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一場激烈的比賽作文【熱門】

   來源:古今學識館    閱讀: 2.64W 次
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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的一場激烈的比賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一場激烈的比賽作文【熱門】

一場激烈的比賽作文1

“加油!加油!”伴隨着同學們的陣陣吶喊聲,令我們期盼已久的拔河比賽終於拉開了序幕。

“預備———開始!”裁判員一聲令下,紅藍雙方立刻咬緊牙關,使出吃奶的勁往後拉,我們班“重量”級選手小淼同學雖然站在隊伍的最末端,但也發揮出了他的最大優勢,牢牢把繩子固定住。別看小唐同學身材瘦小,他可是我們班的大力士,這次比賽他全身上下都在使勁,你瞧,他的整張臉都皺在了一起。

糟糕,情況不妙,小v一個腳滑,跌了一跤,對方趁機使勁一拉,繩子飛速向另一邊偏去,“小v,你快站起來!站起來啊!”我們跺着腳焦急的大喊。

正在這千鈞一髮之際,小美深吸一口氣,一個使勁挽回了局面,她的眉毛緊緊地皺成了個倒八字,臉漲得通紅,真是巾幗不讓鬚眉啊!

小v順勢站了起來,局勢立即扭轉過來,我們馬上就要贏了!我壓抑不住內心的喜悅,更賣力地爲我們隊加油助威。我旁邊的小紅同學早早的準備好了水和毛巾,滿心歡喜的等待着我們隊勝利的好消息。

“贏了!贏了!”啦啦隊爆發出一陣陣歡呼,小z舞動起手中的花,高高跳起。我和身邊的同學緊緊抱住對方,大喊:“我們終於贏了!“我們班成了歡樂的海洋。

反觀對方,個個低着腦袋,一句話也不說。氣氛壓抑極了。可很快他們就再次重燃信心,衝着我們班嚷嚷着:“下次再來,我們一定贏!”

果然,團結就是力量,但我們也要保持積極樂觀的心態,去面對以後各種的挑戰!

一場激烈的比賽作文2

那天,同學們都揮汗如雨;那天,同學們都使出了吃奶的勁;那天,此起彼伏、驚心動魄;那天,令我久久不能忘懷……

本週星期三的下午,六年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。當老師帶領我們來到操場時,操場上已經有很多同學了,有的在熱身,好讓比賽時使出全身的勁;有的在喝水,怕比賽時體內水分不足……過了許久,終於輪到我們班了。我們班是和五班比賽,參賽手們雄赳赳,氣昂昂的走到了賽場上,拿起了麻繩,做好了準備。“嘟”的一聲,比賽就正式開始了。只見我們班的參賽選手用盡全身力氣讓紅標向我們這邊移過來。你看,我們班的“大力士”小李已經滿頭大汗了,可他還是使出了吃奶的勁兒不斷往後拉;高個子“小武”已經精疲力盡了,可他還是緊緊的握住繩子不放開……場下的同學們都不約而同地爲我們班的參賽選手加起油來:“六班必勝!六班必勝!”老師也在爲參賽選手大聲的加油:“加油!加油!”。

只剩最後一分鐘了,我的心懸到嗓子眼了,紅標還是向左邊移一會兒,向右邊移一會兒,勝負未分。“嘟”比賽結束了,紅標在我們班這一邊,裁判宣佈:“六六中隊獲得勝利!”我們班的同學都高興地一蹦三尺高了,大聲喊道:“我們贏了!我們贏了!”喊完還不盡興,向失敗的五班比了個大大的剪刀手,好像在說:“你看,我們班比你們班厲害吧!”

這一場拔河比賽,我明白了:不管做什麼事,都要堅持不放棄,才能獲得最終的勝利!

一場激烈的比賽作文3

“加油,加油!”操場上響起了一片助威聲,這是爲正在進行拔河比賽的同學們加油呢!

星期三的時候,老師讓我們在體育課時進行一場拔河比賽,由班裏的男生和女生進行比賽。比賽前,同學們鬥志昂揚,信心滿滿。第一場比賽很快開始了,我方的男生剛恍惚了一下,就被敵方抓住機會,搞了一次“偷襲”,我方的男生還沒反應過來,就已經輸了。

第二場比賽也十分快速地進入正題。敵方還想再搞一次“突然襲擊”,可惜我們早已準備好了,抵擋住了這一次的“偷襲”。個個使出吃奶的勁,雙腿張成“弓”字形,咬牙切齒地把繩子往裏拉。對方也不甘示弱,眼睛瞪得大大的,眉頭緊皺,都拿出了自己“女漢子”的力氣。雙方僵持住了,最後不相上下,打了個平手。

最激動人心,決定勝負的第三場比賽伴隨着歡呼聲開始了,雙方選手都使出了九牛二虎之力。其中,最拼命的便是我們班大名鼎鼎的楊暉同學,他把繩子纏在手上,拼命地拉着,手背上青筋暴起,一顆顆晶瑩的汗珠在他的臉上流淌。突然,他放開了手,好像是累了,繩子瞬間被拉走了一大截,對方也放鬆了警惕。說時遲,那時快,楊暉突然使勁,繩子全都被拉了過來,我們勝利了。

一大羣同學都跑來祝賀,我們抱在一起,又歡呼,又叫喊,可高興了!

