在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的這一年的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
往事隨風，漸行漸遠，小時的記憶或許隨着歲月的風沙去了，淡了。可那顆最亮的星仍閃爍於我記憶的長空中。於是，我默默走近，星光投進我心，喚醒了我的記憶。老師的那杯水再次清晰地浮在眼前。
那是一個幽靜的夜晚，爲了代表學校參加獨唱比賽，我再次走進郝老師家排練。亮嗓一唱，悠揚的童聲緩緩從我口中流出，似百靈鳥鳴般活潑清脆，如晶瑩水珠般清澈透明，緩緩襲進郝老師的心扉。每每一曲結束，老師總會遞給我一杯水，讓我喝上幾口，並耐心地爲我指導示範。聽着老師的建議，慢慢飲着手中這一杯水，細細地品味，水是甘甜的，平淡中透着絲絲甜蜜，我知道這其中包含了郝老師的關心；水是溫暖的，綿柔中散着縷縷暖意，我知道這其中蘊含了郝老師的愛護。我真正體會到老師的愛。
比賽如期而至。當我進入比賽場地時，老師摸摸我的頭，輕聲地說：“不要緊張，照常發揮就行了。”看着老師鼓勵我的眼神，想起老師那充滿愛的味道的一杯水，我擡起頭，放平心，鄭重地點了點頭。
興許是老師的.話給予了我勇氣，又或許是老師的水讓我想起了溫暖，我超水平發揮。看着窗外郝老師讚許的目光，看着評委們頻頻點頭，我知道我成功了！這離不開郝老師，也離不開那杯意義無限的水。
出了門，我如釋重負般地鬆了口氣。一擡頭，我驚奇地看見，郝老師的手中竟又捧了一杯水！見我出來，郝老師那溫柔的話語又一次在我耳邊響起：“唱累了吧，來，喝點水潤嗓！”我欣喜地接過水。依舊是這杯水，這杯甘甜的水，這杯溫暖的水，這杯融入愛的水……一杯水甜甜、綿綿、柔柔地流入我腹中。我清楚地知道，這是老師的愛之水。
星光漸漸暗了，往事漸漸淡了，可我永遠忘不了這杯水，忘不了那反覆在我心中蔓延、凝聚、昇華的愛……
寧靜的夜，望着泛藍的天空，我不禁嘴角一抿，想起了兒時，我這逗趣兒一家子！
小時候，咱們一家8口人都住在平房裏，每逢節日什麼的，咱們和鄰居就歡聚在一起——吃喝玩樂，別提有多熱鬧了！那時我和妹妹都還小，最大的`娛樂就是拉着爺爺奶奶去爬周圍學校的小山丘。一前一後一左一右，老老少少走着走着就成了一個四方陣，那架勢，簡直是一模一樣！“奶奶，快點呀！”那時我和妹妹最多說的就是這句話了，我們這倆小不點不知到是不是太調皮，還玩起了“捉迷藏”的遊戲，弄得他倆老人家忙的不可開交。夜幕時分，爸媽，姑姑他們下班了，我們一天的娛樂也就結束了，“快來吃飯啦！”每每聽到這句話，我們兩個小傢伙便立刻跑回家去，乖乖地坐那兒吃飯，八個人圍坐一張圓桌可真是別有一番滋味……
稍大了點起來，也許是女孩兒的關係吧，我和妹妹不約而同的喜歡上了舞蹈。此時，在長輩面前表演自創舞蹈便是我們的娛樂。一有空，我們便躲在房間裏，偷偷鎖上門，安排着今天要表演什麼。選音樂，編舞曲，忙得可算是不可開交！一番折騰之後，我倆便直奔客廳，要求大人們欣賞欣賞我們的“勞動成果”。當然，不願意的時候，他們自便有，可我也有招數——一哭，二鬧，三……當然啦，這三確實不怎麼可能。總之，我們自有辦法就是了。每次結束演出，掌聲自便是不可少的，有時我們還會撒嬌索要一些獎勵，那富情景，別提多溫馨了。
我愛我這一家子，每每想起我這熱鬧、歡快、溫馨的一家子，心中的不快、委屈都會化作雲霧飄散，都會隨之消失。
我愛你——我的家人，我的家……
流光飛波，紅了櫻桃，綠了芭蕉。是誰，在滿天陰霾中用成長換得快樂?是誰，用心刻下時間的滄桑，讓似水流年經歷物是人非的心殤?
