在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的有關畢業作文，希望能夠幫助到大家。
畢業了，六年時光匆匆而過，日復一日的學習，從未慢下過腳步留意過什麼，就算是爺爺種在菜園裏的花花草草、蔬菜我也未曾細心觀察過。
終於,到了這個曾經日思夜盼的暑假，本應該開開心心的玩一個暑假，可我怎麼也高興不起來。看着那六十張熟悉的臉龐，回想着一起度過的`兩千多個快樂的日子，那一樁樁往事浮現在了腦海中……
六年呀，六年的記憶，六年的友誼，六年的快樂，六年的一切仍無法忘記，卻要分別……小時候羨慕六年級可以離開學校，有一個新的學習環境，真的到了這個時候，一樣的夏天，卻明白了分別的悲傷……
六十個人，六十張嘻嘻哈哈的笑臉，誰的內心都有悲傷，誰都知道這是強顏歡笑，可又有誰願意在昔日好友的面前流淚，只有把悲傷留在自己心裏。
教育了我們六年的老師們，就算是平時調皮搗蛋的同學也會記住他們的。六年的時間，數學老師的頭髮上生出了幾縷銀髮，卻從未在乎過，一心只為教給學生更多的知識，這就是我們值得驕傲的老師啊！感謝老師六年裏對我們的諄諄教誨，我們將永遠記住他們。
再見了，六年的同班同學，再見了！
·······嗚嗚，今天是我最後一次呆在我六年級的教室裏，都哭了，我們在這個教室的最後一節課時，語文老師依次擁抱了我們每一個人（語文老師是我的媽媽），我親眼看見媽媽哭了，我們也都哭了，相處了六年，誰捨得？我們8姐妹也抱了抱，我跑到我的樹下，許下了一個願望，然後我抱了抱樹，哭着和老師走出了校門，數學老師也哭了，最怕的就是這分別的時刻，雖説，天下沒有不散的宴席，但是，天下也沒有永遠不集的宴席，為了自己的理想，值了！！！！！總以為，我是快樂的；總以為，我是幸福的；總以為，一切都是美好的'；總以為… …。可是當真正陷入憂傷沼澤時，我們卻無法自拔，甚至沒有一絲掙扎，任由身體陷落。原來我們只是一羣同孤獨作伴的孩子。一瞬間·········就這樣歡歌、縱笑·······就這樣相識、相聚·······馬上就要各奔東西·······短暫的別離·············是為了永久的企盼·······讓我們等待·············那份驚喜······相聚！！！！！！！！！！
瞬即使，畢業考來臨了，抱着信心走進考場….
考試結束後，排隊到操場，聽着校長贈詞，表面開心，內心依依不捨，希望能再母校多呆一會兒，真的，一會兒就好……
放假了，在上學時，總期待着放假，而現在，我多麼希望我們還沒放假，之前，我們不珍惜我們的友情，現在，後悔，已經來不急了……
放假，多麼無趣,整天呆在電腦螢幕前，聽歌、發呆，還能做什麼？現在才深深體會到，有時，學習也是一種快樂，快樂、由自己創造。
領到成績單時，心情十分的失落，看着語文紅紅的“及”字，多麼後悔，為什麼，我明明對自己有十足的信心，而且，我做錯的部分那麼的少，怎麼可能是及格呢，怎麼可能……
老師説，我的字很醜、可，我已經進步了好多，怎麼可能考那麼差呢.不可能的，不可能的.…
回到家、心情十分壓抑，躺在牀上，不知所措…
後來，爸買了幾本字帖讓我練習、鼓勵我，終究，壓抑的心、漸漸平靜
其實、我向往的畢業、並不是這樣，我以為，畢業是開心的，但、我錯了，畢業，並不使人開心，卻使人難過….
