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關於榜樣的力量演講稿合集7篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的榜樣的力量演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

關於榜樣的力量演講稿合集7篇

榜樣的力量演講稿 篇1

就像大海航行需要燈塔,工廠生產需要模板一樣,壯美的人生,也需要選擇正確的榜樣。沒遇上尚先生之前,年輕人是見利忘義的人;而當年輕人知道尚先生的捐款事蹟之後,便毅然選擇向尚先生看齊,以尚先生為榜樣,如此,便有了追求高尚的'強大動力。

從古至今,榜樣的力量都是無窮的。

蘇軾以父親蘇老泉為榜樣,於是我們才能有幸讀到他“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁,看到他“十年生死兩茫茫”的憂傷,能領略到他浩方、灑脱的人生。莫言以福克納為榜樣,精於察言觀色,精於洞悉人情,於是我們有幸看到《紅高粱家族》,領略到高密東北鄉的無限風情。

記得讀小學時,老師讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,我很聽話,哪怕是拾到一個硬幣,也要飛奔着交給老師。讀初中時,我選擇以新東方教父俞敏洪為榜樣,天天背單詞讀英語,最後獲得了中考英語的滿分。上高中後,我每年都要收看感動中國人物的頒獎典禮,我和我的同學都選擇以感動中國人物為榜樣。因為他們捨生而忘死,崇高得讓人感動;因為他們信諾而忠義,真誠得讓人感動;因為他們樸素而高貴,純粹得讓人感動;因為他們善良而堅強,執着得讓人感動。

榜樣,是人生路上的導航儀,是學海揚帆的發動機,是砥礪品格的加油站。

當前,我國正處於社會型時期。思想觀念日趨多元,各種價值觀念不斷湧現。拜金主義、享樂主義、庸俗主義有所抬頭,見利忘義、誠信缺失、偷奸耍滑等現象,依然在不少地方蔓延。在這種情況下,不少年輕人是非不分、美醜不辨、善惡模糊。當然,社會也不缺尚先生這類的好人。現在最大的問題是,如何讓更對年輕人遇見尚先生式的好人,並讓年輕人視其為榜樣。我的建議是:媒體要理直氣壯地宣傳,政府要大張旗鼓地表彰,機關學校和企事業單位要認真去組織學習。

這樣,就可以讓更多年輕人見賢思齊,持續不斷地向更真、更善、更美的目標進發。

榜樣的力量演講稿 篇2

榜樣是什麼?榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞鬥志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。

金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾羣雄。與雁同徵,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月,觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個有雄心的政治家一生的渴望,那種"談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜"的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負面形象出現在人們的視野中。

問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公,起初我敬佩關羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利後難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍後巧施反間計,連遭挫折卻始終不忘一統天下的抱負,不像劉備,被大火火燒七百里聯營,燒回白帝城一病不起;不像孫權,奪去荊州,守着父兄基業面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致。"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。"曹公的`詩令人好不痛快!

困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學會堅強。

曹操,奸詐多疑,敢"挾天子以令諸侯",但能者居上,為何偏姓劉者可當帝?曹操的一生,有不少罪過和錯誤,但正如魯迅所説的。他是我國曆史上"一個很有本事的人,至少是一個英雄"。

他是一位有名的政治家,除了"挾天子以令諸侯",還稱王不稱帝,説"天下為定,不得遵古"。是多麼有先見之名!

他還是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰,使敵我力量發生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元氣大傷,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!

他又是文學家,"投死為國,以義滅身,足垂於後。""夫有行之士未必能進取,進取之士未必能有行也。"這樣膾炙人口的詩句。

當然,人非聖賢孰能無過,曹操也有自己的缺點,他太多疑,誤殺呂伯奢,成為後人反感他的重要原因之一。但曹操並沒有説"寧教我負天下人,休教天下人負我。"三國志中記載其原話是,"寧我負人,毋人負我"。意思是:"是我對不起別人,難道沒有人對不起我嗎?"這是一個反問句,自責的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心,實為貶低曹操。而曹操原話又加上説話的語調則更能説明他是在進行自我安慰。

榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學習的,我想做曹操那樣的人。

最後,我得出結論,三國鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠以他為我人生道路上的一盞明燈!

