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歡度“六一”作文【推薦】

   來源:古今學識館    閲讀: 1.45W 次
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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的歡度“六一”作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

歡度“六一”作文【推薦】

歡度“六一”作文1

今天,是我們兒童的節日??“六一”兒童節,為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節很隆重,聽説市長到時也會來參加。所以,我早早地起了牀。

來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫着“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!

由於表演節目的需要,我到梯形教室化了點淡粧。9:00左右,我們合唱隊的同學排着整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經分別在位置上坐着了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上台表演。

首先,由我們年段表演的《金鼓綵帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿着精緻的鈴鼓拍打着,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿着細長的綵帶上下飛舞,綵帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹雲天的大鼓聲中這個節目,慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……

接下來,我們學校各個年段的同學先後都表演了精彩的`節目,紛紛上台展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

不知盼了多久,等了多久,終於輪到我們展現自我的時候了。我自如地上了台,心裏對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席台,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現得比什麼時候都要好。最後,在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了,可節目的喜悦還在空中飄蕩着……

歡度“六一”作文2

陽光燦爛,花兒無比美麗,我們伴隨着鳥兒的歌唱,迎來了屬於我們的節日——“六一兒童節”。

我們班進行了六一聯歡,每位同學都表演了各具特色的節目。令我印象最深的是鮑彥蓉的二胡樂。

演奏的是二胡樂曲——《賽馬》。只見她優雅地坐在位子上,左手拿着二胡,右手拿着弓,只見她稍作了一些調整,就猛地提弓忘我的拉了起來,隨着鮑彥蓉的弓一上一下,教室裏似乎跳動着一串歡快的音符。時而低沉,時而高亢,時而雄渾,時而舒緩,時而短促……一個個曲調彷彿變成了豔麗奪目的綵帶,突然又像一股清泉從高而陡的懸崖上落入水潭。我的腦海中彷彿看到蒙古族人民節日賽馬的'熱鬧場面。一匹匹奔騰激越,縱橫馳騁的駿馬在人羣嘈雜的歡呼聲中飛馳,騎馬人不時用皮鞭催促駿馬,駿馬更是撒開自己建壯的腿好似離弘的箭,你追我趕。正當我聽得入迷時,鮑彥蓉的一段拔弦打斷了我,令我震驚不已,同學們也都發出了嘖嘖讚歎聲。紛紛對她投去敬佩的目光。這一段好像是賽馬中最緊張激烈的環節,兩匹速度超羣的馬正不分上下的比試着,誰都不肯鬆懈,忽然一陣拉弦,好似一匹馬衝到了終上點,奪得了冠軍,將身子直起,歡快的大聲吼叫,那渾厚的聲音令人震驚。鮑彥蓉拉完了,同學們報似排山倒海的掌聲思想似乎沒有從震分人心的音樂中回過神來。

六一,真好!六一,真快樂!

歡度“六一”作文3

童年,是人生中最美好的一段階梯,提到童年,我就會想起兒童節歡度六一的情景。

這天,校園裏彩旗飄飛,鮮花盛開。五彩繽紛的氣球裝點在校園的上空,令人眼花繚亂。瞧,一個小女孩正邁着輕快的步伐走在校園裏,那個人就是我。

一到教室,就看到同學們的穿戴一新,特別是女同學,個個打扮的.花枝招展,就連我們班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊,看來今天大家都是“有備而來”呀。

精彩的節目終於開演了,今年的節目可真不少呀,有歌曲,有舞蹈,有相聲、小品,一個比一個好看,不過我最喜歡的是由我們班搞笑團隊表演的嘻哈節目。只聽主持人説了聲“嘻哈表演開始!”話音剛落,王飛、李大鵬、劉明明三個“搞怪小子”就神祕地走了出來,好像要給我們一個驚喜,果然不出我所料,只見他們一開場就來了個“天女撒花”。頓時,許多美味糖果像雨點一樣從空中落下。,我這小吃貨可當仁不讓,上來就來個“虎撲食”,搶了一大把糖果,樂呵呵地吃了起來,接着他們又來了一個“彩飄舞”,舞着舞着,綵帶“炸”開了,就像美麗的煙花。頓時教室裏成了歡樂的海洋。同學們看得如痴如醉,真像陷在了一個迷人的世界裏。

