我們的校園真美作文(精選15篇)

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我們的校園真美作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們的校園真美作文1

我們的學校是一座美麗的校園。

走進去就會看見牆上掛着有弟子規的牌子，從中我們可以學到很多做人處世的道理。

再往裏走你就來到了一個小操場，看到一根旗杆，旗杆上紅旗飄揚，這裏我們早上集會的地方，你再往左看就能看見一個食堂，這裏食堂阿姨給我們做飯的地方，她們有的在洗盤子，有的在擦桌子，有的在燒菜，都在各自忙碌着，每當到了十點左右，你就能聞到食堂裏飄出的飯菜香。

最後你走進來就可以看到一棟很壯觀的教學樓，紅黃相間的`可漂亮了，教學樓裏的教室可多了。我們的教室裏都配有電腦，還有可以移動黑板。除了教室，美術室、電腦室和圖書館裏面都配有先進的設備。

你在二樓可以看見一座寬寬的樓梯，只要你往裏走，就到大操場了，這裏有籃球場、400米跑道、跳遠的沙坑，一到體育課，這裏便成了我們的樂園。

現在是春天，小草剛探出頭來，綠綠的很可愛，給原本美麗的校園增添了許多生機。這就是我的校園，一座美麗的校園！

我們的校園真美作文2

我們的校園可美了。

先看看校園的風景：一進門，右邊的花壇有好幾株散發出一陣陣沁人心脾的清香的桂花樹，樹上面那些花小得可愛，遠望像一簇簇金子，近看像一隻只小巧玲瓏、活潑可愛的黃蝴蝶。別看這些桂花很小，但是它們的作用可大了，可以做成桂花糕、桂花酒等食品或喝的。然後走着就到了中學樓前面的樹林，裏面有五棵不怕嚴寒的雪松，雪松可高了，它的`頂部都和中學樓一樣高，而且它可粗了，兩個人或三個人才能合抱起來。我可喜歡松樹了，因為從陳毅爺爺寫的詩“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”中看出我們要學習青松被任何艱難險阻都壓不倒的精神。

我們學校的風景不僅很美，而且學校的老師更是桃李滿天下。就説我們的班主任章老師吧，她不僅教出了很多成績優秀的同學，還幫助我們班落在後面的同學都進步了。還有其他老師也很厲害，把學習不好的同學教育成了好的學生，怪不得説“教師像蠟燭一樣，點燃了自己，啟發了學生”。

我們的校園真美作文3

我們的校園是美麗的，可愛的，我是真的很喜歡它！

清晨，我們伴着小鳥歡快的歌聲走進教室，開始讀書。我們在這裏歡快的學習，盡情地遨遊在知識的海洋。你瞧，教室兩邊的牆上貼着讀書名言，後面的黑板上也寫滿了名句，而且每週都會有變化，它時刻激勵着同學們奮發向上，不斷進取。你聽，教室裏那琅琅的讀書聲，有誦讀古詩詞的，有背誦散文的，抑揚頓挫，此起彼伏……可愛的鳥兒們聽到了，輕輕落到窗台上，似乎再説：“同學們，你們真積極呀！”

下課了，我們在操場上盡情的玩耍。看，同學們有的在跳繩，有的'在扔沙包，有的在跳皮筋，還有的在玩老鷹捉小雞。啊，我們真快樂，連花壇裏的桂花都被我們的開心感染，爭先恐後綻放了燦爛的笑臉，它們是那樣的可愛。遠遠望去，滿樹黃金，微風拂過，一股沁人心脾的花香撲鼻而來。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這滿樹桂花看作一幅畫，那畫家的本領真了不起啊！

我們的校園美麗吧？歡迎你來哦！

我們的校園真美作文4

我就讀於市龍源湖學校，這裏一年四季都很美麗。

春天，校園裏綠樹紅花，小草探出了頭，像是一個剛出生的小寶寶，用好奇的眼光打量着這個世界。大樹也長出了嫩綠的小芽，小花園裏開滿了鮮花，紅的黃的紫的白的，五顏六色好看極了！

夏天，柳蔭深深。知了不知疲倦地叫着。校園裏的竹子一個個精神抖擻，在陽光的照耀下茁壯成長。下課了，同學們在碧綠的校園裏玩得熱火朝天。

秋天，校園裏紅葉似火，葉子紛紛從樹上飄落下來，在地上鋪成了一條金黃色的地毯，走上去舒服極了。操場上的爬山虎也由一個精神飽滿的年輕人變成了一個身穿深紅大衣的.佝僂着背的老人，在默默地注視着我們。

