在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的過去的我作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
當我第一眼看外面的世界時，並沒有像其他嬌嫩的小嬰兒一樣，哭哭啼啼的，而是咧着小嘴“咯咯”地笑。
回到新家時，奶奶把我放在牀上，讓我自己玩。突然，房間裏傳來一聲“咚”的響聲，先是石化了幾秒鐘，隨後傳來了一聲驚天動地的哭喊聲，原來是我從牀上摔下來了，小腦袋還疼着呢！奶奶又把我放在牀上，可我還是會摔下來。奶奶沒辦法，只好在房裏陪我玩，免得我摔下來。
後來啊，我就開始鬧事了：上廁所時經常會掉進馬桶裏，要費好大的勁才能把我拉上來；拉小便時會弄得滿地都是，很難清理掉；整個衞生間都是臭味兒；我還會把小便拉到媽媽身上，害得媽媽得重新洗澡；我還會把大便拉在紙尿褲上，“咯咯”地笑，用腳用力地踢沙發，外婆家的沙發就是被我踢破的，現在換上了木長椅。
然後我的懲罰到了，在我六歲以前做了四次“小狗狗”，也就是住院了。
現在，我長大了，從一個什麼都不懂的小嬰兒長成了一個小學生，做事要規規矩矩的，就這麼一句話：紀律很重要！我已經是一個五年級的'學生了，教室在四樓，邊上是我們的榜樣和目標：六年級的大哥哥和大姐姐。五年級的規矩比以前嚴格了，我需要非常謹慎，偶爾也會放鬆，從而減輕學習上的壓力。
每個人都會有不同的經歷，有的美好，有的不好，這都要看自己的所作所為。
呵呵!一想起我那可愛的表妹,就讓我想捏一把她那胖胖的小臉蛋，你可別小我幼稚哦!等到你看到她了以後，也會這樣子哦!呵呵!她可愛極了!可是她有一個十分不好的習慣，那就是她在寫作業的時候喜歡邊看電視邊寫作業，因為這個壞習慣，她的成績不斷下降，任何人都那她沒有辦法!
有一次,我去我表妹家玩,看見她在寫作業，我就沒有去打擾她，我心中突然有一個疑問：咦？為什麼表妹今天寫作業的時候沒有看電視呢？她今天怎麼這麼乖啊？我本來是不想打擾她的`，可是心中不停的想着這個問題，於是，我走到表妹跟前問道：“妹妹，你今天怎麼這麼乖的啊！寫作業時竟然不看電視拉！”表妹抬起頭來看了我一眼，一會兒又看着作業寫去了！我見表妹不想理我也就沒有問她了。這時，表妹的媽媽走了過來，我就想：既然表妹不理我，我去問問她媽媽不就知道了嗎！嘻嘻！於是，我問她媽媽，原來前幾天表妹的老師請表妹的媽媽去了一趟學校，被老師説了一頓，回來仔細想了想，老師的話還真的有些道理，這個壞習慣會影響她一生的，於是，她媽媽要她不要再邊寫作業邊看電視了，還跟表妹講了一些道理，表妹的本性並不壞，所以從那以後她再也沒有邊寫作業邊看電視了！
媽媽説的話讓她受益匪淺。從此，他的成績不斷上升，老師也越來越喜歡她了，還經常表揚她呢！
六年級很快就過去了，它迅速地帶我步入了初一的殿堂，這是多麼關鍵的一年啊!這一年有很多重要的任務要做，為初中階段的學習打好基礎，媽媽説過：以前不管你是好是壞，學習成績好還是壞，從這一年開始，你要重新開始，每節課都要認真聽。對，我要將媽媽的話牢記心中。
有一次，上數學課時，老師講到重點時，再三囑咐我們，該做筆記的地方要做筆記，可我就是左耳朵進右耳朵出，沒有做筆記，第二天，老師檢驗我們有沒有認真聽課便給我們發了一張試卷立刻檢閲，胸有成竹的我自認為全都掌握了，連檢查都沒有檢查，就交卷了，老師很快就批好了，只看見數學老師板着臉正在發考卷，而且還對我瞥了幾眼，這下我才意識到了自己沒有考啊好，滿腦子就是“慘了，慘了”，果然不出我所料，老師氣憤的叫我起來説：“你這次是怎麼回事，我上課黑板上都寫過，你有沒有記筆記，自己好好反省反省。聽了這番話，我非常慚愧，此刻，我又想起了媽媽説過的，上課要時刻注意力集中，認真聽講，
