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【精品】校園演講稿錦集六篇

   來源:古今學識館    閲讀: 1.43W 次
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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】校園演講稿錦集六篇

校園演講稿 篇1

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”此時的我不知道該説些什麼,只能借蘇軾的《水調歌頭》來抒發我的不捨之情。歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩如夢的小學生活告別,心中的不捨更與何人説!別了,我的母校,我全心全意愛着的母校。

我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所説:“悄悄是別離的笙簫。”別了,母校,感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,啊!母校,我會好好學習,不辜負您的期望,我要為您爭光!

感謝您,母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養,幫助我們健康成長。如今,我將踏入中學的大門,但我覺不會忘記母校,忘記老師同學,他們將清晰地留在我的腦海裏,永遠永遠……

別了!我敬愛的老師!是您教我們算數,解方程;是您教會我們人生的哲理,讀書寫字;是您教我們英語單詞,閲讀,聽力……啊!老師您是樹根給予我們大地的營養;您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……

別了!我親愛的同學!我們大家一起經歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團結一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績。

還記得那一次校園運動會嗎?當時,人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準備決一死戰。隨着一聲令下,我班的'選手以迅雷不及掩耳之勢衝了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個了,第三個,第四個……有的同學在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學。皇天不負有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的同學!祝願你們天天開心,心想事成!

“悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”別了!我親愛的母校,願你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

校園演講稿 篇2

老師、同學們:

早上好。今天我的國旗下講話的題目是《維護校園環境衞生 愛護公物 從我做起》。

近年來,我校在不斷加強校園基礎建設的同時,十分重視綠化、美化、淨化工作,先後在校園栽種了各類樹木,鋪設了大片草坪。現在,我們的校園環境優美,每個來到我們學校的領導、客人無不交口稱讚。維護校園環境衞生,愛護學校公物以及花草樹木,是我們從小就開始培養的一種意識。愛護自己的家是每個人的本能,但家門之外的地方呢?校園公共的大環境,是我們學習、工作、生活的主要場所,在這個環境裏,維護公共秩序、愛護公共物品,享受明淨的空氣是我們每個人的願望,也是我們的生活能順利進行下去的保障。培養自己愛護公物的意識,更是素質教育的重要內容。平安、文明的校園需要我們每一個人努力去建設,然而許多發生在我們眼前的不文明行為卻給校園抹了黑,破壞了學校文明、和諧的氛圍。我們常説“文明、衞生能代表一個人的品質,也能代表一個學校的形象”,可是我們的一些同學幾乎沒有做到文明衞生的基本要求。

我們在校園裏常常可以看到這樣的現象:有人隨意踐踏草坪、攀折樹木、採摘花朵;有人隨地吐痰、亂扔紙屑;有人在嶄新的課桌椅是亂塗亂刻;有人零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上,啃完的雞腿骨更是遍佈操場道路兩旁,垃圾箱就在旁邊卻視若無睹;廁所裏更是一些同學藏匿吸煙的場所,教學樓上的廁所經常因為煙頭的堵塞兒糞水外溢。如果説上述種種行為還僅僅是因為不良行為習慣所致,那麼有些現象的發生則是出於極少數人的主觀惡意。少數同學的思想道德品質已經低下到令人髮指的地步,我在此僅舉最近發生的幾起公物破壞事件,教學樓三樓走廊滅火器和男生廁所中水感應器被損事件,教學樓四樓損壞燈罩,新綜合樓廁所被損事件。我們還看到一些班級的前後黑板上被人用鋭器戳成了馬蜂窩,諸如此類。