流沙般的歲月裏，青春的我們歌聲飛揚，滿捧青春的夢想，盼望攀援必勝的象牙塔。曾經以爲，古代文人的生命會簡單明瞭，時代賦予他們簡明的期望，入相出將，封妻廕子。而是誰，偏要拋開那世俗的期望，正值青年的風華正茂，意氣風發，獨上高樓，爲自己另選一條路?
是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的.不羈;是辛棄疾“倩何人換取，紅由翠袖，搵英雄淚”的迷惘彷徨;是李白“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐便是半個盛唐”的瀟灑酒情。悠悠時光，如水而逝，他們卻黯然獨上高樓，望盡天涯路。
而今，青春的我在歲月中掙扎，剝落了定格的年華。驀然回首，發現自己並不是喜歡窗外的景色，而是等待飛鳥迂迴間的那場邂逅。青春的我，總喜歡將周圍的一切概念化，把曇花一現作爲記憶深處的最美，把毫無來由的多愁善感作爲墮落的藉口。其實一切都是過眼雲煙，一個春天走了，還會有春天再來。年少的輕狂終究挽不回春的失意，秋的惆悵，冬的迷離。這一季我們擁有的失去了，下一季失去的是否還會再擁有?
花季的歲月，留下太多太多盲目與過錯。翻開汲墨飄香的書頁，才懂得唐詩宋詩的優美絕倫，仁人志士的博大精深，讓一切青春的幻想在此得到寄託;才懂得鐘錶悄無聲息的走過，那歲月是青春裏獨有的製片。在這個翱翔的歲月裏，我們踏着青春裏許下的諾言，向前奮進。獨自守護着擁有歡聲笑語與黯然悲傷的年華，希冀青春永不落幕!掬起大把的歲月，向青春宣誓，下一個屬於我們的六月，依然陽光和煦，輕風暖暖，在青春的字典裏沒有失敗。
以前，我們拼了命的玩，現在我們玩了命的拼!用青春的激情鑄造成功的壁壘，用汗水造就夢想的城池。這一年，我們擁有青春;這一年，我們嚐遍了五味的陳雜;這一年，我們將夢想化爲現實。
這一年，我的青春依然……
歲月似一把刀，借給了無情的手，一筆一劃在心中刻下印記。我還記得，那天的紙飛機飛了出去，就看不見了。
我還記得那天，僅一個上午的考試，無情的奪取了六年的光陰，使我們只能苦苦一笑，留給別人背影。紙飛機飛得很高，很遠，但它並不像風箏一樣還會回來。它走了，就再也回不來了。有人笑着，心卻如刀割一般痛。
我還記得我們的承諾，我還在等，你們誰來陪我？看着試卷上的題，有誰沒答過，是否含着淚，笑着把它答完？陽光照進教室，留下那熟悉的'影子。我們的語文老師，數學老師，英語老師……畢業的試卷終於合上了，這是最後一次見面！我弄了弄頭髮，擦了擦淚，擡了擡頭，大步流星地走上樓——一切都是那麼平常，我驚呼。離別不都是很沉重的麼？一位朋友告訴我：與其隱隱作痛，不如珍惜短暫的現在。我恍然大悟，甩走內心的悲傷，向着正午的陽光微笑。
在我與他們的談話中，我深知，他們也很捨不得。教室裏前後的黑板寫滿了不捨與留戀。曾經終是曾經：門被推開了，班主任進來了，臉上略顯憔悴，目光暗淡，失去了往日的光輝。眼皮微微下垂，不知在想什麼。她站上講臺，咳了幾聲。大家也安靜下來了，老師努力地笑，使自己的笑和往常一樣。“今天你們畢業了，可以忘了我，但絕不可以忘記這個班的同學，和你們曾經一起走過的時光。”說到這裏，有些女生忍不住離別的傷痛，小聲抽泣着。老師頓了頓，又說：“今天大家盡情的玩吧！”“哦！”大家歡呼着，在我的記憶裏，大家好像從沒有這麼瘋狂過。老師的手已經出汗了，奮筆疾書的寫了很多同學錄，加上內心的憂傷與陽光的照射，蒼老的手似乎充滿了活力。
音樂響了，每個人都以自己的聲線淺唱着，加上一些小動作。在同一時間，同學開啟窗戶，只見我身後涌出一大羣紙飛機，每隻紙飛機上都承載着一顆心，一顆純真的心。我看見了！那逆光的青春！