回到家，我把整件事情一字不漏的告訴了媽媽，聽了爸媽對我的教導，我從此上課時認真做好筆記，積極舉手，在家中也不斷的做題目，對答案，把錯誤的題目訂正過來，再把書上的內容全部看熟，再去外面聽聽大課，忙得我真是措手不及，不過我相信我一定能成功，只有從現在起，為初中階段的學習，打下紮實的'基礎。
從此，我在學習方面有了良好的學習習慣，基礎打得還算可以，原來老媽説的還真有用，在學習方面有了長進，多了一份認真，就讓我多了一份快樂，還應照了一句千古名句“只要功夫深，鐵棒磨成針“。
“人面不知何處去，桃花依舊笑紅顏”，在這個萬物復甦的三月，我常常懷念過去美好的時光。
漫步在桃花林中，看着那美麗的桃花，我陷入了回憶之中……
那一年，我們手拉着手，她就像一個小天使圍繞着我，笑着，走着，一會兒指着紅似火，粉似霞，白似雪的花瓣，一會兒指着那繁星般的花蕊，她總是説，這桃花會在人們的心田留下美好的回憶——我心一片開朗。
漫步在桃花瓣鋪成地毯的路上，哇，最妙的是來一陣微風吧，看美麗的花隨風飄落，這一整片桃林彷彿下了一場紅雨一般，紛紛揚揚，一片一片落在我們的'頭上，衣襟上——我心一片歡愉。
走進那河邊小亭，遠望十里桃林，景色怡人。我們談着校園生活，談着家人，談着桃林，有風從耳邊拂過，吹起她鬢邊烏黑的髮絲——我心一片美好。
登上那山尖，俯瞰天地之間，一切事物盡收眼底，你説那片片桃花好像翩翩起舞的花蝴蝶，我説它們會承載着人們的美好祝願與對未來的期待向前飛翔——我心飛翔。
走到山腳，那夕陽已不覺間爬上了無邊的天空，也許是因為有你的陪伴，時間總過的如此之快。回望那小亭，回望那山頂，回望那天空，它們好像飽飲了夕陽釀製的美酒，都漾着紅紅的笑臉。她俯身撿起一瓣桃花，放在我的手掌，這是我們友誼的紀念，我們的友誼就如這桃花般純潔美好——我心沉醉。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”桃花複復紅，我心沉沉思。我又一次漫步於那桃林中，漫步那山頂，漫步在那段與我們一起走過的回憶，可心中總是缺失了點什麼，同樣的美景卻激不起同樣的興致。我撿起一瓣桃花，放在鼻尖，聞着，想着，我明白了，是缺少了她，缺失了友誼。
每次看到桃花，我都會想起過去那美好的時光。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”是啊，日月如梭，光陰似箭，時間如潮水一樣，在飛快地流逝，一去不復返。回憶總是美好的，翻開回憶的相冊，一點一點地想起我那如同鑽石般閃耀的美好記憶......
記得剛剛從幼兒園步入小學，我懷着緊張而又激動的心情，踏進了那日思夜想，夢寐以求的小學校園。剛入小學就要參加入隊禮，那時正是初秋的'時候，人人都討厭的“秋老虎”來了，再加上我本來就怕熱得很，參加入隊禮儀式時我更是大汗淋漓，汗流浹背，我感覺到那豆大的汗珠從我的頭髮裏跑出來，順着我的臉頰，滾落到脖頸，最後滑進背裏，被我的白襯衫吸乾，我感覺我整個人都暈乎乎的，就像快要熱暈了，我那時實在是想申請去休息。但是我在心裏默默地為自己加油，我告訴自己一定要堅持。
終於，要帶紅領巾了。我終於戴上了用革命烈士鮮血染成的紅領巾，雖然我是滿頭大汗，但是我的心裏倍感自豪與榮興幸，我終於成為了一名少先隊員。這是我兒時夢寐以求的事兒啊，每當看到哥哥姐姐戴上鮮豔的紅領巾，隨着國歌的響起，敬起隊禮，我的心中就平添了幾分羨慕。心想:什麼時候我也能戴上紅領巾呢。如今，六年都已經過去了，我已經是個初中生了。我兒時的心願已經完成，我將定下更遠大的目標，併為之奮鬥。雖然當時參加入隊禮是如此艱難，但是現在，它成了我的一段美好回憶。
