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三年級伊索寓言讀後感12篇

   來源:古今學識館    閲讀: 1.28W 次
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當認真看完一本名著後,你有什麼領悟呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的三年級伊索寓言讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級伊索寓言讀後感12篇

三年級伊索寓言讀後感1

最近閒來無事,重看了《伊索寓言》。這是我接觸的比較早的書,那時覺得挺好看的,現在也是,但多了些疑惑。只是想表明一些自己的看法。

第一個寓言是《狐狸和荊棘》。狐狸竄上籬笆,滑了一下,快要跌下來的時候,他抓住荊棘求救,不料刺破了腳,直流血,疼得要命。他對荊棘説:“哎呀,我逃到你這裏,是要你救我一把。”荊棘説:“朋友,你抓住我求救是個錯誤,我是習慣了看見東西就刺的。”。

誰向生來作惡的.人求救,誰就是傻瓜。荊棘生來就滿身是刺,那是用來自衞的,怎麼可以説是用來作惡?荊棘若沒有了刺,就是柔弱的莖,那就很容易被吃掉,被傷害。何為作惡?是別人不侵犯你,你主動侵犯別人。荊棘並未主動去刺狐狸,那就構不成作惡。而且,狐狸若不抓住荊棘,那就會摔得粉身碎骨,現在至少命保住了。跟死亡相比,受傷算是幸運了。被救了一命,狐狸應該懷有感恩之心,不應有埋怨。狐狸只不過求救的方法不得當,也不至於是傻瓜。

三年級伊索寓言讀後感2

讀了《伊索寓言》這本書,我愛不釋手,有了許多感想,心裏總是想着這本書的內容,裏面的人物時時浮現在我的眼前。

我感觸最深的是《龜兔賽跑》這一則寓言,裏面説有隻兔子笑話烏龜走得慢,讓他不要出來丟人。烏龜聽了很生氣説要比賽跑步。兔子聽了嘲笑説:“你真不自量力,你能跑得比我快嗎?”比賽開始了,兔子一下就跑出去好遠,烏龜還在慢慢地爬過起跑線,兔子心想我先睡一覺等烏龜爬到我這裏的時候,我再起來繼續跑。就這樣烏龜毫不氣餒,不停地一步一步朝前爬,最後烏龜贏了比賽,兔子別提有多羞愧了。

讀完後,我覺得兔子高傲,自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的`,但不能太過於自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以任何時候我們都不要驕傲自滿,也不要因為自己的先天條件差而氣餒,奮發圖強是可以戰勝一切的。

三年級伊索寓言讀後感3

這個暑假,我讀了一本好書,它就是《伊索寓言》。 《伊索寓言》相傳為公元前六世紀古希臘奴隸伊索所著。這本書運用誇張、擬人等手法,記錄了一個個寓言,它能讓你讀的如痴如醉、看個沒玩。全書總共242個經典寓言故事,把生活中的重要思想與童話結合得恰到好處。

其中讓我印象最深刻的'是,《公雞和寶石》這篇。它主要講的是,公雞在扒稻草堆,碰巧,扒到了一顆寶石。公雞就對着寶石説:“如果,我的主人看到你,他一定會欣喜若狂!可是,對我來説,我寧願要一顆能填飽肚子的麥粒!”這個寓言,讓我懂得了,只有你內心真正需要的東西,才是有價值的。不論是多麼好的東西,對於不需要他的人來説,就是毫無價值的。千萬不要因為別人有的東西,你沒有,就去買一個,當你買它的時候,要問一下自己,我真的需要這個嗎?

