在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的珍貴禮物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在我家的書房裏，掛着一副字畫，上面寫着：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。字跡剛勁有力，飄逸瀟灑。這是我的書法啟蒙老師——王老師送給我的。
去年寒假，我在藝校學習書法。由於我上課認真聽講、刻苦練習，每次的作業我都能贏得王老師的讚賞。於是，我有些飄飄然了，上課時，我的注意力開始集中在小鳥的啼鳴，花兒的嬌姿上。哎，反正有字帖，不聽又有什麼關係，我有點自以為是。練習時，我沒能抓住要點，三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼裏，可他並沒有當堂批評我，只是在下課時把我留住了。哎呀，這回糟了，肯定得挨批了。我心裏誠惶誠恐的，當我戰戰兢兢地走到王老師身旁時，王老師拿出一張宣紙，一邊用筆蘸着墨，一邊對我説：“注意我的每一筆每一劃是怎麼寫的'。”只見他深吸了口氣，行書流暢奔放，沒多大功夫，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這十四個大字便躍然紙上，他看了看我，然後意味深長地微笑着遞給我説：“送給你。”我捧着老師的字幅，頓時恍然大悟，兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師，我明白了，您是想告訴我知識、本領就像海洋一樣廣闊，沒有邊際，不能學會了其中的一小部分就驕傲，要刻苦努力，不斷地向前進取。
從那天起，這幅字便被我掛到了書房的牆壁上，它時刻提醒着我學習要不怕艱苦，不斷進取。我將永遠珍藏這幅字，因為它是一份珍貴的禮物。
在我的書包上掛着一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨着我三年了，至今還掛在我的書包上。每當我揹着書包聽到“叮噹當”的鈴聲，我就會回憶起往事。
我上二年級時，在一次體育課上，我和另一位同學心瑜因為玩得太開心，一直大聲嚷叫。説準確些，大部分都是我在叫喊。我估計可能被老師發現了。身為班長的我心裏十分不安，生怕被老師批評，在同學面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通，説萬一老師查問，千萬別把我説出去。心瑜情願挑起全部的責任。
不出我的意料，一會兒，老師真的訓斥了。老師氣憤地説：“剛才是誰在大喊？文不文明！全校還在上課呢，是誰？我來罰！”於是，全班都指着我和心瑜。這時，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，生怕心瑜把我捅出去。沒想到，下一秒心瑜就堅定地説：“是我！只有我一個！”全班的都用疑惑的目光看着心瑜。那天，心瑜被罰了，我心裏十分內疚。
過了幾個月，心瑜要轉學了，我十分不捨。臨走前心瑜送了我一個禮物——就是至今還吊在我書包上的'鈴鐺。她説：“梓怡，如果我們以後沒聯繫了，你要看看這個鈴鐺。這個鈴鐺代表着我們的心。”她這句話最令我難忘。
雖然現在我確實和心瑜沒聯繫了，但鈴鐺還在，説明我們的友誼還在！
鈴鐺，我將永遠把你珍藏。
在一片茂密的森林裏，有一對十分要好的朋友——青蛙和蟾蜍。有一天，青蛙的生日就要到了，蟾蜍收到了邀請函，蟾蜍想：“我應該送什麼禮物給青蛙呢？”它又想：“我的手藝不錯，可以用媽媽不穿的毛衣做一件衣服給青蛙。”於是，它説幹就幹，立馬開始做了起來。
它拿起剪刀，小心翼翼地剪下多餘的地方，可就在快要大功告成的關鍵時刻，粗心的蟾蜍不小心把衣服的關鍵部位剪掉了，蟾蜍想：“料子不夠用，就改成一件背心吧！”於是它開始做背心。
它剪開衣服，用毛線和鋼針連接起來，可是它總是在關鍵時刻掉鏈子，“啪”的一聲，背心變成了“破爛”背心。總不能半途而廢呀，蟾蜍想，不如做一頂冬天戴的.帽子吧。
於是，它將毛衣改制成一個像漏斗一樣的帽子，正當蟾蜍準備收工的時候，忽然發現頂上有一個小小的黑洞，它又轉頭看看桌上，一塊像樣的料子都沒了！它急得眼淚都要流下來了，就在幾乎感到絕望的時候，它靈光一閃：“我何不乾脆做一塊手帕呢？”於是，它認真地剪好了一塊有花邊的彩色手帕。蟾蜍帶着手帕出發了，但它心裏依然有一絲不安，生怕青蛙不喜歡。
它來到青蛙家，只見別人帶着水壺、手錶、玩具等來到青蛙家，它更緊張了。它拿着手帕遞到青蛙手裏，不好意思地説：“對不起，太急了，所以就只能剪出了這點東西。”青蛙見了，感動地説：“禮物雖然小，但是這代表着咱倆的友誼！”
聖誕節過去了，馬上就是新的一年。在聖誕節，我收到了數不清的賀卡和禮物，在新年之時，我又會收到什麼?我又最渴望收到什麼?一雙鞋?一件衣服?還是……一隻綠毛龜!
忘記了是哪一天，我路過了一家名字叫做“啊呀呀”的商店。餘光掃到店門口，我看見了一個巨大的，十分顯眼的毛絨烏龜!白色的肚皮，綠色的殼。一對小眼睛圓溜溜的，似乎對這個世界充滿了渴望與期盼。身後垂下了一條小的不起眼的尾巴，嘴角微微咧着，像是對你打招呼一樣。那可愛的樣子，嘖嘖……
我被吸引了，魂兒完全被勾了去。像一個在沙漠行走的人看見了水一樣，激動的抱住了它。我又走向店主——一個老闆娘，問了一下價格：68元!天啊!天價啊!天理難容!啊這麼貴的價格，我真的無法接受，只得灰溜溜的走了。
之後，我便想盡一切辦法攢錢，卻始終到達不了那個頂峯。漸漸地，我開始沮喪起來。
現在的我，還在努力奮鬥着。雖然老爸同意給我買那個綠毛龜，但是，我仍然希望通過自己的努力去買到它。不是有什麼目的，不是不喜歡它，更不是想讓老爸買別的東西，只是因為我實在是太喜歡它了!我不希望每天那隻小龜臉上鼓勵的微笑消失，變成失望的神情。而是希望它更加高興，更加快樂。
當我寫下這段故事時，我想我得到的新年禮物不僅僅是那隻可愛的小龜，還有那堅持不懈的.精神。它才是我得到的最好的新年禮物。
PS：現在，我離那個目標不遠了。但是，那隻鼓勵我的小龜已經不見了。他有了新的主人和新的家。但是，我還是會為那個目標奮鬥——因為它不見的第二天，就又出現了只一模一樣的龜。
很多人都收過禮物吧，收了過多的禮物過後，你也許會對禮物產生厭倦。
我就收過很多禮物，但我覺得，任何禮物都比不上爸爸媽媽在我們一生下來贈予我們的禮物，他們賜予了我們生命，贈予了我們一雙眼睛，讓我們可以看見這充滿着快樂的世界。一雙腿，使我們可以奔跑……
在 你小時候，你做錯了，他們都會原諒你。但是，長大了，爸爸媽媽不會再慣着你了。也許，他們真的會下狠手，打你一下。但他們不會用別的東西打你，他們會用自 己的手，因為那樣，你有多痛，他們就會有多痛。他們打你，表面上假裝鎮定，但你哭一聲，他們就會如針扎似的在挖自己的.心。
爸爸媽媽都説我是風一樣的女子，但是，不管我跑的有多快，我都會牽着爸爸媽媽的手，永遠不放開。我愛爸爸媽媽!
