首頁 > 語言集 > 範文 > 作文 > 我心中的偉人作文(精選22篇)

我心中的偉人作文(精選22篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 1.4W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我心中的偉人作文,歡迎閲讀與收藏。

我心中的偉人作文(精選22篇)

我心中的偉人作文 篇1

説起偉人,大家無不想起的心中的——周恩來。他生於南方,長於北方,既有南方人的俊美,又有北方人的英挺。他有一顆無私奉獻的心,這就是我心中的偉人!

那時,中國還沒有解放,外國人在我國領土上為所欲為,而中國人,不但不上前制止,還為外國人撐腰,周恩來在一旁默默地目睹了這一切。回到學校,老師在台上問學生:"你們為什麼而讀書?"台下議論紛紛:"為發財而讀書。""為當官而讀書。"……老師一直看着學生們笑而不語,周恩來沉思了一會兒,以鏗鏘有力的聲音回答:"為中華之崛起而讀書!"老師連聲叫好。這一句,不但體現了周恩來的睿智,還看出了他青年時期的遠大抱負。

周恩來不僅心中有着遠大的抱負,還有一顆愛國的心。在東渡日本前,他寫下了這樣一首詩:"大江歌罷掉頭東,邃密羣科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。"離開故土,並不是為了幫助其它國家發展,而是去日本學習深邃的科學知識。學習這些,並不為了別的,只因他那一顆熱愛祖國的心催促着他圓祖國之夢,挽救國家存亡。

新中國成立後,周恩來當上了國家總理。在一次記者會上,一位美國記者説:"總理,你衣領袋上這支鋼筆是美國進口的吧?"周總理文質彬彬地説:"是啊!有什麼問題嗎?""身為國家總理,竟然彆着其它國產的鋼筆!這是何來的意思呢?中國還哪有立身之本?"周恩來笑容可掬地説:"這是我們的一位戰士從美國軍官身上繳獲到的,他轉送給我。"採訪的記者被周恩來的回答擊得啞口無言,只好悻悻離開。

周總理在晚年,被診斷為癌症。他就向病魔屈服了嗎?並沒有,他即便躺在病牀上,白天,仍然接待各國賓客;晚上,仍在批閲稿件。

周恩來,我心中的偉人。他心懷大善,這內外結合的帥,使他魅力四射。

我心中的偉人作文 篇2

那一身純白的球衣飄灑在綠茵場上,那無數個冠軍背後留下的汗水。他,就是我心中的偉人,克里斯蒂亞諾·羅納爾多。

從年少到成熟,從紅衣到一身白衣,這十幾年來,他經歷了太多。他有一頭乾淨的短髮,高高的個子。自律的生活,成就了一個無與倫比的他。每一次進球后的激動,每一次勝利後的喜悦;每一次失球后的憤怒,每一次失敗後的失望,就是這樣,才造就了他這樣一顆大心臟。

還記得2016年的那個夏天,在法國歐洲盃小組賽的最後一場,葡萄牙面對匈牙利。年過30的C羅帶領着一支並不被別人所看好的隊伍,與匈牙利展開了一場激烈的角逐。但葡萄牙先落後了,C羅的臉上並未出現着急的神色,還一直鼓勵隊友:“我們能贏!”不出其然,他們扳平了比分。但緊隨其後的又是對手的輪番轟炸,葡萄牙又丟球了,C羅的臉上甚至露出了一絲失望,但鬥志極強的葡萄牙人,又扳平了比分。比賽來到了尾聲,所有的人都認為比賽都會以2:2收場,匈牙利隊似乎並不甘心,又打進了一球。這時,葡萄牙人的臉上有了憤怒,他怒摔隊長袖標,用大吼來表現自己內心的怒氣。頑強的葡萄牙人沒有倒下,他又一次站了起來,高高躍起,用一粒震驚世界的進球證明了自己,拼了90分鐘的C羅,這時已累得直不起腰,是什麼使他可以堅持下去呢?是榮譽嗎?是金錢嗎?都不是,是他心中的那一份信念,那一份渴望勝利的決心。他用事實來證明,他是最強的。那一年,C羅帶領葡萄牙,捧起了自己的第一座,歐洲盃冠軍獎盃。正是他心中的那份信念,讓我覺得,他很偉大。

不同於其他球星,C羅還是一位善人,他經常獻血,是全球白血病兒童救助會的推廣大使。尼泊爾大地震時,遠在歐洲的C羅迅速關注到了這件事,向災區捐贈了7000萬美元。

C羅,那個偉大、內心善良的人,是我的榜樣,我會永遠向你學習,學習你那份不甘失敗的勇氣;學習你的自律,我將會把這些可貴的精神,運用到我的學習和生活中去。

加油,繼續去追隨心中的夢想,我心中的偉人——C羅!

我心中的偉人作文 篇3

偉人,就像星辰一般,不一定耀眼,卻自帶光輝。而在我心裏,每一個人都可以成為偉人。

教師,是我們人生路上的指路明燈,雖然在這個職業中,不是每一個人都能成為婦孺皆知的名人,但你們卻一直堅守在自己的崗位上。

如果我們是一棵樹上的繁茂的樹葉,那你們就是那“咬定青山不放鬆”的挺拔的樹幹,而在這根樹幹上旁逸斜出的樹枝和樹葉,便都是你們的學生。每一位教師,都像參天大樹那樣把我們送入碧藍的天空,讓我們有更好的人生。你們不會放棄任何一位學生,即使是即將墜入深淵的人,你們也不會放棄一絲希望。

如果世界是一張白紙,沒有任何色彩,即使有,也只是黑白相間的單調。但是在我們的生活中,卻有人願意在這張沒有色彩的人生增添幾分色彩,讓它不再單調。你們就是我心目中的偉人——工人!

