在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的一句話的力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“不聽老人言，吃虧在眼前。”這句簡潔的話語一直深深地刻在我的腦海中，這句話讓我嚐到了傷心的痛苦，使我至今難忘。
記得我上二年級的一個雙休日，我寫完作業後，走到書房去玩。一抬頭看到書櫃上放着一個瓷娃娃，這個瓷娃娃是個小女姟，扎着兩條小辮，穿着個紅色的肚兜，肚兜上寫着一個大大的“福”字。
我在那房裏轉了幾十圈後，我想把工藝櫃上的瓷娃娃拿下來，但又想起媽媽説過：“工藝櫃上的東西不能亂動。”又把伸出去的手縮了回來。可是那個小娃娃太有誘惑了，我把頭伸出門去看，看見媽媽還在廚房做飯，根本無暇顧及我。心想，玩一會兒也沒關係，反正她也看不見我。然後我就把工藝櫃上的一個瓷娃娃拿了下來，開始玩了！
玩了一會兒，我又想去拿其他的東西玩，就把娃娃隨手放在地上，剛一抬腿，只聽見“咣噹”一聲，回頭一看發現那瓷娃娃碎了，我抱頭痛哭起來。媽媽趕快跑了過來，看見一地的碎片，就什麼都明白了，她生氣地説：“不聽老人言，吃虧在眼前！”我忽然醒悟過來：“工藝櫃上的東西不能動！”，早知如此，就不該拿它玩，唉，好端端的娃娃沒了，我真後悔。
“不聽老人言，吃虧在眼前！”這句話常常印在我腦海裏，以後我要聽大人的話，不再犯這種低級錯誤了。
一句良言，是風暴中的庇護所，是黑暗中指引路的明燈，是沙漠中的一片綠洲，給了我們勇氣、希望和信心；一句惡語，是世外桃源中的一片荒地，是為你隱藏道路的惡魔，是綠洲中致命的果實。簡單的一句話，藴含着直擊心靈深處的力量。
在今天，我同時體會到了良言和惡語的無窮力量。上午，是我們學校的運動會的開幕儀式，我是紅旗手並且也是喊“一二一”的人。在準備快結束時，我的心情就開始緊繃了，感覺全身都麻麻的，心跳加速，額頭直冒冷汗，因為這一次會有媒體過來拍我們。我身邊那六年級的大姐姐見我這幅模樣，把頭湊到我耳邊：“小妹妹，不用怕，媒體神馬都是浮雲，都不是事，加油！”我感覺一股力量將我穿透，便長呼一口氣，恰好開幕式開始，我鬥志昂揚地呵到：“原地踏步走，一二一，一二一……”
開幕式結束後，我們運動員到教室開始準備。我興致勃勃地跳到我同學邊上，對她嘰裏呱啦説個沒完沒了，以此表達我興奮的心情，突然，她憤怒地拍了一下桌子，衝我吼道：“你不能好好準備嗎！到時候又輸給温XX！”我倒是聽出來了，她實際上是在諷刺我上一屆運動會輸給別人！我的心涼了，就像一盆黃花菜又酸又涼，原本那百分之一百二十的鬥志就此被挫沒了。
一句簡單的話，可以改變心情，改變當前的觀點，它真是藴含着龐大的力量！
那已是去年的事了。
一天早自習我打開書包取書，突然發現放在書包小袋內的錢包不見了。錢包內除了一張月票、幾塊錢和飯票，最重要的是一個學生證和一張新近領到的外校聽課證。我翻遍了全身和書包的各個角落，一無所獲。
這一天不但斷糧一頓，更糟糕的是沒有聽課證，耽誤了學習。
下午一放學，便跑到汽車總站詢問，儘管總站的工作人員十分熱情，但無法補償我失去聽課證的懊惱。
第二天課間，一位同學跑來告訴我：傳達室有一隻招領的錢包，會不會是你的？我懷着一線希望跑去，啊，真是喜從天降，這錢包果真是我的！打開一看，裏面的東西分文不少，卻多出一頁紙，原來是一封短信：
我已不敢用抱歉這個詞了，它對於我來説，太高貴了。你的錢包是我在汽車上偷走的。我是第一次幹這種事。當我用顫抖的雙手打開你的錢包，看到那張嶄新的聽課證，看到你寫在那上面的話，我的心被震動了。我會永遠記住這句話，它將會成為我一生的座右銘。謝謝你！