禮物是一縷冬日的陽光，温暖了我們的心田;禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的讚歌;禮物是一條芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。記得那是我十歲那年生日的時候，同學們送我了許許多多的生日禮物，可以説是各式各樣，如：生日賀卡、水晶球、文具盒……但有一樣禮物卻吸引了我的眼球，它在那些細小的禮物中顯得格外龐大，顯得那樣珍貴。我仔細地打量着：一輛“雷諾”(一個F1賽車大獎賽的車隊，也是我最喜歡的車隊)的遙控賽車。全身與藍色與黃色為主。
車的尾部上清清楚楚地寫着“阿龍索”的英文名：“F Alone”(阿龍索是我最喜歡的人，他是西班牙人，兩屆F1冠軍得主，目前在雷諾車隊)，在車的左右兩面，各畫着“雷諾”車隊的標誌——一隻威風凜凜的雄獅。車的`頭部，裝着一根F1必備的天線(實際中，能為車隊傳送賽車的情況與速度)。再看看控制器，是採用最新的裝置，使用滾動裝置構成，讓人一看就讚口不絕。我連忙喊道：“這不就是我夢寐以求的禮物嗎——媽媽!這個禮物是哪個人送的?”媽媽笑着説：“這不是吳俊元送的嗎。”我一聽，恍然大悟，想想前幾天還跟他吵架，真是太不應該了。突然，我發現賽車旁邊有一封信，上面清清楚楚地寫道：範浩傑，對不起。
我看了，心裏不由地想：我以後應該多給吳俊元幫助。一件禮物，我是把它看得多麼珍貴，因為這不單單是禮物，還包含着友誼。
天氣一天一天的變熱，而我的生日也一天一天的逼近了，四月、五月、六月一號、二號、三號、四號……..轉眼間，六月二十二日就到來了，而我們也如同往常的慶生。
今年是我十一歲生日，我們唱着生日快樂歌，提前兩天度過生日，早上時，我帶了兩包的巧克力去學校，希望和大家一起分享，大家為我唱着生日快樂歌，也有很多人對我説了一些祝福的話，我們高高興興的慶生，卻也有很多同學不斷與我説幹麻不早説今天是我生日，這樣就可以送我生日禮物了，大家興高采烈的'吃着我所帶的糖果，分享着我的快樂，分享着我10歲最後一天在學校的日子。
回到家中，舅舅買了一個大大的蛋糕，一同和許多親人幫我度過生日，我們唱着生日快樂歌、許願、吃着蛋糕，我的嘴裏滿滿的都是幸福的滋味。我許了第一個願望，那就是希望弟弟、表弟、表妹們可以平平安安的長大，長輩們可以每天幸福的度過，第二個願望，我希望可以得到一份特別的生日禮物，第三個願望不能説；一家人帶我去外面玩，陪我過這第一天11歲的日子。
我的生日就這樣過去了，至於那第二個願望：得到一份特別的生日禮物，也莫名的實現了，雖然只有舅媽送我生日禮物「一台MP4」，但是對我來説，能夠和大家分享我的生日，看到大家快樂的為我慶祝，看到大家對我的愛，這就是對我來説最特別的一份生日禮物了！
嘿，嘿，給爸爸打電話！叫爸爸！嘿！嘿！我在電話那頭緊張地喊道。如果爸爸不接電話，就完了。回家等熊熊虎眼把他燒成灰！
今天是情人節，情侶們在街上拿着他們最喜歡的禮物。媽媽不知道今天歎了多少口氣：“唉——你爸爸頭腦冷靜，結婚這麼多年，連一件禮物都沒送，等着他過情人節禮物，我都老了，哼，回來把他接回來！”我不禁為父親捏了一把汗，暗自祈禱。
下午，當我媽媽在洗衣服的時候，她偷偷溜出了門，在角落裏偷偷地打了一個電話。“滴答——滴答——”等了很長時間就像一光年，我的手越來越有力了，電話裏傳來了機械的女聲，你撥的電話正在通話中……沒有？我繼續戰鬥，就在我要放棄的時候，他終於回答了。我鬆了一口氣。不等他説一句話，我就匆匆開始了我的情人節禮物演講。聽到他無數的承諾，他會帶禮物來，繃緊的心絃終於放鬆了，但我不禁擔心起來，只能歎氣，爸爸，女兒只能在這裏幫你。
六點鐘，門被敲了，我跑到門口，希望這段距離再短几米就好了。是爸爸，但是…禮物呢？是不是。我覺得我的心裏有一塊大石頭。我盯着爸爸，他慢慢地從大衣裏拿出一盒巧克力。我想我終於可以擺脱這一切了。
媽媽收到禮物，臉刷得通紅，但還是硬着嘴問我：是你這封小提示通知信嗎？我走了一會兒，父親向我眨眨眼，我知道了。“怎麼可能呢！”我清楚地看到淚水從母親的眼角湧出。她的'嘴角停不下來。她匆忙地轉過身，衝回廚房。那天的食物很香，媽媽的笑容總是那麼燦爛。
一件小禮物是一份濃濃的親情，是父女之間為了共同的目的而默契。媽媽，如果你高興，那就是晴天。
聖誕節快到了，班裏的同學都盤算着給別人送聖誕禮物，我也給我的那幾個好朋友準備了我媽親手做的木糠蛋糕。
12月25日終於來了，説實話我對這一天還是有些期待的，不知道自己會收到什麼禮物。一大早來到了學校，同學們就已經開始交換禮物了，我也趕緊把我帶來的小蛋糕送了出去，然後坐在位置上等着別的同學給我送禮物。可是一直等到早自習結束，還是沒有等來任何人來給我送禮物。我心裏想：他們一定是早自習來不及送出吧。我也只能這樣安慰自己。
可是我一直等着，聖誕節都過了一半了，我的抽屜裏還是除了教科書什麼都沒有，我不禁覺得有些傷心，自己送出了這麼多禮物，卻啥也沒收到。我一個人坐在座位上生悶氣，這時我的朋友小l在一邊問我：早上給他的小蛋糕是不是買的。我就笑着自豪的跟他説：“不是，這是我媽親手做的。”他知道了之後，起初還有點不相信，後來則是對我媽的手藝讚不絕口。他還打趣地説了一句，“有點想去你家蹭飯了。”這話把我們兩人都逗樂了。我忽然覺得，這蛋糕也沒有白送。
現在我也沒有像之前那麼鬱悶了，那些同學有沒有給我準備禮物，這些都已經無所謂了，畢竟，我已經把自己的.那份情義送出去了。
晚上回到家，拿起手機看了看微信，發現白天那些收了我蛋糕的同學都發來了感謝和祝福的訊息，我也一一作了答覆。老媽跟我説一個收到我禮物的同學家長髮信息給她，説收到我的禮物非常的開心。
我這時所有的不高興都消散了，我其實是送出了蛋糕，收穫了友情啊。突然，班級羣裏面有人問我收到了什麼禮物，我沒有回答，卻已經在心裏道出了答案。
禮物，有的是珍貴的，有的是有意義的；有的禮物代表着道歉，有的禮物代表着祝福，而我的這件禮物則代表着孝心。
在我六歲那年，媽媽告訴我快到奶奶生日了，我便萌生了給奶奶送個生日禮物的想法。我偷偷取了一張紙，拿出一盒彩筆，一個人趴在桌子上畫了起來……畫完後我便激動的把禮物藏在我的書包裏，高興地出去玩了。
好不容易盼到奶奶的生日了。我一個人跑到房間裏把那張畫取了出來，小心翼翼地裝在兜裏。晚上，吃完了蛋糕，大家開始給奶奶送祝福禮物了：媽媽送了一件衣服，爸爸送了一些藥材，姑姑送了一個夏涼被，姑父送了一盆花，奶奶看到這些東西高興得合不攏嘴了，我緊張地把我要送的禮物從兜裏拿出來，結結巴巴地説：“奶奶，我……我要……我要送你一件禮物。”説着，便把我隨手塗鴉的那幅畫用雙手遞了過去，奶奶拿到後愣住了，一秒，兩秒，大約過了五秒鐘，奶奶才慢慢地打開那幅畫。我忐忑不安地等待着結果，過了好一會兒，奶奶感動得熱淚盈眶，然後一把把我摟過去對大家説：“今年我的生日，張博送我的禮物我最喜歡也最珍貴！”
直到漸漸長大後我才明白，奶奶説我的禮物珍貴，不是我畫的有多好，而是它有更深層的.含義――孝心。論價值，我送的禮物絕對比不上大人的禮物，但是論情感，我的禮物和大人的禮物完全可以等同對待。
如今，奶奶年齡越來越大了，我依舊還是逢年過節送她禮物，禮物雖然很普通，但是我和奶奶的關係卻越來越密切。我愛奶奶，俗話説“百善孝為先”，我一定會好好孝敬奶奶的。奶奶的開心一笑，也是我收到的最有意義的禮物！
每當我騎上我心愛的自行車時，我就會想起爸爸媽媽送我生日禮物時的情景。
今年我十歲了，在我生日的前一天，我猜想着：“爸爸媽媽會送給我什麼生日禮物。是一本名著？一套玩具？還是我夢寐以求的小自行車？”特別幸運的是今年我的生日正好是星期六。那天早上，爸爸把我從睡夢中輕輕撫醒，我睜開惺忪的睡眼，看見爸爸笑呵呵地坐在我的牀前説：“嘉華，快點起牀吧，今天家裏來客人，你打扮打扮自己。”