讀了柳這篇隨筆，我真是深有感觸。在期中考試前，因爲少先隊會，我沒有在學習上用心，經歷了月考的失敗；期中的時候，我厲兵秣馬，一門心思只放在學習，誓在證明自己，沒想到終於觸底反彈，考出了全班第一。可是在期中考試之後，我的心安寧嗎？是肯定的。但是，我就會一直安寧下去嗎？下面是我的反思。
期中公佈之後，我收到了另外一份驚喜，那就是接待波蘭。在前面的一個星期裏，爲了他能更好地享受在的時光，我將絕大多數休息都貢獻了出來，球不踢了，能在學校做多少就做多少，以便於陪他玩。在這期間，我的作業還是全部完成的，上課還是認真聽的，但是未免會受些影響。
都說爬得越高，摔得越狠，我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學習中，我的速度提高了，可是效率卻降低了，完成作業的性質逐漸向胡作業變化。各科明顯缺少複習，所以吸收地不透。現在，我要趕快懸崖勒馬了。
還好還有時間，我真的'要好好看書看題，全面複習從現在開始。就要到了，我將承擔很大的角色，可是萬萬不能在考試前考慮這些，分心是考試最大的天敵。
正如史老師所說：“南外的好學生都要參與很多的活動，在南外，要想成績好，就要具備多線作戰的能力，該學習的時候不能搞別的。”是的，在多線作戰這一塊，我確實能力差，可是時間是可以擠的，這次波蘭同學到我們家，表面上沒有時間學習，但他每天都會和他視頻聊天一個小時，這不就是我複習的好機會嗎？不管在什麼時候，我都要嚴把學習關，決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。
以上就是我的反思，希望對月考之後的藝術節時間能夠有幫助。
原來我一直以爲玩具就是最寶貴的禮物，但自從有了那個禮物之後，我便打消了這種想法......
今天是我的生日，當我沉浸在自己的玩具王國時，只聽“喵嗚”一聲，我的城堡和裏面的神兵小將們轟然倒塌。我正想發脾氣，哪來的野貓敢動我的玩具。可當我看見一隻楚楚可憐的小貓正看着我時，變心軟了。心想，或許它也不是故意的。
但是當我把所有玩具歸位時，又見一個毛茸茸的爪子伸來。這下，我惱了。有第一次就不能再有第二次，便打算教訓教訓它。但是它又舊技重施，這次還舔了舔我的`手。我厭煩的甩了甩手，便拿玩具走人。
在下午，我又的玩起了玩具，但是沒有玩多長時間便發現有一隻蟑螂進入了我的底盤。我的第一反應就是恐慌想跑走，但是又捨不得這麼多玩具。就在我猶豫的這段時間，又是那個毛茸茸的爪子伸了過來，而且像是直奔蟑螂而去。果然，那隻可恨的蟑螂被貓爪子按死了。我激動的看着小貓，這時才發現它的脖子上繫着一個好大好大的紅色蝴蝶結。我激動的抱着它上樓去，當媽媽看到我抱着小貓後笑着對我說："玟玟，這是媽媽送你的生日禮物喜歡嗎？”我一個勁的點頭說喜歡喜歡，還給它起個名字叫“雄貓”，便又解釋“xiong”是英雄的“雄”，更津津樂道的解釋起它的由來。媽媽聽了更是哈哈大笑起來。
在我與小貓相處的幾周後，我便越來越喜歡“雄貓”了。一是因爲它是媽媽專門從外地好不容易爲我帶回來的，二是因爲它救過我，三是因爲在我跟“雄貓”相處的過程中，我不僅從中收穫到了更多的快樂，還學會了有愛心，有責任心，愛護小動物，照顧小動物，。媽媽這時又總會說，我長大啦。
因此，它是我最寶貴的禮物————一隻叫“雄貓”的小貓。
我們是快樂沒煩惱，健康有活力的班級；我們是努力向上學習的班級；我們是活潑又可愛的班級；我們是帥氣又美麗的班級；我們就是五年十五班。我們的 班主任是黃惠鈴老師，黃老師長得高又瘦，上課的時候都會說她以前的趣事或笑話來加深大家印象或提高學習興趣，有一位同學問老師幾歲，老師風趣的回答：“二十五歲，其他的存在銀行裏生利息。”這就是我們班的班主任。
