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這就是我作文15篇【熱】

   來源:古今學識館    閲讀: 1.94W 次
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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的這就是我作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

這就是我作文15篇【熱】

這就是我作文1

看見那個正對着英語課本吐舌頭的小女孩了嗎?那就是我。看見那個看過無數次但仍然迷戀看書的小女孩了嗎?那就是我。看見那個只對做過n遍的習題才熟悉的小女孩了嗎?不好意思,那還是我!

這就是我,一個再也平凡不過的女孩……

我的生肖是“牛”,今年十二歲,喜歡與別人與眾不同或者跟隨所謂“潮流”。比如,幼兒園時見到別的同學手裏拿着什麼,我會對父母撒嬌,一定要拿到和同學一樣的.東西,如果不達目的我“誓不罷休”,拿出看家本領——哭,這時,他們拿我沒辦法,只好買下了我想要的東西了。

我還有一個愛好,那就是畫畫,每當我“畫性大發”時就緊握鉛筆,一直畫到我滿意為止,然後展示給爸爸、媽媽看。上了小學,我的畫令許多同學刮目相看,雖然不是最好的,但虛榮心得到滿足,我自然就不強求了。到了初中,我的畫並沒有得到老師和同學的“重視”,畢竟山外有山,人外有人,我就學習《漫友》之類書上的畫技,果然,畫技“升級”了……

不過,話説回來,學生的任務是學習,談到學習嘛……只能這樣説——數學是令我頭痛的;英語是阻擋我總分上升的一堵牆;語文是不頭痛也沒阻擋我的一棵草;歷史是讓我“目不暇接”的;生物是我最感興趣的;而政治是讓我“暈頭轉向”的。

我在小學時就認為我幹什麼也只可能在“中間”,但現在我認為哪怕只進步一點點,只要不退步,總有一天,我一定會由原來的“一小步”積攢成“一大步”的。

看清了嗎?這,就是一個完全的我。

這就是我作文2

這個世間上每一個人都是獨一無二的。我跟很多初一新生一樣,才進入中學。

我的相貌:尖尖的臉上嵌着一雙但炯炯有神的眼睛,下面就是我高挺的鼻樑,在下面就是我的嘴巴了,一頭烏黑的頭髮 。我的名 字叫周子威,大家可別認為我是女孩子,我可是男生啊,雖然大家都叫我‘紫薇 姐’,但我的性格很大大咧咧, 不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的`。這也許算是我的優點吧!

我喜歡《穿越火線》《戰地之王》和《反恐》,我擅長嗎???,可能就是玩電腦了,不要以為我很宅,我也很喜歡運動得,游泳,跑步,打籃球都是我的最愛。

小學時,我對英語真得可以説是七竅通了六竅——一竅不通。每天都被英語老師到辦公室""喝茶""。唉,英語太難了。但俗話説的好啊:世上無難事,只怕有心人。我發奮圖強,終於把七竅全通了。

我還很喜歡看電視,爸媽都叫我‘電視大王’,一天,我5點就早早的起了牀。睡眼朦朧,覺得無聊,就打開了我的‘寶貝’------電視。不看不知道,一看嚇一跳。海賊王更新到572集了,必須看哪!!!!!!!!我就一直在看。時間“滴答滴答”地從我眼前溜過,直到老爸對我説:‘兒子啊,你今天放假啊?咋還不去上學啊?’我一看,時針指向了7:15,完了,還有20分鐘就上課了,我一下字恍然大悟,真得死慘了!我這下遲到了!我二話

沒説,三步並做兩步,跑到了公車臨時停車站,用那顆焦急的心等待着那慢吞吞的公交車,唉,盼星星盼月亮,那輛公車終於來了,我焦急的心稍稍平靜了些,可這輛“淑女型”的公車終於抵達了終點,我立刻飛奔到教室裏,還好老師還沒來,我鬆了一口氣。