我也推薦大家讀一讀《伊索寓言》這本書。

三年級伊索寓言讀後感4

我讀了交換來的書—《伊索寓言》。

這本書裏有一個寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個寓言講的是有一個小孩從學校裏偷了同學的寫字板,把它交給母親。母親不但不責備,反爾誇獎了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加誇獎了他。過了幾年,孩子長大了,他開始偷一些貴重的東西。有一回,他被當場捉住,被綁雙手,押送到劊子手那裏去。他的母親跟在後面,捶胸痛哭。小偷想和母親説幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對母親:“當初我偷寫字板的`時候,如果你打我一頓,我現在就不會落到這個地步了。”説完他被人押去處死了。

通過這個寓言故事讓我明白了,小錯當初不懲戒,必然犯大罪。有錯誤並不可怕,但必須馬上改正它,不然會引發更大的錯誤。

三年級伊索寓言讀後感5

今天,我讀了《伊索寓言精選》中的《兩隻屎殼螂》聽我來講講吧:

有一個地方,有兩隻屎殼螂,它們靠那裏的一隻牛的糞便生活。冬天來了,一天,一隻屎殼螂對另一隻屎殼螂説:“冬天來了,我想飛到温暖的地方去,勸你也過去。”另一隻屎殼螂説:“我不想離開這兒。”那隻屎殼螂就説:“如果那裏多的話,我幫你帶些回來。”

屎殼螂來到一個小鎮的大街上,發現這裏有許多糞便,但都是稀的。所以它長期住在這兒。等到春天來到時,它有飛回去。那隻屎殼螂已經是很瘦了,看見飛回來的屎殼螂吃的特別胖。就説:“你去時説過要給我帶食物回來,可如今你卻什麼都沒帶回來。”另一隻説:“那兒的糞便都是稀的',一點兒都帶不回來的。”

一個人不能背信棄義,否則他將不會有真正的朋友。我們不可以像那隻屎殼螂一樣哦!

三年級伊索寓言讀後感6

暑假裏,楊老師讓同學們讀書,並寫下讀後感,我讀了《伊索寓言》。

伊索寓言,裏面的每個寓言都有一個道理,每個道理又有一個寓意,比如説《婦人與兔子》説的是兔子挖洞的本性是永遠也改不了的,《吹牛的運動員》是説事實是最好的證明,《樹和斧頭》是説不能幫助對自己可能造成威脅的人,哪怕是一個小小的.幫助,《寶劍的價值》是説人無論從事什麼職業都能實現自己的價值。《小鹿和他的母親》是説在多的優點也無法掩蓋致命的缺點所帶來的傷害。等等……還有很多的故事,我就不一一講了,總之,我很喜歡這本書,也許這是我的喜愛,所以我很快的把這本書讀完了。

讀完這本書,我知道了很多的道理,它可以培養我積極向上的人生態度,同時也讓我懂得了每個人應該保持謙虛的心態,不要總是瞧不起別人。以後,我也一定會這樣做。

三年級伊索寓言讀後感7

《伊索寓言》這部經典的寓言,已經家喻户曉了,我想不少人也一定看過這本書了,也有人説過了自己的感想,所以,我也想説説我自己的感想。

本書的作者伊索,他為讀者講述了他自己的寓言,他的寓言故事是世界上最早的'寓言故事集之一,在《伊索寓言》故事當中有一篇“狼與小羊”的寓言,給我留下了深刻的印象,故事講述了一隻狼一天從小河的上游往下游走,發現一隻小羊站在河邊喝水,便想找個理由把小羊吃掉,於是它對小羊説你把河水弄髒了,使他喝不到乾淨的水了,小羊非常有禮貌的回答説:“尊敬的狼先生,我僅僅是站在河邊喝水,並且在下游,所以不可能把水弄髒的。”狼轉轉眼珠,又説道:“我去年被你罵過。”小羊低聲辯解道:“我去年還沒出生呢。”狼早就失去了耐心了,惡狠狠地説,不管你怎麼辯解我是不會放過你的,最終,可憐的小羊被狼吃掉了。

這個故事告訴我們,當一個壞人想為自己所做的壞事尋找藉口時,他不會在乎這個藉口是否恰當。

三年級伊索寓言讀後感8

暑假期間,我讀了一本書名為《伊索寓言》。這本書中有許多小寓言故事,通過這些小故事我懂得了許多道理,讓我受益匪淺。其中,我最喜歡的故事就是狐狸和葡萄。

狐狸和葡萄的故事主要講的是一隻狐狸路過一個果園,它想吃長得高高的葡萄,可是它跳了幾次都沒辦法碰到葡萄,最後它放棄了,並且還昂起頭説:“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的'孔雀説:“既然是酸的那就不吃了,”孔雀又了準備摘葡萄的長頸鹿,長頸鹿就沒有摘葡萄,而且告訴了樹上的猴子,猴子説:“我才不信呢,我中的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的。”最後發現原來葡萄是甜的。