冬天，下雪了，校園裏銀裝素裹，房子上、竹子上、花草上都是雪，到處都有雪娃娃的影子。

我愛我的校園，我愛這生機勃勃的校園，我愛這一年四季風景如畫的校園！

我們的校園真美作文5

我們的校園真美呀！

一眼望去，可以看見兩座教學樓，教學樓兩側嵌着白色瓷磚。舊教學樓中間有五星紅旗，右側文化牆上刻着器具銅製，從這可以看出古代人的智慧與才幹。花壇裏有一座假山上刻着“錦園”兩字，也是我們學校的名字，假山像火箭一樣，和我們一起去探索宇宙的奧祕。大門旁邊有一個小賣部，裏面有各種各樣的學習用品，五花八門的玩具，五彩繽紛的糖果，難怪下課鈴一響，同學們就爭先恐後的'去買自己需要的用品。

左側文化牆很長，大約五到七米，頂上是一排棕色的琉璃瓦，藍色的底，中間嵌着黑色大理石。主題是五溪風韻包括五溪名人、五溪名勝、五溪風俗、五溪詩詞，展現着我們五溪千百年來的人文風俗。走過文化牆有一座亭子，亭子上畫着精美的圖案，那幅圖像畫了一兩隻鳥在一枝花上叫，又像在花上歡快的歌唱，旁邊有假山，假山上有一塊雕刻着“德馨”兩字的大石塊，似乎在教我們怎麼做人。

校園的風景真是美不勝收呀！

我們的校園真美作文6

我喜歡美麗的校園。

春天，校園裏特別熱鬧，小草從土地裏偷偷地露出小腦袋，校園裏有五顏六色的花，被風一吹，像在跳舞似的，美麗的蜜蜂像在校園裏翩翩起舞的少女，美麗極了。

夏天，火紅火紅的太陽照着大地，地上馬上變得炎熱起來，同學們在樹蔭下做遊戲，看書十分涼爽，同學們開心極了。

秋天，紅紅的楓葉像一把把小扇子，飄哇飄哇，引來了秋天的涼爽，同學們像似在奔流不息的.江河，同學們笑啊，跳啊。特別開心。

冬天，北風呼呼地吹着，小鳥銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當吃的，水仙花開放的松柏，柏樹穿了衣服。冬天似乎在告訴我們，冬天來了，春天馬上要到了。

我的校園一年四季都很美麗，我喜歡我的校園。

老師評語：校園的一年四季都很美，你用文字將它記錄下來了，真厲害！

我們的校園真美作文7

我的校園既美麗又整潔，在校門的左邊是個小花園，小花園裏有一條小路，沿着小路兩帝聳立着一排高大的大樹，就像是花園的哨兵。在這美麗的小花園裏有一些嬌嫩的花有九里香、玉蘭花、茉莉花，各種各樣的花，形態萬千，一陣風吹過，這些花頻頻點頭，張開笑臉，向人們展示它們迷人的美麗的風采，在校門的右邊是豐富多腔的遊樂場所，是供給學前班小朋友們玩的。

往裏去就是升旗台了，在升旗台的右邊是四年級的.教學樓，這座教學樓既潔白又美觀。教室裏有兩塊黑板，整整齊齊的桌椅和整潔的講台。我校的每間教室的樣子都差不多，只是有的教室有手抄報，有的有佳作欣賞，還有的有英語小組比賽呢！