時間像飛箭,轉眼間,六一精彩的時光很快就“飛”走了,但我還是沉浸在美美地回憶中。

歡度“六一”作文4

難忘的小學生活快要結束了,隨着高興地心情,我們也結束了我們人生的最後一次六一兒童節。

來到教室看了會兒書就吃了飯,吃完飯後就來到音樂教師樓前集合,校長宣佈開幕後我們就散開了,高高興興的來到了十三班的遊戲,一開始認為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子裏,瓶子的口也非常的小,很不容易。等了好半天,終於到了我,從筷子上方一觀察,不難,只要手不抖就可以了,還要對準,我是高手,第一根筷子就插進了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃,結果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,不過在那裏出售零食樓長認識我,三張票就到了手,哈哈,用老師的`話來説,這就叫做“熟人好辦事兒”。

又來到了另一個班遊戲,規則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆裏。好不容易到了我,結果來了陣風,把第一個乒乓球吹跑了,第二個偏偏打偏了,第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆裏了,結果彈到了盆的內邊緣,然後又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。

沒辦法了,只好又回到了十三班的領地,又在他們班贏了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧着瞎轉悠了轉悠到了趙少磊趙老師的遊戲那裏,這遊戲還是簡單,不難用筷子夾玻璃球,説到用筷子,我可是數一數二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券,換了零食回到老師這裏來“蹭票”結果還真增到了一張。換了零食就會了教室。

快樂的時光總是短暫地,我也會永遠記住我人生的最後一次六一兒童節。

歡度“六一”作文5

六月一日,這個讓我們全世界兒童都高興的日子終於來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。

今天我早早的起牀穿上了我的新裙子,然後去洗臉、刷牙,吃早飯。一陣香味飄進我的鼻子裏,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西呀。我看見好多早餐便問媽媽:“ 媽媽,今天的早飯為什麼那麼豐盛?”媽媽説:“對啊,今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你,媽媽。”我一邊説着一邊用筷子夾了一個奶油小饅頭。吃過早飯後我就和琪琪妹妹去神龍公園遊玩。一路欣賞着美麗的風景,聽着清脆的鳥語,聞着夾雜在空氣中的花香,就來到了神龍公園。一走到大門前,我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個遒勁有力的'大字所吸引。穿過大門,向裏走去,映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木,這滿眼的綠色真是令人心曠神怡!

我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務當然是交給爸爸、媽媽做。我們呢,就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了!琪琪悠閒地坐在船上吃着零食,看着兩岸秀美的風光;而我則坐在一邊,按動相機的快門留下那美麗的瞬間,這種感覺是多麼地美妙啊!

下了船,我們直接向兒童遊樂園“進軍”。進了遊樂園,慣性滑車、碰碰車、咖啡杯、風動木馬、軌道飛機這些娛樂項目盡顯在我們眼前。這些項目,都是我和琪琪最愛玩的遊樂項目,今天有機會當然要好好享受這美好的時光咯!我和琪琪快步登上這些項目,盡情地在遊樂園裏瘋狂地玩了起來。

今年的六一給我留下了深刻的印象。

歡度“六一”作文6

過節是快樂的,小學生也不例外。對於我們來説,每度過一個難忘的六一兒童節,就是給童年添上了美好的一筆。

今天,我帶上了一大包零食,興高采烈地來到學校。到班級後,雖然還不能去玩遊戲,但是我仍然非常興奮,一到校就跟同學有説有笑,聊起天來。時間不知不覺地過去了,錢老師一聲:“排隊要做到……”“快!靜!齊!”沒等錢老師説完,同學們便接了上去。一大羣人一齊擁出教室,排隊到了操場。隨後我們看了一、二年級的表演,校合唱隊的演出,一到—六年級的勞動技能大比拼……

