無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我尊敬的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
每個人都有自己最尊敬的人，我也不例外。
我最尊敬的是我的數學老師——劉老師。劉老師有一個圓圓的腦袋，像一個大大的蘋果，上面還鑲嵌着一雙大眼睛，一笑就有兩個深深地酒窩，十分漂亮。別的老師都喜歡成績好的、長得漂亮的，可我們的劉老師卻十分偏愛後進生，記得在我們上三年級下半年的時候，新轉來一名學生，名字叫張信。由於他剛轉來，不適應新的環境，所以成績十分差，作業也經常錯。於是劉老師在上課時一遇到簡單的問題就讓張信回答，他只要有一點進步，老師就當着全班同學的面表揚他。課下劉老師也經常找他談話，給他溫習功課。
有一次考試，高珊珊考了97分，全班第一，可老師並沒有表揚她。張信從不及格提升到了73分，老師卻表揚了他，還鼓勵他繼續努力。劉老師還十分幽默，有一次，我們學小數加減乘除時，得出來的結果末尾的零可以捨去不寫，有兩個到黑板板書的.同學忘了把末尾的零去掉了老師見了，就從桌堂裏拿出剪子，說：“某個零混了進來，我得把它剪下來。”從此，再也沒有同學多寫零了。還有一次，我們學相遇應用題，老師做了許多有趣的、聯合實際的課件，上課時，老師還讓同學來演再配上了滑稽的語言，讓我們很快地掌握了。
這就是我最尊敬的老師——劉老師。
如果你問我最尊敬的人是誰？我會毫不猶豫地回答你：“是媽媽！”她不僅給予了我生命，還讓我學到了很多知識。
媽媽總是給予我無私的溫暖。媽媽每天下班回家，明明已經疲憊不堪，但依然爲我們做飯。她做的飯與衆不同，因爲飯裏有滿滿的母愛！當我們在學校上課時，媽媽在家裏幹活兒沒有停過；當我們在外邊玩耍時，媽媽總是擔心我溫飽問題，可是，我卻沒想過媽媽有沒有吃飽飯，有沒有好好休息，有沒有好好照顧好自己。她總是是笑着對我說：“媽媽過的很好呀，不用擔心，你要照顧好自己。”每當我仔細端詳媽媽的臉龐時，我發現媽媽的臉上多了一條條的皺紋，那是愛我的見證。
她不僅給予了我無私的溫暖，還讓我學到了很多知識。媽媽的'聲音總是在我耳邊響起：“每個人都要有最基本的生活能力，那就必須學會做飯。”空閒時間，媽媽總是手把手教我做飯的技巧。不知不覺中，我也是生活中一名生活小能手。別看媽媽這麼瘦小，她可是銷售能手呢。每次下班回家，媽媽總是不厭其煩地向我訴說在銷售過程中發生的事情，讓我受益匪淺。媽媽還告訴我……媽媽真是一本百科全書。
母愛是無私的，伴隨我一生；母愛是醉人的春風，悄無聲息地滋潤心田。
每個人都有最令自己尊敬的人，你尊敬的人也許是科學、總統、警察、明星……而我最尊敬的人確是普普通通的人民教師。
從我們踏進校園的那時起，老師就把我們看做是自己的孩子：學習上不會的題老師會耐心地給我們一邊邊講解，出了錯老師會一次次不厭其煩地教導我們改正……一天天，一月月，一年年，日復一日地細心呵護我們健康成長，不會偏心任何一位同學，更不會輕易放棄任何一位差生。無論是誰，只要你做錯了事，老師就會給予善意的批評，當然，那怕你有一點長進，老師就會毫不吝嗇地表揚和鼓勵……
老師不僅是我們學習上的好幫手，也是我們生活中的親人。
有一次我生病了，到校後覺得很不舒服，爸爸媽媽又都沒在家，我當時傷心極了。張英老師知道後，上課時不時地詢問我好點了沒，要不要喝水，能不能堅持，老師的關心和安慰讓我覺得不再那麼難受了。下課後，老師又帶我去學校門口的診所找醫生給我開了些藥。老師不僅替我掏了錢，回到學校後還領我到她的辦公室，爲我晾好開水，看着我把藥喝下去才放心。
