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關於寫物的作文

   來源:古今學識館    閲讀: 3.04W 次
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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的關於寫物的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於寫物的作文

關於寫物的作文1

在我過10歲生日時,爸爸送我一個‘騎毛驢的阿凡提”。可它既不會説話,也不會活動,它是一個瓷制的儲蓄罐。

這個“阿凡提”真是惹人喜愛。“阿凡提”長着一個大大的腦袋,腦袋上戴着一頂黃澄澄的帽子。兩條細如月牙的眉毛向上挑起,白色的眼眶裏嵌着一雙圓圓的、發亮的黑眼珠,透出“阿凡提”淵博的學識和超人的智慧。最逗人喜愛的是“阿凡提”的鼻子。尖尖的小鼻子的下面是兩撇濃重的八字鬍,和下巴上微微翹起的鬍子連在了一起,把它那張小嘴巴遮得嚴嚴實實。“阿凡提”的臉部輪廓分明,神態幽默滑稽。“阿凡提”的身上穿一件白色帶棕色條紋的長袍;黃領口上露出淡綠色的襯衣,全身色彩鮮明和諧,富有民族特色。“阿凡提”的胯下是可愛活潑的小毛驢。小毛驢的頭顯得格外突出,上方繫着一條紅豔豔的綢條。小毛驢全身潔白,只有耳朵、嘴巴和身後的小尾巴是黑黑的。尤其是那使勁向前伸出的小嘴巴,好像在發出歡快的'叫聲。

自從有了這個儲蓄罐,我就再也不亂花一分錢了。爸爸媽媽給我的零花錢我都節省下來,換成硬幣裝進儲蓄罐。就這樣一分錢、兩分錢地積呀、攢呀,每隔幾天,我就搖搖它。開始是“眶嘟、嘔嘟”的,接着是“嘩啦、嘩啦”的,後來就變成了“沙啦、沙啦”的了。

“啊!”我情不自禁地嚷了起來,“我的儲蓄罐滿了!”我高興得連蹦帶跳地跑去告訴媽媽。這下我就可以把錢用在最有意義的事情上了。這一切都應歸功於“阿凡提”,是它幫我克服了亂花零錢的壞習慣。

關於寫物的作文2

在冬天裏,我喜歡皚皚的白雪,喜歡玲瓏剔透的冰雕,但我最喜歡的就是冬天的使者:梅花。

我愛梅花,是因為它是冬姑娘最寵愛的妹妹。在寒冷的冬天,到處是一片淒涼,梅花卻成了冬姑娘唯一的驕傲。那堅硬的枝幹,秀美的花瓣,與那沁人心脾的清香,給冬天帶來了無限生機。

我愛梅花,是因為它的生命力頑強。在漫天飛雪,“懸崖百丈冰”的'時節,萬花凋謝唯有梅花挺立於傲幹奇枝中,熱烈綻放。當雪後初晴,積雪未消之際,梅花又紅裝素裹,笑面迎人,顯得格外俏麗,洋溢青春的活力與喜悦。是的,它戰勝了風雪,打敗了嚴寒。我愛梅花,是因為它對人類有很大的貢獻。當人們食慾不佳時,它可以使人們開胃生津;當人們心情不好時,它可以使人們驅散鬱悶;它的花蕾還可以入藥,具有極強的解毒功效。它默默地為人們奉獻自己,使人們生活得更美好、更快樂!

我愛梅花,更因為它是中華民族的象徵。使我不禁想起了王安石的那首小詩“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”梅花她不畏嚴寒、清雅高尚的形象,向來為中國人民所崇拜。

