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讀書伴我成長作文彙編15篇

   來源:古今學識館    閲讀: 1.22W 次
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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書伴我成長作文,希望對大家有所幫助。

讀書伴我成長作文彙編15篇

讀書伴我成長作文1

我七歲的時候,得到了我的第一本書《左傳·戰國策》,在剛看到它的時候,我只是對它的封面感興趣,當時我認為讀書是在浪費時間,是無用的。所以,每當爸爸媽媽讓我看書的時候,我都會拼命地反抗。

慢慢地我長大了,也漸漸地明白了讀書是很重要的。於是,我開始喜歡上了讀書,也讀了許多書,比如《好兵帥克》讓我看見了奧匈帝國的腐敗,《狼王傳》讓我看到了動物們的心靈,《魯濱遜漂流記》使我知道了在絕境中也要堅強的活下去,《格列佛遊記》讓我與主人公一起感受了他的奇妙冒險,《後漢書》使我彷彿回到了後漢,看見了他們的種種事蹟,《星球大戰》讓我思考了光明與黑暗的界限和愛與恨的本質,體味了外星生命的奇特,智能機器的強大,讓思想久久地飛翔在遙遠的銀河系,《西遊記》讓我觸摸了神奇的神魔世界,見識了種種法術的.強大,《神祕島》告訴我們遇到困難要團結一致,努力克服困難,《查理九世》讓我彷彿來到了一個個奇妙的世界,見證了DODO冒險隊驚心動魄的冒險……

高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。冰心奶奶説:好讀書,讀書好,讀好書。荀況也説過:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。

我愛讀書,書是我的良師,書是我的摯友,書是陽光,書是營養,讀書使我快樂讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文2

我九歲了,但我和書在一起已經近十年了。因為當我在媽媽肚子裏的時候,我養成了“每天聽故事”的好習慣。每當我在媽媽肚子裏難過的時候,媽媽就打開錄音機,讓我聽故事。“奇怪的是,當小傢伙聽到一個故事時,他變得更誠實了,”她經常説。

我出生後,媽媽給我買了,“幼兒故事”,“兒童睡前故事”等書,聽媽媽讀或講故事成了我最幸福的一天時間,強制睡前,我的母親反對我哭了魔術。

上學了,我有了新武器——學拼音識漢字,於是中國媽媽可以給我我們買了一個兒童學習拼音版的四大經典名著——《西遊記》、《水滸傳》、《三國曆史演義》、《紅樓夢》以及《小故事,大道理》、《成語進行故事》等等這些書籍。雖然他們一開始,我自己喜歡讀書還比較發展費勁而且慢,但故事裏那優美的情節卻深深吸引着我堅持、堅持再堅持,直到沒有後來能非常需要熟練的且順暢的讀了。只要學生一有什麼空閒工作時間,我就會出現一頭扎到書堆裏,兩耳不聞窗外事,享受企業屬於我自己的時光,有時教師甚至影響到了一種痴迷的程度。記得有一次,到了一起吃飯問題時間,媽媽叫正在房間裏通過看書的我吃飯,叫了幾聲都不見迴應,來到這個卧室都是一看,我正津津有味的看着《好心眼巨人》呢。哭笑不得的媽媽或者點着我的頭説:“你快成小書呆子了,我看你現在早晚得餓成小豆芽菜。”媽媽這樣的話逗得我哈哈大笑。

在暑假裏,我因為成績好才剛從三年級畢業,得到了媽媽的“慷慨的禮物”——“鋼鐵是如何製造的”,“好男孩—童年故事”,“世界冠軍丹尼”,“昆蟲記錄”等等。我一拿到寶藏,就投入到激烈的戰鬥中,——看起來很餓。當然,隨着閲讀理解能力的提高,我也不忘及時寫下自己的`閲讀體會。如<好眼巨人>讀後感,<魯濱遜浮記>讀後感。

現在,我讀書已經成為日常生活中不可或缺的一部分。有一種説法—書是人類進步的階梯,我心潮澎湃。因為我不僅通過閲讀開闊眼界,知識的增加,更重要的是,通過閲讀,我認識了很多做人的道理,我的寫作水平也得到了提高。

讀書伴我成長作文3

小學時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養的途徑。

但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學習,目的也很單純。

後來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。

輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風吹拂下,打開它,靜靜地讀。

看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁卧聽夜闌,僧老南杖過河東;易安居士歎綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡粧濃抹似西湖。

再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天裏的一行白鷺,沉舟側畔的點點白帆,山重水複的柳暗花明,哪一處不是美不勝收?

