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網路的利與弊作文(彙編15篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 6.45K 次
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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的網路的利與弊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

網路的利與弊作文(彙編15篇)

網路的利與弊作文1

網路是一個複雜的東西,隨著它的發展和進步,人類可以通過它來休閒放鬆,聊天。但網路是一把雙刃劍,既有利,也有弊,也會危害人類的健康。

網路的利在於,它是一座人與人之間溝通的橋樑,可以使人們之間的距離更近一步。而我們學生可以通過網路學習更多的知識,瞭解天下的大事和新聞。網路可以讓人足不出戶就可以在電腦或手機上買到自己需要的東西。網路也是一個很好的休閒放鬆的工具,如果我們累了,就可以上網通過看視訊、玩遊戲等方式來放鬆自己疲憊的心靈。人們還可以通過它來視訊聊天、語音通話。

事物都是具有雙面性的,網路不但給人們帶來了便利,還給人們帶來了誘惑和災難。

網路的弊在於,一些人抵抗不住網路的誘惑,從而上癮,甚至休學。一些人沉迷於網路,視力下降,還會影響和他人之間的關係。有一次,我和朋友一家吃飯,因為他的學校離家遠,所以他每星期就回家一回,可是還沒有吃飯他就開始拿著手機上網。他像是一個奴隸,任勞任怨的聽命於網路。開飯了,一道道珍饈美饌送到餐桌上,大家都已經開始吃飯,只有他一個人在那裡低著頭,一隻手握著手機就像握著一大塊黃金似的,一隻手偶爾扶一下厚得像瓶底的眼鏡。“快吃飯!別玩了!”他媽媽叫道。他沒有聽到,繼續上著網和別人聊天。他媽媽苦惱地說:“他一回家就開始玩手機、上網,一玩就沉迷,連別人叫他都不理,給他講道理也不聽,打他他也不改,除了網路,什麼都誘惑不了他!”直到大家吃完飯,他才結束了網路神遊。他伸了個懶腰,說:“咦?你們都吃完飯了?”之後,我也問過他,可是他卻說:“網路這個東西很神奇,很好玩,但如果沉迷其中,有了網癮,它就會像寄生蟲一樣纏住你,不好戒掉啊!”

我的這位朋友就是網路的受害者,他用自己的親身經歷又一次的'向我們證明了網路是有利又有弊的。

我們要正確的對待網路,培養高雅的生活情趣,認識它的利弊,而不被它給誘惑住。

網路的利與弊作文2

隨著科技的騰飛,電腦幾乎是家家不可缺少的物件兒。有些人認為,孩子經常上網查資料,給好朋友聊聊天,可以給生活和學習增添許多樂趣。也有人認為,孩子經常上網不好,上網玩兒網路遊戲容易上癮,會影響學習。我想把這個問題分析一下,說明我的觀點。

上網有利

在我的生活中,電腦是不可缺少的一“本”百科全書,也是一“位”良師益友,遇到我不懂得問題,我就向它請教。學習之餘,我可以和老師、同學們聊聊天,看看動漫,玩玩遊戲。有了電腦,足不出戶,只要用手指在滑鼠上輕輕一點,就可以瞭解國內、國際新聞。我把電腦網路當成了生活和學習中取之不盡、用之不絕的加油站。

上網有弊

有些自制力差的同學,不能合理安排時間,毫無剋制、廢寢忘食、忘乎所以地沉迷於網路遊戲,嚴重地影響了身心健康和學習生活。有些同學受一些不良網路遊戲的影響,模仿遊戲中的.暴力行為,導致走上犯罪的道路。

利大於弊

老師讓我們建立自己的“資料袋”,每當我需要充實“資料袋”時,電腦就發揮了和大的作用。例如有一次,老師讓我們查詢有關“西部大開發”的資料,我開啟電腦很快就搞定了。我不僅高速度、高質量地完成了老師佈置的作業,還懂得了什麼是“西部大開發”,瞭解了西部發展的過程,一舉兩得。

我認為,雖然我們國小生分辨能力差也缺乏自制力,但是我們有老師和家長的正確引導,只要做一個誠實、聽話、有上進心的好孩子,那些“弊”對我們來說都不是問題。

所以,我的結論是上網有利也有弊,只要有正確的理解,合理的安排,最終的結果會是“利大於弊”。

網路的利與弊作文3

我們都知道網路給我們帶來了方便,對學習也有好處。有一句俗話講:“秀才不出門,全知天下事。”說明了我們可以從網際網路上獲得許多有用的資訊。但是很多人卻沒有好好利用這些資源,而是把網路當成了當成了遊戲娛樂的平臺,不僅影響了學習,更傷害了身體!

