【必備】初二週記模板合集9篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。但是週記有什麼要求呢？以下是小編收集整理的初二週記9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

初二週記 篇1

雨，宇宙間的精靈，掙脱了雲層的羈絆，洋洋灑灑地飄落於大地。我卻曾一度很討厭雨。

依稀記得以前放學回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下着，烏雲把天遮得灰濛濛的一片。這時，我總會一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑着回到家，皺着眉看着自己褲管上的污漬，卻又無可奈何。不知從何時開始，我竟對雨萌生出一種特別的情愫，並且漸漸喜歡上了雨天。

此時，外面依舊在下雨，點點雨滴調皮地敲打着窗户，發出風鈴般清脆的響聲，我拿起身邊的雨傘走進雨簾中，但雨卻彷彿捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見傘濕，未聞雨聲，我漫步在小巷中，裏面有些積水，我踩着積水小心翼翼地走着，卻依然聽到了步伐沒入水中，水花迸濺的'聲音，清脆如提琴者。

過了一會兒，我似乎聽到了雨落在傘上的聲音，急促的悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風也不合時宜地吹了過來，耳邊的呼嘯聲夾雜着雨星襲來，我急急地走着，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風雨的洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來；雨滴落在樹葉上，悶悶的，我彷彿聽到了樹葉的不滿；雨滴打在我的臉頰，我分明有一種沉重感……

不多久，調皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來，恢復了她的淑女姿態，舒適綿長，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細雨中慢慢走着，聽着那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風潛入夜，潤物細無聲”，呼吸着雨後芬芳的空氣，心靈彷彿也沉澱下來了。突然想起有人説過雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我彷彿聽出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚……

聽，雨來了。

初二週記 篇2

夏天的一個下午，放學後，突然天空暗了下來，雷聲大作，緊接着下起了傾盆大雨。大雨開始像斷線的珠子，漸漸地連成了一條條線。地上的水越來越多，匯成一條條小溪。

放學了小紅準備回家，但是自己沒帶雨具，她焦急的看着窗外的大雨，雨越下越大絲毫沒有停的意思，她只好背上書包，抱着頭衝進雨中。雨水無情地打濕了小紅的衣服。她跑着跑着，雨好像停了，小紅抬頭一看，是親愛的張老師給小紅披上了雨衣，老師用温柔的`目光看着小紅，小紅感激地説：“謝謝您，張老師。”這時，一把雨傘撐開在老師頭頂，小明大聲地説“老師，我們一起回家吧”……

風呼呼地颳着，雨嘩嘩地下着，遠處的樓房和樹木漸漸地模糊起來，他們三人的身影像一道彩虹，閃亮在雨中。

初二週記 篇3

童年是美好，他像一片樹林，每一棵樹就是一件童年趣事，然而，有一棵水杉矗立在樹林中央，他就是我最難忘的一件傻事，我一想起就會呵呵地傻笑。

在那時，我還在上幼兒園，“T”和“K”我還是念錯，總是雜在一起，因此鬧了許多笑話。有一天，我們上完了上午的課，到了中午，我們該入睡了。我迷迷糊糊地睡了一覺，醒來後，慘劇發生了，我驚奇地發現“褲子沒了”我大呼小叫，把全班人都引了過來，老師最先問我，她用温柔地話音説：“華傑，你怎麼了？”我停住大叫，用失望地語氣説：“我的‘兔子’（褲子）沒了”。“啊！”老師驚訝地叫了一聲，忙説：“大家快找兔子呀！”這回，睡覺從不大鬧的同學們也鬧翻了天。“啊！快找兔子啊！”一聲聲大叫響徹雲霄，我看見這麼多的同學都幫自己找“褲子”心裏湧出了暖流，高興得大喊“加油！加油！大家一起找‘兔子（褲子）”同學們聽見了我的鼓勵，更加歡暢了。

一個同學為了找兔子，結果鑽到了牀底下，在下面一邊連手帶腳的.匍匐前進，一邊輕輕地説：“小兔子，你在哪兒？我是胡蘿蔔，快來找我呀！”結果兔子沒找到，自己卻困在了牀底，全班同學一起搬開牀，才挽救了一條無辜的生命。

最後，老師和同學們放棄了，老師不解地問我：“兔子到底在哪裏啊？”我大爭辯：“不是’兔子‘是兔子（褲子）。”這時，一陣風吹了出來，使窗簾飛了起來，一團黑影出現在窗户後面，我猛地想起把褲子放在了窗邊，大聲説：“我的’兔子‘（褲子）在窗户那邊。”我拿出褲子，全都一片驚訝，下一秒，笑聲響徹了雲霄，我不明白，他們在笑什麼，算了我快把褲子穿上吧！到現在，我一想起這件事還會不停地哈哈大笑呢！

