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樂趣的作文15篇

   來源:古今學識館    閲讀: 2.05W 次
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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的樂趣的作文,希望能夠幫助到大家。

樂趣的作文15篇

樂趣的作文1

返校的那一天,齊老師讓我們自願參加一個活動——揮毫書春聯。我一聽,便自願報了名。我已經學過兩三年的書法了,寫一幅春聯根本不是問題,去年我家門上貼的春聯就是我親筆寫的呢!

除夕的前一天,早上起來,吃過早飯後,便準備好了我的那些裝備——筆、墨、紙、硯,穿上我的“防護衣”,便開始寫起春聯來。

我把毛筆蘸滿了墨汁,在練習紙上開始寫起來。“萬事如意年年好”,我一筆一畫地書起來,發現有的字大有的.字小,便重新認真地寫了起來,寫過幾張後,我開始沒有了耐心,覺得我的字寫得越來越醜,便不耐煩地把練習紙團成一團,扔到了地上,放下筆,坐在椅子上發呆。媽媽看到後,輕輕地走了過來,把紙團輕輕展開,又拿出了我之前練習的字,對我説:”兒子!你看,你之前的字大大小小,而且字的結構也沒掌握好。你看現在的字,更像字帖上的字了,你的字越來越有有進步,怎麼能放棄呢?"我抬頭一看,比起去年寫的字,自己都覺得越來越有進步。對,我不能放棄。於是我又開始練習起來。最後,那幾個字終於不再大大小小,結構也很像字帖上的了。我便把這幾個字寫到了對春聯紙上。看到我親手寫的春聯,我的臉上不禁露出了笑容,覺得家裏的年味越來越濃了。

隨後,我又給奶奶和姨姥各寫了一幅春聯,把最好的祝福帶給了她們。

在寫春聯的過程中,我不僅體會到了寫春聯給我帶來的快樂,同時也知道做什麼事都不能半途而廢的道理。

樂趣的作文2

我的樂趣是什麼?哈,要説起我的樂趣,花樣可多啦:唱歌,跳舞,集郵……但我覺得最有“樂趣”的,還是拉手風琴!

別看這麼四個不起眼的字,其中的樂趣可多啦!

一進我家門.迎面的書櫃立着一個金燦燦的金盃,紅色的座上寫着:“手風琴一等獎,華晉人材杯。”這是怎麼回事?旁邊立着的榮譽證書作了説明:石妍同學,榮獲北京市第二屆少年兒童鋼琴、手風琴、電子琴公開賽手風琴少年組一等獎。怎麼樣?明白了吧,這是我平常千百次訓練的結晶,我的`辛苦沒有白費,這是拉手風琴的樂趣嗎?

寒冬臘月,我揹着二十多斤重的手風琴,兩隻手在琴邊“飛”,不一會兒,身上不冷了。這,是拉手風琴的樂趣。

每當來了客人,爸爸會喊:“石妍,拉一段。”拉完後,客人們會説:“拉得真不錯!不愧是一等獎呀!”聽着這些誇獎,我甜甜地笑了。這,是拉手見琴的樂趣!

校要組織“紅五月歌詠比賽”了,老師讓我當伴奏。比賽成績一公佈,我們班得了第一名。同學們都説:“這裏少不了石妍的”功勞!”這,是拉手風琴的樂趣!

現在,我依然在拉手風琴,樂趣自然也隨之越來越多….

這就是我的樂趣!

樂趣的作文3

我自幼就喜歡畫畫,但不是像現在這樣。那時候,我還只是畫些稀奇古怪的東西,比如:沒有耳朵的大象,鴨嘴人,狗和兔子的結合等。

當我上一年級的時候,才畫些比較正經的東西。那時的我比較膽小,自己在畫畫的時候不敢讓別人看,有人來找我玩的時候,我嚇得乾脆不畫了,直到三年級時,才敢讓別人看我畫的'畫。然而,他們和我想象的截然不同,他們並沒有嘲笑我,而是誇讚我,鼓勵我,同學之間的這種友誼給了我很大的動力,使我樹立了信心,更加喜歡畫畫了了

