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人生觀作文

   來源:古今學識館    閲讀: 1.8W 次
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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的人生觀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

人生觀作文

人生觀作文1

人生是短暫的,也是永恆的。怎樣度過短暫的人生?給永恆的人生應留下些什麼?這是每個人應該回答的課題。人生的道路固然有陽光,大道,花香,但也有險關,急流,冰霜。應該怎樣走?我們的前輩和同輩人中,已有人做出了正確的答案。人只有獻身社會,才能找到短暫而有風險的的生命意義。生命的意義在於設身處地地替人着想,憂他人之憂,樂他人之樂。

每個的人生其實都是耀眼奪目,春光燦爛。主要的是你怎麼看待人生,對你自己人生的觀念,人生的價值的理解。有的認為自己的人生是多麼的滄桑;有的認為自己的人生是多麼的無聊,總是想衝破他以前美好的憧憬;有的認為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素,對自己的人生一直懷着一種執着的追求,好像就是他從小懷着的一份夢想。

人生的價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。演戲很容易,做人卻很難,戲可以演無數次,而人生的'機會卻只有一次。世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構的,人卻是真實的,戲裏演的是人生,人生就像一場戲。生活的路雖然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生觀是對人生的目的、意義和道路的根本看法和態度;人生觀是人生航船的羅盤導航器。要學會謙讓,學會關愛,要學會用一種博愛的心胸去對待宇宙的一切。

人生觀,是人們對人生的總體看法和觀點,它是關於人生本質、目的、價值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會歷史條件和社會關係的產物,是一定社會或階級的意識形態,是人們的物質需求和精神需求在觀念上的反映,不同社會或階級的人們有着不同的人生觀。人生觀的內容包括,幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。

人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇,決定着不同的人生。不同的選擇表現出不同的人生態度,體現着不同的人生觀。人生就是這樣,面對種種選擇,有的人選擇了勇敢,有的人選擇了懦弱;有的人選擇了偉大,有的人選擇了渺小;有的人選擇了高尚,有的人選擇了卑劣。從個人角度來説,在人與社會的關係中,人既是客體,又是主體。作為客體,人對社會盡義務作貢獻具有社會價值。作為主體,在改造社會自然的過程中,又要實現自身價值。為人民服務的人生價值觀從表面上看似乎只強調社會價值的實現,實際上在實現為人民服務的社會價值的同時自身價值也得到了最大限度的實現,個人在物質上特別在精神上得到了足夠的滿足。

人生觀作文2

在人生這條長河裏,支撐着我們不斷前行的,是我們正確的人生觀,它像面鏡子,會讓我們更好地審視自己,規範自己,完善自己!

首先,有一個“健康”的身體,不止是身體健康,還要心理健康!當我們還是小孩子的時候,我們的健康,父母關注的多點。當慢慢長大,離開父母了,那麼我們就要管理好自己的身體:早睡早起,管控好自己的脾氣,按時吃飯,不吃垃圾食品,儘量安排時間參加運動,適當釋放自己的壓力,找到自己感興趣的事做,不要糾結很多事、不鑽牛角尖!當自己健康了,學習變得簡單,心情變得開朗,生活態度更積極,健康的體魄是我們生活、學習的保證! 其次,正確認識磨鍊!人生是公平的,每個人回顧往事的時候,都會是歡笑伴着淚水,幸福伴着酸楚,不是一帆風順的,都會遭遇挫折。可能不是你渴望的`學校,不是你熱衷的專業,不是你期盼的工作,但,我們必須得生活,必須得選擇前進,因為我們都知道:有時選擇的,不是自己最喜歡的,但我們必須選折!每一次的生活磨鍊,就當是被上了一課,是一門人生必修課,從中,總結經驗,這是何等的寶貴!是用金錢買不來的經驗!它會讓我們更珍惜眼前人,珍惜現在真實擁有的,珍惜一切美好存在!

再次,把人生當作太極!太極讓很多人感覺動作慢,但靜下心來,你會發現它的:柔中帶剛,穩紮穩打,招式多樣!跟比較浮躁的我們相比,太極的從容、淡定、圓融,很好地詮釋着人生的真諦!我們要練“太極”:不做絕對的事,凡事給自己留有餘地;我們做事要有計劃,不做令自己無法挽回的事;我們要夯實基礎,穩穩前進;我們要思維靈活,巧妙處理難題!有時靜觀其變比到處亂撞來得更有意義!

