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【熱門】獨一無二的我作文

   來源:古今學識館    閲讀: 2.56W 次
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在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的獨一無二的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】獨一無二的我作文

獨一無二的我作文1

瞧!圓圓的臉上嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,顯得活潑可愛。梳着一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,她就是實驗學校四年級一班的王錦韻。美中不足之處,就是皮膚有點黑。

我可是一個十足的小書迷。在學校裏,只要一有時間就讀書,我是班裏名副其實的“小書迷”;每天放學後,我回家的第一項任務不是寫作業,而是抱起書來讀,爸爸和媽媽都叫我“小書蟲”,惹得媽媽經常禁止我讀書,為此我看書時總是心驚膽戰的,像小老鼠偷米,聽到一點響動就會馬上把書藏起來。

當媽媽進來檢查作業時,看到的是我在從從容容、不緊不慢地寫作業的景象,便會放心離去。這時,我懸着的心也落了下來。可躲過初一,躲不過十五。有一次,我正津津有味地讀書,媽媽趁我不注意破門而入,而我還沒愣過神來,手裏仍然捧着書。媽媽生氣地對我説:“怎麼還不寫作業,怎麼整天看書啊!”但我有些漫不經心,依然是左耳朵進右耳朵出,不一會兒,又進入了書的.世界!在書海中遨遊,真是其樂無窮。我每天必須要看上個把小時,不然是不會罷休的!

我的性格像六月天——説變就變。有時沉默;有時活躍;有時温和;有時暴躁。上語文課時,我總不敢舉手,望着出口成章、侃侃而談的幾個語文學習高手,我一點兒自信心都沒有。生怕自己的答案是錯誤的,惹來一陣嘲笑,只好在板凳上靜靜地坐着。相反,英語課上的我卻異常活躍。只要英語老師一提出問題,我就像打了雞血,我會習慣地、不由自主地把手舉得高高的,就怕教師看不到我。

當我站起來回答問題的時候,看着同學們讚許的目光,心裏別提有多得意了。當我生氣時,會把自己關在房間裏,死死盯住某一物品,好像它上輩子欠我什麼似的,或是將一張紙撕成碎片,這才算是解氣了!

這就是我,一個愛看書,性格多樣的我。

獨一無二的我作文2

我是一個淘氣的女孩子,小的時候媽媽經常説我是個假小子,不過那時你不仔細看還真不知道我是個女孩,一個男孩子的髮型,我也不喜歡穿小女孩都喜歡的那種粉色,所以不被看成男孩才怪!

天不怕地不怕,什麼事都想去做,但做事總是不夠徹底,總是丟三落四,在家裏我就像一隻猴子,活蹦亂跳,我經常站在寫字枱到書架上找書,當然是在爸爸媽媽不在的時候。

我也有膽小的時候,在大場合,我就很膽怯,大氣都不敢出。在爸爸媽媽遇到他們的熟人時,我就躲媽媽後面,話都不敢講。你別以為那是假的,我可真的`怕生人。這種膽小的樣子讓很多大人都説我很文靜,才不是呢!當那些人走遠了,我馬上又“活了”。只要沒有陌生人在場,我的話總是那麼多,變得是不是太快?

晚上睡覺也不老實,經常三更半夜醒了就會爬起來,很多次打開小夜燈看書,都差一點被媽媽捉住了。身手敏捷,這都是我淘氣的優勢,淘氣又不能給人看見,當他們就要發現我淘氣時,我早已回到凳子上坐好了。就這樣,爸爸媽媽的速度越來越快,我的速度不得不越來越更快。魔高一尺,道高一丈,調皮的我淘氣的時候還是時常被抓到。

哈哈!你肯定認為我學習不好,那你就錯了。雖然馬虎是我改不掉的本性,但的我的考試成績一直還不錯。我有時候寫字馬虎,我曾經在計算時把六寫成零,爸爸還為這讓我抄寫五百個零和五百個六,結果還是改不過來,爸爸頓時無語。如果出一道難題,讓我不寫完不能玩的話,我就一定可以想出來,原因很簡單,想玩嘛。

我喜歡唱歌,喜歡自由。我最喜歡唱《我是一隻小小小鳥》,因為我和它很像,我覺得唱到高音部分時,就像我已經飛向森林,在枝頭鳴叫,沒有別人的干擾,自由自在,不用上補習班,歌聲好像把所有煩惱都傾吐出來一樣。

我雖然調皮,但很聰明,你想和我交朋友嗎?