我,一個大大咧咧,個性直率,喜歡運動,玩電腦和看電視的男孩子,一個看電視可以遲到的男孩子,一個喜歡英語的男孩子。這,就是我。

這就是我作文3

我叫閔馨雨,是北關校三年級的一名學生。作為女孩,我的眼睛並不大,但是水汪汪的,裏面裝着一個大大的世界。我看到了春天的温暖;夏天的炎熱;秋天的收穫;冬天的雪白。看到了科技的發展,祖國的強盛,社會的進步。

中秋節快到了,我又想起我非常愛吃的月餅,因為月餅軟軟的,我最愛吃五仁雙黃月餅了,那裏面的蛋黃甜甜的。去年中秋,爸爸買了一盒,我邊吃邊不住地抿嘴點頭,做出一副陶醉其中的樣子,把爸爸饞得都流口水了。

我 最討厭的功課是鋼琴,天天練鋼琴是我最愁的事,我的鋼琴學習兩年半了,可才考了一次4級,證書還沒發下來。我覺得鋼琴很枯燥,每天雖然只練習五十多分鐘, 可到最後的十幾分鍾,還是坐不住,感到渾身痠痛,每每這個時候,爸爸媽媽都在旁邊鼓勵我,告訴我鋼琴的種種好處,一想到他們努力讓我學到一技之長,我又只 好忍着性子,繼續練下去。我以後也會練的更好,努力在枯燥的鋼琴中尋找快樂。

我最喜歡的花是香水百合。有白色的、粉色的、桃紅色的,她們不但美麗馨香還是一種驅蚊花。炎炎的夏天,我身上總被蚊子咬出包來,可用了香水百合,被咬處神奇般地好了。

我最討厭的人是我表哥,他一到假期就來我家“陪我玩”。剛進屋就脱掉衣服、甩掉外套,以百米衝刺的速度跑到電腦桌前,開始了他的電腦生涯。根本把陪我的'初衷忘的一乾二淨。我最喜歡和幽默的人在一起玩,我認為幽默的人都是很聰明的。我也想佔些聰明。

都説女孩子愛臭美,我也不例外。我最愛穿連衣裙,媽媽給我買了一條裏面是透風布,外面是輕紗的連衣裙,我穿上它總愛原地轉圈,看着鏡子裏飛舞的裙襬,那真是美。

我最喜歡的人是媽媽,我一直把媽媽當做我最知心的朋友,有些傷心事、感人事、有趣事,總愛和她説,媽媽很耐心地聽,細心地和我討論其中的道理。我想對媽媽説“媽媽,我愛你”。

……

這就是我!

這就是我作文4

有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動;有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音;有一個高挺的鼻子讓人羨慕;有一張小巧玲瓏的小嘴巴能説會道;苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的`臉蛋;這苗條的身材;這麼漂亮的女孩是誰啊?啊!原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪,美麗,可愛的我啦!

雖説我長得十分漂亮,天生麗質,但是我很喜歡臭美。我經常在週末等媽媽去上班後,跑到媽媽的房間,在衣櫃裏翻箱倒櫃,把媽媽的漂亮衣服翻出來,穿到自己身上,再走到化粧鏡前拿着媽媽的口紅,睫毛膏,眼影,項鍊,耳環……等首飾,化粧品塗到,戴到自己的臉上,再穿上媽媽15釐米的高跟鞋在鏡子前走來走去,活像一個小模特。等媽媽回來,她看見我在這模樣,苦笑着説:“安琪,你真愛臭美啊,你這模樣,都可以上米蘭時裝週了,哈哈哈!我聽了媽媽的話後,連忙跑到鏡子前,我看到我這模樣,笑着説:我們家跑來一隻花貓!

有的人就納悶了,我這麼臭美,學習怎麼就沒有耽誤呢,還是頂呱呱的。原因就在這:我雖然週末沒怎麼搞學習,但是在上課時,我是很聽得認真的,老師講的都保存到腦子裏去了。這個學習辦法很好,學習或成績不好同學的可以試試看哦。

這,就是我,一個百分百鮮活的我,你們喜歡嗎?

