關於考試的作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關於考試的作文，希望能夠幫助到大家。

關於考試的作文1

期末考試是我向父母和教師彙報我這一學期學的如何的時刻，也是檢查我考得怎麼樣的時刻。

明天就要考試了，可我總覺得自己的知識掌握得不紮實，心裏一點也不踏實。於是我趕緊把語文書拿出來一點不漏地看，看完語文複習數學。把數學書上的應用題寫了一遍。然後把英語書上的.單詞、句子從頭到尾讀了好幾遍。可心裏仍然像吊了十五隻水桶七上八下的。

後來，我又想到在複習的時候，書上的知識點教師已經帶着我們複習了兩遍。我自己聽的也很真，想到這兒我心裏稍微踏實了一些。可是我又想到媽媽説我易錯題忘得快，心裏就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的趕緊拿起書把這些攔路虎再次捶打了一番。

不知什麼時候媽媽來到我身邊笑眯眯地説：“休息一下吧，你這麼用功，一定能考好。這時候我心裏的一塊大石頭才算落了地。

關於考試的作文2

時光已如流水一去不復返，不知不覺已經過去了半個月的學習時間，同時我們也迎來了開學以來的第一次考試。

曾經的成績也是慘不忍睹的，然而這次的成績也是不太理想，英語一直都是我的一個缺口，從來沒有填補上過，自從小學對英語的喪失再後來也就越來越不懂了，逐漸的也就失去了興趣。

（反正我也聽不懂，那學它幹嘛呢！）所以這次的英語也就順承了，沒有及格。

英語在我覺得是真的難，但它也是高考的必考，當然它也是我分數扯下的一個點。

只有去平衡的發展，各科共同的進步那也才能取得優秀的成績。

老師也總説你不去共同發展也就考不上一個優秀的'大學，從小開始就聽到過了無數的你應該要去努力，你要去讀書，讀書才是你唯一的出路。

過去了就讓它過去吧，在乎的應該是現在，我要去好好的學習，平衡發展的成績並不是夢。

關於考試的作文3

我這次考試語文只考77。5分，是因為平時沒有養成閲讀的習慣，考試的時候答題前言不搭後語，導致很多題目被扣分甚至沒有做對；準備不充分。

毛主席説，不打無準備之仗。

言外之意，無準備之仗很難打贏，所以我吃了虧。

數學一直是我的強項，可這次也不是很令自己滿意，雖然到了100分，但也沒有拿到。

這是什麼原因呢？主要是自己平時的問題，我認為數學沒什麼，但我由於平時作業沒交，老師便將我扣了3分，不然，我就能在總分上在加3分。

英語練單詞和句型是學好英語的重點。

英語考試當然也不例外。

我只顧着把單詞掌握好，可在做完成句子時，雖然單詞都會，可不會句型也無濟於事。

原因是我在家沒多聽磁帶，多看書，導致我對於英語的感知性沒有加強。

其他各科的考試都是80分以上，90分以下。

我只考這麼一點分的.原因是我向來只會背提綱，而不會去看書上的圖和考過和講過的題，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，來死記硬背，而是要靈活的記住，好靈活的運用。

關於考試的作文4

早晨，白茫茫的濃霧籠罩着大地。我急匆匆地抓起書包，啃了兩口麪包，坐上媽媽的電動車。

第二節課是數學測驗，打開文具袋一看，我頓時傻了眼：不會吧？橡橡皮沒帶，這可怎麼辦？距離考試結束還有三分鐘，一個重要的線段圖竟然畫錯了！我搗了搗朱子謙的胳膊，壓低聲音：“嗨！有橡皮嗎？借給我用一下。”“我也沒帶！”朱子謙也是愁眉苦臉。

我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻。這可怎麼辦？

霧越來越多，越聚越濃，天似乎要塌下來了。

只剩一分鐘了，我絕望了。

正在茫然無助的時候，右邊的'林玉森看到我抓耳撓腮的樣子，好像猜出了我的心思，小聲地問：“你沒帶橡皮？我借給你，接着！”橡皮滾到我的手裏，也讓我的心平靜了許多。

修改好線段圖，把試卷交給老師的一剎那，霧散了，陽光照進教室，斜斜的光柱照在身上，暖和極了。

關於考試的作文5

上個星期五，早上我們六年級舉行了一次六年級統考第一單元。考試的時候，我寫的非常快，寫完後就在那裏玩，沒有心思去檢查任何一項，因為當時我是這樣想的：寫的時候根本沒有任何不確定的.，所以寫完了，肯定不會有太多的錯誤，最起碼能在90分以上，在班級平均分以上。