獨一無二的我作文3

或許這大千世界有與我名字相同,長相相同的人,但,我就是我,獨一無二,不可替代。

我有獨特的名字。雖然這並不是我自願的,但它已伴我十二年,未來也將伴我一生。張曌燚三個字,三十九畫,筆畫挺多的,內涵也豐富。我珍惜這個名字所對應的生命個體;我珍視這個名字所承載的父母心願。

我有多樣的.性格。有人説,一千個人口中就有一千個我。是的,在老師口中,我安靜、乖巧、人緣好;在同學口中,我外向、活潑、脾氣大;在爸媽口中,我幼稚、倔強、愛撒嬌。但在我自己眼中,我又是感性的,悲傷了就哭,高興了就笑。我的性格是那麼易變,連我自己都無法分清哪個才是真正的我。正是因為這些多面性格,才拼湊了一個完整的我。

李清照在宋朝尋尋覓覓,我在當下尋尋覓覓。尋覓一個與我完全一樣的人,但總是沒有結果。對啊!這世界上又怎麼會有第二個我呢?我的名字,我的性格,我的靈魂,在我之前,從來沒有;在我之後,也絕不會再有。

在時間的漫漫長河裏,每一顆星是那麼微小又那麼強大,我思索了許久,腦海閃過一絲念想:何不利用自己的獨一無二去跑,去跳,去盡情翱翔,活出一個漂亮的獨一無二的人生。這樣,才不負我獨一無二的青春、獨一無二的靈魂。這樣,即使我到了耄耋之年,也會覺得不負芳華,此生足矣。人生註定要闖蕩,闖蕩是為了生命更加輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸更裝着思想。我想:我一定得活出獨一無二的精彩人生。

上帝將萬千恩寵給予了不同的生靈。它給予馥郁的丁香花令人迷醉的魅力;它給予優雅的朝顏花變化色彩的能力;它給予濃烈的薔薇恣意與放縱。當上帝問起我“你又想要哪一種呢?”我只能高聲回答:“我只要獨一無二!”獨一無二,獨一無二!它是那麼吸引人。或許它不美麗,不優雅,不完美,但它始終是我唯一的夙願。

我就是我,獨一無二,與眾不同。

獨一無二的我作文4

世界上每片樹葉都是獨一無二的。每個人,也都是獨一無二的。而我,也一樣。特別是我小時候,我的好玩,是其它人不可比擬的。

那個夏日的週末,天氣晴好的不像話。我記得那時我才九歲,我踩着輪滑鞋,和幾個同學出去玩。可是有一個人騎着單車,於是我提議,穿輪滑鞋的人讓一個拉着單車後架,剩餘的人一個接一個依次拉着前一個人的衣服後襬成一排。當時我自告奮勇要當排頭,,其他人拉成一排跟在我後面。我們像一列火車,車上載滿歡樂,不知疲倦的駛在午後的陽光下。

我尋思要來點刺激的,於是提議:“那條路那裏有個下坡,我們從哪裏衝下去,怎樣?”這個提議被這羣無所畏懼的少年一致贊同,我們調整了動作姿態,每個都半蹲,拉緊前面同伴的衣服,我更是抓緊了單車後座。那時我們的表情都大同小異:期待卻又按耐不住內心的喜悦。

騎車的喊道:“抓緊沒?我要衝了!”他猛一用力,我感覺被往前扯了一下,幸好我抓得緊。“喔!!”“衝啊!”我們每個人都像坐過山車一樣激動的大叫。速度越來越快,那個下坡挺長的,坡度雖説不算很大但是個大拐彎。風從耳邊“呼呼”刮過,頭髮都被吹起來了。後面的人見太快,有的鬆了手,有的還想再刺激一點沒送手。我也沒鬆手,騎單車的按了一下剎車,單車速度逐漸慢了一點,可是我們卻控制不了自己的速度了,一排人被甩了出去。

大部分人被甩到了路邊的'草地裏,而我摔得最慘。左手大半個手掌都被磨了,還有膝蓋也是,最痛的還是手臂,都發青了“哎呀,噝”我吸了一口氣,好痛啊。一看其他同伴,個個也都挺狼狽的,但都沒受傷,只有我摔得挺慘的。其他同伴趕緊把我帶到附近的部隊醫院,那個醫生只給我塗了點藥水。後來我的手臂骨頭就有點彎了,那時應該是骨折了,沒有好好醫治。後來我上初二學了生物得知那是橈骨,這是後話了。