在這個世界上,風景優美的地方數不勝數,雖然偶爾有幾處不是那麼宜人,但卻也是我們人生中的一道靚麗風景,因為你們用智慧建造的。在沒有月光的夜晚,你們的創造也會熠熠生輝,就像天上閃閃爍爍的星星。

沒錯,這些都是你們創造的奇蹟,人類雖沒有大海那樣波瀾壯闊,也不像河流那樣源遠流長,但是,你們卻有“亂雲飛渡仍從容”勁頭,你們在不斷的突破自我,搭建着一座座筆直衝天的高樓大廈。

世界上最偉大的愛是什麼?那便是母愛,沒有什麼能比得上它的創造者——母親。

懷胎十月,終成就一個生命,這十月的艱辛,沒有誰比你們更瞭解,我們對你們最大的回報,就是平安無事的、快樂的活着。母愛是在我們迷茫時的燈塔,母愛是在我們憤懣時的鎮定劑,母愛更是我們在無依無靠時的堅定的後盾。我們沒有權利去詆譭母親,踐踏母愛,因為母愛是我們生活的勇氣和信念!

世上還有有很多很多的偉人,不只有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的老師,或是“南求北索無休歇,東擋西除未定哉”的工人,亦或是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的母親……每一個人都是這個世界上獨一無二的,都可以成為這個世界的偉人,所以我們不要妄自菲薄,而是應該多去思考一個人存在的意義。

我心中的偉人作文 篇4

今天,我目睹一位偉人,他好似離我們那麼遠,又近在咫尺。他是誰?這還得從我的學校名説起,我就讀於翔宇學校。“翔宇”,熟悉又陌生,可能有人並不知道這是誰的名字,只能成為民族的悲哀。他字翔宇,名周恩來。

我的學校以翔宇為名是為什麼,是為了讓我們年輕一代去學習他,效仿他,去做到“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言,去做到他大公無私,兩袖清風的品格。他死後,沒有子女,沒有財產,他沒有留給世界任何的懷念,但他還活着,只要中華民族還存於人間,那他就沒有死亡。他做了什麼,一個貧窮的中國變成了今天的富強,他也永存於人間。

今天,我有幸目睹他,通過一部電影,大致講了在萬隆會議上,面對不同國家的反對,他鎮定自如,他膽小?不是,而是以大局着想。提出和平共處五項原則遭反對,他面不改色,他膽怯?不是,而是口若懸河,求同除異。他,才是一個真正的中華人民的代表。面對複雜的國際局勢,美國,蘇聯這兩個超級大國稱霸世界的野心,他就去團結受壓迫的第三世界國家。可歌可泣,這就是周恩來。

為中華之崛起而讀書!為中華之崛起而讀書!

我心中的偉人作文 篇5

我心中有許多個偉人,他們都是共產黨的領導人。他們分別是:毛澤東與周恩來。毛澤東有一顆愛國、有愛和大方的心。他的愛國、有愛國表現在:有一次,毛主席去了山裏,與那山裏的村名一起磨面,那些村民不知道毛主席的真面目。但是從毛主席的一舉一動中覺得他很親切。

雖然他們不是親人,但是勝似親人。還有一次,美國要以軍事行動來攻打朝鮮,毛主席為了朝鮮人民和中國東北部的安全找想出兵支援朝鮮。志願軍們雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江來到朝鮮。最後志願軍與朝鮮軍隊打敗了美國。但是在抗美援朝這場戰爭中許多有才華的人也犧牲在這片土地,毛主席的兒子毛岸英也不例外。毛岸英犧牲後,主席非常的傷心,但是以很樂觀的態度面對,並沒有把岸英葬回國。而是聽從了朝鮮人民的願望,把他葬在了異國他鄉:朝鮮。

還有周恩來總理。周總理是一位能言善辯的人。以巧妙的語言來維護了國家的尊嚴。這件事就是有一位美國的記者來中國拜訪周總理。看到周總理在用美國製造的派克鋼筆,就對周總理説:“總理閣下,您身為中國的總理怎麼在用我們美國的鋼筆呢?”記者的心中在嘲笑中國人連一支鋼筆也不會製造,太愚蠢了。總理卻很冷靜的對記者説:“這支鋼筆是我在抗美援朝這場戰爭中得到的一個戰利品,覺得很有意義,所以收藏了起來。”

這句話表示了美國在怎們強大也只是中、朝兩國的手下敗將。從這幾件事中,可以看出主席的有愛,總理的愛國,並且他們對中國的貢獻很大,所以他們非常的偉大!