榜樣的力量演講稿 篇3

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好! 我是XXX高一年級的夏雪,今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人説,人生的價值在於追求。命運在追求中改變,思想在追求中昇華。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準則。極少有幾個 生活中的榜樣是完美和純粹的,我並不認為所有的榜樣都像 是座高峯一樣遙不可及,榜樣都是由平凡的人發展而來的, 只要我們用心發現身邊的榜樣之美,取其精華,奮力學習的 同時借其經驗,有朝一日我們也會變成他人的榜樣。

我想很多人都看過"感動中國"欄目吧,那些閃光的品德透過一個個平凡的面容展露出來,他們或功勛顯著,或見義勇為,或愛老孝親,或敬業奉獻……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人,為這個社會帶來了融化在手心裏的温暖,流淌在身邊的感動。他們是我們的榜樣!

再説説離我們更近些的,團委同學們見插隊狀況不妙,特此發起了"文明不插隊簽名活動",並在一定程度上的降低了就餐時的插隊行為,她們關心學校動態,並傾力組織團員們為校園創造各種各樣的美的文化,她們是我們的榜樣。應該有些同學留意到,我們年級的課間操已被取消了大半個學期了,而這餘下的二十分鐘,留給了我們去自由健身,讓大多數同學體驗到了運動的樂趣。

這項改革源於西山議會的同學們,他們敢想,敢做,敢成功,他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽,他們能幾十年如一日的認真對待工作,對家人負責,肩負起了他們所扮演的各種人生角色的擔當。反思到自己身上,我們現階段的大業便是學習知識,吸取經驗。可我們可曾有拼進全力的去學習過呢?那樣負責的爸爸媽媽是我們的榜樣。AP年級所在樓層較高,早上總會看到老師們以身作則,和大家一起爬樓梯,正所謂"教,上所施,下所效也。"他們以自己為模範,教育給我們了很多知識以外的東西,她們是我們的榜樣。

偶像與偉人值得我們敬仰,而身邊的榜樣更是值得我們去學習,三人行,必有我師。只要我們用心去發現,任何同學的身上都能夠找到他可貴的品質。對於身邊的`這些榜樣,我們要做的不僅僅是去欣賞、去讚美,更應該是要學習,努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那裏學來的堅持、關愛與奉獻才是最長久的。

可是不知同學們是否有想過,助人成長的因素究竟是榜樣本身,還是自己內心對自己潛在的要求於期望呢?還是希望大家能把握好自己的時間,也堅持自己的選擇。榜樣之光固然明亮,可最重要的還是做自己。願同學們堅守己愛,相互學習,做謙虛與自信並存的人!

我的演講到此結束,謝謝大家!

榜樣的力量演講稿 篇4

尊敬的評委,親愛的老師,同學們:

大家晚上好!

今天我演講題目是"身邊榜樣,前行力量"。

首先,榜樣是什麼?榜樣是船,讓我們揚起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們不再迷惘。許多榜樣,正在我們身邊不斷湧現。在我們的校園裏班級中,總有那麼一種精神,它引領我們奮勇圖強;總有那麼一種力量,它讓我們信心倍增;總有那麼一種人格,它驅使我們不斷前行。我們班就有這麼一個平凡的男孩,一個來自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣,是我們前行的力量。

雖然從小就經歷過家庭的磨難,但他並不自餒,他認為家庭的貧窮,雖然帶來了苦難,但也給了他鍛鍊的機會,磨練了他頑強的意志,鑄就了他堅強的性格。他一直保持着樂觀向上的積極態度。家庭的困窘對他而言是一種強大的激勵,激勵他奮發圖強,激勵他勇往直前。從他的發奮圖強中就可以看出他擁有的是一份不服輸的自信,始終堅信自己能做得更好。

收到大學錄取通知書的時候,一家人又喜又憂,大學的學雜費和生活費對於這個家庭而言頗有些沉重,但最後在全家人的努力和朋友的資助下,他最終走入了大學殿堂。在大學的他,依然自強不息,他不想讓對他給予希望的人失望。學習上絲毫不放鬆,一直抓緊自己專業課程的學習,不懂的.就去圖書館翻閲資料,向老師和同學詢問。

他還參加了勤工助學,利用課餘時間去做兼職,從事派發傳單,進行市場信息採集等兼職工作。他説兼職既可以補貼自己經濟開支,更重要的是從中能夠得到很好的鍛鍊,積累社會經驗。

