在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的無題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
手把青秧插滿田，
低頭便見水中天，
六根清淨方為道，
退步原來是向前。
——禪詩一首
我們已習慣於把自己封閉在一個自我的空間裏，漠然地走着腳下的路，顧不得欣賞沿途的風景。
是世界太枯燥乏味，還是我們的心靈蒙上了太多的灰塵？
父愛深沉
無可否認——母愛，是人類一個亙古不變的主題。
那麼，父愛呢？
當我們一次又一次感激偉大的母親，父親是不是已經被冷落了很久很久？我們的心湖到底為父愛蕩起了多少漣漪？我們又給父愛打了多少折扣？
大山一樣的父親，又何嘗未曾關心過自己的子女呢？我們所擁有的父愛只不過是少了母愛的婉轉悠揚；我們卻從不去想，父愛亦多了大海般的壯闊波瀾。
父愛只不過是沒有具體的內容罷了。
心靈的震撼
每天行走在鋼筋水泥間，匆匆地來，匆匆地去。似乎早已習慣了用混濁的雙眸，抑或是隔着有色玻璃看這個世界——世界之大，竟無讓你的'心靈為之震撼的人和事！
你，錯了！
何不掬一捧高山頂上的雪水，洗你那迷茫的雙眸，用不含一絲塵雜的目光看世界，用心欣賞，你會發現——黑暗之後便是黎明。
當黎明把第一縷曙光灑向世界之後，所有的一切，都是美的雛形，都能讓你的心靈為之震顫。
真假指數
你的眼光不再敏鋭了嗎？你臉上的肌肉變僵了嗎？你的脊背開始彎曲了嗎？你就這樣向現狀妥協了嗎？
何不站穩腳跟，挺直胸膛，面朝前方，再放出眼光，看到黑的就説黑，看到白的就説白……
不要再去學如何仰視，如何心口不一，也不要再去學如何使臉上堆滿笑意，更不要再去學如何挖空心思以贏得上司的垂青……
可以嗎？
總忘不了外國侵略者在中國所留下的罪惡。
每次中午去學校，我總能在三元橋那邊看到一大堆外國人，他們乘坐在三輪車中，歡快地喧譁着，舉手拍掌地看着中國車伕奮力地踩着腳踏板或吃力地弓着腰，將他們送過坡度很陡的三元橋。這一幕總出現在我的眼前，我的心像被一陣風吹過，掀起的浪花重重地敲擊着我——一箇中國人的尊嚴。我甚至不忍再回頭多看幾眼，怕淚會管不住留下。
我討厭在同裏看到的每一個白皮膚，藍眼睛，黃頭髮的外國人，他們總喜歡把中國社會的反面現象拍成照片。興奮地舉起照相機，快速地按下快門，不錯過每一個鏡頭。
這種憎恨的感覺從未消減，可昨天的那一幕讓我改變了對外國人的看法。
今天是星期六，因此來同裏玩的外國人比往常多一些，我推着自行車走在擁擠的大街上，好奇地張望着四周的一切。兩張真誠的.笑臉同時鎖住了我的視線，沒有虛偽，沒有做作，更沒有絲毫的掩飾或保留。我激動地注視着那兩張臉，黝黑的膚色，褐色的眼睛，灰褐色的頭髮，還有那個燦爛而真誠的微笑，讓我竭盡全力想用一些美好的詞去讚美一番！兩張笑臉，不是對他們的朋友，不是對他們的同伴，而是對每一個深深注視着他們的中國人的。我欣慰地笑了。這時一箇中國小孩被路上的石塊絆倒了，同一時間，一個路過的外國人彎下腰小心地將他扶起，輕輕地幫那小孩拍塵土，還有一句：Be careful！我聽得很清楚。