讀書可以使我足不出户,而卧遊千山萬水;來不相識,卻可促膝交談。這為我做了一次環球免費旅遊,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣?

讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和温暖,是須臾不可或缺的精神食糧。

高爾基曾這樣説過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬着,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的`路上來了。”

是呀。我覺得,當書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了。”

讀書無處不在,讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文4

十四年以來,對我影響最大無疑是父母、同學、朋友、老師還有就是書籍。

你令人清爽,令人淡雅,令人振奮,令人心曠神怡……你就是書,是陪我成長的夥伴。

在“草長鶯飛二月天”的幼年時代,我們相識。

幼年的我,識字不多,但總是喜歡抱着那本帶着拼音的童話書一遍又一遍的看,不説是聚精會神吧,也算是目不轉睛。每每趴在地上,看着陽光暖暖的灑在書上,我痴迷着,看着白雪公主甦醒後與王子過上的幸福生活,我會不禁“咯咯”笑起來;又看到陰險的皇后用各種卑鄙的手段迫害公主時,我也會不禁憤懣不已。就這樣,在這本薄薄的童話書的陪伴下,我邁進了童年生活。

在“童孫未解供耕織”的童年時代,我們相伴。

在這段天真無邪的時光裏,你我夜夜相伴。每每夜深人靜,我抱起你,細細的品味你,就算媽媽一遍又一遍的.讓我關燈睡覺,我還是做不到。我無奈的鑽進被子,待媽媽走後,我也把你帶進被子裏,開着手電筒繼續欣賞你的美麗。即使光很微弱,也當不了我對你的一片深情。我捧着你,一頁一頁的翻着你,走過了童年美好的時光。

在“少壯不努力,老大徒傷悲”的中學時代,我們悲歡離合,陰晴圓缺。

在這繁忙的初中階段,我再也沒有時間與你每天相聚,只是偶爾拿起你,稍稍看幾眼罷了。只有等到週六週日,我們才能整天膩在一起。你不能每天陪着我,你又能每天陪着我。因為你的點點滴滴都已牢牢的印在我腦海中。

是你,陪我從白天到黑夜;是你,陪我走過一個個春夏秋冬;是你,陪我從天真到成熟;是你,陪我從幼年一直走到了少年。我相信,你會永遠陪着我,走過無數個不眠之夜,走過無數次痛苦與失敗,走到夢想成功之際,陪我一起擁抱太陽,擁抱明天,擁抱未來。

書籍,謝謝你,我永遠的朋友!

讀書伴我成長作文5

書是人類生命中不可缺少的一部分,它匯聚着的無限活力與魅力。書,是一艘非凡的戰艦,可以把我們帶到浩瀚的天地;書,是大海中的燈塔,能給你在茫茫大海中找到回家的方向;書,也是你生命中的指南針,帶你領略人生的真諦……宋代詞人蘇軾曾説過“腹有詩書氣自華。”我自小就熱愛讀書,同學們,你們可還記得,我們讀第一本書時興奮的心情嗎?你們可還記得,我們學習第一個生字時激動的心情嗎?因為那走向語文的.學習之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮做漿,開始駛向那浩瀚無比的知識海洋!

從小媽媽就會在我睡前讀《三字經》、《弟子規》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背誦下來;上幼兒園時,我開始讀《幼兒畫報》,那是彩圖配文字,會告訴我一定的生活小常識;上小學時,我開始閲讀四大名著,慢慢地開始閲讀各種書籍,如:《假如給我三天光明》、《海底兩萬裏》《夏洛的網》……

在書的世界裏,我願與李白共吟詩文;在書的世界裏,我願與鄭板橋共練板橋體;在書的世界裏,我願與李時珍共研草藥……

同學們,只要我們樹立遠大的理想,腳踏實地刻苦學習,用勤奮的汗水鑄就美麗人生!讓我們努力,多讀書,讀好書,從今天做起,讓中華文化薪火相傳,讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

讀書伴我成長作文6

每當我們回憶昨天,遐想明天時,我們多少會為昨天而悲傷。“起來!不願做奴隸的人們!……”每當我們的國歌再次響起,紅旗緩緩上升時,一顆顆愛國之心不而同地爆發出來!有多少人為此而心潮澎湃啊!

