[熱門]吹泡泡作文

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的吹泡泡作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

吹泡泡作文1

“加油！加油！加油！”這是哪裏傳來的歡呼聲呢？尋聲找去，原來是小花朵作文學員們，在舉行一年一度的吹泡泡遊戲呢。

遊戲一開始，教室就開始沸騰了起來。老師帶領我們來到外面的空地。同學們躍躍欲試，有的低着頭一股腦亂吹，有的仰着頭對着天空吹，還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂自告奉勇，主動加入比賽。愛笑的李巖吹得雖然多，但是吹出來的泡泡比彈珠還小。而調皮的雷佳樂呢，吹得比皮球還大，可厲害了！最終，雷佳樂贏了。他們倆笑眯眯的眼睛裏寫滿了快樂。

我也迫不及待地開始我的吹泡泡“神功”，我先用吸管蘸了點泡泡水，接着把吸管的另一端放在嘴裏，然後鼓起腮幫子，小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管裏飛了出來，我吹出來的泡泡有大有小，有時多有時少，有單個的，有一連串串在一起的……在陽光的照耀下，泡泡們有的像晶瑩剔透的水晶球；有的像一串串葡萄；還有的`像五顏六色的玻璃球。一陣風吹來，我們吹的泡泡飛向了高空，飛向了藍天，它們帶着夢想去環遊世界呢。同學們在泡泡的海洋裏盡情地遨遊，快樂無比。

吹泡泡的遊戲，就像一顆璀璨的明珠，點亮了我們的童年，給我們的生活帶來了無窮的樂趣。如果童年沒有遊戲，我們的生活就不會如陽光般燦爛了。

吹泡泡作文2

“我的泡泡最大，我的泡泡最多！”教室裏怎麼這麼熱鬧？原來，我們這節課要吹泡泡。

今天放學回家，媽媽忽然走過來説：“今天我們來做泡泡瓶。”首先，我拿了一個小杯子，被杯子裏面裝着很多洗手液；接着，我放了一些膠水；然後，我又放了4小杯的水，最後攪拌，將它們混合在一起，我的泡泡瓶就完成了。我帶着我的泡泡瓶開開心心地去上課了。

回憶小時候，春天，媽媽都一定會帶着我去公園裏吹泡泡。那些泡泡不是成羣地飛向了天空，就是隨風飄到了河裏現在想起來，嘿嘿，真是美極了！

覃老師“囉嗦”完了，終於可以開始吹泡泡了。

“預備，吹！”一時間，教室裏泡泡們剛開始像親兄弟一樣抱成一團，隨即就飄散開來，這些泡泡有大有小，大的如乒乓球般大，小的甚至如同小珍珠般小，五顏六色的泡泡在教室裏飄來飄去，教室裏一時間變成了泡泡的海洋。

你瞧，小戴左手拿着泡泡瓶，右手拿着吸管，鼓足了腮幫用力一吹，一串串美麗的泡泡就像一個個彩色的小球。

小林用的泡泡是她自己做的.。她使勁吹着，臉漲得通紅，可是一點動靜也沒有，她怎麼也吹不出來，急得滿頭大汗，覃老是連忙把她的泡泡給了小林。這下，小林也開心地吹起泡泡來了。

小楊舉起手説：“老師，泡泡為什麼是彩色的呢？”同學們紛紛搶答。小羽站起來説：“燈光折射泡泡，呈現漂亮的顏色。”

這節課，太好玩了！我真的還想玩一會！

吹泡泡作文3

星期五的科學課上，張老師上完課後讓我們回家做泡泡水，下節課帶來研究。

我回到家之後，立刻從廚房找了一個小塑料盒子就跑到衞生間去製造我的泡泡水。我心想：我製造的泡泡，一定要是吹得最大的。我給盒子裏接了點水，先加入了10滴洗手液，又加了兩滴膠水，再把它們攪了攪，我的泡泡水就成了。我找了一根又長又粗的吸管，用剪刀把吸管一端剪成了像花一樣的開口，蘸了一下泡泡水，試着吹了一下，果然吹了一個很大的泡泡，直徑大約為20cm，在燈光下晶瑩剔透，亮晶晶的，而且還帶着的色彩呢！有紅色、有藍色、有綠色、有橙色......

