特殊的任務作文(8篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的特殊的任務作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

特殊的任務作文1

我要去東地路銀座超市當小“營業員”了！當我接到這項特殊的任務，我是又興奮又激動又害怕，九點前就趕到了那裏等候。

我被分到了超市嬰兒用品和老年食品專櫃，營業員阿姨先給我講解了這些商品的種類、用途和如何給顧客介紹商品等情況，讓我大概有了一些瞭解。這時，來了一位顧客阿姨看嬰兒食品，我趕緊跑過去詢問阿姨要什麼，阿姨説要給寶寶買瓶嬰兒食品，“寶寶多大了？愛吃哪一種？”我小聲地問。“寶寶六個月了，該吃點蔬菜泥吧。”阿姨邊挑選邊對我説。我就向她介紹了混合蔬菜泥。緊接着，阿姨説寶寶正在長牙階段，想買個牙膠，我就帶阿姨到了寶寶用品專櫃，給她介紹了一個愛德利鴨形注水牙膠，阿姨滿意地走了，我激動得跳了起來，沒想到第一次就成功地賣出了東西。

正當我得意時，又來了兩位年輕的夫妻，在中老年奶粉櫃枱前轉悠，我走過去詢問，他們問我什麼奶粉好，有什麼營養，一下子把我問住了，不知道該説什麼了，營業員阿姨趕緊過來了，介紹了這些奶粉的種類、營養價值、價格，又把幾種品牌的奶粉作了比較，我在旁邊靜靜地聽着，才明白營業員也要懂得各種知識，還要了解顧客的`需求，懂得商品的品牌、種類、差別等等。我不再驕傲了，認真學習，又賣出了一袋西麥燕麥奶茶、一袋喜之郎奶茶，一上午的收穫真不小，簡單一算，在營業員阿姨的幫助下，我居然賣出了322元的商品，太棒了！

通過這兩小時的體驗，我知道了做一個營業員也不是一件簡單的事，需要懂得各種知識，所以我要好好學習，更好地為他人服務。

特殊的任務作文2

今天，老師交給了我們一個特殊的任務：愛的表達。可以直接對爸爸媽媽説：我愛你。或者是寫在一張紙上，説我愛你。我想，直接説，難度太大了，這種肉麻的話怎麼説得出來呢？畢竟每天與父母朝夕相處，肯定會不好意思的。所以我打算寫在紙上，表達的對象是媽媽。

我拿出一張紅色的紙，剪出一個愛心型，在上面寫着：媽媽，我愛你！寫好後，我想：如果當面給她看，她會不會摸摸我的額頭，看我有沒有發燒？但是如果不當面給她看，又怕她沒看到。哎！真慘！到底該怎麼辦呢？老師交給我們的任務也太難了吧！

父母對我有這麼多年的`養育之恩，難道我連説句“我愛你”都不敢嗎？於是，我鼓足了勇氣，走到媽媽面前。

媽媽正好在一絲不苟地洗菜。我的心怦怦直跳。我對媽媽説：“媽媽，有你的‘一封信’。”“哦？是嗎？你先放在桌子上吧!”媽媽一臉疑惑。“那我先寫作業啦！”“哦！”真是天助我也啊！幸好沒有當面看。

媽媽洗完菜，拿起桌上的紙，欣然一笑，然後滿帶笑容地走進我的卧室對我説：“傻丫頭，媽媽知道你很愛我，我也很愛你啊！”然後朝我額頭親了一口。頓時，我的心裏有説不出的高興。“你怎麼無緣無故地寫這些呀？”“不告訴你！”我神神祕祕地説。

雖然只有短短的幾句對話，但讓我明白了原來媽媽是這麼愛我啊！

媽媽走後，我如釋重負，非常開心。我只想對媽媽説：“我愛你！”

