實用的三年級週記集合4篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，這一週裏，大家都有不少感想吧，讓我們一起來學習寫週記吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的三年級週記4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級週記 篇1

去年生日時，媽媽給我買了一隻小鬧鐘。這隻小鬧鐘製造精美，造型獨特，是隻貓頭鷹。貓頭鷹的臉上有兩個遠遠的洞，洞裏有兩顆黃綠色的圓圓的眼球，隨着錶針“嗒嗒”地走動，眼球也不停地左右掃視，像是在尋找獵物。它那黃褐色的嘴又尖又短，剛勁有力。

貓頭鷹頭部下面的大肚子，就是小鬧鐘的主體部分——錶盤。銀白色的錶盤上，應制着一圈黑色的12個阿拉伯數字。錶盤的中央時針、分針、秒針和丁定時針轉動着，四根指針長短粗細不一。錶盤的右側畫着一隻貓頭鷹博士和一隻滿身黃色的小貓頭鷹，勤學好問的.小貓頭鷹，似乎是在請教知識淵博的貓頭鷹博士。每當看到這個圖案，我的求知熱情就特別高漲。

貓頭鷹肚子下面，兩隻粗短有力的爪子緊緊地抓住一根樹枝，看樣子站得很穩。扇子般的尾巴在身子下面一搖一擺，兩隻翅膀緊緊地攏在一起，樣子挺可愛。

每天在上，他都準時地叫醒我，好像在説：“小主人，該起牀了，在睡懶覺就遲到了。”

我愛我的小鬧鐘。

三年級週記 篇2

這週五，我們六年級終於迎來了知識大全的過關考試。

在此之前，同學們都進行了各種各樣的準備。聽寫背誦做練習卷，總之做足了充足的準備。星期五早晨，同學們都破天荒地呆在教室中讀《知識大全》：“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁……”這是董瑜威在背《紅樓夢》中林黛玉的.人物形象，一段長長的詩就被她輕易背出來，震驚了周圍的同學。“林黛玉、薛寶釵、元迎探惜、賈巧兒……”章黎婧和馬奕寧在背金陵十二釵，“王熙鳳、秦可卿、史湘雲、妙玉……才十一個，還有一個是誰？”“大鬧五台山：魯智深、風雪山神廟：林沖……”這是我和朱冰冰在背的《水滸傳》中的精彩故事與人物。由於這一塊最難記，所以我們兩個一直在背名著中的人物形象。

十二點上課，15班的金老師來監考。試卷發下來，與我的印象中有不同，因為唐老師之前給我們做上個六年級的試卷，四面，而且難度偏難。而眼前的試卷只有兩面，而且十分簡單。一路下來都很順，我之前背了什麼正好就考了什麼，所以除了錯別字和一個填空，其他在課後對答案時都八九不離十。

這次的考試具唐老師説這張試卷曾給總部的五年級做過，成績都很好。做過的都説很簡單，然而我們版卻已經有5個人最多隻有85，不知道能不能過關。

三年級週記 篇3

我家的陽台上，長着一株生命力十分頑強的植物，這株植物是——絲瓜。

這個絲瓜的種子是被風吹到我種鳳仙花的盆裏的，當時我一門心思都在鳳仙花上，根本沒把它放在眼裏。有一天，我突然看到了一個醜醜的苗，我生氣的大叫：“這是什麼破苗，真醜，可別污染了我的鳳仙花的生存環境，快點弄走！”外婆不願意扔掉這株植物，就把它移植到了一個空花盆裏，我這才放下心來。外婆心疼這株植物，常常照看它，給它澆水。

後來外婆回家了，我也沒有管過它，甚至都忘記了它的'存在。終於，在一個下午，我發現這株植物長藤條了。我問媽媽它是什麼，媽媽告訴我是絲瓜，那藤條便是絲瓜藤。我知道了，這醜醜的苗竟是我最愛吃的絲瓜的苗。於是，我開始像照顧鳳仙花那樣去照顧它了。每天放學我都會去陽台看它，每隔幾天我就會給它澆水、鬆土。漸漸地，它長得更茁壯了。有一次夜裏狂風夾着暴雨，我以為他會沒命的。可是，第二天我去看它，我驚喜地發現它不但沒死，而且還長出了三朵黃色的絲瓜花，美麗極了。只可惜，大雨打掉了一朵。不過，我還是很興奮，很激動。

這株絲瓜真是頑強，它沒有因為我的嫌棄而自我放棄，也沒有因為狂風暴雨就低頭等死。它努力吸收水分和陽光，努力生長，這株絲瓜是多麼想要在這個世界上存活啊！我們一定要學習它熱愛生命，珍惜生命的精神！

三年級週記 篇4

這是一堂有趣的課。

一上課，老師就説：“今天要來‘畫眼睛’。同學們蒙上方巾在原地轉三圈，然後幫忙在正確的'位置上畫上眼睛。畫成功的話就可以得到獎勵，畫錯了就要唱一首歌。”老師又説。

老師剛説完遊戲規則，我們蠢蠢欲動，馬上爭着要去“畫眼睛”。你瞧：有的同學把眼睛花在耳朵外面，有的同學除了把眼睛畫小。我們在笑聲中結束了這有趣的一堂課。