眼角的淚水終究承受不住那份觸目驚心地感動而落了下來。我心底的那座冰山終於被一股強烈的暖流給融化了。
季節流轉，灑落一季寒涼，一季落寞！悄然而至的秋，又一次把層林浸染，又一次變換了天地的模樣，也又一次讓繁華落盡後的頹敗淋漓盡致！
當風穿過髮梢；當雨敲響窗櫺；當歲月一次一次在指尖流轉，我該怎麼告訴你，我已是相思成疾，無藥可醫！
塗塗改改的詩句，依然沒有成行！太多，怕泄露了止於脣齒的思念；太少，怕萬千相思你只知一二。想了又想，寫了又寫，卻還是素紙如初！
你是我執筆相思，最初的執念，也是我落筆沉香，最後的歸途；是我含蓄温婉的柔情，與這秋日的愁揮散不去！
命運的際遇總是透着看似偶然的詭異，也總是有一種高深莫測的註定。兜兜轉轉，卻都是紅塵過客，青燈濁酒，無盡的情無歸處，無休的相思輾轉。
那麼多陰差陽錯的天命；那麼多情不由己的無奈；那麼多不是太早就是太遲的錯過；那麼多你來了，我走了的遺憾；那麼多情深緣淺的`捉弄。
也許前世，我是你胸前似血的一點硃砂，是你窗前待開的寒梅；是你指尖繞指的温柔；於每個日日夜夜的朝來暮往中，你的一切便以刻骨。
這一世，劫數是你，救贖也是你；開始是你，結局也是你；花開荼靡是你，花落如雨也是你；青絲飛揚是你，霜發染雪也是你；醉酒當歌是你，人間煙火也是你。
起筆是你，落筆是你，世事如書，我偏愛你這一句！
一本長長的小説，聽完之後，好像再有沒有了心思去開啟下一部。雖然在無所事事的早晨裏，自己也再一次打開聽書軟件，想要搜索着聽一些別的好書，可是很多時候小説就像電視劇一樣，開始的時候並不是那麼的特別吸引人，以至於就是一早晨換了三四個小説，還是沒有找到合適自己的下一部小説！
雖然自己也清楚的知道，無論哪一本小説，如果自己就是靜下心來去聽的話，那麼肯定到後面是越聽越好聽，因為類型基本上都是自己喜歡聽的那種恐怖懸疑類型的，只是自己的一顆心，好像再也靜不下來，再也沒有了，聽之前上一本小説的那種認真和執着！
突然之間有一種談戀愛時候的感覺，好像分手了，結束了一場戀愛之後，再也沒有心思去開啟下一段戀情，雖然大家也經常説的是忘記上一個人的感覺，往往就是開啟一段新的戀情，可是我們不知道自己的心不在焉，自己的浮躁的心情，又怎麼能夠輕而易舉的認真的去開始下一段感情呢？
這大概就是人生吧！這也大概就是每個人心中比較奇怪的`地方吧！
就像最近一段時間，一直就是叫囂，只要掙錢掙錢，可是當我們發現自己掙錢的速度，永遠趕不上花錢速度的時候，突然之間就有些泄氣了！
突然之間就什麼都不想做，只想安安靜靜的呆着，什麼都不要去想，不要去管，明天會怎麼樣？
於是自己的一顆心依舊在糾結着，自己也清楚的知道浪費時間是不好的，可是依舊對做什麼事情都提不起興致？最後的結果就是讓自己的一整天都過的渾渾噩噩的！
時間就這樣，一分一秒的過去，突然之間自己發現自己真的好孤獨，也好想找好友們聊聊天，可是想一下，誰又願意聽自己的這些抱怨呢？倒不如安安靜靜的一個人在家好一點！