從小培養自己的社會公共意識是至關重要的。作為在校學生,更加有責任和義務去維護良好的社會秩序,維護校園環境衞生、愛護公物是做到這一點的基本行為。在平時,這種行為更是我們每個人應具有的最基本品德。個人衞生習慣和對待公物的態度看起來是小事,但是如果做不到位,對個人形象有很大的`影響。維護環境衞生及對待社會公物,直接反映了一個人的公德心和道德指數,公德的根本就是重視他人存在。公物是供整個集體共同使用的,是為了方便生活在這個集體中的每個人的。放大到整個社會來説,公物是服務於每個公民的。所以,從一定程度上説,愛護公物也是愛國的一種表現,每個人應該像愛護自己的私人物品一樣愛護公共設施。我們全校三個年級,有近兩千名在校學生,試想,如果每個人扔一個包裝紙袋、或吐一個口香糖、或對潔白的牆壁踹上一個腳印,那將會給我們校園環境帶來怎樣的污染。看到那些被損壞的公共設施,我想每一個有良知的同學都會感到痛心和氣憤。同學們,讓我們共同愛護我們美麗校園的一草一木,保持校園的乾淨、美麗吧。同學們,從我做起,從現在做起吧,相信信息中專的明天將因為你們而更加美麗。

校園演講稿 篇3

雖然我們馬上面臨着畢業,但是我們不要忘記學習,學習是重要的,未來是美好的,道路是寬闊的,我想在短暫的時間裏先完成自己的自考學業,然後再找一份能實現自己價值的工作。

祝願我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利,也願我們母校明天會更好。

大學是你一生中最美好的時光。什麼時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。

無聲的你伴隨我們走過四個春夏秋冬,無聲的你給予我們太多太多,無聲的你讓我找到了自己的'舞台,找到自信,無聲的你給了我許多幫助,讓我更好的鍛鍊和認識自己。

光陰猶如白駒過隙,轉眼又是一年,這一年過後我們就要踏入社會,和親愛的母校説聲:“再見”,大學生活也到了尾聲,回顧忙綠的大學四年生活有喜有悲,還記得大一剛來到母校的時候,我們都像剛升起的太陽,非常有活力和激情,雖然對社會了解的不多,但是我們每天都忙綠的學習,每天都認識新同學並和同學分享自己的知識,我那時心中只有快樂、幸福簡單的是四個字。光陰似箭,歲月如梭,我們進入了大學二年級,這時我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們xx工企這個大家庭,剛開始我們之間有着溝通的障礙,但是時間沒過多久我們大家都融入了一個團體,因為趙老師對我們每位同學在學習、生活、感情各個方面都很關心,我們沒有理由不接受這麼有責任心的老師。大學二年級是美好的因為我成長了,進步了,懂得的也多了,一年級時心中只有學習,二年級時在保障學習的基礎上,我開始進入了社會實踐,我在學校實踐中學會了堅持,深深體會到“實踐是檢驗真理的唯一標準”這一偉大理論。

一天一天的過去,一年就這麼畫上了句號,這個句號是完美的。一眨眼進入了大學三年級,這一年我擔任了我們專業的班長,我剛開始遇到了很多困難,也曾想過放棄,就這這是趙老師給予我很大的幫助,讓我找回了自信並更好的認識到班長這個詞的含義。這一年我學着走上講台,學着控制自己緊張的情緒,慢慢的克服自己,戰勝自己。這一年是收穫的一年,這一年註定不平凡。歲月匆匆又一個年輪飛馳而過,這一年我們進入了大學四年級,四年級的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因為我們面臨着找工作的壓力,所以每天都尋找着、努力着,皇天不負有心人,終於找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續,但願剩下的時光是美好的、快樂的、幸福的。

心靜了,夜深了,大學生活也快結束了,可是我的自學考試還沒完成,這對於我來説是遺憾的,希望自己不要放棄一定要繼續努力,好好地來完成自己的這份學業。心靜了,夜深了,對自己好好的定位了一下,發現了自己在許多方面還有很大的欠缺,希望自己以後在工作中好好的鍛鍊來完善自己。

校園演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。

每天早上,當我走進我們美麗的校園時,我不僅看到美麗的花、草和樹,還看到同學們活潑的身影,清晰的教室窗户和整潔美麗的校園。我的心情很珍妮弗,心裏很開心。忍不住有一個願望。如果我們的校園能一直這麼幹淨整潔就好了。然而,我們經常可以看到一些與如畫的校園環境不相稱的現象。比如走廊、樓梯上可以看到刺眼的黑點;雪白的'牆壁上有腳印;教室裏總是散落着垃圾。

