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有關初二週記範文彙編9篇

   來源:古今學識館    閲讀: 1.21W 次
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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,立即行動起來寫一篇週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編精心整理的初二週記10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關初二週記範文彙編9篇

初二週記 篇1

時光過得飛快,一眨眼,輕鬆而愉快的暑假生活已經向我們揮手説再見了,新學期就這樣毫無徵兆的來臨了。

今天是新學期開學的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學們像一羣活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室裏,老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸着新課本,望着閃亮的封面,聞着油墨的清香,心裏有説不出的高興和感慨。哎,時光老人,您慢點走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!新學期開學後,我們面對的又是緊張的學習,再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了,6點50分的鬧鐘一響,就得馬上起牀,再也不能像寒假裏那樣輕鬆了。因為你只要稍稍偷懶一點,學習就有可能退步,“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的'位置。我永遠忘不了每個學期末走上神聖的領獎台,領取“三好學生”、“優秀班幹”等獎狀時,辛勤培養我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……

俗話説得好:“一分耕耘,一分收穫。”學習是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識之水,把握現在,才會有美好的將來。再説,經過幾個月的緊張學習,豐富多彩的假期生活又會來臨。同學們,讓我們在新的學期裏,更加努力學習,爭取更大的進步吧。

初二週記 篇2

暖風習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨着我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握着那銀色的欄杆,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。

不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下,還記的註冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時,面對熟悉又陌生的.同學,一時之間不知道該説點什麼,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。註冊的程序辦完後,我們便開始了大掃除。看着同學們積極地勞動着,我們班負責清潔的地方一點一點地變的整潔乾淨,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。

我也還記的,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發着墨香的書被翻閲着。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合着,輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?

同學們,這只是開學的第一週,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

初二週記 篇3

週日上午,上完奧數課,我迎着深秋的寒風,獨自往家走。在花園路邊的一個小攤上,見到幾個新奇的小玩意兒,想買來玩。一問價錢,五元。剛好,媽媽給有十元錢,讓我課間餓了買麪包吃。幸虧沒捨得花,否則就買不成這稀罕了。

正準備掏錢,忽然看見前面走來一羣大學生模樣的人。他們都穿着紅色的志願者工作服,胸前貼着“愛心捐助”的標識,手裏都抱着一沓子報紙。領頭的是一位大姐姐,雙手提着一張貼有照片的大紙。我很好奇,便跟其他路人一樣,湊了過去。

哦,看清了,照片都是屬於一個女大學生的。上面的那張,她站在校園的垂柳樹下,飄逸的長髮,明亮的眼睛,一臉幸福的微笑。下面的那張,她坐在醫院的病房裏,非常消瘦,戴了頂帽子,漂亮的長髮已經不見了。

這時,領頭的大姐姐開始給圍觀的人們介紹情況:“我們的一位同學得了白血病,家裏很困難,能賣的都賣掉了,能借的.都借遍了,實在沒辦法了。學校也組織了募捐,但是醫藥費還是不夠。”她的語氣很悲傷,就差沒掉眼淚了。

“大河報的記者知道了這個情況,專門寫了報道。”大姐姐説到這裏,有位大哥哥展開一份報紙,讓大家看記者寫的那篇報道。

“叔叔阿姨,爺爺奶奶,兄弟姐妹,我們利用週末分頭上街,盼望有更多的好心人來關心她,來幫幫她。”那大姐姐提高了已經沙啞的嗓門:“愛心無價,捐多少都可以。我們無以回報,只有這份大河報。”

我發現,有的人沒聽完大姐姐的話就走開了,但又有更多的人圍攏過來,好幾位老奶奶都傷心得紅了眼眶。其中的一位,帶頭掏出了二十元錢,放進了募捐箱裏。接着,更多的人伸出了援助的手。有的是一把硬幣,有的是百元大鈔,就連賣小玩意兒的小攤攤主,也遞上了五元錢。那些大哥哥挨個給捐錢的人分發大河報,一邊連聲説“謝謝”。