心情，永遠是讓自己最琢磨不透的東西！
夏日，頂着頭上的烈日，大家正在柏油馬路上努力前行着。全程一行人一個接着一個向山上走去，汗水滴在馬路上，然後又蒸發了。
面前的竹林茂密、怪石森然，泉水叮咚地響，大家不禁急衝衝地想到山中去，一條漫長的泊油馬路炙烤着我們的激情。徒步才剛開始，大家就泄了氣。但是這條路沒有回頭的方向，所以大家都只能邁着小碎步向前走。
漸漸的，開始入山了，竹林茂密起來了，小溪在一旁緩緩地流淌着，鳥兒也嘰嘰喳喳地叫了起來，一切琴瑟和諧，只有我們的抱怨聲驚擾了這一方的平靜。大家都側着身子在泥濘路中小心翼翼地走過，因為路很陡，也很窄，所以大家都手挽着手，互相幫忙，互相扶持，在山林中沒了手機的誘惑，沒有試卷的煩惱，沒了父母的嘮叨，剩下的只有大家之間單純的友誼。時間的流逝彷彿與我們一起放慢了腳步，沒了城市的快節奏，我們真正的慢了下來，用心慢慢的感受大自然，用心慢慢地享受互相的扶持中久不消融的.愛與這一刻的寧靜。
靜下來的一瞬間，只聽得泉水潺潺，鳥兒嘰喳，只聞得到竹林中隱隱散發出的清香，太陽炙烤頭髮的味道。世界彷彿只剩下我們彼此的呼吸聲，忽然想起自己不知多久沒有好好地享受大自然散發的一切，也沒有好好的慢慢的感受時間的流逝。
忽然之間，感到一陣愧疚，平時身邊愛我的人，我都沒有好好地慢慢地看過他們，甚至連自己都沒再好好看過自己，沒有關心過自己……
我連自己竟然都沒有好好的愛護，更別説愛護別人了。我不禁輕輕地吐出了一聲“對不起”，這句“對不起”既是給自己的，也是給別人的。
真的，真的，真心感謝身邊一直陪伴着我這個連自己都不好好愛護的人，謝謝你們！
今天下午的體育課，讓我們班的同學們接二連三的敗下陣來，各個汗流浹背。“我要是上課的話，肯定也要洗汗水澡了吧？”我坐在冰冷的長石凳上呆呆的想。
一片殘損的柳葉攜一縷微涼的風兒在我的視線裏打着懸兒下落了，留下了一道完美的弧線。抬頭用惺忪的眼睛偷偷窺視着，西下的`太陽也彷彿未曾失掉過他的必殺技，不太耀眼的光亮還是刺的我有些略微的不舒服。近處，被東風撫硬了的細柳條兒上，還掛着葉兒零星幾片，他們等待着冬日的寒風將全世界最後一片落葉吹散然後乖乖迴歸故土，等待將靈魂賦予另一片新露出尖兒的綠葉。
葉兒永遠不怕死亡，不和別的事物一樣。我呢？好像有點不一樣，我怕死，是人都會怕。可我又的確向他們。矛盾的思緒不禁充盈了大腦。我永遠都是這樣，與世界格格不入，也許是好的，可現在真的需要嗎？我不知道。我的朋友太少，太少，是我的高標準要求將他們拒之門外了？可是，我為什麼那麼需要朋友呢？有些人沒有朋友不照樣過得很好？
“真好笑，我竟然害怕上體育。可是這節課我沒有偷懶，就是很難受啊。看見同學們在操場上健步如飛，有説有笑，我都有些不自覺的羨慕。"哼！一羣扶不上強的爛泥。"我若有所思的自言自語，嘲笑的口吻，讓我自己變得像魔鬼一樣醜惡。“我又有什麼資格？自己不也是沒去上課？沒有啊，我是難受。難受就是理由？以前不是一上課就難受？我......唉......