生日那天中午，爸爸媽媽、姥爺和阿姨一起給我慶祝生日。吃完飯後，快點蠟燭的時候，只見爸爸面帶和藹可親的笑容，雙手把自行車推到我的`面前，説：“兒子，這是爸爸媽媽送給你的生日禮物，願你快樂成長。”“哇，我不正是我夢寐以求的小自行車嗎！”它的車身是紅黑相間的。凹凸形的車座在正中央。它的前輪和後輪一樣大，車把是黑色的。自行車的座位可以調整高低，因此我再過幾年也能騎。它那淺藍色的紙盒外包裝，更能體現出自行車的可愛和美觀。它的樣子惹人喜愛，非常漂亮。當時，我非常的激動，猛然撲到爸爸的面前，説：“爸爸，謝謝您！我太喜歡這份禮物了！”
爸爸説：“你可要好好學習，不然你就連一輛小自行車都買不起，還有你要好好珍惜，那可是我和你媽媽跑了好幾家店才買到的。”聽着爸爸的話，想着這輛小自行車來之不易，我不但要珍惜它還要愛護它。有了這輛自行車，我就能體會騎車的快感。小車給了我展現車技的機會，使我找到了自信心，獲得了極大的滿足感，我一定會珍惜它！
我的自行車媽媽爸爸對我的關心和愛。它是我最珍貴的禮物。但願在今後成長的日子裏，仍有小自行車伴我同行。
爸爸出差前説回來時會給我帶禮物，什麼樣的禮物爸爸沒説，因為爸爸要給我一個驚喜，所以不能告訴我。
今天晚上爸爸終於要回來了，從接到到爸爸要回來的電話起，我就幾經地豎着耳朵，一直聽着門外的腳步聲，還不時地從門上的“貓眼”往外看。就在爸爸的鑰匙插進鎖孔的一瞬間，我一把拉開門，問道“爸爸，禮物！”爸爸説“呀！忘了！”“什麼，你忘記給我帶禮物了！”我失望之極，差點哭出來！這時，爸爸卻笑着從身後拿出禮物來。哼！這個爸爸，還捉弄我！
我迫不及待地打開裝禮物的盒子，哇！只見一對兒漂亮的泥塑小鳥靜靜地躺在盒子中！黑色的小鳥有個桔色的嘴巴，脖子周圍有一圈白色的羽毛圍着，頭頂和胸前各有一朵紅色的小花，背上是綠色的羽毛，像披了一件綠色的斗篷，翅膀由紅色、桔色、黑色、綠色、白色相間的羽毛覆蓋着；紅色的小鳥有一個黃色的嘴巴，脖子周圍也有一圈白色的羽毛，頭頂和胸前各有一朵紫色的小花，背上也披了件“綠斗篷”翅膀由紫色、黃色、綠色、紅色、白色相間的`羽毛覆蓋。爸爸問我：“你知道這是什麼嗎？”我搖了搖頭。只見爸爸拿起一隻小鳥，對着尾巴中間的小孔吹了起來。小鳥發出“咕咕”的聲音。爸爸説：“這就是咱們河南省的國家級非物質文化遺產——浚縣泥咕咕。它起源於顓臾、帝嚳時期，興盛於隋唐。歷史久遠，色彩鮮明，有着深厚的民間特色。你看它的造型古樸，誇張別緻。你是不是一下子就喜歡上它了？”“嗯！”我使勁兒地點了點頭。這真是一份珍貴的禮物呀，我一定要好好珍藏！
麥琪的禮物，讓人感動的不是禮物本身，而是它所承載的不言而喻的愛。—題記
孩子是上天給媽媽的禮物，麥子是自然給農民的禮物，大海則是魚兒的禮物。好的驚喜叫禮物，壞的驚嚇叫糊塗。
“千里送鵝毛，禮輕情意重”唐朝，緬伯高揹着天鵝前往長安，不料到想帶天鵝下水時，天鵝飛走了。只剩得一根羽毛，他沒有不了了之，而是負起責任，帶着這根羽毛出發。而太宗也因這跟羽毛感動。我想，他不會因負不起責任而逃避，而像太宗這樣的君主，也很少見了。至少不是領導不起全國，而遭人民唾棄的總理。
這份禮物，雖是鵝毛，但情如泰山。
“千金買骨”，古代一位君臣為君王買千里馬，卻只買了死馬的骨頭回來，君王怒而不解，君臣解釋到，君王肯用重金買馬，自然有人會送千里馬上來。千里馬，無論如何，都是馬，不要因為黑的白的而選擇。需要人才自己也要擦亮眼睛。亂用人才，只會落得一片"美麗的風景線"，以及種族歧視，遲早發生戰爭。
這份禮物，雖都是馬，也都是同類。
“客亭門外柳，折盡向南枝”長亭路，年來歲去，應折柔條過千尺。折柳送別，折下的`是思念，是留戀。而春來，又有柔條抽出來，那遍地的綠，會讓你想起折的柳送的人嗎。柳，柔，但剛，能獨自撐起古詩半邊天，也能換起少女的相似。待到山花爛漫時，一定要記得在叢中笑。懷疑，亂殺無辜，歧視。正義總會來臨，會把和平的禮物交給你。就像柳條，在等春來。
這份禮物，雖然是柳，但飽含深情。
也許，一轉角，就能遇到你的禮物，當眾多正義集合在一起，那就是贈予你們的禮物。
棕咖色的筆身，筆帽處有一個金色的圓環，顯得無比優雅，這是一支鋼筆，它是我轉學時，好友送我的離別禮物。
分別的那一天晴空萬里，但我們的心卻滿是陰霾，我們倆站在學校門口，淚水在眼眶裏打轉，眼神裏滿是不捨，媽媽走過來催促：“該走了，快點兒。”這時朋友定了定神，哽咽道：“我要送你一件禮物。”“什麼禮物啊？”我詫異地問。他慢慢地從書包裏掏出一個精美的小盒子，遞給我。裏面裝着一隻鋼筆，他紅着眼説：“這是我送給你的禮物，希望你在新學校能開開心心度過每一天。”我慢慢接過鋼筆，輕輕的一支筆卻讓我感覺沉甸甸的，時間彷彿靜止了，握着那支筆，淚水滑過我的眼眶，他微笑着安慰我：“哥們，當你想我的時候，多看看這支筆，記得我在遠方陪你一起進步。我們總會再見的。”揮淚告別後，我握着筆坐在車上，淚水如泉湧不止，我的情緒也越來越崩潰，心裏想：“再見了，我的'朋友，我會想你的。”最後我從車裏伸出手，用力地揮動着手大喊：“我們下次一定會再見，我們一起努力變得更優秀。”車外的他猛地向我點頭，我的心裏也暗暗發誓，在新學校一定要好好學習。
每當我看見這支鋼筆，就會想起以前他對我的關心，每當我孤獨的時候，我在桌子旁握着那隻鋼筆，感到他彷彿就在我身邊陪伴着我，當我沒有考好時，只要拿起這支筆，我就感覺他在鼓勵我，讓我發奮圖強。這樣的情感支撐了我整個學期，在我們相見時，雖然是陰雨天，但是，我們的心裏卻陽光明媚。
這不僅僅是一件禮物，也是我們情感的寄託，友情的延續。
有一段時間我迷上了捏彩泥，我喜歡把彩泥捏成各種各樣小人的形狀，看上去很可愛。
一天，我的好朋友小奕來我家玩，我們一起捏彩泥。忽然，她看見了我書桌上放着的一個小泥人。頓時，她就迷上了那個泥人，一會兒摸摸它的頭，一會兒捏捏它的身子，愛不釋手。
只見她不停地把小泥人放在手中轉來轉去，我則在一旁用顏料給其他小泥人上色。悲劇就在這個時候發生了。小奕突然打了個噴嚏，手一抖，雪白的小泥人就掉到了五顏六色的`顏料盒裏，泥人變成了京劇裏的大花臉。我想用紙巾把小泥人擦乾淨，可是卻越擦越髒。
小奕看着我説：“對不起……”説完，臉就紅了，慢慢低下了頭。我的怒火噌噌噌往上冒，大聲衝着她説：“我做了好久才做好的小泥人，你怎麼一來就把它給毀容了？哼！”她不停搓着手，一字一頓地説：“我，我不是……故意的……”
但是，我還是很生氣，乾脆不搭理她，誰讓她弄髒了我的泥人呢？空氣有點凝固，小奕想了一會兒，説：“我回家了。”我毫不客氣地喊：“回家就回家唄！”小奕走了一會兒後，我後悔了。唉，不就是一個小泥人嘛，我幹嘛要和她吵架呢？
沒過幾天，小奕打了一個電話給我：“對不起，那天是我不小心，你不要再生氣了，好嗎？對了，後天是我生日，你來我家吃飯嗎？”我愣住了，結結巴巴地答應了，但總是感覺過意不去。
小奕的生日到了，我決定送她一個禮物。我用心做了一個精緻的小泥人，比上次的泥人要好一百倍！她小心翼翼地接過禮物，和我緊緊地擁抱在一起，我們都感覺心中暖暖的。
“嗖——”，一個寂靜的夜晚，村莊的天空中忽然出現了一道光，人們從睡夢中驚醒，跑到公園中央圍觀。他們十分好奇，開始指手畫腳，議論紛紛，突然一個小女孩跳起來：“哇！是飛碟！是……是飛碟！”人們不約而同地向天空望去，只見一個黑影停在半空中，定睛一看，果然是飛碟，它打開屏罩，射來一道刺眼的光芒，人們閉上了眼睛。