幾十年前,幾條破舊的馬路,幾座零落的房屋,散落在南北西東。現在有了四通八達的馬路,馬路上有川流不息的汽車,啊!到處都是新氣象,散發出新時代的“歡呼”聲!這一切都是誰給的?那就是堅強不屈的黨中央。他們不論是堅辛,或是艱苦,總能讓民眾擁有一顆愛黨的心,只要羣眾喊一聲,黨再辛苦都會努力地做到。“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”我們總能想到雷鋒,哪裏需要幫助,他就會出現在哪裏,盡心盡力地幫助需要幫助的人,這就是我最敬佩的人之一。一位女英雄的名字常常縈繞在我的耳邊—劉胡蘭,她很堅強,面對敵人她一點也不害怕,就算敵人想方設法,如何地虐待她,她還是吭都不吭一聲,一副視死如歸的樣子,讓我由忠地敬佩她,她是堅強地化身,是永不磨滅地精神。

有了黨的照顧,才能培育出我們一顆顆沒經歷過風雨的小苗;有了黨的呵護,才能讓我們在陽光下茁壯成長,在雨天翩翩起舞,黨就在我心中。我要像雷鋒一樣,時時擁有一顆樂於助人的心,我們彷彿還能看到那個帶病幫建築工地推車運磚的身影;那個因參加救火而被燒傷手卻繼續和戰友們奮戰大壩的剛強身軀,看見人們露出笑臉,淌下汗滴的“小雷鋒”們就開心了。

記得有一次,我乘公交車回家,半路上上來一位年邁的.老奶奶,因為沒座位所以只能站着,看着她我不禁想起了雷峯幫助人的模樣,不假思索地站了起來,把位子讓給了老奶奶,她和藹可親地説:“謝謝你,小朋友!”這一刻我很開心,因為這是我第一次幫助別人,讓我體會了從中的快樂,也讓我過得很充實。劉胡蘭的堅強不屈讓我深有同感,以後,我還要經歷許多風風雨雨的日子,不管遇到什麼樣的困難,我是不會隨意低頭的!我更要學習偉大領袖毛主席的學習方法:要心到、眼到和口到,做一個愛學習、會學習的一位學生。

黨給了我們無窮的關照,給了我們無盡的力量,讓我們銘記於心。我們要以報恩祖國,努力向上的目標來回報國家。

黨—永遠在我心中!

讀書伴我成長作文7

人生道路上既有坦途也有泥濘,既有美景也有陷阱,只有信念堅定又勇往直前的人才能到達勝利的終點——題記假期裏,媽媽給我買了一本書《做不憂不懼的自己》,這本書是外國一些著名作家的精選作品合集,書中有許多美文,每一章都是大師們在漫長的歲月裏探尋和打撈出來的珍寶,每一篇文章都是大師的心血所築成的,因為喜歡這本書所描述的一切,所以我才仔細去品讀,唯恐遺落一個寶貝。

這本書中給我印象最深的是居里夫人,她自幼學習就非常專心,不管周圍怎麼吵鬧,都分散不了她的注意力。一次居里夫人在做功課,她姐姐和同學們在她面前唱歌跳舞,做遊戲,而她就像沒看見一樣在一旁專心地看書。姐姐和同學們想試探她一下,就悄悄地在居里夫人身後搭起幾張凳子,只要她一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒過去了,居里夫人抓了一本書,凳子豎在那兒,紋絲沒動。從此,姐姐和同學受到她的影響,再也不逗她了,而是也像居里夫人一樣專心讀書,認真學習。還有一次她廢寢忘食地學習,連飯都不吃,到最後都暈倒了,在姐姐精心的'護理下她才恢復了健康,重新回校苦讀。

居里夫人的生活是普通的,平凡的,但她的成就是不平凡的,是光輝的。她的勤奮精神化為不朽,點燃了每個人心中的激情。

我在居里夫人身上學到了很多:學習的時候,不要三心二意,東張西望,要認真努力,專心致志。肯鑽研,肯探究,勤奮努力,堅持不懈,為自己的夢想勇往直前。所有成功者都具備相同的品質:堅強,執着,自信,純粹,我也要像居里夫人一樣成為一個成功的人。