我興奮地開始吹泡泡。一手拿着吸管沾了些泡泡水，小心翼翼地慢慢吹着，讓泡泡儘可能的大。泡泡愈來愈大，最後破掉。玩了一會，我心想：應該吹一點花樣才對。我就把吸管伸到泡泡水裏，使勁吹起來，不一會就有好多不大也不小的'泡泡浮了上來，溢出了盒子，堆在了桌子上，越堆越多，很快就堆成了泡泡山，我把手在桌子上一揮，泡泡就沒了。我又吹了個大泡泡，再將吸管伸進大泡泡裏面去吹小泡泡，這樣就成了一個大泡泡裏套着一個小泡泡......我自己玩得不亦樂乎。

轉眼間兩天過去了，該上科學課了，大家都懷着興奮的心情焦急地等待着，等待着。老師進來了，一説開始吹泡泡，班裏馬上沸騰了起來。大家都拿出自己的泡泡水，各顯神通，吹出了各種各樣的泡泡。丁楊和他的同桌把吸管湊在一起，同時吹，不一會就吹出了毛毛蟲泡泡......

不知不覺地，下課時間到了，大家都玩得意猶未盡。這真是一堂難忘的科學課。

吹泡泡作文4

在星期一，科學課張老師帶着我們全班一起吹泡泡，那場景真是有趣極了。

一上課，老師就把我們帶到操場上，給我們發了泡泡水和吸管。同學們一片歡騰，迫不及待地吹起了泡泡。有的人吹的又急又快，泡泡像一串串小珍珠一樣“發射”了出去。有的人吹得又輕又慢，泡泡就像一個會長大的魔幻水晶球旋轉着，越來越大。這些大泡泡小泡泡徐徐上升，在陽光的照耀下，反射出奇異的光芒，顯得格外美麗。

我左手端着泡泡水，右手拿着管子，我用管子輕輕沾了一下泡泡水，鼓着腮幫子輕輕一吹，一個泡泡就從管子裏鑽了出來。我繼續吹，泡泡越來越大，從一個閃亮的珍珠變成了一個透明的大皮球。風一吹，我的大泡泡搖搖擺擺，好像要逃走。我只好伸長脖子仰着頭跟這個泡泡走。風再一吹，我的泡泡彎彎的像一個茄子，越拉越長，越拉越長……終於，它脱離了管子，搖搖擺擺的飄了起來。它時而變換着色彩，時而變換着樣子。我連忙叫老師，老師連忙跑了過來，我的泡泡非常大，飛的也特別快，老師要拍到泡泡，就忙得東奔西跑。

我又接二連三地吹出了各式各樣的泡泡。那些五彩的'薄球，大小不同，形狀各異，有的像皮球，有的像肥腸，有的像珍珠，還有的像乒乓球。它們在空中翩翩起舞，此起彼伏，閃爍着五顏六色的光芒，看上去像夢幻一般，讓你眼花繚亂。有的淘氣的泡泡還會粘在你的頭髮上，或者你眼前爆炸，噴你一臉泡沫，有的更可氣，賴在你的管子上怎麼也甩不掉。逗得我們哈哈大笑。張老師拿着相機忙個不停。一會拍拍這個，一會拍拍那個。把我們的歡樂時刻都留在了他的相機裏。

吹泡泡活動真是有趣啊！

吹泡泡作文5

今天天氣晴朗，剛起身的太陽，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得透亮。為了不辜負這大好的時光，我和媽媽來到草地上，興高采烈地準備玩吹泡泡的遊戲。