初二週記 篇4

就在昨天，我跟隨舅舅一起去了動物園——一個充滿了奇妙的動物的世界，那裏有温順可愛的大象、烏龜；有好動調皮的猴子、浣熊；也有兇猛好鬥的獅子老虎。

首先，帶給我第一印象的是動物園裏的獅子。剛見到它們的時候是在上午，可即使如此，陽光卻依舊不減它的熾熱，温度也特別高，誰叫現在是夏天呢？而正在我想着印象中的獅子是那麼兇猛，殘暴的`時候，獅子園裏的獅子卻呈現出無比的安詳狀——或許是因為太陽太大的緣故吧。只見三五隻獅子蜷縮在樹蔭底下，它們那略呈三角形的眼睛半睜着，嘴邊的鬍鬚也微微顫動着，完全失去了它們萬獸之王的威風。後來，我們又到了老虎園。遠遠望去，就能看見許多人圍在那裏，似乎還議論着些什麼。我便好奇的走了過去。

原來是兩隻老虎不知道因為什麼打鬥起來。只見它們互相撕咬着，四爪相對，都想把對方打敗。而就在這兩隻打鬥的老虎旁，有一隻白虎，跟獅子園裏的獅子一樣，在樹蔭下安詳的乘着涼。這樣看來，獅子和老虎的個性卻是截然不同的。在動物園裏轉了一圈之後，我們來到了動物園深處的遊樂設施處。玩了幾個項目，其中最令人難以忘懷的還要數“大擺錘”了。剛開始站在旁邊的時候，看着別人坐在以圓圈排列的大擺錘上。當大擺錘啟動時，一邊旋轉一邊搖擺着。我心想這有什麼好害怕的，不就是擺來擺去跟盪鞦韆一樣嗎？所以就壯着膽子坐上了大擺錘。

初二週記 篇5

今天，我們班要去四川大學和地奧集團秋遊，懷着期待的心情在車上坐了半個小時後，我們到達了四川大學，開始參加遊戲活動。

我們玩的第一個項目是“高山流水”，它的玩法是用肩膀傳遞毛巾，看哪個班先傳完。比賽開始了，每個班都傳得很快，我們班第一個傳毛巾的人傳得很快，我想：他一定想讓我們班得第一名。後面的人跟着也在傳┉┉這時我發現有的班傳的比我們班快，於是我着急地大聲喊：“三、六班加油！三、六班加油！”，但是我們班沒有奪得第一名，我覺得有些難過，可我想到還有下一個比賽等着我們，於是我趕緊打起精神來。

第二個項目是“滾車輪”，玩法是把很多張紙製作成履帶，然後大家鑽進履帶往前走，看哪個班最先到達終點。

比賽剛開始我們班就落後了，於是我加快了步伐，心裏祈禱着同學們也能同心協力使勁往前趕，可能大家的想法都一樣吧，就這樣我們班慢慢趕上去了，眼看着我們快贏了，我正在心裏暗自高興，沒想到其他班的同學也發起了最後的`衝刺，大家都在奮力往前衝，最終我們被其他班超越，很遺憾地與冠軍失之交臂，只取得了這項活動的第二名。

遊戲結束後，我們去參觀了地奧集團的心血康膠囊和銀黃含片的生產過程，我發現銀黃含片的製作過程比較簡單，而心血康膠囊很複雜。

回到學校，我感覺這次秋遊的收穫很大，在遊戲中我們磨練了毅力，明白了做任何事情都要團結一心才能取勝的道理；在參觀地奧集團中我知道了含片和膠囊是怎樣做出來的。

初二週記 篇6

從前，回憶是一片空白。久到理所當然的應該忘記，後來發現，我不是不記得，只是把這些埋在了心靈深處。原來我一直認為這是理所當然的一個藉口。

我不知道這是第幾次找藉口，為了撒謊我承擔不了的，我選擇了逃避，不反抗、不去掙扎……，也許是命運註定了裏吧。在人生的選擇中，我想我會一次次的選擇服從。

時常在看書中寫滿了一個個主旨為誠實守信的事，但那充滿墨水的味道的中國字彷彿在張牙舞爪的嘲笑我，讓我無可事從，那時侯總會安慰自已一下。

有嚮往卻沒去追求，因為這僅僅是嚮往而不理想，而我的理想有不是聖人，我一直在沉思着這樣的……，懦弱的活着，我對已經註定的事。不會像別人那樣不顧一切的去拼搏、對我而言，那種類似於飛蛾火的做法不是偉大的，只是一種愚蠢的想法。