這就是我們的老師，我最尊敬的人。我更欽佩的`是他們用真誠的生活態度感染着我們，引導着我們走向人生更美好的境界。雖然他們培育出了一代又一代的人才，但他們卻依然堅守在自己的崗位上默默地奉獻着。
老師，您就是我心中最高尚的人。
老師，我永遠愛你們！
我媽媽今年大約30多歲了，她的個子不高，但很精神。
媽媽每天都要上班，要忙家務，買菜，燒飯，但她是無微不至地照顧着我，衣服髒了，媽媽會提醒我脫不來給我洗衣服，上學時，媽媽會關心地說：“路上小心點。”放學後，媽媽會及時地給我端來可口的飯菜；寫作業時，媽媽還會耐心地鋪導我功課。這點點滴滴。都深深地印在我的`心裏，讓我感受到世界上最偉大的愛心。
舅舅生病了，舅媽工作很忙，沒人照顧他的孩子，媽媽帶着我到北京照顧他們，媽媽給他們洗衣服，燒好吃的菜給弟弟吃，看着媽媽幹忙碌面疲倦的樣子，心裏很不高興，就對媽媽說：“你看你，幹得多累，好像他們家保姆似的。舅媽星期六星期天休息，什麼活也不幹，我都看不下了去了。”媽媽忙和顏悅色地跟我解釋：“你這樣說不對，弟弟還小，舅舅生病了，舅媽的工作忙，沒人照顧他，對不對？”我雖然明白了，可我心裏還是很疼媽媽。
媽媽就是這樣關心孩子，愛幫助別人的好媽媽，我很尊敬她。
她，有着中等的身材，一頭烏黑的頭髮，小小的嘴巴，大大的眼睛，你知道嗎！她是誰就是我的媽媽。我的媽媽很儉樸，她常常教與我也要節儉，不能隨便浪費。一次，我一不小心把鞋弄出來了一個口子。
回到家，我一氣之下，把這一雙鞋子丟盡了垃圾桶對它說：都怪你，今天你讓我在同學面前出了醜。我以爲以後再也不穿了，結果媽媽給我撿了起來，給我補了一下，就又可以穿了。第二天早上，媽媽把我昨天發脾氣丟的`鞋子給了我，讓我穿着去上學了。爲我鞋子呢？
媽媽頓時變得嚴肅起來，語中心長地說孩子，電視裏經常報道有許多貧困山區的兒童吃不飽，穿不暖，你跟我們比，真是幸福多了，你是身在福中不知福，他們的鞋子。衣服還有褲子已經補過了很多次，是多麼可憐啊，我聽過了媽媽的話，以後再也能鋪張亂費了，我也知道了鞋子可以穿就穿，實在不可以穿了的時候才換吧！
後來我存了三四個月，一共存了三四十元錢，這四十元錢，是我每天省吃儉用，省下來的我把這四十元錢和媽媽的六十元錢一起捐了貧困的山區。我的媽媽就是這麼一個儉樸的人，這就是我尊敬的人。
六一節就要到了，我們小組表演小合唱“感恩的心”，每當歌聲中唱到“感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……” 我的眼睛就溼潤了。
我們的丁老師，總是在我最需要的時候，給我勇氣，讓我一次又一次地站起來，面對自己。
記得丁老師剛剛做我們班主任時，爲了把同學們的成績搞上去，老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時間，爲我們每一個同學準備一個個小標籤：我們的進步檔案！……
在丁老師的小標籤裏：我是一個既調皮又聰明的孩子，個性特點：脾氣急。她給我制訂了一個改掉壞毛病的週期表，每次碰到我使性子發脾氣的時候，她總是微笑地告訴我：“這次比上次有很大的改善了，要學會調整和控制自己哦，老師相信你能行。”現在，每當我碰到不順心的事，脾氣上來了，就要控制不住自己的`時候，我都會想起丁老師的話：再控制一下，你可以的。老師，請您放心，我一定會加倍努力，不辜負您的期望，你不僅教我們學習，更教會我們如何做人，做一個懂得尊重自己、尊重別人的好孩子。
老師，我們最尊敬的知識使者，給我們溫暖，教我們做人，我們要感恩我們的老師，從現在做起！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師那無私奉獻的精神讓我們感動。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業？常懷着一顆感恩的心，感恩老師的愛，一生記憶；感恩老師的教導，一生受益。這是我們人生道路上活力的源泉，生命的力量。無論未來我們走到哪裏，您都在我們的心裏。