這就是我作文5

我認識一個很開朗活潑的女孩兒。

她總是能獲得許多人的喜愛。老師説她反應能力快,總是能一下子理解領會他們想要對她表達的意思。

她是一個很愛看書的女孩,一有時間就一定會捧起一本書看。看書當然要投入,所以在她看書時,有時會捧腹大笑,有時又黯然落淚,看到激昂之處往往會大聲朗讀出來,用語言去更深刻的體會那些作者的過人之處。當意猶未盡時,她甚至會“呼”的一下站起來,來回走動,將一個地方反反覆覆地欣賞,品味。這就使得在許多家長拼命給孩子增加閲讀時間時,而她的家長卻是控制着她看書的時間。

她做事大大咧咧、敢作敢當,可是在許多時候又心細如絲,做一件事情至少要有六成的把握才會去做。失敗了,最多傷心一天。因為她認為一件事情過去了即使再傷心時光也不能倒流。

她不會與身邊的人發生太大的`衝突,但有時卻為了捍衞自己的思想和認識與別人辯解爭吵。當然,這種思想一般是她自信並堅信能夠對的。

她雖然行事有點隨便,但對長輩卻是很尊重的,“請”“謝謝”這樣的字眼常常掛在嘴邊,她認為這是對一個人最起碼的尊重。

她不是個兩面派。在家裏和學校的行為完全是一樣的,對那些兩面差別很大的人,她是不屑的,因為總有一天這個人會受到其他人的蔑視。

她很愛寫作,因為她認為作文(文章)是表達一個人情感與思想認識的最好方法。所以,每一篇作文她都會在裏面加上自己的想法,無論是哪種文體。每一篇作文她都會用心去寫,,除了在作業繁多時因為她的精力已經被耗光。

説了這麼多,你們一定想知道為什麼我會這麼瞭解她吧?呵呵,告訴你。“她”其實就是我一個開朗活潑的女孩兒:劉可欣。

這就是我作文6

話説,我很長時間沒有個自我介紹了(我算算,一七得七,二七十四,三八婦女節,五一勞動節。)哎呀呀,總之很長時間啦,為了讓大夥重新攤開我的“成長歲月”,今天,我來個自我介紹:

話又説回來,形容我的詞語有很多,如:平凡、詭祕、自戀、愛面子。哎,不要着急嘛,聽我慢慢道來:

平凡:自從進入初中後,我就像變了一個人似的,平凡的外貌、平凡的成績、在班裏擁有者平凡的地位。但是,我從來都不抱怨,一個平凡普通的人,儘管有多抱怨,為人付出才是關鍵。我不是“門童”(以前當過啦),但是我也會看一下門鎖了沒有;我不是衞生委員,但是我也會適當的收拾一下。

詭祕:不要誤解啊,不是我個人灰常神祕,是我心情。“我的心情,就像一陣風,忽來忽去的”。這句話使用來形容我的。高興的時候我會開懷大笑,像個“瘋丫頭”。傷心地時候我會默默流淚,像個“哭淚人”。當別人情緒低落時,我會盡情安慰;當我情緒低落時,卻沒有的心靈的依靠。

自戀:和眾多或以小部分女同胞一樣,我也超自戀,喜歡要很“酷”,喜歡要很帥,臭美。我買衣服要求個性!把自己打扮的像個小明星一樣,一身名牌,從頭到尾也就差不多一兩千吧。我每天都會拿着老爸的`手機拍來拍去,連老媽都“令人作嘔”。

愛面子:説起我的這個“小毛病”來,那我可是無話不談納!我要面子要的非常狠。好歹我也是級部的“明星人物”,一出門那是無人不曉啊。當然,我也會很重視自己的各種態度。每當我被派去幹“出人格”的事情時,我總會推辭,羞愧的離場。跟朋友們在一起説説笑笑的時候,我也會讓他們注意點。小點聲啦,不要笑得太大啦啥的,但若叫別人看見了,那多丟人啊(害羞)!!