要介紹別人就要介紹自己，我的名字叫做劉燦廉，我在班上的工作是小郵差，小郵差的意思是幫忙老師拿信或傳遞東西的人，我的綽號叫做“榴蓮”，老師稱我爲水果之王，我的個性屬於活潑好動，對於很多的新奇的事物都很興趣，例如：看到別人手上拿有我從沒過的物品，我總是會迅雷不及掩耳的走到他的身旁，好奇的請問 他：“那是甚麼？”如果同學說明清楚，那我又能獲得一項知識，這就是我的特性。
說起班上的運動比賽─跑步，我就會先想到曾於軒，因爲他是我們班跑最快的，尤其是短跑項目，他在這次的運動會一百米得到第二名的佳績，爲我們班上增加許 多榮譽，真的讓我們很欣賞。下一位就是鼎鼎大名的班長林思賢，老師說：“班長天天都很快樂，平時班長在做事情的時候很精準，對班上的.事情處理得很好，讓老師很安心。”接下來是我們班上的路隊長，也就是我們班的康樂股長，顏佑丞，平時他整隊都很認真，不過，每天整隊最好的時候是放學時間，因爲這樣就可以拿優點卡，而且可以快點回家。
我在班上與同學相處均非常友好，每到下課時，約有七、八個同學聚在一起聊天、玩遊戲，做共同喜歡的事，有時會討論一些話題，因此都覺得下課時間太短，真希望時間能過的慢一點，讓我們多相處在一起，是很棒的一件事。
在未來的一年半多裏，我要好好珍惜，多向老師與同學學習，讓我的小學階段，留下豐富和美好的回憶，永遠記得我們這一班 。
"啪"，剛走進巷口，大老遠就聽到摔杯子的聲音，我的心不禁一緊，急忙朝家裏跑去。迎面碰到了鄰居，從她的眼神我就知道--準是我家又出事了！
到了家門口，又聽見屋時面"乒乒乓乓"的`一陣混響，接着是媽媽的哭喊聲。"天啊！都交上手了啊！"我急忙跑進屋裏，只見媽媽滿臉是淚，頭髮蓬亂，外衣也被扯破了，而爸呢，形象也差不多，可見雙方旗鼓相當，只不過"男兒有淚不輕彈"罷了。
"這種日子我受夠了，離婚！離婚！"媽媽的女高音險些刺破我的耳膜。我呆呆地望望媽媽，又望望爸爸。媽媽一副要弄個魚死網破的樣子，爸爸呢，仍舊是老做派：把事情看大了卻不能收場，一副溫湯水。"不就是打打麻將嗎？打麻將怎麼了？難道違法嗎？警察不管要你來管？"媽媽雖然文化不高，但吵架可一點不含糊，反問好像連珠炮。此時爸爸卻只有聽的份了。我木然了，又是爲了打麻漿！爸媽爲這事吵過不止一回了。唉！
讀好了，就都好起來了。將來有了出息，逢年過節回家探親，給爹帶兩包好煙抽抽，爹也就心滿意足了。"車將行時，父親又攆上來，吃力地攀着車窗叮囑道："差錢，只管打鄰居電話，爹有辦法！"我流着淚狠勁點頭……
此時，我多想讓父親立即拆開煙盒，取出一隻，像往常勞累後一樣，專注安逸地燃起。可，沒能，父親只是將煙捧在眼前動情地盯着，看着煙，又看着我，眼裏盈着淚，良久，小心地擱下了煙，平靜地說："煙，我戒了。"
"爹……"我撲在父親溫暖的懷裏，失聲的抽泣。
"爭氣的傻孩子，哭啥呢？你用獎學金買菸，是你給爹的最好禮物啊！"我聽了，再也哭不出聲來，任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫，輕撫……
我們這一班是由一位幽默、帥氣的老師和我們這羣品學兼優、十項全能的聰明學生所組成的。今天讓我們一起來看看，我們會有那些令人捧腹大笑的校園趣事？
首 先介紹我們的蔡仲哲老師，他最喜歡對大家使出他獨門的“震撼教育”，而且他特別要求我們的“禮貌”，例如：拿東西給老師要用“雙手”、進教室門要說“報告”……不過這一切我覺淂是老師用心良苦的品德教育。我最喜歡上老師的漢語課，因爲老師不但細心的教導我們各式各樣的文法，而且還會發零時鼓勵大家呢!