吹泡泡的遊戲看起來簡單，實際可是個技術活，需要藉助一些工具才能完成。我和媽媽從揹包裏拿出事先準備好的塑料瓶，把一小塊肥皂丟了進去，又往裏面滴了幾滴洗潔精，接着往瓶子裏倒上水，蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子裏的`“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就製成了。

我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進瓶子裏，蘸了一下泡泡水，放到嘴邊，嘴巴對着小圓孔一吹“啪”的一聲，泡泡還沒有形成，便破滅了，我不信邪，又蘸了一下使勁一吹，“啪”又破了。“難道是我們的泡泡水配方不對？”我心理默默地想。

媽媽走過來説：“泡泡要對着圓孔輕輕地吹，你使那麼大勁兒，泡泡當然就破啦！”我按照媽媽的方法試了一下，一個泡泡就由平變圓迅速形成了，看着泡泡飛向天空，我高興地大叫起來：“媽媽快看，我吹了一個大泡泡，它飛起來了，真的飛起來了……”

媽媽也高興極了，也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中，突然“啪”地一下破了。我覺得神奇極了，忍不住一個接一個地吹着，形成了大大小小的泡泡羣。在陽光地照射下，五彩繽紛，十分迷人！

今天，我們玩得好開心啊！

吹泡泡作文6

今天下午，第三節課，老師讓我們舉行了吹泡泡活動，我看見同學們的心裏非常高興，興高采烈，我拿着洗臉盆把涼水接進盆裏，然後把材料放進去，就做成了一份成功的泡泡水。

我們大家一起走到了操場，老師説：“現在就可以開始吹泡泡了，我和李晨宇一組，我拿着粗一點的鐵環，我鐵環上就沾滿了泡泡液，然後使勁往後面一拉，就看到很長的'一個泡泡從鐵環裏冒出來。同學們看見了，都開始驚奇的叫了起來，我也感到非常的高興，因為我做出了一個大泡泡，老師看見了以後，就給我們開始照照片，錄像，我和同學們都在操場上玩耍，還有一次，我做的那一個泡泡，讓同學都很驚奇，我一下子在泡泡水裏攪了起來，然後，再慢慢的拿出來就看見一個橢圓形的泡泡就製作成功了。然後，一陣微風吹過，泡泡就一下子被微風吹碎了，大家高興的心情一下子變得低調起來，我看見大家垂頭喪氣的樣子，心裏想着，一定要讓大家高興起來，我又開始把鐵環放了進去，這下子就讓同學們全都尖叫了起來，連老師都轉過身來看，大家都“哇！”的一聲，最後又被風吹到了天空中，越飛越高，最後就消失了。

下課了，老師都讓我們集合起來，一起回教室，我就把同桌的泡泡水都給我倒了進來，到了水龍頭那裏，我還是想吹一吹泡泡，就用鐵絲吹了一個大的泡泡。然後，我把泡泡水都倒了，接了一點清水，一倒，就回教室了。

老師組織了這起活動讓我知道了，我們自己也可以做一些簡單的工具、或者是工藝品、手抄報等等……的這些系列的小遊戲、活動，這樣的活動，讓我們開創了簡單的知識和聰明的智慧。

吹泡泡作文7

星期六，我和弟弟在家裏玩吹泡泡。

玩着玩着，我突然不小心把裝泡泡水的瓶子弄倒了，裏面的`水立刻流出來。弟弟哭了，我就説：“別哭，姐姐給你弄一瓶。”