以上就是我個人的簡介,如果你想跟我做朋友的話,我會很高興地接受你哦。

這就是我作文7

我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

我從小就有一個理想,那就是考上清華大學。它可是無人不知無人不小的名校啊!那裏的人學習都非常優異,所以進入清華大學的第一道門檻就是學習成績必須優異,因此我從小就努力學習,十幾次期末考試成績都特別優異。俗話説:理想是動力的源泉,有了理想就有了動力,這股力量將一直激勵着我前進。知道它被實現。人們都説:萬事開頭難。過了這個門檻,相比以後就輕鬆些了吧!但願我在實現的過程中如鄭板橋的詩一樣:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。堅持不懈的實現我的理想。

我這個人還比較幽默,常常與同學們開玩笑。有一次下課了,我們有三個一羣,五個一夥的`聚在一起閒聊了。從來就沒有一個好話題。哎,你們説老師最吸引你們的是什麼?我好奇地問。當然是頭髮他們向心有靈犀似的,答案全部統一。不過我也是真麼認為的。那它像什麼呢?我的五指在空中一起一伏地擺動着,引來了他們的注意力。我知道,向那彎彎地烏絲線。一個人説道。嗨,你們的想象力也太差了,不就跟那方便麪一模一樣嗎?他們聽了哈哈大笑,説我是個開心果。

除此之外,我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我,我可是大名鼎鼎的棋神當然只是夥伴們給我起的綽號。我只是在我們這裏下棋名列前茅的,在我們這裏,皮膚有一個規矩,輸了的要喝一瓶水,因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當然我有很多絕招,在這裏就不説了,你們要是知道了,棋神豈不一點神祕感都沒有了,記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入,你們可要當心啊!

這就是我,一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。

這就是我作文8

我,是一個文靜但又不失活力的女孩,我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道,我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——樑雅琦。

我喜歡吹葫蘆絲,它十分簡單。我不知道為何喜歡它,只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢,不知道大家聽了以後會怎麼樣,因為我的葫蘆絲已經達到了八級(共十級)。從小我就喜歡左吹一個曲,右吹一個調的,所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過,他們都説很棒,這便更增加了我的自信!

説完葫蘆絲,該説説跆拳道了。説起跆拳道,我很感謝我的教練,就拿其中的'一節課來説吧,我們在上課時教練十分嚴厲;但當我們做青蛙跳時,教練總是在一旁鼓勵我們。由於教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵,我的跆拳道達到了綠帶水平,同時,我也學會了堅強、忍耐和禮儀!

除了葫蘆絲和跆拳道之外,我還喜歡鋼琴。小時候的我,因為媽媽會彈電子琴,家裏有一台電子琴,這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我,就會用右手彈旋律了,那時候因為小,所以大家都説我是“自學成才”,到後來媽媽教不了我了,便給我報了鋼琴班,在老師的諄諄教導下,我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級(共十級)。我喜歡在陽光下彈琴,有一種人琴合一的感覺,讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悦目;同時也會給我帶來一種自豪感,這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧!

這,就是我!你們願意和我交朋友嗎?

這就是我作文9

換句話説,很久沒有自我介紹了(我算了一下,17得7,274,38婦女節,五一。)啊,總之,時間久了。今天,為了讓大家攤開我的“成長歲月”,讓我自我介紹一下:

話説回來,有很多詞形容我,平凡,詭祕,自戀,愛面子。啊,別急,慢慢聽我説:

平凡:從上初中開始,我就像變了一個人,長相平凡,成績平凡,在班裏地位平凡。但是,我從不抱怨。雖然一個普通人會抱怨,但是為別人付出才是關鍵。我不是“看門人”(我以前做過看門人),但我也會檢查門是否鎖上了;我不是衞生專員,但我會好好打掃的。