雖然兒時的回憶都是美好而又天真，但我們也要放眼未來，擁有遠大的理想與抱負。合上回憶的相冊，放眼廣闊無垠的未來，你會擁有更美好的回憶。
在時間的長河裏，每個人都存在過去、現在和未來，我腦海中印象最深的是三、四年級的我。
記得四年級那會，班級裏最流行的莫過於貼紙條了。我也是個隨波逐流的人。那時的我，總是興奮地往別人的背上貼上一張紙，紙上或空白或寫上幾個字。看着那位同學毫不知情地跟其他同學聊天、玩耍，被人在他的身後説他粗心大意，笑他毫不知情。最後，看他經同學提醒後恍然大悟，撕下紙條，怒火沖天的.朝我們跑來。可我們早已在笑聲中跑進教室，關上了門。看着他在那兒乾瞪眼，卻又無計可施，心中無比舒暢，一整天都是心情愉悦。
想起了過去的我，我有些自責，為什麼一定要把自己的快樂建立於別人的痛苦之上呢？就不可以玩些別的遊戲嗎？但又有些懷念，那時的我，是多麼的調皮而又開心啊！所以這種遊戲給我帶來愉悦心情，在我的記憶中，難以抹去，以至於現在，我偶爾看同學這樣做，不會第一時間阻止，而是偷偷在一旁笑一會兒才過去阻止，告訴那人背上有這麼一張紙。
這同時，我對過去的我也非常懷念，甚至有點兒羨慕，那時的我，那麼無憂無慮，少有煩惱，頂多為作業多的事情感到煩惱。而現在的我呢？想着自己初中的生活，也為自己一年後要與這幫小學好兄弟告別，心中充滿了不捨，甚至想哭。哎，果然，時間一點一點地過去了，少年煩惱也一點一點的多起來了。這時，我不由感歎道：“還是過去的我更加幸福、沒有煩惱啊，雖然過去的我有些調皮，但那是最真實的我。”
這就是過去的我，一個令現在的我有些自責但又十分懷念的自己。可再怎麼思念也沒法回到過去了。現在將會成為未來的過去，只有更好地做現在的我，珍惜現在的時間，才能讓未來不再後悔、變得更美好。
20xx年即將逝去，偶爾覺得應該認真的審視一下在過去的一年裏那個不完美的自我，那個任性的自我。
過去的自我，還習慣於像懸崖上的一隻孤鷹一樣，相信憑藉自己的努力，就能實現自己所有的夢想。
過去的自我，還習慣於像森林裏與狼為伴的羔羊一樣，相信友誼裏沒有背叛。
過去的自我，還習慣於像草原上晨曦裏的雄獅一樣，相信睜開眼後整個世界都是我的。
過去的自我，還習慣於像榕樹下的小麻雀一樣，相信自己也能飛的很高，殊不知這個過程是多麼的艱辛。
過去的自我，還習慣於像以果子為實的龐大的大象一樣，相信外表的堅強可以避免外界對我心靈的傷害。
過去的自我，還習慣於像一隻忠實於對自己好的狗一樣，相信誰對自己好，就應該無條件的對他好，哪怕會因此而讓自己受傷。
過去的自我，還習慣於以一種漫不經心的姿態認真的過着自己的生活。總覺得我沒有傷害別人，我沒有干擾別人，我就是善良無害的。
過去的自我，還習慣於喜歡最最純淨的顏色——透明。以一種傻瓜式的執着相信我們都站在同一平台上為着同一個目標而努力，競爭，前進。
過去的自我，還習慣於相信只有憑藉真材實料獲得的榮譽才是取之有道，才是君子所為。卻不知人情有時候才是王道。
過去的`自我，還習慣於不加斟酌的説出一些讓自己後悔的話，以為做人透明才是真。殊不知隔牆有耳，人言可畏。
過去的自我，還很不完美，還有好多的缺點。
過去的自我，還在以一個學生的眼睛觀察着周圍，觀察着這個世界。
過去的自我，還很幼稚……
該過去的就讓它過去吧，該割捨的就放下吧。也許這就是成長的悲哀。
別了，過去的20xx！
別了，難以割捨的曾經！
別了，過去的自我！
週末，我和媽媽在家裏翻看影集，看到了小時候的我，我好像回到了從前，那時的我長得小小的，胖乎乎的，媽媽説：“你小時候多可愛呀！”我有一張肉乎乎、圓溜溜的.小臉蛋，還有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，笑起來特別可愛，連我都不敢相信這是我自己。