困難總會在身邊出現的,面對困難時,他也曾站在人生無助的路口,不知道該如何抉擇處理,然而,他是一個自強自信的男孩,最終以自己的堅強意志,樂觀積極的精神去頑強拼搏。不經歷風雨,怎能見彩虹?只有經歷磨難,才能獲得自強。不要太害怕磨難,海燕在經歷暴風雨後才變得更堅韌,同樣的,只有戰勝了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長路上,磨難會不可避免的來扮演絆腳石,既然不可避免就要勇敢面對,磨難教會了他自強自立,自強不息讓他充滿自信,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風破浪,以堅韌的翅膀翱翔天空,有着不一般的人生。

榜樣的力量是無窮的,它帶給我們前進的動力。有人曾説過:"播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種習慣,播撒一種習慣收穫一種性格,播撒一種性格收穫一種命運。"

榜樣的力量演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:

大家好!列寧説:榜樣的力量是無窮的。榜樣是人生的座標,是事業成功的嚮導,是獵獵作響的旗幟,是激人奮進的號角。

在成長的道路上,在職業的生涯中,總有一種強勁的動力助我們成長,她是我們生活中的良友,它是我們工作中的良師。也許,他們不會有吳斌那鐵片襲來仍強忍劇痛安全停車保住二十餘人生命的勇敢擔當;也不會有張麗莉那危急時刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒於車輪之下的高尚情操;不會有高鐵成那面對熊熊火海三進三出救人,最後被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。

XXXX社是一所學校,一本書。在這裏我學到了許許多多。你看,一本本點鈔紙由新到舊,凝聚了多少XX人的汗水與心血。你聽,一陣陣鍵盤的敲打聲,打破了多少個夜幕的沉寂?

在吉林XX工作,讓我感悟最深的,就是一個優秀的團隊可以更好地完成工作任務,一個優秀的榜樣可以帶動更多的`人進步。在我們身邊,有很多這樣的先進榜樣,他們高標準要求自己,勤奮學習、愛崗敬業、踏實苦幹、開拓創新;他們始終把企業和客户的利益放在第一位,用堅強和執着實踐着優質服務的誓言;他們工作兢兢業業,恪盡職守,立足本職,不好高騖遠;他們重在解決實際工作中的各種問題,練就過硬的業務本領,努力適應新業務新技能的需要。

他們嚴於律己,不為親情所累,不為金錢所動,猶如寒梅傲鬆,品格高潔。讓我感到,歲月裏,總有那麼一羣人在鼓舞着我,激勵着我;總有那麼一種精神,引領我奮發圖強;總有那麼一種力量讓我信心倍增,驅使我不斷前進。

比如我的老領導、城郊信用社支部書記周志軍。他參加XX30年來,先後從事過記賬員、信貸員、會計、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理者,還是在一線做一名普通員工,他始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。在就任信用社主任的20餘年裏,他為人謙和,踏實工作,勤奮不怠。對待下屬關愛,對待客户真誠,給予青年員工無私的幫助和愛護,在基層樹立起良好的高管形象,受到了廣泛的尊敬和愛戴。

春風化雨,潤物無聲。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你工作的崗位?這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話值得我們認真思索。

有一種感情在血管裏流淌,在心頭銘刻,這種感情叫做感恩;有一個情愫在心靈裏執着,在崗位上閃光,這種情愫叫事業。

我們的XX就是這樣的千秋大業,她是用拼搏的汗水和奮鬥的熱血釀成的瓊漿--歷久彌香;她是用不懈的追求和永恆的執着築起的城牆--堅不可摧;她是用不凋的希望和美好的嚮往織就的彩虹--絢麗輝煌。

她讓我明白,榜樣可以是一個人,可以是一個團隊;可以是一件大項目,也可以是一件尋常小事兒。她讓我理解,榜樣是平凡的可以學習,榜樣是卓越的可以效仿,榜樣是階段的也可以超越,只是需要我們做得更好,只是需要我們堅持。因為,堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。那麼,親愛的朋友們,請為我加油,祝我成功!

我的演講結束,謝謝大家!