我心中的偉人作文 篇6

世界上有許許多多的偉人,我喜歡堅持不懈地向着自己的目標的偉人;喜歡知錯就改的偉人;喜歡助人為樂的偉人,但我最喜歡的是聚精會神的人。

牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯。他研究科學入了迷,把這件事忘掉了。他的傭人照例只准備了牛頓個人吃的午飯。臨近中午,客人應邀而來。客人看見牛頓正在埋頭計算問題,桌上、牀上擺着稿紙、書籍。看到這種情形,客人沒有打攪牛頓,見桌上擺着飯菜,以為是給他準備的,便坐下吃了起來。吃完後就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了,走到餐桌旁準備吃午飯時,看見盤子裏吃過的雞骨頭,恍然大悟地説:“我以為我沒有吃飯呢,我還是吃了。” 又悄悄地走進工作室,又全神貫注地工作狀態。做事聚精會神的、全神貫注的偉人還有很多,比如羅丹、伽利略等。我要向他們學習這種精神。

我心中的偉人作文 篇7

他是李白,是真正的仙人。

雲想衣裳花想容——什麼食物才是李白眼裏最美的?是雲,還是花?不,是美人。他眼中的美人是君子,是天下。念念不忘,必有迴響。大唐的繁榮為李白造就了一個灑脱的靈魂,而李白的靈魂注入到了大唐盛世。

我,看見他眼中含淚,撈起一手酒來,望着即將沒落的大唐,看到了一生追求的至高境界,笑中有苦澀。

春風佛檻露華濃——大唐至美,比起那春風、露珠、花色都勝上幾分。那是歷史的年輪,是李白一生都在讚美的人間仙境。醉翁之意不在酒,讓李白為之沉醉的,是家國情懷。

我,看見他卧躺在亭子裏,感受一輪月光,抱起一壺酒來,酒面倒映着夜空,倒映着李白的大唐。

若非羣玉山頭見——永恆繁榮的大唐恐怕只能出現在李白的夢中,他那麼愛酒,也許是浮生若夢,想做一場永遠都醒不來的夢。夢裏華燈初上,萬户燈火,百姓狂歡的節日,河上漂浮的水燈,孩童在月下打鬧。

我,看見他在一片燈火中抱着酒,呆呆的,像是已經醉了,永遠都叫不醒,也沒人願意叫醒他。

會向瑤台月下逢——午夜夢迴,隨時準備再活一遍,多看幾眼那大唐最鮮亮的幾筆。他手握着筆,脣上沾染了幾點墨,白衣上的酒漬,氣韻中的灑脱,筆下有流轉千古的芳華。

我,看見他在寫詩,寫着那個時代最為浪漫的詩,寫着就閉上眼睛,睡了。不要叫醒,因為這是大唐即將墮落之時,他的最後一場安慰覺。

李白,望你成仙,去往天上罷,做個無憂神。大帝的酒好喝,仙子的舞跳得美好。做一個,千歲無憂的夢。

我心中的偉人作文 篇8

爸爸,我想對你説:“您是我心中最偉大最帥氣,最嚴厲又最慈祥的人”。

爸爸,我覺得您在對我的管教上可以體現出,您是一位嚴肅的人。每當我趴在桌子上,低着頭寫作業的時候,您總是不厭其煩的給我糾正坐姿。我知道您這是為了讓我養成良好的學習習慣,保護我的視力。我想對您説:“感謝您,爸爸”。

爸爸,我感覺您不和別的家長一樣,因為您很少讓我出去玩。當我沒有完成作業的時候,無論我怎樣要求、怎樣鬧,您是絕對不會讓我出去玩的。爸爸,我想對您説:“是您的堅持才讓我養成了按時完成作業的習慣”。

我有一個不好的習慣,那就是邊學邊玩,學一會兒玩一會兒,您針對我這一不好的習慣糾正了很多次,有很多時候我看到您都想發火,但都忍住了,直到上學期的一個星期日,我終於讓您忍無可忍,爆發了。您對我動用了武力,打得我的屁股都青了。我哭了好大一會兒,當時我看到了您的眼裏也含着淚水,我漸漸的不哭了,我知道爸爸打我是不得已,此時我身上疼而您卻心疼,爸爸是愛我的,是想把我培育成才,可我卻改不掉愛玩的毛病,在經過這次皮肉之苦之後,我決定改掉不好的習慣,好好學習來報答爸爸這份嚴厲的愛。

爸爸,你這份愛像雨露,滋潤着我幼小的禾苗,這份愛像一盞燈,照耀着我前進的道路,這份愛像綠蔭,為我遮擋着炎炎的烈日。爸爸,我想對你説:“我愛您”!

我心中的偉人作文 篇9

初中這個時間段中,我結識的老師們都“各有千秋”。她們在我心目中都是獨一無二的。360大逆轉——曹老師她雖然總是戴着一副白邊眼鏡,但是那對炯炯有神的雙眼中射出的威嚴還是不時的透過眼鏡射進人的心裏。一張國字臉,顯示着一絲不苟。高挑的個子也給人鎮定的感覺。總之,不論穿着還是外形都可以體現出她非凡的氣質。

至於説她是360大逆轉,那也就是指她驚人的舉止了。“叮鈴鈴……”上課了,數學老師不緊不慢的走進來,當她抬頭時,我驚呆了!那還是我們的曹老師嗎?她那一頭烏黑亮麗的頭髮跑哪去了?剛開始我還以為是老師將它塞到衣服裏了,但是老師對着發呆的我們説:“剪了頭髮不適應了嗎?”“什麼”“剪頭髮了?”同學們十分驚奇,而我也直勾勾地盯着老師的頭髮看,片刻便不禁自語:“依然是那麼美麗!”這就是我們的曹老師。她在短短的時間內就由一個長髮飄逸的美麗女子變成一個短髮的職業女性。變化真大呀!在教學中她耐心講解,悉心輔導,可遇到犯錯誤的同學她卻絲毫不留情面,行為舉止總是給人帶來巨大的反差。