過了許久，光芒消失了，人們睜開眼睛，驚訝地發現飛碟不見了，只留下一個鐵的長方體盒子。人們膽怯地向前湊去，一個人輕輕踫了一下，忽見那長方體盒子自己晃動起來，人們趕忙向後退去。那盒子的兩邊伸出兩條長長的夾子，中間出現一個洞子，上面還出現兩個眼睛，哦！原來是個機器人啊！
太陽從山上探出頭來，現已是早晨了，公園中央的地面上留下了許多人們圍觀時丟在地上的垃圾，正當清潔工想去掃地時，機器人伸出兩隻長長的手，把垃圾一個一個地放進那個洞口裏，不大一會兒，公園裏的垃圾全部不見了，人們大吃一驚，隨後便知道機器人是負責“吃”垃圾的，於是人們歡呼起來：村莊有一個清理垃圾的機器人啦！
之後，清潔工罷工了，人們把垃圾隨地亂扔，等機器人來處理。於是機器人每天東奔西跑，忙得“馬不停蹄”。有一天，機器人的零件出了故障，已不能再工作了，可人們依然還是亂扔垃圾，懶得清理垃圾，村莊的環境漸漸地變得惡劣……
大自然是善良的.慈母，同時也是冷酷的屠夫，由於人們任意糟蹋環境，多年後，村莊被沙塵吞沒了，人們這才覺醒：違背大自然的結果就是災難的來臨。這才是外星人送給人們的禮物?——善待自然，就是善待自己啊。
媽媽去桂林的時候，給我買了一份禮物――一個玩具小豬。
小豬的身子肥肥胖胖的。在它那張可愛的臉上，有一雙亮晶晶的眼睛，黑得像大海的黑珍珠一樣。小豬有一個大大的鼻子，一雙調皮的耳朵，耳朵上還掛着一對粉紅色的蝴蝶結呢，可好看了。小豬還有一條短短的的尾巴，和四個小腳。
其實啊，小豬還有一個最特別的地方，小豬的'身體裏面裝的是木屑，裏面有一些草的種子。媽媽説，只要我們把它泡濕，每天給它噴點水，不到一週，小豬就發芽了，到那時候，小豬可就不是現在光溜溜的身子，而是長滿了綠油油的毛髮了。這就是小豬的特別之處。
怎麼樣，我們家的小豬很可愛吧？
下面是我觀察小豬發芽的情況：
7月25日：澆水
7月26日：沒動靜
7月27日：發芽了
7月28日：芽兒長得更高了。
媽媽去桂林的時候，給我買了一份禮物――一個玩具小豬。
小豬的身子肥肥胖胖的。在它那張可愛的臉上，有一雙亮晶晶的眼睛，黑得像大海的黑珍珠一樣。小豬有一個大大的鼻子，一雙調皮的耳朵，耳朵上還掛着一對粉紅色的蝴蝶結呢，可好看了。小豬還有一條短短的的尾巴，和四個小腳。
其實啊，小豬還有一個最特別的地方，小豬的身體裏面裝的是木屑，裏面有一些草的種子。媽媽説，只要我們把它泡濕，每天給它噴點水，不到一週，小豬就發芽了，到那時候，小豬可就不是現在光溜溜的身子，而是長滿了綠油油的毛髮了。這就是小豬的特別之處。
怎麼樣，我們家的小豬很可愛吧？
下面是我觀察小豬發芽的情況：
7月25日：澆水
7月26日：沒動靜
7月27日：發芽了
7月28日：芽兒長得更高了。
星期天的早上，我來到一家禮品店，為朋友選購一份生日禮物，走進禮品店一股清新的香味撲面而來，給人一種很舒服的感覺，店內擺設着各式各樣的小禮品，十分精緻、十分乾淨。正在這時，從裏屋走出一個女孩，大約二十多歲，長得很清秀，她笑着對我説：歡迎光臨小店，我們這個店，都是很好的禮品，送人的話，一定沒問題。我笑着回答：是啊，的確不錯，我會買的。就在這個時候，女孩扶着牆慢慢向我走來，我這才發現，她雙眼失神，什麼都看不見，只是憑着感覺向我這邊靠近。不知怎麼，我的心裏突然有一種憐憫之情，覺得自己應該幫助對面的女孩。女孩走到我身旁，對我説：你隨便看，選好的話，我會便宜賣給你。我笑着説道：沒問題。
我選購着禮物，她在一旁站着，突然心裏有種想和她説話的感覺，我便問她：你看不見，行動不方便，為什麼還要開店呢，她笑着説：在我十五歲那年，因為一場意外，我失去了光明，在那些日子裏，我很痛苦，但在父母的幫助下，我走出了黑暗，一年前，父母為我租下這個店面，讓我獨立經營。聽到這裏，我的心裏莫名產生一種感動，我被女孩父母的精神所深深折服，也被女孩的'堅強所震撼。
她接着説：我現在感覺，能夠活在這個世界上已經是一種幸福，和那些早早離開認識的人相比，我算是幸運兒，所以我特別珍惜和父母在一起的日子，我希望能夠一直陪伴在他們身邊，那對我而言，是一生最重要的事情。她説完後，我對她説：你真的很令我感動，今天在你這裏買禮物，讓我收穫很多，讓我覺得，是你送了我一份禮物，她笑着説：沒有了，不知怎麼今天會跟你説這麼多，真是不好意思。
當我走出禮品店，心裏暖暖的，今天雖然不是我過生日，但我同樣收到了一份珍貴的禮物！
“媽媽，六一兒童節快到了，你能給我買一份小禮物嗎？”五月末的一天晚上，我向媽媽“索要”期盼已久的六一禮物。
迴應我的是近40秒的寧靜。只聽到窗外的風呼呼地吹着，鳥兒在“嘰嘰喳喳”地叫個不停。媽媽一句話也沒有説，只是神祕地朝我一笑……
我似乎明白了一點什麼。第二天清早，我就當起了“禮物獵人”，在家裏四處尋找禮物留下的蛛絲馬跡。書房裏的書櫃，卧室裏的衣櫃，陽台上的鞋盒，就連廁所裏的馬桶後面，我都統統搜了一遍。可什麼也沒搜到！
“難道禮物在快遞站裏安安分分地待着？”想到這裏，我朝媽媽叫了一聲：“媽媽，我去幫你拿快遞。”
沒等媽媽答話，我就像瘋子一樣朝外面飛奔，生怕媽媽把我攔住。直到跑得夠遠了，我才把速度放慢下來，心想：“媽媽估計追不上來了，我可以安心地取禮物了。”眼看禮物就要到手了，我的腳步也不由地輕快起來。這時，明媚的陽光照向了大地，花壇邊的小草也變得熠熠生輝。
一走進快遞點，我就問快遞阿姨有沒有我們家的快遞。
快遞阿姨找了一遍，對我説：“沒有，你先回去吧。”
“什麼？沒有嗎？”我大聲問道。那一刻，我的'心情就像烏雲擋住了太陽，心頭也下起了傾盆大雨。
第三天，我懨懨地伏在牀上，心想，這個六一我可能又沒有禮物了。心情正低落到極點的時候，突然，一陣敲門聲響起，我無精打采地爬下牀，倒穿着鞋子去開門。
門外是爸爸，只見他手裏捧着一個盒子，盒子上面寫着一行字：HDRC2600無人機一件。
“長長，這是給你的六一禮物！”
此刻，我覺得爸爸無疑就是一個給我帶來希望的信使。我跳起來從他手上接過禮物，高興地大喊起來：“哈哈，我找到禮物啦！”
下課後，老師笑着對大家説：“今天，我想送你們一份禮物！”就在我們疑惑的時候，他慢慢從抽屜裏拿出一個紙袋，神祕地説：“你能猜到裏面是什麼嗎？”突然，大家七嘴八舌地猜測起來.
老師總是微笑着看着每個人。裏面有什麼？經過我們的討論，我們一致認為裏面有花生和溜溜球。我們都搶着去摸，讓我們吃驚的是裏面什麼都沒有！我一個同學説裏面有個紙袋對吧？我一説完，就看到老師飛快地從紙袋裏拿出一個ems文件袋。每個人看起來都很驚訝，每個人又開始猜測.有人説是花生，有人説是文件。老師神祕一笑，從ems文件袋裏拿出一個牛皮信封……嗯？“唉！”所有人幾乎同時歎了口氣。裏面有什麼東西嗎？接下來會是信封嗎？就在沒人相信會有的時候，我看到老師從牛皮信封裏慢慢掏出一個小一點的信封。這讓我們再次感到失望。老師葫蘆裏賣的.什麼藥？覺得下次會是小信封。但是仔細想想，你不可能有更小的信封。
看着學生疑惑而期待的眼神，老師停止了懸念，然後從一個小信封裏拿出一個小紙袋。大家眼前一亮，發現上面寫着幾個字：“嗨！大家好！悄悄告訴你我是藍的，你猜到我是誰了嗎？”這時，老師拿着這個小紙袋，讓幾個學生去摸，學生摸了摸，還是一臉不解地説：“可能是藍糖吧！”但是老師笑得很平靜.呵呵！我們都趕緊拿起一個小紙袋，撕開。紙袋裏首先出現了一隻圓手。大家興奮地大叫：“一定是海寶！”.哇！擺在大家面前的是一個可愛的小藍海寶！哈哈哈！大家笑得很開心。然後老師説：“你知道我為什麼送你這麼神祕的禮物嗎？我只想讓同學們知道，一切都要從事物的大小來看！不要只看外表。”
嘻嘻！這真是名副其實的神祕禮物！