自從那時候起,我就再也不敢拉着單車滑旱冰了。而我,也為我年少時獨一無二的調皮付出了代價。

獨一無二的我作文5

大人們都説,女生應該小鳥依人,應該温順、乖巧。但我卻不是這樣,我是一個大大咧咧的女生,連媽媽都説我不像個女孩。可我不覺得這樣有什麼不好。再説了,我也不是沒有優點的呀!雖然我大大咧咧,可是我樂觀開朗、樂於助人……

平日裏,我總是大大咧咧的,不是不小心踢到桌子,就是不小心撞到椅子。媽媽總是説我粗魯,一點兒也不淑女……我還總是沒記性,不是忘了拿這個,就是忘了拿那個,就像課文裏的沒頭腦一樣……

看到以上的自述,你是不是會覺得我是一個全身都是缺點的小姑娘啊?其實我也是有優點的……

我是個愛學習的女生,對學習很感興趣,尤其是數學,不知道為什麼,在別人眼裏看起來很難的題目,在我眼裏變得簡單起來。有一次老師出了一道特別難的題,別人都在抓耳撓腮的時候,而我卻只是想了想,就有了思路,三兩下就把答案算出來了。呵呵,我是不是很聰明啊……

我還是個堅強的女生,有一次我和媽媽出去買東西。走過一個正在裝修的房子前,地上有幾塊木板,因為天黑,我沒有看見木板上的釘子,就一腳踩了上去。鋒利又堅硬的釘子穿透了我的鞋,紮在了我的腳上!奇怪的'是,我當時並沒有馬上感到疼痛,而是覺得腳麻麻的,我以為是腳麻了,就沒有理會它。等到和媽媽買完東西回來的路上,我突然感覺到了一陣的劇痛從腳上載來,瞬間腳就疼得走不了路了。我低頭一看,發現腳被釘子扎到後,只想快點回家包紮傷口,誰知,我走的太急,竟然又一腳踩在了釘子上!更為倒黴的是,兩次踩到釘子,居然都紮在了同一個地方!本來腳就已經夠痛了,居然又扎到一次,那疼痛,可想而知……腳上又一次傳來劇痛,但我愣是忍着痛,扶着牆單腳跳回了家……這下連媽媽都誇我是個堅強的孩子。

怎麼樣?你有沒有認識我?一個大大咧咧的我,一個沒記性的我,一個學習好的我,一個堅強的我!我就是我,一個獨一無二的我!

獨一無二的我作文6

我,王碧韓,年方14歲,在茫茫人海中,並不出挑,但是世人都説:沒有兩片葉子是一模一樣的,更沒有兩個分毫不差的人,所以,即使是這樣平凡的我,也依舊獨一無二。

我身高剛及一米六,圓圓的臉,鼻樑上架着一幅黑框眼鏡,眼睛不大不小,但勝在炯炯有神。鼻樑並不高挺,皮膚也有些黑。説起來並沒有什麼特色,但接下來,我要説的,是我的近視史。

其實小學時我和大部分人一樣,視力很好,只是由於坐姿不正,開始近視。但災難之始卻得從四五年級説起,罪魁禍首是我迷上了讀書。《意林》《紅樓夢》,還有諸多兒童文學都成了我的目標,以至於造成了到現在有着高度近視的眼睛。現在想想,當時邊走路邊看,在燈光灰暗的情況下依然看,悔不當初啊!自打上了初中作業多了,每學期也有了必讀書目,我雖然依舊喜歡讀書,卻也在注意用眼,爭取讓這段歷史拉上帷幕!

説起性格,我也樂觀開朗,在班裏時有許多好友。可實際上在陌生人面前,我又是一個文靜靦腆、沉默寡言的人,反差可謂之大!

俗話説:金無足赤,人無完人,我也有不少缺點:我的膽子不夠大,上課回答問題總會憂心對不對:我的自制力也不好,每每面對誘惑,總是控制不住自己的內心,在學習玩樂之間猶豫不定,最後還是撲向了玩樂的懷抱。還有就是在體育方面,新晉初三,體測是中考必考的一項,我呢,在此之前,由於比較懶惰,疏於鍛鍊,才訓練了一個星期就露出了短板,果然,總是要還的!我對此叫苦連天,卻也無可奈何。

最後説説我的興趣,我有學習書法與畫畫,雖説道行還淺,本事還不到家,我卻十分喜歡。練字可以讓我心靜,繪畫讓我以更有情感的眼光看待周圍的一切,我會一直堅持下去!