終於我們還是長大了，我們要分開了！我們就要到自己的學校去了，不管是以後，現在，將來，不論多久我陪着你們！
五年了，你們陪了我五年，這五年裏你們給了我快樂，給了我一份美好的回憶，讓我值得去回憶。老師謝謝你，同學謝謝你！我們都畢業了，我們也都長大了。我們一起瘋過，一起笑過，一起鬧過，一起打過，一起傷心，一起難過，一起歡笑！這都是多麼美好的回憶！
記得我還是個稚氣的孩子時，我來到了這個學校，遇見了你們。遇見我這一生最好的回憶。我考試考砸了的時候，是你們，鼓勵我，不讓我泄氣；在我難過的時候，是你們關心我，安慰我；在我受傷的.時候，是你們送我到醫務室；在我。
可是如今我們就要離開了，多少不捨在心裏；多少難過在眼裏；多少。有時我想長大，但是我不想和你們分開，我想長大但是我卻奢望時間老人可以慢一點，讓我多看看你們。
五年以來，不管是我的死黨還是我好朋友還是我的閨蜜，還是他，我只想説一句：“謝謝你們，配了我五年，照顧了我五年！”
同學們，在不久後，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因為我捨不得，六年級下學期分班了，有點不滿，但是我也在新的同學中感到了快樂，我不捨得，我們平常打打鬧鬧習慣了，初中了，誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我願意，真的，快樂比什麼都重要。
我可以不禮貌，可以不學習，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會説出來，也不會在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那麼好了，我肯定我會哭的，我確信，因為我不捨得這一切一切，我不捨得我的啟蒙老師，我不捨得校園裏的一草一木[注:比喻極微小的`東西。我不捨得在學校裏的追逐打鬧，我真的好不捨得，我聽起了《心願》，用它來寄託我的情感。
我可以不要學習，可以不雖然。
我們的笑聲永遠是那麼的響亮，我們的腳步永遠都是那麼整齊，我們的班級永遠都是那麼團結，到了最後那一天，我心裏最想説的，是：永遠的記憶，永遠的六二班，永遠的我們。
一眨眼，在小學的六年生活就要結束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學和老師。
還記得我剛剛進六小的時候，我是多麼的害怕，因為我知道，小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業比幼兒園的作業是多得多。還有就是我剛剛進這個(1)，這裏的人我是一個都不認識，讓我害怕，但是現在想去來，覺得，那時候的我實在是太可愛的'。
當我現在快要畢業了時，就會覺得小時候的生活是最好的，但是有時候又不覺得了，因為，小時候有很多的遊戲不可以玩，而現在可以玩了。
小學生活裏。許老師對我可以説是最好的了，不知道為什麼，我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她説，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完。現在我們要畢業了，但是，我們對你的情誼，是永遠不會變的。
同學們，我真的捨不得你們，你們和我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。
在這裏，我祝福大家可以考上自己心目中的中學。
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光.忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既温和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚，參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園裏盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。
對母校的回憶是温馨而美好的.，對母校的感激是真摯而無盡的，讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！我在校園裏度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海裏回放。在這裏，多少歡笑在這裏灑過；在這裏，多少汗水在這裏留下；在這裏，多少老師的辛勤話語在這裏寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！願母校的明天更加美好！
轉眼，我們真的要離開這朝夕相處了三年的情和愛，又要各奔東西。也許日後回憶起來，也會傻傻地笑吧!
真的不捨，不捨得離開。
最後一個早讀我看着老班的身影和容顏是那麼親切，想起她叫我的名字是那麼甜，淚無聲無息的流下。發下畢業照，每個同學都靜靜的看，樣子傻傻的卻很可愛。每個老師都不停地看照片，看每個學生，環視着課室。臉上寫滿的'是不捨和傷感。
心裏很不是滋味，畢竟一起了三年。
校園裏柳樹依然是綠的，日夜不停的搖曳，我已很少去看柳樹，而是一個人回憶角落裏的細節。柳樹，再有一會兒我們就真的再見了，您不跟我説聲再見麼?以後我會常來看您的，您一定把李老師照顧好，好麼?
真的不敢想象沒有李老師的校園該如何是好!李老師，我會一直愛着您，一直愛着您，知道地球毀滅的那一刻，直到地中海消失的一百萬年後，我也不會放棄對您的愛!
這麼快就要和可愛的一切説再見。如果不能挽留那就好好説聲再見吧!
可愛的，再見!
我們不久就要小學畢業了，在這即將離開之時，陳明，我作為同學，最想對你説一聲：“謝謝。”
以前我上四年級時，成績很差。平時的小測試，最多隻考了七十幾分。做十條題目，我有一半是錯的。一天，我遇到了幾條難題，我氣的直跺腳，用手拍頭，説道：“死頭，怎麼這麼笨。”我氣的用力拍桌子，陳明看見了説：“毛國川，你怎麼了？”我生氣的説：“我這頭太笨了，連幾到題目都做不出來。”陳明説：“別急，讓我來交你吧。”説完，陳明便把這一題講給我聽，陳明講完了，讓我在回顧一下，我回顧了一下，終於會做這些題目了。陳明對我説：“在數學方面，只有一個辦法，多做，多問，只有這樣，你的數學成績才會提高。”陳明的這一句話，深深的印在了腦海裏。從此，我便按陳明説的.去做。最後期末考試考了前十名。
正是陳明你這種善施教化的精神，使我的成績突飛猛進，使我懂得了怎樣學習。
陳明，我們即將離開母校，可能以後我們會各奔東西，不在見到面，但你那種樂於助人、善施教化的精神，永遠留在我的心中。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學畢業了。心中有太多的不捨。我們每天上學，依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心裏都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多麼的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本彷彿在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的.海洋中。這裏沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