到了遊園時間,我和我的.好朋友飛一般地跑到了602班,來玩疊衣服遊戲,規則是在一分鐘內疊好一件衣服,要整齊無折皺,滿分為3分。我開始有點緊張,不過等遊戲結束後我看單子上的那個“3”字後,我那兔子跳似的心又頓時平靜了下來。隨後我又玩了垃圾分類、疊被子、穿鈕釦,這些遊戲我得了“3”分。

還有一項穿針引線遊戲。哈哈,那可是我最拿手的了,“要幾秒完成呢?不會3秒吧?不可能。”我自言自語道。我疾步跑到遊戲教室——403班,“在10秒內完成”。那太簡單了,我心想,不過不能驕傲,萬一驕傲而失敗那就太可惜了。我又默默提醒自己。“準備,開始。”裁判員一聲下令,我們紛紛穿起來。過了3秒後我就完成了,我左右看了一下,都沒有人完成,我暗自歡喜,“時間到,停!”我的單子上有出現了一個“3”字。我太高興了,飛速一般地衝下樓,換了一個米妮圖案的鉛筆盒。

下午,我們看動畫片,吃零食,看同學表演。

今年的六一兒童節讓我難忘,這是我第一次擁有這麼好的成績,是運氣嗎?不是。我又給童年添上了美好快樂的一筆,添上了濃濃的一筆,添上了彩色的一筆。

歡度“六一”作文7

這是一個春光明媚的早晨,學校組織了“星星遊園會”歡慶我們的節日——六一兒童節。

今天不用帶沉甸甸的書包,空書包裏只要帶好“星星券”和“地圖”就能玩整個學校的項目,真開心。

一到學校,就找到我的'好朋友們,商量線路。

我們先來到了音樂教室,參加了《24節氣猜想圖》——題目是:春回大地,萬物復甦。我沉思了一會兒,回答:“驚蟄” ——因為這個節氣常常打雷,驚醒了沉睡的動物們。果然對啦,我得到了一片葉脈書籤作為獎勵,這樣今後看書作記號更方便了。

接下來我們又去了美術教室,活動的內容是《水墨團扇,清涼一夏》。從老師那裏領取了一把雪白雪白的扇子,再照着圖案畫在扇面上就行了。我選擇了一張夏夜池塘美景圖——一朵盛開的粉色荷花,旁邊還有一朵含苞欲放的花骨朵,映襯着碧綠碧綠的荷 葉和蓮蓬,顯得格外鮮豔。一輪彎月掛在天空,月光灑在池塘裏,好寧靜啊!作品完成了,它不僅好看,還能帶給我涼爽,我很喜歡它。

最後,我準備去自己的班級,參加《巧手匠心,芳香來襲》,剛走到樓道里就聞到了陣陣中草藥的香味。走進教室,老師笑盈盈地説:“LISA,你終於來啦!”,哈哈最好的要留到最後嘛,我心裏想。老師和熱心的家長們包 了許多小香囊,我選了一隻粉色的,上面有繡花還寫着“福”和“平安”,很好的寓意。佩戴着這隻小香囊,我現也不怕蚊蟲叮咬了。

時間過的真快,一上午的遊園活動很快結束了,我的空書包也塞滿了“戰利品”。帶着它們我心滿意足地回家了。

歡度“六一”作文8

今天是六一兒童節,我邁着愉快的步伐,手拿精心準備的禮物來到了張良作文館和同學們交換。

我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,準備抽一個大獎回來。

張老師開始朗讀他備好的遊戲規則:每個人先在便利貼寫上自己的`姓名,第一組用紅色的,第二組黃色的,第三組藍色,放在箱子中,再抽取一張撲克牌數字從小到大,花色由方塊,紅桃,黑桃,梅花。張老師走到了我的面前,我的心頓時一上一下,猶如十五個吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方塊9”。我暗暗高興:不晚,9號的第一個。

時間一分一秒的流逝,教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。

“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個、俞彬伊書籤一枚……”

很快就到我了,我掃了一眼便利貼,發現黃色的便利貼只有一張了,我看了一下第二組,只有林佳雯的禮物還在,我馬上斷定那個就是她的。

“林佳雯”我問了一下她,“你那個是什麼呢?”

