青春的疼痛作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的青春的疼痛作文，希望對大家有所幫助。

青春的疼痛作文1

著名詩人惠特曼説過，有一個孩子每天向前走去，他看見最初的東西，他就會變成那東西，那東西就會變成他的一部分……如果是早開的丁香花，那麼它就會變成這個孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那麼它也會變成這個孩子的一部分。

曾經的我們面對着生活的每一個轉折點，每個人之間展開了一場暗地的較量。嫉妒，背叛，冷漠，謊言……這些難以忍受的東西們都在蠢蠢欲動，悄悄蔓延着。因此我們不僅快樂着，也困惑着、痛苦着。此時此刻，即使我們遇見那些來自生活的挫折，我希望我們堅韌頑強行走着，堅持着，有壓力但沒有屈服，有疼痛但沒有潰敗，就像一隻只破繭而出的蝶，經歷着成長的喜悦和疼痛。

大人們這樣描述成長的過程：化蛹為蝶，渡青春的河，或穿越黑暗的甬道，無論何種比喻，其實都在強調過程中，那些不易被人察覺或者被人忽視的“艱難”。或許所謂的“艱難”，一切的一切總會過去的，但是，值得一提的是：成長終究需要承擔，就像石頭下的草籽兒，終究要在重壓之下頑強而愉悦的釋放生命的能量，發芽，出土，挺立，迎着風雨沐浴着陽光。 我曾聽説過一句話：“鼓勵是老師送與學生最美好的禮物。”

這句話不由得讓我想起那位善於雕刻的國王——皮格馬利翁，當她在自己雕刻的少女雕像身上傾注全部熱情後，那座雕像竟然活了。這是一個多麼神奇的現象，這也許就是一種鼓勵，一種教育事業的人生藝術。 把學生當作生物，讓生物成長；還是把學生當作礦物，讓礦物定型？英國人自豪地宣稱，牛津和劍橋堅守着對前者的選擇猶如一粒種子長成參天大樹，不僅需要土壤，水分，氧氣，還要足夠的時間和空間。

越過時間，穿過空間，有的只是對你的鼓勵，看好你，不問為什麼。每個人生來都不是十全十美，都要缺陷，而人生之路也並非平平坦坦，要坎坷，有挫折，現在在這條路上的人們啊，請不要去管這個困難到底有多少難以戰勝，只要向着你自己內心所選的那條路，前進吧！ 我已經這樣做了，請你也和我一起好嗎？

青春的疼痛作文2

有人説，年華是無法再開的花。19歲，人生最美好的年華。從懵懂的春雨沐浴中一路走來，在某沒有在意的時間某個地點我們和某個人相遇了，伴隨着幸福伴隨着歡樂也伴隨着青春的疼痛。

在某個窄窄的生命旅程的巷子裏，我們相遇，不知是上帝的精心策劃還是一個漫不經心的錯誤，總之，我們都在對方生命之路上留下了不深不淺的足跡。我不知道是應該感謝命運還是應該責備，曾經的我們，瀟瀟灑灑無憂無慮，在一條風景美好春風拂面的路上散步卻沒有太多的留戀停留，也許，那之前就是我們每一個人的童年吧。

某天，一個偶然，一棵葱蘢的樹擋在了我們的面前，我們本無心休息，卻不知為何，難以踱步。

於是，我們決定，在這棵樹下，小憩。在這棵樹上，有一隻美麗的鳥兒，對着你歡快的啼叫。於是你被着鳥兒吸引，從這以後，你就像無可救藥的那樣想着她盼着她。她的歌聲叩開了你的心扉駐進了你靈魂深處，你的身體的每一個部位每一個細微之處都可以隨她的歌聲而有旋律的跳動，不知什麼時候，她的一顰一眸，你都看在眼裏，她的每一次皺眉每一次微笑都可以讓你憂心忡忡讓你眉飛色舞。你不能自拔也不想自拔。在這個牢籠裏，你沒有思想沒有主見，你也不想有思想有主見，只要在這棵愛情之樹下仰着頭看着這隻鳥兒聽着那美妙的旋律，其他的還有什麼重要的呢？

可是，我們都沒有想到，上帝只是和你開了一個玩笑，因為那隻鳥兒將要飛走，你哭着鬧着，為什麼我們不能在一起？可是你終發現你的眼淚是那麼的廉價是那麼的乏力。因為這隻鳥兒本不屬於你，她只是在你生命最美好的時間與你相遇，兩個本沒有交集的生命個體在幾億分之一的機會中相遇，這中間有太多的疑問有太多的神奇，但是，你們仍然是獨立的個體。在遇見她之前，你不會想到，你會遇見一個讓你如此牽絆的人；在與她相人相識相知的過程中，你不會想到你們有一天會分開，會是那麼的不捨那麼的傷心那麼的無奈~~

也許，這就是我們青春的疼痛，我們每一個人都會經歷的疼痛。一夜之間，我們變得成熟，我們懂得了愛懂得了付出懂得了關心懂得了承擔，即使無所獲我們也會付出，沒有居心沒有金錢的腐臭。致疼痛的青春。。

