在我們平凡的日常裡，接觸並使用發言稿的人越來越多，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編為大家整理的網路安全發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位老師，同學們：
大家早上好。
今天我演講的題目是《正確看待網路世界》。
時代的遷移，科技的發展，人類社會正在邁入資訊網路化時代。網路給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界，特別是青少年更難以抵擋。據有些專家調查表明，青少年上網時間偏長。30.1%的調查物件有經常上網的習慣，82.5%的調查物件擁有自己可以上網的電腦。調查中，當問到最長的一次上網時間時，回答9小時的竟佔31.8%，5—8小時的佔25.9%。調查還發現，男生比的上網時間多。學生上網究竟在做什麼？調查表明：用於聊天、玩遊戲、娛樂內容的比例高達55.7%。
不容置疑，網路是功能應用最廣的媒體，它為青少年搭建了自主學習的寬廣平臺，它使學生獲取更多的資訊知識，“足不出戶”，“盡覽天下風雲”；它為學生提供參與社交活動的廣闊空間，“海記憶體知己，天涯若比鄰”；它豐富了學生的生活，擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調。網路世界好精彩！
但更不能忽視，網路這把雙刃劍，刺傷了多少缺乏自護意識的青少年。網路的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸到一個個單純的'心靈。有的輕信網站教唆，釀成人間悲劇；有的輕率會網友，無辜遭傷害；有的沉迷黑網咖，棄學難自拔；還有的熱衷於網路遊戲，被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊，甚至心智混亂；有的被賭博、等網上黃毒感染，最終誤入歧途。他們陶醉於虛擬的空間，開始逃避現實，荒廢學業，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。讓家長嘆氣，老師搖頭。
青少年，處於人生的黃金時代，美麗的大自然向我們招手，科學的高峰需要我們去攀登，含辛茹苦的父母期望我們健康成長，祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了！一方小小螢幕，豈能涵蓋我們生活的全部？
“水，能載舟，亦能覆舟。”而如今，青少年的網路安全問題，已成為影響國家興盛、社會安定、學校教育、家庭和諧的隱患，真希望我們所有的青少年朋友，能對網路有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火牆”！
老師們、同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是我們身邊的網路資訊保安。
我們身處一個資訊科技革命的時代，網際網路正漸漸滲透到我們的生活中的每一個角落。網際網路為我們帶來便利的同時，我們身處其中的網路環境確變得愈加複雜、多變。我們的生活似乎也在網路技術膨脹中乎變得透明可見，缺乏安全。
首先，關乎我們人身財產安全的重要個人資訊正面臨危險。中國消費者協會在今年xx月xx日釋出了一項調查結果，即《20xx年網民個人資訊保護狀況調查問卷》，結果顯示有大約2/3的調查者承認有資訊洩露的經歷，涉及身份證號、個人手機號碼等，而且中國消費者個人資訊保護意識有所欠缺。在我們日常生活中，相信不少的家長都收到過各位同學出了事故的騙子簡訊。騙子居心暫不提，家長們在擔心過後更應該對不經意間個人資訊的洩露加以重視和警惕。
關乎財產安全的資訊保安需要注意，而在認知方面的資訊保安更不容忽視。網上總會有謠言。其實細心分析，無非是斷章取義、極力誇大或是根本的謬論。謠言能止於智者，可我們身邊的每一個人是不是都具有較高的科學素養呢？之前的搶鹽風波、秦火火、立二拆四等等問題不必多說，近來，轉基因食品安全問題又備受關注。人們對轉基因食物尚未建立正確的認知，卻已出現有理有據的安全事故使人們陷入不安。前一陣柴靜的紀錄片是應該有全面認真的分析來解開我們眾人的所有疑惑，可是有些事情卻在眾說紛紜中漸漸暗淡。這些問題是需要一起思考、討論，多角度分析的。在網上資訊高速傳播，如果不加思考、盲目輕信，我們所接受到的錯誤、片面資訊又會有多少呢？
資訊不僅僅是指我們的朋友圈，更是人類社會所傳播的一切內容，從更巨集觀的角度來看，這其中就包括文化安全。從行為到認知，從國內到國外，網際網路促成世界範疇內文化的交匯，但也不同程度地影響文化安全。伴隨著美英韓日各類文化對中輸入，我們對外來文化的認識過早；對本國文化的研習卻不夠深入，於是千年文化積澱開始慢於時代的匆匆。目前，在世界各地有數百所孔子學院將我們的文化帶向世界。可是反觀國內情況就不同了。自然，我們是不用一所專業院校來教授自己民族先賢的智慧的。可在快餐一樣的網路文化湧入國內時，諸子的思想體系就真的黯然失色了麼？我們是中國的新一代年輕力量，如果我們沒有自己民族的文化作為看外面世界的根基，那麼傳承文明的`重任又要落在誰的身上呢？