那時候我太小了，連拼音都拼不明白，有一次，我想拼“看人”可是拼成了“砍人”，回到了家，給媽媽看我拼的拼音，媽媽看完後哈哈大笑起來，我非常好奇，想：媽媽笑什麼呀？媽媽對我説：“儲齊呀，‘看人’的看不是這麼拼的。”然後媽媽就告訴了我“看人”是怎麼拼的。有一次，媽媽説：“儲齊呀，你給你的球打氣吧！”我拿起氣針，不知道怎麼紮好，然後我就隨便一紮，結果，球漏氣了！媽媽説：“應該把針紮在黑眼兒裏！”哈哈，小時候的我多有意思啊！別看我那麼小，但是我有許多愛好，有：書法、玩兒水、籃球和足球。有一次，我拿着好多水氣球出去玩兒，和小朋友們拿着水氣球亂打一氣，幾分鐘過後，我們都成了“落湯雞”，全身都是水。那天我玩兒的非常開心，回到家，媽媽問我：“你這是怎麼弄的？”我説：“是玩兒水氣球玩兒的。”媽媽無奈的給我洗了澡。
我還有一些小毛病，比如上課愛“接話”，這也是我最大的毛病，至今都沒有改過來。可是，我還在努力改掉這個毛病，果然，我接話的次數比以前少了好多，我還要努力，一定要改掉這個壞毛病，少讓老師、家長生氣。
別看我有一些壞毛病，可還是很可愛，媽媽説我是“小熊”，因為我臉上的肉很多，但是身上肉很少。這就是以前的我，一個可愛的“小熊熊”。
心總是亂亂的，從清醒的那一刻從未休止過，那偶爾的平靜也尚未支撐過24小時的漫長，不知道是自己仍陷在所謂的迷失，還是處於清醒過後的無助迷惘＇＇
“浮華流年”或許這是我自認為對我的曾經在真實不過的定義了。我的家庭給了我百般的寵愛和可以肆無忌憚的條件，但我很清楚這並不是我在17歲之前苦役炫耀的資本。那時的我並不懂得什麼是資本，只是在模糊中潛意識的認為資本就是優異的學習成績，就是媽媽拿到高分成績單時的讚賞，可是年幼貪玩的我總會以很令她吃驚的'速度將其希冀拋在身後，肆無忌憚的瘋了十六年，偶爾地再現，也是在媽媽恨恨得挖掘下，有效期似乎也從未達到三天之久。
上了初二家裏決定將我送到私立學校嚴加管教，讓我學會自力更生。經過家裏很久的討論，最終決定選在距離家只有10分鐘路程的一所學校，那裏的學生要比外面的學校少很多，所以我用小聰明換來了出色的成績和老師的重視使我變成了驕傲的“公主”。是啊，也許在那裏我相對是出色的，老師的誇獎成了我驕傲了兩年的囊中之物，可是走出了那個小小的幸福世界我才發現自己是多麼的無知，就連同學們大加讚賞的文字也是那麼的乾枯無力，每向前邁一步都會碰壁。
夢了許久，迷了許久，當被一種神祕的痛刺醒後只知道自己迷失了方向，卻不知道自己停駐在哪個路口。
一轉身才發現：有一種成長的痛，若此的粘稠，無需理由！
我不敢動，只聽見輪子嘩嘩地轉的聲音。看着別人操縱自如，心癢癢的，我小心翼翼地向裏滑去。
我滑了進去，裏面的人有的`單腳向前滑、有的倒着滑……我剛一放鬆，就“咚”的一聲摔倒在地，穿着溜冰鞋想要站起來，真有點難，我艱難地站起來，慢慢的向前滑了還不到兩米，就又摔了個四腳朝天。我還是堅持站起來，繼續向前滑，我吸取了上兩次的教訓，看見別人的腳都是倒八形的，身子向前傾斜，我也學起人家來，果然比剛才身子直立，滑冰鞋豎着好滑多了。真是皇天要負有心人，我滑着滑着又倒了，這次摔了個滿地找牙。我心想：反正這麼難學，乾脆不學了。我口渴了，去買了一瓶水，坐在旁邊邊喝邊想：難道我堂堂一個男子漢就這樣認輸了？我越想越氣。恰在這時，我看見一個比我小的女孩比我滑得好多了。我又信心十足地衝上“戰場”。這次真是皇天不負有心人，我衝上去後居然可以堅持慢慢地滑一圈。我心裏暗自高興，我已經可以了，但又一想，這種水平，在自己這裏都過不了關，還怎麼入眼？下一圈，我加快了速度，可還是摔了一跤，然後，我成功地用較快的速度滑行一圈。我再加一點油，又用中速飛馳地滑行一圈。可想而知，我肯定又摔了。我再用這種速度滑行一圈，這次滑得又快又好。最後，我感覺我的滑冰技術已經很不錯了，我仍不甘心，我要挑戰自我。滑行速度很快，轉彎的時候，腳下一滑，我摔在地上滑到了牆邊。我站起來，眼前直冒金花，頭有點暈，我堅持滑，越滑越好，我想學倒滑，可是已沒有時間，我必須回家了。想一想，那都是兩年前的事情了，至今我都沒學會倒滑，不是沒有時間學，而是再沒有花時間去觀察、琢磨了。