知道嗎？世界上什麼聲音最動聽？什麼，不知道？那讓我告訴你吧！世界上最動聽的聲音肯定是非掌聲莫屬了。考試失利的時候，掌聲是鼓勵。望着試卷上的分數——72分，我覺得自己很失敗。我無論如何也想不通，為什麼我的努力只值這麼一點分數？想到這，委屈的淚水止不住地往下流。不過，我並不會認輸，我在心裏默默給自己掌聲：這次沒關係，只要以後不這樣就可以了。啊！我知道了，掌聲是送給失敗者最好的.禮物。登台表演的時候，掌聲是自信。
一次難能可貴的機會，鋼琴老師讓我獨自上台彈奏。“我可從來沒有登台表演過，這可是老師給我展示才能的機會，我可不能讓老師失望……”我送自己掌聲，希望自己不要緊張。“哪怕彈錯了也不要緊，關鍵是要有膽量。”媽媽也在一旁鼓勵我。我自信起來了，彈奏得挺不錯的。哦！我知道了，掌聲是缺乏自信的人最好的禮物。運動場上競技的時候，掌聲是激情。一年一度的運動會如期舉行，現在正在進行的是男子3000米長跑，只剩下最後半圈了，我們班的選手早已大汗淋漓，快撐不住了，雙腳像踩在白雲上一般，沒多少力氣了。這時候，我們及時地送給他掌聲，併為他吶喊助威。他奮力拼搏，一下子衝刺到了終點，獲得了第一名。呀！我知道了，掌聲是送給拼搏者最好的禮物。站在成功驛站上的時候，掌聲是祝賀。
講台上，我正激情飛揚地誦讀着徐志摩的詩，“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來。”頓時，教室裏面一片掌聲。我心裏想：“這次，我終於成功了。”哈，我知道了，掌聲是送給成功者最好的禮物。掌聲，是世界上最動聽的聲音，也是世界上送別人的最好禮物。
上天賦予我一個禮物，那便是我的生命。它“千金難買”、“萬里難尋”既不是上天隨意開的一個玩笑，也不是上天無聊的施捨。
我喜歡這個禮物，珍惜這個禮物，同時我也珍愛別人的禮物，因為人世間只有互相幫助，才能使我們的這些禮物存在的更有意義。
我不在乎在這裏是扮演什麼角色，也不在乎前方是否有濃霧，有荊棘，是喜是憂，是福是禍，都不再那麼重要了，既來之則安之，也許有些人想不通，猜不透其中的奧妙，那他的禮物將永遠沒有發光的機會。
看，春天那滿山遍野的碧綠，那倒映在水面的垂柳，是春送給大地的禮物，它象徵生機勃勃；夏天那岌岌向上的麥苗，不顧炎熱的成長，教師裏永不停歇的風扇，是夏送來的禮物，它象徵着奮力進取，堅持不懈；秋天，那沉甸甸的果實墜得樹枝左搖右晃，絢麗綻放的百合是秋送來的禮物；冬天，銀裝素裹。波光粼粼，遠遠望去像一個童話世界，這大概是安徒生送來的'禮物吧！
其實，有禮物並不一定有成功，有希望，成功也許只是海天相接的一道弧線，而那禮物就像是一面凸透鏡，透過它，就彷彿能夠觸手可及，其實不然，無奈，讓它迷惑了我們的眼睛，不能自拔，不能自已。
無論是上天的禮物，大自然的禮物還是朋友相贈的禮物，我們都應好好珍惜，認真去品味，那會是一種享受，一種幸福。但有的禮物不是毒 品，卻更甚於它，一不小心最後落得家破人亡，含冤而終，我們搖杜絕這些，面對誘惑，不動心，不好奇，培養良好的道德品質，那才是最重要的。
在禮物這個詞眼中，有真誠，有信賴，有安慰，有鼓勵，有付出，雖然不如黃金白銀，但那些情誼，即使是擁有萬兩黃金，萬兩白銀也難以買來的！
生日將至，我多少有些激動。盼望着，盼望着那令人又驚又喜的禮物。但此時此刻，展望着社會禮物，多少淡出了我們的生活。
怎麼了？禮物變了？
那些無情無義的禮物，“鴻門宴"式的禮物，落井下石的禮物。終於破壞了我們的初衷——為人們帶來歡樂與温情。
送給孩子的禮物，本應藴含着長輩們的期盼，但有時卻只是給予他超前的享受；送給母親的禮物，本應飽含我們的關切與孝心，但有時卻只是為了良心能躲避和平息周圍人們的議論；送給朋友的禮物，本應充滿手足情同與激勵，但卻只是處理自家多餘的累贅；送給師長的禮物，本應是純淨的，但卻只是夾藏着那閃爍的企圖和心機。
偉大的哲人説過：明天我送你一輪紅日，它是世間的任何東西。可以是一個眼神，攜去綿綿不盡的情義；也可以是一次握手，傳遞萬千叮嚀；甚至是一個轉身，飽含無法割捨的温情。
古話説：千里送鵝毛，禮輕情義重。但現代的我們太注重禮重情義輕了，世上流佈着多少有物無心的禮物啊！
對禮物微笑，用一顆純淨的心去對待，得到的遠遠不止這麼多。只要呈上的是我們的一番心意，是自己手上的汗珠，是人間的暖意。我們得到的`，便是堂堂正正，光明磊落。
真正的禮物，必應是我們心底流淌出的最真切的祝福。送出的禮物，陪伴我們的是我們的心境，我們的感謝，我們的問候，我們的關切，我們的憂慮，我們的期望，我們地的福，我們的微笑……
世上的人千千萬萬，世上的禮物千千萬萬。笑看禮物，它會向你微笑。
禮物會笑，它只會向心靈純淨的人綻放。真情洋溢之時，它就會飄然而至，宛若純潔光明親切坦蕩的使者，去傳遞心與心之間的絮語。
又是黃升鎮趕集的日子，中午放了學之後，我就和好朋友萬曉明在集上溜達了一圈。真是太掃興了，一件新鮮玩意兒也沒有，於是我們就來到天天百貨超市，這兒的東西真是漂亮啊!
瞧那一個音樂盒，上面放着一個水晶蘋果，聽店主説，到了晚上，它還會發出各種顏色的光呢!還有那個小老頭兒，正在拉二胡呢，好像都陶醉其中了!真美妙。可它唯一的缺點就是太貴了。
就在這時，我聽到身後傳來一段對話，一位十七八歲的女同學説：“再過幾天就是她生日了，我送她什麼禮物呢?”另一個同學説：“聽説，咱們班的王麗送了一個大熊貓，很貴的。”
聽到這裏，我不禁產生了疑惑，同學朋友過生日，就一定要送那麼昂貴的禮物嗎?現在，我們還是學生，花的都是父母的血汗錢，父母掙得錢難道就讓我們這樣花掉嗎?
其實，朋友相交，貴在真誠，不是用禮物和金錢來衡量的，
記得上小學六年級時，有個同學對我説，班上某人要過生日了，問我送她什麼禮物。當時，我驚住了，送禮物?送什麼禮物?她又説：“你不會什麼也不送吧!那也太小氣了”。“送，當然要送，我要親手摺365個千紙鶴，把萬千個祝福全折在裏面，祝她365天，天天快樂!”我這樣回答她。
你可能也曾經遇到過這樣的事，也不止一次吧!你又是怎樣做的呢?相信聰明的你一定會三思而後行的。朋友之間缺少的不是禮物，而是真心，只要你用一顆真誠的心去面對，哪怕看起來再不起眼的`東西，哪怕是再平凡不過的一聲祝福，我相信，朋友也一定會為你的真誠而感動的!
在我眾多的禮物當中，有一件禮物與眾不同，意義非凡，這件禮物就是奶奶送給我的雞毛毽子。
那是在我上三年級的時候，放寒假，我們回老家，一進家門，奶奶就迫不及待的拉我去她房間，神祕地説：“我送你樣禮物，你猜猜看是什麼。”我想來想去，笑着説：“洋娃娃還是小汽車呀？”奶奶説：“我這禮物呀，你們大城市是買不到的，”我更加好奇了，撒嬌的説：“奶奶，快給我看看嘛。”奶奶從背後拿出來她的神祕禮物——雞毛毽子。
這個純正的雞毛毽子，紅褐色的雞毛又長又軟，雞毛根部紮在一起，上面向周圍散開，跟一朵花似的。下面用一塊布包住一塊跟一元硬幣大小的鐵塊，然後綁在雞毛根部。奶奶怕容易散開，還用針線縫的很緊，我急忙跑到外面踢毽子，這雞毛毽子不僅好看，而且還很好踢，我愛不釋手，跑過去抱着奶奶親了一下，以表謝意。
奶奶跟我説，她知道我們要回家，提前一天就殺了自家養的一隻公雞，準備燉着給我們吃，正好公雞尾巴上的雞毛還可以做毽子送給我孫女，孫女肯定喜歡。可見奶奶對子孫的'一片心。
回到鄭州後，我常常把雞毛毽子帶到學校和我的好朋友一起玩，並且告訴大家，這是我奶奶親手為我做的，同學們都很羨慕我。
這個簡單的禮物，簡單的雞毛毽子，在我的心裏很不平凡，它包含了奶奶濃濃的愛。現在奶奶已經去世一年多了，每當想起奶奶的時候，我都會看一看我的毽子，因為看到毽子就如同見到奶奶一樣親切。我要永遠保留這個雞毛毽子，奶奶的愛永遠在我心裏。
我不太希望收到這個禮物。
深秋了，金色的落葉掛在枝頭，它們禁不住涼風的肆虐，一片，一片地掉在了地上。你説：“我，會是你的好朋友嗎？”你淒涼地笑了笑，眼淚卻不由自主地滑落，掉進葉堆裏。我慌了神，説：“是的，一直都是！怎麼了？”你突然慌亂地搖搖頭，目光閃爍，吞吞吐吐地説：“沒，沒什麼。”我終究沒有追究什麼，只因為，我不想看到你淚流滿面。我想看到你的歡顏。