我身邊就曾經發生一件事情,有一天假期我在家看電視,爸爸問我通知書領取沒有,我知道是23號中午前領取就行,就說23號才能領取,爸爸說今天就是23號呀!我說不會吧?明天不是23號嗎?隨後趕緊看看日曆,壞了,是我記錯了日子。一看手錶馬上就中午12點了。。。我開始著急起來,怎麼辦?有了,媽媽上班的地方距學校比較近,可以讓媽媽去學校幫我領取一下。於是拿起了電話趕緊給媽媽打電話,一會兒電話裡說無法接通,再打還是一樣。。。這個時候我開始慌了,怎麼關鍵時候電話出問題呢?忽然想起來媽媽不是有電腦?利用qq聯絡一下。於是我給媽媽發了qq留言,不一會兒媽媽就從qq上回復了我,自然,通知書也在12點之前領取到了。網路可以幫助我們傳遞各種資訊,這就是它的方便之處。

同時網路也給我們帶來了很多弊端,我經常從電視上看到網路欺騙的事情在不斷的發生,傷害了一個個善良的人們,這些犯罪分子就是利用了網路的方便之處散佈虛假資訊,然後使人上當受騙,蒙受損失!還有就是有很多中國小生沉湎網路遊戲,無心學習,甚至夜不歸宿,給他們的父母帶來了很大的傷害!還有一些學習成績很好的學生,自從接觸網路遊戲後,成績直線下降,我身邊就有一個這樣的同學,我很為他感到惋惜!最使我震撼的是有一個學生在網咖裡和幾個小夥伴合打暴力類網路遊戲,由於技術不好被小夥伴嘲笑,於是他模仿遊戲裡的`場景用隨身帶的水果刀捅死了嘲笑他的小夥伴,悲劇就這樣發生了......

所以,我們合理合法使用網路這個資源,利用它強大的功能使我們的學習、生活有更好的改變,也希望我們將來能利用網路建設自己美好的祖國!

網路的利與弊作文4

自從21世紀開始,人們就已經進入了這個資訊化的時代。

網路起源於20世紀60年代末,正處於冷戰時期。當時美國軍方為了自己的計算機網路在受到襲擊時,即使部分網路被摧毀,其餘部分仍能保持通訊聯絡,便由美國的高階研究計劃局(ARPA)建設了一個軍用網,叫做“阿帕網”(ARPAnet)。阿帕網於1969年正式啟用,當時僅連線了4臺計算機,供科學家們進行計算機聯網實驗用。這就是網路的前身。

它是一個無處不在的東西,人們用它做各種各樣的事情,給人們帶來了許多便利。但是,當網路步入到我們生活的時候,隨之而來的也有許多弊處。

當下,有多少的青少年沉淪在了網路世界裡,使他們迷失自我;有多少的年輕人喪失在了網路裡,使他們後悔莫及;有多少的成年人天天泡在網路裡,使他們疏遠了家庭......

現在,無數的人類已經在網路裡無法自拔,走到大街上,抬頭一眼望去,一堆人都在低頭默默地玩著手機,進行著自己的娛樂活動。現在,交友方式不是書信和地址,而是微信和qq,一個人真正的朋友沒有多少,反而交了一堆連面也沒有見過的陌生人,聊得不亦樂乎。現在,有些戀愛不是去見面和吃飯,而是在網路裡發個照片,覺得好看,就成了情侶關係。

這個世界有因為網路有多麼可怕,被騙錢,騙感情,甚至丟失了自己的親人,大部分的來源都是因為這個東西的產生!而生活中卻又離不開......

現在的工作大部分都要藉助電腦來完成,買衣服不去商場,而是在網購,錢的.來源渠道在家裡也可擁有,查詢資料,不用去找專業人士,在網路即可完成,瞭解國家大事,不需要去花錢買報紙,網路會更加詳細,甚至插圖也是十分豐富。想要學習你的興趣愛好,不需要專門請個老師,網路的教程視訊也會一清二楚。

網路,解決的許多疑難雜症,網路,幫助了無數個家庭。

你不能否定這個東西的存在,也不能說它是萬能的,主要還是要看它在誰的手中,它被用做幹什麼事情!

