一天即將完結，你有什麼總結呢？因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的初中日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一切為了孩子，孩子是我們的未來，更是我們的希望。所以我們每個做家長的都希望自己的孩子將來長大後考自己學來的本領，在今後的社會裏更好的去發揮，回報社會；而不是成為社會的負擔。教育孩子便成了我們每位家長的頭等大事。
光陰似箭，一晃十幾年過去了，看着孩子一天天的快樂的長大，特別是進入初中以後，學習任務也隨之增加，其實我的工作也比較忙，陪伴孩子的時間也比較少，每每看到孩子放學回到家要做二三個小時的作業，並且每天早上都會5點半準時起牀看書、背誦，這讓我們感到很欣慰，我想這和他平時養成的'良好的作息時間有關。
玩是每個孩子的天性，我們不反對，但玩要有個度，要有自控力，學習不能誤。希望在學校要多與同學老師溝通。不懂的問題要多請教老師，也要理解我們和老師的用心良苦，我相信你們是最棒的。
感謝學校給我們家長提供這樣一個交流平台，讓我們從漂流日記中更多的分享各位家長的教育方法和心得。
今天一上課，老師一言不發，慢悠悠地在黑板上寫了三個大字一一攔路虎。蘇擎宇瞪着圓圓的大眼睛問：“什麼是攔路虎呀？”孫浩明立刻舉起了小手説：“攔路虎就是學習上的困難。”老師點了點頭，劉玘承也舉起小手説：“攔路虎就是不會做的題目。”老師微笑着説：“你們説的`都對。生活中遇到的攔路虎有很多，下面我們就來聽寫一段話，看看會不會遇到攔路虎。”什麼？要聽寫，要知道我平時最差的就是聽寫了，萬一遇上不會的字怎麼辦？我的心怦怦直跳。
“春姑娘悄悄地……”老師開始聽寫了。我一開始寫得很順暢，剛要高興，就聽到老師報了“小溪”這個詞兒，“小溪”，我默默唸叨，我在腦庫裏搜索起來，搜了半天，發現我的腦庫裏完完全全沒有這個詞。我聽見老師已經報下一句了，只好無精打采地寫了個xi這個拼音。後來我又遇到了幾個攔路虎，我都不不敢再跟他對抗，只得乖乖地服從它。
聽寫完了，老師問大家：“遇到攔路虎了嗎？”大家默不作聲地點了點頭。老師接着説道：“那就讓我來幫你們戰勝攔路虎吧！”説着，老師在黑板上的“攔路虎”前面寫上了“戰勝”兩個字。我們先是一愣，接着紛紛舉起了小手，同學們一個個地把攔路虎給揪了出來，有人説“小溪”的“溪”，老師把“溪”寫在了黑板上，有人説“婀娜多姿”，老師又把這個成語寫上……很快，攔路虎都被老師馴服了，乖乖地在黑板上排起了長隊。我也沒閒着，拿起橡皮，擦掉音節，慢慢地軟綿綿的拼音變成了方方正正的漢字，就像凱旋而歸的大將軍，奪回了自己的領地。
老師見我們個個興高采烈，笑着問：“你們以後遇到攔路虎怎麼辦？”“查字典！”“問老師！”“讀書！”……老師高興地説：“對，學問學問，就是要邊學邊問，小朋友一定要記住哦！”
黑夜裏，你熟睡着，正做着美夢，好像是遊走於鳥語花香中（好不愜意），或是正在狼吞虎嚥地(平常可不敢）吃着大餐，突然，猶如一個炸雷來襲，鼻子上莫名的捱了一拳，讓你一下子就醒了，正因痛楚捂着鼻子納悶時，又迎來了一陣拳打腳踢——是兒子正對付我呢，只聽他嘴裏還大聲叫喊：“滾滾，打死你！打死你……”
唉，這小子，又做夢了！
我無奈推推他，雙手拉住了他有力的小手，伏在他的耳朵上小聲説：“寶貝，是媽媽哦！你又打我了！”
兒子迷迷糊糊地眯着眼，這才半睡半醒地收起了憤怒，瞬間浮上一絲歉意，摟着我的脖子説：“哦，對不起，媽媽，我正在打怪獸呢！又打到你了！疼嗎？”
我哭笑不得。
唉，這樣的情形已經重複了很多次哦！
這小子，睡覺極不老實。最平常的就是蹬被子，正睡着，雙腳一蹬，被子被壓在了他的雙腿下，露出了小肚皮。剛給他蓋好，他又一翻身，被子一大團被他抱在懷裏，兩腿還死死夾住下邊的一團，讓你拽都拽不開。