這使我想起了一首詩歌：

當然知道，

太陽出來時，雪人就會融化。

心裏還是忍不住難過，

我要趕在雪化之前，熱情地擁抱你，

大聲告訴你：我想和你永遠在一起。

特殊的任務作文3

星期五，老師佈置了一個特殊的任務：當一天的家長，負責全家人的飲食和家務。我心想：不就是做做飯、擦擦地什麼嗎？這可難不倒我。我得讓父母看看我的厲害！

星期天，“任務”最大的難關還是做午飯。10點時，我就乘公交車去菜場買菜。我挑挑揀揀，貨比三家，買些花菜、紫菜和蝦就花了將近一個小時。回家後，如何燒菜又令我犯了難。再三考慮後我決定先炒花菜。我係上圍裙，洗乾淨手，媽媽卻來到了廚房，關切地問：“寶貝，會不會燒呀？不要傷到手哦！需要媽媽幫忙嗎？……”“不用不用！我又不是三歲的小孩子了！連燒個菜都不會。”我望着媽媽哭笑不得，連推帶搡把她“轟”出了廚房。我回憶着媽媽炒菜時的情景，先把花菜仔細清洗一遍，再沿着枝杈的走向把它切開。最令人提心吊膽的'時刻到了！要下鍋開炒了。我用鏟子挖了一小塊凍豬油，輕輕地放到鍋裏。潔白的凍豬油在高温炙烤下緩緩變為油光閃閃的黃色液體，“噼裏啪啦”的聲音不絕於耳。我小心翼翼地把一大碗花菜倒入鍋中，“茲茲——”，廚房頓時騰起了一片煙霧。我被嗆得直咳嗽，眼睛被薰得睜都睜不開。我趕緊開窗通風，接着翻炒花菜。花菜表面抹上了油，聞起來一股植物特有的清香更加濃郁，令人胃口大開。要加水了，我盛了一大碗水，潑進鍋裏，“嗞啦”作響，油花四濺。我躲閃不及，手被熱油濺到，燙得我的淚珠差點兒滾落下來。費了九牛二虎之力，我終於做好了午飯，共有一葷一素一湯，有燒大蝦、炒花菜、紫菜湯。雖不豐盛卻也比較美味。看着父母對我燒的菜讚不絕口，我心裏比喝了蜜還甜。

有了經驗，做晚飯就容易多了，做家務也更加得心應手。體驗家長的任務結束了，我累得癱倒在牀上。回想爸爸媽媽每天為我洗衣做飯，是多麼辛苦呀！

特殊的任務作文4

今天的課上，樑老師鄭重地給我們佈置了一項特殊的家庭作業：給你的爸爸或媽媽洗腳。

起初我並不情願接受這項作業，只因為媽媽常常在我睡覺後再洗臉刷牙。我同樣無法為爸爸洗腳，因為爸爸總是和他的好朋友們一起出去玩，比媽媽回來的時間晚很多。這項任務搞得我焦頭爛額。

這個星期五，媽媽比平時下班早了一點，我又驚又喜，終於可以完成任務了！可是，那天晚上我玩的太晚了，洗了臉刷了牙就睡覺了，居然忘了給媽媽洗腳！第二天早晨，媽媽來叫我起牀。媽媽費了九牛二虎之力才叫醒我。我起來後第一件事就是問媽媽洗腳了沒有。媽媽回答説：“昨天晚上洗腳啦”我着急了，説：“那我的`作業怎麼辦？不行，媽媽今天早上你再洗一次腳，好不好？”媽媽笑着説：“那好吧，就再洗一次腳”於是，我疊好被子就去給媽媽洗腳了。

在我給媽媽洗腳的過程中，媽媽一邊看微信一邊讓我洗腳。我把香皂、毛巾、拖鞋拿過來，放在了椅子上。我把媽媽的腳放進腳盆裏，一邊搓香皂一邊加熱水。我在這累得滿頭大汗，媽媽卻悠然自得地看手機、終於洗乾淨了！我把媽媽的腳拿出來，架在另一條腿上，幫媽媽擦腳。媽媽提醒我説：“別忘記腳趾之間的縫也要擦哦！”