網路的利與弊作文5

網路是由節點和連線構成,表示諸多物件及其相互聯絡。在數學上,網路是一種圖,一般認為它專指加權圖。網路除了數學定義外,還有具體的物理含義,即網路是從某種相同型別的實際問題中抽象出來的模型。在計算機領域中,網路是資訊傳輸、接收、共享的虛擬平臺,通過它把各個點、面、體的資訊聯絡到一起,從而實現這些資源的共享。網路是人類發展史來最重要的發明,提高了科技和人類社會的發展。

網路有利於人們做事,上網使青少年的政治視野、知識範疇更加開闊,從而有助於他們全球意識的形成。同樣,又可提高青少年綜合素質。通過上網,可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養。現在有許多人用網路購物,看新聞,就像三國裡的諸葛亮一樣“未出茅廬知天下事”,網路豐富了人們的生活,開拓了人們的視野,使人們不僅瞭解國內的事情,還了解到了國外的形勢。人們還可以利用網路還信用卡,查資料等。網路,對人的利處很多。

然而,許多未成年人和少數成年人卻沒有好好的利用這個資源。有許多未成年人被遊戲這隻“攔路虎”堵住了,有的未成年人甚至玩槍戰遊戲玩的不分現實世界與遊戲世界。用匕首殘忍的殺害了別人,被抓到了之後竟然說:“他不會復活嗎?”可見電子遊戲對我們的危害。

還有就是有的未成年人在上網時瀏覽黃色、暴力等網站頁面,很有可能走上違法犯罪的道路。最後一種就是有不法分子在網路上宣傳邪教等不良資訊,購買帶有殺傷力的`武器等,危害人們的思想和生命健康財產。

網路雖然豐富了人們的生活,開拓了人們的視野,但是它也危害了人們的健康。大家應該正確的利用網路這個資源。

網路的利與弊作文6

時代在改變,從“樓上樓下電燈電話”的簡單要求,變成了事事都要新穎的時代。網路為人類帶來了許多便利的同時,也如一場酸雨禍害著祖國的花朵。

零幾年的時候,騰訊公司以網路通訊讓網民們聯絡了遠在天涯的親人,從此,網路以迅雷不及掩耳之勢遍佈了大江南北。不得不說,現代社會沒有網路是發展不下去的。最簡單的例子,便是網路通訊。螢幕上的位元組聯絡著天各一方的戀人,幾秒時間便可以交談甚歡了。如果在從前車馬很慢的時候,少則半月,多則數月,才能換來一封書信。再往前些,書信時代。寄信也要半月時間,耗費了不少時間,比起現在來,顯見得網路的便利了。同時,多媒體教學的普及,也使網路在現代社會有了舉足輕重的地位。從前教師畫圖慢的時候,一節課常需要分作二三節來細說。現在有了多媒體,隨時都可以蒐羅圖片,使課程更生動,且節省了時間。人們在網路上聽音樂,在論壇上交談,使網路看起來變成了人類的福音。可萬物都有兩面,不是都完全的,網路也有許多害處。

目前最明顯的便是“低頭族”的誕生,看似是手機的危害,可沒有網路,人們何必整天拿著手機呢?因為有了網路的存在,不法分子的作案範圍也拓展到了網路,入侵許多電腦。而對於青少年來說,最可怕還數網路遊戲了。有的人為了遊戲的體驗,不惜花上千元萬元,好比吸毒,上癮後就要大量金錢來維持。對此,自制力差的'孩子學習自然一落千丈,更有甚者,為了遊戲不惜走上犯罪的道路。還有的不法分子在網路上散播黃賭毒之類違法資訊,使得部分人越陷越深。

雖說,網路的好處不可估量,且看起來壞處也就那麼幾個,可它們對青少年的影響卻是極深的。我們應做個掌握網路的人,而不應該被網路掌握。

網路的利與弊作文7

生活在21實際的我們,生活中網路無時無刻在陪伴著我們,影響著我們,面對這大千世界,我們的生活節奏越來越快。越對於中學生來講網路一直深深地吸引著我們,影響著我們,當然這影響具有兩面性:利與弊,但是我覺得網路的利要大於弊。