榜樣的力量演講稿 篇6

各位老師,各位同學:

大家好。

眾所周知,在我們日常的學習和工作中,好的榜樣的作用是十分顯著的,他們能對我們起到良好的帶頭示範作用。而在我們身邊,就有許多值得我們學習的榜樣。

首先,從這些榜樣身上,我們不難發現他們對集體所做出的種種貢獻。在此,我就對於身邊的`榜樣謝欣怡同學做個介紹。謝欣怡是我們班的衞生委員。每天下午放學後,她都隨值日生留下,幫助他們做值日並認真檢查各處打掃情況,一直留到大家都回家後,很晚才走。本來老師並沒有要求幹部放學後留下來監督,可她卻每天十分自覺。

除此之外,我們身邊還有很多像謝欣怡同學這樣的幹部,盡職盡責,堅守崗位,為班集體貢獻力量;也有許多普通同學熱心於幫助身邊需要幫助的人,他們都是值得學習的道德榜樣。

而我們學習這些榜樣,不僅僅要學習他們積極完成工作或幫助他人的行為,而更應該思考我們能從他們的這些行為中發現並學習到他們身上怎樣的優秀品質。還是拿謝欣怡同學舉例。按説放學之後,每個同學最渴望的事情就是能早早回家,可是她卻甘願花費自己的休息時間,認真做好自己本職甚至分外的一切工作,並且能日復一日,每天都一絲不苟,從來不抱怨時間晚,工作累,或產生放棄的念頭這種持之以恆的毅力,以及甘願犧牲自己的精神才是值得我們學習的寶貴精神品質,也是敬業精神的最好體現。同理,從一個樂於幫助同學的身上,我們可以看出他甘願奉獻自己幫助他人進步的精神;包括老師們身上也有許多偉大的品質,比如愛崗敬業,無私奉獻,關愛學生等等。這些都是我們能從榜樣的行為中,提煉出來的最值得思考、學習、完善自己並能以自己的不同行動來踐行傳播的東西。

所以,同學們,讓我們用善於發現美好的眼睛,共同尋找身邊值得我們學習的榜樣,並從他們的一言一行中,體會適合自己學習的精神品質,以此來完善自己,並用自己不同的行動來踐行、弘揚榜樣的這些精神品質,讓榜樣的力量震撼我們身邊的每一顆心!

榜樣的力量演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位同仁,大家上午好!

今天,很高興在這裏與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之後的一點心得,題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請大家提出批評並請指正。

楊善洲同志是雲南保山地區原地委書記,從事革命工作近40年,兩袖清風,清廉履職,忘我工作,一心為民。退休後,楊善洲同志主動放棄進省城安享晚年的機會,紮根深山,義務植樹造林,一干就是22年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地,使當地惡劣的自然環境得到明顯改善,楊善洲同志還將林場無償獻給國家。在20xx年"感動中國"人物對楊善洲同志的頒獎詞中這樣寫道:綠了荒山,白了頭髮,他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風發,他心向未來。清廉,自上任時起;奉獻,直到最後一天。六十年裏的一切作為,就是為了不辜負人民的期望。

在艱苦困難的條件下,楊善洲同志從不為己,一心為民。"以天大旱,人大幹,不靠天不靠地,自己當龍王"的大無畏精神帶領羣眾植遍荒山人未老,換得光山披綠裝。

楊善洲同志的一生是屬於黨的,也是屬於人民的,楊善洲同志之所以被人民深刻銘記,在於他從不為己,一心為民;在於他事為公忙,出嫁女兒未在身旁;在於他在親人求情卻始終堅守原則不謀私;在於他為節約種樹成本,街頭揀拾種籽;在於他重情、孝母、重教育。

這"五個在於"既體現作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情,也體現了一個共產黨員的高風亮節。他用畢生的精力踐行了黨的羣眾路線,為黨樹了光輝的形象,為幹部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財富。

學習楊善洲精神,首先要領悟楊善洲同志心中為了誰,依靠誰,我是誰的概念。楊善洲同志正是領悟了這三個"誰"的深刻內涵,才會迸發如此強大的精神力量。也正是因為他將這三個"誰"刻在心裏,體現在行動上,才使得他的.精神土壤十分肥沃,羣眾深情愛戴。我們學習楊善洲同志,學習他克己奉公,堅持原則的精神,學習他心繫羣眾,甘為黃牛的精神,學習他事無鉅細、身先士卒的精神。

踐行黨的羣眾路線,感受楊善洲同志的精神和人格魅力,這為我們生活、工作增添一股強勁的動力。使我們能夠明確把握工作的目標,正確看待人生髮展的方向,正確理解一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去,把黨的正確主張變為羣眾自覺行動的豐富內涵和深遠意義。

學習一個人,首先看其品性,再看其精神,首先看其心靈,再看其言行。楊善洲同志正是這樣獨俱優秀品格,高尚精神,樸實心靈和身體力行的人。他的精神,像一支火炬,在黨的事業發展道路上永遠熠熠生輝!

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