博學多識——□一説起博學多識,大家就可能以為這個人應該是個呆板的人,但是我們的□並不是這樣。在我印象中她總是身着一件紅大衣,看起來十分親切。課上,她常常以她滔滔不絕的講解,誨人不倦的教育贏得我們的讚許。在學習文言文一課時我產生了畏懼的心理。因為在我的印象中,文言文是很難學的!但是在上第一節文言文課時,我就知道我的想法是完全錯誤的。老師先是由一個有趣的“引子”來將我們帶領到文言文世界中去,之後講解了學習文言文的步驟和方法,讓我們通過自學、對學、羣學,來輕鬆掌握文言文知識。她的這種教學方法使我深深地愛上了語文。

當她講課時,從她的臉上,我看到了認真仔細、一絲不苟。她的眼神中那一種特殊的堅定,讓我深深地迷戀語文,就憑這樣的精神,哪還有同學學不會呢?温柔祥和——楊老師楊老師是十分温柔的,她也是最平易近人的。她似乎不忍傷害任何一個她的“孩子”,一次英語課上,回答老師問題時,有一位同學的答案完全錯誤,當時我們以為老師會批評他,可是當老師聽完後,卻用不忍的眼光看着這位同學,給大家説:“再給他一次機會吧!”她的寬容和温柔,讓我深深地體會到了英語老師的愛,這哪是一位老師在教育孩子?這完全是一位母親在疼愛她的孩子。這就是我的老師們,正是由於她們的教誨,才讓我懂得如何學會知識,懂得如何做人,懂得感恩,懂的生活。她們雖然生活在平凡的崗位上,但她們卻是我心目中的偉人。

我心中的偉人作文 篇10

愛迪生是美國著名的科學家、發明家,我也很敬佩他。

在他小的時候,家裏很窮,只上了3個月的學。但他並沒有因為家裏沒錢而放棄學業,反而更加地努力。他當時非常喜歡物理和化學兩門學科,之後發明了“留聲機”和“蓄電池”,因而被人們稱為“發明大王”。那時,全美國掀起一陣轟動,他為人們做出了巨大貢獻。

不管是誰的心中都有一個地位很高的人作為目標來超越,我的目標就是超過愛迪生,報效祖國,為國爭光,作出巨大的貢獻。

愛迪生在生前曾經説過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”如果你不追求上進,即使是天才最終也會變成笨蛋;如果你努力奮鬥,追求上進,若是個笨蛋也會成為天才。如果愛迪生從小就放棄學習,怎能會有這一天?如果他真的放棄,今天他還可能是個窮人。

所以,我要告訴大家:不妨從今天開始,學做“小愛迪生”。當然,還要學習愛迪生的那種堅持不懈、持之以恆的精神。

我心中的偉人作文 篇11

名人的魅力是無窮的,名人事蹟如鏡,我們以此為鏡,可以走向一種更高的境界。

——題記

古往今來,名人眾多,如滿天明星,爛若繁花。但最令我崇敬的名人當數偉大的醫學家李時珍。

那個春天,李時珍的父親到山村那邊出診。當時,李時珍年僅九歲。這時,家中來了一位病人,這位病人的病情緊急,暴瀉不止。李時珍讓病人等父親回來,但病人痛苦不堪,有氣無力。李時珍根據平日裏父親的教誨,為病人開了一個處方。晚上,李時珍的父親回來後,拿起處方一看,連忙詢問了病人的病情,又問兒子為什麼要開這樣的藥。李時珍不慌不忙地説了原因,父親聽後大吃一驚,原來兒子不僅讀了不少醫書,還能對症下藥,確實是當大夫的材料。三十五歲那年,飽讀醫書的李時珍走出家門,深入山澗大山,辨認藥物,嘔心瀝血。幾十年如一日,李時珍終於實現了他夢寐以求的理想,完成了醫學著作《本草綱目》。

李時珍不怕困難,持之以恆的精神感動了我,激勵着我,使我在現實生活中激流勇進。

在數學學習過程中,最初遇到困難時,我常常不假思索地拿起書就去問老師。後來,讀了李時珍的故事後,李時珍不怕困難在深山中採藥的身影,常常出現在我的腦海中,我彷彿聽見了他對我的聲聲激勵。於是我停住請教老師的腳步,冥思苦想,尋找各種解答方法。“精誠所致,金石為開”。果然,我終於成功地克服了困難,數學成績名列前茅。我的語文作業書寫不規範,當我練習書法不耐煩時,便想起李時珍編寫《本草綱目》的孜孜不倦,於是我內心重新燃起練習的熱情,冬往春來,我的字跡越來越美觀。名人的魅力就是這麼大,他們的事蹟令人崇敬;以名人為鏡,可以使我們日臻完美,走向成功!

