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參觀紀念館作文(通用44篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 1.44W 次
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在平日的學習、工作和生活裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的參觀紀念館作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

參觀紀念館作文(通用44篇)

參觀紀念館作文 篇1

去珠海實驗基地回來後,最令我難忘的是去參觀了孫中山故居紀念館。

當時到了那裏,我們先去參觀了一種無土栽培的蔬菜和植物,看着這些植物,我心中有兩個疑問:蔬菜和植物不是在土裏的嗎;怎麼沒有土,長得還是這樣茂盛?後來聽帶隊的.老師説這些都是無土栽培的蔬菜和植物,這些植物不但環保,而且節約土地,要是將來人們都用這種方法種蔬菜,那將會多好啊!

然後,我們又去參觀了一些古老的農具和一些糧食,還有一個脱穀機。看到這些我好象看到到孫中山先生在這裏生活的情景。

接着我們又去看孫中山生前所住的大宅房,這宅房的大小就象一棟小型別墅的那麼寬,那麼長。進去後,除了樓上因為規定不能上去,每個房間我們都參觀了,孫中山先生的家雖然不是那麼豪華,但是傢俱齊全,每個房間都比較大,能容下20人在那兒開會,還顯得寬敞。

最後,我們去參觀了孫中山紀念館,裏面存放着孫中山先生平時用過的軍刀掛在牆上、讀過的書和寫是文章都擺在那裏、還有很多我叫不出名的東西。

看過孫中山故居和紀念館,使我知道了許多關於孫中山先生的事情也是我非常開心的一天。啊!今天的收穫可真多呀!

參觀紀念館作文 篇2

今天的小記者活動是參觀華祖庵。

小記者老師告訴我們,華祖庵是紀念華佗的一個廟祠。上午,爸爸把我送到華祖庵門口,然後老師讓我們排隊進去參觀。在院子的右邊有一扇門,進去之後,發現有兩棵平安樹,上面掛滿了人們祈求平安的紅色條幅。樹的旁邊有一個殿堂,我看到殿堂裏面是華佗的雕像。裏面有一位阿姨,她跪在雕像前拜了拜,還在功德箱裏放了一些錢,然後走開了。

我們又來到後面的古藥園。在古藥園裏,我看到了課徒館、洗藥池和藥圃。最後我們來到了華佗中醫藥文化博物館。剛一進門,就看到一塊大石頭。老師讓我們猜這塊石頭像什麼?我和其他小記者都齊聲説:“這像華佗!”然後老師告訴了我們這塊石頭的由來:這塊石頭是一位藥商在外地發現的.,因石頭外形酷似華佗,他就買了下來送給了華佗紀念館,供大家觀賞。接着,我們又走進了左邊的一扇門,裏面有一個樓梯可以到二樓參觀。我們來到了二樓,牆上有很多圖片,每張圖片的下面都有一小段文字。老師念着文字配着圖片給我們講了一個又一個故事,都是關於神醫華佗治病救人的,還有華佗發明麻沸散的典故。

這次參觀華祖庵真有意義,讓我覺得當醫生很高尚,可以治病救人。我長大了也想當一名偉大的醫生,可以幫助病人脱離病痛的折磨,讓他們的身體恢復健康。

參觀紀念館作文 篇3

今天我和爸爸、媽媽一起來到雷鋒紀念館。一進去,就看到一座高聳的雷鋒雕像像一棵大樹一樣立在我們眼前,我想雷鋒叔叔真偉大!

我們先去了“雷鋒生平事蹟陳列館”。在陳列館,一眼就見刻在大理石牆上的字“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。這句話是雷鋒叔叔的座右銘,他時刻不忘這句話。在陳列室裏,我們看到了一則雷鋒叔叔搶救水泥的事蹟。一次,天突然下起了暴雨,工地上還放着7200多袋水泥,雷鋒叔叔想到後馬上跑回宿舍,發動了20多個小夥子,他們冒雨奮戰,保住了7200多袋水泥免受損失。

再往裏走,就看見雷鋒叔叔為省錢穿過的'衣服和他的物品:他的衣服很破舊,襪子都補了好多補丁,我想雷鋒叔叔真是個儉樸的人啊﹗

走到了兵器館,裏面的飛機,好多我都不認識。我想:以後一定要多看書,掌握更多的知識。

我們一直走,走到了雷鋒的故居,發現裏面全爛的,原來雷鋒叔叔七歲就成了孤兒,他經常吃不好、睡不暖、什麼苦都吃過。

通過參觀雷鋒紀念館,我懂得要做一個樂於助人,刻苦學習、勤儉節約的好學生,要向雷鋒叔叔學習。

參觀紀念館作文 篇4

今天下午,爸爸帶我去參觀“陳嘉庚紀念館”。走進大門,就看到陳嘉庚爺爺的白玉雕像,彷彿是在向我們招手。我們首先來到了一號展廳,那裏有陳嘉庚爺爺的生平介紹。在那裏,有一組畫吸引了我,那組畫的名字是《代父還債艱苦創業》,講的是陳嘉庚父親的企業連年虧損,欠了別人很多錢,陳嘉庚替爸爸還債的事蹟。爸爸告訴我説這種以誠信為本的品德是陳嘉庚最後取得成功的關鍵。後來我們又走到二號展廳,導遊説這裏的主題是《傾資興學 情繫鄉國》,講得是陳嘉庚資助建立了集美學村、廈門大學的`事情。

在這裏,我們看到有一排木板,上面寫的是《陳嘉庚公司分行章程》。爸爸讓我讀,並告訴我説,這裏面表達了陳嘉庚爺爺希望國家富強的願望,並號召自己的員工熱愛祖國。後來我們又看了其他展廳,還去了鰲園。回來的路上,爸爸問我:“你知道我為什麼帶你來這裏嗎?”我説:“我知道,您是讓我知道誠信、愛國。我也要向陳嘉庚學習,為國家富強出力,成為國家有用的人。”爸爸笑了,我也笑了。

參觀紀念館作文 篇5

今天下午,陽光明媚。老師宣佈要參觀侍郎將軍紀念館班裏頓時炸開鍋,你一句,我一句,還有的一蹦三尺高,激動不已。

路上同學哼着小調,邁着輕盈的步伐來到廣場,放眼望去,呵J!廣場可真大呀!在旁邊有一排排整齊的石椅,微風中,樹搖搖晃晃,沙沙作響,好似在和我們打招呼呢!接着我們來到前院剛邁進第一步,四個金光閃閃的大字吸引了我們:靖海侯府,仔細一看:原來是康熙二十六年賜。來到前廳,又有四個閃閃發光的大字:績光銅駐。來到中廳,一尊非常威武、不可侵犯的雕像裏在那裏——施琅大將軍的雕像,那眼神,望着無邊的大海,同時也告訴我們:長大,就靠你們這一代保衞國家了!旁邊一副對聯:將軍靖海收疆土\寶島台灣入版圖我想應該在寫施琅將軍收回台灣,使台灣迴歸祖國的懷抱吧。

最後我們來到後廳。哇!各種各樣的東西是我的.眼睛不夠用:瞧呢!一把鋒利的大刀,我想應該有十幾千克重吧!你看那大炮,樣子威武,而且用處很大呢!還有模型船,船上有房間、有大炮,還有一張大大展開的帆,遠看威武、雄偉。在旁邊,有個模型井,名叫“師泉”,據老師介紹,這全水竟是甜的!真讓人難以置信。同學觀察後,把內容牢牢記在心裏,高高興興地回去了。

啊!施琅大將軍,您收回了台灣,真是位值得紀念的大英雄!

參觀紀念館作文 篇6

今日陽光正好,晴空萬里,萬里無雲。我們滿懷激動而嚴肅的心情,去參加學校組織的四個一活動。在那裏講述着,一個個偉大而無私奉獻的烈士們,演繹着一段又一段,一個又一個振奮人心的故事。

在展覽館裏,我們學習了紅歌,和紅色精神。不過令我最記憶猶新的,是國家多個領導人為中日友好,做出的貢獻。我開始很不明白,日本曾經像魔爪一般撲向我們中華大地,為祖國帶來了無限的災難和恐懼,給人民造成了,極大的傷亡和悽慘。可如今,中日,的確不再像曾經那樣對立的關係了。後來我才知道,一方面是我們中國不願意把這帶仇恨加覆在下一代人們的'身上,堅持着,戰爭從不涉及到人民幸福生活的思想。而另一方面,也是鄧小平同志高度重視的,要把中日友好關係放在長遠角度上來考慮。

從長遠的角度來説,中國和日本交友,對現在乃至未來都有極大的幫助。雖然我並不能明白,這樣深奧的政治,但我清楚的感覺到,這是一個,站在政治高層上的人,用智慧的眼光看待一切事物的人。有空前的預見能力,和準確的判斷性。

雖然現在的我們雖然不能站得那麼高,看得那麼清,但是我們也要盡力去攀登。前人是那樣的運籌帷幄,那樣的機智果斷。在生活中,不是擁有了強大的力量,就擁有一切,而是運籌帷幄,因為也只有這樣才能掌控,未知的一切。