這個故事告訴了我們一個道理,我們做什麼事情都要實事求是,不要因為利益的損失而欺騙自己。而且我們做事情不能夠完全相信別人,別人説什麼都信,這是不對的。我們應該要自己嘗試一下,這樣才會知道是不是真的,要勇於實踐。

三年級伊索寓言讀後感9

暑假裏我讀了一本好書《伊索寓言》,這本書是姐姐的書。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的'道理,讓我懂得了很多!

其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過於自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落後!”

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脱掉衣服。北風颳着猛烈的風,可是路人沒有脱掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,於是脱下衣服。這個故事告訴我們,“勸説勝過強迫”。

三年級伊索寓言讀後感10

暑假裏,我讀了《伊索寓言》這本書,從中受益匪淺。

這本書雖然都是一些小故事,裏面卻都藴含着許多大道理。作者是古希臘預言家,生於公元前6世紀的伊索。傳説他是個奴隸,後來獲得了自由。這些故事經過後人加工,編成了《伊索寓言》 。其中《樵夫與赫耳墨斯》告訴我們誠實的人會得到人們的幫助,貪婪狡詐的人必將遭到人們的唾棄。《狼來了》也告訴我們要誠實,不能欺騙別人,否則別人就會對你失去信任。

最令我難忘的.是《鹿與葡萄藤》。故事是這樣的:一隻鹿在森林中被獵人追捕,看到旁邊有葡萄藤,躲在裏面。獵人沒發現,鹿以為安全了,便毫無顧忌地開始吃葡萄葉子。獵人聽到葉子發出“沙沙”的聲音,便掉頭回來了,一槍把鹿打中了。鹿臨死前説:“我真該死,怎麼能傷害救我的葡萄藤呢?” 這個故事讓我懂得了恩將仇報的人必將受到懲罰。因此,我們學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教導我們的老師,感謝幫助過我們的朋友……

三年級伊索寓言讀後感11

我最近一直在讀一本書,名叫《伊索寓言》的書。它雖然裏面的故事很短,每一個故事裏都隱藏着深刻的道理。

其中我非常喜歡《狐狸分肉》這一篇故事並且我對它印象深刻。裏面講到兩隻小狗同時看到一塊大肥肉,後來小狗們發生了爭吵。這時候一隻狡猾的狐狸出現了,説想幫它們分肉實際是想把肉給自己吃,然後,千方百計引小狗們上鈎。後來,狗狗們拿到了沒有拇指大好肉。這個故事告訴我們不要輕易相信他人。

這一本書中有許多故事讓我印象深刻,並從中知道如何處世做人,怎樣變得聰明,充滿智慧。比如説:《吃不到葡萄的狐狸》告訴我們能力小,做什麼事都做不成;《橡樹和蘆葦》告訴了我們要能忍則忍對我們更有利,等等……還有更多的.故事呢。

這則寓言故事書用了動物代替人的手法,如狼代表奸詐,狐狸代表狡猾,牛代表老實,兔子代表機智和急躁,老鷹代表有志氣的人,等等。

《伊索寓言》裏所有的故事都直得我們去認真品讀認真思考。

三年級伊索寓言讀後感12

暑假,我看完了一本哲理的故事書——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。

這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準備一起去捕獵。它們翻過一座小山,又走過了一座獨木橋,來到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工後,獅子便在洞口監視,驢從山洞後面溜進野羊家,接着神譁鬼叫起來,四肢亂跳亂踢,怒視着野羊。野羊們被突如其來的大傢伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見了野羊就張開血盆大口去咬,不一會兒野羊就全被咬死了。驢這時立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒有不怕我的動物,野羊們都是被我嚇出來的`。”獅子看都沒看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不知道你是驢,我也許也會怕你的。”

這個故事讓我知道了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會遭到譏笑。

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