青春的疼痛作文3

鶼沙秋菊搖曳流水寒，黃葉青沙一樹間，莫負韶光好年華，一念間。冬梅春柳復一年，苦讀油盡星羅盤，夢迴大唐登科日，多浮歡。

臨江仙清秋桐葉閣樓，人去茶涼香留，久逢暖燕南歸日，愁苦磨人瘦，寂寞心中流。猶記亭台步遊，捻花欲語卻休，倚立又坐鎖眉頭，繁華落盡鴛鴦走，陌上不回頭。

無痕我從濕潤的沙灘走過，在那綿長的海岸攜刻下深深淺淺的足印，我從漫漫長夜裏走過，在那如火的朝霞中我覓到了昨夜的夢痕。，而我卻依然惆悵地立於盛夏濃蔭，回首處，是那樣短，那樣短的一段人生，卻留下了那麼多，那麼多無法填充的空白。

青春的疼痛著名詩人惠特曼説過，有一個孩子每天向前走去，他看見最初的東西，他就會變成那東西，那東西就會變成他的一部分如果是早開的丁香花，那麼它就會變成這個孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那麼它也會變成這個孩子的一部分。

我的`心事永遠是那麼純真活潑愛笑，愛瘋瘋癲癲，我的從前我的的夢我的心事。我不喜歡等待。只要是短期不能實現的承諾，在我這，最終會成為泡沫吧。畢竟誰也不是上帝，誰會知道上帝下一秒會跟我們開些什麼玩笑呢？我可不希望看到我愛的人為此感到失。

青春不易擁有過，失去過，歡樂過，痛哭過，一切只不過從頭來過……題記我們的青春不易。又過了一年，許多的事情都變了。兩個人變成一個人了，身邊少了些許熱鬧，安靜了。也許堅強壯大了，變得有勇氣了，很多事情都得一個人去處理了。

苔即使在最黑暗的地方，也要像牡丹一樣開放。題記在那白日烈火所觸不到的黑暗裏，深淵一般的黑，似乎帶走了所有生氣，淤泥，昆蟲，穢物橫流。但，在我們連看都不想看的地方，卻仍能將春一般的美好展現出來苔！青苔！

我想成為像你一樣的人年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！——題記仰望星空散發着點點星光，那星光照耀着的，是每個人的明天。這個世界上有太多我們無能為力的事情，抹不去的過去，無法預料的將來以及那些再也見不到的人。

青春的疼痛作文4

我的青春是一場夢，一場永無止境，無所畏懼的夢；我的青春是一道光，一道獨立獨行，驕傲孤獨的光；我的青春是一種痛，一種永遠銘記，埋藏入深的痛……

還記得掛着稚嫩笑容的我們，還不懂什麼是人心的險惡，只知道笑，天真無邪。還記得刻苦學習的我們，為了家長小小的獎勵，半夜爬起來，拼命讀書。字典解釋的青春是：青年時代壯麗的青春。可有幾個人的青春是壯麗的？

我所感悟的青春就是一條鞭，不斷的鞭策着你，讓你從天真最後走向成熟，在青春這條路上你必須努力的奔跑，不斷地奔跑，因為，如果你不努力前進，就有人踩着你上爬。或許我還不懂，或許我的青春是個“特例”。

初一的我認識了新的朋友發生了新的事，對一切還是那麼的好奇。出入中學的我們不懂什麼是男女之間真的的感情，朦朦朧朧的情愫開始瀰漫。不時就會傳出這樣或那樣的消息。可，到最後還不是你恨我，我恨你。

初二的我與一些異性交起了所謂的“兄弟”我開始疏遠女生，不是覺得那些男生有多帥還是怎樣，只是覺得至少和他們在一起不會有所謂的勾心鬥角。班上每天都在重演《甄嬛傳》，我不想攪進去，只是為那些所謂的老師的偏向，動作的矯情等等一系列的“微不足道”的事。女生開始分裂，而我總是看着這些事一笑而過，不是嘲諷，只是一種領悟。

大家都用着大人的話來説：看清了什麼人，又看清了什麼事。可是，別忘了，我們只是孩子。儘管我們用我們的這雙眼已看清了太多太多名利下的誘惑，社會的黑暗，可，我們是孩子。有時候，同學都會説我想的太多，我説我知道。誰懂得，我只是在逃避，逃避這個現實。我不知道未來的我會變成什麼樣子，或許會變成我曾經討厭過的別人的樣子，為了生存。

曾經的我也有最好的閨蜜，改了姐妹頭像，姐妹網名，還是沒能經過青春的考驗。因為她所認為喜歡她的一個男生。我們從初識，到熟悉，再到同心，到現在的鄙視，無視……

大人們總是説，我們還小還不懂愛，可誰又瞭解我們孩子的內心，我們只想有一段無悔的青春，有青春中的一個人，純粹的，不夾雜任何私慾。可以嗎？

現在的眼淚總是止不住的留，我想我懂得了心痛，這就是青春的疼痛吧！