最後,人生要有目標。每個人生階段都該有目標:考上理想的大學,找到一份理想的工作……當然實現目標的過程中,我們更要承擔完不成目標的風險,風險意識也是人生所必須的,做到思想能放能收,這才是一個成熟人的表現!有了目標,才能有動力,才能有堅持度,才能不偏不倚地走好每一步,才能遇事不慌亂,才能變得有韌勁!所以,目標是我們人生的燈塔,它指引着我們遠航!

正確的人生觀,是我們走好漫長的人生所必須的。在我們保證健康身體的同時,歷經生活磨鍊,進而實現自己的目標!人生就是一段旅程,即使道路艱辛,但我們依然欣賞到了不同的風景!慢慢品味,細細斟酌!一切都會變得越來越好!

人生觀作文3

貧窮和富貴是生活中最大的兩種差別。對於生活在貧窮世界裏的人來説,他們對金錢的渴望,對未來的憧憬;在富貴人的眼中他們卻被金錢、利益充昏頭腦,在他們的誘惑下,出賣朋友和家人,同時對於自己的事業的偉大成果而感到驕傲自豪,近而忽略了自己家的温暖,友情的珍貴,眼中只有金錢和利益·······

在現實生活中,人的野心很大,往往通過小渠道得到的利益以後,在野心的驅使下,希望得到説的更多,人真的很貪······

我記得看過一個電視,講述的是一個女孩不過家人反對,和一個窮小子組成了温暖的家,從貧窮到富貴,從富貴回到原點,女主人公似乎一直在努力,(我很佩服她),因為工作原因,夫妻矛盾與日俱爭,從而忽略了教育孩子的時間,讓孩子變成問題青年,同時夫妻兩家因從貧窮到富貴的財產問題,戰爭不斷,女主人公頂着巨大壓力活着,她真的很累······

她的不斷努力,並沒有得到回報。丈夫因被騙入獄,企業宣佈破產,自己得了重病,孩子還是問題青年。但是女主人公並沒放棄,她有一顆堅強的.心,把家安度好後,帶着孩子離開了家,為了好好教育孩子,她付出一切,來償還之前所犯下的錯誤。就在女主人公倒下的那一刻(我知道她盡力)。當知道自己母親病危的那個瞬間······ 孩子明白了一切。兩家的恩怨就此化解。一切的一切顯得那麼親切!一個圓滿的結局······

劇中的故事曲折又漫長,對於她的勇氣值得我們佩服。雖然這不見得是真事,但是現實生活中一定會有類似的,我堅信······

我記得她説過:生活就像登山,聰明的人在累的時候,會喝口水,休息一下,觀賞一下美景;而那些不知道是愚昧,還是平凡的人,登了半輩子山了,還在努力。當他們回頭時,才發現,所有的山都一樣,只是高低不同,回想過去,留下的只有遺憾······

通過這個電視劇,我希望那些平凡的人,在恰當時,也要休息一下,不要被利益充昏頭腦,更不要被金錢矇蔽了心靈的窗户,去傷人、害人。這樣只會害人害己,不會有好結果。同時,希望大家不要認為;“天上會掉餡餅”,那是不可能的事,大家應該靠自己雙手的勞動,不懈的努力來爭取應有的未來······

人生觀作文4

每一個人的人生,都是一段勇攀高峯的過程,人生沒有真正的頂峯,人類的登高不可能停歇,抬頭低頭的學問,就因此而生。

香港著名演員黃秋生,在1998年獲得金像獎影帝后,就把獎盃放在家中最顯眼的位置,彰顯自己的成功,自此得意洋洋,被優越感衝昏了頭腦,以致被多家媒體指責耍大牌,片約不但沒有提升,還被廣告商拒絕合作,名氣一落千丈。如果一個人只看到自己的成功,且因此看不到自己的不足,便會造成目光短淺。如果長此以往,便會將自己推入覆滅的`深淵。

可見,人是萬萬不能只往低處看的。

出自《史記廉頗藺相如列傳》的記載,戰國時趙國名將趙奢之子趙括,年輕時熟識兵法,談起兵事來連他的父親鬥自愧不如,卻因此養成了目中無人,好高騖遠的性格,後來他接替廉頗成為趙將,在長平之戰中,不聽勸告,一心想着勝敵立功,坐擁高位重權,只懂兵書不懂實戰,不知變通,結果被秦軍大敗。所以説,只有高遠的志向,卻沒有腳踏實地的實才,便是好高騖遠,與自毀無異。