等到我給媽媽媽媽洗好熱水腳後，我的雙手早已熱得通紅。而媽媽卻在一旁抱怨：“今天早上洗了腳，晚上還要再洗腳，一定會泡紅的！”我笑了。媽媽接着説：“你小時候，我就是這麼給你洗腳的。現在你長大了，學着給我洗腳，以後我還是自己洗算了。”我説：“至少我的作業完成了。”

想着媽媽以前為我做飯，為我洗腳，為我看病，我真想好好感謝一下我的媽媽，還有爸爸，爺爺，奶奶，這些我的家人們。

特殊的任務作文5

今天，我向往常一樣吃着午飯。吃完飯，爸爸不知從哪兒抱出50份《體壇週報》，全部裝進一個大袋子裏，對我説：“為了讓你感受一下勞動人民的辛苦，我們決定給你一項任務。這是我早上批發來的50份《體壇週報》你的任務就是把這些報紙全部賣出去！”賣報紙？這還是我第一次出去幹這種事呢！

為了能夠賣得更快，我決定到人多的街道旁去賣。等一切準備齊全了我便出發了。一路上有三個人來買報紙，我不費勁就賣了9元。可好景不長，我一到目的地，就沒有人來買報紙了。一連20分鐘都沒有人來買報紙。我開始顯得不知所措，焦慮不安，心想：如果再賣不出去，我該怎麼向爸爸媽媽交代啊！過了一會兒，我的旁邊又多了一位賣報紙的`叔叔，只見他從袋子裏拿出一份《體壇週報》在空中揮舞，還一邊喊道：“體壇週報3元一份！”立刻吸引了路人許多人都從他那裏買報紙。我看他那麼快就賣了許多報紙，於是我學着那位叔叔的樣子，一邊揮報紙，一邊喊道：“新版體壇週報！3元一份！許多路人看我喊的如此賣力，便在我這買下了報紙。過了3個小時，我終於把報紙賣完了，而我也汗流浹背了。

通過這次任務我真切的感受到勞動人民是多麼不容易，我一定要珍惜勞動人民用辛苦換來的成果。

特殊的任務作文6

“哈哈！太成功了，真高興啊！”我一邊往自己的教室走，一邊高興地自言自語。你們知道是什麼事讓我這麼高興嗎？下面，就讓我來告訴你們吧！

原來啊，是以前教過我的孔老師，覺得我在二年級寫的幾句關於珍惜時間的'話很好，叫我去他們班做一次講座，我還從來沒有接過這樣的特殊任務呢！可得好好準備一下。接下來的幾天，我用業餘時間來準備這次講座。

盼啊，盼啊，終於盼到了星期五。一早，我把自己打扮得帥帥的，希望能給一（1）班的同學留下個好印象。剛進教室，孔老師滿面笑容地迎了上來，把我請到了講台旁，説道：“這位哥哥，是我們的客人，他叫張學辰，是我以前的學生，我今天特地請他來做一次講座，大家以熱烈的掌聲歡迎他！”

説着，孔老師把話筒遞給了我，用鼓勵的語氣説：“開講吧！”

我將那幾句珍惜時間的話娓娓道來：“楊柳枯了會再青，花兒謝了會再開，燕子飛了會再歸，時間走了不再回。”我又解釋了含義，他們坐得端端正正，生怕遺漏了什麼。我看着他們認真的樣子，問道：“下面，讓我來帶領大家朗讀一遍，好不好？”他們大聲説：“好！”於是，我們的朗讀聲響徹整個教室。