蔡老師他永遠是笑瞇瞇的，而且他對自己的相貌頗有信心，數十年以來都自認自己是個青春永駐的“大帥哥。”
接下來，我 要介紹的`是我們班上許多位的風雲人物。首先出場的是“奧運代表選手”——劉晉元、方思婷，一個是羽球大師；一個是桌球高手，真是厲害！劉宏禹則是我們班的“豆豆先生”，常問一些不經大腦、很脫線的問題，例如：老師才宣佈：“明天戶外教學要穿學校的外套喔！”（三秒鐘後……）劉宏禹問：“老師！請問一下喔！明天可以穿學校的外套嗎?”此時全班已經笑得人仰馬翻了，真是可以用“編制內狀況外”來形容！我們班的開心果是徐雨涵，他總是面帶“大”笑，彷彿方圓五百里都聽得到他那開懷大笑的聲音。除此之外，還有現代莫札特—林邵宜，聽說他是一位音樂神童；創意大王是柏玲，她的美勞非常的厲害。當然，班上還有許多的奇人異事，大家可以來五年九班體驗看看！
最後我想說的是，我絕得我非常的幸運能在這個由各地菁英組成的班級，我認爲只要我們大家一起共同努力，一定可以在團體上創造佳績！
今天的空氣格外清新，我們的腳步也格外輕快。因爲我們要步行經過魯家峙大橋，去感受魯家峙的新面貌。
出了校門，遠遠望去，魯家峙大橋象一條巨龍，橫跨在沈家門與魯家峙之間。塔上大橋，擡頭望去，拱形的橋頂上方寫着5個蒼勁有力、金光閃閃的大字——魯家峙大橋。
站在橋上，環顧四周，美麗的沈家門盡收眼底：往東看是有小上海之稱的濱港路，路上的霓虹燈變幻着迷人的光彩，那一排排鱗次櫛比的高樓大廈都是流光異彩呀！向南看，又見起伏的波濤送來陣陣海風，一葉葉扁舟，一艘艘輪船隨着波濤時起時伏，海水撞擊着攔河壩，奏響了一支歡快的交響樂。朝西看，又是一番忙碌的`景象，水產碼頭上桅檣林立，漁民正忙着交易呢！
走完大橋，老遠，一股清新的泥土芳香迎面撲來，使人感到心曠神怡。一條寬闊的馬路一直延伸到路的盡頭。馬路的右邊是一派田園風光。青青的草，中間點綴着幾朵色彩鮮豔的小野花，幾頭奶牛正休閒地吃着青草。馬路左邊是一幢幢剛剛建成的工廠，機器轟隆隆地響着，工人們緊張地工作着。一幅熱火朝天的景象。我想：這難道不是農村的新變化嗎？
又走了一段路，我們終於來到了目的地——一座攔河大壩前，坐在大壩上，吹着涼絲絲的海風，同學們盡情玩耍，防風箏、鬥陀螺、跳皮筋、下棋……也有很多同學玩累了，開始津津有味地吃東西，悠閒自得地曬太陽……好一個輕鬆自得、其樂無窮的場面。
這次春遊真可以說是一次特殊的春遊，沒有以往的那份激動，沒有以往的那種興奮，但感覺還是挺有收穫的。在春遊過程中，我們感受到了家鄉的巨大變化，尤其是魯家峙的變化。相信在不久的將來，魯家峙加以更新的面貌展現在我們面前。
又是一年的盛夏，四年一度的世界盃在巴西正精彩上演。
這一學年的時間在夏日的悶熱中悄悄地走到最末。
這一學年，說長不長，說短也不短。
這一學年有來自八個學校和幼兒園的教師相聚河壩子小學，一起工作，一起感受河壩子小學校園的芳芳，一同感受彼此之間互助友愛的溫馨緣分，一同共迎風雨……
這一學年，河壩子小學迎來建校一百週年的特別時刻。滄海桑田，河壩子小學的崢嶸歲月已經全部裝入了大榕樹的記憶之中。在建校一百週年時間裏，學校裏的人學校裏的事都有着特別的意義，學校裏的`一草一木都在此刻被賦予了特別的內涵。
由廣東廣州弘亞數控機械股份有限公司捐獻100萬人民幣修建弘亞綜合樓的項目已經落實，目前已經完成立項手續，這個項目的實施，對於建校一百週年的河壩子小學來說，無疑是精彩的一筆。