我連忙拿出聽課證，只見空白處用鋼筆寫着一句話：只有用自己的雙手培植花木的人，才會真正感到春天的美麗。我記不得這句話是什麼時候抄上去的，但它卻有着如此神奇的力量！我沒有機會見到這個再生者，但是我想他現在一定已經真正感受到了春天的美麗，真正懂得了春天的含義！
從小到大，我聽到過很多很多的話語，有老師對我的鼓勵，有同學對我的祝賀，有朋友對我的祝福……但是有一句話，它至今縈繞在我耳邊。
記得有一次，我沒有考好，我帶着這個不愉快的消息回到了家，媽媽看了，只是緊鎖眉頭，一言不發；爸爸看到我這個成績，將我劈頭蓋臉地説了一頓……我連晚飯都沒胃口吃，把自己鎖在房間裏，暗自傷心，淚水就像斷了線的珍珠，“噼裏啪啦”地打在地上。
不久，媽媽端了兩盤菜走進我的卧室，放在我的桌子上，一盤是苦瓜，另一盤是撒滿糖的糕點，我吃了苦瓜一口，一股苦澀難忍的味道湧進嘴巴，我實在受不了，就吐了出來，便津津有味地吃那些糕點。這時，媽媽走了過來，問：“苦瓜怎麼樣？”“一點也不好吃。”我回答。“那麼那些糕點呢？”“很不錯呀！”我茫然地看着媽媽，不知她葫蘆裏賣得什麼藥。“在你吃苦瓜時，有沒有想到它清涼解暑，雖然味道是苦的，但結果是甜的，而糖是甜的，結果是苦的。”我一下子茅塞頓開，知道了媽媽的用意，媽媽補充道：“人生就是這樣，要麼先甜後苦，要麼先苦後甜，你會選擇哪一個？”“先苦後甜。”我大聲説到。“對呀！所以你下次考試前要多複習，不要把時間浪費在玩上。”我用力地點了點頭。果然，以後幾次考試都取得了不錯的成績。
“先苦後甜，先甜後苦”這句話將會一直印在我的心中。
每當我遇到困難時，在我腦海裏就想起媽媽鼓勵我的那句話。一句普普通通的話：“我相信你一定會成功！”這句話給了我勇氣和信心。
記得，在我六歲的時候，我們全家一起爬山。一路上，我看見柳樹在向我們鞠躬；花兒在向我們微笑。爬着爬着我的雙腿就不聽使喚了，特別的疼。我一屁股坐在路旁，再也不想走了。這時候媽媽來到我的身旁，輕聲地説：“我想信你一定能成功！”。聽了這話，我終於鼓起勇氣艱難地爬到了山頂。雖然累得滿頭大汗，但我收穫了勇氣，享受了勝利的喜悦。
在我二年級的時候，我的學習出了許多問題：上課不注意力不集中，不能認真聽講，作業不能按時完成，成績明顯下降。甚至，我感到同學們都瞧不起我，對學習也失去了信心。媽媽針對我的問題，跟我講了許多話。但是，最令我難忘的不是那句話：“我相信你一定能成功！”。以後，在我學習遇到困難時，那句話激勵着我，使我充滿自信，鼓起刻苦學習的勇氣，成績也有了明顯的進步。
媽媽那句普普通通的話，鼓勵我克服了一個又一個困難，收穫了更多自信和勇氣。
一句話，能使人眉開眼笑；一句話，能使人傷心欲絕；一句話，能使人終生受益。這便是一句話的力量，這一句話有時意義深刻，有時道理短淺。
生活中，處處都有話語，而這一句話，對於新生嬰兒和啞巴來説意義非凡。
當一個學説話的小孩，開口説了有生以來的第一句話，這句話能把孩子的親人高興
的心花怒放；當一個啞巴學會了説一句話，父母也會高興的襟然淚下。
可見這一句話的力量是多麼神奇。
我讀過一篇短文，故事的內容是一個孩子的母親去學校開家長會，老師説這個孩子得得了好動症，在板凳上坐不到三分鐘，回去時，孩子問母親老師説，老師今天表揚了你以前在板凳上呆不到三分鐘，而現在能做到了。就這樣，孩子的母親，每次都把老師批評的話改為表揚的話，直到孩子上的學時，才知道母親騙了他那麼年。
從上面我們可以看出一句話的力量是多麼大，如果當初孩子的母親沒有把話改了，那麼孩子也未必考上大學。所以説一句話可以改變人生。
從今天，仔細琢磨每一句話，讓這句話説出去後，能使人們高興而不是悲傷。
在現實生活中，老師講過他見到學生家長時説的話，每當家長問起孩子的學習情況，老師都是説“還可以”。
“還可以”這句話簡短的話，它很委婉，也不是很細緻。它使孩子少了一頓皮肉之苦。
總之，一句話的力量非凡。