這就是我的校園，我的校園這麼迷人美麗我怎能不喜歡它呢？

我們的校園真美作文8

四季在變化，每一天也在變化，我們校園也在變化。

春天，積雪融化了，小草從地下伸出來，好像在説：“睡了一冬，可真舒服呀。”松樹伯伯抖掉身上的積雪，讓他翠綠的葉子在那陽光下顯得更耀眼。

夏天，到處花紅柳綠，綠樹成蔭。小草本身零零散散的，現在都長得茂盛極了。同學們在操場上歡快地踢着足球，累了就到樹下乘涼。

秋天，遍地金黃，小草都枯萎了。校園的果樹上結滿了大大小小的果子，一陣秋風吹來，葉子就像一隻只飛舞的'蝴蝶優雅地落在地上，又像一個個舞蹈家做着優美的動作。

冬天，大雪紛飛，北風如刀割一樣刮在臉上。而同學們更開心了，他們可以到雪地裏打雪仗，堆雪人，可開心了。

這就是我們的校園，我們可愛的校園。

我們的校園真美作文9

我們的校園可真美啊！它位於蒲城縣堯山路西段，坐北朝南，遠遠望去，兩個巨大的石獅子一左一右蹲在門口，像兩個威武的士兵一樣守衞着美麗的校園。走近一看，校門上方的“堯山小學”四個大字閃閃發光。進了校門，首先映入眼簾的是一座圓形的假山。下課時，我們經常在這裏玩，假山周圍有許多的樹木和花草，繞到假山後面，就會看到高大雄偉的`教學樓，教學樓前面是一排排請挺拔的雪松，教學樓裏面乾淨整潔，環境優雅，給我們創造了一個安靜衞生的學習環境。我們班的教室是全樓最有特色的，牆壁上貼滿了五顏六色的手抄報，黑板的旁邊貼滿了同學們的榮譽證書。走到教學樓後面就來到了學校的大操場，每次上體育課都會聽到同學們歡快的笑聲，也留下了我們美好童年的點點滴滴。

我們的校園真是太美了！它不僅是我們童年快樂的天地，也是培育我們成才的搖籃。

我們的校園真美作文10

我有一個美麗的學校，它的名字叫——沁陽市第一小學。我們的學校雖然不是很大，但是在這裏卻發生了許許多多有趣的故事……

進入學校大門，首先進入視野的是一個漂亮的塑膠跑道，我們豐富而又多彩的課外生活都在這裏上演：健康快樂的陽光一小時活動、充滿活力的課間操、令人激情澎湃的運動會……這裏到處洋溢着同學們的歡聲笑語。

學校的東面有一個小花園，裏面的花依着時令，次第開放，樸素中帶着幾分華麗，給校園增添了許多色彩和生機。春天，月季花、蝴蝶蘭競相開放，而秋天，鋪面而來的是桂花的香氣，校園一下子變得清香裊裊。最有趣的花要屬紫荊花了，它跟別的花不同，它是先開花，後長葉。

再往右走，映入我們眼簾的是一大片綠色的`竹子，密密麻麻的，我想：“夏天漫步於其中，一定會十分涼爽且充滿愜意，可惜我鑽不進去，也不能鑽進去呀！”

這就是我的母校——美麗的沁陽一小，這裏有我成長的足跡，這裏也留下了我許多美好的回憶，我喜歡這所充滿生機與活力的學校！

我們的校園真美作文11

天空的顏色開始泛白，黎明的曙光再一次光臨。希翼的摩天輪始終是在這一刻停住，把夢的翅膀安插在這校園裏的莘莘學子上。看，夢劃過的天際，是淡淡的藍，是汗水和成功的見證。

而藍天白雲下，是蕩氣迴腸的讀書聲，是勤奮好學、奮筆疾書的身影；柔和清新的空氣中，有淡淡的香草味道，有新翻泥土的氣息，有鮮美芬芳的花香，有濃濃的書香沁人心脾。我們捨不得放下書本，不輕易屏住呼吸，不放過睜大眼睛的機會，不輕率地眨眨眼，更止不住腳步，到除了美麗之外沒有更雍容華貴的詞語來形容的校園去看看。

校道兩旁高大挺拔的樹木，青色葱蘢，經過寒風的洗劫後，卻依然如此驕傲。就如同這校園裏的學生，經得起風霜雨雪，熬得住日曬雨淋，困難在他們面前，絕不會是攔路虎、絆腳石，而是他們勇氣和意志的突破點，一次又一次，一層又一層。他們是成功的.戰士，踐踏着阻礙他們前進的絆腳石，高昂着頭，自豪地宣佈着自己的成功，向全天下的人證明：今日我們以實中驕傲，明天實中以我們自豪。

悠柔美妙的歌聲四處飄蕩，就像是吹響了勝利的號角，一個音符，一段旋律，一首歌，一步一個腳印，我們，再一次用行動，來見證我們成功的路。

我們的校園真美作文12

在這秋高氣爽的季節裏，我們漫步在校園的“生生園“。

我們走在用鵝卵石鋪成的小路上，走上去雖然很不平整，但是十分舒服。我們先來到了長廊下。長廊有一格一格長條形的個子，頂上有葡萄藤。雖然葡萄已經沒有了，但它的葉子有一些還是碧綠碧綠的。

繼續往前走，那裏有一個“蔬菜園”。裏面的`蔬菜可豐富啦！有白白的蘿蔔，紅紅的辣椒，綠綠的青菜……而且葉子的顏色也不一樣，有淺綠色也有深綠色，好看極了。

再走向前，有一棵和我們一樣高的松樹，雖然已經是初冬了，可是松樹依然這麼挺拔、蒼翠，上面還結滿了送過。一陣風兒吹過，松果就會稀里嘩啦地掉到地上。松樹的旁邊還有一座假山呢！