這一學年，河壩子場鎮的新區規劃，有一條新街將從學校門前走過，河府街盡頭將有一座橋橫跨沙溪河，把河府街與正在興建的商貿新城連接起來，形成河壩子鎮的一個完整的商業圈。
因爲新區的規劃，學校校門處相伴多年的數家農房全部撤除，站在河壩子小學的校門處終於能看到河壩子鎮主街的風景。
河壩子小學的校刊《沙溪韻》也迎來了建刊以來的第二十八期，這一期的校刊中，照樣也有河壩子小學師生的工作學習狀態的展現，有學校教師對生活的感悟，有對自己教育教學工作的反思，真實的反應了學校教師的河壩子小學的工作足跡，也記載着河壩子小學在發展進程中的身影。
要了解河壩子小學，可以從校刊《沙溪韻》入手，閱讀第二十八期的校刊《沙溪韻》相信會給你一份特別的心情。
我們一家三口——我爸、我媽和我。
我們家面積不大，餐廳和我的臥室連在一起，廁所和廚房連在一起。
我爸爸是一個愛開玩笑的人，每天我們家裏總能聽到他講笑話的聲音和我們歡笑的聲音。
我媽媽是一個勤勞的人，經常在家裏忙家務，還要上班，她的興趣就是每天玩平板上的遊戲、梳妝打扮和沒事時嘮叨兩句。
我最幸福，每天只要看看書寫寫字就好。牀頭擺了一架子書，每天空閒的時候就隨手拿一本書，我喜歡一邊聽音樂一邊看書一邊吃冰淇淋——這只是我的生命狂想曲。
爸爸和媽媽經常在一起吵架，並以此爲樂（至少我這樣認爲）。經常有一點小事就會吵起來，還好兩個人都是君子，很少動手，所以家裏的傢俱很安全。不過要是誰真的`病了，另一方也肯定會細心的照料對方，端茶送水，端湯送藥的。
我和爸爸的關係就好像哥們一樣，經常在一起打打鬧鬧，比如我們會爲了看電視而互不相讓，然而後來的結果總是爸爸勝利——因爲我也比較喜歡看爸爸愛看的節目。我們唯一的不合就是在吃完飯後，這個這個——刷碗的問題，媽媽要爸爸刷，爸爸要我刷，我堅定站在媽媽的一方，可爸爸是一家之主，於是我每次都在“反刷碗”戰役中被打敗下去——每次都是那個倒黴的我去刷碗！
媽媽總是喜歡在吃飯的時候或空閒的時候，看我和爸爸的相同點——“你看看你那大板牙，跟你爸似的，又大又可愛。”媽媽老是這樣說“你看你臉上的那根白毛，你爸臉上也有一根，也是在這個位置。”
這就是我們的一家，和和美美的一家，充斥着快樂與美好的一家！
記得那天下午，我迷迷糊糊地走在路上，卻突然聽見後面傳來了弟弟叫我的聲音，我一回頭，頓時嚇了一跳。
只見他攥着一張卷子向我跑來，速度快的像陣風，帶着淡淡黑眼圈的眼睛放射出興奮的光芒。他用顫抖着的手開啟卷子，指着上面的第十九題向我說道：“看啊，哥，我做出來了，我做出來了！”
我昏沉的`腦袋被他這一嚇徹底弄醒了，於是，我想起了上午的事。
上午11點34分，我終於做完了爸爸佈置的卷子，將筆狠狠地扔向桌子，然後無力地癱在了椅背上。
“這題也太難了吧，特別是第19題，誰做的出來啊？”我嚷嚷着說道。
在一旁做着同一套卷子的弟弟沒有迴應我的話，我感到十分詫異，看向他，卻發現他正專心地盯着第19題。
“不會吧，你居然在想這道題，這麼複雜的圖形，想它幹嘛？”我驚訝地問他。
“爸爸說過，不要放棄突破你的極限。”他向我丟下這樣一句話後，又不搭理我了。
我被說的雲裏霧裏的，只能滿懷着疑問去吃飯了。
現在，事實擺在我的面前，他真的做出了這道題目。
可能是真的被他剛纔的氣勢嚇到了，我沒有發出驚歎，而是問了一句：“不就一道題解出來了嗎？有必要這麼興奮？”
他一本正經的回答：“當然，其他題目都是我能力範圍內的，唯有這些難題超出了我的極限，我解開一道難題，就是突破一次極限，進步，不就是如此產生的嗎？”