小時候，我聽過的話不計其數，但是，那句話使我終生受益。
在二年級的一個晚上，我做完了老師佈置的作業，便在客廳中看起電視來，我看着看着，正當我看得高興時，爸爸“砰”的一聲把電視機關掉了，並生氣地説：“數學有兩道錯題，你來看看！”當我拿到我的作業時，我驚訝的看到了兩個大大的錯號，爸爸又生氣又疑惑的問我：“你檢查了嗎？”我堅定地説：“檢查了”爸爸又忍着性子給我講解，“是我的思路錯了。”我聽了爸爸的講解，我説出了錯的原因。爸爸又説了一大堆話，聽了就讓人頭疼、心煩，看到我心不在焉，爸爸就罵了我一頓。
這時，我的眼淚忍不住的流出來。爸爸對我語重心長的説：“現在父母打你罵你是為了你的將來，古人云：‘良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行’意思就是：可以治好病的是良藥，但都是苦的；打你罵你是關心你，勸告你，你一定要聽大人的話，俗話説得好：不聽老人言，吃虧在眼前。所以你一定要聽到大人的勸告！”我聽了停止了哭涕，把錯題改正。
良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，我終生銘記。
每個人都是被上帝咬過的一隻蘋果，有的人缺陷比較大，那是因為上帝喜愛他。
--題記
“啪，啪，啪……”我用筆端輕輕敲打着自己的頭，眼睛直愣愣地盯着眼前這道似乎比文言文還難懂的數學題。忽然，一個念頭在腦中一掃而過，帶走了我心中還有些顧及的思緒……
“好，就讓自己任性一下!”我想是在自我安慰，合上了這本然自己頭昏腦脹的題庫，拿起了身邊一本不知名的書，想讓自己放鬆一下。我驚喜的翻開，卻發現這是一本比數學題庫並沒有好到哪裏去的作文書。正想再換一本書，餘光卻瞄到了一句話:每一個人都是一隻被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，那是因為上帝喜愛他。
我的心微微一顫，是驚喜?是頓悟?還是……可是我就是毫無理由的喜歡上了這句話，它好像悄無聲息地給了我力量:也許，我不信，我沒有得到上帝的喜愛;但或許，我很幸運，但仍是因為我沒有得到上帝的喜愛。我沒有使命，我並不失聰，我，更不殘疾，那為何，我又要為這麼一道小小的數學題而停下了我勇往直前的腳步?
這句話就像是一隻重錘，擊碎了，堵在我力量源泉的那塊堅硬的大石。
就像“小宇宙爆發”，能量膨脹，噴湧……
力量湧上心頭，我拿起身邊的那一本被我“遺棄”的數學題庫，又開始認真的鑽研起來。
有時，我也會奇怪，為什麼我會對這句也許是用來激勵殘疾人的話如此動容。現在，我想，我明白了，是它，讓我恍然大悟，什麼，叫不幸中的萬幸。
我在書中看到過許許多多的名言警句，其中，我最喜歡的是“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。這句名言總是在我學習想放棄的時候提醒我。
有一天晚上，媽媽叫我過去，原來是因為媽媽有些字不會寫，叫我過去教她寫。“嘉麗，這個字怎麼寫?”媽媽問道。我非常奇怪，因為那個字也不會很難寫。“對啊，媽媽以前小時候，因為總想着玩，上課也就沒認真聽老師講，而現在，人都已經老了，現在學又有什麼用。所以，你要好好學習，不然，你老了，再怎麼學也學不好了。”我點了點頭。
有一次，我在寫作業的時候，遇到了幾道題不會做，心裏非常焦急，想來想去都不會做，煩死了，正想放棄的時候，又想到了“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”這句名言，於是，我先把心靜了下來，然後仔細想想，想到了一個方法，我現在草稿紙上寫一寫，然後認為這個方法是行得的，就寫了上去。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”這句話，總是時刻提醒我在少年時期要好好學習，不然老了後悔也沒用了。