我立刻準備了洗潔精和清水，並用一根鐵絲做了一隻泡泡環。我隨便用洗潔精與水混合後試試，發現泡泡吹出來後佷快破裂了，有時甚至吹不出來。我又往瓶子里加了少許自來水，發現泡泡沒那麼容易破裂。我開始浮現出一個設想：水份與洗潔精的比例是否是吹出泡泡的真正原因呢？洗潔精較多時泡泡沒那麼容易破裂了？水份太多不能吹出泡泡嗎？於是，我開始了試驗。我找來一條小湯匙，用它來滔洗潔精與水。我先用一匙洗潔精和一匙水，泡泡幾乎吹不出來；我又往泡泡水中再加了一匙水，但效果不理想，泡泡幾乎吹不出來了也很快就破裂；我又往泡泡水中再加了一匙水，泡泡吹出來了但很快就破裂；我又往泡泡水中再加了一匙水，泡泡吹出來了也很快就破裂；我又往泡泡水中再加了一匙水，泡泡吹出來了，而且在空中飄呀飄呀，非常漂亮。啊！我成功了。

經過多次調整，我發現洗潔精與水的比例為1：5時效果最好，有時一下子能吹出10多個泡泡呢，而且非常漂亮。後來，我又查了有關資料，知道了泡泡水中加入少許糖或果膠，可以增強泡泡的堅韌度。

最後，我們沒有決勝負，而是一起玩吹泡泡。

吹泡泡作文8

一個陽光明媚的上午，我和媽媽決定去春暉公園玩。我在家裏東找找、西找找，只找到了一個吹泡泡的，而且裏面的水不多了。突然，媽媽説：“我會做”。

媽媽讓我準備了水、膠水、白糖和洗潔精，就開始做了起來。只見她拿出一杯水，放入了半碗洗潔精，然後放入了四分之一的膠水和半勺白糖，攪拌一分鐘，泡泡水就做好了。自己製作的泡泡水不像外面的泡泡水那麼不衞生，也沒有刺鼻的味道。我們把泡泡水倒入瓶子中，就向春暉公園進發。

到了春暉公園，我們在遊樂場旁邊的一塊小空地上開始玩吹泡泡。我擰開瓶蓋，拿出吹泡泡的“劍”，蘸了蘸，就奔跑起來。隨着我的`跑動，一下出現了一個個大小不一的泡泡，泡泡的顏色隨着陽光的照射和角度的不同，顯得千奇百怪，紅加黃加藍、黃加綠加粉、青加黃加白……

不一會兒，一羣小朋友跑過來，用手拍打這些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水，又用光速揮動着我的“劍”，馬上變出了無數泡泡大軍。那些小孩子也不甘示弱，想盡一切辦法把我的泡泡大軍打光。我的泡泡大軍有的勇猛上前，有的空中轟炸；另一邊的泡泡大軍，有的當逃兵向我這邊飛，有的直接在地上和空中自爆，最後我的泡泡大軍全軍覆沒了。

玩了這麼久，泡泡水也沒了。我一直在想一個問題，泡泡為什麼都是圓形的呢？這讓我疑惑不解。

我和媽媽手拉手回家了，以後我們要多做一些泡泡水，和小朋友們一起玩泡泡大戰。

吹泡泡作文9

有一種東西，樣子各種各樣，顏色五彩繽紛……説到這，你一定猜出來了吧，沒錯，答案就是：泡泡。

看我來製作泡泡水，我先準備一個瓶子，裏面裝半杯水，再拿來洗潔精，往瓶子裏擠兩下，接着倒入一點點我的獨家配方——膠水，這樣我的“魔力水”就做好了。

課堂上老師讓我們吹泡泡，頓時教室裏像炸開了鍋似的，大家拼命地吹，眨眼間班級成了泡泡的'世界。

我看見林偉傑在吹泡泡。他鼓着腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往吸管裏吹，卻什麼也沒吹出來，這可氣壞了他，我猜他一定覺得耳朵嗡嗡響，眼前直冒金星。

我還看到了陳莎娜在吹泡泡。她嘟着嘴，輕輕一吹，便有一個五彩繽紛的大泡泡從吸管裏“跑”了出來，這個泡泡一會兒朝左走，一會兒向右跑，慢慢的，變小了，變透明瞭，讓陳莎娜看不見，摸不着。