後來，我以為我自已就這樣事不關已，碌碌無為的過，平平凡凡的生活，但這也是一種在完成自已的理想吧，我對自已的瞭解不甘心。

我想讓自已完美，但這也是想想罷老，我發現我好象沒有任何的行動。束縛着我而且，並沒有想要去改正，我想也許這是我在骨子裏烙上的一個印記吧，沒有去克服，但是我又不明白，也許這是藉口。我活在謊言中，從別人欺騙到我自欺欺人，最後我自已也在欺騙自已，其實我也不想這樣，但是這又確實是我自已所做下的，每一次扯一個謊。我就會感覺自已活在這個糾結的世界，怎麼走也走不出去，有時會想，這個世界本身就存在這個謊言吧，我有時還會想自已是在做夢，就像你認為活在充滿陽光的光明處，旁觀者卻説、其實你活在陰影下。

那些書中記載的由運氣的靈感來改變自已目前的處境，對我而言那些人的，人生就像夢境一般迷離到不可思議，我有時會懷着……的理想。然後自我解嘲；我的未來不會像那些人的曾經、早已流失了就像蝴蝶樣美麗地飛，也就想紅塵滾滾，你始終找不出兩隻相同的蝴蝶、古人説‘人生就好似一台戲，我們就是台上的戲子咿咿呀呀唱着戲的戲子，照着早已安排好的劇本演下去，是啊。’如果人生是一台戲，那我不想當戲子，編導就是我想要的職業，我要主宰自已、去創造自已的人生舞，演出自已的夢。

我想要是，是屬於自已的那一片片天空，也許我回語無論次的、口無遮攔的。也許會變得心裏不平凡，也許……但是對於未來，我始終會保持順其自然的態度，因為後來只是一個假設，卻沒有一個正確的假設未來是怎樣的。

我沒有遠大的志向，也沒有生存的目標，對我來説一切隨緣，現在努力再努力，到最後得來的只是泛泛之輩，我不想在受打擊，所以我不會為打擊而埋沒伏筆。

心中是暗暗的黑，找步到一絲亮光，以為現在的自已才是最真實的存在，未來永遠也不會像曾經那樣，曾經已過去了，而未來還沒有到來，在世界上沒有任何一個人是先知的，就沒有人完美，未來是不可預測的，就像你出去逛商廠時，上樓不小心被樓梯坎拌倒、樹玉靜風而止，屬於你的你總會得到，不是你的'不可強求，強求也強不來，命運只是在考驗你會不會把握時機罷老，如果你不會把握好時機，那麼也許你本該在17歲時就應得的東西，你卻在25歲時才拿到本屬於你的。

命運是平等的，你是否都得不到一人的命運的軌跡。

現在的我有珍視的人，有重要的人，於是我會小心翼翼的不讓他們不受傷，即便會使我遍體鱗傷，因為有些人是羈絆，卻不是説放棄就放棄的，我重要的人對我來説是我的全部，就像他們所説的，每個有良知的炎黃子孫都會保護好自已的祖國，即使傾盡所有一樣……

旅人即使是四海為家的浪子，也總會回到自已的故鄉，因為時間是最好的良藥，心中的傷痛會隨着光陰所流失，然後被抹擦掉，所以你也不必説人生若只如初次。

初二週記 篇7

暴風雨吹打着窗户，而我，卻在窗前端着一碗米飯，怎麼也吃不下。或許因為自卑，或許因為失望，看着那一條條被風雨吹打的樹枝彷彿自己也在接受歷史的鞭打。

我怎麼也沒有想到，一向發揮穩定的我在XX年級考試中卻突然失利，全縣僅排295名，這對一向自負的我打擊很大。我知道現在一切都晚了，只能默默地發呆，發呆。

父親看見我發呆，輕輕地拍着我的肩膀説：“幹什麼，不就是一次考試嗎，沒考好算什麼？我們不怪你。”我轉過頭，抽泣着説：“可是，這次考試很重要的。”父親笑了，他既而嚴肅地對我説：“再重要，它也不過是一次考試，只要你盡力了，問心無愧就行。孩子，記住做的自己，你就是最棒的！”“可是——”我還是有些不放心。父親一下子打斷了我的話：“你看這邊的楊柳，多麼不堪一擊，因為它們永遠生長在春風裏，沒經歷過大風大浪。再看看那邊的松柏，它們經歷了嚴寒的.洗禮，變得愈發堅強。孩子，我希望你做堅強的松柏而不是脆弱的楊柳。”