學生們,一個乾淨衞生的校園環境對我們的身心健康有好處。校園環境的整潔取決於我們每個同學的自覺維護。

我們必須首先不扔一塊垃圾;其次,要養成良好的衞生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。要做到“看見污漬就主動擦,碰到垃圾就主動撿紙屑,碰到垃圾就主動掃。”

同學們,美麗的校園環境需要我們一起創造,講衞生的習慣就靠我們平時的一點一滴。如果你之前做的不夠好,希望你可以從身邊的小事做起。

讓我們愛護校園衞生,做一個文明學生。

我的演講結束了,謝謝!

校園演講稿 篇5

各位老師,各位同學:

你們好!

我曾經是一粒小小的種子,成長在校園這個温室裏,我快活地享受園丁給予的滋潤,現在已慢慢地長出了幼芽 ,沐浴着陽光一天天成長。

在校園裏,我擔任着一份十分重要的工作,那就是升旗台上的一名指揮,每週一,我都會站在升旗台旁,主持升旗儀式,在我的口令下,我們全校師生都會莊嚴地望着操場上的國旗伴隨着五星紅旗冉冉升起,飄揚在校園的上空,那時我的心情,是多麼崇敬,多麼自豪啊!

今天能站在這個升旗台,都歸功於將我帶入少先隊的老師,胸前的紅旗巾時刻提醒着我工作認真做事負責,記得當初,第一次進入校園,我因淘氣抱着旗杆不願離開,沒想到我當初死死抱住的旗杆,成了我現在的大隊工作,為母校效力的一個角落。

在學校中,經過老師的栽培和我不斷地努力,我已成為一名優秀的大隊幹部,是校園、才讓我有了這個展示自我的舞台,母校,使我這個無知的孩童變成了聰穎的少年,它真是個名副其實的搖籃。

學校這個搖籃在我悲傷時給安慰,在我快樂是陪我歡笑,他還把我這般生活在湖泊裏的般列入了知識的'大海,他給我關懷,給我的幫助,實在是太多太多了……。

學校的一花一樹,一人一物,都在我的腦海中下了深刻的印象,記得那條水泥路,那兒有我們有班級爭取拔河冠軍所留下的汗水與足跡,草坪跑道依然有值日生認真打掃的畫面,操場上,總會浮想出大家出操的身影,在校園裏與老師、與同學們一起聊天一起玩耍的時光,真的是我最快光的時光,我將永遠把您記在心間,無論我將來是聞名世界,還是平平凡凡,我絕對不會忘記你這個愛的搖籃,您這盞明燈,因為您給我的實在太多了……

校園,我成長的搖籃,我會把對您的愛永遠銘記在心,去展望未來美好的風景線,我將把校園這葉美好的書籤夾在心裏的最深處,直到永遠,永遠……

最後,我將用<<感恩的心>>來結束我今天的演講!

校園演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們美麗乾淨的校園裏,有一處美麗迷人的風景,這處風景帶給我們美的`享受。

春回大地,萬物復甦。教學樓前的柳樹伸出了柔軟的枝條,長出了嫩嫩的綠葉,遠看像一把撐開的綠傘;近看,它像一個害羞的小姑娘。那些柳葉寶寶從枝裏探出頭來,好像在偵察有沒有敵人。春風拂過,一根根柳條像小姑娘的頭髮被春風姑娘梳理着。看到這樣的柳樹,我想到了賀知章的一首詩:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”我終於明白這首詩的真正含義了。

在柳樹的左邊,有一個好朋友——白玉蘭。她好美,像仙女下凡似的。看着看着,彷彿那些花像一朵朵白雲掉落在樹杈上。有的是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的;有的是半開半放的花蕾,悄悄露出了一點她那美麗動人的笑臉;還有的已經完全開放,這一朵,那一朵,彷彿她們是在比賽看誰最漂亮,看誰最迷人。

春姑娘來了,她撫摸着柳樹,柳樹更綠了;她撫摸着白玉蘭,白玉蘭更白了;她撫摸着我們的校園,我們的校園更美麗了!

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