有一次,我們學校舉行一次比賽具體什麼題目我忘記了,從此我畫的畫就名揚全校了我依然還記得我們班獲得了全校第一,我自然很高興,但不是因為我的畫,而是我們全班的努力換來的掌聲和榮譽。

現在,我已經是五年級的學生了,變得越來越大膽了,我仍舊喜歡畫畫,並且天天都要畫上那麼幾幅,作品也曾獲過獎。

那次的比賽,使我受益匪淺,改變了我原本內向的性格,從此與同學嘻嘻笑笑,其樂融融……

這就是畫畫給我帶來的樂取。

樂趣的作文4

暑假的一個下午,天氣非常炎熱,我和表姐帶着救生圈,來到了游泳館——江灣造波游泳館。

換上泳裝後,我們先來到了環流水池。這是一個琵琶形水池,池中的水能自動向前流動。許多孩子正在池中,打水嬉戲呢!

我和表姐來到了4條“長龍”前。這是一座大型的水上滑梯,共分紅、黃、藍、綠4道,宛如一條條長長的巨龍,盤旋在雲霄之間。“小朋友,輪到你了!”聽了管理員阿姨的話,我急忙走上前去,坐上了綠色的滑梯。“呼”的一聲,我從頂端向下滑起來。呀,我感覺像飄在天空上,伸手就可以攀得着雪一般的白雲呢!轉眼間,我就滑到底了。“啪”的.一聲,我滑進了一個大水池裏,濺起了無數水花。哈哈,我變成了一隻“落湯雞”,逗得圍觀的人哈哈大笑。

這時,耳邊傳來一陣“嘩嘩”的水聲,啊,是造波開始。我.們急急忙忙地跑過鋪着紅地毯的白石橋,奔向造波游泳館,鋪着馬賽克的淺灘上, 已躺了許多人。浪花像個頑皮的孩子,輕輕拍打着人們,搔着癢, 又忽地一下子不見了。走在淺灘上,任波浪衝激着腳,真是無比涼爽。我彷彿真的站在了鋪滿細沙的海灘上,面對着一望無際的大海,傾聽着海潮聲……

早已等不及的表姐催着我下水。我套上救生圈,跳入水,我們歡決地嬉戲起來,濺起的水花落在頭上,好舒服喲!< 一個浪頭打來,把我們沉在水中,又把我們浮上了浪尖,我們高興得歡呼起來。

夕陽西下,我們該走了。啊,我永遠不會忘記——江灣造波游泳池。你給我的暑假生活增添了無限樂趣,你將成為我童年時代美好的回憶。

樂趣的作文5

我養過很多動物,尤其是狗,已經養過幾只了。那些狗中,笨笨是我最喜歡的一隻。

每逢禮拜六、禮拜天我還會把它帶出去。

很快,笨笨長大了。我大伯送我爺爺一條狗,黃色的毛,小巧玲瓏,全家人都喜歡它,笨笨被忽略了。

那隻狗叫黃毛。

有一天,大家沒注意,黃毛跑到了後院,剛走到笨笨旁邊,就被笨笨壓在地上咬了起來,黃毛拼命地掙扎,發生“嗷嗷”的聲音。爺爺和我聞聲跑過去,先是吃驚,隨後爺爺一腳踢開了笨笨,把黃毛抱進屋。我也沒管笨笨,重重地關上了後院的門。笨笨睡在外面,黃毛睡在笨笨以前的“家”。