參觀紀念館作文 篇7

“為中華之崛起而讀書”,每當想起這句飽含深情的名句,我便想起新中國第一任總理——周恩來。今天,我懷着無比崇敬的心情參觀了周恩來紀念館。

下車後,隨着長龍般的隊伍進入館內,眼前是一座周總理的銅像,銅像下方四周是五彩繽紛的'花朵。順着大道往前行,兩行松樹為我們遮去了火辣辣的陽光,來到目的地,我們見到四根柱子撐起的錐形建築物,屋頂是人字形的,中間刻着幾個金光閃閃的大字——周恩來記念館,在陽光下更顯耀眼。我們乘電梯來到觀景台從高處俯視,景色盡收眼底。紀念館三面環湖,湖水時不時泛起陣陣漣漪,湖的四周被松樹包圍着,湖邊柳枝隨風搖曳。

副館又稱陳列館,有四個展廳,以文字、圖片、錄像、實物等形式展示了周總理從少年到老年的輝煌一生,這裏還陳列了周總理用過的珍貴文物。雖然周總理已經去世,但他那光輝的形象永遠活在我們心中。“以國家為重,以人民為先”,周總理以這句話為座右銘,是我們華夏兒女的榜樣。

我們是祖國的接班人,揹負重任,為了國家的繁榮、民族的興旺,讓我們把周總理的精神傳遞下去吧!

參觀紀念館作文 篇8

星期六,陽光燦爛,如同一個調皮的小孩。我跟着爸爸去了風景如畫的李叔同紀念館。

走進叔同公園,清澈的湖水靜靜流淌,別具一格的弄珠亭裏靜寂得一根繡花針掉地也能聽見。路兩旁的'小樹筆直筆直的,像一個個衞兵守護着這方土地。而李叔同和他弟子的銅像則鬼斧神工,栩栩如生,讓我感覺像是真的一樣。走進李叔同紀念館,我看到了一隻只活潑可愛,潔白如雪的鴿子。它們東跑跑,西看看,我不禁為它們的樣子笑了起來。

雖然這些都很吸引我,但最讓我向往的是那朵盛大的蓮花——李叔同紀念館。走進紀念館,首先映入眼簾的是四個金色的大字——悲欣交集,我牢牢地把這四個字記在心間,然後走上了木質樓梯。第二樓讓我驚訝無比,那麼多的展示廳,那麼多的展示品,這簡直是個藝術世界。我在這些李叔同的作品、照片裏面認真思考弘一大師的一生是那麼絢麗多彩。他一生不僅是偉大的藝術家、音樂家、書法家、作家……。還是一個把藝術傳給下一代的教師。我最喜歡的是展廳七。展廳七展示了大師的書法作品,只見那一個個龍飛鳳舞的字像我陳述着弘一大師的篇章,我感慨萬千。

時間一點一點地過去,我依依不捨地離開了李叔同紀念館。

參觀紀念館作文 篇9

9月25日,我們天長小學開展一年一度的秋遊活動,這次秋遊活動的目的地是虎跑公園。

虎跑公園因虎跑泉而得名。一進入虎跑公園就像走進了“森林”,古木參天,泉水丁冬,彎曲的石徑,歡快的鳥兒,令人神氣爽。

這次秋遊我們不僅大飽了美景,還“認識”了一位人——李叔同。在一座座小木屋中,有一座特別大特別漂亮的房子,這就是李叔同紀念館。現在,我就當一位導遊,向你介紹一下李叔同。

李叔同是一位學貫中西,藝專多科的全才,是中國話劇的`奠基人,是作詞、作曲的大家,是最先使用油畫的人,是篆刻的能手,還是聞名中外的佛學大師。他不但是一位全才,還培養出一些赫赫有名的大人物,如豐子愷、潘天壽、劉質平、吳夢非和一批負有盛名的畫家和音樂家,他為後人留下了咀嚼不盡的財富。

看完了李叔同紀念館,我很佩服李叔同和多才多藝。世上每個人的時間都一樣,有些人一事無成,有些人卻像李叔同一樣成為全才。我們要學習李叔同這種知難而進的堅定信念和頑強精神,要成為像李叔同這樣多才多藝的人,這樣才能對社會和國家做出貢獻。

參觀紀念館作文 篇10

在一個微風徐徐的早上,我們五六年段的同學來到了陳嘉庚紀念館。

陳嘉庚是個非常了不起的人,他是著名的華僑領袖,今天的美學村和廈門大學都是他創辦的。沒有陳嘉庚,集美現在就還是一個小漁村,沒有陳嘉庚,就沒有廈門大學,而沒有集美學村和廈門大學,廈門就不會是今天這座充滿人文氣息的、温馨而美麗的城市!

因為我知道鰲園也是為了紀念著名的華僑領袖——陳嘉庚而建的。所以我懷着激動的心情進了園門,一條月50米左右的長廊映目眼簾。廊與圍牆相連,左右兩廂壁上嵌了許許多多的青石浮雕。浮雕下是關於陳嘉庚先生生平事蹟的圖片展覽。

轉過長廊我們便來到了毛主席親筆題寫的'集美解放紀念碑前了。紀念碑前面是一道影壁,中間刻着“博物觀”三字,兩旁是陳嘉庚先生親筆寫的短聯:“真大觀勿嫌小島,有舊植乃展新型”。

接着,我們又來到了陳嘉庚先生的墓碑。他的一生輝煌,偉大,因此後人為他設立的墓碑為是如此的特別,具有紀念意義。墓碑寬大厚實,而墓身以烏龜的體型設計的。但奇妙的是它的無頭無尾,也無四肢。通過查閲百度,我明白了它無頭無尾是後人指他做事低調,不張揚的風格。而四肢緊縮是指他要永遠的留在這裏,從此停住腳步不走了的意思。

參觀完陳嘉庚先生的墓碑,我們在歸來堂進行午餐,午餐過後,我們又來到了廈門南順鱷魚館,參觀了來自世界各地的鱷魚。

啊!陳嘉庚先生的做事風格,鱷魚的體態,同學進行午餐時的歡樂都在我的腦海裏揮之不去!

參觀紀念館作文 篇11

今天學校組織我們去參觀了虎跑寺邊上的李叔同紀念館。讓我知道李叔同爺爺是一個不平凡的人。

進入紀念館,我們仔細地聆聽講解員阿姨的講解,知道了李叔同爺爺1880年出生於天津的一個官宦富商之家,他是中國新文化運動和中日文化交流的先驅,並先後培養出了一大批優秀藝術人才,名畫家豐子愷、音樂家劉質平等文化名人皆出其門下。1918年8月19日,李叔同在杭州虎跑寺出家,法名演音,號弘一。1942年10月13日圓寂於福建泉州。他是中國近現代佛教史上一位傑出的高僧,南山律宗的第十一代世祖。

李叔同爺爺琴棋書畫樣樣精通,在他的一生中有三個第一:第一個在美術課上用人體模特進行教學;第一個製作廣告;辦起了第一個戲院。李叔同爺爺是我國近代史上著名的藝術家、教育家、思想家、佛學家,新文化運動的.早期啟蒙者,他的傳奇人生讓我佩服得五體投地。

參觀完走出紀念館,我的心久久不能平靜,也為自己的學習態度感到慚愧,我要好好學習,也要做一個對社會有用的人。

參觀紀念館作文 篇12

4月30日上午,陽光明媚,我們小隊來到龔自珍紀念館參觀。

我們走進紀念館,展現在我們眼前的是一座兩層小樓,十分清靜,只能聽見鳥兒的鳴叫聲和風吹樹葉的聲音。“撲通”只見一眼碧綠的小池中,一條小巧玲瓏的小金魚再給我們表演節目——跳水呢!小池旁的樹木枝繁葉茂,蒼翠欲滴,好像一個年輕的'士兵,守衞着紀念館。真是春色滿園。

我們踏着歡快的腳步走進展廳,龔自珍先生的半身銅像便映入眼簾,龔自珍先生的神情嚴肅,似乎在想着怎樣才能為國家做出貢獻。

看了一張張的介紹,我才得知龔自珍老先生是晚清思想家,史學家,近代文學開風氣的人物,近代著名的啟蒙思想家、文學家。浙江杭州人。龔自珍知識淵博,精通文字、訓詁、金石、詩文、地理……在史學上,發出“尊史”的呼籲,並潛心於西北歷史、地理的探討。在文學上,則提出“尊情”之説,主張詩與人為一。他生平詩文甚富,後人輯為《龔自珍全集》。龔自珍自小就受到良好的學術與文學的教養和薰陶。他小時候就讀書廣泛,關心國事,產生改革變法的思想。看到這兒,我不禁想:龔自珍真是一位偉大的名人啊!我們一定要勤奮學習,長大以後為國爭光!