梅花排名“梅、蘭、竹、菊”之首,併成為“歲寒三友”之一,它的地位由此可見一斑。

梅花是美的,是純潔的,更是中國的象徵。我愛梅花。

關於寫物的作文3

公園裏養了一棵月季,開滿了嬌豔欲滴的鮮花,花朵紅的似火、粉的像霞、白的像雪……人們都很欣賞她、讚美她。花朵因此而變得越來越驕傲。

有一天,花朵獨自欣賞着自己的美,再看看葉子的模樣,簡直相差萬里。於是,花朵驕傲地對葉子説:"你看看你,土裏土氣的綠色,還是個橄欖球形的,難看死了。你知道嗎?我是最討厭橄欖球的,我看你還是趕緊滾蛋吧,以免破壞了我的形象。"葉子聞言不急不躁,看着花朵謙虛地説:"雖然我長的醜,比不上你,但是你長的如此美麗還是靠我們在陽光中吸收營養,再通過莖傳送給你的',還有……"花朵氣壞了,打斷了葉子的話,生氣地説:"行了、行了,我天生麗質,什麼營養不營養的,沒有你們我一樣很漂亮,總之你快滾就行了,我不想看到你!"花朵與葉子的這番對話,剛好被坐在旁邊賞花的小男孩聽到了,葉子正待開口分辨,就被坐在旁邊的小男孩摘走了,花朵非常感謝小男孩摘掉了令她討厭的"大煞風景"的葉子。

驕傲的月季花從此如願地獨立枝頭了。過了幾天,花朵慢慢地變黃了,最後因營養不良枯萎了,人們再也不喜歡她了。而這棵月季呢?又重新長出了新鮮的嫩葉,為月季花朵的綻放默默地奉獻着、奉獻着……

關於寫物的作文4

在花的種類裏面,大多數人喜歡豔麗奪目的花,一些人喜歡玫瑰花,因為它豔麗。一些人喜歡香水百合,因為它純潔而高貴。一些人喜歡梅花,因為它不畏嚴寒……而我,卻喜歡張在沙漠裏堅韌不屈的仙人掌。

別看仙人掌外表不漂亮,可它開每隔幾年就會開花。一朵朵潔白如玉的小花還發出陣陣清香。它的生命頑強,在沙漠中堅韌不屈,有着跟梅花一樣高尚聖潔的品質。其實它還能給人治病呢!可以給人消腫止痛、行氣活血、清熱解毒、祛濕生機可治心胃氣痛、痔血、咳嗽、喉痛、肺痛、疔瘡、燒燙傷等功效.我們平時最常見到的就是將仙人掌去刺搗爛,敷在腮腺處頓時就有一種清涼的感覺。兩天不到,病就好了。不僅如此,其實長在沙漠中的仙人掌還可以炒菜吃呢,把仙人掌去掉刺,和百合一起炒,有清熱解毒的功效。

在我的`老家有一盆仙人掌,剛長出來時是淺綠色的,最後就變成深綠色的了。聽我的表姐説有一段時間她因為學習太忙所以忘了給仙人掌澆水,最近拿出來準備把它扔掉時,卻發現這盆仙人掌居然還全身披綠。據我所知,仙人掌在不澆水的情況下能活六年!

仙人掌雖然普通,但我喜歡仙人掌,它那高貴的品質值得我們學習。因為仙人掌引導着我在人生道路上,不畏艱難,學會頑強……

關於寫物的作文5

在一個精緻的鳥籠裏,住着一隻叫黃蠟嘴的鳥,它長着一個長而寬又有點向下彎曲的黃色的嘴巴。它的顏色與麻雀有點相似,但體形卻比麻雀大,尾巴也要長一點,它每天都叫個不停,歡快,卻又隱隱約約聽到一絲悲傷。

黃蠟嘴剛出生不久,就被迫離開媽媽,跟着一個叔叔來到這個家,住進這個鳥籠。那時,它還不會飛,還不知道飛翔的感覺究竟有多快樂。

這一家人對黃蠟嘴很好,讓它住最美麗、豪華的鳥籠,吃最昂貴的鳥食;出太陽時,他們一家會把黃蠟嘴放在陽台上曬太陽:颳風下雨了,又把它放回家裏,把它當珍寶一般捧者。原來的黃蠟嘴身體虛弱,羽毛鬆散,樣子怪可憐的.,如今的它長壯了,羽毛也有了光澤,顯得美麗了。

黃蠟嘴雖然快樂,但有時也會悲傷,它常常幻想着,有一天,自己也能在蔚藍的天空中展翅飛翔,自由自在,無拘無束。它會在狂風暴雨中學會堅強,自己擇地築巢,自己尋覓食物,不再依靠他人,再苦再累也不怕,這樣的生活才叫做生活,這樣的生活才夠充實,令它嚮往。