在大海中,我或許是一滴並不起眼的,可有可無的'水滴,但是我會努力奔向陽光照耀之地,讓自己折出五彩的光輝。

這就是我,相信您也對我有了大致的瞭解。在日後的相處中一定會發現我的獨特之處!

獨一無二的我作文7

是的,“我”只有一個。世界上不可能有兩片完全相同的葉子,自然,不可能有另一個與我完全相同的十二歲女孩,哪怕與我孿生,哪怕將我克隆。我,獨一無二的我。我擁有我的身體、我的情感、我的思維、我的精神。這些,都是我所獨有的。

我,獨一無二的我,一個熱愛美食的女孩。金庸老先生曾經説過:“愛笑的姑娘,運氣總不會太差。”放到我這裏,或許可以説:“愛吃的姑娘,運氣總不會太差。”吃飽了,才有勁頭開心,有力氣傷心。我素來不喜歡那種狼吞虎嚥的'人,每每看到他們風捲殘雲,我就會非常同情他們嘴下的食物。那些食材曾經都是有生命的,況且又經歷了廚藝的昇華,如果不細嚼慢Ⅱ因,豈不是一種輕易辜負?

我,獨一無二的我,一個熱愛讀書的女孩。自幼缺少夥伴的我,總是喜歡以書為友。只要有書看,我可以課間不出去玩,午休不下樓,甚至可以捧着書本看上一整天。書非“竊”不能讀也,捨不得錢或者沒有錢再買書時,我就學着少女林海音那樣,溜進書店“竊”書來讀。所幸,我從沒有被老闆趕出書店的經歷。

我,獨一無二的我,一個熱愛音樂的女孩。可因為先天不足,從小便是“跑調能手”。我還有些自知之明,很少人前唱歌。不過,相貌平平的人也愛美,五音不全的人也愛歌。從小學二年級開始,我就賣力地學習各種樂器,以提升自身音樂素養。怎奈天賦有限,耐力欠缺,時至今日,竹笛、葫蘆絲、豎笛、電子琴、吉他只是略懂略懂,無一精通。平時在家裏自娛自樂倒還可以,難登大雅之堂,怕把別人弄瘋。

我,獨一無二的我,一個十分幽默的女孩。我的語言、動作、神態都常常讓別人撫掌大笑。別人説話夾槍帶棒,我四兩撥千斤,口吐蓮花,誰讓他們笑點低呢?幽默,這個特點不是我悟出來的,是我的損友外加死黨小李告訴我的。猶記得他拍着我的肩膀説:“笨蛋,你站那兒就像個笑話!你説你是不是足夠幽默呢?”好吧,我承認,我活在段子裏,我很幽默。

這就是我,獨一無二的我,愛美食、愛讀書、愛音樂、愛幽默的我。在這個世界上,或許也有與我極其相似的女孩,但我知道那不可能是我。我是家裏唯一的、學校僅有的、小區保護的、縣城僅此一版,世界獨一無二。

獨一無二的我作文8

鏡子面前是一個11歲快要到12歲的小姑娘,一雙又細又黑的眉毛下,嵌着一對炯炯有神的眼睛。一張紅潤的嘴巴,能説會道,頭髮,烏黑髮亮。但最迷人最耀眼的還是嘴邊的小酒窩,你們知道他是誰嗎,告訴你們吧,這就是我—張煜欣。

聽媽媽説我小時候十分調皮,小時候爸爸和媽媽在門口兒打鼓,我爬到了桌子上,媽媽看見了,便叫姐姐把我抱下來,那時我聽到了媽媽對姐姐説的話,立馬從桌子上爬下來,等我爬到九霄雲外了,姐姐才反應過來,姐姐在後面追呀追,我在前面爬呀爬,因為我那時還小,不會走路,所以我是能像毛毛蟲一樣在前面爬。