我這是怎麼了，跟自己較什麼真兒啊！
現在有許多沒有知識的父母，因為少年時沒有機會的書，就把這願望寄託於孩子身上，迫切地渴望孩子讀好書，不要步他們的後塵，所以，會出現這種情況：子女不得不從小就捧着本書，又因為沒有很好的讀書環境，所以出去外面讀書，父母和爺爺奶奶常年見不到一次面，雖然一回來，家人都高興得不得了，但子女都常年在外，感情當然不深厚。又因為父母逼迫他們做不喜歡做的事，從不顧慮他們的感受，長期下來，他們心灰意冷，自然再也燃燒不起火焰。對家人反感、恐懼、陌生、毫無感情。是可憐還是可悲呢？
而父母家人呢，當然不會知道，永遠也不會知道，子女已對他們毫無眷念。這時要用什麼詞來形容他們呢？可惡、可恨，呵呵，説他們自食其果吧，他們有出於善意，説他們善沒善報吧，他們做得的確讓人心寒。
回過頭來，那些子女，回來後，看哪哪都不順眼，老是對父母指手畫腳地，而沒有什麼知識的父母，對他們卻也是言聽計從，毫無怨言，覺得他們的孩子長大了，是一個懂得大道理的`人，是一個有出息的人，是一個做大事的人。子女便用這個機會報復父母，叫父母做這做那。現在的情形是相反的吧。
呵呵…這世上並沒有什麼可惡的父母，可憐的子女，要不然，怎麼會有“慈母手中線，遊子身上衣”的千古名句呢？其實呢，做什麼事情，都不要相信你的第一感，要三思而後行。很多事情都要看心態。要不然一失足成千古恨，你就會悔恨終身。做子女的要相信，父母所做的每一件事，都是為你好；做父母的也請留意子女的的感受，他們的一言一行都是會受到你們的影響。
想一想距離放假的日子已經用望遠鏡也看不到了，沒想到現在的我還是有心情開個小玩笑~~
昨天是高三年級的開學典禮，一個老師説了一句很俗的話，不過對於現在的我感觸頗深――人不會苦一輩子，但總要苦一陣子。
這句話對高三學生的作用就像一記麻醉吧，可以讓我們像瘋狂的齒輪一般不停旋轉。流下的汗做過的捲紙都是越多越過癮！
但願在明年（每個老師都在強調只有9個月了，同學們不是一年了），我可以還是這樣輕鬆的在寫blog，告訴那些曾在這個blog上鼓勵過我的人，一個好消息，這將是多麼幸福的事！
我和朋友都害怕受苦，似乎很多很多人都是這樣的吧，但有些山是必須邁過去的，有些人是必須忘記的，有些困難時必須戰勝的！年底的我也將18歲，對於一個女孩子就要成人了似乎可以討可愛的説一句“我要老了”，但事實就是這樣鮮明而又不可改變，即使落下眼淚也總要自己為自己擦乾。
好像高三對於每個人都是灰色的，不是黑色的，黑色顯得太過堅強，而我們都在灰色的`陰霾與脆弱中掙扎着，誰能將它過的快樂？像那些坐在台上的老師説的那樣樂觀？
不禁讓我回想初三，好像真的是一段快樂而美好的日子，和朋友坐得很近很近，頭痛了是她幫我按摩，想要上課睡覺也是她幫我盯着老師，哈哈，都是那時候淘氣的時光了。
有些事過去了，就像掉入海里的泥沙拾不起來了。如今的我們在不同的地方奮鬥，在不同的角落畏縮，在不同的時刻想念彼此，但仍然被隔開也割開了！
總有那麼一些事一些人，無論我們怎麼努力的去抓！
最近深覺煩惱不安，昨日敞開心扉和好友聊天，不知道為何會忍不住的流淚，好似自己受了很大委屈一般，或許人就是如此的奇怪，總是渴望有一個人來關心自己，卻又總是不自覺的關閉自己。
現在高考在即，很少有時間再來揮霍了，往日的很多愛好，也主動的讓位於高考了。老媽説再怎麼累，也就這幾十天了。是啊！再怎麼壓抑也就這幾十天，好像成敗也是在這短短的幾十天了。突然間，覺得時間是那麼的金貴，還沒有抓住，它就不知不覺的溜走了。
