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一盒巧克力作文3篇

   來源:古今學識館    閲讀: 1.09W 次
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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的一盒巧克力作文,希望對大家有所幫助。

一盒巧克力作文3篇

一盒巧克力作文1

人生沒有所謂的好壞之分,只有“什麼東西在那一季節是好的”的問題。 就像一天有上午、中午、日落之分,一年有四季之分。人生其實也有着 童年、壯年、老年之分,人的一生和萬物生長同一個規律,缺少哪一部分都是 不完美。 可以這樣説:用放大鏡看人生,人生是一場悲劇!用望遠鏡看人生,人生是一場喜劇!難道不是嗎? 人生其實就像一首詩,悲歡離合愁全部融為一體,很美,很愁腸,很讓人回味。它有着自己的韻律和拍子,也存在着生存和腐壞的內在週期。 人生的藝術,只在於進退適時,取捨得當。因為生活本身即是一種悖論。它決定我們依戀生活的饋贈,又註定了我們對這些禮物最終的棄絕。 正如有些人常説的:人生一世,緊握雙拳而來,平攤雙手而去。生活的饋贈是珍貴的,只是我們都沒有去留心而已。我們只知道每天 生活在忙忙碌碌中,以致錯失掉生活的可歎可敬之處。 讓我們虔誠地等待每一個黎明,擁抱每一個小時,抓住每一分鐘的寶貴時間!讓我們執著 地對待生活,緊緊地把握生活。得到必將會有“失去”,這是永遠相對立的. 所以我們必須接受“失去”,學會怎樣鬆開手。我們在經受“失去”中逐漸 長大。 人生就像音樂,我們體驗着人生的韻律之美,就像欣賞大交響曲那 樣。欣賞人生的主要題旨,欣賞人生衝突的旋律,以及最後的決定。 人生的規律就是這樣大同小異,人生的樂曲需要我們自己去譜,走出什麼樣的路就等於譜出什麼樣的曲子。 在有的人的靈魂中,不協調的音符日益粗大,結果竟把主要曲調淹沒了。不然的話,正常的人生便會保持着一種嚴肅的.動作和行列,朝着目標而邁進。在我們許多人當中,有時斷音 或激越之音太多,因為速度的錯誤,所以譜出的音樂刺耳難聽。 讓我們用平常的心態去譜一首悦耳動聽的“曲子”吧,讓我們的一生 不是因為偶然而變得重要,不是因為環境而變得重要,而是我們自己的選擇,選擇讓自己的生命更有意義。

一盒巧克力作文2

願你走出半生,歸來依舊是少年。

——題記

人生就像一盒巧克力,我們永遠都不知道下一顆是什麼味道。但無論是苦澀亦或是辛甜,我們都得去嘗,因為這便是青春的味道。

年少時我們總想着長大,可以擺脱父母,擺脱學校,過着我們自以為很自由的生活。但是啊,當我們真正長大後,卻發現啊,我們想的沒那麼簡單啊。原來父母真的沒有騙我們,生活真的很不容易,有很多的身不由己,有很多的無奈,有很多心酸……

而此時,我們又想着如果能回到小時候多好啊,無憂無慮的,還有那麼幾個發小一起玩鬧,還有父母在身邊守護我們,還有那些同學老師陪着我們一起學習……

但是啊,我想告訴你們的是,成長啊,它是必不可少的,也是不能避免的。而我們所要做的就是順其自然,然後在什麼年紀做自己該做的事。

就好比千萬別在該吃苦的年紀選擇安逸。有一句説的好:青春呢就是用來吃苦的,不吃苦的青春能叫青春嗎!對的,我們就應該利用我們現在所擁有的青春,去拼一拼,去闖一闖。未來啊,它還很長,你要儘量活成自己想要的樣子啊!希望多年以後的我們不會因為現在的碌碌無為而懊悔,也不會因為現在的`安逸而悔恨!

還有啊,成長是一件很美好的事情,希望啊,我們不要被世俗化。總有人説越長大越孤單,越長大越發現這個世界很複雜,人心也很複雜。就像我們常説的,小時候我們以為幸福是件很簡單的事,而長大以後的我們卻發現其實簡單是件很幸福的事。所以啊,我希望我們啊,不論這個社會變得怎麼樣,我都希望我們永遠都是那個十幾歲的自己,快樂而簡單,也很幸福啊!

最後啊,我想説的是啊,我們這一生會有許多錯過,而我們總會想着要是能回到過去的美好該多好。但是我們要知道,我們現在的日子正是我們未來所懷念過去。所以啊,不要總要懷念過去,過去的就讓它過去,錯過的就讓它錯過吧,我們要做的是把握現在,珍惜現在所擁有的,不要讓我們的現在成為我們未來所懷念的美好。

這些話致我們,致成長,致青春。願我們每個人歷盡千帆,歸來依舊是少年還有美少女!

一盒巧克力作文3

我喜歡吃巧克力,酒心的、杏仁的,不管哪種巧克力,我一拿到手就把它們消滅光,但唯有一盒金帝巧克力,我一直保留在書桌的抽屜裏……

開學不久的中午,班主任劉老師與我們同路往家走,我們幾位同學説説笑笑,一蹦一跳地向前走。

“哎,快跑哇!要紅燈了!”後面的一位同學指着紅綠燈大叫起來。綠燈倒計時只剩下十秒。“快跑啊!”我已忘記了旁邊的劉老師,帶頭避過行人,直奔斑馬線。五秒、四秒、三秒……我繼續往前狂奔,突然,我被石子絆了下,一個踉蹌,像只失控的滑板,摔出去好幾米。

我趴在地上,背部、手臂撕心裂肺的劇痛。淚水一下湧了出來。我模模糊糊地看見位女士急急忙忙地跑了過來,她一隻手托住我的`腰,一隻手輕輕地攙起地上的我。我柔了柔背淚水模糊了的眼睛,啊,是劉老師!她小心翼翼地避過我的傷口,幫我拍去衣服上的灰塵。“哎喲!”腰上又是陣劇烈的疼痛,我齜牙咧嘴地呻吟着。劉老師將我扶到路邊,彎下腰來焦急地詢問我:“快掀開衣服,老師看看傷着拿了。”劉老師見我手臂擦破了皮,背上也壞了一道口子,便心疼地用紙巾擦着傷口邊緣的灰塵,責怪道:“你這孩子,都五年級了,還不懂遵守路隊律,下次可千萬不能搶過馬路,寧停一分,不搶一秒。”劉老師扶着一瘸一拐的我向家走去。

下午,我來到教師。執勤員悄悄地對我説:“金書明,劉老師叫你去辦公室!”劉老師找我?難道上午沒批評我,下午要找我談話?我忐忑不安地推開辦公室的門,劉老師正笑盈盈地坐在辦公桌旁。劉老師站起來和藹可親地問:“金書明,傷口還疼嗎?”我不好意思地回答:“媽媽已經替我塗好藥水,不痛了,劉老師。”劉老師包裏掏出一盒金帝巧克力放在我手中:“這盒巧克力獎勵給你,你是個堅強的男子漢,不過你下次要牢記路隊紀律!”我看着手中的心型巧克力不知該説什麼。劉老師拍拍我的肩,微笑着把我推出辦公室。

我把這盒巧克力珍藏在書桌抽屜裏已很久,每天看着它,我就能品嚐到它的甘美,我會更加認真地完成每一件事!

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