我心中的偉人作文 篇12

“東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東……”哼起這首耳熟能詳的歌曲,我撫摸着手中的這本《毛澤東讓中國人民站起來》,看着書名,我被它吸引住了,翻開書,我走進了毛澤東的成長曆程。

這本書記錄了這位扭轉乾坤的偉人留給歷史的一些閃亮的足跡。毛澤東既是一個了不起的偉人,又是一個極其普通的人。他出身在一個農民家庭裏,作為農民的`兒子,他從小就知道農民的疾苦,常常幫助窮人做些事情。

有一年秋收季節,家家户户都在曬稻穀。一天,烏雲密佈,狂風大作,眼看一場暴雨就要來臨。毛澤東正準備去搶收家裏晾曬的稻穀,突然他看到鄰居毛四阿婆家只有阿婆一人在搶收稻穀。毛澤東立刻跑去幫忙,搶在大雨來臨之前收好了穀子。當他回到自己家場上時,大雨嘩嘩地下了起來。快要曬乾的穀子被淋濕了,還有些被雨水沖走了。父親生氣地質問他,他卻説:“阿婆家裏困難,損失一點就更挨不下去了,我們家裏的穀子是自己的,失去一點沒有多大關係。”

像這樣關心幫助窮苦農民的事情經常在毛澤東身上發生。於是,他下決心尋找一條解救窮苦農民的道路,要徹底改造這個社會。追尋着自己的目標,毛澤東投筆從軍,帶領苦難老百姓,尋求一條光明大道。

終於,歷史乾坤扭轉,1949年10月1日這一天,毛澤東莊嚴地在天安門城樓向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了!

合上書,我的心久久不能平靜。我也要像毛澤東一樣,從小立下遠大志向,為了實現自己的人生追求而不懈努力!

我心中的偉人作文 篇13

偉人,這個詞對於每個人來説都是遙不可及。在我眼裏,我覺得偉人就應該是一個寬宏大量,博學多才,德才兼備的人。

更應該是一個十全十美的人 我曾經為了讓自己成為十全十美的人而努力,二年級那個暑假,我獨自一人去學習簡單的英語,結果英語測試得了94分,[嘻嘻,還不錯喲!]三年級那個暑假獨自一人去學習書畫與素描,功夫不負有心人,最終的到了老師的好評。四年級的那個暑假,我依然獨自一人去怡馨灣學習游泳,結果因為怕水,半個月沒有學會,又跟着別人學了5天,才順利"過關"。五年級的時候,我獨自一人去學習並補習英語,為上六年級打基礎。現在上六年級了,星期天又要去各種培訓班……

我一直再為"偉人"這兒子努力,我也曾下定決心要做個十全十美的人,做個偉人。可每每去做一件事情時,總是不夠堅強,沒有耐心,自動退縮回來。也許某人説的是對的:"偉人不是多好做的,要從每一件小事做起,才可以乾的成大事。細節決定一切嘛!"我有一個偉人夢,我相信自己會努力實現它!

我心中的偉人作文 篇14

世界上的偉人有許多,最有趣且最讓我印象深刻的就是在蘋果樹下沉思,突然被一顆熟透了的蘋果打到頭的牛頓,他因此而恍然大悟發現了“萬有引力”,寫出了永垂不朽的定律,後來根據很多學者的考據,這個膾炙人口的蘋果故事恐怕是虛構的,雖然只是一個傳説,不過卻深深的影響了我日後對事物的觀察力。

牛頓的生平事蹟令我非常崇拜,尤其是少年的牛頓趣事更令我難以忘懷,原來偉大的科學家,出生在英國一個的偏僻村落,沒有顯赫的家庭,出生前,父親就過世,母親在他3歲的時後改嫁,被外婆撫養長大;牛頓小時候在學校的成績並不優秀,幾乎沒有出眾之處,他偉大才智的啟發,竟然是和一個野蠻的同學打架,被譏笑功課爛,喚醒了牛頓發奮讀書的決心,結果他在中學名列前茅,十八歲進入了劍橋大學;這故事讓我明白,平凡的人,只要“下定決心”就能達成目標!

牛頓小時候還發明瞭水鍾、風車及燈籠等東西,可以説是一個“少年發明家”!有一點影響我很深,那就是牛頓對於一切不明白的事物,會不厭其煩的動手去做實驗,一次大風暴,外婆叫他趕快去把棚欄門扣上。可是半個鐘頭以後,仍不見牛頓回來,便出屋找,看見牛頓一會兒順着風走過去,一會兒逆着風走回來,便問他為何在玩?,牛頓回答:“我是在計算順風和逆風的速度相差有多大啊!”牛頓就是這樣在風暴中測量風速耶!所以説只要有心,處處都有學問,等待人們去發現,也許有一天你、我也能發現其中的道理。

因為牛頓發現萬有引力之後,科學家可以解釋潮汐及彗星的運動等問題,他一生有種種偉大的創舉,卻一點兒也不驕傲,謙沖自牧的精神,是我們應該學習的!