在邁向成功的路上,有人放棄了,也有人堅持了,有人倒下了也有人爬起來繼續前進,因此每一位成功的人都擁有這種品質,而居里夫人也不例外,他堅持不懈,為了事業為了科學而付出,不看重金錢名利的美好品質,都值得我們學習與讚揚,如果擁有了居里夫人的這份信念與執着,每一個人都可以成為人生舞台的勝利者。

讀書伴我成長作文8

“書籍是人類進步的階梯”這句話是前蘇聯的高爾基先生的名言,它永遠提醒人們,讓書籍成為人類最好的朋友。

我,一個很普通的小女孩,每天大部分的時間都讓書籍給 “掠奪”走了,《紅瓦黑瓦》、《綠山牆的安妮》、《西遊記》等書,我都將它們統統“搶走”。我愛書,愛在書的海洋裏暢遊,愛在書的世界裏陶醉,愛在書的天地間跟文字一起嬉戲。書,是我一生成長的朋友。

在我很小的時候,書就一直在我身邊,每到晚上,總會是我最快樂的時候,因為媽媽會給我讀幼兒故事中的一篇童話,當我沉浸在童話故事中時,我的心每每總會飄到白雪公主的家或飛到美麗的天鵝湖中,我就會在這時閉上了眼睛,沉睡過去,彷彿我就在那天上飛行,在草叢中奔跑,我是小鳥,我是小鹿,我的`美好生活都是書籍留下的痕跡。

漸漸地,我長大了,我便開始了我的讀書生涯,當我自己拿起一本書,一個字一個字的讀起時,我的心中有一種感覺,是高興,還是激動,我分不清,總之我的心中有一股快樂、高興的暖流。就這樣,我讀了一本又一本,我家的書幾乎被我讀盡了,現在我又有了新的朋友,新的讀書世界。我的心又進入新天地,讓我感受到了另一番感覺。

是書,伴我成長;是書,給我快樂;是書,帶給我一生中最美好的時光。書,是我成長中完美的夥伴,我愛讀書。

讀書伴我成長作文9

高爾基説過“書籍是人類進步的階梯。”的確,書是一位忠實的朋友,可以隨時聆聽他的忠告;書是一位循循善誘的老師,他引導我們走向人生的正途;書更是人生永遠的伴侶,他伴我們成長。

我曾經是一個不愛看書的女孩。一次,我和同學聊到了看書的話題,我無奈地説:“看課外書真枯燥,每次看課外書我都心不在焉,隨後,睡意就湧了上來。”她聽了十分驚訝,説:“我每次看課外書都非常入迷。昨天我一口氣看了三個多小時呢!”“哇——”我又吃驚又羨慕,心理暗暗想:難怪她的作文寫得那麼精彩。我真為自己感到羞愧。一天放學回家,我像往日一樣隨意打開一本叫做《海底兩萬裏》的書,看着看着使自己自然而然的進入書中的世界。原來是“尼摩船長”一行人奇妙的海底之旅吸引了我。我竟然奇蹟般地陶醉其中。一頁,兩頁……我像一匹餓狼般貪婪地讀着,不知不覺中竟一口氣看完了五十多頁。看完之後,回味書中人物特點和故事情節,覺得真是有趣極了。自此之後,我就喜歡上了看課外書。我很高興,我終於愛看書了。

以後的日子裏,書籍成了我的好朋友,它讓我懂得了不少道理呢!不久前,我又讀了一本名叫《感恩生活》的書。其中讓我印象最深的一個故事叫“胡蘿蔔、雞蛋、咖啡豆”。故事寫的是一個女兒對父親抱怨生活的'艱難,想要自暴自棄。父親什麼也沒説,只是把女兒帶進廚房,用胡蘿蔔、雞蛋、咖啡豆來啟發她:胡蘿蔔入鍋前是堅硬的,但一燙就變軟了;雞蛋原來是易碎的,開水一煮,變硬了;而咖啡豆磨成粉卻很獨特,能溶入沸水,變成想弄的咖啡。讀完故事,我知道了父親想要告訴女兒的是:胡蘿蔔看似堅硬,但經不起開水燙,一燙就變軟弱不堪;雞蛋外表脆弱,但一經磨礪就變得堅強起來;而那個不起眼的咖啡豆,自然地溶入生活,完美的昇華了。由此,我也聯想到了自己。我不僅應該成為一枚勇敢堅強的雞蛋,更應該成為用自己的身心去創造美好生活的咖啡豆——學會融入生活,勇敢向困難發起挑戰。更應樹立自己的理想。