神祕:別誤會,總是神祕的不是我個人的感受。“我的心情,像一陣風,來來去去”。這句話是用來形容我的。當我開心的時候,我會笑得像個“瘋女孩”。難過的時候會默默流淚,像個“淚人”。別人抑鬱的時候,我會安慰自己;我抑鬱的時候,沒有精神支柱。

自戀:和很多或少數女同胞一樣,我超級自戀,喜歡“酷”,喜歡帥,喜歡吹牛。買衣服要有個性!把自己打扮成小明星,穿名牌,從頭到尾差不多一兩千。我天天拍我爸手機,連我媽都“噁心”。

挽回面子:説到我的“小過錯”,我什麼都講!我很想挽回面子。無論如何,我也是正處級的'“明星人物”。我出去大家都知道。當然我也會很重視自己的各種態度。每當被派去做一件“彰顯個性”的事,我總是羞羞答答地拒絕離開。和朋友説笑的時候,我也會讓他們注意。小聲點,不要笑太多,但是別人看到了就丟人了。

以上是我個人介紹。如果你想成為我的朋友,我很樂意接受你。

這就是我作文10

我是誰?哈哈,我就是暨陽小學五(4)班中的一名女生——包聖煜,平時大家都管我叫包包,你也同樣可以這麼叫我。

你想知道我長什麼樣嗎?讓本人來告訴你吧:我生有一雙濃眉大眼,嘴巴目前可以算是櫻桃小嘴,只不過在吃飯時,就會暴露出我吃貨的本性,對桌上所有菜都有風捲雲殘處置,標準的一張大餅臉和一頭童發竟讓我有了“可愛”的稱號,嘻嘻,對不起啦,我可是個小胖子呢!

或許胖子生來就豪爽吧,在同學們當中,我頗有一番大姐大風範。額,只不過,小女子家境一般,平時自己用東西都是省之又省,更不要説是借給別人了,所以即便是大姐大,也逃不過“小氣”之名。

不要小看胖子!我的成績好着呢,次次考試都名列前茅,甚至在奧數班這等“高手雲集”之地,我也是數一數二的高材生,人緣自然沒話説。正因為如此,在班級裏,我一連幾年都坐上了班長的寶座,不要羨慕哦,這都是我努力得來的成果。

我也有值得驕傲的一技之長,別看我貌不驚人,可有時我也會詩興大發,在文藝晚會上,與其他朗誦隊夥伴們一起表演詩朗誦,或者是在平常,參加一些小小的朗誦活動。哦,對了,我的棋藝也得到過老師們的.認同,獲得過校象棋比賽第三名。

雖然我有這樣那樣的光環,但我最喜歡的還是在午後,坐在書店的某個角落,打開一本小書,一邊哼着歌,一邊為主人公的悲慘身世黯然神傷。如果你在這時發現我在發呆,不用説,準是我被作者的文筆吸引,又在思考寫作的素材了。

總的來説,你可以給我貼上這麼幾個標籤:吃貨、大姐大、摳門、高材生、愛幻想、愛寫作。雖然我很普通,也很平凡,有時還會很偏執很孩子氣,但我想説,這就是我!

這就是我作文11

你認識我嗎?我,一雙水汪汪的大眼睛,一個好看的鼻子,在鼻子的下方有一張能説會道的嘴。我喜歡唱歌,畫畫,喜歡站在舞台上有成就感的自己,喜歡彈琴,喜歡嘗試一切新鮮的事物,跟喜歡樸實的自己。

從小由於媽媽的嚴格管教,我很聽話,凡是見過我的長輩們無不誇我是一個聽話,懂事的.好孩子。而在家裏我卻很活潑,很愛笑,喜歡看電視,嬉笑怒罵,無所顧忌。在學校裏時而高談闊論,海吹神侃;時而被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑,我身上彷彿放下千斤重擔,一片輕鬆。