今天是第xx個全國中國小生安全教育日。網際網路安全是一直在討論中的，只不過隨著我們年齡的增長，我們如何正確地對待網際網路所帶來的資訊保安問題似乎愈加迫切地需要一個答案。首先，要妥善保管個人資訊，如身份證號、手機號等，以免留下隱患。網上魚龍混雜，同學們在遇到需要註冊等情況時需格外注意。查資料時儘量到有影響力的官方網站。其次，我們應該把課內所學積極地運用到生活中去，不道聽途說，對於聽來的言論要有所思考，更要實證。最後，我們正處一個獲得新知，思想蛻變的人生階段，對於我國的文化、對先賢留給後世的資訊，要珍視、重視。畢竟，只有我們才會是世界上最親近這個古老華夏民族的人，只有我們才會悟透他所說的文字、所傳達的思想。但是，這需要我們打好本民族文化作為基礎，需要有自己民族的自豪和信心。作為當代高中生，我們可以從現在開始慢慢樹立起一道保護個人資訊與思想安全的防火牆。對於那些網路詭計要敏銳，對於網上各樣言論要謹慎有主見，對於文化有正確的價值判斷。這樣才大致從頭腦就做到“防患於未然”。
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是——“中學生網路安全”。
現在全世界通用資訊科技，網路的出現正在潛移默化地改變著人們的生活方式，影響著我們的人生觀、價值觀與社會觀。網路是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐消極的。網路是載體，本身無對錯，學好學壞，取決於主觀選擇。我們應該正確地把握網路帶給我們的利與弊，這有利於我們合理地運用網路。
中學生上網有以下好處：可以開闊視野;加強對外交流;促進中學生個性化發展;拓展當今中學生受教育的空間。同時中學生上網也存在以下弊端：網路資訊的豐富性易對中學生造成“資訊汙染”;網路資訊傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;網路的誘惑性造成中學生“網路上癮”、“網路孤獨”等症狀。
通過調查分析，大多數學生都不懂得如何正確對待網路問題，不懂網路的利與弊，僅僅小部分同學能夠充分利用網路資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，瞭解世界最新的新聞資訊，科技動態，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學生自身要遵守網路道德規範，養成良好的上網習慣。不要沉浸於網上聊天、遊戲等虛擬世界，不瀏覽製作、轉播不健康資訊，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會，儘量看一些和自己的日常學習生活有益的資訊，並且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕：
一是拒絕不健康心理的形成;
二是拒絕網路侵害;
三是拒絕不良癖好、不良行為;
四是拒絕黃、暴力的毒害;
五是拒絕進入未成年人不應該進入的網咖。
總之，我們中學生要自覺遵守網際網路道德規範，自覺抵制不良網路資訊的侵蝕。親愛的老師、同學們：
我演講的題目是“網路安全，重於泰山”。
生命是地球上最美麗的東西，它就像鏡子裡的花朵一樣動人，卻容易枯萎，就像水中的月亮一樣明亮，卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙，這進一步說明生命需要珍惜，安全是至關重要的。
現在，隨著科學技術的.發展，網際網路作為一種新事物出現了。它給人類的生活帶來了諸多方便，也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少網路成癮問題已經引起了社會的廣泛關注。多少青少因為沉迷網路而忽視學習，甚至晚上不回家，有人甚至因為過度勞累而猝死在網咖。沉迷網路不僅影響了很多學生的健康成長，也給無數家庭帶來痛苦，影響社會的穩定。網路是一把雙刃劍，我們應該重視網路安全，珍惜青春，遠離網路危害。
網路的負面影響：它對青少三觀形成潛在威脅，已經對青少人際關係和生活方式產生了很大的影響。在網路世界中，青少容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識薄弱，個人主義氾濫。
網路垃圾會削弱青少思想道德意識，汙染他們的思想，誤導他們的行為。網路的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外，網路法制不健全也給青少犯罪提供了機會。
其實，我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網路安全，還有防拐防騙等安全防範作弊。這些都提醒著我們：珍愛生命，安全第一。對生活的熱愛，不能只是空洞的花言巧語。難道只有失去後大家才會醒悟?我們將來應該做什麼?