現在，每一天都恨不得能夠有整整的.四十八小時了，每夜都會挑燈夜讀，每天都是天矇矇亮，大家都不約而同的起牀了，誰都沒有説誰，為何要如此勤奮，因為大家都知道，再也不是開玩笑的時候了，這一仗過後，大家的分水嶺就明顯的出來了，誰都不願意在這個時候還來調節氣氛，已經沒有的那個閒心情與閒時間。
大家都很忙碌，忙碌得好像脱離了現實生活，週末沒有了，從早到晚都是在教室，寢室，食堂的三點一線。大家不再抱怨，不再閒扯，不再八卦，有的只是沉默，沉默以及筆尖與紙張之間的摩擦聲，“沙沙沙”的竟然可以入耳。聽到那個聲音的瞬間，我有點茫然發心慌了，自己都不知道這是為何而心慌。
時間所剩不多，我不知道自己迎來的會是什麼，唯有不斷的向前，做到更好就好了！相信我的兄弟姐妹們都可以迎來更美好的明天，包括我自己，都可以看到更美好的明天，高考必勝！
要經得起愛的考驗，就應當彼此深愛，不然，彼此相愛的歲月，極是有限與短暫。
彼此深愛需要理智，同時，也包括了理智、彼此理解、相信、關心等，因為有了這些，就會彼此深愛了。
我想，有人知道我這些話不僅想跟別人分享愛的話語，同時，我的'她如果看到了，相信也理解我也正在告訴她與我應當如何對待我們的愛。
每個戀愛或彼此相愛的人，都會遇到一些因為對方的某些行為而不高興、生氣或傷心的事，如果他們相信對方、瞭解事情的實底（即理智）、互相站在對方的角度思想，就不會因為某些事情而讓彼此感到會失去對方。
歷來，相愛都需要考驗，因為考驗才能真正看出是否相愛。
沒有考驗的愛，太脆弱，一個不高興，就可以把愛變成恨。
彼此深愛，不怕考驗，不怕你跟誰在一起，而是我一直相信你是愛我的，你也會在乎我的感受，就算我不
喜歡看到你跟其他異性在一起，也會理解與相信你，因為我們如果因為別人就不再相愛了，就證明我們都太脆弱了，不懂真愛了。
彼此深愛，經得起考驗，並且很美好、浪漫、長久，甚至永恆而不消失，既然愛我，我也愛你，就要堅定，不要因為一些事情失去彼此，相信我們可以在一起，上帝會保守我們。
記住，要彼此深愛，就會真正在一起，不怕考驗！
春天到了，我一個人孤獨的走在寂寞的操場上，手裏拿着那似乎沉睡了的風箏，放着…..可它總也飛不起來。
春天，充滿了勃勃生機，它也是我和爺爺放風箏的季節。因為風箏，我喜歡春天，因為它保留着爺爺帶我放風箏的畫面，但是，卻永遠不能在出現，只是在我的腦海裏浮現着……
每年的春天，操場上都有我和爺爺放風箏的身影，天空中眾多的'風箏中，只有我們的風箏最醜，那是爺爺自己製作的，是他用幾張紙和幾根木棒製成的，很簡單，但卻很厲害，因為在眾多的風箏中，它飛的最高，爺爺和我説過，風箏帶走了他的理想，讓理想越飛越高，我問爺爺：“您的理想是什麼呢？”他卻神祕的笑着説：“這是祕密。”
今年的春天又到了，但卻那麼孤獨、寂寞。因為爺爺走了，永遠的離開了我。看着這飛不起來的風箏，眼淚總是不溢而出。少了爺爺的陪伴，我似乎少了些什麼，我想起爺爺説過的“祕密。”於是，我跑去問媽媽，爺爺説的祕密是什麼呢？媽媽告訴我：“爺爺的祕密，就是他的理想，他的理想就是讓你快快長大，讓你能夠像風箏一樣越飛越高，讓你找到屬於自己的理想。“我懂了，爺爺是想讓我快樂。