“電風扇!也不知道會是誰抽到。”她毫不猶豫地説。

我心中暗想:我會抽到。

……

張老師大叫一聲:“方塊9,方塊9是誰?”

“我,是我!”我連忙將撲克牌高高舉起,大聲地説。

我大步流星地走了上去,看好了黃色便利貼的地方,一抽。

哈哈!果然是她的,只見她十二分不情願將她的電風扇給了我,而我卻樂開了花。

歡度“六一”作文9

“六一的歌兒是甜的!啊哩哩啊哩哩!是呀是甜的,六一的歌兒是香的啊哩哩啊哩哩……”你們一天應該知道今天是什麼日子了吧?告訴你們吧,今天是個特殊的,小朋友們最喜歡的日子六一兒童節。

一走進校園我不禁“哇”的大叫一聲,連後退了兩步,校園不再像從前那樣,安靜了!現在到處都是張燈結綵,但是上掛着一條條五顏六色的綵帶,微風一吹綵帶,不停的飄起來,遠遠的望去,彷彿那是一棵彩虹樹。操場四周有着幾個巨大的氣球。上面寫着”祝同學們節日快樂!”小鳥在天空歌唱大樹在那伴奏,操場的欄杆彩旗飄揚,似乎在向我們祝賀!我懷着愉快而又激動的心情走進來了教室裏面。

一等老師下令,我們像一隻只放飛的小鳥。一窩蜂的衝出教室,都各自去玩各種多樣的遊戲,有的成羣結對,有的還待在自己的教室裏,有的吃着各種零食,一邊在想着有什麼項目適合自己。我走上了四樓,一陣陣香味撲鼻而來,原來我走到了“美食街”我吞了吞口水,摸了摸口袋。唉,忘帶錢了,我只好依依不捨的走。難道一個缺乒乓球的'地方。瞭解了下游戲規則,哈哈,正合我心意,我懷着忐忑的心情走了進去,“啊”裏面已經排成了一條條長龍。是,排在了長龍的後面。等了好一會兒,終於是我了,我的心不禁怦怦直跳,幾位同學是否察覺到了,為我打氣。心平靜起來了,我屏息凝視,深深的吸了一口氣用力一吹“啪”的一聲,乒乓球飛了起來,可他像一個調皮的小精靈不落在杯子裏,反而掉在地上。“唉”我長長的歎了口氣,臉一下子紅了起來,在經過幾次我戰勝了這個”小精靈。”我高興的手舞足蹈。

看來什麼事不要失敗一次就灰心喪氣。還是要鼓起勇氣去面對困難。失敗是成功之母,這一次的歡慶六一活動可真讓我受益匪淺。

歡度“六一”作文10

“六一”兒童節終於到了,我懷着愉快的心情來到校園。來到校門口,看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚。

不僅如此,舞台上還出現了白天鵝藝術節的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫小能手和十佳書法小達人。他們在舞台上不斷的展示自我風采,還為自己班級增添了一份榮譽。其中樓銘月為我們班獲得了唯一個金獎。她跳的.舞果然名不虛傳。她在一會兒兩腿伸直,一會兒翻幾個跟斗,活像一個五六歲的小孩。

“下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’” “大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號是:38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啟動,請馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無秩序的上車。如果您有危險易爆物品,請在人多點引爆。在車內,請您保持車內衞生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車廂內,可以儘量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最後祝大家一路順風,半路失蹤。”大家都捂着肚子哈哈大笑。

“下一個是由全班男生演唱的《海闊天空》”“今天我寒夜裏看雪飄過,懷著冷卻了的心窩飄遠方,風雨裏追趕霧裏分不清影蹤,天空海闊你與我,可會變,多少次迎著冷眼與嘲笑……原諒我這一生不羈放縱愛自由,也會怕有一天會跌倒,被棄了理想誰人都可以,那會怕有一天只你共我,仍然自由自我永遠高唱我歌……”“歐源,到了新學校,一定要好好學習,我們支持你!”