隨着年齡的增長，我越來越不敢舉手發言，可是，這也有它的原因的。因為年齡增長會使老師認為所有能力也在增長，而我卻不這樣想。就像舉手發言這一點，一般老師經常提一些有難度的問題，儘管這些問題裏有些老師已經講過了，可這對不但記性差而且又膽小的我，回答它，簡直比登天還難。每當我在猶豫一番之後舉起右手時，老師總會像商量好了一樣讓我回答。每當我答錯問題時，聽着同學們那帶着譏諷語氣的正確答案時，我心裏很不是滋味。
直到四年級時，我遇到了一個胖胖的慈愛可親的老師——何老師。這應該是我克服缺點的轉折點了吧，為什麼這樣説呢？也是有其中的原因的。
一天上課時，何老師問了一個問題，大家都不敢發言，因為學生答錯就要受到懲罰已經成為了老師的家常便飯。誰知道這個新老師的喜好是什麼呢？這時，老師像是讀懂了我們的心靈密碼一般，只聽她輕輕地説：“要大膽地舉手發言、回答，教室就是出錯的地方，如果回答都沒有錯誤，那還要老師幹什麼用？”這番話如同春日陽光一般，撫慰了我幼小的、受傷的心靈，使我信心大增，很受鼓舞。以後的課堂上，只要我心裏有答案，就會大膽地舉手發言。
是啊，教室就是出錯的地方，在這裏，老師為我們傳道、授業、解惑，幫我們實現理想。如果我們什麼都會、什麼都懂，那我們豈不成了神童？
隨着時間的`流失，也許我會遺忘很多事情，但“教室就是出錯的地方”這句話，我會把它當成座右銘而銘記在心。
有時候，勸慰一個人只需要一句話，這句話一定很温暖，像陽光一樣撒滿被勸慰者的心房。不久前的那件小事就讓我感受了一句話的力量。
我的好朋友小潔買了新衣服，可是大家都説不好看，她決定拿去調換。那天下午放學後，小潔約我和我們的另外一個好朋友小培一起去換衣服。
去往商店的路上，本來我們三人是並排走的。小潔和小培熱烈地談論着最近學校裏最流行的打扮。我一向不太在意穿着打扮，對流行更是遲鈍。所以對她們的話題插不上一句話。她倆手挽手，越説越興奮。我越聽越覺得索然無味。不知道是她們興奮得加快了腳步，還是我無趣得放慢了腳步，半路上，我竟遠遠地落在了後面，而她們似乎渾然不知。
我們就這樣一前一後地走着，我心裏感覺特別失落，但我一點都不想加快腳步追上去。這時，迎面走來了真真和玲英，她們好像什麼都已看在眼裏了。玲英拉起我的手輕輕地搖了搖，真真一把摟住我的肩膀，把頭歪在我的肩膀上，俏皮地説：“阿靜，我愛你。”就在這句話進入我耳膜的那一剎那，我感覺夕陽的餘輝聚集起所有的熱量，一下子温暖了我陰鬱的心情。我的心房變成了一個撒滿陽光的舞台，有許多小精靈在上面歡樂地跳舞歌唱。美妙極了!我情不自禁地擁住她們，真誠地説：“我也愛你們。”
在我們的朋友最需要的時候，也許我們並不能幫上什麼忙，但是，別忘了，給他(她)一句話，一句温暖人心的話。我們一定能做到。
在我記憶的倉庫裏，不知有多少平凡的話語，其它話猶如在我耳邊吹過的風一般，但有一句話我卻銘記在心，那句話就是：堅持就是勝利，它曾給我源源不斷的力量。
記得在一次運動會上，我報的項目是800米。對於我來説這可是一個不短的距離，看到別人跑回來的個個氣喘吁吁大喊淋淋的樣子，我當時即後悔又害怕，後悔不該報長跑生怕自己跑不下來給我們班抹黑。就在我最緊張的時候剛好又聽見廣播在叫我的名子，該輪到我上場了，當時我站在起跑線上全身真的都有點發抖，只聽一聲槍響，我便一馬當先的衝到了最前面，頓時也把緊張忘到了腦後，認為第一名非我莫屬了心裏甭提有多高興了，可當我跑到第二圈的時候我的雙腿已經開始發軟了，眼看着後面的人馬上就要追上我了，我心裏很是着急，可我的體力也好像已經透支完了，這時，我的耳邊突然想起媽媽經常教導我的那句話：“堅持，堅持就是勝利。”它就像一雙強大的雙手推動着我努力的再次邁開雙腳，堅持跑完了全程，也是那句話給了我力量。