我很膽小。記得有一次我媽媽和我在車站接叔叔,在去的路上媽媽安頓我,見了叔叔要問好。到了車站見到叔叔,我卻説不出口。媽媽連忙迎着説:“這孩子不懂事,別見怪。”還有一次,爸爸和媽媽晚上出去,讓我一個人在家。爸爸媽媽走後,外邊躺到牀上睡覺,不知怎麼了,天空好像故意和我作對,下起了雨,是我不敢睡覺。這時,外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音,我心裏想:媽呀,小偷來了。於是,我把身子縮在被子裏,動也不敢動。過了一會兒,外面的聲音停止了,我就壯着膽子出來看了看。唉原來是飲水機在作怪。我這才放心的去睡覺。又過了不久,門外突然門鈴響了。哎呀,這下小偷真的來了。我躲在被窩裏打哆嗦,外面傳來了媽媽的聲音:“快開門,我和你爸爸都淋濕了。”哦,原來是爸爸媽媽呀。打開門,我一臉蒼白,滿頭大汗,媽媽問我怎麼了?我説沒事。如果告訴了他們,準會笑話我一番。

這就是我,一個喜歡唱歌、畫畫、彈琴、有很膽小的小男孩。

這就是我作文12

有你,就是我一生中最大的幸福。——題記

關於幸福,眾説紛紜。對我來説,名利的幸福來得太虛幻,物質的幸福顯得太無味,付出的幸福,好像有幾分不甘。在這陽光的日子裏,朋友就是幸福的花兒,開在我心上。

你還記得生病時是誰打來無休止的電話?被誤解的時候誰堅定地站在我身旁?誰即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴臉扯着手不放?這些温暖,讓我覺得好幸福。

我從未忘記,在小學的校園裏,當秋天銀杏樹葉紛紛飄落,像翩飛的蝴蝶盈盈起舞,你和我跳躍在金黃的樹葉間,撿起一片片落葉,夾在童年的扉頁。你揚起笑臉,遞給我最好看的一片,故意撇撇嘴的神情,就是我的幸福。

我從未忘記,當初中的忙碌沖淡了我們的關係,不見面的距離似乎讓你越來越遠時我開始不安。是你,告訴我不怕時間的洗滌。換了的髮型,長高了的個子,卻有一顆不變的心。你堅定的眼神,就是我的幸福。

我從未忘記,當我面臨初三時的恐懼,彷彿一條路永遠看不到盡頭。未來,好遙遠,讓我彷彿掉進了深不見底的漩渦,看不見出口。還是你,在我心慌意亂的時候陪在我身旁,不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的`手緊緊握住我的手,臉上掛着淡淡的疲憊和笑意,嘴輕輕蠕動着:“不怕,我陪你一起往前!”瘦高的身體彷彿要擔起壓在我心中的巨石。那一刻的陽光,很美,照亮你的眼眸。在你的眼中,我找到了自己,讓我偷偷告訴你,你的陪伴,讓我很幸福。

一個人走在生活道路上是多麼艱辛,我慶幸陪在我身邊的是你。

朋友,未來的路上,還有很多的幸福,讓我們一起去經歷。你永遠是幸福的花兒,開在我心上,向着陽光,那麼燦爛。

這就是我作文13

大家好!我叫韓思遠,我是一個活潑開朗的女孩。我長着大大的眼睛,圓圓的臉頰,小巧的鼻樑,一頭烏黑的頭髮,每次我的朋友見到我,都想咬我一口。這,就是獨一無二的我。

我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書,滑滑滑板。我的滑板技術超級棒,每次我和朋友們比賽滑板,都是我第一,每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候,總會記起當時我學滑板的經歷。

那是一個炎熱的'下午,我自信滿滿地拿着滑板來到了小區的小操場。我一腳踏上了滑板,小心翼翼地扶着欄杆向前挪。然而,滑滑板並非那樣簡單,我才沒走兩步,就摔到了地上。我咬了咬牙,又一下子跨到滑板上,然而,滑板就像調皮的小孩兒,左搖右晃地非要把我給晃下來。