一場激烈的比賽作文4

碩果累累的金秋十月,我們學校一年一度的年級足球賽正在如火如荼地進行着。今天,天氣格外晴朗。上午,我們班將和二班在綠茵場一決高下,進行足球賽冠亞軍爭奪戰。

上午十時左右,班主任張老師帶着我們和我們的足球隊雄赳赳氣昂昂地走向足球場。到了足球場,隊員們開始興高采烈地熱身。“啦啦隊”也不閒着,除了做好後勤保障,還一遍一遍反覆地演練啦啦隊的口號和手勢。我們班的每一位同學都爭先恐後地爲贏得這場比賽而吶喊助威,儘自己的一份力!

只聽裁判一聲清脆的哨響,比賽正式開始了!這時候,只見我們班的隊員像脫繮的野馬一樣,在球場上瘋狂地奔跑着、拼搏着。很快,我們的隊員先搶到了球,像跑接力賽似的傳着球向對方的球門射去。途中,對方的隊員不斷跑過來搶球,但是都被我們的隊員靈活巧妙地躲過了。啦啦隊在球場邊上大聲吶喊:“四(6)班,加油!四(6)班,加油!”吶喊助威聲響徹整個球場。我們班同學的每一雙眼睛都死死地盯着球,唯恐球不聽自己的指揮。馬上要射門了!此時,全班同學都緊張地屏住了呼吸,只能感覺到全班同學的心在一個頻率上“咚咚”地跳動着!突然,我旁邊的同學有的跳起來拍着手,有的伸着脖子大聲歡呼着:“進球了!進球了!”我也大聲喊了起來。

現在的比分是1比0,我們班進了一個球。我們班的隊員士氣更加高漲,在球場上更加頑強;啦啦隊的吶喊聲更加響亮,動作更加整齊!經過激烈的較量,3比1,我們班贏得了比賽,奪得了冠軍。同學們都歡呼雀躍,高興極了,個個臉上都綻放出勝利的笑容!

這場激烈精彩的足球賽,讓我們看到了球隊隊員們頑強拼搏的奮鬥精神,感受到了我們班團結合作,爲班級爭榮譽的集體主義精神!

一場激烈的比賽作文5

“加油,加油。”同學們不停地爲我們兩隊隊員加油。正在想着策略的我已經滿頭大汗了。然後我帶着球猛地衝向“敵人”的龍門……

那是一個晴朗的下午,我們組織了20人準備正在進行的激烈的足球比賽的場面。我們在20人裏選出了兩個球員來做各隊的隊長。過了不久,我們已經分好工作準備開始。

“開始”叫聲一完。我和我的隊員小明做前鋒。小明帶着球拼命地朝向“敵人”的陣地裏,然後他被人攔住了。小明不慌不忙,右腳包球一踢,球滾到左邊去了。“敵人”的身軀已經往左邊傾斜。正在這時候小明左腳輕輕一踢,球又落到右腳上了。這時“敵人”已經沒辦法反應過來。小明趁這機會跑上前去了。到“敵人”不遠的時候,小明又遇上了一位“敵人”。這時小明沒用剛纔那招。因爲他知道“敵人”已經看清楚他的底細了,所以他用力一踢球落到我腳上了。這時“敵人”的目光已經注意到我了正朝我這邊跑來。我不停地用假動作來耍掉“敵人”。後來我遇到一位身材高大而有強壯的“敵人”,我不停地用假動作騙他走開,但是已給他一一破解了。在我沒辦法的時候我腦袋一轉想到球可以從他的褲子底下那個洞穿過去,然後我把球輕輕地穿過他的洞最後我從他身旁跑過去接球。這隻剩下龍門員一個“敵人”啦。我跑到他前面,龍門員跑過來想把我的球拿住不給我射。這時小明走了前來,我把球傳了給他。這時龍門員反應不過來還朝着我這邊做來。小明就用腳猛地一射。“進啦!”圍觀的同學們高聲喝彩。

最後我們已3:2獲勝了。這場足球賽令我懂得了做事一個人的力量是不夠的,還要上團體的力量才能把事做的十全十美。

一場激烈的比賽作文6

週四下午,楊老師面帶微笑地走進教室,對我們說:“同學們,今天我們要舉行一場扳手腕比賽。”

話音剛落,教室像炸開了鍋似的,大家熱血沸騰,笑逐顏開。有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試,有的做起熱身運動,還有的把自己的手指按得咯崩咯崩響,展示自己的力氣很大。