我雖然沒聽清這位害病的女大學生是哪個學校的,卻明白自己也該獻一份愛心。我絲毫也沒猶豫,就把兜裏的十元錢統統捐了出來。我想,要是我還有錢,一定會捐的更多。

回家的路上,我一直在思索,那些大學生的心地真是太善良了。他們和得白血病的女大學生並非親戚,僅僅只是同學,卻不辭辛苦,在這瑟瑟寒風中來回奔波,籌措捐款。更有那些善良的人,根本就不認識這位得病的女學生,可都在儘自己的力量幫她。雖然還有人不願捐助,甚至會冷漠地拒絕。然而,世上畢竟好人多。我覺得,如果真有更多的人都獻出一點愛心,説不定就能拯救一條生命。想想,拯救生命是一種多麼可貴的善良啊!978個字

初二週記 篇4

新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨着更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的願望與大家一樣,那就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,然後上課要用心發言。不僅僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績。我明白,要做到這些是十分艱難的的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,然後那這些又將變得十分容易。

我們在學習中也是十分有樂趣的,看到那裏你必須會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉着手,漫遊數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一齊歡鬧;在英語裏,我們對着ABC在笑;歷史裏,我們學習着古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的昇華!

我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子裏,,好讓自我今後的'各科考試裏取得優異的成績。然後

我明白,每個人心裏想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不一樣。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自我平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自我的一份力量,這就已經足夠了。

讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自我的目標前進吧!大聲喊一聲:“然後新學期,我來了!”

初二週記 篇5

剛辦完黑板報,靜靜地走在學校的林蔭道上。夕陽還沒有完全消散褪盡,只留下天邊一抹橘紅色的晚霞。

校園裏靜得出奇,偶爾會聽到初三的老師講課的聲音,一聲聲抑揚頓挫,鏗鏘有力。有時不經意間抬起頭,會看見初三的窗口堆積如山的習題,每當這時,我總會習慣性地歎口氣,想像初三的學生奮筆疾書的情景,心生無限感慨。

學校的教學樓前又掛起了橫幅,“衝刺百日,再創佳績”,是鼓勵初三的學生的,可是我的心裏卻莫名地沉重起來。記得開學的第一天,老師説過,再過一百天,我們就是初三的學生了。初三,曾經以為那麼遙遠,可是老師的一句話,卻讓我和它拉近了距離。在此之前,我從沒想過中考之類的話題,每天依舊過着散漫的生活。我喜歡那種自由沒有束縛的生活,我喜歡在走路時插着耳機,喜歡在被窩裏看小説,然而這一切,都將被風吹散……

今天的6月,當初三的學生步入中考的'戰場時,我們就會搬到初三的教室裏去,也許那時,又會是一種別樣的心情吧。也許不久,我就會踏在他們曾經走過的那條心路上,我不知道,未來又會有怎樣的風雨,我不知道,我該以怎樣的姿態去面對。我只是在初二仰望初三。

初二週記 篇6

“我們要去秋遊了,地點白龍潭……”記憶的閘門一下子就拉回到了老師宣佈消息的那一天;每當提到白龍潭,我都是那麼的開心,懷着這顆興奮心情我們出發了,不曾想“噩夢”卻一步步向我逼近……

剛到白龍潭,同學們迅速找到自己的燒烤位置,擺設好自己的物品,玩得不亦樂乎。“五六年級集合去爬山。”剛聽到這個“喜訊”我就興匆匆地投入到集體的隊伍中,沒想到看似簡單的爬山運動,卻要“過五關斬六將”。我們面臨的第一道難關是一道長長的堤壩,涓涓細流從中流過,我一下子就懵了,怕水的'個性致使我踟躕不前,身後同學的催促更是讓我慌了手腳。難道就要堵在這了嗎?就在這時,一雙温暖的手緊緊握住了我,好友鼓勵的微笑一下子掃除了我內心的不安,在她手把手的牽引之下,我順利過了河。這真是一個全新的突破,我那緊皺的雙眉也慢慢舒展開來。

來到山腳下,我那顆懸着的心又再一次被揪了起來,山壁是那麼的陡峭窄小,兩邊用鐵鏈連接着,似乎風一吹就能聽到沙沙的聲音。當我再一次想要放棄的時候,剛才克服困難的勇氣突然重新回到了我的身上,是的,這一次我也能行,我暗下決心,緊握雙拳,邁開了這艱難的一步。現在想來,我都不知道自己是怎麼爬上去的,卻倍感欣喜。

這次秋遊對我而言是那麼有意義,我不僅學會了同學合作動手自己燒烤食物,還讓我克服了對水和高山的恐懼,這何嘗不是一次重大的突破呀!