……

寫着寫着,我突然愣住了,我計劃寫的是那隻不會飛的小小鳥啊,可現在看來,連我自己也弄不明白:我寫的究竟是那隻不會飛的小小鳥,還是現實生活中的我們。

關於寫物的作文6

幾年不曾相見的故友,大半的記憶以支離破碎,早就陷入了泥沙的潮流中,偶然在外公的嘴裏傳來他的名字。

在我模糊的記憶中,記得很少的'片段,可能隨着年齡的不斷的增長,思想不在那麼的單純幼稚,不在一起嬉戲打鬧了,整個世界變得安靜祥和了許多,險些使大人不適應,我們個有個的事,個有個的煩惱,個有個的苦衷,我們便開始不在來往,説得好聽些,我們變默契了。你不聯繫我。我不聯繫你。

渝北區委黨校組織,喊這些退休人員圍成幾座吃個家常便飯,有些新來領導則問寒問暖,談了談你們着老一輩搞建設幸苦了,還説了些客套話,説了些俗話,這才結束,這才上宴,老年當然人吃得少,説得多,年輕人吃得多,説得少。等他們宴散人回

時,有寒暄了幾句。等他回家時有把他所聽見奇聞異事又重複了講一遍,中間就提到了我熟知的故友的名字,從小一起玩耍的幼伴,現今他還是住在黨校家屬院裏,説他田徑拿到了重慶市的第二名,渝北的第一名,本身有所重點高中要錄取他,他一口會絕了,説哪裏太遠了,現在我回想起他還比我小兩歲,十三歲左右吧,比我還高,讀初中,跟我一樣。

在我眼前浮現出,有一輛自行車蹬的極快,生怕撞不死人,而後是一名男孩在猛追,

這個叫人追自行車的男孩叫席鑫。

關於寫物的作文7

我有一個小書包,十分漂亮。想看看小書包的樣子嗎?跟我來吧。

我的小書包就像一個“小房子”,“小房子”前面有一個“大門”和一個“車庫”,從“大門”進去就可以到裏面,屋子內部比較大,設備不多,在屋子內部比較高的.地方有一個很大很大的櫃子,櫃子裏有很多東西,有零食,有水(飲料也包括)還有很多。在屋子內部往左走,就是“浴室”。往右走是廚房,往後面走就是起居室。

你們或許會問:“裏面那麼豪華,那你們屋子外面的顏色是什麼樣子的啊?”嗯,忘記説了,外面牆壁上的顏色很多,應該可以算得上五顏六色和五彩繽紛吧。”我會説。

其實,這個小書包對我的幫助也挺大的呢!每天,小書包都會辛勤地幫我拿書,陪我一起去上學。無論是颳風下雨,還是陽光明媚,它都會一直跟着我。每次,我在學校裏生氣、傷心、高興……我的小書包總是會靜靜地呆在椅子上,一點都不厭煩地聽着我傾訴,我有什麼事也都會跟它説。我想:小書包應該是我在學校裏最好的夥伴,我要謝謝它一直誠心地陪伴着我。

這就是我的小書包,你喜歡嗎,讓我們一起交流一下吧

關於寫物的作文8

我家的陽台上矗立一位“哨兵”,無論颳風下雨,抑或風霜刀劍,它都默默地守護我的家,從未離崗。

它就是鐵樹!

鐵樹的樹幹非常粗壯,在樹幹的頂端,翠綠欲滴的枝葉向四周延伸,既似一把巨大的綠傘,遮陰納涼,又似一座大噴泉,美不勝收。鐵樹的葉子細細的、長長的,整齊地排列在枝上,似極了閲兵的方陣,處處透露精氣神。鐵樹的`樹幹是黑色的,上面長滿了小刺兒,如果你調皮,用手去摸樹幹,你準會扎破小手。每當夏天來臨時,鐵樹便會長出一條米黃色的花柱,似一條巨大的玉米棒,微風徐來,那玉米棒的清香迎面撲來,使人心曠神怡,連遠處的蝴蝶與蜜蜂,也禁不住誘惑,被這清香所俘虜,流連忘返。