參觀了龔自珍紀念館,我們全組人員都在龔自珍紀念館門口合了影。我們告別了碧波盪漾的小池,告別了可愛的小魚,告別這生機勃勃、景色宜人的龔自珍紀念館……

參觀紀念館作文 篇13

一面高聳的城牆矗立着,白黑相隔的點,體現出連橫紀念館嚴肅的特徵。上面兩扇木製的厚重的大門環上是一頭銀製獅子向外張的血盆大口,那亮晶晶的光澤在太陽光下,顯得十分耀眼,與古老的木門形成鮮明的`對比。木門上有着斑駁的條紋,有深,有淺,不同的關澤在不同的光照射下形成了無數光暈,上面有着很深的縫隙。掏空的窗户雕花是一隻鹿的形狀,有着一個十分俏皮的腦袋,上面有着一根長長的飄帶,十分唯美。許多雕文都以雲龍紋的樣式呈現在眾人的面前。屋頂是深黑色的,有着漆黑的屋瓦,橫着斜面鋪下來,十分奇特。那瓦烏黑髮亮,與年輕後生們的髮質有着相似的地方和樣式。

踏進紀念館,一股古香古色的氣味進入鼻子,使人感覺進入了另一個世界,好似神仙一樣,在氣味的世界中騰雲駕霧。一棵參天的古樹又老又龐大,它那巨大的身軀經常去給人們遮陰,擋雨,擋風。

走進紀念館,一種像美術展示樣子的牌子掛在前面,裏面有一種特別的藝術氣息。中間用紙做的小紙人,十分惹人喜愛,尤其是敦煌飛天的人像,我很喜歡。紙做的飄帶惟妙惟肖,就如同風真的已經把它的帶子給吹了起來似的,十分形象,非常漂亮!還有一些彩色的碟子是彩虹色的,無論從哪一個地方看,都很美麗。

參觀了紀念館,我發現中國的文化博大精深、通幽曲徑。我愛有文化底藴的連橫紀念館。

參觀紀念館作文 篇14

星期五上午,我們去瞻仰了周恩來紀念館。一路上,大家歡聲笑語。我們觀賞着窗外的美景,不一會就到達了周恩來紀念館。

一下車,映入我眼簾的是周總理的石像。這座石像很高,刻畫的是周總理思考問題的樣子。因為這座石像是清白色的,所以體現出了周總理一生做人都是清白的。

隨後,位面沿着一條路向前走。忽然,我的頭上載來“呼呼”的聲音,我抬頭一看,原有是集佳直升機在空中飛着。

再往裏走,我們便到了主館。主館內有很多周總理不同時期的照片,詳細的`介紹了周總理一生的經歷。通過參觀,我知道了周總理小時候非常熱愛學習,讓我不由自主想起了周總理之前説過的一句話:“為中華之崛起而讀書。”周總理因為從小就用這句話來鞭策自己,所以他長大後成為了中華民族的偉人。

此外,我還看到了周總理使用過的物品。周總理的衣服上、鞋子上都有破洞,衣服上都是補丁。看到這些,我十分驚訝。我認為總理都應該穿一些華麗的衣裳,可週總理的衣服是如此的破舊。這就説明了周總理非常的勤儉節約。

時間過得很快,轉眼間我們就要回去了。我依依不捨地走出來周恩來紀念館。我們坐上車,離開了周恩來紀念館。回到家後,我心久久不能平靜,那句“為中華之崛起而讀書”一直迴響在我的耳邊。

我想,長大後,我要像周總理那樣為祖國做出貢獻。

參觀紀念館作文 篇15

在很早的時候,爺爺告訴我常熟有位歷史名人——翁同和,他是兩代皇帝的老師,知識淵博,是著名的政治家、書法家。他是我們常熟人的驕傲。

今天,我懷着崇敬的心情,來到了翁同和紀念館參觀,去感受一下濃濃的書香氣。走到巷口,那裏豎着高高的.狀元坊。聽爺爺説,清代常熟出了六個狀元,翁家就出了兩個,真令人佩服。

踏進高高的門檻,就感覺到這裏的屋子古色古香,高大威嚴。走過門廳和轎廳,我來到了最有名的綵衣堂。綵衣堂總寬十五米,進深九架共十五米。樑上及斗拱都有彩繪或雕飾,案有浮雲、仙鶴、游龍等。我這才真正見識了什麼叫 “雕樑畫棟”。看着這些精美的雕刻,我情不自禁地讚歎:那時的工匠真能幹!綵衣堂被國務院公佈為第四批全國重點文物保護單位。“綵衣”兩個字包含着孝敬母親的意思。巨匾是由江蘇巡撫陳鑾題寫,很是珍貴。

除了綵衣堂,紀念館裏還有雙桂軒、思永堂、柏古軒等。院裏青磚灰牆,古樸典雅,古樹鬱鬱葱葱,蒼勁有力。我一進一進地參觀,彷彿看到了翁同和在這裏刻苦攻讀、博覽羣書的樣子。最吸引我的是翁氏一門的書法藝術展。翁同和認為寫書法應練就紮實的基本功,而且除了有高度的藝術修養,更要心正,心正則筆正。他寫的字用筆流暢,力透紙背。我想:他能寫出這麼好的書法,小時候一定下了不少苦功。

走出紀念館,我還回了回頭,那重重敬意將永遠記在心間。

參觀紀念館作文 篇16

今天,我們班級組織去參觀雷鋒紀念館。在這裏,我們不僅參觀了雷鋒紀念館還學習了雷鋒的精神。

到了雷鋒紀念館,我們看到了許多雷鋒生前的照片和有關他的書籍,也感受了雷鋒生平的事蹟。雷鋒值得我們學習的地方有很多很多,比如説雷鋒樂於奉獻,不計得失,全心全意為人民服務。最讓我難忘的是,有一次,雷鋒在保養汽車,突然下起了大雨,雷鋒正在蓋車的時候,他見到路上有一位婦女,抱着一個五六歲的孩子,肩膀上還揹着兩個行李包,走起路來真是很吃力。雷鋒急忙跑上前,問她需不需要幫忙,那位婦女見雷鋒這麼熱情,把自己的難處告訴了雷鋒,雷鋒想,毛主席説過,我們同志無論到什麼地方,都要和羣眾把關係搞好,要關心羣眾,幫助他們解決實際困難。想起毛主席的'教導,雷鋒覺得渾身有了力量,他跑回部隊駐地,拿着他自己的雨衣給那位婦女,幫她抱着孩子,冒着風雨送她們回家。在路上,雷鋒見小孩冷得發抖,他立即脱下自己的衣服給他穿上。經過一個小時的路程,終於把她們安全送到了家。

那婦女感動得對雷鋒説:“兄弟呀,你幫了我,我一輩子也忘不了啊”俗話説,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。只要自己辛苦點,多為人民做點好事,這就是雷鋒最大的快樂與幸福。

這次參觀,我感受非常深刻,作為一名小學生,我們也許做不了轟轟烈烈的大事,但我們可以從小事做起。要知道,人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的。

參觀紀念館作文 篇17

今天,我和爸爸媽媽一起去參觀杭州革命烈士紀念館!

在參觀前我就已經看了一些關於兒童英雄的故事,有小兵張嘎、海娃,還有王二小等等!我最敬佩喜歡的是送雞毛信的兒童團長海娃,他是一個機智勇敢的孩子!他替抗日遊擊隊送一封緊急重要的信,一路上全是敵人的情況下,他冒着生命危險和敵人鬥智鬥勇,最後成功把信送給了八路軍,為抗日的勝利貢獻了他的智慧和力量。

走進革命烈士紀念館大廳,我第一眼看到了牆壁上那一張立體的大石頭壁畫,上面雕刻着許多英雄人物,就知道在當年戰場上的勇敢戰鬥的樣子!

我們來到一樓,牆壁上掛了許多人民英雄的事蹟介紹和圖畫,有我們熟悉的秋瑾、還有徐錫麟、陳伯平、馬宗漢、陶成章等等,這些都是我們浙江的英雄。當然還有許多英雄……

二樓的陳列館裏有分好幾個部分,有幾百張照片,還有很多的文物,通過雕塑、油畫、錄像等多種方式向我們展現了烈士悲壯、感人的事蹟!

我看到了一篇講述抗日戰爭剛剛爆發的時候,我們國家的空軍力量很弱小,但是我們面對敵人沒有害怕,沒有退縮,在裝備和數量都處於劣勢的`情況下,被稱為當時我們國家空軍“四大金剛”的四位英雄,用他們的勇氣和智慧,在空中的戰鬥中取得了勝利,打擊了敵人!還有很多事蹟,都很感人!

今天我收穫了許多新的知識。現在我們的幸福生活,都是革命英雄前輩們用他們的生命和鮮血換來的,所以我們要珍惜現在的生活,好好學習,為祖國爭光!