可是，並非是我想的那樣。那天中午，數學陳老師改完了試卷，進班講試卷的時候，第一句話就是：“宋冠羣，才考80幾分，瘋得了吧！”我聽了心裏非常不舒服。然後聽同學們説我們班平均分90。3分，比第二名高7分左右，我當時聽到確實挺開心的，但是看我只考了88分，拖了班級後腿心裏極大的不舒服。

回到家，我好好的總結了這次考試，老師告訴我，我應用題計算就扣了7分，如果好好檢查是絕對能查出來的。我當時確實是沒有檢查，不然的話我最起碼95分，班級前三，以後我一定要考完試後好好檢查試卷，不能故伎重演了！

關於考試的作文6

今天，我們考了第二單元。

考試之後，使我產生了許多想法。我的試卷是修改病句的那題，可能寫得不是很好。因為我都沒有在練習上寫過，所以寫得不是很好。另一方面是閲讀，雖然解釋詞語那一題我寫了，但是我是花了大半天的時間想的。我很慚愧，不能在解釋詞語這一方面加強，但是我也很有信心，因為我知道應該怎麼去做了。第一，遇到不懂的字，詞，查字典。第二，如果實在不懂的話，也可以問老師或同學，直到弄懂為止。

上次考試的.第一單元，我得了80分，我很失望。我希望在第三單元的時候，能取得好成績。但是，自己的成績必竟是自己的努力換來的嘛！俗話説：“一分耕耘，一分收穫”。這一句話説得真好啊！沒有耕耘，哪來的收穫呢？

這一次考第二單元，如果我考不好的話，我決不會灰心的。人，有時候也會這樣的嘛！我的成績就像滑樓梯那樣。滑下來了，我從哪兒滑下去，就從哪兒爬上來！！！

關於考試的作文7

一天，崔老師説要檢查一下我們最近學的知識紮實不紮實，要考試一下。一上課就給我們每人發了一張卷子，一看要考試，同學們都有點緊張了。

我一看卷子上的題，心裏就樂了，這也太簡單了，我全都會啊。我拿起筆刷刷地寫了起來，沒有一個題能難住我，沒到下課我就做完了，我想着要是我考了100分，媽媽和爸爸會獎勵我什麼，是好吃的還 是玩具？我還沒想好下課鈴就響了，我趕緊把卷子送給了老師。回到座位上後，我一拍腦袋，壞了，我怎麼忘了檢查了呢，不知道這回能不能考100分了。

第二天，考試分出來了，我認真地聽着自己的分數，看我的夢想能不能實現，無情的事實打破了我的夢想，我的`語文97分，數學98分，英語95分，連一個100分都沒有，我的獎品肯定不會有了，媽媽不懲 罰我就是萬幸了。唉，這些題我都會啊，都怪自己太馬虎了。

同學們，這可是個教訓啊，以後再考試，千萬別忘了檢查呀！

關於考試的作文8

11月1日和11月2 日，我們進行了期中考試。

11月1日是語文考試，11月2日是數學和英語考試。首先，我來談一下我在語文考試後的感想。這次語文期中考，我很想考得好一點，我覺得自己非常努力，但是結果我考了一個讓我自己不太滿意的成績——88。5分。老師批好的考卷發下來後，我心裏想：“唉，我怎麼就是拿不到好成績呢？而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點，下一次我一定要考好點！接着我再來談一下我在數學考試後的感想。在數學考試時，因為沒有好好複習，我心裏很害怕考不到九十五分以上，所以我做題的時候很仔細，生怕把會做的題目做錯了。等到數學考試成績出來時，我意外地發現我得了99分，這可是全班最高分哦！我真高興啊！

最後我要説一下英語考試後的感想。考試開始時，因為已經複習過單詞和句子，我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都是我複習過的`時候，我更是信心加倍。結果果然考得還不算差——九十五分。總的來説，我對這次考試結果還不太滿意，我希望我的語文成績能再提高一點。