烈日炎炎的夏天,鐵樹從沒有退縮,依然頂烈日的燻烤,堅守崗位;隨風掃落葉的秋季,一片枯黃,唯獨鐵樹,仍然長翠綠的枝葉,高傲的挺胸膛;寒氣逼人的冬季,刺骨的寒冷硬是壓不倒真男兒的鐵血脊樑。一路暴風驟雨,一路堅強不屈,鐵樹始終昂頭,好似在驕傲地説:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”

我愛你,鐵樹!我不僅愛你偉岸的身軀,更愛你那堅強不屈的品質。或許,我會在夢裏,看到自己變成一顆鐵樹……

關於寫物的作文9

我的書桌上有一隻不倒翁。那是爸爸送給我的生日禮物。

這個不倒翁是用硬塑做的。它穿着一件黃色的襯衫,圓鼓鼓的頭,兩隻眼睛一隻張開,另一隻卻調皮地閉着,還咧開嘴在笑,樣子十分逗人。我很喜歡它。爸爸説送給我這只不倒翁除當生日禮物外,還有別的意思。這個意思是我後來逐漸明白的。

那是一次數學測驗,試卷發下後,我只有60多分。我的數學成績一向不差,而這次卻不好,我憋着一肚子氣回到家,看到什麼都覺得不順眼,把書桌上的書亂扔一氣,見到不倒翁咧開嘴在向我笑,像是在嘲笑我,一把抓起它把它扔在牀上,“看你還笑不笑!”我氣憤地想。我望着不倒翁,發現不倒翁只是在牀上搖晃了幾下,然後又頑強地站起來,臉上還露出勝利的微笑。這次我並不覺得不倒翁在嘲笑我了,啊!不倒翁真頑強,雖然跌倒了,但還是堅強地站起來,永遠也不會倒下。而對比我自己呢,只是在學習上遇到一些困難,就氣餒了,我真慚愧,我決心學習不倒翁那種精神。這時,我猛然想起爸爸説送不倒翁給我的'意義,就是要我學習不倒翁頑強的精神。

爸爸送給我的禮物真好,我心裏想:謝謝您,爸爸;謝謝您,不倒翁。是你們鼓勵我,即使跌倒了,也應該站起來,繼續前進。

關於寫物的作文10

今天早晨,我靜靜地走進書房,面對着一個黑色的龐然大物——鋼琴,不僅陷入了沉思……

在我上幼兒園中班時,聽見哥哥用那個黑色的東西彈出一串美妙的音符時,我就好奇了:那個黑色的“傢伙”竟能發出這麼美妙的音樂來。我之後就央求爸爸媽媽讓我來學這個奇怪的東西。爸爸媽媽欣然答應了!

我等呀等,終於有一天,一架鋥亮的大鋼琴送入了我家,我不禁胡亂地在上面彈了幾個音,嗯!真不錯!有的高亢,有的婉轉……我一下子愛上了它。

漸漸的,我長大了,作業的負擔與各項活動壓得我喘不過氣來,鋼琴章老師又佈置了一些高難度的練習曲,這樣使我很少,甚至不去彈。雖然媽媽經常叫我去練琴,可這樣非但沒有使我和鋼琴成為好朋友,還使我覺得鋼琴是生活中的一個大累贅。好幾次我都把鋼琴當做出氣筒,在上面胡亂彈上一通,把心中的'憤怒與後悔全撒在上面。

但一次偶然的巧合改變了我的看法……

那一天,我聽見音樂機中不停地在放世界名曲——致愛麗絲(For Alice),音色時而舒緩如流泉,時而急越如飛瀑,時而清脆如珠落玉盤,時而低迴如呢喃細語。如歌的琴聲,如春風綠過田野,如雨筍落殼竹林;如蛙聲應和,似拍岸濤聲;彷彿黑夜裏亮出一輪明月,又如孩童們追逐風箏………啊!我明白了!原來音樂給予人慰藉、信心和勇氣,使人消除煩惱和憂愁!

我回過神來,心中暗自對鋼琴説:我的朋友,我們認識7年了,讓這份友誼保持下去吧!