網路可以開闊視野,提供給青少年最新的新聞資訊和知識,對以後的學習大有幫助,網路可以充實頭腦,只要留心就可以學到許多在學校學不到的東西,擴大自己的知識面,在家滑鼠一點,大千世界盡收眼底,網路可以對外交往,現在同學們都用qq來進行網上聯絡,可以沒有顧忌的向網友傾吐心事,可以廣泛交友,解決心理障礙,在網路上我們一吐為快!現在各大教育網站也為老師們所用,大部分作業任務都是在網路上完成,並且還附有各科各類,五花八門的習題供我們練習,自從我在(天天練)上練習題目後我的數學成績直線上升,因為網路的編排井然有序,讓人一目瞭然,同時還附有名師講解,讓青少年對學習這個難題,減輕了很多壓力,對青少年的學習帶來了無窮的益處。

但是網路還是一個虛擬的世界,讓人肆意遨遊。網路對青少年的思想影響極大。網路中到處充斥著暴力,黃色的'不良資訊,汙染著青少年的心靈,少數青少年瀏覽黃色和非法網站,利用虛假身份在網路上進行金錢交易和非法詐騙,惡意交友聊天。網路犯罪也很多,例如:傳播病毒,不法分子入侵,通過信用卡等非法手段進行盜竊。而通常犯罪的是我們法律意識薄弱的青少年,大部分青少年犯罪的目的就是“好玩”根本沒有顧及法律,另外網路上還有各種各樣的網遊迷惑著廣大青少年的內心,被遊戲的外表矇蔽了雙眼,沉迷於網遊當中不能自拔,耽誤了身心健康也耽誤了學習。

我認為網路的利大於弊,網路能幫助我們與人溝通,當讓他也可以犯罪,所以我希望廣大青少年朋友駕駛好網路這艘小船,不要迷失方向!

網路的利與弊作文8

我們現在生活的這個時代是一個發展中的時代,資訊科技在這個時代裡發展迅速,未來的世界很可能是網路的世界,我們要緊跟時代的發展的腳步,適應這個擁有高科技的社會。我們要學習資訊科技,正確運用網路,在網路中得到更好的資源。

世界上的每一個物品都是一把雙刃劍,他們有對我們有利的方面,也又對我們不利的方面。包括網路,網路有利,也有弊。

網路帶給人類的好處有很多很多,有些宅在家裡的人,都可以通過網路來了解國家的大事,而且會知道的'很詳細。可以在家裡買東西,在網路上一下訂單,就可以不用出門買到東西了。在學習中,一旦我們遇到了什麼難題,在網路中問老師,就可以得到答覆,運用網路,我們可以學到在學校裡學不到的知識。有時學習學累了,我們可以在網路中聽聽音樂,放鬆一下。我們可以在短短的時間內閱讀到更多的書籍。

通過網路,我們可以瞭解新聞。通過網路,我們可以學習知識。通過網路,我們可以閱讀很多的書籍。通過網路,我們可以跟遠方的朋友談談心。通過網路,我們可以接收到老師傳的一些複習資料。通過網路,我們可以做很多很多事情。

網路不僅有那麼多的好處,也有他們的弊端。對於未成年人,都抗拒不了網路中的小遊戲,偶爾的玩就當是放鬆一下身心,可經常玩就會有網癮,一旦網癮,想要克服都克服不了,如不及時改正,就會走上違法犯罪的道路。如果每天盯著電腦,我們的眼睛就會越來越近視。

這就是網路的利與弊。

我們生活在一個科技發展的時代,周圍有很多高科技產品,我們是幸運的,我們也是幸福的,我們有很好的資源供我們使用。比起很久很久以前,那時既沒有網路,更沒有高科技產品,我們要幸福的多得多。

這是一個充滿網路的世界,我們要正確利用網路,讓網路的弊端離我們遠遠的。

網路的利與弊作文9

網路世界資源共享,它就像一個聚寶盆,一座取之不盡用之不竭的"富金山",誰勤於在這座金山上耕耘勞動,誰就會有所得。你可以從中最快地查詢學習資料,可以學會更多課堂外的知識,並靈活地運用課內知識,促進思維的想象能力,培養我們的的.創造力。而我們也不能沉迷於他。