晚上,我準備睡覺時,笨笨一直在叫,我忍不住把它放了進來。它剛進屋就準備衝過去咬黃毛,被我拉住了。黃毛被我哥收養到了他的房間,笨笨一臉傲氣地看着黃毛。

黃毛出車禍死了……

笨笨已經三歲了,我帶它出去時,一隻身有黑白斑紋的'狗在我面前欺負笨笨,我順手拿了一根棍子朝那隻狗掄去,那隻狗本來想嚇我,後來看我太“厲害”了,就跑了。

狗仗人勢,果然沒錯,笨笨見我拎起了棍子,掙脱了黑白狗的它,跑到我旁邊衝着黑白狗“汪汪”地叫着。

後來搬了個家,許多人都把狗扔了,但我家沒有。笨笨和我們一起搬了進去。在我家一樓的一個角落給它安了家。我看了《第七條獵狗》這篇小説,更激起了我對狗的喜歡。一天放學,我照例去看笨笨時,我媽卻説把笨笨送人了,我心裏很不安,似乎失去了什麼寶貝一樣。如果有機會,我一定還會把笨笨接回來。

樂趣的作文6

星期六上午,丁老師帶領同學們去大自然農場採摘,在公交車上,一路上同學們都唱着歌,高興極了。

到了大自然農場,那裏的農民伯伯先讓我們喂可愛的小羊,同學們一個接一個的拿了兩株玉米葉,走進羊圈,把玉米葉放進羊圈裏,小羊們一個接一個的撲了過來,興奮的吃、撕、拽着這些玉米葉。後來,乾脆把整個玉米葉拽下去吃。

小羊吃飽了,農民伯伯又把我們帶到雞的地盤上,給我們每人發一把玉米,喊:“雞雞雞、雞雞雞——”不一會,小雞們好像聽懂了農民伯伯的話,一個個都跑過來,我們把手裏的玉米都扔到小雞的面前,小雞看到玉米,歡快的跑過來,快速地啄着地上和玉米粒。

小雞們也都吃飽了,農民伯伯這才把我們帶到玉米田裏去採摘,我一看一望無際的玉米田想:這麼大的.玉米田,別説我們同學人太少了,就連十個三班的同學也摘不完呀!後來我們每三個人一組,我和靳婉禕、樑亦霏一組,我們拿了一個籃子後,到玉米田裏採摘。我摘一個玉米就放在籃子裏,最後我們三個一共摘了七筐,可別的小組都有摘了十幾筐了。後來我們把玉米棒放在一個籃子裏,在另一個籃子裏把玉米棒上的玉米粒摳出來,我摳着摳着發現了一個竅門,先把玉米棒的一豎行摳完,再橫着摳,這樣就快了。我們三個一共摳了十幾個玉米棒!

這時,丁老師大聲説:“同學們,我們該回去了!”農民伯伯發給我們每人一個玉米棒做為紀念,我們依依不捨地離開了大自然農場……

樂趣的作文7

每個人都有自己的樂園,而我的樂園是海邊。

海邊的沙灘上有很多把遮陽傘,像五彩繽紛的小蘑菇正在生長。還有一些椰子樹,上面結滿了圓溜溜,甜滋滋的葉子,如果在遮陽傘下的小躺椅上喝着冰爽的椰汁,你一定會非常享受。看!海邊的小亭子裏有幾位漁夫都在釣魚呢,看着他們期盼的.臉色,一定是在等待着自己裝滿了魚的大桶出現在眼前。

大人們喜歡靠在躺椅上面,看着翻滾的海浪,搖晃的漁船,聽着天籟般的海浪聲。或是到海里游泳,狗刨,蛙泳,潛泳,仰泳,他們甚至還可以從跳水板上跳水呢!大人們可真是游泳健將啊!小朋友們則喜歡玩各種各樣的遊戲,互相扔着沙灘球,在海里游泳,或是堆起一個大大的沙堡。而我最喜歡在沙灘上堆城堡。

我先用鏟子改一個大沙堆,然後把裏面鏟空,接着用鏟子剷出一排排的女牆,然後用小桶做出城堡的塔樓,再用沙子堆出小房子,最後插上五顏六色的旗子,一個大大的,精緻的沙堡就完成了。此時的我累得滿頭大汗,但是看着眼前比我高出一頭的沙堡,心裏滿是成就感。

每年去海邊的機會很少,但是我會珍惜這一段快樂的時光。

怎麼樣,我的樂園還不錯吧!如果你們聽得心癢癢的話,也可以去海邊目睹一下那美麗的風景!