今天,我很快樂,我知道了什麼是友誼,兒童節真快樂!

歡度“六一”作文11

今天是六一國際兒童節,先祝全國的小朋友們節日快樂!

早上,我們早早的來到操場上去觀看六一精彩節目的表演。先上場的是民族鼓,那些四五年級的同學,彈着一聲聲有規律的音樂,讓人聽起來感覺心裏很舒服,無比的喜悦。

彈古箏的.同學,他們彈出的音樂,那可真是可以和第一組的同學相互對比,幾乎不分上下,他們太棒了!可真是我聽過的最美妙,最熱烈的音樂了。

武術老師和他的徒弟們的表演。第一個老師的武術絕活,那可真是出神入化,我還以為是體操運動員呢,來一個三百六十度後空翻;他的那些徒弟們的表演,你可千萬別小看他們的絕技,雖然他們長的小,但他的能力去不非凡。先是一個上下的耍雙節棍,再是小同學用拳套和腿的力量來攻擊老師,像是是一羣造反的同學跟老師比武,原來他們是為了表演的更加精彩,該出手就出手。

再是一對非常搞笑的組合,那個小朋友表演的有聲有色的,我以後要以他為榮,他用那麼流利的話語,讓全場人爆笑一片……

回到教室,發現我的大腿上有一道道紅紅的東西,我問了宮老師是怎麼回事,老師説我們在操場上,坐的時間太久了,外面太陽給曬到皮膚,我才知道是什麼原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了,但我被今天的精彩節目給吸引住,一點感覺都沒有。

六一兒童節,我太高興了,太興奮了,也值得我留戀的一天!

歡度“六一”作文12

六一是一個開心的日子;六一是一個歡笑聚集的地方;六一是一個美食與遊戲不可避免的場所。今年的六一,又來臨了。

這次六一,學校的操場上擺滿了攤點,五花八門,最吸引我的,當然是攤點裏的商品了。攤點裏的商品各種各樣:有的是酸酸甜甜的飲料;有的是美味可口的零食;有的是讓人粘牙的糖果;還有愛不釋手的玩具。

我事先和鄭智宸、黃相瑞組好團,再進操場。我們決定先看看有什麼好玩的。可是我們逛啊逛,覺得這個不好玩,那個太幼稚,最後在一個名為“套路很深”的攤子前停下來。

那個攤子是玩套圈的,兩幣六個圈。我們每個人都買了六個,我和鄭智宸先套,我盯住離我最近的養樂多,連續套了三圈,一圈也沒中。我想:現在該怎麼辦啊,只有三圈了,再不投中,就白白浪費了兩幣啊!我緊張極了,手裏冒出了冷汗。我身子向前靠,輕輕一拋,那圈像下斜坡一樣,突然,圈“汪——”的.一響,圈落在了養樂多上。“中了!中了!”我高興地吶喊起來,“那是我的,那是我的!”阿姨發現了我,把養樂多撿起,放入了我的手中。我又把那兩圈套向近在尺寸的雪碧,可惜沒有中,但是,他倆一個也沒有中。