我心中的偉人作文 篇15

世界上的偉人有許多,最有趣且最讓我印象深刻的就是在蘋果樹下沈思,突然被一顆熟透了的蘋果打到頭的牛頓,他因此而恍然大悟發現了「萬有引力」,寫出了永垂不朽的定律,後來根據很多學者的考據,這個膾炙人口的蘋果故事恐怕是虛構的,雖然只是一個傳説,不過卻深深的影響了我日後對事物的觀察力。

牛頓的生平事蹟令我非常崇拜,尤其是少年的牛頓趣事更令我難以忘懷,原來偉大的科學家,出生在英國一個的偏僻村落,沒有顯赫的家庭,出生前,父親就過世,母親在他3歲的時後改嫁,被外婆撫養長大;牛頓小時候在學校的成績並不優秀,幾乎沒有出眾之處,他偉大才智的啟發,竟然是和一個野蠻的同學打架,被譏笑功課爛,喚醒了牛頓發奮讀書的決心,結果他在中學名列前茅,十八歲進入了劍橋大學;這故事讓我明白,平凡的人,只要「下定決心」就能達成目標!

牛頓小時候 還 發 明 了水鍾、風車及燈籠等東西,可以説是一個『少年發明家』喔!有一點影響我很深,那就是牛頓對於一切不明白的事物,會不厭其煩的動手去做實驗,一次大風暴,外婆叫他趕快去把棚欄門扣上。可是半個鐘頭以後,仍不見牛頓回來,便出屋找,看見牛頓一會兒順着風走過去,一會兒逆着風走回來,便問他為何在玩?,牛頓回答:「我是在計算順風和逆風的速度相差有多大啊!」牛頓就是這樣在風暴中測量風速耶!所以説只要有心,處處都有學問,等待人們去發現,也許有一天你、我也能發現其中的道理。

因為牛頓發現萬有引力之後,科學家可以解釋潮汐及彗星的運動等問題,他一生有種種偉大的創舉,卻一點兒也不驕傲,謙沖自牧的精神,是我們應該學習的!

我心中的偉人作文 篇16

他有着對於人生的大苦悶與精煉的美麗的靈魂,他是心靈的英雄,他的音樂就是這英雄心的表現。——題記

貝多芬,一位偉大的德國音樂家。他的作品對世界音樂的發展有着非常深遠的影響,被尊稱為“樂聖”,在世界交響音樂界,他擁有着崇高的地位。然而,這位偉人的一生卻是極其坎坷不幸的。

受父親影響,貝多芬小時候就顯露出了音樂天賦,小小年紀就在音樂界上頗有名氣。17歲時曾跟隨當時歐洲樂壇的大聖莫扎特學習作曲。莫扎特的音樂是感覺的藝術,而貝多芬的音樂則是靈魂的聲響!

不知道是不是天嫉英才,就在貝多芬事業到達高潮期的時候,這位偉大的音樂家竟然失去了聽覺!耳聾,對於平常人來説是一部分世界的滅亡,對於音樂家而言卻是整個世界滅亡。整個世界滅了而貝多芬不曾死!他在失聰後,不是選擇向厄運低頭,而是直面這一殘酷的事實,坦然面對自己的缺陷,以超出常人的堅強意志,坦然面對,頑強抗爭,創作出了他生涯中最偉大的作品《第九交響曲》。聾子能作音樂,已經是一個奇蹟,何況所作的又是世間最傑出的作品,可知這是超越靈魂的產物,只有超越人生的大苦悶的英雄,乃得之,可見命運對於人類,只能操縱懦夫,對這位偉大的精神英雄卻無可奈何,他真正做到了扼住命運的咽喉。

失聰也使這位音樂巨人的性情越來越孤僻,他不願接觸外人,更多時候是自己一個人關在琴房裏,與音樂交流,將自己的一生奉獻給音樂,終身未娶。一個窮困潦倒、殘疾而孤僻、生而痛苦、世界從未給予他快樂的,卻創造了歡樂獻給世界!他用自己的痛苦鍛造了歡樂,他以一句充滿豪情壯志的話概括了他的一生:惟其痛苦,才有歡樂。

任何一個人包括他們的靈魂都是平等的,一切完美或缺陷都是那靈魂的包裝,上帝是那麼偉大與公平,正如他給了貝多芬耳疾,卻也造就了那撼人心魄的《命運》。要知道,缺陷,本身也是完美。

我心中的偉人作文 篇17

愛迪生:美國著名科學家,發明家,在愛迪生小的時候家裏很窮他只上了3個月的學。愛迪生並沒有也難為家裏沒錢就放棄學業,而是更加努力。當時愛迪生十分喜歡物理和化學。並努力鑽研,最終他成功了,他發明了留聲機,蓄電池,被人們譽為“發名大王”。

不管是誰他的心中都有一個地位很高的人作為目標超過他,我的目標就是超過愛迪生為祖國做出貢獻我知道這是不可能的

愛迪生説過:“天才是百分之一是靈感,加上百分之九九的血汗。”如果你不追求上進,你是一個天才也會變成一個笨蛋, 如果你追求上進你就算是一個笨蛋也會變成一個天才。如果愛迪生從小就放棄了學習他會有這一天嗎?不他沒有了,他現在可能還是一個窮人。

我們大家,一定要有愛迪生這種堅持不懈的精神。

我心中的偉人作文 篇18

我最敬佩的偉人名叫“海倫凱勒”,她是一位有錢人家的小孩。

有一天海倫凱勒突然高燒不退,於是她的父母就請了一位醫生幫他看病,沒想到醫生卻對海倫凱勒的父母説:“她這種病非常的難醫,有可能還是會死亡”,海倫凱勒的父母不忍心讓她在家中受苦,只好把她送到醫院裏。