通過這次滑冰，我領悟到：失敗乃成功之母，人有失敗，也會有勝利和成功。
從小到大，我很少嚐到過成功的滋味。但是，有一件成功的事情卻讓我最高興，那就是我學會了騎自行車。
我只要看見別人騎自行車，就會非常羨慕他們。我常常夢寐以求自己也有一輛自行車。爸爸好象看出了我的心思，我過生日那天，就送了一輛嶄新的自行車給我當生日禮物。我高興得跳起幾米高。我連忙將自行車推到民族廣場，開始自己學騎。我雙腳踏上踏板使勁向上騎。沒騎多久，咚的.一聲，我和自行車都倒了。
我垂頭喪氣地將車推回了家裏。哥哥看見我沒精打采的樣子，就問我：“韋豪，你為什麼不高興啊？”我知道哥哥是騎自行車的高手，就對哥哥説：“我不會騎自行車。”哥哥説：“原來是這樣啊。要不，我教你吧？”我説：“好啊！”
我和哥哥來到民族廣場。哥哥説：“你先騎騎看。”我騎上車，雙腳踩住踏板，向前走了幾米，一晃，又摔了下來。哥哥説：“你騎車，沒有掌握平衡。要想平衡，就必須把方向一會兒朝左，一會兒向右。”我按照哥哥教的方法，腳只管瞪，將方向一會向左一會向右，又摔了幾跤，慢慢地就能夠騎稍微長一截路了。當我不再需要哥哥扶着就能騎走自行車的時候，那種高興勁啊，真是説不出來。
學會騎自行車，讓我品嚐到了成功的滋味。這滋味，需要有失敗的經驗才能品嚐。
過去那個天真的我，你好嗎？那時的你不懂感情，不懂愛，只知道在一起了就是朋友，分離了就是絕交，可你不知這其中複雜的關係，不過沒關係，因為你不需要懂。多麼懷念那時的天真，可無情的時光早已流去，還來不及緊緊抱住你，你就已無聲離去。
過去那個調皮的我，你好嗎，很抱歉，因為我的不懂事，讓你捱了那麼多打，那麼多罵，那麼多批評，可就是因為這些才有了現在的我。多麼羨慕那時的調皮，如今的我忙於學業，再也無法調皮，只可將那顆調皮的心埋藏在心底，讓它成為我不褪色的憶。
過去那個悲傷的我，你好嗎？不知道因為什麼而傷心，更不知道因為什麼而哭泣，但我要謝謝你，因為你的'淚水成就了今後的點點滴滴。悲傷可以是一種發泄情感的方式，所以你想大哭就放聲地哭出來罷，找個無人的角落，傾訴你的壓力，然後輕裝上陣，面帶微笑再出發。能忍受壓力，負重前行，只因前方有誘人的風景，這是你堅持下去的動力，加油，我永遠支持你！
過去拿個迷茫的我，你好嗎？在你迷茫，無所適從的時候，可以請教一下身邊的長輩，問問他們自己該怎麼走下去，但最終要跟從自己內心的答案，因為屬於你的路就在你自己的腳下，只要勇敢地邁出去，你就會一步步接近成功，你就是勝利者。努力永不放棄，你的人生就五彩斑斕，就獨一無二。
過去的我，你還好嗎？
孩提時代的記憶總是青澀而美妙，猶如一顆剛剛生長的果實，酸澀無比，可細細回味，卻也有一絲絲甘甜瀰漫開來。兒時的趣事總是很多，像天上的星星，雙手是數不過來的。只能把它們一件又一件鋪在心底，慢慢懷念過去美好的時光。
小時候我的玩伴是鄰居家哥哥，大我兩歲。他總是有許多天馬行空的奇思妙想，每次都會做一些新遊戲。有時我們會文靜一點，對着各式各樣的小人書臨摹畫畫，再拿着畫兒去家長那裏討錢換糖吃。要不就拿白紙折成一輛艘又一艘輛小船，輕輕地放在門前碧波輕蕩的小溪上，看着它們漸行漸遠……