我陷入了沉思。
這一天，是我的一個起點，從這一天開始，我的成績提升的飛快，只因這一天，我記住並理解了一句話：不要放棄突破你的極限。
說起我們這一家，就不得不提起我們家的兩個“風雲人物”了。
先來說說我的“公用媽媽”吧。她可是一個希望孩子多得不得了的人；可惜的'是，憋了8個月只生下了我一個。真是“可憐天下父母心”。我讓他們失望了。不過，醫生說過，我很有可能一分爲三，那就是三胞胎了。可是總是那麼不盡人意。所以，我媽媽那博愛之心就只好發在別的孩子身上了。我二姨長期在外，姨父又在意大利，我媽媽就“見縫插針”，把我弟弟和我妹妹拉攏過來。幾年過去，他們似乎把媽媽這個名詞忘了，大姨在他們心裏就是媽媽。二姨從大洋的另一邊回來時，他們還傻傻地問：“阿姨，你找誰啊？”我二姨差點就休克了。有一天，爸爸又看到一堆孩子圍着媽媽再轉，就說：“小王啊，再這麼下去，你媽媽要被別人搶走了！”我滿不在乎。我可不會向他們那樣撒嬌呢。我說：“大不了下次叫‘公共媽媽’好了。”我發現當時我真是有才，那麼好的詞語都能想出來。於是乎，我媽媽從此就帶上了“公共”的頭銜。
有“公共媽媽”，當然也會有“大衆爸爸”。可不是嘛，就連我爸爸也經不住誘惑，開始廣招乾兒子乾女兒了。我爸爸也是很博愛的。這不，今天一個姐姐按門鈴，明天一個哥哥來敲門，隔三差五就有人過來。媽媽貌似想復仇，就學爸爸當初說的：“小王啊，不是媽媽說，再這麼下去，你爸爸也要被人拐走了。”那個時候我十歲左右，已經有點小大人的風範了。我還是不在乎：“都已經有‘公共媽媽’了，大不了再來一個‘大衆爸爸’。”“大衆”和“公用”還挺配的，不但如此，還有押韻。再於是乎，我爸爸就成了“大衆”的了。
我愛我的“公用媽媽”和“大衆爸爸”，使他們讓我明白不僅對親人好，個、也要對同事、同學、親人的親戚好。
瞧，我們這一家子，有我、爸爸和媽媽。一家人和睦相處，生活充滿了幸福、快樂、和諧。
媽媽是我們家的“女漢子”，說話一言九鼎。只要她答應了你什麼事，就絕對會全心全意的去辦，決不食言。所以我的要求都是直接跟媽媽提的。在我和爸爸兩個男人保護下的媽媽像一個隨時可能爆炸的“大炸彈”，只要我一有不會做的難題，經常爆炸——指着我喊：“趙俊哲，你怎麼又有不會做的題啊，是不是上課沒有認真聽講？……“唉！如果之後媽媽臉色好這事就算過去了。如果不好，那我得像耗子見了貓一樣提心吊膽。萬一不幸炸彈爆炸的話，我就只能去乖乖的寫試卷了。怎麼樣，我的媽媽厲害吧？
爸爸是我們家真正的大廚師，燒的一手的.好菜。每次有客人來家裏做客，都會連連稱讚他的手藝，水平堪比一星的米其林廚師。有一次，我的語文考了100分，爸爸高興之餘立刻奔赴廚房，晚上給我做了紅燒肉、炸肉、酸辣湯……吃的我滿嘴流油，肚子變成了一個大西瓜。媽媽笑着對爸爸說：“你是要把我們娘倆吃成兩個大冬瓜嗎？“
我是我們家的糾錯大王，不管誰說錯一個字，都會被我抓住。有一次媽媽說我：“你看你胖的，跟只小豬似（shi）的，快減肥吧。”我趕緊對媽媽說：“媽媽，你還老說我屢教不改，可您也一樣啊，我給您糾正很多次了，是si而不是shi。"媽媽聽了後不知道該說什麼好了！
生活在這樣的家庭，耳濡目染，使我懂得了應該怎麼獨立，應該怎樣做人。我喜歡我們這一家子，你們呢？
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