書香漫漫人生路。我還只是剛剛起步,還有更長、更值得探索的路等着我。讓書成為我終生的伴侶,伴我走得更遠、更遠……

讀書伴我成長作文10

君子只有讀懂兵法,才會驍勇善戰,君子只有讀懂書籍,才能成人之才;君主只有讀懂書卷,才能治理國家。總而言之,一個國家的興亡盛衰與聯合消邦,還是縱觀歷史博覽羣書,一個字“書”,取決一個國家的前途命運。

記得我剛滿週歲,爸媽就帶我嘗試走路和學説話。令我印象最深刻的一個字就是“書”。當我學會如何認東西時,我看清了:書裏散發着一股優雅盛凡的氣息;書裏的人物皆都栩栩如生,事情充滿了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀樂的情緒、悲歡離合的人生。書,讓我明辨了生活中的是非。

稍大一點後,跨進幼兒園的大門,我才明白:書裏不僅記存了事情,還伴我學習了了一個奇妙的字母,伴我認識了一個神奇的數字,帶我們縱觀了一個神奇的漢字。從那之後,書為我的生活增添了了濃墨重彩的一筆。

當我的'雙腳進入小學的場地,伴隨我的不僅是一本書籍,還將迎接一輪挑戰。早晨,東方泛白,我早已在窗前,迎接美好的一天;午飯後,輕一口香茗茶,此時拿起一本書,或隨意翻閲,或細細品味,伴着茶的芳香融入書香;夜晚,當喧鬧的都市安靜下來,我倚在牀頭,輕輕捧一本書,再次細細品味於其中,和着書香進入夢鄉……現在,讀書也成了我生活的一部分,它與我約定:一同相互伴隨到永遠!

書,讓我洗禮心靈;書,讓我受益匪淺;書,讓我認清世界。書,將伴隨着我,我的知識庫也長久地存入記憶……朦朧中,它與我約定的承諾,將拉着我,邁着堅定的步伐向成功的山崖進發……

書,你和我將伴隨之永,你永遠屬於大家!

讀書伴我成長作文11

高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”因為真切體會過,所以我對這句話體會特別深刻。

在幼兒時期,我還不太識字,但卻已經對書籍產生了濃厚的興趣。有一次跟爸爸媽媽進書店買書時,我一眼就相中了一個小故事書系列,那時因為太小,只是單純地被書上的圖畫所吸引。在我的再三懇求下,爸爸媽媽無奈地給我買下了。我一回家,就翻起了其中一本。書裏都是一面圖畫配一面文字,當時我只識得幾個“你”“我”之類的字樣,幾乎看不懂上面講的是什麼,就只好憑藉着圖畫去想象故事的大概內容,編出來之後我還講給了爸爸媽媽聽呢,弄得他們啼笑皆非。自那以後,我就成為了常常光顧書店的“小顧客”。

後來我上了一年級,學會了拼音。嘿嘿,這下不愁看不懂書了,我迫不及待地把以前買的書再翻了一遍,用學到的拼音一字一頓地拼了出來。原來書中的故事是這樣妙趣橫生,我讀得如痴如醉,連媽媽叫我吃飯都沒反應,後來是媽媽把我揪過去的,可我仍然抓着那本叫做《長髮姑娘》的書緊緊不放。自那時起,我不再注重書上的圖畫,開始被那引人入勝的文字所吸引。它們既是我的朋友,陪着我遨遊在書的海洋,又是我的導師,把無盡的知識默默傳授於我,使我終生受益。

再然後呢,也就是現在,我已經是五年級的.小姑娘啦。現在的我,已經把書當成了生活中的必備食糧,跟吃飯、睡覺一樣重要,就像毛澤東説的那樣:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”在我們家的幾個大書架上,通通擺滿了我的書,每一本我都看得滾瓜爛熟。也就是因為閲讀,我的作文水平提高了許多,幾乎每次都能得到較好的評價,看書還真是有萬益而無一害呀,正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我平常看的書有很多:《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《星辰夜空》《老鼠記者》……每一本書,我都會目不轉睛,聚精會神地去讀,痴迷地陶醉其中。