樂趣的作文8

前一陣子連下了好幾場大雨,舊辦公樓前的操場上到處都是積水。

一天,剛下完雨我和哥哥就出來玩了,我們跑到舊辦公樓旁邊,哥哥首先提出了挖堰塞湖的想法,我馬上答應了。我們回家拿了把鏟子便開工了,哥哥選了一處地勢低的地方挖了起來。我跟着哥哥開始挖,不久,我們就挖出了一個高低不平的大坑,四處的積水馬上就流了進來,眼看着我們挖的“堰塞湖”就要被淹了,哥哥馬上把湖底的淤泥都挖了出來,可事與願違,挖出來又陷下去挖出來又陷下去。

我趕快挖出一條小道,把水引向外邊。這一招果然很見效,湖面又恢復了原來的平靜。哥哥又在低處挖了一個與小道盡頭連起來的湖,變成了兩湖相通的“堰塞湖”。積水還在不斷地流着,兩個湖都不夠用了,沒辦法,我和哥哥只好在原來兩個湖的基礎上繼續挖深,可我們挖泥的速度是超不過水流的速度的,只好把挖出來的`泥磊在了湖的周邊,把湖越磊越深。積水慢慢的流完了,使我們挖的“堰塞湖”收集了很多的水,好像變成了一道風景線。

第二天,我出去玩的時候,第一件事就是觀察我的“堰塞湖”,發現已經變幹了,但比周圍的泥滑多了,就和護手霜一樣。

真希望再下一場大雨呀!

樂趣的作文9

如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁像一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。我是一個內向的小女孩,沒有什麼快樂的事,但是分享卻給了我快樂和友情,我得感謝它。

在我的班級裏,每個女生都三五成羣在一起議論伍美珍寫的小説,而我呢?卻是靜靜地坐在位置上看書,看的正是伍美珍的小説。我我有很多本伍美珍的小説,但是我卻從來沒有拿出來和別人分享過,我是堅持着“有福自己享,有難自己當”這個概念。

有一次,我的同桌忘記帶課外書來看,她不知所措,此時此刻,我還在猶豫着自己是否把自己心愛的小説借給她看,但看到她急得要哭的時候,我還是決心把書借給他了。她一看是伍美珍的'小説,便津津有味地看起來,看書結束後,他微笑着望着我:“謝謝你借書給我看!真是嚇了我一跳,原來你也有這樣的小説!這樣吧,我跟你交換一本書來看,好嗎?”我聽後,想也沒想就答應了,就這樣,我跟別人分享了第一本書。

到了第二天,一羣女生圍着我説要跟我交換書看,我統統都和她們交換了。不知怎麼的,看着她們看書看得入迷的樣子時,我莫名其妙有一種喜悦的感覺,也獲得了分享的樂趣。最後她們把書都看完後,自然也和我交上了好朋友!真想不到一本書能讓我交上人生中的第一位朋友。

分享真的能讓人帶來快樂,做人不要那麼小氣,要懂得把東西拿出來分享,才會體會到分享的樂趣到底是什麼。

樂趣的作文10

我家有5條活潑可愛的熱帶魚,它們生活在一個長方形的魚缸裏,每天自由自在地游來游去。

我們先來説説4條鸚鵡魚吧。它們全身都是血紅色的,體長大約12-15釐米,體幅寬厚,頭圓鈍,大眼睛,嘴巴彎曲着,很像鸚鵡的嘴,它的嘴是閉不上的,魚鱗比其它熱帶魚要大,魚鰭和魚尾巴看起來是透明的,魚鰓是白的。接下來,我們來看看地圖魚長得是什麼樣的`吧。地圖魚是橢圓形的,體長約20釐米,黑色的身體上佈滿了不規則的紅色斑紋,就像是一幅地圖。它平時嘴巴是閉着的,只有呼吸和吃東西時才會打開。它身上的魚鱗很小。