這當然是很麻煩的，你要在夜裏隨時保持警惕，隨時醒來無數次為他蓋被子，弄得大人一夜安生不了。有時就是這樣的拳打腳踢，讓我也跟着遭了秧。最有意思的就是他説夢話像真的一樣，嘟嘟囔囔一大長串，不由你不聽。我心説：我就把你的`話記住，早上起來拿這話打趣你，可不一會兒便困困的睡去，一般都忘了他説的夢話了。
記得有一次，半夜時分，黑夜正濃，兒子平躺着用手朝空中一指，大叫道：“老師，他們幾個不站隊！”我一驚，再看時，人家已放下了手正美美的熟睡呢！
還有一次，正睡着，聽到格格的笑聲，醒來後，看見兒子雖閉着眼卻讓人着迷的笑臉，嘴角還彎彎，忍不住想親上一口，還沒等捱上，他的笑更響了，順口還來了一句：“俺裏個嬸呀！”害得我目瞪口呆，不知如何是好，拍了拍他的臉，見又是一副熟睡的模樣了。
最有趣的是，我有一次半夜翻來覆去睡不着，就盯着兒子看呀看呀，朦朧着眼剛要閉上，兒子可愛的聲音一字一句清晰傳來：“我的媽媽是世界上最好的媽媽！”他那閉着眼的神情也是一副天真自豪的樣子。明知道他是説夢話，我的心裏還是美滋滋的：“呵呵，這就叫夢中吐真言吧！”於是，那夜的夢也做得更甜一些。
早上起來，問人家，人家只是笑：“呵呵，我怎麼不知道，我夢見了什麼呢？”
春困秋乏夏打盹，不知夢裏他是誰。這恐怕連他自己也説不出個所以然來。
轉眼間，就初三了。曾經以為遙遠都已經到了眼前。而曾經以為在眼前的已經過去了。
還記得以前的我們神采飛揚，眼角眉梢都是青春的標誌。還記得以前的我們純真快樂。還記得那個時候清澈的眉眼。
騎着單車，在清冷的街上瘋狂。笑聲迴盪。那麼可望不可即的青春，那麼可望不可及的青春的張揚，就這麼，看得到，觸不到了。因為，初三了，就長大了呢。
不知道是哪門子律法，規定每個班級必須有一半人報考職高。就這樣，老師不得不做一些人的思想工作。結果是，那些人恨老師恨到了極點。老師估計也是身心俱疲吧。
可是，人生的.岔路口我們必須要面對。社會就是這麼殘酷，初三的孩子，就要進入社會的漩渦了。
一些人不上了，一些人堅持着，一些人放棄了。三種命運，在同一個路口，顯露無疑。
初三了，更多的是離別的氣息。誰都明白，農村的孩子不如城市的孩子，因為我們一旦分開，再次見面就不知到了什麼時候。這些個日子，這些個老師，這些個同學，任誰，都不忍心丟棄到時光的深處，都不願意遺忘，都不願意被遺忘。於是，我們變的親密無間，想方設法的增加聚會，以各種華麗麗的藉口，創造美好的回憶
現在的，以前的，未來的......
我忘不了，這裏，我們在這裏哭過，我們在這裏笑過，我們在這裏‘並肩戰鬥’過，我們在這裏瘋過，我們在這裏成長着，而將來，我們會在這裏依依惜別過。
四年了，我們在這裏生活了四年，可是，今年夏天的暑假，當我們踏出校門的那一刻，就註定了這裏再也不是我們的天地，我們的家了。
捨不得老班，捨不得各位老師，捨不得朋友，捨不得姐妹，捨不得同學，捨不得‘家’。
初三了呢，初三的滋味，酸，甜，苦，辣。可是，無論如何，我們經歷過，這是我們值得光榮的一件事。
11月16日 星期六 晴
在“世界上最細的沙灘”——菲律賓長灘島的第二天，天空湛藍，飄着朵朵白雲;海灘雪白，晶瑩剔透；海水清澈，五、六米深的地方都可以一眼望到底。導遊帶上我們坐上了傳説中的“螃蟹船”，到長灘島東部的海面上進行海釣。那裏風平浪靜，是個海釣的好地方。
海釣顧名思義，就是海上釣魚。導遊給大家發了一副釣魚工具。這是菲律賓獨有的，簡易方便，連礦泉水瓶竟然都成了漂亮的浮漂。在釣線的盡頭繫着一個小鉛墜，鉛墜的下方有兩個鋒利的鈎子。陽光照射下，長長的釣線就像一條躺在海面上的一條小白龍。到達海釣區域後，我們就開始忙了起來：導遊先在“螃蟹船”周圍來了個天女散花，把誘餌揮灑在了海面上，想着法子把魚兒招攬過來；我們則趕緊給魚鈎串上鼓鼓的蝦餌，並裹上一層厚厚的康團，然後把線一點一點放入水中，開始靜候魚兒上鈎！