就如普希金説的:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。”越長大,我就越覺得書像是我最寶貴的財富,值得我全身心地去品味、學習。相信在未來的時光裏,這位良師益友依舊會陪伴我左右,不離不棄。

讀書伴我成長作文12

書是我的朋友,一直伴隨我成長。

嬰兒時,父母就給我買了最簡單又不易損壞的布書。雖然只是看圖片,卻幫助我養成了愛看書的好習慣。其中,《小蝌蚪找媽媽》就是我常看的一本。它把我帶進了小蝌蚪的世界,跟小蝌蚪一起找媽媽。我瞭解到小蝌蚪長大後就變成了青蛙,它們的媽媽就是青蛙,增長了一些知識。

幼兒時期,我開始識字,漸漸地看起了繪本圖書。例如《小火車托馬斯》,是我的偶像。他經常與其他小火車一起玩耍,愉快極了。我彷彿身臨其境,高興得與其一起手舞足蹈。那時我便開始與人交往,跟鄰居家的孩子一起玩耍。托馬斯之所以成為我的偶像,是因為他勇敢、充滿智慧、遇事沉着冷靜的品質值得我學習。除了托馬斯,我還喜歡看《巧虎》,它教會了我刷牙、洗澡,少看電視,自己的事情自己做。於是我逐漸學會了獨立完成一些事情,甚至能幫助父母做些力所能及的事。

入學後,高年級的同學給我佩戴上了鮮豔的紅領巾,這標誌着我成為了一名少先隊員。從此,我的閲讀範圍變得更加廣泛。內容簡單的如百科全書,深奧的像各種歷史名著等。《漂流記">魯濱遜漂流記》給我的印象是最深的`,它告訴我們無論何時也不要灰心,要靠雙手和大腦去創造,相信自己!其次,我還愛看沈石溪寫的動物小説。簡單地來看,動物小説讓我瞭解了一些動物。細看就能品味出作者寫書的目的,也是這本書告訴我們的道理:人與大自然的一切生物要和平共處,不要破壞大自然。人跟動植物就宛如一條鏈子,如果人們過於貪婪,這條鐵鏈便會繃斷。我們要共同維護大自然,大自然也會回報人們。

書是人類進步的階梯。書可以讓我們學習更多知識,從中汲取營養。書可以解除我們心中的煩惱,讓我們靜靜地邁着成長的腳步。書還可以讓我們瞭解當時社會的環境與作者的心情,把我們帶到不同的時代。總而言之,書讓我們受益匪淺。今後,我要抽出更多的時間,靜靜地閲讀一本本好書。

讀書伴我成長作文13

能為心情插上翅膀,讓好心情像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,讓眼睛能像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本好書使人踏上想象的旅程,讓我們乘坐時光穿梭機在過去與未來暢遊……過去十二里的時光裏,有一位“閨蜜”一直伴着我成長。我的生命因它而精彩!

“讀美文如飲醇酒,酒越釀越醇,文愈久愈香。”這句話選自《兒童文學》20年經典選刊《歲月留香》。書如其名,20年的風風雨雨,坎坎坷坷中也磨出了經典。我喜歡讀書。《天下第一巷》裏的武俠傳奇是我驚羨不已,嚮往自由;《月華》裏命運悲慘的姑娘使我心生憐憫,懂得珍惜眼前幸福;《雲端上》裏的鄉下孩子無憂無慮、幸福自在的生活讓我流連忘返,讓我也成了“野孩子”……笑、歎、痛、憤、苦,每當讀起這一篇篇美文,我的心情也隨之跌宕起伏,同文中的人物一起品味生活的酸甜苦辣。《小小姐》是成為陽光、純粹、開朗、樂觀的女孩必不可少的生活志。《鋼琴小淑女》、《薔薇少女館》、《悠莉寵物店》都是我最愛看的純美輕小説。它們既讓我感受到了文學那獨特的魅力,更薰陶了自身氣質,現在的我已是一個落落大方、活潑開朗的女孩。