致敬！我的老師。
我尊敬的人有許多，有捨己爲人的女媧，有替父從軍的花木蘭，有堅韌不拔的劉伯承……但我最尊敬的人卻是我們的班主任劉老師。
她有一張和藹可親的臉，臉上總是帶着笑容，非常平易近人。
工作上她認真負責。記得有一次上數學課，老師帶我們學習了“田忌賽馬”的問題，老師讓我們完成書上的表格，因爲字數很多，所以有些同學不想寫這道題。老師似乎看透了同學們的心思，就開始認認真真、仔仔細細地檢查每一位同學書上完成的情況，一旦發現沒有寫或寫了一半不寫的同學，劉老師就把他叫到教室後面站着以示警告，這樣大家都非常努力地完成數學作業，所以我們班的數學成績總是在年級中名列前茅。
生活上她對我們照顧有加。令我印象最深刻的一次是在三年級的'時候，在一個夏日的中午，那天烈日炎炎，空氣彷彿着了火，我們燥熱地躺在宿舍睡午覺，因爲太熱，好多同學把被子從身上踢了下去，我們的劉老師一中午都沒有睡，忙着給我們蓋被子。
雖然劉老師對同學們非常寬厚，但是她對自己卻嚴格要求。上學期的時候，我們劉老師的腿受傷了，所以不能帶我們一起跑操，但是她仍然堅持每天站在講臺上給我們講完整堂課。劉老師這種嚴以律己的精神感動了我們班的所有同學，大家學習數學也更加用心了。
這就是我尊敬的人，工作上認真負責，生活上照顧有加，精神上嚴以律己的劉老師。
我想大家都尊敬着一個人，我也不例外，而我尊敬的人是一個普普通通的小女孩，揹着書包，戴着紅領巾，梳着雙辮的小姑娘，她的行爲讓我覺的他很值得我尊敬，可是我卻不知道她的名字。
在那一天，我在上課，一下課我就打算出去玩，可是卻下雨了。樓上有些高年級的同學結伴起鬨：“噢！快來呀！丟卡片啦！丟卡片啦！”然後，我向上看，一片一片的紙片往下掉。樓下的一、二年級的小同學拍手叫好：“真好看，好像下雪一樣。”有一些同學還淋着雨去搶卡片，還跟着不斷的起鬨：“噢！噢！。”不一會兒，地上便有了許多被搶破、撕破或被水浸溼的卡片，操場上到處都是紙屑。我想：這下他們犯了大錯，學校肯定會重重的`罰他們的，他們會倒大黴了。這時，有一個小女孩打着雨傘走了過來，看她的樣子大約三、四年級，只見她彎下腰，一隻手打雨傘，另一隻手把地上的卡片撿了起來，並扔進了垃圾桶，然後，對着樓上仍在扔卡片的人喊：“上面的同學不要在丟了，地都被你們弄髒了啊！”這時，搶卡片和丟卡片的人，都向她投來了驚奇的目光，一個個都愣住了。一個個的臉都被羞紅了，不好意思的散開了，搶卡片的小同學也散了。
雖然，我不知道他叫什麼名子，在哪個班，但是，她高尚的品質和形象卻深深地刻在了我的心裏，久久不能平靜。這就是我最尊敬的人！！！
我最敬人，她是一位園丁，培育着的花朵，她是一根，點燃了自己，照亮了別人。這種默默無聞的奉獻精神，是我們的好榜樣。
記得有一次，冬悄悄降臨，我卻不幸地患上了感冒。上課的時候，我不停地打噴嚏，全身還發熱發冷，我要不時地添加衣服，當我穿下最後一件衣服時，已經像個“雪人”了，可我還覺得冷，胡老師敏銳的眼睛我在發抖，就急忙走到我身旁溫和地問道：“梓浩，哪兒不舒服？”我輕聲答道：“我覺得有點冷。”胡老師伸出的手摸摸我的額頭和手，說：“來！披上我這件外套。”話音剛落，她已經把自己的外套脫給我了。我怕弄髒了老師的外套就說：“胡老師，我不凍了。”老師用溫和而又嚴厲的`目光望着我，好像在說：“快穿上，別凍壞了身子！”我再也不拒絕老師的好意了，立刻穿上外套，全身頓時暖烘烘的。
放學了，天空忽然下起了傾盤大雨，來了，我把外套還給了老師，慢慢地走，最後，我的眼睛彷彿被雨水打中了，眼前一片模糊，我在心裏默默地祝願着：謝謝您，老師！願您永遠平安、，我最敬愛的好老師！”