初二週記 篇7

新的一個學期開始了,同學們個個都興致勃勃地來到了學校,我也為這個新學期的到來而感到高興。

我想不少同學都會為這個新學期做點準備,比如,想想在這個學期裏如何做一個好學生,怎樣做才能達到自己的目標。我呢,也暢想了一下怎樣在以後的日子裏好好表現。

我想的呢是這樣的':第一,要學習好,每天上課都認真聽講,放學回到家裏,我就要先把老師佈置的作業全部做完,接着再檢查一遍,爭取做到沒有一點錯誤。再複習一下當天的教的內容,把要背的課文背的滾瓜爛熟。希望各方面成績都能趕在上游。第二,表現好,在學校不論哪個同學遇到困難,我都要儘自己的能力去幫助她(他)。我還要愛勞動愛衞生,每當輪到我值日,我都要把我的包乾區打掃的乾乾淨淨,不留一點髒的地方,我也一定要做到不亂丟垃圾,養成好的衞生習慣。

好了,這些就是我的開學暢想,希望我都能夠努力做到。

初二週記 篇8

“放學後早點回家,上課要聽講,認真做作業,別到處玩……”當大人的嘮叨聲又迴響在耳邊時,我的心中就湧出了滿腹想説的話。

大人總是羨慕小孩子的無憂無慮,其實我們小孩比大人辛苦多了。他們認為,小孩子就要聽大人的話,他們説什麼,我們就要做什麼。於是,我們不免有幾分疲憊和厭倦,我相信,這是孩子們共同的心聲。

爸爸媽媽一直不理解真正的我。我做錯了事情,往往會被斥責的一無是處,而我連辯解的機會都沒有,只能忍着委屈默默地流淚。偶爾爭辯幾句,爸媽就批評我不該頂嘴,難道小孩子連申辯的機會都沒有了嗎?

大人們總是固執地認為我們小孩不懂事。他們説話時,我們如果搭腔,他們準會説:“去去去,大人説話小孩插什麼嘴,一邊玩去!”他們哪裏知道,有時孩子説的.話也是很有道理的!

爸爸,媽媽,請你們理解我吧,我也是一個獨立的人,請你們不要整天苛刻地指責我,我也需要一個能夠張揚個性的空間!

初二週記 篇9

“書包拿上,衣服穿上,快點去上學,別遲到了。”我正背書包準備去上學,奶奶開始嘮叨了,瞧瞧,這就是我那愛嘮叨的奶奶。

我的奶奶有彎彎的眉毛,小小的眼睛,笑起來有兩個深深的酒窩,可她就是愛嘮叨。我給你説一件事例吧,星期一放學,我回家做完作業,準備彈琴,我“噹噹噹”地彈完一曲老師教的`歌曲,準備預習新歌,奶奶一聽曲調不對,就開始嘮叨了:“哎哎哎,老師教的曲子還沒彈熟,你就彈新歌,你是不是驕傲了?真是沒事找事做,你哪一天不讓我操心呀,真是的。”哎喲,我的頭又開始疼了,我正要頂嘴,可想一想。她畢竟是我的奶奶呀,這樣一説就傷了她的心,於是,我就忍了。

還有一件事,這事也是關於奶奶嘮叨的事。一天,我吃完飯,準備看電視,奶奶一邊收拾碗,一邊説:“你看你,又掉些飯在桌子上,地上也是,像小孩子一樣,我想連小孩都比你好吧!”我實在忍無可忍,頂發奶奶幾句,沒想到奶奶居然哭了,我給她盡説好話,給她捶背,捏捏手,就差沒嗑頭了,奶奶被我的樣子逗笑了,我哭笑不得,怎麼奶奶像個小孩子一樣?

雖然奶奶每天都嘮叨我,但是我覺得奶奶是最愛我,最喜歡我的人,奶奶愛我,我也愛奶奶。

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