網路的好處很多。第一,我們可以在上面學到很多知識。第二,我們可以在上面更好地與遠方的人交談。第三,我們還可以在上面玩一些遊戲來減輕壓力,調整狀態。第四,網路還可以促進經濟、商業上的交流,你在網路上可以與客戶談業務論工作。第五,老師還可以通過網路來收集題材、教學材料。學生也可以在網上何老師討論題。老師還可以在網上佈置作業······當然,他的壞處也不少。

報告指出,網路成癮不僅影響人的心理,還影響人的身體健康。由於玩遊戲時全神貫注,身體始終處於一種姿態,眼睛長時間注視顯示屏,會導致視力下降,眼睛疼痛、怕光、暗適應能力降低,脖子痠痛,頭暈眼花等不良症狀。在校生因迷戀網路遊戲造成學習成績下降,甚至曠課、逃學的現象日益普遍。調查資料顯示:認為容易上癮,很難控制自己的佔65%;玩起來就沒完,自己控制不了的佔18.1%;總想玩遊戲,不想上學也不願做作業的佔5%;認為花很多時間和精力玩遊戲會使學習成績受影響的佔73.4%。這些都是它的危害和後果。

上網時一定要注意節制,要綠色上網,不要瀏覽那些不正規網站,導致資訊洩露,給自己帶來經濟上的損失。

家長也應該多督促一下孩子,讓孩子的心放在學習上,但有時候也不是不可以讓他們玩一會的。不要讓他們走上錯誤的道路。

網路的利與弊作文10

現在社會是一個資訊快速發展的社會。漸漸地,網路遍佈了全球各地,它就像資訊高速公路上的一列快車,帶領我們奔向一個全新的世界。

網路給我們帶來了許多好處,它能讓我們做起事來十分方便,節約大把大把的時間去做其他事。當我們出門在外十分想念家人時,就可以通過網路與家人進行交流,這樣我們就不會感到孤獨了。

我們還可以在網路上購物,不用出門逛街就可以買到來自世界各地的商品。只需要在電腦上輸入一些關於自己的資訊,就可以送貨上門。如果你想要看一本你所喜愛的圖書,但是你跑遍了全部的圖書館都沒有。這時你若想起可以通過網路來買書時,你就會覺得自己之前做的一切是多麼愚蠢。實際上只需要分分鐘鐘的事卻被你花費了那麼多的時間。

相反,網路也會帶給我們許多壞處。比如說:電腦上會有一些不良網站,它們會危害青少年的身心健康。我聽過這樣一個故事:一個男孩兒為了玩遊戲,偷家裡的錢,後來又在街上偷錢,最終走向了違法犯罪的`道路。

網路給人們帶來的好處不勝列舉。但是,網路也是一把雙刃劍。雨後春筍般冒出的網咖,造就了一大批痴迷的網蟲。他們無心學習,不求上進,荒廢了學業,浪費了青春。甚至有一些思想單純的學生,他們經不住網路的誘惑,身心受到了極大的傷害。

這些僅僅是網路危害中的冰山一角罷了,網路給人們帶來太多太多傷害了。它就像一把利劍刺傷了青少年的心靈,也刺傷了家長和老師們的心。但是隻要我們自我約束自己,真正做到文明上網、安全上網。那麼這把雙刃劍就不會傷著自己、他人和社會了。反而會為我們所用,更加服務於我們的生活和學習。

網路的利與弊作文11

網路是人們得到知識,放鬆休息,瞭解時政新聞的重要途徑之一,如果使用不當,可能會使益處變為害處。

網路的含義:網路原指用一個巨大的虛擬畫面,把所有東西連線起來,也可以作為動詞使用。在計算機領域中,網路就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起,組成資料鏈路,從而達到資源共享和通訊的目的。凡將地理位置不同,並具有獨立功能的多個計算機系統通過通訊裝置和線路而連線起來,且以功能完善的網路軟體,實現網路資源共享的系統,可稱為計算機網路。。

益處是我們在疲勞時可以放鬆一下,利用網路聽會音樂,來適當放鬆一下,有時候需要查資料時,也可以藉助網路來尋找,有時候一些國家大事或者其他的社會輿論,都可以通過網路來了解。一些成功人士說過,他們的成功既離不開自身的努力,也離不開強大的網路。總這句話可以看出,網路有助於成功,遇到困難可以及時輔助我們。所以我們要善於利用網路。