經過了好幾天,雖然海倫凱勒保住了她的命,但是她卻變成了不能走路、不能説話、聽不到聲音、也看不到美麗世界的人,讓父母很不忍心。也就因為這樣,她的父母就把她寵壞了,所以讓許多教她的老師受不了她的嬌縱,都不想再教她了。

有一天,海倫凱勒的父母聽説有一位老師很有耐心,於是他們就請了那位老師來教海倫凱勒。雖然第一天他一直不願意理會老師,可是老師努力了很久, 她終於答應跟老師溝通了。她慢慢的學會寫字、比手語,到最後她用功的讀書,也繼承了爸爸的大事業。雖然她以前一直都不聽話,可是她後來願意改過自新、用功讀書,並且繼承了爸爸的大事業,所以這點是很值得我好好的學習,而她也是我最敬佩的偉人。

我心中的偉人作文 篇19

以前,我只知道宋慶齡奶奶是一個名人,她的故居有兩棵樟樹。直到要寫這篇文章時,我才進一步地瞭解了宋慶齡奶奶。

宋慶齡奶奶小時候的故事主要以誠信為主。誠信是一種優秀的品質,是每個人都必須擁有的。宋慶齡奶奶小的時候,有一次,伯伯邀請他們一家去玩,宋慶齡沒有去,因為她答應了小珍,要教小珍疊花。一個下午很快就過去了,宋慶齡的爸爸媽媽都回來了。他們問宋慶齡,小珍有沒有來?宋慶齡回答説:“雖然小珍沒有來,但是我為我的信守承諾而感到高興!”看到這裏,我不禁思考起來。若是我,我會等小珍嗎?一般情況下我會不等,第二天向小珍解釋一下就行了呀,或者利用高科技設備,馬上給小珍打個電話,告訴她我下午不在家,讓她明天再來。這也行啊!

看來,誠信是一種一般人難以具備的優秀品質。

宋慶齡還有着濃厚的愛國情懷。15歲那年,宋慶齡被父母送去美國留學,進了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子大學。有一次,班裏要討論歷史方面的問題,她認真地蒐集資料,做了充分的準備。討論會上,一個美國學生説,亞洲的中國已經被歷史淘汰了,人類的希望在歐洲、美洲這裏。宋慶齡不以為然地搖了搖頭,耐心地聽完美國同學的發言。她説了一句令我欽佩的話:“歷史確實是在不斷變化的,但它永遠屬於億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國,沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人説中國像一頭沉睡的獅子,但它絕不會永遠沉睡下去。總會有一天,東亞睡獅的吼聲將震動全世界!因為它有廣闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產,有無數革命志士,為了它的振興正在進行着艱苦卓絕的鬥爭!”這是一句多麼有力量的語言!字字有力,句句有理!當時,宋慶齡身在國外,但她仍然忘不了自己的祖國,這是一種多麼崇高的精神!

宋慶齡是孫中山的妻子,和無數名志士一起投身於革命。在投身於革命的同時,她又是一位作家。宋慶齡一生無兒無女,但是她卻把所有的孩子看作她的兒女,關心着兒童的成長,為我們創作了許許多多的文學作品。宋慶齡説過:“兒童是人類的未來,而未來的世界是屬於兒童的。”她稱兒童為“祖國的花朵”,是“祖國的幼苗”。句句稱呼中,包含着她對兒童的關愛和寄託在我們身上的希望。

今天的安居樂業,豐衣足食是來之不易的。紅領巾飄蕩在胸前,嘹亮的國歌迴響在耳邊。宋慶齡奶奶,你是我們的榜樣,你的品質,是我們敬佩的地方。作為新一代的小學生,我們雖然享受着高科技帶來的方便生活,但是您的精神卻激勵着我們好好學習,奮發向上!

我心中的偉人作文 篇20

“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”每當讀起這首氣勢磅礴的詩,就不禁使我想起了人們千秋萬代景仰和懷念的毛澤東主席。

毛澤東以卓越的智慧和偉大的膽略,領導了中國歷史上最深刻的社會變革,推翻了壓在人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚主義三座大山,改變了整個中國的命運。以他的名字命名的思想,培育了億萬人民,造就了中國燦爛的今天,還將繼續影響中國更加輝煌的明天。他把畢生的心血都獻給了革命事業和建設事業,沒有毛主席,中國人民很可能還在黑暗中苦鬥,還過着艱難的歲月。他的功績在中國大地上豎起了一座永垂不朽的豐碑!在毛主席誕辰120週年之際,讓我們追尋他的足跡,緬懷他的豐功偉績……

毛主席是一位偉大的領袖。“百萬雄師過大江,天翻地覆慨慷慨,”毛主席指揮中央紅軍,機動靈活的四渡赤水,喬渡金沙江,擺脱了幾十萬敵軍的圍追堵截,取得了決定意義的勝利……毛主席不愧是偉大的馬克思主義者,偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家和理論家,是中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導者,是20世紀對世界產生深遠影響的時代巨人!