對呀，不經歷風雨，哪見彩虹。以後的路還長，我要做的自己，最棒的自己，最勇敢的自己。

突然，太陽出來了，天邊掛着一道美麗的彩虹。不知不覺中，一碗米飯我也吃得精光。

初二週記 篇8

人們常説：“開卷有益。”但是也有人説：“開卷必有益，看了那些不健康的書反而有害。”今天我們班開展一次這樣的辯論會。

首先上台的是：能言善辯的小蕊，只見她拿起語文書，眼裏閃出勝利的光芒，大踏步地走向講台，台下的同學們，響起了一片片熱烈的掌聲，小蕊信心十足地説：“我認為開卷有益，是對的。如果不讀書的話，怎樣會從書中學拓展呢？所以，開卷有益是對的。”説完，台下又響起了如雷貫耳的掌聲。

緊接着，小航胸有成竹地走向講台，還瞪了小蕊一眼説：“如果看一些對成長不利的書，把我們教壞了，還怎麼從書中學到拓展呢？所以，我認為開卷有益是不對的。”説完，有許多同學們給小航一個大大的贊。小航撓着頭，好像在羞答答的呢！他自信地走下講台，臉露出開心的光芒，好像打了一場勝仗。

説完，小蕊氣沖沖地走向講台，説：“只要多看點書，就可以分出是非了。所以，開卷有益，是對的。”小蕊臉上露出了得意的笑容，好像勝利是屬於她的。

然後，是我們的班長小彤上講台，果然大家鼓起了掌聲。小彤害羞地走上講台，但放下害怕，鼓起勇氣，大聲地説：“開卷有益不一定是對的。以前，有一位英國學者説過：一本書像一位不好的朋友，他也許會把你教壞；一個人也不是十全十美，書也不會有十全十美的書。”説完，班長心裏美滋滋的，眼睛笑眯眯的，她好像心裏吃蜜糖一樣甜！

説完，小蕊大膽地走向講台，講台彷彿就像王座。説：“我認為小彤説的沒錯，人是沒有十全十美的，書也沒有十全十美，但書中不一定全錯，有大部分還是對我們有益的.，所以我覺得開卷是有益，是正確的。”

小柯快快樂樂地走向講台説：“有些人迷上一些書籍的武功，每天都去練嗎？曾經有人不小心練功摔倒，摔得頭破血流的。”小柯笑嘻嘻信心地走下講台。

小葱一邊撓頭一邊害怕地走向講台，説：“我認為只要讀的書多了，就不會迷上武功，就不會迷信*，而會尊重*。”説完，他害怕地馬上跑回座位，低下頭。

我們班的“大嘴巴”肖楠開始反駁小葱，她大搖大擺地走上講台：“我認為開卷未必有益，經常有作者，也會有一點點錯誤，所有的人都不會十全十美。”説完，她就蹦蹦跳跳地走回座位，開心極了！

這時，小蕊急忙地跑上去，昂頭挺胸地説：“你不會因為書中有一點點的錯誤，就再也不看書了吧？你不會因為你的朋友有些缺點就不會看她的優點了吧？如果你不看，怎麼拓展學習呢？所以我認為開卷是有益。”

開完這次的辯論會，姜老師對我們説了一句話：“讀書好，讀好書，好讀書。”

初二週記 篇9

一個陽光明媚的星期天，我和哥哥去書店買書。在路上，我看見一位七十多歲的'老人，坐在輪椅上。輪椅其中的一個輪子陷進了一個大土坑裏，那位年近花甲的老人用手使勁推着輪椅。但是，還是沒有讓輪椅從土坑裏掙脱出來。過了一會，在這位老人周圍站滿了許多來看熱鬧的羣眾，可沒有一個人去幫助老奶奶。我們見狀，連忙一個箭步衝上去，撥開人羣，去幫助老奶奶。我們推的推、拉得拉，費了九牛二虎之力，終於把輪子從大土坑裏拉了出來。老奶奶微笑着對我們説：“謝謝你們，你們真是好孩子。”我們連忙回答：“不用客氣，這是我們應該做的。”在我們身邊立刻響起了熱烈的掌聲。