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有關學習委員的競選稿模板彙總6篇

   來源:古今學識館    閲讀: 1.99W 次
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在現在的社會生活中,越來越多人會去使用競選稿,競選稿是作為在特定的時境中供口語表達使用的文稿。相信許多人會覺得競選稿很難寫吧,以下是小編精心整理的學習委員的競選稿6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關學習委員的競選稿模板彙總6篇

學習委員的競選稿 篇1

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好。我是xxx,今日我競選的是學習委員一職。

學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。可是真正要做到這一點我想會有很多困難,可是,既然我今日站在了那裏,我相信會有我自我的辦法讓全班同學的學習上一個台階(表決心,這一點相當重要,無論你是否有這個本事,但必須要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以後再想。千萬不要覺得自我沒這個本事不敢表決心,要不然你幹嘛去競選)。

大家可能會想你自我的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣,那裏先當你學習不是拔尖的説哈,呵呵),怎樣才能使大家搞好學習呢。首先,我想説的是,沒有什麼規定必須要學習異常好的同學才能做學習委員;而後,學習委員作為班幹部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來,要想搞好學習,主要是在於興趣和競爭。所以我要做的`工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對於對於良性競爭我想説的是,比如每次考試後的成績排行,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了必須的衝勁。排行靠後的同學不甘落後,而排行靠前的同學心中就要時刻想着會有很多同學在追趕我,所以所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果必須會十分好。我也就會定期舉行一次學習經驗交流會,或是説學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習情景談一談感受級經驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課教師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找教師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。

所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。多謝!

學習委員的競選稿 篇2

敬愛的老師,喜愛的同學們:

大家上午好!

今天我上台競選的職務是競選學習委員,拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上,永不退縮的職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的好榜樣,雖然我不是班裏學習最好的,但我一定是最努力的向着那個目標前進,永不退縮。如果我競選成功,我將會做到以下幾點:

①我在以後的日子裏一定要發奮圖強,取得更好的成績。

②全心全意的為同學服務,幫老師做自己力所能及的.事情。

③儘量多幫助同學,助人為樂。

④站在多角度思考問題,儘量多照顧別人。

老師、同學們不管競選成功與失敗,不管是誰當上了這個職務,都是為同學們服務,讓五一班更好,讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒,爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神聖的一票投給我吧!我的演講到此結束,謝謝大家

學習委員的競選稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。我是xxx,這天我競選的是學習委員一職。

學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我這天站在了那裏,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個台階。

大家可能會想你自己的學習就不是最好的,怎樣才能使大家搞好學習呢。首先,我想説的是,沒有什麼規定必須要學習個性好的同學才能做學習委員;而後,學習委員作為班幹部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。在我看來,要想搞好學習,主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對於對於良性競爭我想説的是,比如每次考試後的成績排行,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了必須的'衝勁。排行靠後的同學不甘落後,而排行靠前的同學心中就要時刻想着會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果必須會十分好。我也就會定期舉行一次學習經驗交流會,或是説學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習狀況談一談感受級經驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。

所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!

學習委員的競選稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我今天走上講台競選學習委員這個職務,我相信,憑藉我的能力和決心,這次我一定會成功。

我是一個有包容心、上進心的學生,我不會讓別人不信任我,我會用行動證明給別人看,我也有股子不服輸的勁頭,因為有了包容心,我能心平氣和地接受同學們的'意見和建議,不會發生口角,更不會發生打架鬥毆的事件。因為有了上進心,我才可以不斷進取,完善自己,取長補短。我那股不服輸的勁頭,是我在一次次失敗中取得成功,明白:“失敗是成功之母”的道理。

對待班內的活動,首先我會讓成績好的同學去幫助學習方面有困難的同學,開展“學習小組一幫一”的活動,讓班裏的同學的學習都得到幫助和提高。接着,我會在小組裏開展“學、幫、比、趕、超”的活動,讓大家互幫互助,團結友愛,讓班裏充滿良好的學習氛圍,使班級的成績得到提高。

當然,我也有一些缺點,但我會努力的改正,我相信有了老師和同學們的幫助,我一定會做得更好。

希望大家可以多多地支持我,謝謝大家!

學習委員的競選稿 篇5

敬愛的老師,喜愛的同學們大家上午好:

這天我上台競選的職務是競選學習委員,拿破崙以前説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我明白學習委員這個職務是帶領同學們一齊向上,永不退縮的職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的好榜樣,雖然我不是班裏學習最好的,但我必須是最努力的向着那個目標前進,永不退縮。

如果我競選成功,我將會做到以下幾點:

①我在以後的日子裏必須要發奮圖強,取得更好的成績。

②全心全意的為同學服務,幫老師做自己力所能及的事情。

③儘量多幫忙同學,助人為樂。

④站在多角度思考問題,儘量多照顧別人。

老師、同學們不管競選成功與失敗,不管是誰當上了這個職務,都是為同學們服務,讓五一班更好,讓五一班的.班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒,爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神聖的一票投給我吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

學習委員的競選稿 篇6

尊敬的各位教師們、親愛的同學們:

大家好,很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,我要競選的目標是學習委員。

這天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自我的潛力,畢竟在過去,我以前擔任過××與××班幹部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,可是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我明白做任何事都要有強烈的職責感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉着“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自我做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,可是隻要我合理安排,嚴格要求自我,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來説,這也能夠提高自我的綜合素質。

這天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自我的潛力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的初中學習生活接軌,幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的.心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自我的工作做到得心應手。

班委是教師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的用心性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,帶給豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自我,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

期望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,多謝大家。

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