參觀紀念館作文 篇18

星期六早上,陽光明媚。我們學校組織了一次走進春天的春遊活動,三年級參觀袁可嘉文學紀念館。

同學們在鍾老師的帶領下,排着整齊的隊伍出發了。一路上,我們唱着歡快的兒歌:小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像春天一樣來到花園裏,來到草地上同學們的歡笑聲和動聽的歌聲,交織成了一首美妙的交響曲,優美的.旋律迴盪在天邊。我們繼續徒步前行,道路兩旁到處都是一片金燦燦的景象,那是可愛的油菜花們在比美呢!勤勞的小蜜蜂們嗡嗡地飛來飛去,正忙着採蜜呢!

我沿途欣賞着春天的美景,不知不覺中來到了一幢大樓前,只見大門上寫着六個醒目的大字袁可嘉文學館。一進大門,就感受到了一股文學氣息,牆上、書架上到處都陳列着關於袁可嘉爺爺的文學作品。最令我着迷的是一首詩《沉鍾》,讓我沉默於時空,如古寺繡外的洪鐘,負馱三千載沉重,聽窗外風雨匆匆,把波瀾擲給大海,把無垠還諸蒼穹,我是沉寂的洪鐘,沉寂如藍色凝凍雖然對這些深奧的詩詞,我還不能完全理解,但我感受到了他的意境。他還曾寫過很多作品,有《九葉集》、《中國新詩》、《外國現代族作品選》、《彭斯詩鈔》

樓上更是令人震驚,一上樓你就會看見一個房間,那是袁可嘉爺爺開會、辦公的地方,房間的佈置顯得十分莊嚴。來到陽台上往外看,你就可以縱覽一切。

袁可嘉爺爺是我們慈溪人的驕傲。我一定要努力學習,像袁可嘉爺爺一樣成為一個博學多才的人。

參觀紀念館作文 篇19

8月25日,我、張瀠心和施雨彤相約去參觀楊賢江紀念館,我懷着興奮的心情和夥伴們一起出發了。

走過一條綠蔭蔭的小徑,便看見“楊賢江紀念館”在陽光的照耀下閃閃發亮。抬階而上,楊賢江先生的雕像便矗立在我的面前,先生相貌長得很慈祥。他的雕像兩邊,有這樣兩行字:腳踏一天星斗,手搖萬里江山。我想這一定是楊賢江先生一生的寫照吧!兩邊是楊賢江先生的介紹:據不完全統計,楊賢江先生一生寫論文300篇,譯文約30篇,翻譯了6本理論着作,寫了2本專着,實踐了他青年時代在日記中所寫的“腳踏一天星斗,手搖萬里江山”的誓言。真是厲害,我內心升起了對楊賢江先生深深的敬重之意。往裏走,就能看見楊賢江先生寫的名言:“意志堅強者,雖敗不屈,雖辱不退,無失望,無灰心,貞已帥之,恆以行之,堅實不渝,譭譽不遷。及功深候至,成名濟事,無足奇也。”

紀念館保留着楊賢江先生早年在此生活的樣式,並陳列保存了他的著作、稿件、日記、照片、證件、檔案及其他遺物。這些珍貴的文物資料,生動地展示了楊賢江先生一生的`光輝歷程。

這次楊賢江博物館一行,我不僅瞭解了楊賢江先生為國為民付出的努力,更感受到了文字的力量,我暗下決心,一定要向先生學習,做一個為社會奉獻的人。

參觀紀念館作文 篇20

清明節那天,我們去參觀了革命烈士紀念館。

通過實驗東路,我們來到了千秋廣場。一進廣場,我們就看到了一幅巨大的浮雕,上面刻着戰士們浴血奮戰的情景,他們有的揹着腰,弓着背,隨時可以給敵人來個沉重打擊。浮雕左右還有着革命烈士的雕像,他們表情莊重,有一副大義凜然的樣子,但我從他們那嘴角露出的'一絲微笑,彷彿是在為看到我們這些祖國的花朵而興畏吧!

我們通過西邊的小路來到了紀念館的院子裏,那兒花草樹木長得十分茂盛,蒼松翠柏格外的綠,他們象徵着烈士們與天地共存的正氣。紀念館頂上有着一個紅五星。面對正門,有一個大屏風,正面寫着“人民英雄永垂不朽”八個金光閃閃的大字,反面寫的是什麼呢?

走進紀念館,我們先來到了西廳,裏面有白色的窗簾,白色的牆,這彷彿象徵着烈士們一塵不染的高貴品質。櫃枱裏有他們的事蹟簡介。

走進正廳,我才知道,後面寫着革命烈士的名字。牆上有這遺像和照片,但會大部分是遺像,少部分是照片,還有些是人們根據映像畫出來的。

走進東廳,我看見了烈士們的遺物,粗糙的工具與已經變成暗紅色的血衣,我看到這,好像可以看到革命烈士在簡陋的環境中學習、戰鬥、吃飯。

走出烈士紀念館,我想:革命烈士們為我們將來的幸福生活拋頭顱、灑熱血,我們今天的幸福生活真是來之不易啊!

參觀紀念館作文 篇21

“出發嘍,去杭州革命烈士紀念館”。媽媽大聲地對我説着。

我們乘上公共汽車,大約過了一個多小時,終於到了目的地。走進大門,看見了幾個解放軍叔叔,可我總覺得怎麼那麼少呢?我沉思了一會兒,和媽媽繼續向前進。

跟隨着聲音的指引,到了紀念館的門外。我剛想進去,卻被媽媽攔住了,我奇怪地問:“媽媽,現在為什麼不能進去呢?”媽媽對我説:“我們先到英雄紀念碑那裏去祭奠,再進去。”我們和中國計量學院的大哥哥、大姐姐們一起為革命烈士唱國歌,為他們默哀,給他們三鞠躬,感謝他們為了新中國和敵人英勇奮鬥,用他們的生命換來了我們今天幸福的生活。紀念儀式結束,我們可以自由活動了。

“來看看英名碑吧!”媽媽説。我馬上跑過來,看見英名碑上的介紹:英名碑總長67米,高0.5-1.6米,記載了近2萬烈士的英名。在英名碑上看見了幾個姓崔的烈士,我有點高興,也有點傷心。因為我的祖先為國家做了貢獻,但他們卻犧牲了。

後來我們還參觀了革命烈士紀念館,看到了烈士的圖像,也看到了烈士的戰鬥事蹟,還看到了他們當年穿過的衣服、鞋子、帽子,各式各樣的武器、信件。他們在那樣艱苦的'條件下,依然和敵人作鬥爭。他們有着頑強的信念和毅力,值得我們讚揚和學習。

我們靜悄悄地離開革命烈士紀念館,但革命烈士的英名卻印在我們的腦海中,革命烈士永垂不朽!

參觀紀念館作文 篇22

今天下午我和媽媽頂着炎熱的太陽去參觀了茅以升紀念館,我和茅以升爺爺的像合了影,在這裏我學到了很多知識。

茅爺爺是橋樑專家,我們杭州的錢江一橋是他親自設計的。沿着人行道走一走,你就能看出大橋已經上了歲數,橋墩上和護欄底部,彈痕隨處可見——它被大規模炸過三次。現在錢塘江大橋日通行汽車超過一萬輛,火車超過150輛。

錢塘江大橋建成於抗日烽火之中,它不僅在中華民族抗擊外來侵略者的鬥爭中書寫了可歌可泣的一頁,也是我國橋樑建築史上的一座里程碑,同時它也是我國橋樑工程師的搖籃。

而這座大橋經歷的一段傳奇,卻是最令人難忘的。茅爺爺他採用“射水法”、“沉箱法”、“浮遠法”等,解決了建橋中的一個個技術難題。從此,茅爺爺的足跡遍佈大江南北,他的名字和新建的大橋一起留在祖國各地。

經過5年的努力,茅爺爺終於將現代化的錢塘江大橋建成。 他還親自設計了南京長江大橋! 茅爺爺的豐功偉績一次次激勵着我幼小的'心靈,在這樣一個和平幸福的年代裏我一定要努力學好知識,長大為國家為人民多做貢獻!

74歲的錢塘江大橋上依然還是汽車、火車來來往往——茅爺爺您是個了不起的建築大師!

讓我們都攜起手來,做一個愛國愛民愛和平的中國人!