他不是耀眼的大明星；不是舉世聞名的大名人；也不是萬人崇拜的大領導。他只是一個平凡的不能再平凡的，普通的不能再普通的人，也是我最尊敬的人。
他相貌平平，一張飽經風霜的臉上爬滿了皺紋，瘦骨如柴的身體顯得他很嬌小，給人一種弱不經風的感覺，但他看上去很健康很精神。她就是我最敬愛，尊敬的爺爺。
我們家的兩個舅舅和我爺爺是同母異父的關係，雖不是親生的，但我爺爺從未嫌棄過他們。聽媽媽說，他們從下就跟着我爺爺生活了，爺爺也非常疼愛他們，從來都不打他們罵他們。小時候，爺爺有什麼好吃好喝的都給他們。也很關心他們，生怕他們餓着了冷着了，總之對他們是關懷備至，給他們的愛勝過給我媽媽的愛。每次過年錢也比我媽媽拿的多，到現在也是如此。現在爺爺老了，舅舅們也成家立業了，都有了各自的家和孩子，可爺爺對他們的愛依然沒變。
還記得每次過年的時候，爺爺給舅舅們的孩子的壓歲錢總是比給我的多，對舅舅們的孩子也如同對自己的`孫子一樣疼愛。我原本還因此而埋怨爺爺的。可現在想想，其實爺爺並不是偏心眼，也不是不喜歡我，而是我們家庭的關係很特殊，爺爺這麼做是儘量想把一碗水端平而已。
爺爺的愛是多麼偉大無私而又平凡，同時他也是這麼的善良簡單。敢問現在還有那個從組家庭的家長能這麼無私毫無保留的去疼愛不是自己親生的孩子喃？恐怕再也沒有了吧。是啊，就是爺爺這種愛打動了我，感化了我。我最好最尊敬的爺爺，祝你天天過得幸福快樂！
生活中有許許多多值得我尊敬的人，例如醫生、清潔工、警察……但是我最尊敬的人，竟然是她---一個普普通通而且貌不驚人的小學老師。在她的教學下，五年的小學時光光陰似箭地過去了，但是那五年的小學生涯是我心中的記憶寶典中是刻骨銘心的。
她第一次給我上課做的自我介紹，我並不詳記，只記得她姓李。李老師給我們上的真正的第一節課時，講了一個又一個生活的`有趣的故事。例如《女媧補天》、《石猴出世》等。
她很嚴厲，記得有一次，我們班裏有同學考試時沒寫完作文，那個樣子，臉頰兩邊青一塊紫一塊，整張臉都沒有人看得下去了。但是高興時，一張臉上的歲月的痕跡，好像被心情融化了，並且說出的話都讓人感到親切無比。
她的鼻子上有一顆痣，眼睛不大也不小，就像《西遊記》中的楊戩的第三隻眼睛，只不過是橫的。眼角處還有一條條歲月留下的魚尾紋。
李老師，我只要看見生動、活潑的中國漢字，就會想起您。我好想對您說：“老師，謝謝您，是您教會了我語文，是您灌溉了我這顆小樹，是您澆灌了我這片乾涸的土地，您是我最尊敬的人！”
夜深了，空曠的大街上，微明的燈光下，隱隱約約看到一個人影，那是誰呢？——題記
是誰，在太陽公公還眯着朦朧的眼睛的時候，她已起牀，拖着沉重的步伐，向大街走去；是誰，在我們吃過飯，討論着去哪裏玩的'時候，她只是坐在路邊的長椅上吃着冰涼的飯菜；又是誰，在我們就要洗洗睡的時候，她還在街上徘徊，清理着人們一天中丟掉的垃圾。她，是誰——清潔工。
也許，我們因爲工作忙而埋怨時，會想起她吧！她比我們更辛苦，更艱辛，但她能堅持，我們爲什麼就不能堅持呢？也許人們不知道她的一天是怎樣的，那麼就讓我講述吧！
清晨，不用鬧鈴叫，她們早已經起來了，也許是習慣了吧！第一站，她們去的是人們居住的巷子，小區裏。有些地段沒有垃圾桶，人們就把垃圾一袋又一袋地堆到角落裏。是她們不愛乾淨嗎？不是，是因爲她們知道，今天丟掉的，明天就乾淨了。也許，人們並沒有想過清潔工的辛苦，她們打掃下來，已經是下午一兩點了。接下來，他們才吃一天中的第一頓飯。吃過飯後，就去下一站。第二站，他們去的是街上、路邊。每每街上熱鬧的時候，他們知道——今夜，又是個不能休息的夜晚。夜深了，空曠的大街上，微明的燈光下，隱隱約約看到一個人影，原來是清潔工啊！