六年前，我是個懵懂無知的小孩;六年後，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學畢業了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨啊!校園裏的一草一木都是我熟悉不過的，校園裏的每一個角落都有我做過的痕跡，這裏充滿了我的回憶。
一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏着我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了小學，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，説聲再見，昂首向前邁進。
謝謝您，母校。今天，我以母校為榮;他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭上游，創造勝利。
20xx年6月24日星期二這一天我永遠也不會忘記。今天，我們小學畢業了。第一次畢業，不知如何面對，但每個人心中總是傷心、不捨、難過，還有種種説不出來的感受。
人們總説，分別是一種成長，這的確是一種成長，但成長的滋味並不好受。我寧肯不成長，念想想：畢竟天下沒有不散的筵席。有分別才會重逢；有離開才會繼續。今天的畢業，是為了到中學去更好地學習。
今天是小學的畢業考試，由於種種原因，今天也註定是我們在莊園小學的最後一天。中午考試已結束，大家也即將分別了。我知道這是我們四十七位同學最後在一起的幾十分鐘了，淚水在眼眶中打，但我還是強忍着淚水，靜待老師的囑咐。老師走進了教室，看着我們每一個同學。今天並不像平時那麼囉嗦的囑咐，簡明扼要，抓住重點。但我更希望老師囉嗦一點，即使是多呆一分鐘也好呀，即使是多囑咐我們一點也好呀。可是老師沒有多説什麼，沒有往常那麼多説客套話。我只看見老師的'眼角似乎在滲出一絲絲的淚水，但老師還是説着普通話，聲音還是那麼渾厚。但同學們在桌位上湧出了淚花。放學也快接近了，老師囑咐道：“同學們，是到了分別的時候了，但願我們還有相見的時候。到了以後的學校，一樣要好好學習。狀元小學一直歡迎你們。”就這樣，小學畢業，第一次畢業，我心情很複雜，感受也不知如何，種的就是不爽、不悦。
20xx年6月24日星期二這一天我畢業了。
時光荏苒，歲月如梭。又是一個畢業季，自進入高中以來，我已經目送了兩屆高三畢業生離別母校，踏上夢想的旅程了。過不了幾天，高三的畢業生將會走到命運的岔口，與千千萬萬高中畢業生一眼，面臨抉擇，縱使前方朦朧着霧氣，是你分不清方向，認不清你我，可那又怎樣？縱使前方交織着夢幻般奇境的虛影，或閃亮着金光，門庭若市，或鋪設幾户低矮人家，這又能怎樣？
記住：今天，你是在賭命，你的對手卻只有自己！
高三畢業生們：不要羨慕人家光輝的背景，自己也有夜幕下閃耀而奪目的背影，永遠不要輕視自己，輕視自己等於在輕視對手，而輕視對手，你始終會被淘汰！因為你輕視包括你自己的一切，不到命運結束的最後一刻，你都要相信自己。時光雖已逝去，可悲的`，可喜的。但那些決定不了什麼，未來還是靠自己去創造！但勿忘時光、那些時光機中流露出的，是你們成功的助推劑，它將指引着你們實現夢想，直至成功為止。
現在你什麼樣子這並不重要，重要的是你想成為什麼樣子！
本來以為畢業典禮是充滿快樂與温馨的，可是結果卻讓人太過意外，畢業典禮竟然是一個殘酷的結局，我們再也見不到親愛的老師和同學了!
典禮十分隆重，連平時我們像老鼠見了貓的似的的趙主任也來參加，還請來了我們的啟蒙老師，甚至是校長，想到這裏其他同學感覺一定不好了吧!活動很豐富，我們學生表演節目，連家長也表演節目呢!開始是十分快樂的，後來不知道發生了什麼，大家突然十分傷感起來!或許六年時光就這樣流逝過去，短短的，讀書時候感覺是長長的，而分別時候的回首，感覺六年怎麼就如此短暫呢!真叫人想的糊塗了!
主持人説着説着，同學剛上去表演節目，主持人就低垂着頭，用手托住頭，抽泣起來，接着一些女生也開始下金豆豆了，現在吃什麼東西都感覺是苦的，此時只想最後的這種時光可以停留，最後我們這些大男生也忍受不住生活六年就在今天突然分離的那種難捨難分的那種感覺終於也掉下了從不留的`那珍貴的眼淚!今天分離後以後不知道何年何月可以再會了，可能連老師都見不着了，尤其讓我震驚的是，相強那種從來沒見過他流淚的人也哭了，畢業典禮並不是那麼美好的!越美好，就意味着最後會越殘酷!
光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年小學生活即逝。我也將進入初中，成為一個初中生了。時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難捨難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然並不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業並不是有百害而無一益，它也有好處。
小學的學習只是打下基礎，並沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的`知識太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉折點，假如沒學好一定會抱撼終生的。由於初中對你以後的生活起到了很大的用處，假如能努力刻苦，一定能有出息。要説上初中的益處，那當然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞羣啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業啦!要畢業啦!我們懷着殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業吧!
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這裏，我們受到了嚴格的教育；在這裏，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這裏，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這裏茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界。在我的眼中，老師，您既温柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光??我將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的'歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那麼，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校裏，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
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