參觀紀念館作文 篇23

8月25日,張羅欣和石語桐在楊賢江紀念館見面。我帶着興奮和朋友們出發了。

沿着陰涼的小路走,你會看到“楊賢江紀念館;在陽光下閃耀。走上台階,一尊楊賢江先生的雕像站在我面前。先生看起來很和藹。在他的雕像的兩邊,有兩條這樣的線:一隻腳踩在星星上,另一隻手踩在山上。我想這一定是楊賢江先生生活的寫照。兩邊是楊賢江先生的介紹:據不完全統計,楊賢江先生寫了300篇論文,翻譯了大約30篇論文,翻譯了6部理論著作,寫了2部專著,實踐“寫在他年輕時的日記裏。踏上星空一天,與千萬裏之外的人握手”的誓言。這真是令人印象深刻。我對楊賢江先生懷有深深的敬意。走進去,你可以看到楊賢江先生寫的一句名言:“一個意志堅強的人,雖然被打敗了,不屈不撓,雖然被羞辱了,沒有被打敗,沒有失望或沮喪,是純潔的,英俊的,堅持不懈的`,保持堅定,不改變他的名譽或名聲。難怪成功很快就會到來,名聲會有所幫助。”

紀念館保留了楊賢江早期生活的風格,展示和保存了他的作品、手稿、日記、照片、證書、檔案和其他遺物。這些珍貴的文物生動地展示了楊賢江先生一生的光輝歷程。

在這次參觀楊賢江博物館的過程中,我不僅瞭解了楊賢江先生為國家和人民所做的努力,也感受到了語言的力量。我下定決心要向先生學習,做一個對社會有貢獻的人。

參觀紀念館作文 篇24

今天上午,學校組織同學們去參觀東北烈士紀念館,剛剛走到門口,我就被這裏的莊嚴所震撼。

東北紀念館共分為兩部分,分別是《黑土英魂——東北抗日戰爭時期烈士事蹟》和《偽滿哈爾濱警察廳遺址及罪惡展》。直觀的圖片、雕塑、實物及影像資料真實地再現了自“九一八”事變以來一直到抗日戰爭勝利的十四年的東北抗日烈士的英雄事蹟。

在這麼多的東北烈士中,我印象最深的'就是趙一曼了。她為了國家,在自己的孩子還不到一歲時,就離家而去。面對敵人的嚴刑拷打,她也沒有懼怕,依然沒有給敵人透露出一點消息,最後,敵人惱羞成怒,把趙一曼推到火車上,拉到別處去處死。她知道自己就要被處死了,於是讓別人拿來筆和紙,給她兒子寫了一份遺書“母親對於你沒有能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的鬥爭,今天已經到了犧牲的前夕了。希望你,寧兒啊!趕快成人。來安慰你地下的母親!在你長大成人後,不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”

是啊!在藍天下飄揚的五星紅旗,就是革命先烈的鮮血染紅的!沒有那些革命烈士,就沒有新中國!不忘昨天、珍惜今天更要關注明天!飽受過戰爭摧殘的中國人民會努力讓和平永駐人間!

活動結束後,我為舊中國被欺凌的歷史感到屈辱,也為中國有如此多勇敢無畏的仁人志士而感到振奮。以後我會更加努力學習,發憤圖強,為今日祖國的繁榮富強獻出自己的一份力量!

參觀紀念館作文 篇25

星期天上午,天氣晴朗。老師帶領我們去參觀劉開渠紀念館。站在紀念館門前,我的心情無比激動。在大門的左邊有一個牌匾,上面有紀念館的簡介。為緬懷人民藝術家,一代雕塑宗師劉開渠先生,弘揚他的崇高的人品,藝術,有淮北人民政府出資,1993年初始籌建劉開渠紀念館。這裏收藏、陳列着大量的珍貴作品和信件,以及一些寶貴的影像、書報等資料。向人民展示着劉開渠先生作為傑出的藝術家、美術教育家的輝煌人生。

我們跟着老師走進館內。院子裏,矗立着一位戰士的塑像,如果不走近點,真像電影《鐵流1949》裏的英雄劉鐵柱。他右手緊握着槍,眼睛望着前方,好像馬上要走上戰場,英勇殺敵。繞過雕塑走幾級石階,就來到了陳列館。陳列館分上下兩層,這裏記錄了劉開渠偉大的一生。一樓展示的`大多數是劉開渠及家人的合影,還有他參加各種社會活動的照片。

我們迫不及待地走上上二樓。哇,許許多多的雕塑、石膏像,讓人眼花繚亂。石膏像有名人的,如列寧、毛澤東、梅蘭芳、魯迅等;有反映農村生活的,如耕牛;還有表現紅軍長征勝利的石膏像。這些石膏像都是根據劉開渠的原創制成的。我最關注的還是劉開渠為自己創作的雕塑,他面容安祥,手拿着書,但眼睛不是盯着書而是望着前方,好像在接受訪問。

就要離開劉開渠紀念館時,才看到牆上雕刻着劉開渠曾經説過的一句話——人生是可以雕塑的。我一定會記住這句話,雖然現在還不懂,不過總有一天我會明白的。

參觀紀念館作文 篇26

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”在這細雨濛濛的日子裏,我們懷着激動的心情向春遊第一站孔雀園出發。

經過一個半小時的車程,我們終於到了孔雀園。於是,導遊便帶我們參觀了孔雀園,當我看到孔雀石心想:“哎,今天怎麼這麼倒黴呢?正好下雨,害得我們不能看到孔雀開屏了,悲哀呀!很快,我們遍參觀完了孔雀園,然後就吃了午飯,便向第二站華羅庚紀念館出發。

不一會兒,我們便到了華羅庚紀念館。我一走進大門,便看到一座華羅庚的雕像矗立在中央,我仔細的端詳:只見他戴着一副眼鏡,眼睛炯炯有神的眺望着遠方,好想看到了希望。“哎,走啦!”原來是我看得太入神了,都沒注意同學都已經參觀了。我緊跟上去,突然,我看到了一塊教“戰勝命運”的主題,我便湊進一看,上面寫的`是華羅庚得了很嚴重的傷寒,結果最後導致殘疾,讀到這,我心想:命運對華羅庚那麼不公平,那麼華羅庚又是怎麼成為科學巨匠的呢?於是,我帶着疑問繼續向前走。此時此刻,一行行文字,一幅幅圖畫映入我的眼簾:“無論生活多困難,無論受過多少失敗,華羅庚都不畏懼,勇敢向命運挑戰……華羅庚與英國教授交談……”眾多華羅庚的事蹟,震撼了我,也解答了我心中的疑問:是執着,是堅持,是毅力,讓華羅庚一次又一次戰勝困難,怪不得他對我們説:“生命不息,奮鬥不止。”

這次春遊不僅讓我看見了孔雀,還讓我記住了華羅庚,更讓我記住了六個字:執着、堅持、毅力!

參觀紀念館作文 篇27

今天是國慶節,天氣晴朗,陽光特別燦爛。我們一家人興高采烈地到鄭成功紀念館參觀。

鄭成功紀念館座落在南安石井鎮延平中學後面的高山上。四周綠樹成陰,鮮花盛開,站在高處可以看到不遠處海水波濤起伏,海風迎面吹來感覺很舒服,周圍的環境美麗極了。

我們一進去就看見了一座雄偉壯觀的鄭成功半身石雕像。我站在旁邊讓媽媽幫我拍照。然後,我們一起進入到一號展廳參觀,首先我看到裏面有一座鄭成功的`銅像屹立在鮮花邊上,特別有英雄氣魄,旁邊立着一塊石匾,介紹着他的英雄事蹟。進入到最裏面排放着一件件跟敵人對抗時用的“大刀、鐵叉、盾牌”,還有一些鄭成功的豐功偉績。我們進入二號展廳,看到立了很多座石匾,石匾上寫着各式各樣激勵人心的話如“民族英雄,後人景仰”“雄風”等等。

鄭成功是我們中華民族傑出的英雄和光輝楷模。他收復台灣,粉碎了荷夷人長期霸佔台灣之狂妄野心,使祖國領土完整,主權統一。他用可歌可泣的英雄業績和崇高愛國主義精神,激勵了數百年來一代又一代的中華優秀兒女團結一致,同心同德,攜手為祖國的繁榮昌盛、為中華民族的偉大復興而不息地戰鬥,並取得了無以他比的一個又一個的偉大勝利。

在今天這個特殊的日子裏觀看了民族英雄鄭成功的偉績,特別激勵了我,一定要發奮圖強,好好讀書,長大後報效祖國,為祖國貢獻自已的一份力量。

參觀紀念館作文 篇28

趁着暑假,我和媽媽陪着奶奶到淮安老家探親。 坐在通往淮安的大巴上,我心情有點小小的興奮,因為我知道那裏有周恩來紀念館,媽媽説有機會我們會去參觀參觀。好期待.......

來到的第三天,親戚説帶我和媽媽到紀念館玩,我開心地都要蹦起來了。我們開車來到紀念館,可能因為熱,沒有多少人。走進去的左前方就是一個不小的.池塘,池塘中種了荷花,有好些人還在池邊賞花拍照。

我們向前走來到了總理紀念館。進入館裏,迎面是一座高大的漢白玉總理雕像,他坐在那裏微笑着看向遠方,又像是在思考什麼。我看還可以上樓,於是呼呼往上跑。上面只是個平台,一圈都可以饒着走,在上面可以把所有的景色都看到。可以看到主館旁邊有一個人工小島,看到原來池塘的荷花是不同的,一粉一白各在一個角啊!看到後面還有不少地方。從樓上下來往後面走一點就看見裏面還有一座總理的銅像,這次是叉腰站立的姿勢。雕像後面的建築叫西花廳,是仿北京的西花廳建的,裏面的所有東西都是按北京那擺設的。轉一轉走下去就來到“西廳觀魚”這個景點了,池子裏的魚又肥又大,我也餵了一次。旁邊還有一輛紅旗轎車,我想也是有故事的吧。

最後,我們去看了紀念館裏面的圖片和雕像,還有物品陳列和場景還原,還看到了總理的太太。知道了太多太多不知道的故事,他們都是偉大的人.......