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書就像是一雙透亮的眼睛,給我打開了一扇看到新世界的窗户——寫作。愛讀書、善讀書、讀書多的我從小就愛上文字。寫作,這種特殊的表達方式,讓我總愛把幾個字拼起來,組成一串有趣的音符。現在的我已是班上大名鼎鼎的小作家,老師經常把我的作文當優秀的典範點評,同學們也紛紛向我投來讚賞的目光。“語文”這一科就是我的拿手好戲,年年考試為我增了不少光呢!“唐詩宋詞”當然難不倒我了,一時興起吟誦幾首小詩詞是小菜一碟。真是“問渠那得清如許,為有源頭活水來”啊!它不僅豐富了我的課餘生活,還提高了我的'學識,果然是我的最佳“閨蜜”。

小説教給我做人的道路,詩歌喚起我對生活的美好追求,童話讓我感受到世界的美與醜……讀書成了我每天的必修課。它伴我成長,促使我成長,未來的每一天、每一分、每一秒我的世界都會因它而美麗!

讀書伴我成長作文14

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”但我更覺得書是一塊肥沃的土地。

小時候,媽媽每天晚上都會給我講故事,有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《醜小鴨》等等,每次我都聽得如痴如醉。上幼兒園的時候,每天中午老師都會跟我們講有關動物、植物的《百科全書》。

書的世界真奇妙!它能讓我知道很多很多我想知道的東西。海馬寶寶為什麼是海馬爸爸生的?變色龍為什麼會變色?仙人掌為什麼能生長在炎熱的沙漠裏?海水為什麼是鹹的?媽媽為了鼓勵我讀書,就給我買了一整套的《百科全書》,我真是愛不釋手!只要一有時間,我就會拿起來讀。

現在,我開始讀許多中外名著。在《水滸傳》裏,我認識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》裏,我結識了足智多謀的諸葛亮;在《西遊記》裏,我認識了神通廣大的美猴王孫悟空;在《紅樓夢》裏,我目睹了賈寶玉和林黛玉的'悲慘愛情故事,同是也目睹了一個朝代和家庭的興亡衰敗。在《格林童話》裏,我看見了人世間的真善美,邪惡醜;在《愛的教育》裏,我體會到人世間的真愛……

一位大文豪曾經説過:“讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話。”寂寞時,它會給我們安慰;孤獨時,它會給你樂趣;無助時,它會給予你力量;有疑難時,它會給我解答;迷失方向時,它會指引我們向光明的前程邁進;驕傲時,它會給我們告誡……

書是人生的嚮導,指引我走上人生的陽光大道。但願天下無盡書,化作生生世世伴。

讀書伴我成長作文15

從我“哇哇”出生那天,我就好像和書結下了不解之緣,漸漸的,我長大了,我開始纏着媽媽給我講故事,那時,我認為最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏,聽媽媽講安徒生的'童話故事。記得那時,我總是纏着媽媽講醜小鴨、拇指姑娘、海的女兒,白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。拇指姑娘,“拇指姑娘”的傳奇讓我區分“庸俗”和“美麗”;“小人魚”更不能讓我忘懷,她寧願化為海上的泡沫也不願意做傷害到王子的行為,讓我明白了什麼是善良,什麼是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪貓,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它餵飽;也是從那時起,只要有獻愛心活動,我都會積極參加。

漸漸的,我又長大了,也和a,b,c,d。e,f,j。成了要好的朋友。到現在,我可以讀各種各樣的書了,《格林童話》、《水滸傳》、《作文大全》、《西遊記》等等,從《西遊記》我學會了勇敢;從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我學會了忠義、堅強;從《三國演義》我學會了要知恩圖報、……漸漸地,我在讀書中不斷地收穫成長。

從讀書中,我收穫了善良與樂於助人。

二年級時,我開始偏愛讀《西遊記》喜歡孫悟空機智勇敢。與一切困難敢鬥,決不退卻低頭。喜歡豬八戒憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作鬥爭。喜歡沙僧勤勤懇懇,任勞任怨,喜歡唐僧品行端正。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集於一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態度與信條。

上三年級時,我又愛上了《三字經》,“勤有功,戲無益,節旨在,宜勉力。”這是《三字經》裏的一句話。它也告訴我們一個做人的道理:勤奮好學的人一定會事業有成;遊手好閒、不求上進的人是沒有作為的。我經常用這兩句話告誡自己一定要努力學習。

誦讀經典,伴我成長。它使我更懂事,更體貼,更聰明。

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