關於寫物的作文11

大大的,圓圓的,身上有條紋,背後有”尾巴“。沒吃時是綠色,吃的時候是紅色的,吐出的卻是黑色的。這是什麼呢?大家一定想到了,就是夏天最去火,最降暑的水果之一”西瓜“。

吃過西瓜的人們都知道它的滋味,下面我們就一起來體驗一下吧!

西瓜,屬葫蘆科,原產於非洲。西瓜是一種雙子葉開花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。它所結出的果實是瓠果,為葫蘆科瓜類所特有的一種肉質果,是由3個心皮具有側膜胎座的下位子房發育而成的假果。西瓜主要的食用部分為發達的胎座。果實外皮光滑,呈綠色或黃色有花紋,果瓤多汁為紅色或黃色(罕見白色)。有麒麟瓜、無籽瓜、黑皮瓜、白皮瓜等很多品種。

拿把刀對準西瓜的.“尾巴”一切兩瓣,再切3下,就變為了8等份。拿着一塊西瓜,對準中間一口咬去,上下牙會慢慢進入西瓜內部,突然一股清涼、鮮甜的汁液進入你的嘴巴,直到滲入到你i的心脾。你會感覺到一絲甜意,讓你流連忘返。再咬一口,瓜瓤就分離到你的嘴中,你再細嚼一下,汁液又出來,而且它還不硬,又鮮又嫩,好像只用手輕輕一掐,就碎了。你又慢慢的嚥下去,它不卡嗓子,入口即化,入嗓即流,真是讓人難以忘懷這甜蜜的時刻啊!

西瓜,是多麼的美味呀!

關於寫物的作文12

我有一部小手機,是爸爸給我在網上淘的,為什麼叫它小手機呢?聽我慢慢解釋給你們聽吧!

這款手機是貝倍安的兒童專用手機,外形是我最愛的貓咪形的,而且還是粉色的呢!我可喜歡它了,雖然它不是智能手機,功能十分簡單,不能玩遊戲不能上QQ,但是它是爸爸特意給我挑選的,我曾問爸爸為什麼在別人都用智能手機了,還給我買了這麼原始的手機。爸爸告訴我,這款手機它有個獨特的家長模式,可以通過全球衞星定位,這樣爸爸就可以隨時找到我啊。原來是這樣啊!我明白了爸爸的一片良苦用心,就欣然接受了這原始的手機。

我的.手機是我的小助手,它在我需要求助的時候,總是幫助我,比如有一次,我上補習班,老師提前下課了,但是爸爸還不知道啊,怎麼辦?我的手機就好像我最好的朋友提醒我,打個電話給爸爸,告訴他提前下課了,快點來接我。還有一次,我感冒了,吃什麼吐什麼,但是那天我還是決定堅持去上補習班,結果課上到一半的時候,我實在不舒服了,吐了一地,為了我身體着想,老師批准我提前回家,於是我拿起我的小助手打電話把情況告訴爸爸,爸爸馬上趕到,接了我去看了醫生,回家吃了藥好好休息,第二天我就全好了!

小手機伴隨着我,在我學習和生活中發揮了許多不可磨滅的作用,所以我愛我的小手機!

關於寫物的作文13

蒲公英,他從不要求需要什麼,一些露水、一縷陽光就能使它頑強的生長。它生長的地方並不起眼,就在我家的窗台下面,在鳳仙花的掩映下堅強的生長。也不知道是誰把他帶到這個不起眼的地方,但他並不奢望什麼,那脆弱的嫩芽中,透露出一種向上的力量與勃勃生機。

夏天到了,他不甘心的看別的花朵爭奇鬥豔。於是,他吐出了一株嬌嫩的花苞,幾天以後,花苞開放了。喲,這個小花朵向被夕陽染紅了似的,靜靜的,透出一種別樣的美與高貴。

她的頑強使我自歎不如。我喜歡她的頑強,在我眼中,他就似灰姑娘一樣,清澈、純潔、落落大方。他是多麼可愛啊,就似清純的女子,傲立於濃粧豔抹中,成了一道別致的風景。

不就,花落了,滿頭的金色花瓣,變成了潔白的“小降落傘”。不時吹來一陣小風,它呢,就似盡職的母系一樣保護自己的孩子,那麼慈愛,那麼温暖。

金秋十月,天氣漸涼,我拔下那根莖,一嘟嘴,“噗”的一聲,十幾朵小傘飛舞在天空中,風把它們帶走了。臨走前,小傘們還不忘回頭望望他們的母親,然後自由地乘風向遠處飛去。