雖然網路對我們有利,但是使用不當的話,可能會使益處變為害處。比如說,在利用電腦時,過度玩一些遊戲,不去學習,不去休息,只是像機器一樣不停的重複著,對我們的學習以及身體健康都是百害而無一利的'。有些人的工作或學習離不開電腦,因為長時間使用電腦,對大腦和眼睛都是有很大的害處的,一些人因長時間使用電腦,使得眼睛失明,高度近視,這都是不值得的,因此我們要合理使用電腦,不要過度。

網路在我們每個人的身邊,它可能是你身邊的天使,也可能是你身邊的惡魔,只要我們可以正確、合理的使用網路,那麼我們就可以獲得其中的益處,使網路成為我們的好友。

網路的利與弊作文12

現在的網路真發達,可以在上面購物,聊天·發郵件·聽廣播·看新聞·····不過這麼發達的網路也有利弊。如果你好好利用網路。那你會把他的優勢發揮的淋漓盡致;反之,則會深受其害,甚至弄的家破人亡。

網路,儲存東西,查資料,可以開拓我們的視野,現在做什麼事情都離不開網路,如果我們不去接觸網路,就會成為21世紀的文盲。不過網路上也有不好的東西,像那些不良網站·不良書籍等等,傷害年輕人幼小的心靈。就算是用來玩遊戲,緩解壓力也要有個度,有些遊戲玩一玩就會上癮,自己都控制不住,因此使好多孩子離家出走去網咖玩遊戲,膽子大點的還偷家裡的錢去買遊戲裡的裝備。真搞不懂,拿著父母的辛苦錢逍遙,白白讓網站賺錢。

網際網路還是一個遍佈全球的.蜘蛛網,人們可以隨時與天涯海角的親朋好友談天說地,不僅可以聽到聲音,還可以看到人,把彼此的距離拉近。

曾幾何時,我在看百度時,突然彈出一個小視窗,‘免費玩遊戲,贏積分,積分兌換大禮包,名額有限。’我好奇的點了進去,一點,立刻黑屏了,我把電腦關機之後,重啟後還是無法上網,我知道中毒不淺,真後悔自己的好奇心。從此,我明白一個深刻的道理,不要相信遊戲免費玩的說法,這些神馬都是浮雲,時刻有陷阱,等你自己跳下去。

網路是一種工具,有益也有害。讓我們得到快樂的同時,也對我們充滿誘惑,過分沉迷於網路,影響身心健康;迷戀網路,就會成為它的奴隸。

網路有好處也有壞處,就看你用何種心態去對待。

網路的利與弊作文13

時代在改變,在不斷髮展的新時代不斷地湧現新的事物,對於一個從古至今經歷滄海桑田都挺過來的人類,對於新的事物接受能力非常強,電子遊戲就是其一。

在當今社會,多數青少年在接觸網路後,運用的如魚得水,他們不是在用網路做正事,而是去玩遊戲。

利:在某一種程度上說,適當的去玩遊戲可以緩解緊張的心情,鍛鍊自己的思維能力,豐富我們的業餘生活,但是在雙刃劍的影響下,總是弊大於利。

弊:玩電子遊戲會使學業荒廢,上課總是集中不了精力,這是大量玩遊戲,入迷的結果。

玩太多遊戲總是會讓玩遊戲的人上課“靈魂出竅”魂不守舍的去想玩遊戲的場面,幾乎是無法自拔,沉醉在自己的遊戲世界中,學習下降,玩物喪志,本來很有前途的學生就葬送在自己的手中,有些處於發育期的青少年,上課去想遊戲,放學去玩遊戲玩久了,對自己的發育都不好,對自己的作業敷衍了事導致自己的大腦不經常使用,就用在遊戲上變得愚鈍。

有些人為了玩遊戲,家中也許有父母管教就會餓自己去攢錢玩遊戲,不僅抑制身體發育也容易得胃病。

玩遊戲玩久了對自己的眼睛也有害處,長時間的過度使用眼睛就會損害自己的視力,導致晶狀體聚焦光線離視網膜越來越遠,變成近視眼。也就是“四眼”。

有些時候,玩遊戲家長不支援或者家庭經濟條件不予許,有些人就會去幹一些偷雞摸狗的事,有了資金他們就會去網咖一類的場所,一般不滿18歲的青少年網咖是不予開放的.,但是有些商家做沒良心的買賣,在這種場所極易結識不良人員,為了所謂的英雄豪氣拉幫結夥的幹違法事,一次得手就有第二次,沒有被管教發現就會越做越大沒入歧途沾染不良習氣:吸菸,喝酒上不良會所......