就這樣一次又一次,我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候,只要想着“堅持就是勝利”,我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這,就是堅強樂觀的我。

我的第二個愛好就是閲讀。那一本本書,在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒,我就忍不住拿起書如痴如醉地看了起來。一看入迷,我就全忘了時間,悠然自得地遊弋在書海中。那裏的內容,有時讓人黯然憂傷;有時讓人快樂無比;有時讓人痛哭流涕;有時讓人驚異不已。可以説,書籍是我心靈的天窗,是我最寶貴的財富。這,就是喜愛閲讀的我。

大家聽了我的自我介紹後,是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢?這,就是那個獨一無二的我。

這就是我作文14

“HI!”我向着鏡子中的那個女孩熱情的打着招呼。

鏡子裏的她:大大的眼睛,彎彎的眉毛,大大的鼻子,微笑時露出一對甜甜的酒窩。長長的頭髮。

她是誰呢?她就是我呀!

我叫申明子。你千萬不要以為我是一個少數民族的孩子,或是日本的。我是一個正宗的滿族人。

我是一個特別固執的`小孩。一天下午,我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提着沉甸甸的菜籃,一手緊緊拉着我往家走。我望着媽媽已經微微冒汗的額頭,心疼地説:“媽媽,我來提籃!”媽媽邊走邊説:“傻孩子,沉着呢,你長大了再幫媽媽吧。”我一聽,馬上嘟起嘴不高興起來,大聲叫道:“不嘛,不嘛,我現在就要,就要……”便嚷邊去搶媽媽手裏的籃子。媽媽見拗不過我,只好把籃子放在地上,説:“好好好,讓你來,讓你來還不行嗎?:”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰利品,哇,好重……我繼續用力,可使出吃奶的勁也沒能挪動籃子,但我固執地不肯服輸……最後,媽媽提着菜籃,我則緊緊抱着從籃子裏“搶”來的一顆大白菜,美滋滋地回家了。

我還是一個思維與眾不同的小孩。在課堂上,老師經常提問問題,我的回答也經常出乎老師意料。有一次,老師問:“有沒有人知道7+6等於多少?”別的孩子都知道是13,只有我説:“7+6等於1!”老師搖搖頭:“怎麼可能是1呢?”我反駁説:“就是1嗎!7點加6點等於13點,不就是下午1點嗎?”老師一想,也對,就讓我坐下了。其實,我也是在《腦筋急轉彎》上看到的。

這就是我。怎麼樣,聽了我對自己的介紹,你對我的印象如何呢?想和我做朋友嗎?我可是很想和你做朋友呀!

這就是我作文15

我,和一般的人沒有什麼兩樣,都是長着一頭烏黑的頭髮,不過,我的頭髮有點黃,一對圓溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能説會道的小嘴。

雖然,在人羣中我不是容易找出來的`那種,説白了,也就是長相一般,但,我的性格特點可和你們大有不同。

相信你們有一筆美妙的字,但,我的字像雞爪似的,也可以説是連雞爪都不如。我很想把字寫好,但我靜不下心來。求好,寫字便慢了很多,而我求的是速度,而非質量。老師幾番説我寫的字不美觀,我還是想改正其不足,可是字一到我手裏了,便像長腳似的飛了起來,寫着寫着,我的速度又快了起來。哎,真希望能把字寫好。

相信你們有一副好嗓子,唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌,但嗓子卻不好,而且還唱得走調。沒辦法,我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望,平時多練練嗓子,把歌唱好。聽到人家唱出悦耳的歌曲,我心生羨慕之情!

相信你們有一個聰明的頭腦,但我的腦子一想問題是,它就分神了,看看外面的世界,想想那個遊戲該怎樣才能通過,它always 這麼想,我的腦子為什麼不集中精力去思考問題,真希望它能集中注意力。

哎!為什麼我會有這麼多的缺點,而不是優點多多呢?這就是一個“獨一無二”的我,這個我還得改正其不足,發揮其特長,那才叫錦上添花。

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