幾天之後,天更涼了,那株蒲公英也漸漸的'枯萎了,它的生命將在種子們的身上延續下去。生命,也許只不過是換個地點。

在路邊,山巔,或者河邊,一株株蒲公英在風雨中飄搖,與我窗台下的那株蒲公英一樣,不畏風雨,頑強的活,活在這個美麗的世界上。

關於寫物的作文14

今天放學後,我和媽媽去了大潤發。媽媽説帶我去大潤發的目的就是為了尋找有趣的圖形。我找到了長方形(牛奶盒、安全出口標誌牌)、三角形(促銷牌子)、圓形(大拇指商品標誌牌、自行車的車輪、炒勺)、梯形(購物籃、整理箱),我竟然還找到了橢圓形(商品歸類標誌牌)和卵形(羽毛球拍)。但是我沒找到平行四邊形和菱形。

除了找到了圖形,我還知道了圖形很有趣。比如礦泉水和飲料的瓶子都是圓的,因為圓形比較好抓握,媽媽讓我試試抓握方形的牛奶盒和圓形的飲料瓶哪個更舒服一些,我覺得是圓形的飲料瓶抓在手裏比較舒服;購物籃和整理箱是梯形的,上寬下窄,可以把許多這樣的箱子放在一起,比較節省空間;牛奶盒是長方形的,因為每天喝的牛奶要多一些,長方的`盒子比圓形的盒子裝的牛奶更多一些;車輪是圓的,是因為圓形沒有稜角,比較光滑,可以滾動;炒勺是圓形的,是因為減少方形稜角,避免受傷,還因為圓形的炒勺便於翻炒。 我沒有找到平行四邊形和菱形,媽媽説是因為生活很少應用這兩種圖形,因為這兩種圖形相對方形佔的面積多一些。

關於寫物的作文15

在我外公老家裏,有一條大狗,人們都叫它“龍大”。

“龍大”的樣子和名字簡直絕配。它身披一身黑鬥蓬,亂雜雜的黑毛夾着幾根黃毛,陰森森的綠眼睛,隨時冷不丁瞄你一眼,滿嘴鋒利的牙齒,西瓜皮都經不住它啃,四隻天生強健有力的大腿,跑起來像安裝了火箭一樣。

別看它長相有點令人害怕,但它奔跑起來可快得很,我對它是情有獨鍾。

週末是龍大的自由日,一放它出門,龍大便近乎瘋狂,撒起腿來就狂奔。一會兒跳到石頭上,一會兒又去追蝴蝶,又過了一會兒全身團成了一個肉球在草地上亂打滾。這時一輛汽車呼嘯而過,龍大見狀,呆呆地坐在地上,突然它頭輕微抬起,兩眼緊盯汽車,大叫一聲“旺”,隨後身體高高挺起,四條腿在不停地蓄力,準備和汽車來一場跑步比賽。看這架勢,就好像一個很有經驗的田徑運動員,已經把勝局牢牢鎖定。龍大的'臉部突然抽搐了幾下,“唰”龍大就像一支離弦的箭一樣飛奔了出去,四隻腳飛速擺動,整齊劃一,好似機器在快速運轉。抬頭遠望龍大就像一團黑旋風,正勇往直前。它跑了好幾分鐘,卻一直精力旺盛,一邊跑一邊還興奮地向路人“旺,旺”幾聲,把尾巴甩得左搖右晃,好像自己是被大王派來巡山的,一直到晚上龍大才哼着自己的快歌回外公家了。

龍大雖然長相兇惡,但我還是很喜歡它。它可不止跑步快這個優點,還有什麼忠誠呀,負責呀,聽話呀……簡直是三好狗狗,下次我再一一道來吧!

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