沒過幾分鐘，船的另一側就有動靜了。一同來遊玩的朱叔叔興奮的'叫起來：“釣到魚了，快來看看，這是什麼魚？”導遊跑過去一看，笑眯眯地説：“它是一條抽煙魚！要是你扔給它一根煙，準會吸住不放的哦！”
不多久，朱叔叔又釣上一條魚，這次是一尾美麗的蝴蝶魚。接下來，周圍的釣手們皆有斬獲，唯獨我連魚腥味都還沒有聞到。釣線倒是動了幾次，魚餌也不斷的更新了，可就是沒有魚兒上鈎。看來我碰到的魚兒個個都很狡猾，偷技高超，竟然都是光啄魚餌不咬鈎！結束之際，我仍然一無所獲。
我有點小小的失落，幸虧導遊安排了美味的BBQ燒烤，品嚐着豐盛的海鮮大餐，不快情緒也一掃而光。
長灘島真美！在這裏，光着腳丫與藍天碧海為伴，在細膩的沙灘上嬉戲，吹着涼爽的海風，聽着唱歌一樣的浪聲，這裏還有我念念不忘又釣不起的魚兒……
在蕭瑟的秋風中，結束了我們八年級第一次期中考試，相對於往常來講，今年的試卷難度降低了不少，但是淺水也能淹死人。像我的物理試卷，把最難的一道題做出來，但是當時腦抽了了一道最簡單解答題卻算錯數字了。那題九分，而總分才100，錯在細節上，掉了十分之一的分。歷史由於沒背，都是以半蒙的方式寫的。
此次期中難度不高，我相信以我們班的高智商，怎麼會丟了年級第一的寶座呢？因為上次語文月考題的`難度比中考的難度還高了百分之二十，加上我們班沒有背古詩導致我們班語文創歷史新低，年級倒數第二（共6個班），但是憑藉着遙遙領先的英語。最後我們班獲得了總分第一。那個月還被班主任物理老師鼓勵並監督我們學語文，為了證明我們那次考試是失手，也是為了給語文老師一個道歉。於是在在接下來的一個月裏，每天起得比雞早，睡的比狗晚。其實在所有的老師中，語文老師是最寵我們的，也許，我們與他的孩子年齡相仿，所以父愛特別氾濫。有次作業多，是他為我們去辦公室去跟科任老師反映。其實，當時得知語文那麼差，我們是深感抱歉的，我們不應該為了快活而撒了謊言，把語文推向了深淵。一半是欺騙，另一半是敷衍。我們那些隱藏的失落，在夜晚氾濫。我我們承認我們錯了，要怎樣收回曾經的選擇。
大海風平浪靜，卻常常有狂風與惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有漩渦與急流。希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷與憂愁 。不必以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來，最好的辦法是好好把握現在，現在正握着自己手裏，去迎接如夢如幻的未來。
今天我在學琴時，來了一位“不速之客”，它將我嚇得膽戰心驚，也將姐姐嚇得驚慌失措。
其實，那個“不速之客”全身長着黑黑的毛，尖尖的爪子，還有一條又粗又長的尾巴，是隻小狗。我看着它，趕緊逃到了座位上，那隻小狗水汪汪的眼睛一直盯着我，好像要把我吞下去似的。我立刻拿好“武器”，準備與它“搏鬥”|。最後，還是老師英明，讓它離開了。
彈琴時，我怕它“乘人之危”，來打擾我，所以彈琴時心不在焉。結果，最後老師把狗放進來“威脅”我，我只好乖乖地聽老師命令，認認真真地彈琴。那隻小狗瘋叫着，叫的`我心驚肉跳的也跟着姐姐一起大叫起來。一會兒，我才定下神來，認真地彈琴。
彈完後，我立刻拿漫畫書看，來降低心理的恐慌。誰知那小狗不知從哪裏冒出來，一下跳到了我的旁邊，我大叫一聲，立刻跑到老師那兒，我跑時，比兔子還快，小狗在後面緊追不捨，我立刻拿起“武器”，它才不敢過來，到老師那裏去了，這時我才明白那是老師家的小狗。
老師家的那隻小狗，我永遠不會忘記。
![[必備]小學日記3篇](https://i1.gjxsg.com/eb6bd134d3d182/a92e/f5/fa26dc76d4dc8069be5a-s.jpg)