當然，安靜的時候畢竟是少數。我們最愛的遊戲還是“滾鐵環”。哥哥的爺爺是個木匠，不過關於鐵器他也略知一二，他常常為我們手工製作鐵環。我們通常從哥哥家院子出發，到門前小路進我家院子兜一圈，再回到他家。也許是那時年紀小，我並不擅長這類遊戲，往往會弄到鐵環，但這並不影響我喜歡這個遊戲。我有空的時候，就會拿上鐵環，在自家院子裏跑來跑去，反覆練習。經過一次又一次的失敗，一次又一次的跌倒再又站起，我不知彎下了多少次腰去撿那滾落在地的.鐵環，終於，我找到了滾鐵環的技巧。等到我和小夥伴再一起玩耍的時候，他們無不驚歎我的進步。
現在我早已搬離了那片承載着我美好童年的一方天地，童年的一切影子好像都已經消失殆盡。但童年經歷帶給我的美好啟示：“世上無難事，只怕有心人”卻牢牢地在我心底珍藏着，它在我遇到困難時一次又一次激勵我，讓我在遇到生活中種種困難時，重又拾起信心。我常常懷念過去美好的時光。
時間如同小溪一般，在我不經意間悄悄流走，我漸漸的從一個小孩兒成為一位少年。
過去的我，曾經那個五六歲小孩，真是讓我懷念呀！從前的生活是充滿快樂的，可是，我似乎已經不能再踏上故鄉門前綠油油的草地了。
小時候，外婆常常帶着我，在門前的草地上玩耍，我就躺在地上，手指着天空中的白雲，問：“外婆，天上那一團團，形狀不一樣的白東西是什麼？”外婆捂着嘴巴偷笑，我皺着眉頭：“外婆，你在笑什麼？我不在開玩笑！”
外婆也不再讓我生氣，就不笑了，隨後她又點點頭，“好啦！別生氣了，我只不過覺得，你太搞笑、又太可愛了，每次一躺草地上，都要問我這個問題呀。”我也大笑起來：“嘻嘻，好像也是哦！”
現在，我一回憶起那個小孩和外婆的這件事，我還是會“咯咯”笑個不停。
從前的.我，個子不高，整天從早晨到晚上沒有消停過，上下胡蹦亂跳又滿屋子跑。哎，我那時真是一個既可愛又調皮的小孩，可是我現在不是了，我變得安靜、乖巧、懂事，我不再讓媽媽天天操心我的作業了。
從前的我，天天轉着大眼睛珠子，坐在大黃狗背上，盯着它的大腦袋，讓它邁着沉重的步子，在門前踱來踱去。而現在，我住在城市，不再覺得學習枯燥。在成長過程中，我經常遇到了種種困難，可是當戰勝了困難時，就很有成就感。
現在的我，少了許多過去的幼稚天真，多了幾分成熟與堅定!
光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，我們也在不知不覺中成長着，現在想想以前做的一件件事情，便覺得有點想笑，又覺得有點遺憾。
如果一切可以重來，我想對一個人説：“我們和好吧。”本來，我和她是一對讓人很是羨慕的閨蜜。但是，卻因為一個小小的誤會，我們之間敵對了三年；因為一個小小的誤會，我們之間的友誼之牆轟然倒塌。鬥了這麼久，已經累了，現在想想，那個誤會並不是不能解開，但是現在發現，已經晚了。
如果一切可以重來，我想在小學時改掉我粗心大意的毛病。使它不再成為我實現理想的“攔路虎”。這個毛病已經伴隨我多年了，在我“最恨的毛病”的列表中，它很“榮幸”的成為了第一名。它這幾年來害得我夠慘的了，如果要説它的罪行，恐怕三天三夜也説不完啊！
如果一切可以重來，我想再參加一次小學組的英語口語競賽。我將會全心全意地去準備。因為我參加了兩次英語口語競賽，但最終都以失敗收場。
如果一切可以重來，我想在小學的時候將數學學好，將我的數學成績提高，使我不再偏科。
如果一切可以重來，我想……
往事早已化作輕煙，被微風吹散了，當然，過去的.每一分，每一秒，也不可能回來了。時間不會眷顧每一個人，它是無私的。我們只能珍惜現在的每一分，每一秒。過去的就讓讓它過去吧，雖然我也很想彌補以前的遺憾。
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