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次”。同學們，讓我們攜起手來，樹立和加強安全意識，珍愛自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的身心健康成長，讓我們的生活充滿笑聲，讓我們的校園充滿活力，讓我們的未來充滿希望!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的主題是國小生網路安全知識。現在我們發現越來越多的國小生一放學或一放假，就長時間地呆在電腦前，其實，上網就像步入社會，你可以在這個虛擬網路空間裡，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學到的東西，在這裡你可以得到世界上成千上萬的'網友的幫助。但在這裡也可能受到一些內容不健康的網站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網安全守則：
1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實資訊，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的資訊或圖片，應立即告知父母。
3、不要在聊天室或bbs上散佈對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中國小生行為規範甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。
4、儘可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公佈自己的真實資訊。
5、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
6、如果收到垃圾郵件，應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
7、不要瀏覽“兒童不宜”的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。
8、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我來自九十一班，今天，我在國旗下講話的題目是《拒絕網路沉迷、綠色安全上網》。
在資訊科技飛速發展的今天，網路作為資訊科技的產物，以其內容的豐富性、傳播的`便捷化、交流的互動性等特點，已經成為我們生活中不可缺少的一部分，它給我們的生活帶來了諸多便利，我們足不出戶便可知天下事，手中點點滑鼠就可以買到我們心儀的商品，疫情期間我們也可以在家中上網課。
但同學們，我們要知道，網路也是一把“雙刃劍”，它在為我們的學習、生活和交往帶來便利的同時，也成為散佈垃圾資訊、傳播暴力及不健康內容、侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。
同學們目前正處於三觀形成的關鍵時期，自我控制能力和選擇能力不強，易受網上各種不良資訊的負面侵蝕和”汙染”，不少網路遊戲充斥著一些血腥暴力、低俗等不健康內容，嚴重威脅著青少年學生的身心健康，少數自控能力差的學生，難以抵制有害資訊的侵蝕，長期沉溺於網路，不僅荒廢學業，而且還嚴重影響其身心健康，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
網路的負面影響已經成為國家、社會、學校、家庭共同關注的社會問題。
面對網路，我們要提高“免疫力”和自我保護意識，關鍵要在自己的思想上築起一道“防火牆”。我們要遵守網路道德的要求，學會正確識別是非、真假、美醜、善惡；提高對網路資訊的甄辨能力，主動吸納對身心發展有利的資訊；加強自我保護，綠色安全上網。
我倡議大家做到以下幾點：
1、不瀏覽不良資訊的網站，不進入不健康的聊天室；不點選具有誘導性的資訊或彈窗。
2、不輕易在網路上向陌生人付款或在網頁上輸入銀行卡賬戶和密碼，警惕網路詐騙。
3、不曝光自己及他人的隱私資訊；不隨意透露個人姓名、家庭住址、學校名稱或電話號碼等資訊；
4、不製造、不傳播未經證實的資訊。
5、在沒有家長的監督下，不私自注冊賬號和衝值。
6、謹慎聊天；不隨意約會網友，不沉迷於網路遊戲。
7、適當控制上網時間，避免長時間上網引起各類病症的發生。
同學們，我們青春年少，有理想、有抱負；我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。業精於勤而荒於嬉，讓我們攜起手來，志存高遠，從現在做起，從我做起，勤奮學習，健康成長；弘揚網路文明，不沉迷於網路，綠色安全上網。為社會和諧健康發展做出自己的貢獻！
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是——“中學生網路安全教育”。
現在全世界通用資訊科技，網路的出現正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網路是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網路是載體，本身無對錯，學好學壞，取決於主觀選擇。我們應該正確地把握網路帶給我們的利與弊，這有利於我們合理地運用網路。
中學生上網有以下好處：
1、可以開闊視野；
2、加強對外交流；
3、促進中學生個性化發展；
4、拓展當今中學生受教育的空間。
同時也存在以下弊端：
1、網路資訊的豐富性易對中學生造成“資訊汙染”；