現在我長大了,變懂事了,成了一位樂於助人的`好學生,記得有一天下午下起了傾盆大雨,隔壁班上有一位小女生在哭,我循聲而來,走上前去問你怎麼在這裏哭,你的家長沒來接你嗎,小女孩哭哭啼啼的説,爺爺身體不好,奶奶在家照顧爺爺,爸爸媽媽在外地打工,只有過年才回家一次,今天我不知道要下雨,所以沒有帶雨傘,我説,原來是這樣啊,那你家在哪裏呀,我把你送回家吧,然後,我撐開一把粉色少女心爆棚的傘。我們走出了校門,我儘量的把傘往她那邊放,讓她不要被雨淋濕,小女孩説:“哇,這傘好美麗啊!好像好歪了。”我説:“傘……傘沒歪呀。”就這樣,我把她送回了家。我一個人回到家後,媽媽氣急敗壞地説,你今天怎麼這麼晚才回來,老師不是早早的放學了嗎?看媽媽這麼着急,我只好把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了臉上露出了會心的微笑。

我這一生的事兒很多,如天上的星星,數也數不清,如沙灘上的貝殼拾也拾不完。這些事兒像狼牙山五壯士一樣一直刻在我的心裏,瞧,這就是我,一個獨一無二的我,一個助人為樂的我,一個十分懂事的我,你願意和我交朋友嗎?

獨一無二的我作文9

我,高不高、矮不矮,胖不胖、瘦不瘦!這就是鬼馬精靈袁銘婷是也嘍!

我雖然沒有我們班的顏雯倩漂亮!但我卻擁有很獨特的聲音!我也沒有我們班的侯祺聰明!人家全校第一,而我卻只能進前一百名!但我也有不輸於他的地方!我,就是獨一無二的我!

擁有娃娃音的我!初一剛開學!就有很多同學與我做朋友。但是,説也奇怪!我小聲説話時只是帶那麼一點點娃娃音!而稍微説大聲點,就是標準的娃娃音!如果説得更大的話,那就是娃娃音中的娃娃音了!

至於我的性格嗎!也有兩面性滴!一是爸爸媽媽培養出來的性格!二是原本的性格!爸爸媽媽培養出來的性格比較酷、認真!給人的感覺很冷!不易接近!而我原本的性格卻剛剛相反:活潑、冷靜、自戀……爸爸媽媽培養出的性格出現的場合一般是家裏和管理同學時!在學校裏如果不是特殊情況我都會議本身的性格與同學們交往!

記得有一次!我們班的程憧對我説:“袁銘婷!你知道嗎每個人來到這個世界都是一個錯誤!”我馬上站起來,指到他説:“姓程的.!我想你姐姐我必須得給你上一堂課了……”還沒等我説完!他插了句:“就你,還我姐!我比你都大四個月類!”臉上滿是輕蔑的表情!我反嘴道:“我説過,只有比我大半年以上的才配當我哥和姐!其他人免談!哼!”“不管一分鐘、一秒鐘我都是比你大哦!這是鐵定的事實!”“給我聽到,每個人來到這世界不是一個錯誤!而是一種幸運!並且跟家長、親人帶來的是驚喜!所以就算是為了親人也要好好活下去!而你!來到這個世界就是一個錯誤嘍!知道嗎你之所以要繼續活在這世界上是因為你想要把錯誤延續下去!還有,請不要問我為什麼説這些話!我不想回答為什麼!”我一通話説得程憧無言以對!只好哭着臉叫聲:“婷姐”嘍!我過去爬到他桌子上!拍着他頭説:“這才乖嘛!呵呵!”程憧馬上説:“哈哈哈!婷姐!我現在發覺你好矮哦!哈哈哈!”我呲牙咧嘴:“你想死得早點是吧!”……

我還有一個致命缺點——我是天生的數學白痴!嗚嗚嗚!每次考試都是數學拖後腿!並且從小看到數字就令願去死還好一些!

我想説一句:“請大家跟我做朋友!”

獨一無二的我作文10

一雙炯炯有神的大眼睛,一隻軟塌塌的鼻子,一張粉紅色的嘴巴,還有一臉漂亮的蘋果肌,這就是我,獨一無二的我。

我的特長是彈尤克里裏與朗誦。這兩項特長曾讓我獲得過不少獎項。當然,這都是因為有兩位好導師。不過最先讓我感興趣是尤克里裏,就讓我來講講我與它第一次相遇的.故事吧!