“爺爺，您在那裏也很寂寞嗎？爺爺，不要感到孤獨和，因為還有我陪您一起放風箏，雖然我們不能夠真的拿風箏來放，但是您可以和我在夢裏放啊！我會送你更多漂亮的風箏，我們每天都可以拿着風箏的線跑啊，笑啊。不用擔心，風箏線永遠不會斷，因為它是用夢編成的線，夢裏總是春天，我會在美好的“春天”帶着“夢”去完成您的理想和我自己的理想。
希望您在那裏能夠看到。
曾記否，誰伴隨與你多少個春夏秋冬；曾記否，誰天天與你同行形影不離；曾記否，誰無時無刻為你分憂解難……
從小到大，我經歷過很多很多的老師，在我的小學，基本上每個學期都會換一個班主任。不同的班主任教不同的科目，不同的班主任不同的教書方式，不同的班主任不同的性格脾氣。
有一位班主任，是我到現在以來覺得算是很好的班主任。
短短的頭髮卻有長長的平劉海，長長的平劉海遮住了她咪咪的小眼，咪咪的小眼下是一個塌塌的鼻子，塌塌的鼻子下是一個小小的嘴巴，所有的五官都在一張圓圓的臉上。圓圓的臉，胖嘟嘟的手，矮墩墩的腿。30左右的歲數。
在其他人看來並不是個好看的老師，但是在我的眼裏，他就是最美麗的老師。
他是我們的數學老師，上她的數學課會顯得十分輕鬆，沒有一個人會盼着時間早點流逝，卻只希望時間永遠都停格在她的課上。上他的.課即使是拖再長的時間，我們也會心甘情願。他經常會用一些故事，一些遊戲等，反正就是用不同的方式來演繹同樣的數學定理。
在他的課上，有的時候可以用沒有規矩來形容：他可以允許我們上課的時候喝水，但是不允許上課的時候上廁所，只因為別的班也在上課。
有的時候，在課間，一些無理取鬧的同學，還會親切的稱他為“小胖老師”。他不會生氣，只會笑笑地走過，留下一個美麗的背影。
我還記得，那個時候我們有晚託班，特別是快要考試的時候，我們會放的特別晚，有一次，他還每個人發了餅乾，雖然吃進的是餅乾，但是更多的是他對我們的那份愛。
我會感恩，感恩所有想這樣的老師……。
人有的時候挺怪的，常常迷茫，常常目標明確。呵，也許這就是人吧。
而我此時竟不知該寫些什麼，也許可能是什麼都想寫吧。對於人生，我總覺得有些神祕，就像命中註定般，巧的是我的初中同學竟是高中同學的小學同學，巧的是我小學、初中、高中的班主任都是教文科的女性，巧的是我的初中同學竟是我小學同學的高中同班同學。
這一切的一切不免讓我覺得這世界太小了。這一切的一切將一個個的.人連接起來，讓這些人的偶遇變成必然，這些必然便成為一個有一個“意外”的童話。現在的我也會回憶初中那段可歌可泣的日子，懷念的不僅是同學，老師，學校，懷念的更是那段日子，那段我飛揚的青春。
回憶像電影般放映，一幕幕在眼前重演，那一羣羣少年們稚嫩的臉龐竟瞬間變的成熟，我們以為時間過得慢，可是時間卻告訴我們，時間過了就是過了，回不去了。
操場上是我們飛揚的青春，還記得畢業那天誰都沒哭，可是我知道大家心裏都捨不得，強顏歡笑大概是唯一可以掩蓋悲傷地方式吧！畢業那天，我們盡情地在操場上奔跑，最後一次，最後一次與同班的朋友們一起奔跑，耳邊的風呼呼吹過，它帶走了塵埃，卻帶不走我們的回憶。
我們集體躺在操場上，望着那片湛藍的天空，雲朵漂浮在空中，就像畢業那天之後，我們每個人就像浮雲般飄散，飄散到遠方。也許多年之後我們還會相遇，可是我們還能再認出彼此嗎？還能依稀記起那段美好的回憶嗎？還能互相給彼此一個久違的微笑嗎？還能互相問候一句：“好久不見”嗎？親愛的初中同學，此刻我很想念你們，那你們呢？還會記得此刻正寫下這些的我嗎？