我也來吹泡泡。我先用吸管在泡泡水裏攪拌攪拌，然後嘟起小嘴，把吸管放在嘴邊，深呼吸一下，接着輕輕地一吹，一個大泡泡從吸管裏“蹦”了出來。我覺得吹一個沒意思，所以下定決心要一連吹出很多泡泡。於是我再把吸管放在了泡泡水裏攪拌，然後放在嘴邊，接着用點力氣吹，終於許多泡泡被我一口氣吹出來了。

我愛吹泡泡，雖然課餘時間可以玩許多遊戲，可我最喜歡的還是吹泡泡。

吹泡泡作文10

星期天，在家無聊，想起科學課上老師曾教我們吹泡泡，我就想自造泡泡水吹泡泡。

我找來洗潔精，瓶子，長吸管，準備開始做試驗。我把水和洗潔精倒進瓶子，用吸管攪拌，攪拌均勻後我心中興高采烈地拿着吸管，迫不及待地跑向陽台試吹，結果出師不利，吹出來的泡泡如米粒般大小。媽媽説：“會不會是洗潔精放的太少了點。”我連忙又往瓶子裏倒了幾滴洗潔精，再次攪拌均勻，吹出來的.泡泡還是和剛才差不多大小。

看到我有點泄氣了，爸爸鼓勵我説：“失敗是成功之母，別灰心！我們再試試！”爸爸的話提醒了我，我靈機一動，想：會不會是吸管太小了？我連忙把水筆拆了，用筆管來吹，吹出來的泡泡明顯大多了。但我還不滿足，想起媽媽的編髮器上有個大圓圈，趕緊拿來試，呀！只見一個比我拳頭還大的泡泡產生了，它飄飄悠悠地往上飛舞着，一顫一顫地，真像一個頑皮的小孩子，當我伸手想要抓住它的時候，它卻消失了。我又用編髮器沾了泡泡水吹，這回居然吹出了一連串的泡泡，泡泡得形狀不一，五光十色，閃閃發亮，真漂亮啊！“我成功嘍！我成功嘍！”我興奮地大聲喊叫着。爸爸媽媽也感染着我的喜悦，露出了開心的笑容。

吹泡泡試驗不但有趣，還讓我明白了遇到困難只要多動腦筋，多去嘗試，就一定能成功！

吹泡泡作文11

記得一年春天，媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡，媽媽給我買了一個泡泡機，看着一個個五彩繽紛的泡泡，飛向天空，飛向湖心，飛向草地……我圍着它拍着手，轉着圈，特別開心，我的笑聲在羊山湖公園迴盪。

今天，我又圓了一次吹泡泡的心願，看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機和泡泡棒，我心裏樂開了花。你看，泡泡機像一隻海豚，而泡泡棒呢，有可愛的兔子形狀的，有光頭強形狀，還有熊大熊二形狀的，可愛極了！看到這些，我迫不及待的想要試一試啦！

終於可以玩了！我挑了一隻小兔子樣子得，只聽覃老師一聲令下，一串串泡泡隨着教室裏快樂的笑聲飄蕩在空中。而我，鼓起了腮幫子，瞪大了眼睛，憋足氣，可是泡泡卻好像不聽我的話，反而和我作對，一個都不出來。過了一會兒，才勉為其難地吹出來一個個小泡泡，我急得都快要哭了。

而小旭呢，看他多厲害，左手拿着泡泡棒，右手拿着一根棍子，輕輕地一揮，那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。

你不知道還有更幸運的，那就是小熹，他拿的'是唯一一個電動泡泡機，他只要輕輕一按，“小海豚”一邊唱着歌，嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的泡泡，很快小熹就被泡泡包圍住了，瞧他得意洋洋，還朝我們做鬼臉！我們都很羨慕。