原以為，你一直會在這裏。誰知，你還是，離我而去了。
那是一個晴朗的下午，天氣各位的好，我和你一起漫步在那片金色的林裏，陽光灑在我我倆身上，隱射出黑色的影子。你黯然，突然停住，説：“要記得我。”
要——記得我？
“你怎麼了，我一直都記得你！”我不解地説。“我要走了。”她美麗的大眼睛迅速覆蓋上一層霧水，深深淺淺的。睫毛不停得閃動，撲簌撲簌的。可，這也遮不住晶瑩的淚水。
我，要走了。
“你，要走了？”我不可思議得問道，小小的心靈顫抖了一下。“恩。”淚珠順着鼻樑滑落。我看不清她的臉，看不見她的心情，可是，我知道，她在悲傷，她在難過。
她的肩膀停止了聳動，在我目瞪口呆的情況下拿出禮物——一塊青綠色的`玉，“友誼天長地久”突兀着，尤其醒目。
“收下它，記住我。”她哽咽着，一轉身，離我而去。只留下我一人在原地怔怔的。夕陽西下，將影子拉得更長了，似乎在嘲笑我的孤獨。
你走了，帶着我和你的友誼走了。
你走了，帶着我的思念走了。
就像一陣風，來無影去無蹤。來時給我驚喜，去時給我落寞。明明已經離開，卻常常將你的身影在心中幽幽浮起，因為——
記住一個人只需要一秒鐘，而忘記一個人卻需要一輩子。
我早已忘記那位老人的外貌衣着，卻仍保留着那張手撕的剪影。將它放進木質相框中，擺在書架上最明顯的位置。
那是早在香港收到的一份禮物，但我卻堅信我與那位老者巧合般的相遇也是緣分。
那是一家錯落在小巷中的夜宵店，店口的招牌是鮮紅的繁體字，店內是操着純熟廣東話的老闆和説着蹩腳港普的店員。那時的我只有五歲左右罷，也只是簡單地與父母前來吃夜宵，卻不料收到一位老人的禮物。
依稀記起那是位七旬的老人，大致也是頭髮蒼白，體弱消瘦的樣子。待他起身離開時，將一張五寸大小的方形紙片遞給我媽，“喏，撕的就是那小女孩，給她玩玩吧。”我既是驚訝既是歡喜，那是一張薄能透光的深藍色紙片，他撕下的是我的側面剪影，雖然老人的雙手早已佈滿皺紋，可撕下的剪影卻是那樣的精緻，還強調了我當時圓潤的臉蛋和馬尾上高立着的蝴蝶結，三人向那位老人道謝後，他擺擺手便離開了。
如今細思，老人能為陌生的我撕下一張剪影，我又能成為陌生的他撕剪影的素材，這不就是偶然的麼。
我曾認為的緣分必定是深交的`至親或是相伴終生的友人。但我與老人僅幾分鐘的交情在如今看來，也是一種小卻温暖的緣分。
這樣的緣分恰到好處，雖然偶然將它淡忘，卻在不經意間，將目光鎖定在書架的剪影上時，又能重新拾起這段緣分。
而那張小小的剪影，便好似我們的延續，看似輕薄沒有分量，卻是有着一言難盡的緣分。
甚至偶爾欣慰，在他人感歎着自己與他人濃厚的緣分時，我能有着自己獨特的緣分，不僅封存在一張剪影中，也保留在回憶裏。
望着那小張的剪影，也會掛念起那位老人，他如今是否健在？若我重新前去夜宵店，能否再次遇見他，延續那一段緣分？
好，收拾書包，“叮鈴鈴，下課了，準備好下一節課的學習用品，出去聽聽花開聲音吧。”下課的鈴聲響起，同學們彷彿剛充好電似的，立刻從座位上像彈簧一樣彈了起來，收拾書包後，放學了。
走在放學的路上，媽媽忽然眼睛一瞪，三分像笑，七分像“宣紙”説重要事兒，媽媽告訴我：“呵呵，女兒，今天媽媽有一份神祕禮物送給你！”“啥禮物？神祕禮物？你是和我開玩笑吧?好端端的，禮物怎會出現？”我邊説邊笑。“不信你就別要了，”媽媽又説。“閒話不拉遠，言歸正題，那禮物到底是啥？”我説。“還想請教一下，神祕二字是何意思，看來你的理解能力有待提高，”媽媽又説。“哦，我倒要看你這麼大口氣，到底是何方貴物，竟然落在我的手裏。”我説。
一回到家，我就用我雙那敏鋭的眼睛發現了“神祕禮物”，正是我期待已久的——巴西小龜，我立馬衝過去對着它左看看右看看。
晚上到了，我忽然想起了一件事情;“媽，我們總不能一輩子叫它小龜吧？它的殼上面畫着花花綠綠的，又有花又有草，短短的'小尾巴。”媽媽低頭想了一會兒才説：“哎！提到重點了，叫它花花吧！”“呵呵，這不行吧，這名兒也太俗了，比起叫花花還不如叫lucky(幸運)吧！”我高興地説道，“這倒挺好，還叫幸運吧，果然是新一代奮鬥者，起名潮了。”媽媽又説，“那行，那你就下下苦功，讓你的LUCKY熟悉它的新名字吧！”我媽媽又説。當晚，小龜有時爬上石塊上，有時睡在水中，生活也沒有規律。
今天是一個特別的日子，是LUCK誕生在我家的日子，我非常高興，希望我能跟我的LUCKY友好相處。
我收到過許多禮物，有來自同學的賀卡、來自朋友的祝福等等，然而在家庭中，我卻總能收到兩份特殊的禮物。
那次，在期末考試中，我名落孫山，名次下降了20多名。我紅着臉邁進家門，不知如何面對父母。
爸爸先抄過卷子，掃了兩眼，厲聲厲色地怒斥道：“瞧瞧你這分數！一次比一次退步！還想考重點高中？就這分數、這學習狀態，能行嗎？你也不好好問問自己，今後到底怎麼辦？老大不小了，還老讓家長在學習上操心！”我低着頭，臉漲得通紅，眼淚在眼眶裏打着轉。在我面前的分明是一個嚴格要求，直視我錯誤的嚴父的形象。——這嚴厲的教導是爸爸的禮物。
媽媽一手拿着一個削好了皮的.大蘋果，一手拿着紙巾走過來。她先是瞟了爸爸一眼，一手將他推開，然後和顏悦色地把我拉到一旁坐下。“來！吃個蘋果吧！”媽媽將削好了皮的大紅富士塞到我的手裏，用紙巾擦拭着我眼角的淚。“別再想了，不就是一次考試嗎，沒什麼大不了的。不過話説回來，你爸説你也是為你好，咱下次再努力，給他瞧瞧！”媽媽一邊説，一邊摸着我的頭，透出慈母的關愛。——這和藹的鼓勵是媽媽的禮物。
咀嚼着媽媽送到我手裏甜絲絲的蘋果，我想起那次爸爸媽媽因為是否送我外出而爭吵的情景：
——“不行，讓他一個人出那麼遠的門，萬一出點什麼事，誰放得下心呀！”
——“孩子都這麼大了，能出什麼事呀？讓他鍛鍊鍛鍊。”
……
我回想着這滑稽而又充滿了真情的一幕又一幕，淚水止不住……
左邊是爸爸，右邊是媽媽，左邊是一份嚴厲的鞭策人的禮物；右邊是一份和藹的鼓舞人的禮物。然而，這兩份禮物都同是愛的禮物，我就在愛的禮物中成長。
陪伴，才是子女們送給父母的最好的禮物，10月2日，又是一年重陽到。在這個傳統節日，如何孝敬老人成了熱門話題。
其實老人們要的不多，一頓團圓飯、一句貼心的問候都能讓他們開心很久。有個感動無數人的公益廣告：“等你長大了，媽媽就享福了!等你考上大學了，媽媽就享福了!”“等你工作了，媽媽就享福了!”“等你結婚了……媽媽就享福了!”“奶奶等我長大了，就讓你享福!”最後空空的屏幕上出現一句話：別讓等待成為遺憾!
看到這裏，我已經淚濕了眼眶，我的父母在上海打工，我爺爺奶奶在家裏照顧我讀書，我的爺爺奶奶也沒有一句怨言。然而，時間不等人，別讓生活的中心偏移，多給老人一些時間、多給家庭一些關懷、多花些心思關注老人的日常生活，這樣今後的遺憾或許會少一些!
我的爸爸媽媽還算孝心，他們每個星期都打電話和爺爺奶奶拉拉家常，有時還用QQ、視頻聊天。但的確是很少回到爺爺奶奶的身邊來陪陪他們，牽牽他們的手，為他們端上一碗熱飯熱菜，更沒有時間陪爺爺奶奶外出了。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，”一句流傳至今的古語包含幾多無奈和心酸。當我們逐漸長大，開始享受自己的.生活，探索自己的世界的時候，可曾留意到身後父母漸漸老去的身影。時光是最美好卻又殘忍的東西，不管你如何懊惱、請求，它都不會為你稍作停滯，用句通俗的話説，人這一輩子，錢是永遠賺不完的，而與父母的相聚是見一次少一次了!
禮物可以使母親節、父親節、重陽節錦上添花，但陪伴如細水長流般化為温情與感恩，在爺爺奶奶看來，陪伴才是最好的禮物!