所謂吸菸的下一步就是吸毒,一旦沾染,就是傾家蕩產的結果被父母拋棄。

我們的生活是多姿多彩的,在現在的網路時代,我們不能被網路遊戲主宰變成遊戲的傀儡!

網路的利與弊作文14

月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?——曹操

歷史的車輪緩緩輾過歲月的滄桑,留下的是先人的淚水汗水,記載的是今人的憧憬和希望;蒼茫的歷史長河奔湧未絕。今天,科技悄然改變了我們的生活,書寫了人類文明的新篇章,在歷史的叉道口,今天的新新人類繞文明之樹,該依何枝?

繞樹三匝,技術之枝可以依。

告別了刀耕火種、鐵犁牛耕的原始落後的社會形態,依靠三次工業革命,大學聯考滿分作文人類社會大轉型,世界因科技而改變。試想,如果沒有瓦特發明的蒸汽機,沒有愛迪生髮明的電燈,沒有萊特兄弟發明的飛機,又怎麼會有各式各樣的電器,各種便捷的交通工具,阿姆斯特朗又怎能登上月球?

技術,使生活精緻,使世界精彩。進入E時代,世界變小了,視界變大了。享受著足不出戶便知天下事的便利,我們擁有的資源比任何時代都要充足,生活得無比富裕而愜意。於是,經過尋尋覓覓,人們發現:技術之枝才是可依之枝!

繞樹三匝,技術之枝不可全依。

亞當斯密曾說過:“一個社會要想有旺盛的生命力,就應當鼓勵一切人在一切可能的方向上探索自己喜歡的生活方式。”因為害怕孤單,有了即時聊天服務;因為需要傳遞資訊,有了手機;因為追求刺激,有了電子遊戲……人的慾望無休無止,因此各種新事物應接不暇的出現。當人們沉浸在巨大的物質滿足感的泥掉中不能自拔時,我慶幸,還有65位全球經濟領袖清醒地看到了被人們竭力掩蓋的精神創疤,用令人震撼的數字給了我們一記精神的`“清醒劑。”青年,是人類的希望,青年的健康成長不僅能給社會注入活力,也能給整個人類以生生不息的希望,但是當越來越多的年輕人沉迷於虛擬的遊戲世界幻想著不切實際的星際大戰、魔獸大戰時,年輕的生命被無情地吞噬著。當越來越多年輕人麻木地敲擊鍵盤,在玻璃屏幕後說著虛偽的話時,青春的活力在哪?

網路的利與弊作文15

任何一件事物,都是有利又有弊的,主要是在於怎麼使用,正如一把菜刀,廚師可以用來做飯,歹徒卻會用來殺人。

網路及大的方便了我們的生活,帶給了我們海量的資訊。這儘管是一個虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優點,拓展了我們的知識面,給予了我們遨遊的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的`圖書收藏;幾秒種內,便可收到相隔萬里的來信,在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的資訊;通過各學校開辦的遠端教育網瞭解更多的知識等等。正由於網路的這些優點,才受到越來越多的表少年的青睞。

但又有許多人認為上網弊大於利,的確網路是一個複雜的東西,它的內部充滿各種資訊,像反動、暴力、黃色,這類魚龍混雜的東西太多了,我們中學生自主能力有限,實在難以抵禦網路驚人的吸引力。

網路的吸引力是無窮的,而人的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計,以學習為主要目的上網的中學生,美國佔總數的20%,英國為15%,中國僅僅為2%。這驚人的對比,恰如其分地說明了中學生的自制力不如網路的吸引力,。它好象剛出生的嬰兒,終究是需要細心的扶持的,在正確的教育、指導下,長大成人,建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣,抑制了學生上網,不就好象將這嬰兒殺死在搖籃裡嗎?中學生上網的人數很多,部分人受到不良影響,這正說明了是否受到不良影響取決於自身的素質與意志。俗話說得好:“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網路傳播的意志,自然也就不會受到其影響了。

利弊的區別在於你如何運用它,以及如何合理安排好時間。如果是用於成天打電子遊戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用於學習:利大於弊。如果用於聊天、遊戲:弊大於利。

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