覃老師問我們：“你們知道泡泡為什麼是圓形嗎？”我們搖了搖頭，覃老師告訴我們：“是因為液體表面的張力。”覃老師又接着問我們：“泡泡為什麼是五顏六色的呢？”我們聽得更仔細了，覃老師親切地説：“因為折射了燈光，將燈光分解，裏面的顏色就是由紅橙黃綠青藍紫組成的。”哦，原來是這樣，小小的泡泡卻有大大的道理。

小小的泡泡飛呀飛，帶着我的思緒，飛向美好的未來。

吹泡泡作文12

今天下午，我和妹妹特別想吹泡泡，我對姑姑説：“姑姑，我們想吹泡泡。”姑姑説：“好吧，但你們有泡泡液嗎？”妹妹説：“可以去外面買呀！”我説：“可是這附近沒有賣的呀？要不我們試着用水和洗潔淨自己配點吧！”

我先取了半杯水，倒入了一點點的洗潔淨，用吸管攪了攪，可是，沒有吹出泡泡來，這是什麼原因？不會是洗潔淨太少了吧。我又和妹妹向杯中倒入了大約一瓶蓋的洗潔淨，再一次的攪拌後，泡泡在杯中升了起來，用吸管蘸上一點，用嘴一吹，一個大大的泡泡掛在了我的吸管上，我和妹妹高興的'跳了起來，我們成功了！

我和妹妹分別拿吸管吹起了泡泡，一個個，一串串五彩美麗的泡泡飛向空中。妹妹突然吹吹出了一個很大很大的泡泡，大的 蓋 住了妹妹的頭，可是一不小心，泡泡破了，妹妹很傷心。我又吹了一對雙泡泡，妹妹説：“姐姐，你的雙泡泡好像也要破呀！”我説：“不會破的，我的沒有你的大。”過了一會，我的泡泡也沒有破。這時妹妹吹出了一個葫蘆形的泡泡，開始是下面的小，上面的大，但過了一會，卻成了下面的大上面的小，真好玩。我們慢慢掌握着吸管蘸泡泡液的多少、用嘴吹泡泡時用勁的大小，大大小小的、各種形狀的、美麗的七彩泡泡就從我和妹妹的吸管中飄滿了屋中……

我想，我在以後的學習中如果再遇到了難題，也應當向今天這樣，認真的思考、鑽研、不放棄，把問題解決好。

吹泡泡作文13

童年是純潔的，童年是五顏六色的，在童年的生活裏有喜，有怒，有哀，有樂，有説有笑。這些童年生活會永遠刻印在我腦海裏。一想到那些童年趣事，我就樂開懷。今天老師又帶我們體會了一次“吹泡泡”的樂趣。

老師叫我們去實驗室。剛走進實驗室時，感覺就吹來一陣冷風吹來，而旦有很多椅子，直覺告訴我今天老師們肯定要來聽課。

吹泡泡開始了，教室裏熱鬧非凡。我們組吹的時候，還在桌子上吹，你知道為什麼我們要在桌子上次嗎？因為欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了，所以也只能在桌子上吹。老師説停的時候，我們心裏酸酸的，不過我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的杆幹，蘸一下，再輕輕地吹一下，那泡泡的顏色五彩珽斕的，好像我們大家在美麗的草坪上歡樂地吹泡泡，看着美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大小；有的`小小的像珍珠一樣；有的不大不小像我們的眼珠子；有的成羣結對的像小魚兒們的卵一樣；還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎，它們就是一個美麗的大本營。

老師在講話時，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉，你們説可不可惡。還有陳凱豪還來偷我們的泡泡水，只有欣蕊確靜靜地坐在那裏，像一個泡泡仙子。

泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢想，帶走了我們的童年，泡泡在我眼裏總是這麼美麗。

吹泡泡作文14

今天，老師讓我們帶吹泡泡的工具到學校進行吹泡泡比賽。

我最喜歡上實踐課了，一進教室就看見同學們帶的東西比我的好多了。有的帶了泡泡液、有的帶了泡泡機、還有的竟然帶了泡泡槍。

第一輪比賽是比誰吹出來的泡泡大。首先上場的是黃治鈞，他穿着黑色的衣服像一匹黑駿馬似的跑了上去，因為是第一個上場，他顯得有一點緊張，只見他翹着嘴、鼓着氣用吸管往泡泡裏吹氣，他吹出來的泡泡和網球一樣大。

第二個上場的同學是郝婭容，她邁着小步自信地走了上去，但她吹出來的泡泡卻沒有黃治鈞的大，像雞蛋一樣大的時候就破了，灑得她滿臉都是泡泡液，狼狽極了。

最後上場的是陳華燕，她吹的方法和別人的.不一樣，只見她小心翼翼地拿着吸管，輕輕地吹，很快就吹出了一個像皮球似的大泡泡，又大又圓，獲得了第一輪比賽的冠軍，她露出了燦爛的笑容。

第二輪比賽是比誰吹的泡泡飄得高。李嶼旋吹的泡泡最高，所以她獲得了冠軍。

下課以後，付老師帶着我們高高興興地跑下樓去吹泡泡。有的同學用泡泡機吹了一個大泡泡在空中飄來飄去忽而高、忽而低，在陽光的照耀下，像一個光彩奪目的玻璃球。泡泡在空中飄來飄去。有的同學吹了許多小泡泡在樹上，像一串串晶瑩剔透的葡萄，有的像一串串珍珠項鍊……

歡樂的時光總是很短，我們在歡聲笑語中結束了這次吹泡泡的活動。

吹泡泡作文15

在一個陽光明媚的中午，“吹泡泡嘍！吹泡泡嘍！”我把朋友們召集在小區的花壇邊，拿出我早已準備好的吹泡泡工具。“一、二、三，開始！”在我的一聲令下，我們開始吹泡泡了。

吹泡泡開始了，我先拿起吸管，蘸上調好的泡泡水，再放在嘴前，然後吸了一大口氣，把腮幫子鼓得圓滾滾的。我用力一吹，可是，卻怎麼也吹不出泡泡，雖然，第一次失敗了，可我並不灰心。我總結經驗，發現吹泡泡時力量一定要把握好。於是，我再次嘗試，輕輕一吹，呵！竟然吹出一個身穿綵衣的“大個兒”！我禁不住高興地跳了起來，接着第二個、第三個……

大大小小的泡泡漸漸多了起來。這些泡泡在太陽公公的照射下呈現出奪目的光彩，可漂亮了。有的像一羣快活的小精靈在空中飛舞着、追逐着。有的泡泡像個“水晶球”在我的頭頂盤旋，我仰起了頭仔細一看，咦，泡泡裏面還映出了我的小臉。有的泡泡像氣球緩緩地向天空飛去，一陣風吹來不小心碰到了屋頂，啊！那些泡泡們都壯烈犧牲了。還有的泡泡像水珠躺在花朵上正享受着陽光的.沐浴，多麼絢麗多彩呀！

“大家來吹泡泡比賽吧！”不知誰提議道。一轉眼，空中的泡泡越來越多，簡直成了泡泡的世界。我的泡泡和小紅的泡泡漸漸在空中連在了一起，成了一對對“雙胞胎”。我和小紅興奮地互相擊掌。再看看其他朋友吹的泡泡，形狀各異，有的像一位婦女，懷裏抱着一個小嬰兒；有的像一個彈珠，在空中翻騰；還有的像一個孕婦，挺着個大肚子……鄰家的小弟弟，看見了自己的泡泡飛上了天，樂得手舞足蹈……連爸爸也加入了吹泡泡的隊伍。追泡泡的人越來越多，大家都露出燦爛的笑臉、做出了“勝利”的手勢。

就在這時，天空上泡泡越來越少，最後竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快樂啊！