2、網路資訊傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識；
3、網路的誘惑性造成中學生“網路上癮”、“網路孤獨”等症狀。
通過我們調查分析，大多數學生都不懂得如何正確對待網路問題，不懂網路的利與弊，有一半的中學生上網是為了聊天，大多數的學生都有自己的網友，他們把上網聊天看作是有趣的事情，許多同學認為通過上網聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的`人進行聯絡和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網路資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，瞭解世界最新的新聞資訊，科技動態，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學生自身要遵守網路道德規範，養成良好的上網習慣。不要沉浸於網上聊天、遊戲等虛擬世界，不瀏覽製作、轉播不健康資訊，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會，儘量看一些和自己的日常學習生活有益的資訊，並且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網路侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進入未成年人不應該進入的網咖。總之，中學生要自覺遵守網際網路道德規範，自覺抵制不良網路資訊的侵蝕。
親愛的老師、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“網路安全，重於泰山”。
生命是地球上最美麗的東西，它就像明鏡裡的花朵一樣動人卻易凋零，就像清水中的明月一樣皎潔卻易破碎。
生命離輝煌和破碎只有一步之遙，這進一步說明生命需要珍惜和呵護，安全是至關重要的。
現在，隨著科學技術的發展，網際網路作為一種新事物出現了。它給人類的生活帶來了方便和豐富，但是也給人類帶來了無盡的麻煩。
特別是青少年網路成癮問題已經引起了社會的廣泛關注。多少青少年因為迷戀網路而忽視學習，甚至晚上不回家，更有很的人因為過度勞累而猝死在網咖，著不僅影響了很多學生的健康成長，也給無數家庭帶來了痛苦，更影響社會的穩定。
網路是一把雙刃劍，我們應該重視網路安全，珍惜青春，遠離網路危害。
網路的負面影響：它是對青少年三種觀念形成的潛在威脅；網際網路已經改變了青少年在工作和生活中的人際關係及生活方式。
青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識薄弱，個人主義氾濫。這種垃圾會削弱青少年的思想道德意識，汙染他們的思想，誤導他們的行為。
網路的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外，網路法制不健全也給青少年提供了犯罪的`機會。
其實，我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網路安全，還有防拐防騙等安全。他們都提醒我們：珍惜生命，安全第一。
對於關愛生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去才會醒來？我們將來應該怎麼做，這不是應該令我們反思嗎？
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過：人生中最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次，同學們，讓我們攜起手來。
樹立安全意識，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的身心健康成長，使我們的生活充滿笑聲，讓我們的校園充滿活力，讓我們的未來充滿希望！
謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家早上好。
我今天演講的題目是“中學生網路安全教育”。
現在資訊科技在世界各地都在使用，網際網路的出現正在微妙地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀和社會觀。
網路是豐富多彩的，既有健康積極的一面，也有消極的一面。網路是載體，本身沒有對錯，學好學壞，取決於主觀選擇。我們應該正確地把握網際網路帶來的'優點和缺點，這有利於我們合理使用網際網路。
中學生上網有以下優點：
1、能開闊視野。
2、加強對外交往。
3、促進中學生的個性化發展。
4、擴大中學生受教育的空間。
同時，它也有以下缺點：
1、網路資訊的豐富性容易給中學生造成“資訊汙染”。
2、網路資訊傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。
3、網路的誘惑導致中學生“網路成癮”和“網路孤獨”的症狀。
通過我們的調查和分析，大多數學生不知道如何正確對待網路問題，不瞭解網路的優點和缺點，一半的中學生上網聊天，大多數學生都有自己的朋友，他們上網聊天被認為是一個有趣的事情。
許多學生認為，上網聊天可以認識很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯絡和交流，討論共同感興趣的話題。