堅持就是勝利，這句話支撐着我跑完了全程，以後，它也將帶給我越來越多的力量，它使我終生難忘。
古人云：“良言一句三冬暖，惡言傷人六月寒。”良言就像冬天中一縷温暖的陽光；像沙漠中的一滴水；像飢餓時送來的食物。總之，良言可以給我們帶來無窮無盡的力量。
那一次，是“六一”的時候。當時，我們班在舉行表演活動。“怎麼辦，怎麼辦。馬上就要到我了，萬一跳砸了該怎麼辦。”我內心十分的忐忑不安，想象着許多跳砸後的場面。越想心裏越害怕，我恨不得再回去練上七八遍。這時，老師注意到了我，她看出了我不安的心情。於是大步向我走來，然後拍了拍我的肩膀，問：“怎麼了，我看你挺害怕的，難道是怕表演時出小意外嗎？”我沒有吭聲，只是朝着老師點了點頭。“沒關係，不用緊張。失敗了也沒事。畢竟失敗是成功之母。我相信你，一定會成功的。加油！”
老師的這句話雖然只是在鼓勵我，讓我重拾信心。但對我來説卻受益匪淺。雖然最終表演不是很成功，但老師的這句話卻深深地烙印在我心中，揮之不去。以後每當我害怕，不安時，我總會用這句話來激勵自己，讓自己重拾信心。
瞧。有時一句普通的話語，卻可以給我們帶來許多啟迪與自信。這就是“説者無心，聽者有意。”一句話的力量可真大。
每個人都有一句話讓他終生難忘，有的人因為這句話變得開始自信，有的人不在高傲，有的人受到了鼓勵，不膽小了……許多人因為這一句話，努力的改變自己。因為他們總相信，他們自己是最棒的！
四年級下學期，我竟然有幸轉到了四（11）班，當我剛看到我的新語文老師時，總害怕這個老師太兇了，怕做錯事情被老師批評。但是經過幾天的相處，我發現新老師脾氣比更沒有像我想象的那樣兇。她比較愛表揚人，而且説話也很客氣，尤其是那句話。
原先我只是以為這個老師除了愛閲讀外沒什麼好的。但是她説了一句話，這句話就像是温暖的陽光直射進了我的心田，改變了我對自己的看法。她説：“教室就是出錯的地方，不怕你出錯，只怕你不出錯，如果人人都全對的話，就不需要老師了。”我以前比較自卑，總覺得自己不如別人，覺得自己什麼都做不好——籃球投不高，游泳學不會，羽毛球打不好……在學校，做題也總有錯，覺得自己很差。但老師的這句話，剛好説在了我的心頭上。
聽了這句話，我明白了，我需要自卑，我只要改正缺點，就是一個好學生！
“微笑，一定要微笑。”我默默地想着，竭力露出了我最燦爛的笑容。口琴比賽前，音樂老師對我們説了幾十遍：“上場一定要注意表情，表情有時會影響最後的得分。”比賽前幾個星期，老師便講了，當時我沒太在意，現在還有幾天時間，我也該臨陣磨槍了。
前幾天，我覺得微笑太假，而且自己長得很怪，笑起來很彆扭，在排練時繼續表現出了最平常的表情。我在演奏時也一樣，不喜歡像同學一樣搖來搖去，看到她們過度地扭自己的身子，都快轉180度了，我就起一身的雞皮疙瘩，可她們卻得到了老師的表揚，我的心裏很不平衡。我也想得到表揚，可我實在不想像她們一樣，都快趕上搖滾歌手了，我只好在舒緩的音樂裏輕輕擺動身子，至於微笑，我還是做不到。
現在，離比賽只剩幾天了，老師把我調到了後排，不用説我也知道，是因為表情問題。我的身高本來就矮，調到後排連頭都看不到了，我可想在這比賽中“出頭露面”呢，為了這，我只好委屈雞皮疙瘩了。老師果然表揚了我，説我笑得很甜，我感到渾身不自在，老師也絲毫沒有要把我調回去的意思。比賽那天，我終於感到了比賽的重要性，這可是國際比賽，不是因為這，我們小學絕對不會眾人皆知的。
在嚴肅的候場室裏，連最皮的人也閉緊了嘴。在走上舞台時，我終於想起了老師的那句話：“注意表情”，望着台下的觀眾與評委，我壓抑住恐懼，和同學一樣露出了一個最自然、最美麗的微笑……
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