我的媽媽個不高，有着一頭短髮和高高的鼻子。媽媽很愛嘮叨。常常因為一件事嘮叨好幾天。作業寫不好，她嘮叨；
亂放東西，她也嘮叨……媽媽的嘮叨在我稚嫩的心裏留下了深刻的記憶和深深的創傷。
就拿我那次考試總分考得147分來説。那時我一回到家我就把成績告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽很生氣我考不上海二，爸爸當場就把我訓斥了一頓以後家就沒提起過了，可是媽媽呢，她每天都嘮叨個不停，讓我每天都要被罵一頓。媽媽你知道嗎？我每天被你罵了以後我都在悄悄的哭泣，我不想在你面前哭。如果我在你面前哭，你就會説，我不會狡辯，比不過人家，被人罵以後只會哭，幹不了大事。我狡辯了，她就會説，你不要再狡辯了。媽媽呀媽媽你要我怎麼辦，我不按你説的做你罵我，我按你説的做你也罵我，你到底要我怎麼辦。我知道我考的不好，是因為我的基礎不好，自從那次考試後我一直都再加強我的基礎了，我每天都在認真學習，你為什麼還要嘮叨呢，你再嘮叨有什麼用呢，那也挽回不了我考差的這個事實，爸爸説過，“現在這些已經成為歷史了，我們應該向前看，這是個很好的教訓，我們應該吸取這個教訓，從此以後好好學習，用我的行動來告訴那些老師們我雖然考不上，但是我以後一定會好的.。”
媽媽，爸爸説的很對，我們應該朝前看，過去的已經成為歷史了。人們都説失敗乃是成功之母。媽媽你就不要再因為這件事再嘮叨下去了好嗎？以後也不要因為一件事而嘮叨個不停好嗎？
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠
德國詩人歌德曾説過：“讀一本好書，就等於與一位高尚的人對話。”我們青少年在閲讀的文學名著時，就是在與一位文學大師對話，縱觀古今，橫跨中外，好書，已成為我們全人類共同的寶貴的財富。
不同的時代，不同的國家，不同的`作者，他們的每一部作品都是作者畢生的結晶，人生經驗的提煉。永恆的經典中國古典四大名著，讓我們充分領略，學習和繼承中國古代傳統文化的精髓；笛福借《魯賓遜漂流記》讓我們懂得了什麼是開拓進取，也獲得了挑戰自然的信心；馬克·吐温的《湯姆索亞歷險記》讓我們見證了一個男孩子的成長曆程;而海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》則教會我們要懂得珍惜生命，懂得自強不息......站在人類思想巔峯的大師們通過這些偉大的著作，和我們進行着親切愉悦的對話。我認為閲讀是迷人的，它可以讓我們開拓視野，領路和吸收別人的精彩。我在閲讀中，其書中的人物讓我明白了做人的道理：《綠山牆的安妮》讓我明白了，不論是在學習還是為人處事，同樣的錯誤絕不犯第二次，待人要平等，對任何事物都要感恩；讀完《紅舞鞋》，讓我明白了，無論身處何境，都要始終如一保持着一顆善良勇敢的心；讀完《鬼狗》，讓我明白了，人和動物是平等的，應當互相尊重與愛護......
一本好書可以讓我們的心靈得到洗禮，它具有奇妙的構思，清新的詞句，離奇的情節。如同那黃昏炊煙裊裊，可以讓你在掩卷沉思之際，忍不住回味咀嚼，感受其中綿綿無盡的美感。
同學們，讀好書，與好書做朋友!讓蓓蕾初放的花季，在書香，書色，書聲，書情中更美麗，更迷人！
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