記得在一年級的時候,媽媽在寶媽羣裏聽到別的家長們在給孩子選擇興趣班的討論,建議給孩子選擇關於音樂方面的興趣班,這會有助於培養孩子有個好性格。於是媽媽開始關注,恰巧在龍華區文化館微信公眾號中看到了尤克里裏班招生,便拉着不情不願的我去報名了。説來也巧,一剛開始學,我就覺得挺有意思,後來老師對我的要求越來越高,我也經過努力一次次的晉級,從基礎班到提高班,再繼續晉級保留能在班裏繼續學習直到現在。當然媽媽非常開心看到我的這些進步,特別是媽媽平時聽着我邊彈邊唱時的聲音,又萌生了一個念頭,覺得我的聲音應該去嘗試有感情的朗讀一些好聽的作品和參與朗誦學習。為了讓我得到專業的指導,在媽媽的鼓勵下,最後我又順利地進入了文化館小主持人班,同樣也像學習尤克里裏一樣,我學習到了很多關於朗讀朗誦方面的知識,也收穫了一些小榮譽。

再説説我的性格,別看我平時開朗自信,活潑好動,其實説心裏話我的性格還有一點膽小。記得有一次,我們班上有一位男同學在教室走廊上抓了一隻奄奄一息的蝴蝶。專拿來嚇唬人,他先把蝴蝶放在我的抽屜裏,然後便躲在一旁等着看好戲。接着我便按他想的那樣坐在我的座位上,忽然聽見抽屜裏傳來輕微的碰撞聲。低頭一看,發現是一隻蝴蝶,就大聲尖叫了起來,同時以最快的速度跑到了距離抽屜五米遠的地方,當看到在一旁的惡作劇男同學哈哈大笑時,才明白是怎麼回事。

這就是我,開朗自信,喜歡音樂朗誦,有時還會膽小尖叫,怎麼樣?你願意和我交朋友嗎?

獨一無二的我作文11

我是個開朗的女孩,鵝蛋形的臉龐,白裏泛紅的面色,像桃花一樣秀美,配上一雙清泉般透亮的大眼睛,顯得又文靜又聰穎。哈哈,最有趣的就是嬌小玲瓏的鼻子,捏一下鼻孔就會變成愛心形呢!

我喜歡畫畫,至今為止已學5年,家裏擺放着我許多得意之作,從色彩到素描,從眼花繚亂到枯燥無味,但我卻從沒放棄,不斷地去嘗試、挑戰,我始終相信“只有付出努力,才會有收穫”。繪畫的寶藏中沒有金銀財寶,它只有繪畫這顆小小鑽石,只要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。雖然疲憊,但我憑着我的毅力去戰勝了它,踏上了一級新的台階。

我喜歡讀書,特別是法國作家馬克·李維的'書。他的書讀起來饒有興趣,讓人深深地陶醉在其中,回味無窮。我也喜歡讀文言文,例如《論語》、《笑林廣記》等等,裏面都會有一些關於做人與生活的哲理。讀了這些書籍,我收穫可大了,我的記憶力大大提升了,閲讀能力也大為提高。是啊,讀書,可以讓我們在這字裏行間體會到了無窮的樂趣;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,還可以陶冶我們的品德、情操、使之高尚。

我還是一個“開心果”呢!每當我的朋友們沉默寡言時,我總會想一些笑話來逗她們;每當我的朋友們不開心時,就會來找我解脱,俗是解脱,實際是笑到臉抽筋;每當老師們要公佈考試分數時,我的心跳總比兔子跑得還快,如果考差了,我也不會難過,我會分析考差的原因,然後對症下藥,因為我相信只要我改變學習方法,一定會得到好結果的;如果考到好成績,我會欣喜若狂,同學們見到我這模樣都哈哈大笑起來。

當然,我的成績也是蠻不錯的。自從上了六年級,我的寫作潛力得到了更好的發揮,對事物有很強的求知慾、領悟性。

嘿嘿,怎樣?這就是我,獨一無二的我。

獨一無二的我作文12

我是一個有點怪的小女孩,我有着長長的黑黑的頭髮,不是很大的眼睛,一張粉紅色的嘴巴,額頭上有着密密的劉海。介紹完了我的樣子,接下來説我的特點了。

第一:性格怪

別人都有着一種性格,如:温柔、活潑、文靜、潑辣、勇敢……可是6我確實一個雙重性格的人,我有時很活潑;有時又不想説話(文靜);有時對男同學很潑辣;有時不屑一顧。

有一次,我和同學去摘桑葉,那棵桑樹長的地方很險,一不小心就會掉下一個很深的溝裏去。我和同學朝地下看了看,“好深啊!至少有2、3米高。”我不禁自言自語。不知是老天爺故意和我過不去,在桑樹的`前面長了一棵別的樹,那棵樹的枝幹正好擋在唯一通往桑樹的位置。我同學根本不敢過去,我咬了咬牙,在樹幹間竄來竄去,終於到了桑樹那,摘了一大堆桑葉。