如果只懂得抬頭看天,那你腳下的虛浮便是令你摔倒的石頭。

花開花落,是生活中普遍的現象,那盛開的百花,便是抬頭與低頭學問的最好論證。繁茂時不忘大自然的賞識歷練,盡情綻放,裝點自然;花落時不忘腳下黑土的悉心栽培,找準自己的定位,化作養分反哺泥土。於是便有了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這一千古名句的誕生,這其中也藴含着抬頭與低頭這一高深的學問。

人生中沒有恆久的向上看或向下看,登高也不要忘記俯低,著名作家莫言獲得諾貝爾獎時震驚世界,卻有無數人心中同時發出疑問,莫言是誰?超人的扮演者克里斯托弗在他收穫無數讚賞與成功之時,卻因為車禍導致半身不遂,終生都要在輪椅上度過,人們為會一蹶不振的他卻樂觀堅強,離開了超人的高位,成為一個幕後工作者,普通卻又不凡,融入了芸芸眾生中,成為了一個真正的“超人”。

抬頭,當有莫言的沉靜低調;低頭,當有克里斯托弗的樂觀堅強。登高不忘俯低,灼愛腳下深沉的熱土,憧憬前方燦爛的耀星,才能真正地攀登人生的巔峯。

人生觀作文5

人生,一個古老而又沉重的話題,古今中外,多少仁人志士傾盡自己的一生去領悟它的真諦。作為無名小卒的我,本不該在這個血氣方剛的青春年華大談特談人生。倒不是因為無名小卒的話平平淡淡,而是因為人生這個話題向來就是成年人的東西,我自認自己還是一個乳氣未乾的小小男生,不過既然已經對它產生了一點關於它的不太正確的想法,也就不得不一吐為快,算是給我這個特定的年齡留下點什麼吧。

人生就像一條正弦曲線,有希望的巔峯,也有失落的深谷,而且這是每個人的必經之道,沒有一個人敢説他的生活中只有歡樂與愉悦,沒有痛苦與彷徨;也沒有一個人敢説他的生活道路是康莊大道,只有平坦,沒有坎坷;更沒有一個人敢説他的一生只有鮮花與掌聲相伴,沒有荊棘與陷阱相隨。於是明白了人生其實就是一個完美的矛盾統一體。

理想總是完美的,但現實卻是殘酷的。所以有了王勃的.“馮唐易老,李廣難封”,更有了李商隱的“夕陽無限好,只是近黃昏”。因此,不妨將人生想像得痛苦些。我不否認現實中也有美好的事物出現在我們面前,也不否認每個人的人生道路不一樣,所以產生了不同的對人生的看法,但我之所以這樣説是因為我覺得我有必要將覆蓋在生活表層那不堪一擊的美好面紗撕掉,赤裸裸地直麪人生,直面自我,這樣做的目的是為了更加珍惜所有出現在我面前的美好事物。承認人生的痛苦性的同時,也是為了使自己在困難與挫折的打擊下不致於一下子就消沉下去。突然想起一個外國名人的話:";難道痛苦是白忍受的嗎?不,它應當使我們偉大起來!”

既然人生是痛苦的,我也就沒必要對自己抱太多的的希望,對生活懷太多的夢想,但我又會盡我所能地去追求屬於我的東西,這是不是很矛盾?現實的殘酷逼迫我變得對自己殘酷,而這種殘酷又是一種對人生的高度負責。我想,我是一個有責任心的人,所以我必須對我的人生使命負責任。我不願意我以一堆爛肉的形式存活於人世間,那樣無異於行屍走肉。

沒有意義的生活對我而言就是一種對人生的浪費,我不喜歡浪費,所以我選擇有意義,選擇充實地活在這個世界上。

人生觀作文6

美麗人生》講得是二戰期間德國對猶太人的迫害,以一個喜劇的方式來講述一個悲劇的故事。

看了這部電影之後覺得原來悲劇還可以這麼描述,包括影片最後,孩子回到母親的懷抱高呼"WeWon!"全篇結束,背景音樂響起,影片結束在快樂的音樂和母子的笑容中結束,絲毫沒有提及父親去世的感傷,以一個貌似大團圓的畫面收尾。而實際上我們的男主人公確實離開了我們。