因為時間比較短,好多還沒看到,有機會我還會來這裏看看。

參觀紀念館作文 篇29

“要去周恩來紀念館了!”“哇!我之前去過!那兒可大了!”“再遊一次!”“嗯,會有不同的感受!”星期五,我們踏上了去周恩來紀念館的旅途。

天空藍藍,如孔雀寶石一般晶瑩剔透,輕紗般透明的雲朵,彷彿是一張張可愛的幼孩的笑臉。大巴車上,談笑風生,我們都為踏上這次春旅而愉快,紅色隊旗在體委手中飄揚,似乎也為這次旅遊而高興。剛下車,那一排排大樹立刻挺直了腰桿,好似軍人一樣挺拔、肅穆;碧綠的.湖面,好似一塊翡翠,一直鋪向遠方,平靜、嚴肅,而又莊重。一切都是那樣的清新。

走進周恩來紀念館,首先看見的是“為中華之崛起而讀書”的故事展示,再往後面走,是一排排恩來爺爺的日記,在那上面記錄着他每一天的收穫與感想。接下來看到的是一條顏色暗淡而又陳舊的紅領巾,貼近一看,旁邊注着“周恩來的紅領巾”幾個醒目的小字,那時,我在心裏悄悄的給這條紅領巾敬了個隊禮,才依依不捨的離開。再向前走了幾步就看見周恩來爺爺青年時的模樣,他朝氣蓬勃、有着與眾不同的氣質;戰爭中的周恩來器宇軒昂,是人民的靠山,他胯下的戰馬抬頭蹬蹄,不可戰勝。

走出紀念館,早已被震撼的同學們談論起來:“恩來爺爺太厲害了!”“如果沒有他,就不會有我們今天的幸福生活!”“我要向周爺爺學習!”

這一次紅色春遊是愉快的,景色宜人,震撼人心,我喜歡這次紅色春遊活動。

參觀紀念館作文 篇30

星期五的下午,我們五(5)班很幸運的被選上參加“跟着校長媽媽去探祕”活動。

這次,我們目的地是湖南省第一師範毛澤東紀念館。

剛進紀念館的大門,就會看到牆壁兩邊兩幅非常大氣的,有氣魄的書法作品,原來上面的字是用金屬材質鑄造而成,繼續往前走,你就會發現“第八班教室”,那兒就是毛主席以前上課的地方了。“毛主席紀念館”其實是由毛主席以前上學的地方——湖南第一師範改造而成的,現在都還有學生在裏面上課呢!

再往前走,你會發現裏邊有一個小小的展覽館。裏面還原了當時“猴子石繳槍”的場景。據説,當年毛主席還在此讀書時,北伐軍隊想要攻佔長沙,第一師範就成了他們的必經之路,於是,毛主席事先率領了一羣學生,當潰軍經過時,在學校的`各個角落燃放煙花爆竹,讓北伐潰軍誤以為是遇到了強大的精鋭部隊,嚇得是屁股尿流當場繳械投降,為此毛主席他們當時一共繳獲了1000多支槍,真是太厲害太讓我佩服了。毛主席可真是有勇有謀,英勇善戰啦!

時間可過得真快,不知不覺中,我們就到了返程的時間。坐在大巴車上,我的腦海裏還一直浮現着“猴子石繳槍”的情形。我也要像毛主席一樣,遇事沉着冷靜,想辦法去解決問題,説不定會有不一樣的收穫和驚喜。

努力用功讀書,學好本領,爭做新時代的好少年!

參觀紀念館作文 篇31

今天我們一家來到了位於中山市的孫中山故居紀念館。

一進大門,就有許多美麗的古風建築聳立在我眼前,不禁感歎原來這鳥語花香的地方就是孫中山先生曾經生活過地方。看到“惟願諸君將振興中華之責任,置之於自身之肩上”、“革命尚未成功,同志還需努力”這些名言警句更是對他肅然起敬。

要説這紀念館裏最讓我念念不忘的,當屬一棟陳列着孫中山親人及其相關事例的房子了。在這所房子裏,我瞭解到孫中山原名孫文,而且還有一位比他大十二歲的哥哥孫眉——是孫中山民主共和制革命的'強大經濟後盾,即便破產後也一直支持和幫助着孫中山,為孫中山革命生涯起着重要作用;我還知道了是孫中山推翻了中國長久封建帝制,建立了中華民國,被尊稱為“中華民國國父”。

當然,博物館也給我留下了深刻的印象。裏面介紹了黃興等人民英雄,並講述了他們的傳奇故事。黃興最經典的故事我覺得應該是由他率領的廣州起義,一次極其悲壯的起義,還有他那篇極其感人的遺書,充分展現出中華人民英勇善戰、不怕犧牲的精神。

這次參觀孫中山故居紀念館,真的讓我感受深刻,孫中山為了推翻帝制,顛沛流離,不知道經歷了多少艱辛,費了多大努力,才為中國的進步打開了閘門。

感謝孫中山,因為他開啟了我們自由的生活。

參觀紀念館作文 篇32

陸游紀念館位於孩兒巷98號,“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”這是陸游筆下的孩兒巷。我興致勃勃地去陸游紀念館。

沒有氣勢磅礴的古建築,取而代之的是褪了色的木門,空蕩蕩的`院子和頭頂的匾額——“陸游紀念館”,讓人感覺到非常神祕、親切。

走進木門,大廳裏立着一個陸游的雕塑,他一隻手拿着書,另一隻手放在背後,正在專心致致地看書。從那堅定的眼神裏我彷彿看到了陸游為了統一中國而歌唱而吶喊的戰鬥精神。

雕塑左邊有一塊展板,上面寫了許多詩篇,抒寫了抗金殺敵的豪情,對敵人、賣國賊的仇恨感情,洋溢了強烈的愛國主義激情。這使我想起了《示兒》這首詩:死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家忌無忘告乃翁。詩中讓我體會到了陸游的愛國情懷。

院內有口古井,這是一口南宋的老井,井水非常清澈,猶如陸游一般透明。

大廳裏有陸游的許多詩集展覽。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,“欲窮千里目,更上一層樓”,“僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台”……陸游是一個多產詩人,一生留下了近萬首詩,他的詩是那麼慷慨激昂,不僅對那個時代,而且對整個中華民族的歷史都產生了深遠的影響,永遠教育着、激勵着世人。

“誰家小樓歌惱儂,餘響縹緲縈簾櫳。”古老的陸游紀念館就像朗朗上口的詩歌,寧靜優雅。告別了陸游紀念館,我的心久久不能平靜……

參觀紀念館作文 篇33

在一個陽光明媚的下午,我們乘坐着大巴,來到了湖南省第一師範舊址,這裏是我們的主席——毛澤東曾經學習過的地方,在這裏也有許多歷史偉人,大家和我一起來看一看吧!

首先進入校門,來到大堂,一種歷史的古樸感撲面而來,那陳舊的木門即使經過了許多年,依然保持着原來的面貌,導遊小姐姐帶我們穿過了一條條通道,來到了一個院子裏,那裏就是偉大的毛主席讀書時候的樣子,接下來進入了猴子石奪槍的紀念館,當時就讀於湖南第一師範年僅24歲的毛澤東,率領100多名學生志願軍,連同附近警察埋伏於離猴子石很近且地勢險要的'金盆嶺,突然襲擊,迫使潰軍繳槍,這種智慧十分令人敬佩。不知不覺中,我們就來到了毛主席淋浴冷水澡的地方,據説毛主席不分秋冬淋浴冷水澡,只是為了鍛鍊自己的體魄。

毛澤東勵精圖治,成為了偉大領袖,與人民一起打下江山,為古來開國者所罕見,他膽氣超人,大智大勇,不僅為我們建立了一個全新的中國,還對我們這些後代產生重大影響,如詩中所説,俱往矣,數風流人物,還看今朝。他在上學時十分刻苦努力,這也是他成年後極其優秀的原因之一,我們要學習毛澤東主席,長大以後做個對國家有貢獻的人。

他的那種積極向上,努力拼搏,不辭辛苦的精神,我們難道不應該學習嗎?

參觀紀念館作文 篇34

今天天公不作美,下起了毛毛細雨,但這絲毫沒能影響到同學們的心情,因為我們要去春遊了!