照上文看我是一個膽大的女生,但是,有時候,被同學的恐怖故事嚇的幾個月不敢晚上出門。

第二:眼睛差

原來,我的眼睛視力還是挺好的可是因為老是躺着看書,所以,就有了點近視眼,看東西老是模模糊糊的。抄題目老是要前面的同學借我。

有一次,我和同學在外面玩,老遠就有個同學看到我了,叫着:“李雅婷!”可我還在研究此人在哪裏。時候人家直埋怨我,説:“你這是什麼眼神?去看眼科啦!”我聽了這話,氣得我肺都快炸了!哼!不過確實,是有點差而已嘛!就一點點啦!

第三:有點笨笨的

我的成績還不錯,可是,平時……唉~用同學説的就是:“沒救了!”我也不想,可是就是沒辦法。記得有一次,我的同學約我明天早上跑步,還特別囑咐偶,“記得啊!”可一扭頭,她問我:“明天早上要幹什麼?”我想了半天,問了一句:“幹什麼?”那人狂暈。

不管怎樣,我就是我,不會因任何人任何事而改變,做自己是最美好的。因為我相信,世界上自由一個李雅婷,我是獨一無二的。

獨一無二的我作文13

我站在鏡子前面,鏡子裏有個女孩。我想,這個女孩,我再熟悉不過了。

多變的我

我真是多變,別人都説上課時的表情和下課時的截然不同,的確,就連動作也不同。而我就是上課都是多變的。小學的數學老師是“凶神惡煞”,她上課,我從來都坐得端端正正的,連大氣也不敢出。小學的`音樂老師則比較民主,也不算很嚴厲。當讓我們安靜的時候,左鄰右舍隨便講一個不好笑的笑話我也會放縱地笑好長時間,然後再被老師説一頓。

“大膽”的我

上了五年級後,班主任並不很喜歡我,老是冤枉我。就記得有一次,不知是誰往飲水機那邊灑了一灘水,而我卻不知道,愣在那裏等人。這時班主任走來,以為水是我灑的,便讓我幹值日。不是我的責任,還揹着黑鍋幹,我當然不服氣,便頭也不回地走了。要下樓梯時,突然有同學叫我,説班主任找我,我就知道是什麼事,便加快了腳步。老師把我訓斥了一頓,正當這時,我説道:“老師請您把事調查清楚再説,這事確實不是我乾的!老師臉都氣紅了,“不是你乾的,還是我乾的呀!”老師望望趴在門口的同學,便説:“這事就是齊佳惠乾的,對吧?”,這時同學都支支吾吾地説:“的確不是齊佳惠乾的。”老師語無倫次了,這時我又頭也不回地走了。班主任就是那個“凶神惡煞”。

快樂的我

多變的我,大膽的我都不是我最主要的特點,從小到大一直陪我走過來的就是快樂。記得有一次,我考試考砸了,竟然考了倒數第10!家長極為生氣,説我不爭氣,老師也很生氣,説我給班裏扯後腿……當時我特別傷心,特別灰心。但這時,我快樂地自我安慰道:一切已經過去,已經很好,如果你考前三名,不是進步的空間很小了嗎?正是這樣,你不是更能進步嗎?就這樣一個小小的安慰,給了我勇氣和力量。後來我帶着一顆快樂的心努力着,終於考了前三名。我想我成功的源泉正是沒有自怨自艾,而是快樂向前。

上初中了,缺點我會改掉,那種大膽我也不再想要了,但我希望自己永遠是一個“開心果”,味道甜甜的,很好吃……

我走開了,鏡子裏的女孩也走開了……

獨一無二的我作文14

提起我,我總能滔滔不絕地向你説上半個鐘頭,因為我太瞭解我自己了!這張黝黑可愛的臉,不知被自己看了多少遍!