我們又來到了小池塘邊，小池塘的形狀是魚形的，上面還有一座小木橋，水裏的小金魚游來游去，它們可愛極了，一會兒轉圈，一會兒向後遊，可一聽見腳步聲，就躲到巖石下。

走過池塘，我們看到了各種各樣的樹，有火紅的楓樹，還有一棵不知名的樹，它的樹葉有紅色、紫色、黃色和綠色，看上去顏色特別鮮豔，主體色半邊是紫色，半邊是綠色。那兒還有很多竹子呢！有那種常見的竹子，也有鳳尾竹。

生生園，你真美！

我們的校園真美作文13

今天，老師一説要下去觀察校園，我們就一窩蜂的衝了下去。

到了樓下，我們立刻站好隊。我們先到了櫻桃樹下，幾隻蜜蜂正趴在花上採蜜，花是粉紅色的，有四個小花瓣組成。記得有人説過：“一朵朵紅裏透白的花像春天的雪花落到了枝頭上。”是的，真是太美了！

接着我們來到了木瓜樹下，老師在領着隊往前走，我回頭一看，發現一大半人都沒有了，原來他們去看爬山虎了。我也跑過去看了看，我看到的'爬山虎就像書上説的一樣。牆上只剩下爬山虎的腳，灰灰的顏色。書上的作者觀察的可真仔細。

然後我又看到了柳樹上長出了嫩綠的小葉子，風一吹無數根柳條向一個方向擺動，像在給我們招手。挨着柳樹的桃樹開花了，一朵朵桃花像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，只有一朵大膽的開放了。

最後我們觀察了玉蘭，一朵朵花雪白雪白的。有一棵樹上只有一朵花開了，玉蘭花散發出淡淡的香味，特別好聞。

我們的校園真是太美了！

我們的校園真美作文14

我們的校園可美了，有小花，有噴泉，有葡萄架，有籃球架，還有兩株松樹。

校園的春天，小草露出了嫩芽，小花露出了花骨朵兒，還有松樹也長出了嫩綠的新葉。如果你在校園裏走一圈，準會被花香迷惑。

校園的夏天，有可以避開炎熱的夏天的松樹，同學躲在松樹底下可以看書、玩遊戲、吃點食品。校園裏，鮮花開得更加豔麗了，有黃的，有白的，還有藍的。校園內的樹叢也很茂盛，有淺綠的，有深綠的，還有碧綠的。

到了秋天，樹葉都落了，唯獨松樹沒有落葉，使人感覺我們這個學校肯定和這株松樹一樣棒，我們的校園裏還有一些肥皂果，我們把它當成足球踢，還把它當成肥皂洗手，有時還把它帶回家裏，洗手，種進泥土裏，讓它生根發芽，長成大樹。

冬天來到了，雪蓋在樹枝上，給小樹披上雪白的外衣，小草和小花都躲在泥土裏，等待春天的到來。

我們的'學校五彩繽紛，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天温暖如春，我們的學校裏面的景色真美麗，有兩株松樹，有一個葡萄架，有噴泉，有小花，有小草，有小樹，有國旗，有領獎台，有籃球架，有足球場，有沙坑，還有許許多多朝氣蓬勃的小學生……我們的校園真美啊！

我們的校園真美作文15

在學校裏，我們不僅能夠增加我們的知識，還能豐富我們的大腦，而且還能欣賞到校園裏獨特的美景。

走進大門，過了教學樓，就能看到校園中心的大花壇，花壇裏有一些冬青圍繞着花壇和幾棵大松樹，松樹在花壇裏顯得更加高大。走近花壇，你會發現有一些即將凋零的梅花，雖然這些梅花即將凋零，但是在受過幾場風雪後依舊掛在枝頭，在裏面還能找到一兩個小花骨朵。花壇裏還有一座假山，如果你從遠處看，幾乎發現不了被花草樹木擋住的假山。

南樓前種了一些松樹，松樹四季常綠，就像是守衞校園的戰士，每天都在那裏，毫不動搖地站立在那。北樓前有幾棵楊樹和一棵很大的梧桐樹，在春光明媚的陽春三月，梧桐樹上都是一些嫩綠的葉子。西邊的表演台，一般都是在節日讓同學們上面表演，或是校長、老師講話。東邊的操場，在課間時，往往都能看到同學們在上面盡情地玩耍。

這就是我的`校園，一個美麗的校園。就如同我的家、我的父母，伴隨着我慢慢成長，慢慢進步。