經過了兩個小時的車程,終於到了此行的目的地——華羅庚紀念館。進入了展館後,映入眼簾的是一尊高大的華羅庚雕像,雕像上的華羅庚手拄一根枴杖,正在炯炯有神地看着前方,好像在審視着新中國的數學。導遊帶着我們繼續向前,觀看華羅庚的照片,在這些照片上我發彷彿看到了少年時努力學習的華羅庚;中年時晝夜工作的華羅庚;老年時教育人才的華羅庚。我們隨後來到了華羅庚的物品展台,這裏放着一件又一件華羅庚的物品。這時,前面同學不知為什麼,把一個展台圍得水泄不通,並不時稱讚華羅庚,我擠過去,一個原是許多本書。這些書放在4個展櫃中,一共有三十四本。其中有一本還是翻開的,我仔細一看不禁倒抽了一口涼氣,每一面上的文字都達上千字,而且每本的'紙都是薄薄的,一本書共有三四百頁,這樣算下來華羅庚可有上百萬字的書流傳於世,可我在讀介紹時更加吃驚了,因為這只是華羅庚所有書中的一部分。我就是讀這些書也要十分的久,而且這些書還是華羅庚寫的,那可不要工作好多年呀!他對數學的無比熱愛讓我讚歎不已。後來導遊帶領我們去參觀了華羅庚的成果,和他的故事。看着華羅庚無數的成果,我不禁感歎華羅庚的成功與他認真工作和勤奮學習是離不開的。

這次春遊,我不但瞭解了華羅庚的一生,更讓我明白了只有努力才能取得成功。

參觀紀念館作文 篇35

向警予紀念館,是我們漵浦縣最有名的景點。

去年暑假的一天,媽媽説要帶我去向警予紀念館參觀,我十分高興,吃完早飯後我就催促媽媽,説:“媽媽現在就走吧!好不好?”過了一會兒,我們終於出發了。

大約十幾分鍾後,我們就來到了向警予紀念館,走進大門,向警予的雕像就映入了我的眼簾。雕像兩旁是花壇,花壇裏種有四季常青的松樹和柏樹,在月季等花花草草的映襯下顯得格處挺拔,與向警予的雕像相輝映。

欣賞完了雕像後。我們向左走,就來到了陳列室。陳列室裏有向警予事蹟的記載。向警予出生於1895年9月4日,她才33歲就犧牲了,在當時遵從的'是“女子無才便是德”而向警予卻做了向守舊挑戰的女士。1916年,向警予從周南女校畢業,懷着“教育救國”的抱負,回到家鄉。她四處奔波,克服重重困難,創辦了男女合校的漵浦小學堂。學校在她的主持下,傳授新知識,提倡新風尚,宣傳新思想,培養了不少人才。

我們參觀完陳列室,又來到了旁邊向警予的故居。向警予的故居是個漂亮而精緻的四合院。向警予的書房簡陋、整潔、古樸、大方。在故居里我們還瀏覽了向警予的日記。文章是那麼的文采飛揚。作為一名漵浦人,我為向警予感到驕傲,自豪!

向警予,您真是個好榜樣,我要向您學習,從現在起好好讀書,長大後做祖國有用的人才。

參觀紀念館作文 篇36

暑假裏我看了電視劇《精忠岳飛》,又看了小説《説岳全傳》,知道了岳飛的不少抗金事蹟,他可真是一位了不起的民族英雄。

國慶節,丹桂飄香,涼爽宜人,媽媽帶我去岳廟參觀。首先映入眼簾的是刻在大門兩邊柱子上的一副對聯:“三十功名塵與土,八千里路雲和月。”我一下子想起了岳飛那首壯懷激烈的《滿江紅》,因為學校書法社團活動時,支老師經常教我們寫這首詞。走進大院子,五棵幾百年樹齡的香樟樹,給岳廟增添了歷史感。裏面人山人海,看來岳飛這位抗金名將深得人心。

我們走進岳飛紀念館,牆上畫滿了岳飛抗金的各種戰爭場景,大屏幕上正播放着他的抗金故事,栩栩如生地展示在我的面前。從這裏我清楚地知道了他的四次北伐路線,以及許多大小戰役,這讓我打心眼裏佩服他。他率領的岳家軍英勇無敵,所向披靡,連金國統帥金兀朮都説:“撼山易,撼岳家軍難!”

我們來到了岳飛墓前,只見四個鐵人跪在它的前面。哈哈!原來是陷害他的奸臣們:秦檜與他的`妻子王氏,還有張俊、万俟卨。看着他們這樣,我高興得一蹦三尺高,誰叫他們陷害岳飛。這讓我知道了什麼是“流芳百世”,什麼是“遺臭萬年”。在陽光的照射下,岳飛墓、鐵人跪像形成了鮮明的對比。我五味雜陳,感慨萬千,彷彿看到了岳飛在鎮靜自若地指揮部下戰鬥。

如果有人問我:誰是最有名的抗金將領?我一定毫不猶豫地回答:岳飛!

參觀紀念館作文 篇37

“呼——”凜冽的寒風不停地拍打着結了霜的窗户。今天班組織我們去趙尚志紀念館參觀,我和爸爸懷着敬仰之心,走出家門,去緬懷這位為抗日流盡最後一滴血的民族英雄——趙尚志。

我和爸爸來到了目的地,發現那裏早已是人頭攢動,只見紀念館門口有一座威風凜凜的雕塑,我仔細觀察發現這就是我們的抗日英雄趙尚志。只見他頭戴棉帽,身穿外衣,騎着一匹馬立在高台上,彷彿在白山黑水之間,指揮着千軍萬馬正與敵人盤旋。從那雕塑中我們彷彿迴歸過去,看到趙尚志英勇殺敵,我被他那種英勇無畏的精神所震撼了。

參觀活動正式開始了。同學們邁着整齊的步伐依次走進展廳,只見一副巨大的浮雕出現在我的眼前,只見趙尚志莊嚴肅穆地站在正中間,旁邊的抗聯戰士們拿着武器站在趙尚志兩側,彷彿下一刻就要衝鋒陷陣,奮勇殺敵,徹底將敵人趕出中國。後面的牆壁有着十四顆鮮豔的小紅星,它們象徵着抗聯將士們與敵人鬥爭了十四年。

參觀完前廳,我們跟隨着講解員的步伐,向紀念館的.內部走去。只見無數展品浮現在我們眼前,它們讓我們銘記着以前那段艱苦的歲月,告誡我們要好好學習,將祖國打造得更加強盛。

時間如白駒過隙般轉眼逝去,這次參觀也已經結束。我們要向趙尚志學習,學習他堅韌不拔的精神,學習他不畏強暴的精神。我要發奮學習,將祖國建設得更加繁榮、富強。

參觀紀念館作文 篇38

滿懷激動的心情來到鄭成功紀念館。一進展館,一尊鄭成功全身雕像昂首挺胸地站立於館內,威風凜凜,讓人心生敬佩。我真為祖國有這麼一位英勇的戰士而倍感自豪。

隨着人羣來到第二展廳,展台上陳列着當時人們使用過的生活用品,如:雙耳罐、釉罐、養馬槽等。看着這些文物,我腦海中浮現出古代勞動人民的生活場景。到了第三展廳,牆上掛滿了鄭成功的榮譽與英勇事蹟。聽了這些故事,我對鄭成功又多了幾分瞭解,對他的崇敬之情也加深了許多。

下午的體驗活動最讓我難忘的,是奢石文化館的一場“玉里看智”的遊戲,同學們需要在最短的.時間裏,在刻了文字的石碓中找到最多和“玉”有關的成語組合。“開始!”老師一聲令下,我們便伸出了激動的小手認真地揀着石頭。剛開始,我們組剛要拼好一個,可是卻找不着“天”字。聽到其他組也在埋怨缺了字,我們這才稍微放下心來,重新振作精神繼續遊戲。在小組的同心協力下,我們很快組好了“金枝玉葉”這個詞。緊接着,我們好像有了魔力一般,又飛快地組好了一個、兩個,慢慢地,我們組好了五個成語。當老師公佈第一名的成績是“五個”之後,我們按捺不住激動的心情,直呼“耶!”。這個遊戲讓我知道了什麼是團隊協作。更讓我意外的是,原來普普通通的石頭,當人們賦予它一些文化元素之後,竟然可以變得這麼好玩!

參觀紀念館作文 篇39

今天,爸爸帶我們參觀了毛主席紀念館。

走進雄偉的大門,簽了字,跟一位老奶奶進了東邊的那間房子裏。

這間屋子,門的右側是一幅毛主席的畫像。畫中的毛主席逆風而立,手裏拿着一束鮮花,放在身後,抬頭正凝視着遠方,好像看到了祖國的美好前景。在這屋子的周圍,都是毛主席一九五幾年的照片。

接着,我們進了正堂。正堂正中央有許多鮮花,簇擁着一座毛主席全身像。在雕塑的後面,是一幅白雲悠悠的萬里長城圖。同樣的,畫的左邊和右邊掛着毛主席一九六、七幾年的照片。

西邊的那個屋子裏,依然掛着毛主席一九八幾年的照片。

接着我們又去了樓上。樓上這間大屋子,正中央擺放着一個毛主席的半身塑像。像的下面桌子上擺放着一個照片,這個照片從左往右看,可以依次看到毛主席青年、中年、老年時的樣子。門東側的牆壁上,掛着許多有毛主席參與的大合照。照片下面的櫃枱裏,東邊的幾個關於是毛主席的書,西邊的.最後一個櫃枱裏,擺放的是毛主席時代的徽章。門的西側是書櫃,但是最西邊的那一個櫃子裏,放了許多毛主席的畫。

接着我們又參觀了毛主席的書法。那一個個飄逸的字,用老師的話説就是:“這才是真正的龍飛鳳舞!”爸爸也感歎道:“這才是真正的毛筆字啊!”