同學們説我是個“學霸”,次次得高分!不過也不奇怪,每次考試我都複習到晚上十點多,經常在媽媽的催促聲中依依不捨的放下書本,留戀地進入了夢鄉。第二天,我總是在默唸:“阿彌陀佛!這個詞咋寫來着?對,洞是‘水同’,庭是‘廣廷’,願一切都好!”考試前一分鐘,我會繃緊了神經,搓一搓手,再長吸一口氣,拿起了筆,開始奮筆疾書,又在同學們的“哇”“她好快呀!”“真是神速”的一片驚歎裏檢查一次,再上交,最後抖抖腰,離開了考場。每次公佈成績時,我要麼99,要麼100,或者98.5,下面又是一片譁然。

在性格上,我屬於一種“雙面”的人,在許多男生眼中,我是一隻“母老虎”和“愛哭鬼”。我的眼睛就像兩枚放大鏡,任何一個細微的動作都會被“放大”。像一根手指超過“三八線”啦,再説椅子壓到作業本的一角啦,都逃不過我的眼睛。如果哪個調皮的男生説出一些“軟綿綿”“可口可樂”“軟糖”那種對我的姓名暗含諷刺之意的詞,我都會飛起一腳,大吼一聲:“你幹嘛?”

你別看我在男生們面前這麼兇,其實嘛,我還是超級愛哭的,媽媽一批評我,我的淚水就像泉水一樣奔湧而出,對老師也是一樣,同學的話,那可就更不用説了。人家一跟我開個玩笑,我就“嗚——我要,我要!”難怪連爸爸都説,如果有哭的比賽,我肯定能拿第一名!哈哈!

我還是個愛幻想的女孩,時常想象自己一名女巫,會許多的魔法,還去霍格沃茨魔法學校讀書了。騎着飛天掃帚參加魁地奇比賽的`情景也不止十次出現在我的腦海中。每次我在那兒自言自語時,媽媽總是拍拍我的頭:“別説那套鬼話了!”

突然間,我發現,我就是我,一個獨一無二的我,一個愛哭、兇巴巴、刻苦、愛幻想的我,世界上沒有第二個我!

獨一無二的我作文15

你知道嗎?世界上所有的人都是獨一無二的,就算是雙胞胎也一樣。

我長得比較高,較壯,頭髮短短的,眉毛又粗又黑,像兩隻小蠟筆,一雙小小的眼睛整天滴溜溜地轉,鼻子塌塌地,像被人用手壓下去一樣,我有一張能説會道的嘴巴,説起話來就像打機關槍一樣,沒完沒了。我喜歡笑,一笑起來眼睛就眯成一條縫,右邊的小臉蛋上有一個淺淺的小酒窩。

我愛惡作劇,這不,上個星期,我騎車回家,發現門是關着的,我正準備敲門時,想到了一個好點子。“叫你把我關在外面讓我來逗逗你。”我一腳在前一腳在後,做了隨時逃跑的準備,我用手使勁地敲了敲門,聲音就像打鼓似的,隨後,我便以最快的速度躲到了汽車的後面,偷偷地查看“敵情,”只見門開了。媽媽在門口看了看,並沒有發現異常,便關上了門回屋裏了。她一走我就貓着腰躲到了門後邊;又使勁地敲了敲門,跑到了車後面,只見門又開了,媽媽大聲説:“誰呀!”還繞着院子走了一圈,還是沒有發現我的行蹤,看到媽媽那困惑的神情,我禁不住用手捂住嘴大笑起來,我趴在地上準備再看看時,發現門開着,而媽媽卻不見了,我轉身準備去找時,發現她雙手抱在胸前,還一邊抖着腿,看起來“殺氣騰騰”,她説:“好小子,居然敢忽悠你媽!”説完便順手提着我的.耳朵進了屋,哎!早知如此,何必當初啊!

我還是一個小書迷呢!我只要一有時間就會拿出一本書來看,為了書,我還跟我媽媽發生過“戰爭”呢!那天晚上,我坐在牀上津津有味地看書時,我媽媽説:“睡覺啦!”我就當沒有聽見似的,眼睛直勾勾地盯着書。過了一會兒,媽媽大步走進房間,一把拿走書,把燈一關,就走了,房間裏漆黑黑的,我用被子把頭先捂住,心中暗暗歡喜,我把手伸進枕頭裏,拿出了手電筒和一本小書,我輕輕地打開手電筒,生怕驚動了媽媽,開始津津有味地看起書來,看着看着就睡着了……

這就是我,每個人都是獨一無二的。

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