通過這次期中考，我感到：要想考試成績好，首先考試前要好好複習，其次考試的時候要專心和仔細做題，這樣才能取得好成績！

關於考試的作文9

這是升入四年級的第一次考試，大家都盡全力去考一個好成績，想給老師一個好印象。

考試時，前面的題目以我自己的感覺做的還是很好的。如果出意外的話，我就考不到第五名了。我一定要儘自己的全力考到班裏第五名。做到最後一個應用題時，我被難住了，我拼命地想老師是怎麼講這個應用題的，可是絞盡腦汁還是想不出來，要是能想出來該多好啊！

突然我動了一個歪念頭：偷看別人的。我先看了下老師在幹什麼？我看見他正在幫我們批作業。心想：這可是偷看的好機會啊！我再看了下同桌的最後一道題，原來是這麼做的！我把答案抄到了考試卷上，抄完後，我心裏一直忐忑不安。

考試成績出來了，當老師報到我的'分數時，我心裏像十五個吊桶打水——七上八下，錢汶欣”97”分，當我聽到時，我高興極了！但我想到最後一題是抄來的，心裏有些不好受，甚至有一些慚愧。於是決定讓老師扣掉我5分，當我走到講台的那一刻我的腳上好像綁了千斤沙袋一樣沉重。我告訴老師：最後一個應用題我是抄來的，請您幫我扣掉5分，老師您原諒我吧！老師語重心長地對我説：知錯就改就是好孩子，我原諒你了！

雖然這次考試沒有得到我夢寐以求的全班第五名，但是我下次一定會努力的！

關於考試的作文10

明天就要考試了,我的心情又激動有緊張,我希望自己考到滿分,又怕自己的分數會很差,見到填近義詞的題不會做.

傍晚了,我已經睡了,但我夢裏也夢到了關於考試的事.

第二天早上,媽媽陪我一起去上學,我對媽媽説: "我萬一今天考試不好怎麼辦?"媽媽對我説:"你要放鬆,放鬆了才能做的好呀!",媽媽又説:"是把平時學的.複習一遍,平時學習還要記新的內容和記以前學的內容,到了考試,你應該更高興呀!",在媽媽的鼓勵下,我的心情開始放鬆了起來,開始為馬上要考試的事情高興起來.

我到了學校,考試開始了,開始我還是有點害怕,但一想到媽媽對我説的話,一下就不害怕了.

考試考完了,我好高興了.但我知道了分數,只得了94分,我的心情還是不好,錯的題都是因為太粗心了,而且我還掉了一道題,我很後悔,為什麼當時不細心檢查,如果下次考試我一定要認真檢查,拿一個100分.

關於考試的作文11

在我人生中經歷過許多考試，但有一次考試卻很特殊，讓我難忘。

那是一次期中考試，我正在考數學，做到反面時，修正帶掉在地上，我在地上尋找。找了半天才找到，原來在我的椅子底下，我往上看了看，看見後面的人在看我應用題。我的怒氣一下子就上來了，氣沖沖地説：“你竟然看我答案，虧你還是我的朋友。”那個人説：“對不起，我只是看你做到哪裏哪裏了，順便看了一下，你第三題做錯了，那可是六分呀。”我聽了他的話，看了一下第三題，果然算錯了。”看到沒有?如果不是我提醒你，最高也只能考94分了。”他得意洋洋地説。我正準備改，可是又想起老師考試前説的那段話：“這次成績雖然很重要，關係到我們的'平均分，但如果為了分數而抄或問別人題目，那就不應該了，因為做人必須誠實。”這段話一直在我腦海裏迴響，於是，我做出了一個只有品德高尚的人才做出來的事情，我沒有拿修正帶來改，而是做了下一題。

考試過後的第一天，老師就把分數報了出來，我考的是94分，雖然老師狠狠地罵了我一頓，但是我卻依然不後悔，反而覺得心情無比輕鬆。

這場考試不僅是一場期中考試，而且也是一場關於誠信的考試，這次考試我順利通過了。

關於考試的作文12

説起考試，我想大家都會有不同的感受。這次中段考試我的感觸頗深，現在我把我的心情記錄下來。

每次考試前，我都想着要考雙百分，在班裏得第一名，讓老師高興，讓爸爸媽媽高興，所以我總是很緊張，有時候連飯都不想吃。考試的時候，坐在教室裏更是緊張，平時會做的題到考試時也會出錯，做完題後還有剩餘時間，可檢查總是檢查不出來。因此，我考雙百分的.願望一次也沒有實現過。更糟糕的是，這次中段考試，我的數學才考了77分！