雙手緊緊地拿着一幅畫，那是我們友誼的見證。
她要走了，去外地上學。聽到這個消息我有點不知所措，我們可是從小玩到大的好朋友哇，我傷心時她安慰我；我快樂時她與我一起分享，想到這些美好時光將要成為回憶時，我不禁覺得鼻頭酸酸的。叮咚叮咚，門鈴響了，我跑過去開門，是她，只見她緊緊的咬着嘴脣，頭微微低下。雙手緊緊的攥着一幅畫，“進……進來吧”，我用微微發顫的聲音説到。她低着頭，似一個犯人一般默默地跟着我走進了房間。我們沉默了一會兒。她一直盯着我，彷彿怎麼也看不夠的樣子。突然，她猛地一抬頭，把我嚇了一跳。用雖然小卻十分清晰的聲音對我説：“給這幅畫送給你，就當是我最後送給你的禮物了。”雙手虔誠的接過，仔細打量。上面畫着的是兩個小女孩在草地上玩耍，她們拉着風箏奔跑着，好不快樂，綠綠的草，藍藍的天，將她們快樂的笑臉映得格外動人。猛然想起，這不就是我和她嗎？之前我和她相處的時光是多麼快樂，多麼記憶猶新呀！眼睛被蒙上一層白霧。“我走後，你可不能再哭了！”她用温暖的雙手拂去我的淚水，我分明看見她明亮的黑眸子中也有那麼一層霧氣。慢慢走到她身旁，手臂緊緊的抱住她，將頭埋在她濃密的'發從中，喉嚨中發出陣陣哽咽聲，她愣了一下，用手輕輕拍了拍我的背，在我耳邊耳語着：“不要怕，有了這幅畫，你就不會忘記我了！”。雙手捧着美麗的畫卷，是我們沉甸甸的友誼。每當我看見她的時候，就算她已經與我相隔千里，可我和她的美好時光卻永遠因這幅畫而儲存下來。
那張畫雖然有些泛黃，可那上面的故事卻永遠存於心間，這件禮物讓我珍藏，讓我懷念。
明天，就是同學——陳一諾的生日了，要準備什麼吸引人的禮物呢？於是，我和鄧文涵、謝思雅一起在我家裏商量着。
自己做的，總比那些已經包裝好的禮物要好吧！我們商量着，就各自帶上錢，來到大街上買禮品。由於我們的錢帶得不多，所以先到近一些的門口小店裏購買包書紙，再去遠一點兒的禮品店裏選購禮品。在門口小店裏，我們看見了許許多多的包書紙，有着清新淡雅的綠葉包書紙，有着爛漫可愛的粉紋包書紙，還有印着有趣的卡通人物的包書紙呢！
我們選了同學喜愛的包書紙之後，就來到了禮品店裏選購，琳琅滿目的商品，再加上絡繹不絕的客人，真無愧於是物美價廉的店呀。有着精美小巧的賀卡，有着正朝着我們笑的.娃娃，還有着一枝枝奇形怪狀的筆呢！……我們各自都買了娃娃和賀卡，準備回家好好裝飾一番。
回到家，我們立即開工，可是鄧文涵和謝思雅都不怎麼會包。於是，我就先給他們演示了一次：先將各自的包書紙裁成兩半，將娃娃放在其中半張紙的最中間，接着，我便將包書紙緊緊地將娃娃包住，裁去兩頭多餘的部分，再將每一頭都壓成扁扁的，把翹起來的那兩部分往中間按，然後用透明膠將它們固定起來。兩個同學看完之後，便自告奮勇地開始包了，因為是第一次，她們都包得不太好，所以，又利用另一張紙來包，鄧文涵包得很細心，把每一個細節都處理好，結果比我包得更漂亮，真是青出於藍，而勝於藍呀！可是謝思雅卻遲遲沒有包好，大概是，她怕自己包得不好，怕陳一諾失望吧！於是，我和鄧文涵又幫謝思雅包禮物。最後，我們將賀卡粘在包書紙上，禮品就包好了。
雖然，我們送給同學的生日禮物並不是特別的昂貴、精緻，但是，我們盡了全力。其中包含着深深的友誼。
這不是真正的禮物嗎？這是一個值得思考的問題。我坐在椅子上發呆，看着99、98的數學試卷，我不禁想起了那個時候。
在一至三年級，我的中文總是超過90，但是數學卻不同，91，81，而且我的分數非常不穩定。我母親也為我煞費苦心。
最後，我媽媽把我送到了一個培訓機構。我説，“不，不！週末應該是休息的時間。為什麼去補習班？”我媽媽認真地對我説：“你的數學成績現在很不穩定，你將來會做什麼？當你在五年級和六年級時，你在數學上會得到多少分？”我沉默不語，只能聽媽媽的話去補習班。
我去補習班，看到很多同學都到了。有些人在竊竊私語，有些人在聚精會神地閲讀，有些人躺在桌子上，盯着天花板，想知道他們在想什麼。正當我正要找個地方坐下時，一位年輕的女老師進來了。她打開電腦説，“你好，同學們，我是你們的數學老師，我的姓……”
自我介紹後，我們都有了彼此的印象，知道這位老師應該非常嚴格。這時，老師打開電腦和投影儀，幾道數學題出現在屏幕上。“啊！多難啊！這是如何工作的？”我心裏嘀咕着，看到其他學生是愚蠢的`。老師發現了我們的表情，笑着説：“這是我們今天要解決的部分。如果你理解了這些知識，並且完成了書本和練習本上的練習，你今天的任務就完成了！”然後，老師開始向我們解釋如何做幾個題目。雖然我聽到了雲和霧，但我終於有了線索。更讓我吃驚的是，我實際上做了一些練習！想知道這個話題能不能在拓展話題！
從那以後，我每週六都會去補習班，我的數學成績從89，90分逐漸變成98，99分。這份禮物是我媽媽和補習班的數學老師送給我的。它是看不見的，不能被觸摸。它有33，354個等級！
説到禮物，相信大家都很熟悉。一般來説，禮物只是婚禮上的戒指，生日派對上的新衣服，或者過年的禮盒。然而，禮物的意義遠不止於此。
在我看來，禮物有兩種，一種是物質的，一種是精神的。只要你有所收穫，那就叫天賦。
下面，我以我的親身經歷告訴你什麼是真正的禮物。
知識學習的禮物
俗話説，遊戲是孩子的天性，我小時候就是這樣。各種好玩的'，胡説八道的，甚至把家裏搞得亂七八糟的，也沒少挨媽媽罵。但是後來我發現，我是能夠沉下心來學習的。我享受學習的過程，甚至在其中陶冶情操。背《三字經》的時候，好像才三歲，當時沒有其他感覺。但是，對我來説，這是給自己最好的禮物，也是我心中的知識庫。
現在通過學習積累了很多天賦。我知道雖然我還沒有找到它們的功能，但我可以用它們在未來取得不同的成就。
為時間寫作呈現回憶
我的童年很豐富，我把它比作一份禮物。為什麼這麼説？因為小時候經歷的所有故事，長大後都會變成美好的回憶。比如小時候，我依偎在媽媽懷裏，聽她用温柔的聲音念故事。我永遠不會忘記，它在我的人生旅途中留下了永恆的足跡。
這是給我成長最好的禮物。
良心、道德的禮物
從小我媽就教導我，作為一個人，要遵紀守法，不為所欲為，為所欲為。就這句話，我也比作一份禮物，因為它是我成長不可缺少的指揮棒。在家裏，我恪守家訓；在學校，我遵守校規；在我的祖國，我堅守國法。
這個告誡是給我和我的良心最好的禮物。
這三份禮物看似平凡，但對我們自己來説，卻永遠不平凡。他們告訴我，精神禮物需要自己不斷探索和發現。在這一點上，我也想告訴你，如果你想擁有更多，那麼從現在開始，為你的夢想努力，找到你自己的禮物。
你們大家知道麼？我們班上又有同學過生日了，班上許多同學都去了。既然有許多同學都去參加“大型生日party”，那過生日的那位一定很高興————因為他可以收到許多禮物啊！
這不你看，這下可好了，問題和話題就都落在這個“禮物”上了。
今天，“禮物”這個話題，首先呢，你們就能想到的就是——你自己過生日的時候，總能收到許多禮物。假如你參加別人的生日，還參加的是個學習好、家庭也富裕的同學的生日，你看見很多人都送貴重的禮物，你自己也要送很貴的麼？
面對着這個問題，我們應該怎麼辦才好呢？你會怎麼做呢？
我個人認為，送給同學的生日禮物不需要太貴重了，雖然你可能覺得不送貴重一點的禮物，自己在別人生日會上不好看，但是有一句話，大家應該都聽過，叫“千里送鵝毛—————禮輕情意重”。正是因為這句話，我才覺得不用送別人貴重的'禮物，只要你送禮物了，讓別人知道你的心意，知道你在乎她（他），就可以了。
第二你可能想到的是在兒童節的時候，大人都會送禮物給你。但是，禮物，有時候有的家長送的禮物是便宜的，但是你自己又不喜歡，給大人説的話大人還要再去重買。這樣的話，不光浪費錢財，還讓大人費力。
我們大家應該學會“知足常樂”，不讓大人麻煩。
所以，過節、過生日等等等等，我們都能收到禮物，我們也要送別人禮物。送別人的禮物不需要太貴重，就像我前面説的“只要你送禮物了，讓別人知道你的心意，知道你在乎她（他），就可以了。”你們覺得我説的對麼？
在日常生活中，很多時候，根據禮節，人們之間要相互送一些禮物來表達心意。比如，過年時走親戚要帶禮物，中秋節要送月餅等等。我們同學之間也有類似的情況。比如同學過生日送個小禮物什麼。這都是表達情意的方式。對於送禮物，很多人有話要説，觀點不一。有的説，和同學長時間在一起，大家結下了深厚的友誼，過生日不送禮物怎麼能行？也有的説，同學之間過生日祝他生日快樂就行了，沒有必要送禮物。到底同學過生日到底要不要送禮物呢？這是一個大家關注的話題，我也有話説。
我認為，同學過生日可以送禮物，但不要送太貴重的禮物，能表達心意即可。同學們朝夕在一起，學習生活，有着共同的`經歷和快樂，結下了深厚的友誼。這種友情不是用送不送禮物或者送的禮物是否貴重來衡量的。古人説過：千里送鵝毛，禮輕情意重。送上一句祝福、一個擁抱也可以表達情誼。送禮物只是一種表達方式，表達同學之間的情誼。禮物不能太過貴重，是因為我們還都是小孩子，自己沒有經濟能力，不能給家長增加經濟負擔，也不能給對方家長增加心理負擔。中國向來看重禮尚往來，你送我一個貴重的，明天你生日的時候我就要送你一個更貴重的，這不是增加家長負擔嗎？這個同學送了個200元的禮物，那個同學送個100元的就會不好意思，感覺拿不出手，可是大家都是一樣的好朋友。同學之間非常容易造成攀比，這樣，友誼也就變了味。
所以，我提倡大家可以互送禮物，不要太貴重，可以送一些書籍、文具等，既有實用價值，又能表達情誼，何樂而不為呢？
今天，是我的生日。我早早地起了牀，刷牙洗臉，換上了漂漂亮亮的新裙子，把自己打扮得美美的，心裏無比期待家人們會怎樣給我度過這個生日。
可是整個早上，媽媽和弟弟他們都神祕兮兮的，不知道在幹什麼，我問了好幾次他們也都閉口不言。我心裏越發期待了：他們會不會是在給我準備一份生日大禮啊！這麼想着，我心裏更加美滋滋的了。