我看了幾個豆瓣上的影評,讓我更加了解了這部電影。感覺這部電影真的.是一部浪漫的電影。有的説愛情,有的説父愛,但是我覺得在他身上還體現了一種頑強的樂觀精神以及真摯的善良。“頑強的樂觀”這個詞一般都出現在教科書中,用來形容革命者,很高大上的一個詞,不過用在這不影片裏完全不為過。真摯的善良則是衍生除了浪漫的愛情和偉大的父愛。

看電影時一直覺得圭多像個沒長大的孩子,他頑皮他好奇,他帶着善意去看待整個世界,世界所有的一切在他眼中都呈現出五彩斑斕的景象。正因為如此他也希望小王子和他一樣的積極樂觀,他不忍心去傷害孩子幼小的心靈。所以在他和孩子被送到納粹集中營的時候,他才編了一個那麼美麗的遊戲,讓他的小王子在如此艱苦的環境下依然保持一顆童心不蒙塵,依然像他爸爸一樣樂觀善良的看待這個世界,最後讓小王子有了“美麗人生”。

樂觀和善良一直是生活中的正能量,雖然有種説服叫讓我們進步的都是“負能量”,但是讓我從逆境裏走出、從失敗的深淵裏爬出來的都是這些樂觀和善良的正能量。

而樂觀正是伴隨我們一步步成長的能量,樂觀讓我們相信只要努力就一定會有收穫,即使這個收穫和我們預期的不一樣,我們也一樣會努力。樂觀在我們受傷的時候保護我們,讓我們相信傷口會癒合,讓我們積極去配合傷口癒合,即使傷口已經痛徹心扉,但是我們終究會痊癒。

有本書叫《理性樂觀派》,理性+樂觀,這正是我們在這個信息爆炸時代需要隨身攜帶的定心丸和指南針。這個組合告訴我們在現在這個信息海洋航行的時候要理性分析,然後選擇那個樂觀的未來,向着那個方向前進。這樣因為我們知道我們所前進的方向是“美麗人生”,所以航行中遇到的所有阻礙都是我們的“得分機器”,最終我們會到達那個美麗的獎品,即使這個獎品和我們預期的不大一樣。

人生觀作文7

生命短暫而永恆。如何度過短暫的一生?永生應該留下什麼?這是一個大家都應該回答的話題。人生的路上有陽光,有大道,有鮮花,但也有風險,有激流,有霜凍。我該怎麼走?我們的一些前輩和同行已經給出了正確的答案。人只有投身社會,才能找到短暫而有風險的人生意義。人生的意義在於設身處地為別人着想,為別人的擔憂擔憂,享受別人的快樂。

每個人的生活都是耀眼而光明的。最主要的是你如何看待人生,你自己對人生的看法,你對人生價值的理解。有的人覺得自己的人生有多滄桑;有的人覺得自己的生活有多無聊,總想突破他以前的美好夢想;有人認為他們的生活就像晨露的堆積,成了滋潤萬物的元素。他們一直以一種執着的.追求追求着自己的人生,彷彿這是他從小就有的夢想。

生命的價值,也就是以人們為當下所做的事情來衡量。演戲容易,做人難。這齣戲可以演無數遍,但人生只有一次機會。世界上好的是玩,難的是人。戲是虛構的,人是真實的。人生就像一齣戲。人生之路雖不平,心平氣和,用心填充人生之路,是對人生的目的、意義、道路的根本看法和態度;人生觀是生命之船的指南針航海家。學會謙虛,用一顆愛的心去愛和對待宇宙中的一切。

人生觀是人們對生活的普遍看法和觀點,是關於生活的本質、目的、價值、意義和道路的許多觀點的總和。人生觀是一定社會歷史條件和社會關係的產物,是一定社會或階級的意識形態,是人們物質和精神需求的觀念反映。人生觀包括快樂、辛酸與樂觀、榮辱、愛情、友情、生死等。

人生觀可選。不同的人生選擇決定不同的人生。不同的選擇表現出不同的人生態度,反映出不同的人生觀。人生就是這樣。面對各種選擇,有的人選擇勇敢,有的人選擇懦弱。有些人選擇偉大,有些人選擇渺小。有人選擇高尚,有人選擇卑鄙。從個人角度看,在人與社會的關係中,人既是客體,也是主體。人作為一個客體,對社會做出貢獻是有社會價值的。作為一個主體,在改造社會本質的過程中,需要實現自身的價值。表面上看,為人民服務的人生價值似乎只強調社會價值的實現。事實上,在實現為人民服務的社會價值的同時,自身價值也得到最大化,個人在物質上,尤其是精神上得到了充分的滿足。

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