這一次參觀,雖然時間很短促,但是卻真的讓我學到了許多東西。

參觀紀念館作文 篇40

今天我們學習組織的春遊地點是淮安周恩來紀念館,回來後的我還是很激動,很興奮,小心臟“砰砰”地跳躍着。

早上七點多我們就坐車前往紀念館,九點來鍾我們就到了盼望已久的地方。紀念館整個館區由兩組氣勢恢宏的紀念性建築羣、一個紀念島、三個人工湖和環湖四周的綠地所組成。跟隨老師的步伐,沿着紀念館南北800米長的中軸線,我們依次參觀了瞻仰台、紀念館主館、附館、周恩來銅像等紀念性建築以及嵐山詩碑、海棠林、五龍亭、懷恩亭、西廳觀魚等景點。

看着眼前的主館,它分為三層,一層展廳共分八個部分,展廳裏有豐富翔實的文獻史料和珍貴的文物圖片等,展現了周總理光輝的一生。二層瞻仰廳置放着周恩來坐像。這尊漢白玉塑像高3·2米,基座高1·5米,被半圓型的漢白玉浮雕《祖國山河》環抱着,浮雕上面是圓形大理石雕牆,雕刻着78朵周恩來總理喜愛的海棠花,寓意着周恩來總理的'人生走過了78個光輝的春秋。

來到周恩來銅像廣場,我們遠遠看見一座四方形建築矗立在綠色草坪的基台之上,迎面聳立着一座3米高的周恩來銅像,身着大衣,手插口袋,微笑着注視前方,恢弘大氣,展現出大國總理的偉岸風采。老師領着我們在這裏與周總理一起合影。

在回來前,老師帶領我們在草坪上進行了觀後感分享大會,我們興奮地講述着自己的所見所聞,並且開心的享受零食大餐,真是開心的一天。

參觀紀念館作文 篇41

乘車抵達鄭成功紀念館。站在門口,映入眼簾的是一座巨大的鄭成功雕像。仰頭端詳着這座目光篤定、透着堅毅的雕像,敬畏之情油然而生。

解説員姐姐動聽地講述起了鄭成功的事蹟:鄭成功是民族英雄,他忠貞剛毅。面對荷蘭侵略者強佔我國寶島台灣,殘酷地奴役台灣同胞,他敢於鬥爭……我們一邊聽着解説員生動的解説,一邊隨着人流往館內走。展館一共設三個展廳。我東瞧瞧,西看看,好奇心使我一直保持興奮的狀態。當我看到一張圖上赫然寫着“享年38週歲”時,心情瞬間低落了下來,心中傷感:我們中華民族偉大的英雄,您的豐功偉績永載史冊,但您卻英年早逝,這是何等的可惜!

移步至鄭成功碑林,裏面綠樹掩映、碑牌林立。聽解説員介紹,這些碑牌都是名家名人對鄭成功豐功偉績的'歌頌。欣賞着一塊塊碑牌,我心中不由得感歎:民族英雄鄭成功,就是一株點亮氣節的火炬!這個非凡的名字,凝聚着華夏民族的精神和氣節。

“縞素臨江誓滅胡,雄師十萬氣吞吳。試看天塹投鞭渡,不信中原不姓朱。”此詩寫的就是鄭成功,詩中滿滿的豪氣正是他的精神寫照。

張小硯説:“要麼旅行,要麼讀書,身體和靈魂必須有一個在路上。”晉江經濟報成功地把“旅行”與“讀書”巧妙結合,為我校小記者開展了專場研學活動,讓我們在旅行中學習,在學習中旅行。我很熱衷於參加研學活動,每次研學都讓我這隻井底之蛙大開眼界,收穫滿滿。

參觀紀念館作文 篇42

這是我第一次參加郁達夫少年文學院走讀活動。雖然天空不作美,但一點都沒影響到我的心情。我懷着興奮的心情來到秦望廣場和同學們集合後,便坐上了大巴車,隨着柔和的清風,把我們帶到了美麗的西子湖畔。

我們到了“五四”憲法歷史資料陳列館。換好鞋套,在志願者阿姨的`帶領下我們有序地參觀了序廳。走進序廳,一眼就看到了偉大領袖毛澤東主席的雕像。他慈詳的看着書。志願者為我們講解了這尊毛主席的雕像是用44噸的漢白玉雕刻而成。接着,我們又來到了會議室,志願者説:“桌子上的這六個杯子,這六個杯子不是普通的杯子,而是政拳杯,杯蓋上的是一個拳頭,所以稱為政拳杯。”我們又參觀了會客室、主席辦公室、主席休息室這裏陳列了許多文物和歷史資料。緊接着,來到影視廳看了第一部憲法誕生紀。通過講解和參觀,我瞭解到了“五四憲法”的歷史背景,制定和實施的過程。

走出“五四憲法”歷史資料陳列館,到憲法宣誓牆宣誓,我們排好隊,整齊地站在那裏,在家長的帶領下,宣誓儀式開始。我們舉起右手、握緊拳頭,莊嚴地宣誓着:“我宣誓:忠於中華人民共和國憲法此時此刻,我感到非常的光榮、自豪。希望以後能為祖國獻出一份力量!

通過這次走讀活動,我的收穫很大。學到了許多學校裏學不到的知識。使我更熱愛我們的祖國,以後我要多參加活動,學習更多新知識!

參觀紀念館作文 篇43

今天我們假日小隊來到浙江省革命歷史紀念館參觀學習“紅色”歷史文化。一進博物館,首先映入眼簾的是田岡石窟七立佛,好多假日小隊都在參觀學習。講解員領着我們來到現代革命歷史陳列館,給我們介紹了許多的革命烈士,比如林去病、施存統、"四大金剛"等一些名不經傳的革命烈士,場館牆壁上介紹着他們的英雄事蹟。他們對黨對國家的忠誠及信念讓我佩服不已。

講解員隨後帶我們參觀了戰爭時期這些烈士們用的武器,有軍用水壺、服裝等日用品,還有一些軍用槍,比如駁克槍、38式步槍等等軍用武器。還有敵方收繳的武器,比如日本刺刀、大炮等。武器的`懸殊讓我們付出了慘重的代價,那都是血淋淋的教訓。

最後,我們來到抗戰期紅軍殺敵的模型邊。還原當時戰爭的場面,真是駭人聽聞啊!當時紅軍裝備簡陋,只有土大炮,而日本人卻有飛機,對我軍一片狂轟爛炸,我軍死傷無數,那場面真是太慘烈了,最近經過紅軍的不懈努力,頑強抵抗,終於打下了飛機,隨後日本投降了,被我們永遠地趕出了我們的領土。一幕幕驚心動魄,又歷歷在目,讓我感覺我們紅軍,我們黨實在太厲害了,太振撼人心了。

走出展館,來到黨旗下,不禁讓我肅然起敬,我高高舉起我右手,向我們偉大的黨致敬,更向為這些革命先軀們致敬。因為有他們的犧牲,才有我們現在和平、幸福生活。少年強則國強,從我做起。

參觀紀念館作文 篇44

我佩戴着鮮豔的紅領巾,走進劉青霞故居紀念館,去追尋紅色足跡,重温紅色記憶,弘揚紅色文化,傳承紅色基因。在講解員的細心講解下,劉青霞女士的感人故事給我留下了深深的紅色印記。

劉青霞故居紀念館位於古城開封東南。整座院落雕飾素雅,雖無雕樑畫棟之華美,卻也雅而不俗。這座清末民初的建築始建於1880年,距今已100餘年,整座建築東西對稱,由前、中、後三進院落組成,共70餘間房屋。它是目前河南省保存最為完整的中原古典建築風格四合院,是歷史文化名城開封的.重要文物古蹟之一。

我聆聽着講解員的講解,置身於這古色古香的劉青霞故居紀念館,彷彿穿越回到了百年前,親眼目睹了巾幗英雄劉青霞女士“造福桑梓、興辦學校、投身革命、為國捐資”的忙碌身影。她把“天下興亡,匹夫有責”的信條在現實中無限放大;她把千金散盡用於救國,把自己所擁有的財富獻給革命,成為革命事業的經濟後盾;她用生命詮釋了“巾幗英雄”這一稱號。面對劉青霞女士的蠟像,我不由自主地高高舉起右手,行了個莊嚴的少先隊隊禮。

走進劉青霞故居紀念館,我受益匪淺。我不僅實地感受了這座百年古建築所承載的沉重歷史信息,增進了對家鄉開封的瞭解,更深深地被劉青霞的愛國熱情所感動不已。我一定會加倍珍惜革命先烈用鮮血換來的美好和平時光,嚴格要求自己,努力學習,奮勇拼搏,努力爭做一個對祖國、對社會更有用的人。

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