熱帶魚生活所需的水温是26℃-28℃,所以魚缸裏裝了温度計和加熱棒,當温度達不到要求時,會自動加温。它們每天必需的光照時間是2小時,所以魚缸內還裝了兩根燈管,光照不足時可以補充照明。爸爸一星期給它們換一次水,保持魚缸的清潔。

鸚鵡魚是很具備攻擊性的,喜歡追逐驅趕別的魚兒。所以魚缸裏經常出現你追我趕的場面。根據打架情況,最小的那條鸚鵡魚該下“常勝將軍”的稱號了。

養熱帶魚給我帶來了很多的樂趣。

樂趣的作文11

伴隨着一個個春夏秋冬,年幼的我們已經長成一個知榮辱、愛國家、敬父母的成人。當18歲的鐘聲敲響的時候,我們每一個成人的肩上的擔子就更重了,所有的事都必須要自己獨立完成,我們每時每刻都要以國愛利益和人民利益為重。

18歲前,我們無憂無慮的生活,任何的大事都不必去關心,只要好好學習,用優異的成績來回報父母、祖國和不負老師辛勤的教養之情,然後,18歲,我們由無知少年變成了成人,我們的責任也隨着成人而變得更重要了。

作為一個成人,就應該忠實的履行自己的責任,在家裏,擔負起孝敬父母,尊老愛幼的傳統美德,繼承和宏揚中華傳統美德,讓每個人都能行動起來,建設和諧家園、和諧社會。

在社會上,成人應該見義勇為,樂於助人,幫助家人做家務,看到破壞社會的壞分子要挺身而出,阻止這些人繼續破壞社會安全,雖然小孩也可以這樣做,但成人的做法比小孩子的做法更能維護社會穩定。

成人可以做許多孩子無法完成的事情,成人可以打工賺錢來維持生活,但小孩子不可以,因為他們的父母不同意。成人可以擁有自己的輝煌事業,因為他們有國家在法律上的允許和承認,而孩子卻不被允許擁有這種特權,儘管他們有足夠的能力來完成一件事。

每一個少年都渴望早日成人,這樣他們就可以早日的'做小時候不能實現的夢想,作為一個成人,有很多的樂趣在生活中,他們可以自由的選擇事業和人生。

成人是每一個兒童、少年必須要經過的環節,只有成人你才可能享受更多的樂趣,我們每一個未成年人都期望敲響自己18歲的人生之鐘,去創造自己炫爛的成人之夢。

樂趣的作文12

在學習階段,我們最重要的任務就是學習。有人説:“學習枯燥乏味。”有人説:“學習很煩燥”。但我覺得學習是一件有趣、快樂的事情,如果你不相信的話,那就來看看我的學習生活吧。

在生活中,我慢慢的喜歡上了讀書,因為讀一本書可以引人入勝,就像一部精彩的電影。走進書中我們可以感覺到主人公的情感,從中也可以學到很多知識還可以提高寫作水平。這一次的作文我通過禹老師的推薦可以進入小學生作文網裏面,我感到非常開心。

學習中也會有鬥爭,有比賽,上個學期數學老師給我們都訂了一個競爭對手,看看你和你的競爭對手在每一次的考試中誰的分數高。每當我一次一次的超過我的對手時,我會感到一種自豪感,如果對手把我甩到了後面,我會慢慢的努力改正我的錯誤,再次超過我的對手,從考試中也可以體現學習的樂趣。

在學習中還有樂趣嗎?當然還有,在外面媽媽給我報了一個奧數班。當我遇到難題的時候我會靜下心來認真地鑽研,我也會在練習本上推理、找規律,在我堅持不懈的.努力下,終於有答案了。那一刻我就會心喜若狂,我會感到無比的自豪,也能感悟到學習的樂趣。