毛主席是中國人民最忠誠的兒子,是中華民族的驕傲他的明智聰慧和豐功偉績,浸透着1840年以來中國各族人民反帝國主義壓迫的英雄主義,集中着1921年以來中國共產黨人全部的奮鬥歷史經驗,昇華着5000年以來中華民族不斷探索的精粹。

12月26日,歷史呼喚着毛主席。讓我們給毛主席獻上一束鮮花,感謝他締造了新中國,使黨和人民血肉相連,魚水相依。歲月流逝,撫今憶昔,毛主席留下了一個前景光明的中國。今天全中國13億人民將懷着無比崇敬的心情,對偉大的毛主席説:“您是我們中華人民共和國共同的驕傲,共同的領導人。”

毛主席是多麼的偉大啊,多麼地受人愛戴啊!讓人感受到了他的豐功偉績。主席就是人們心中的神,他使中國新生,是中華民族的驕傲!

我心中的偉人作文 篇21

有一次我在電視裏看到一位老人在很動情地唱着:“東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東,他為人民謀幸福,呼兒嗨喲,他是人民大救星……”看到老人激動的樣子,我好奇地問媽媽:“他歌中唱的毛澤東是誰呀?為什麼説他是人民的大救星呢?”媽媽只告訴我説:“毛澤東就是毛主席,他成立了新中國,讓廣大的人民翻身做主,過上了好日子。”當時聽了,我似懂非懂。

最近,我讀了偉人故事《毛澤東讓中國人民站起來》這本書,對毛主席有了更深入的瞭解。我知道了毛主席是一個偉大的中國領袖,他帶領人民推翻封建統治,抗日救國。沒有毛主席就沒有新中國,就不會有我們今天的幸福生活。毛主席的故事聞名中外。

毛主席的一生是不斷學習的一生,他從小就酷愛讀書,一開始讀《三字經》、《孟子》、《論語》……後來又讀《精忠傳》、《水滸傳》、《隋唐》、《三國》、《西遊記》等等。使他對歷史產生了濃厚的興趣,培養了他“鑑古知今”的愛好,幫助了他後來的“古為今用”。

毛主席“不動筆墨不看書”。他把讀書、思考、記錄、批註結合起來,寫下許多讀書筆記、閲報摘錄本、抄寫本、隨感錄和日記。這個良好的讀書習慣使得他能精於思考,成為一個有思想、有見地的人。他在生病的時候,還堅持看書學習,真正地做到活到老,學到老,可見毛主席是多麼有毅力啊!

毛澤東是一代偉人,他擁有淵博的才學,卓越的思想,這與他從小的刻苦學習是分不開的。如今我們的學習條件非常優越,所以我們更應該加倍努力,把握住每分每秒,做時間的主人,利用現在的大好光陰,努力學習科學知識,把讀書當作生活中的第一大事,從書中吸收營養,學習知識。向偉人學習,沿着這位偉人開闢的道路繼續走下去,把我們的祖國建設得更加富饒美麗!

毛澤東——一個偉大而又平凡的名字,我們每一個人都應該永遠銘記他、讚美他!

我心中的偉人作文 篇22

他,出生在一個貧苦的家庭,但是他通過自己的奮鬥,改變了自己的命運,他,一個活躍在春晚舞台上二十多年仍不衰的演員,他,為國內外的震後家園重建作出了巨大的貢獻,他,就是全國家喻户曉的笑星-----趙本山老師,我讚美他。

他是一個遼寧鐵嶺的一個貧困農民的兒子,他和同村的孩子一樣,有父母的愛,但是,老天無眼,把一切厄運都降臨在這個無辜孩子的身上,因為某種原因,他的父母早早的離開了他,扔下他一個人,一個善良的老人收養了她,他在那位老人的照顧下,一天天長大了,之後,他便認這位老人為他的母親,因為自己的長大,所需的東西也越來越多,給家庭增加了經濟上的負擔,他為了打破這一窘迫,便開始自學起了二胡,有時也在當地的一些地方劇場學習當地的民俗-——二人轉,漸漸的有了經驗,他便在一些劇場登台演出,賺了一些錢,為家庭減少了負擔,但是他從小就還有夢想,他為了超越自己,每日都十分刻苦的練習,他登台的次數越來越多了,漸漸地,他便被家喻户曉了,他雖然享有名氣,但他並不滿足,他要用自己的努力去上春晚,給全國人民帶去歡笑,有志漂洋過海,無志寸步難行,説的一點也沒錯,在他的不懈努力下,終於登上了春晚舞台,這一上便不可收回了,連續二十幾年至今,他仍是春晚舞台上的佼佼者。

如今,他賺了大錢,他不像某些人一樣把錢都花在吃喝玩樂上,而他是把錢捐給一些貧困落後的地區的發生過災難地區的家園重建上,把自己所賺的錢用在慈善公益上,讓更多的人感受到我們祖國的偉大,同時,他還自己建立了十幾個劇場供人們娛樂,自己也參加許多電視,電影的拍攝,用自己一身的藝術細胞去給億萬人民帶去歡笑,有時,他因為身體極不舒服,不能演出,但是當他想起人們對他迫切的期盼的喜愛後,他便會堅強的站起來,繼續為人們帶去歡笑,每當他看到人們舒心的笑了的時候,他的心也會變得輕鬆。

他,是我們億萬人民公認的笑星,他,是我們腦海中無法忘記的人物,他,給我們做出了巨大的貢獻,他那不懈的努力,是我們每個人學習的高標。

日記
週記
小説
摘抄
語文
作文
口號
讀後感