只有少數學生可以充分利用網路資源為他們的學習提供幫助，他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在網際網路上瀏覽世界，瞭解世界上最新的新聞和資訊，瞭解最新的科技發展，這大大開闊了中學生的視野，給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是《嚴格自律，文明上網》。
二十一世紀是資訊時代，隨著“網際網路+”的發展，網路已經成為我們生產生活中的`重要組成部分，而網路安全也越來越成為備受人們關注的問題。有人說，“網路是一座資訊的寶庫，也是一個資訊的垃圾場。”這句話恰到好處地說明了網路的雙面性。它的多樣和方便為我們學生的個性化發展提供了機會，我們應當吸收有益於自己身心健康發展的東西，這對我們的成長有諸多好處。但是如果沉溺於虛擬世界，缺乏自律意識，它同樣會使我們深陷其中，無法自拔，甚至對我們正確的三觀養成產生負面影響。
隨著資訊化的飛速發展，網路借貸作為一種新的金融產品也走進了我們的生活，它在帶給人們便利的同時潛藏的風險也急劇增大。例如，一些高利貸、誘導貸，提高授信額度易導致學生陷入“連環貸”陷阱，部分校園借貸平臺利用大學生金融知識匱乏，誘導欺騙學生過度消費，最終導致學生無力還款，甚至還需面對信用記錄被抹黑及追債等問題，涉事學生因此受到脅迫和利益傷害，嚴重影響正常學習生活，也給家人和師生造成巨大的壓力。對此，同學們應當防患未然，增強防範詐騙意識，遠離誘惑，提升自我保護能力。
同學們，“不以規矩，不成方圓”，就像火車需要依靠鐵軌才能安全執行，網路也需要我們理性對待才能發揮它的積極作用。讓我們從自己做起，從身邊做起，從現在做起，嚴格自律，文明上網，營造清潔的網路空間，爭做網路文明的傳播者！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好
我是高二五班的吳xx，今天我演講的主題是網路安全。
隨著科技的發展，網路走進了千千萬萬的家庭；伴隨著資訊科技的浪潮，網際網路更改變著人們的生活方式，人們在網上交流、交易、交往，話在網上說，事在網上辦，已經成為了一種習慣。但網路給我們帶來便利的同時，卻也讓我們面臨著看不見的危險，維護網路安全迫在眉睫，刻不容緩。
作為一名高中生，我們不僅要做好自己，不在網上胡亂騙人，造謠生事，更要做好一個”中國好網民”，提高網路安全防範意識。例如：在和網友聊天時，要保護好自己的個人資訊；借錢時要確認好身份，謹防被騙；購物時，不要將自己完整資訊暴露在網上，防止騙子有機可乘。除此之外，網路還有許多潛在威脅：
1、資訊洩露，主要表現為資訊被竊聽或被盜用。
2、資訊被篡改，通過網路將資訊破壞或修改重要資訊。
3、傳播非法資訊，擾亂網路秩序。
4、不合理使用網路資源，惡意破壞網頁。
5、要維護網路安全，不破壞網路秩序。
同學們，我們要做好自己，才能讓網路安全落地生根，用堅定的一磚一瓦構築起網路安全的堅固長城，讓網路幫助我們走向世界的.每一個角落，瞭解書本中沒有的知識，堅定意志，不受不健康內容的影響。讓我們攜手共建一個和諧美好，井然有序的網路世界！綠色網路，你我同行！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我講話的題目是《理性上網健康成長》。
上網是我們都有過的經歷。那麼同學們，你們上網時會做些什麼呢？回答最多的是，玩遊戲和聊天；其次是看小說、看電影，也有極少數同學是看新聞、查資料。
同學們，正確利用網路學習或娛樂對我們是有利的，但是過度沉迷網路會讓一個人的品行及身心發展受到極大的阻礙。
一、會失去誠信
近年來，網路遊戲風靡全國，但父母們不會鼓勵孩子沉迷網路遊戲。他們都痛恨孩子打遊戲、玩手遊，不會主動給錢讓孩子去玩遊戲，那麼，打遊戲時要買裝備、要充遊戲卡這份錢從哪裡來？開始時，會“省”，從零花錢裡省。繼而是“騙”，騙父母，騙親人，騙同學、夥伴，甚至會搶劫、勒索，最終走向犯罪的道路。其實，這些孩子開始時都有著一顆誠實的心，是單純的'。可一旦沉迷於網路，就丟失了誠信，丟失了生命中最高尚的品質，走向罪惡的深淵。
二、會缺乏正義
網路，給了學生一個虛擬的空間，一個自我崇尚、自我膨脹的空間。在這樣的空間裡，傳統的正義消失了，毫不負責的語言暴力充斥其中。而虛擬世界與現實情境的虛幻化，也使不少青少年走上犯罪的不歸路。
三、會喪失志向
青春時代的少年們都會有一個意氣飛揚的夢想。大家都知道，知識是成就夢想飛翔的翅膀。可是沉迷於網路，使原本充滿鬥志的孩子荒廢了時光，迷失了志向。網路，會磨滅少年的夢想，也會打碎家人的希望。
四、會危害健康
電腦在給我們帶來方便的同時，它的危害也是非常大的。其中，輻射對身體的危害不容忽視。英國一項研究證實，電腦螢幕發出的低頻輻射與磁場，會導致7到19種病症，比如眼部疾病、頸部、背部疼痛、短暫失去記憶、暴躁及抑鬱等等。長期使用手機玩遊戲也是如此。
此外，網路的一些其他危害也不容小視。通過網路買賣個人資訊、詐騙、侵犯隱私、散佈謠言甚至人身攻擊，不僅危害了國家資訊保安，影響社會安定，也會給公眾帶來巨大的困擾。
同學們，俗話說：“玩物喪志”。我希望每一個同學都能對網路有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火牆”！理性上網，努力學習，成就自己的夢想，成就父母、老師的希望。
x年11月22日，我國正式釋出《全國青少年網路文明公約》，內容如下：
要善於網上學習，不瀏覽不良資訊。
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識，不隨意約會網友。
要維護網路安全，不破壞網路秩序。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
希望同學們牢記這“五個要”和“五個不要”，做一個健康的網路達人！