也許，在清潔工的世界裏，他們唯一渴望、期盼的，就是人們能少丟一點垃圾，或者是今天可以睡個好覺！
她，是讓我尊敬的人，是讓我們大家尊敬的人，她就是——清潔工。
我最尊敬的人是我的小學語文老師，也是我的班主任--楊麗娟，她陪伴我度過了小學最開始的兩個學年，讓我從一個什麼都不懂的小朋友，成長爲一個懂事的小學生。
楊老師的個頭不高不低，身材不胖不瘦。一雙會說話的大眼睛，好象時刻在問我們“你聽懂了嗎？”。挺挺的鼻子，小巧的.嘴巴，聲音溫柔又好聽，我們班的小朋友都非常喜歡聽她說話。她有一頭長長的捲髮，有時披在肩上，有時紮成一個馬尾，看上去又年輕又漂亮。
每天上學，楊老師總是早早地來，放學的時候一定要等班上的同學都走了她才離開教室。不管我們班上的同學成績好壞，楊老師對每一個學生都很溫柔，從不大聲訓斥我們，總是很耐心地教育我們，讓我們做個有禮貌有文化的好孩子。有一次，我們班的一個同學在下課的時候，不小心把楊老師的鋼筆撞到地上摔壞了，嚇得立刻哭了起來。楊老師不僅沒有責怪他，還很溫柔地安慰他：“沒關係，老師再去買一個就好，不要哭了。”
兩年的時間裏，這樣的事情還有很多，我們班的同學都很尊敬楊老師。雖然因爲分班的關係，楊老師不再教我了，可每次在學校看到她，我仍然會真心地對她說聲“老師好！”。
我有許多令我尊敬的人，比如：我的同學、爸爸、媽媽、老師……而其中最令我尊敬的就是我的堂哥了。
他有着雪白雪白的`面板，猶如一隻白鵝，可是他的頭髮卻是黃色的，眼珠子也是黃色的。他就是我的堂哥，他也是中國人，人稱——“老外”。他非常好動，就像一隻淘氣的猴子。
之所以我尊敬他的原因是因爲他的學習成績十分好，雖說在鄉下，可是十分出名，在班級裏他說第二，沒人敢說第一。一次，我到他家和他一起睡，突然我看到一點亮光，原來他每天晚上都看手機、玩遊戲，可是我就像不明白爲什麼他數學那麼好？我偷偷地問他，他語重心長地說：“我上課非常認真聽講才考得這麼好！”
每一次一回老家，我老媽就會對我說：“你看看你哥，數學每一次都考100分，還是初中嘿，而你呢？”我每一次都很慚愧，暗下決心下次要趕上他。原來哥哥是這麼努力學習，而我卻是努力貪玩，我以後一定要向他學習。
這就是我最尊敬的人，他就是我的哥哥——“危邵文”。
在我的生活中，有許多人幫助過我，有“愛囉嗦”的媽媽、有“一而再，再而三”的爸爸，還有歡快活潑的同學們，但幫助我最多的，就要數肖老師了！
肖老師眼睛小小的，眼睛裏還夾着一顆黑寶石，烏黑的頭髮點綴着瘦瘦的臉蛋，眉毛彎彎的，就像兩條小船在圓圓的臉蛋上停着，耳朵扁扁的，耳輪分明，高高的鼻樑上面還架着黑黑的眼鏡，神氣極了！下面還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說會道，英俊瀟灑。
一天， 在一個風和日麗、晴空萬里的下午，我們全班開着車，一起去東湖春遊。我發現一隻青蛙，我看那樣子挺好玩，就學着它的樣子玩了起來。 過了一會兒，意外發生了！我的腳碰到了一顆小石頭，居然翻了個跟頭， 我的'膝蓋竟然摔出血了。我急忙用手捂着傷口，不讓同學老師看見，怕影響他們的心情。可是消息就是這麼靈通，我的傷口一下子就被川川和其它同學發現了，川川和幾位同學爭先恐後地跑到肖老師面前，氣喘吁吁地向肖老師 彙報了這件事情，肖老師發現後，馬上問我有沒有事？我連忙捂着傷口說： “沒事！沒事！”“都出血了還沒事？” 肖老師緊接說。肖老師連忙背起我，將我放在了他的車上，送到了離這裏最近的醫院，和護士說明了我的傷口，並給我出了醫療費、藥費。然後給我纏上繃帶，最後給我的爸爸打電話，直到爸爸來了以後才鬆了口氣。
這就是認真負責、和藹可親、平易近人的肖老師，你們難道不尊敬他嗎？