終於到了中午吃飯的時候，沒想到他們還一副漫不經心的樣子，我用手在他們面前晃了晃，他們都假裝看不見我似的，繼續吃着午飯。吃完飯，他們又去廚房幹起活來了。這時，我突然像只泄了氣的皮球，十分失望，心想：他們會不會是忘記我的`生日了呢？
吃完午飯，我便自己去上培訓班了，整個下午我都悶悶不樂的。明明前個星期媽媽還答應我要幫我好好過生日呢，怎麼到了今天，就全都忘記了呢？我越想越不開心，好不容易熬到了放學，我慢悠悠地走回家了，拿着鑰匙打開了家門。奇怪的是，都六點多了家裏燈都還沒開，到處靜悄悄的，安靜得連根針掉到地上的聲音都能聽到。突然，伴隨着一聲響亮的“生日快樂”，家裏的燈亮起來了，映入我眼簾的是一塊我最喜歡的芒果蛋糕和家人們熟悉的笑臉，那一刻，我感覺幸福極了！媽媽拿出送給我的生日禮物——是一條嶄新的公主裙，那是上次逛街我一眼看中但覺得太貴沒捨得讓媽媽買，沒想到媽媽還記得，我感動得哭了。弟弟打趣説：“看，你還哭鼻子呢，是不是以為我們忘記了你的生日啊？”我被他説中了，不好意思地破涕為笑，抓起一塊蛋糕就往他臉上抹去，接着我們便開始了“蛋糕大戰”，我今天玩得好開心。
原來，家人們沒有忘記我的生日，他們只是用心給我準備了這份祕密驚喜，這是我收到最好的生日禮物。
秋天裏的落葉，揮手同樹告別。楓葉飄飄落下，帶着一抹愁思，默默消逝。樹佇立，無語凝噎。題記
你的手緩緩垂下，輕輕砸在牀檐，卻宛如一塊大石，擊中我心，掀起一番波濤洶湧，帶着窒息般的疼痛。心電圖‘滴。滴’響着，那平行的紅藍兩線，似乎宣判了你我的未來將再無交點。
回憶你我那些過往，曲曲折折，磕磕絆絆卻總不受傷害。依稀記得你第一次餵我喝酒，那時我才五歲，一老一小，勾肩搭背宣誓着好兄弟一輩子不分離。印象最為深刻，是一次我們被趕出家門。月色下，你飲着那一壺從未喝完的酒，為我朗誦着李白的《君不見》。你總歎沒成個文人，反倒成了俗人；你愛聽抗日史實，恨不得穿越沙場，與那可憎的侵略者大戰三百回合你的一切，我仍記着，就如樹會記得葉子的飄落一般。
當葉落下，會在樹底默默積蓄力量，在來年春天，為樹獻上最為珍貴的禮物。或許，你給予我的知識，會藏在心底支持我的未來成長；或許，你與我的回憶，會珍藏在腦海中永世無法忘懷；或許，你饋贈於我的精神財富，會向着前方，默默指引我前行的方向。你的.禮物，是世間最美的禮物。
外公臉上仍帶着一成不變的温暖笑容，陽光撒在你的臉上，帶走那一輩子的滄桑。龜裂的雙手殘留的温度温暖我的心。我掙扎地站了起來，輕輕抱了抱外公蒼老的身軀，那一霎那，彷彿有一股力量從你體內消失又重生於我體內。我重新挺直腰板，向着遠方的人生走去，我將永遠不會再害怕，因為我知道，你總會在我身後支持着我。
這是樹給予葉子最後的禮物。
我曾收到過許多禮物，像一串五彩的珍珠藏在我記憶的深處，但這件禮物卻是其中最閃亮的一顆，我永遠也忘不了，那就是—“老師的眼神”。
新學期開始，我像往常一樣到咔咔舞蹈家園跳舞，透過明亮的大玻璃鏡子，舞蹈室裏一個個婀娜多姿的老師正在教學生們跳舞。這學期我已經上7級了，被調到了“黃格格”老師的班上。黃格格是個身材苗條、舉止優雅的老師，她最大的特點就是有一雙水靈靈的大眼睛，彷彿會説話似的。
黃老師叫我們練習下腰。我覺的自己這個動作掌握很好了，便不管三七二十一就開始下腰，結果隨着“咚！”的一聲，我的頭整個撞到了地上，全班都笑了，我傷心地立馬哭了。黃老師用那雙大眼睛看着我，彷彿對我説：“再試試，不要着急。”我鼓起勇氣，再次下腰，慢慢的我的手輕輕地落地，很好地完成了動作。教室裏響起了雷鳴般的掌聲，我十分開心。這時，黃老師充滿笑意地看着我，彷彿又在説：“真棒！”
我們開始練豎叉。我左右腿都很差，完全下不去，一壓腿就很疼。黃老師鼓勵我説：“一定要堅持練下去！”我疼得快哭了，黃老師堅定地看着我好像在説：“加油，你一定行！”我左右手抱着腳，可怎麼努力也下不去。老師的'眼神彷彿在説：“再堅持一下就成功了！”我繼續壓，終於把腳壓下去了。老師的眼睛彷彿又在説“真厲害！”
黃老師幫我踩胯時，我雙手託着腿，生怕老師一用力把腿踩骨折了。黃老師對我説：“把手拿開，不然更疼。”我噙着淚鬆開手。老師為了分散我的疼痛，邊踩邊跟我聊天，不知不覺中我覺得沒那麼疼了，很快就壓到底了。黃老師的眼睛笑成了一條縫，彷彿在對我説：“你看，這不就下去了嘛！”
黃老師的眼神就是最好的禮物，讓我在傷心時變得快樂！
曾幾何時,我認為人世間最珍貴的禮物,就是人與人之間的感情。可是,這份禮物,它既看不見,也摸不着,它到底在哪兒呢?我苦苦尋覓着……
當我“哇哇”大哭,降臨到這個世上,媽媽用她的愛,接納了我。然後我從一個只懂得“哇哇”大哭的嬰兒,長成一個對世間萬物都很敏感又充滿好奇的小孩子。讓我這棵小樹苗,接受媽媽愛的澆灌。在媽媽愛的陽關下茁壯成長。
哦,我明白了!人的一生當中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛。水是透明的,就像母親那沒有雜色的愛；水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛；但，當你去細細品嚐時，你會發現水是甜的,是滋潤的，這不正像那平凡而有偉大的母愛？
古人曾言：“有福同享，有難同當！”我一個小學生，雖沒和朋友們經歷過大風大浪。但是，我知道也明白，人的一生中友誼也是必不可少的。古人也雲：“海內存知己，天涯若比鄰。”
哦，我明白了。人的一生中少不了朋友的友誼，如果沒有了朋友之間的友誼，我們的人生將孤寂。友誼如順風，喚起將要起航的白帆；友誼如明燈，照亮黑暗中探索的路；友誼如陽光，軀散人們心頭的寒冷……
古人云：“一日為師，終身為父。”老師多像我的母親她的教導讓我時刻緊記。上課遇到難題老師的微笑，就像是一劑良藥，讓我茅塞頓開。
哦，我明白了。人的`一生當中也少不了老師。老師她就像一位慈愛的母親教導着我們，老師她又像辛勤工作的園丁，培育着祖國的花朵。
啊，我找到了，我明白了，感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊，就在世界的每一個角落裏……
我即將小學畢業。回首多年來老師的幫助和感謝，我想親手給老師做一份禮物。我心想：送什麼好？送賀卡，不，太普通了；送祝福太俗套了。突然看到桌子上的照片，前幾天錯過了畢業。我收集了全班的照片。是的，我把全班的場景都留給了老師。
我開始採取行動。我先做了專輯封面，畫了一朵二月蘭，代表了一天到晚努力的'老師。它象徵着我對老師的愛。
畫完封面後，我做了一個相冊。我把同學的每一張照片都插入了相冊。當我們從學校畢業時，老師拿起照片，想起了我們。看到我們最美的笑容。一個又一個甜蜜的微笑。杜是我放進相冊的，相冊裏多了我們的笑臉。
每次插入一張照片，我都會在底部寫一行小字。這是你最好的學生劉鑫。這是你的右手王曼卓佳。這是你邋遢的學生範曉。
插了一個半的時候手都累了，心想“別插了。”但是一想到老師批改作業的辛苦，我就忍不住感到羞愧。這是什麼累？繼續做。
最後一個是我的。看着照片，不禁回憶起來。我們去鄉下玩，全國都是花。我摘了50多朵小黃花，中間一朵兩個月的蘭花。我捧着這束野花，送給老師。老師如釋重負地笑了，風吹在我和老師的頭髮上。同學拍了這一幕。這是我所有照片中最美的一張。想送給老師，老師像二月蘭一樣默默付出愛。此時此刻，照片中鮮豔的花朵似乎被我的愛所感動。它們綻放雄蕊，散發芳香。我會小心翼翼地把這張照片插入相冊。
插完照片後，我選了一張康乃馨的禮物紙，包好了，意思是我對老師的愛永遠不會變。完成相冊後，這份珍貴的禮物終於在我的精心準備下誕生了。
這一天，我和所有熱愛的老師一起準備了一份禮物。我知道沒有什麼困難能阻止我熱愛我的老師。
有個塌鼻子的小男孩兒，因為兩歲時得過腦炎，智力受損，學習起來十分吃力。打個比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫得美麗如花。
那是一次作文課，題目是《願望》。他極其認真地想了半天，然後極認真地寫，那作文極短，只有三句話：我有兩個願望。第一個是，媽媽天天笑眯眯地看着我説：“你真聰明。”第二個是，老師笑眯眯地看着我説：“你一點也不笨。”
於是，就是這篇作文，深深地打動了他的老師，那位媽媽式的老師不但給了他最高分，在班上帶感情地朗誦了這篇作文，還一筆一畫地批道：你很聰明，你的`作文寫得非常感人，請放心，媽媽肯定會格外喜歡你的，大家肯定會格外喜歡你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他並沒有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待着一個美好的時刻。
那個時刻終於到了，是媽媽的生日－－一個陽光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封裏，信封上畫着一個塌鼻子的男孩兒，那小男孩兒咧着嘴笑得正甜。他靜靜地看着媽媽，等着媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來，他就甜甜地喊了聲“媽媽”，然後笑眯眯地走到媽媽跟前説：“媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物。”
媽媽笑了：“什麼？”
他笑笑：“我的作文。”説着雙手遞過來那個大信封。
接過信封，媽媽的心在怦怦地跳！
果然，看着這篇作文，媽媽甜甜地湧出了兩行熱淚，然後一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，彷彿他會突然間飛了。
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