結束時，他們再次用掌聲歡送我，孔老師説：“下次歡迎你來回訪，看我們班同學有沒有珍惜時間！”我愉快地答應了。

這次特殊任務告訴我：只有付出努力，才會有收穫。

特殊的任務作文7

開學第一週的時候，黃老師就交給我和雷桐一個任務——讓我們給全班同學上一堂課，題目叫《時間老人對我説》。我們倆聽了後高興得一蹦三尺，心裏暗自加油：“太好了！我們一定要完成好這個任務！”我們一下來就開始商量辦法。最後，我和雷桐決定：我們倆分工合作，互相配合。

我高興地回到家後，在爸爸、媽媽的幫助下，開始認真準備講課的PPT教案了。

首先，我上網查找了很多資料和圖片以及那首耳熟能詳的歌曲——《時間都去哪兒了》。經過幾次修改，我的PPT教案終於完成了，我就一直盼望着講課那一天快點到來。

那一天終於來到了！在上品生課的時候，我聽見黃老師大聲地説：“現在，請雷桐同學和小陸同學上台來，給大家講課，同學們歡迎！”

我和雷桐快步走上了講台，首先是由雷桐講課……他講得真好，我都聽得津津有味。

輪到我講了，我深深地吸了一口氣就開始專心地講課了。

一開始，我還有點緊張。後來，看到黃老師鼓勵的目光和同學們專注的'眼神，我感覺自己好像真的變成了一名“老師”。我是多麼地想時間能夠停留在這一刻了。

不知不覺地，《時間都去哪兒了》的音樂聲想起來了，我的講課也在同學們的掌聲鼓舞下結束了，可我還感覺意猶未盡。

通過這次當小老師的經歷，我不僅明白了時間的寶貴，同時也體會到了老師的辛勞和對我們的良苦用心。

謝謝您，老師，我們一定會加油的！

特殊的任務作文8

昨天，老師佈置了一項“特殊”任務：對媽媽説聲“我愛你！”

走在回家的路上，我心裏非常忐忑：我是直接對媽媽説呢？還是寫紙條呢？如果媽媽聽見我對她説“我愛你，媽媽”或者看見我寫的肉麻紙條的時候，她會是什麼表情，什麼動作呢？不知道！糾結啊！

不知不覺中我已經走到家了，可是，我還沒想好該怎麼説，怎麼做呢？我把鑰匙輕輕地插進鑰匙洞裏，小心翼翼地打開門，換好鞋子，像小偷似的'走進了家門。忽然，一個熟悉的聲音出現在耳邊：“回來啦。”哦，是媽媽。我緊張地回答：“嗯。”迅速閃到自己的卧室：額……我還是對媽媽説吧。直接！我鼓起勇氣，走到媽媽旁邊叫了一聲：“媽媽！”媽媽奇怪地問我：“幹嘛，有事嗎？”頓時我背上，手心裏冒出了好多冷汗，剛才的勇氣好像和汗水一起被蒸發掉了。我慢吞吞地回答道：“啊！沒事……沒事。”我趕緊跑回房間，“哎，氣死我了！我怎麼沒説出來呢？”我真恨自己不中用。吃過晚飯，媽媽出去了，我快速地拿出一張紙並在紙上用水彩筆寫下：我愛你，媽媽！五個大字。把它放在了媽媽的枕頭底下。

第二天早上，我起牀時媽媽正在吃早飯。既沒有什麼異常動作，也沒有什麼奇怪的語言。難道媽媽沒看見？我着急了，立馬跑到爸媽房間裏，爸爸還在呼呼大睡中，我躡手躡腳地把媽媽的枕頭拿開，咦？紙呢？我奇怪地從房間走出來，媽媽一邊開門一邊對我説：“我走嘍！”我洗漱好，坐到飯桌旁，桌子上有一碗煎蛋和一張便利貼，我拿起便利貼一看，上面寫着：“把煎蛋吃了，還有，我也愛你。女兒，我感動了。”我拿着便利貼笑了。

原來，“愛”不是甜言蜜語，生活中平平淡淡的一件事，就能讓你體會到濃濃的愛意。