之後,我們玩性大發,陸陸續續套中了一瓶養樂多,兩瓶冰紅茶,兩瓶雪碧,一瓶可口可樂和四瓶礦泉水。我還給我們取了個名——套圈三人組。

今天我們收穫多多,快樂多多,也體驗了套圈的快樂。

歡度“六一”作文13

經過364天的等待,終於又迎來了春節之外孩子們最喜歡的節日——國際六一兒童節。在兒童節即將到來之際,學校為我們開展了學校一年一度的遊園活動及班級聯歡會。

我最喜歡的是班級聯歡會。大家圍成一個圈坐着,而我是主持人,可我不知道要説什麼,就隨便説了幾句,讓舉手的同學上來表演,同學們的表演與眾不同,有唱歌,有跳舞,有小品……大家不時地拍手叫好,歡呼聲一陣高過一陣,不過很快,老師就來提醒同學們,大家還一邊吃零食,一邊乾杯,幾個同學一起舉杯,説:“乾杯!”看到這其樂融融,歡聲笑語的一幕,我心裏也很高興。還有的同學用手機、照相機、平板電腦錄下這段美好的記憶。在大家最開心的時候,又發生了一件搞笑的是,那就是陳德建開的易拉罐可樂“放屁”了,可樂直接飆到了陳德建臉上,大家都鬨笑起來。有的笑得前翻後仰,有的'笑得上氣不接下氣,有的趴在了桌子上笑。最後,全班一起合唱《爸爸去哪兒》這首歌。十幾個女生拉着手圍成一個大圈,然後蹦跳着旋轉起來,幾個男同學鑽進裏面跳舞。那一刻,我非常感動,感受到了家的温暖,我彷彿覺得我們四二班就是一個大家庭,雖然平時難免會有一些吵鬧,但家終究還是家,我們依然是兄弟姐妹突然我覺得我的鼻子酸酸的,眼淚就快要掉下來了,可在這熱鬧的場合我不想哭,所以我向身邊的所有人微笑!快要放學的時候,老師給每人都發了果凍和糖果,我更高興得説不出話來,我更期待下一個六一兒童節,同時再一次度過又一個364天!

祝全世界兒童六一節快樂!

歡度“六一”作文14

今天是一個的快樂節日―”六一”國際兒童節。在這個一年一度的節日裏,我們歡聚一堂,共同分享着這美好的節日。

這一次我們實驗小學習集團學校組織了一次活動:一年級遊園活動;三年級年級開集體生日會;四年級跳蚤市場。

因為時間還沒到,我們只好在教室靜靜地讀書。叮鈴鈴鈴……鈴聲響了我們拎着一個個的大包小包的`袋子,下了樓,我們就是跳蚤市場,我和葉玲玲找了一個位置就擺起了攤,攤裏的物品琳琅滿目:有扇子、紙星星、學生名片還有貝殼……

這時來了一個小妹妹,她蹲下來,仔細挑選着物品,終於選中了一把扇子,她問我:“姐姐,這個幾元”。“這個1元”,我毫不猶豫的回答了她。她拿起扇子,從口袋裏拿出1元錢,給了我,便高高興興的走了。

不一會兒,又來了一個三年級的女同學,看了看她的穿着,就知道她是學拉丁舞的。我想:她應該是買那個化粧盒吧!看她一定是要去比賽的。果然不出我的所料—她買了個化粧盒。

這時,我叫葉玲玲幫我看一下攤子,我去買其他的東西。我來到了桂花樹下買了一條項鍊和兩盒顏料就回到了自己的攤位上又買起了東西。

沒隔多久周慧玲來光顧我的小攤來了我對她投向了懇求的目光,可她卻拍拍pp走了。

很快我們就“收工”了。

我回到教室陳老師就開始給我們發超超超好吃的美味糖果看見別的同學都在吃好吃的糖果,我也迫不及待的吃了一顆軟糖。“哇!好好吃哦!”我突然叫起來。

這時,放學的鈴聲響了,我們的美好時光也就到此結束了。

哎!真希望下次的”六一”快點到來!

歡度“六一”作文15

在我眼裏,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個!第一:這是我一生中最後一個六一兒童節,因為我已經是六年級了,再過幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節過得和平常的不一樣。你問我為什麼不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!

這一天,天氣晴朗,天空中飄着幾朵白雲,同學們都高高興興地穿着漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“遊園會”活動。首先校長跟我們講“遊園會”活動的用意與及裏面的遊戲,然後就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最後就開始“遊園會”活動。

“遊園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的遊戲面前玩遊戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩遊戲,我們有的玩“釣魚”遊戲,這個遊戲是訓練同學的穩定性與耐性。有的玩念古詩遊戲,這個遊戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育遊戲”遊戲,這個遊戲是訓練同學們的體育技能。有的'玩…。大約過了半個小時,“遊園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最後同學們都高高興興的拿着禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外遊玩。

六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不捨,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。作文

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