當我從老師那裏知道了分數，我的心情鬱悶極了。我害怕看到爸爸那失望的目光和媽媽憤怒的眼睛。中午放學後，我小心翼翼地告訴了爸爸，爸爸長長的歎了一口氣；晚上吃飯時，我小心翼翼地告訴了媽媽，媽媽生氣地想擰我的臉。最後還是爸爸説：“現在生氣，於事無補。功在平時，還是計劃一下以後怎麼學習的問題，才是正事。”

媽媽爸爸別生氣了，其實我考試不好，心裏已經很難受了。我今後一定按照咱們平常計劃的內容，好好學習，爭取讓這樣考試的心情，再也不會出現。

關於考試的作文13

今天是我們三年級的數學期末考試，同學們個個興高采烈，都準備考個好分數回家給爸爸媽媽報喜！

老師把試卷發了下來，我像電腦掃描一 樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡單了，真是小菜一碟啊！我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。一口氣就寫了四題。寫到第五題時，可把我難住了：在我寫 好算式，正要答題時，我又把題目看了一遍，突然發現這道題並不是想象中的那麼容易，仔細一想，這裏面還暗藏玄機呢！怎麼辦？怎麼辦！我嚇得手心裏、額頭上 直冒冷汗。突然，我想起老師以前過我們的方法——畫線段圖！通過分析線段圖，我恍然大悟，找到了解題的方法。戰勝了這個“對手”之後，我覺得自己是罈子裏 摸烏龜——十拿九穩了！剩下的題目一道比一道容易。但這絲毫沒讓我驕傲起來。我把卷子全部做完，看了看錶，還有二十分鐘呢！我就利用剩下的時間為卷子做了 一次“體檢”。

“叮鈴鈴”，下課 鈴響了，老師把試卷收了上去。我幻想着我開開心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的場景，老師在課堂上表揚我的'情景，不禁笑了起來。

關於考試的作文14

今天下午下着綿綿的細雨，小雨滴滴答答的落到了地上，組成了一首美麗的歌曲，好好聽啊！

下午第二節的`上課鈴打響了，我看了看課表，下午第二節是數學課，我趕緊擺好數學書，擺好鉛筆袋，端端正正地坐着等董老師來。董老師終於來了，董老師先給我們講了幾道重點題，便説：好了，同學們，把桌面清空，我們要測試數學。我聽完後，趕緊把數學書放進書包裏，取出字帖當墊子，董老師發了試卷後，我大概瀏覽了一下試題想：這些題我都會，可是我要細心哦！董老師清脆的聲音又在我耳邊響起：記住寫完得早的同學要細心檢查，這樣才能有機會得100分哦！我很快的答完題，想多檢查幾遍，沒想到我才檢查一遍就下課了，董老師便叫寫完的同學交試卷，交完了試卷就出去玩兒，沒寫完的留在教室裏寫完了早出去玩。我便交了試卷就出去玩了。

董老師，我希望我不要讓您失望哦！

關於考試的作文15

As a h一個令人愉快的事情擔心。

自古以來就有考試，國家為了選擇人才，促進社會進步和建立。原來來自夏代，中國為這個偉大的發明而自豪，在後來的歷史發展中，考試將成為專業考試，專業考試，口試，面試考試，小考試，大學考試。 ...似乎已經成為必要的成功水平。

放開另一個不説，誰在學生期間，已經經歷了考試的力量。測試井，他們站在山頂，測試將躺在春天下。小測試，你可以給老師一個很好的印象，考試是確定一個人的生活道路的門。

考生難讀十二年，只有高考的考試通過。如果有任何問題不會出來的名單，有些人感覺不錯，對自己説：沒有，明年來！但不是每個人都這麼樂觀，抱怨，手包頭：我不住！ 為了不讓父母和別人失望，一些候選人學會了欺騙，買回答。為什麼沒有年齡的這樣一個極端的事情？人們一開始，善的本質，什麼是把他們放在路上，毀了生命？是 考試，是社會壓力，是父母有希望的成龍的期望，讓一個天真的無辜孩子有這麼大的.變化。每個人都有自己的專業知識，愛好，怎麼能幾張薄紙，約束自己的未來？

當然，這些話回來了，沒有考試，今天沒有人;沒有考試，沒有時代的進步。測試啊考試，你把多少機智放在高峯，你把有夢想的人數落在後面。