同學們給你們講了這麼多學習的樂趣,你們應該知道了從學習中學到樂趣了吧,讓我們一起努力,爭做最好的自己。

樂趣的作文13

買菜是每家每户都必要的。今天,我和媽媽一起去菜市場買菜。一路上都是晨運的人,還有的是買菜的人。走了十分鐘左右,漸漸地我聽到一陣喧鬧的聲音,原來到了市場。

市場裏面人山人海,地上積滿了污水。市場裏賣的東西可多了,各種各樣的蔬菜、海鮮、肉類都擺在攤上。當我們每走過一個攤,他們都會説:“來呀,來呀!很新鮮的。”然後媽媽走到賣豬肉的地方,好不容易才擠了進去,只見媽媽戳戳肉捏捏骨,看中一塊後,問多少元一斤?“15”老闆説,於是媽媽就買了一斤豬肉。我們走到賣菜的地方,媽媽買了苦瓜、青瓜、生菜和葱,總共花了11元。哇!可真貴呀!現在什麼都升價了。最後我和媽媽走到賣海鮮的'地方,看了看,有活蹦亂跳的蝦、正在玩耍的甲魚等等。媽媽説買蝦好了,共買了17元。

這天買的菜共花了43元。當我們準備回家的時候,媽媽看到楊桃很新鮮,於是就買了三斤,一共6元。最後我和媽媽回了家,一路上人漸漸多了,大多都是去買菜的。

這一天我明白了原來買菜能讓我懂得一些信息。

樂趣的作文14

我在鄉下姥姥家的時候,那時正是夏季,天氣異常炎熱,我正在吃西瓜時就看見“小白”在豬圈裏看着我 。肥肥的身子,短短的腿,小小的眼睛,像蒲扇樣的耳朵,看起來憨厚而可愛。

“小白”的眼珠不停地東張西望,好像在等待着誰一樣。我悄悄地走到它跟前,它轉過頭來看着我手上的西瓜,我就想它可能也渴了,也想吃西瓜解渴,我就把西瓜切成幾塊,丟了一塊進去。只見它“啪”地一聲,立刻就爬了起來,一搖一擺地走過來,貪婪地啃起來了,簡直是狼吞虎嚥,風捲殘雲,它居然吃西瓜不吐西瓜籽。不一會兒,“小白”吃完了,它抬起頭來,用懇求的目光看着我,好像在説:“行行好吧,再把你手上的.那塊西瓜給我吧。”我看着它那副饞相,我笑了,便把那塊西瓜也丟了進去。可是,那塊西瓜倒扣着,“小白”吃不到。我正想幫它一下,用鏟子把西瓜翻過來,只見“小白”用它那長鼻把西瓜一拱,一拱,一直拱到牆角。然後又使勁一掀,把西瓜翻了過來,便甜甜地吃起來。嘿嘿,誰説豬笨,“小白”還挺聰明呢!

在這次餵豬中我體會到小豬聰明,可愛,不像別人説的豬很笨。所有小動物只要你細心地去觀察它們,就可以感受到它們給你的生活帶來的樂趣。

樂趣的作文15

小朋友,你知道什麼事情使我如此着迷嗎?“它”——五顏六色,像神奇的魔法,令我為之瘋狂,你知道“它”是誰嗎?答對了!就是──畫畫。“它”雖然不會動、沒有生命,不過“它”能紓解我的壓力,就像天使一樣般温柔、體貼。

以前覺得畫畫很費工夫,因為樹枝很難細畫、人物更加難以描繪,眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴……等,不能畫太大、也不能畫太小,所以那時我並不知道繪畫有何樂趣?

直到我看見卡通裏的男、女主角,女主角是那麼的婀娜美麗,男主角是那麼的'英俊瀟灑,於是我嘗試着畫看看,順手就畫了幾筆,感覺挺好的,畫完之後,我才發現畫畫還蠻有趣的。又加上幼兒園的老師説:“你畫的真好看耶!”我才決定“我要畫畫”。妹妹上幼兒園時,妹妹被我之前教過我的老師教到,老師一看見我就説:“你以前畫的圖,我都還保存着喔!”我聽見時,真是欣喜若狂。那時我立志想當畫家,並幻想將來我會成為有名的畫家,那時我畫的畫,一幅就值好幾千萬,不過這都是我想象出來的。

雖然繪畫很麻煩,但只要秉持着耐心和細膩的心,一定都可以畫出不錯的畫喔!

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