老師告訴我們比賽規則:胳膊不能離開桌子;不能用兩隻手;哪隊選手的手被對方壓在桌子上,哪隊就輸。老師又給我們分爲兩大隊。分別是雄鷹隊和猛虎隊。經過推選後,兩隊的選手脫穎而出。分別是人高馬大的候淇元和身強力壯的李少涵。雙方坐在比賽場地兩側,隨着老師的一聲令下,兩位選手同時發力。只見我方李少涵咬緊牙關,嘴巴抿成了一條線。額頭上和手背上的青筋暴起,再看對方選手侯淇元,耳朵脹得通紅,腳使勁蹬地。好像使出了吃奶的勁兒。拉拉隊再也坐不住了,站起來揮動拳頭“加油!加油!”聲音越來越大,好像要把屋頂掀翻。比賽進入白熱化。雙方的手微微抖動。一會兒向左,一會兒向右……“加油!加油!”只見我隊的李豪壯,竄到了比賽桌旁,爲我方選手加油。雙方選手有些僵持不下。此時,我握緊雙手,咬緊牙關,真想把我的力量傳送給我方選手。阿彌陀佛,雙手合十:請老天保佑我隊能贏得比賽。也許是我的祈盼起了作用,我隊李少涵啊了一聲,突然發力。把對方侯其沅的手壓在了桌子上。

比賽在歡聲笑語中結束,不管是輸還是贏。我們都知道“友誼第一,比賽第二”的道理!

一場激烈的比賽作文7

在我的記憶裏,我好像就參加過那幾次比賽。其中最激烈還是那場數學比賽。

那一次,我是去上一個數學的補習班。我們無意中發現了今天要分小組比賽。課間休息的時候我把這個消息告訴了我的媽媽,媽媽說:“你不用緊張就認真做題就好了,畢竟你比較喜歡數學嘛,而且又不是第一次數學考試。”聽媽媽說完我就稍微放鬆了一點警惕。上課了,李老師把我們所有同學平均分成了兩個小隊,講述了比賽規則。然後給我們時間讓我們商量出一個組長,一個同學需要在黑板上寫答案,其他組員負責進行計算。那個組算出來的題又快又多這一局就取勝。原來沒那麼難啊!無非就是老師黑板上出幾道題做幾道題而已啦!

比賽開始了首先是一個黑板的計算題,左邊是哪個小隊的,右邊是我們小隊的。因爲我們剛剛商量好了,每個人負責計算那一列,我趕緊着急忙慌的算了起來。算了一會我就趕緊擡頭告訴我們隊長答案,讓他在黑板上寫。可隊長忙着算題,顧不上理我們。任憑我們小組成員怎麼叫他都不迴應。老師宣佈這一局比賽快要結束了,隊長才想起我們來。慌忙的寫答案,可是忙中出錯,他找不到我們說的都是那道題,不知道聽誰的答案。我急的不行,衝到黑板前用鋼筆往上寫答案。另一組呢,人家組長在哪裏等着組員的答案,都寫了好多答案了呢!老師把我趕下來,說那是犯規不可以算。

比賽結束了,結果不用說,我們小組輸的一塌糊塗。老師讓我們總結經驗,我們幾個都怪我們的小組長,結果他委屈難過的大哭起來……後來想想,我們小組分公明確但配合不默契,組長忘記了職責,我們也是忙亂一團沒有按照順序說答案,導致他不知道聽誰的。大家都有責任,下次我們要配合的更默契些,這就是我記憶中那場激烈的數學比賽啦!

一場激烈的比賽作文8

昨天,我和朋友高山惠美正玩的高興,忽然,高山惠美說:“明天上午9:00華麗家族有個游泳比賽你要去看嗎?”我想了一會兒說:“我想去參加游泳比賽。”她聽後馬上說要給我當拉拉隊。這使我信心百增。隨後,我們去居委會報了名,便開始期待着明天的到來。

今天終於到來了。我整理好游泳包,穿上游泳衣,和高山惠美一起興致勃勃地來到華麗家族,比賽是分男女 兩組,我們先玩了玩游泳圈 ,比一比誰扔的高。快樂的遊戲過後就是緊張的比賽了,我們一個一個跳進游泳池。先熱熱身。然後,男生先讓一邊,女生的比賽就要開始了。裁判員一生令下後,我飛快地衝了出去,把別人給“甩”在後頭,我手一碰到邊,就馬上衝了回來,竟奇蹟般地的了第——名。接下來,女生讓一邊,男生的比賽就要開始了,“預備,開始!”男生們便衝了出去。他們剛衝出去就把我們笑彎了腰:要麼是自由泳狗爬式、要麼是蛙泳狗爬式、還有就是完全狗爬式,哈哈,還有一個遊了一半,就游回來了,真是笑死我們了。然後,我們玩了一會兒,洗弄完畢後,就開始“頒獎”每人都有一份大禮包,而我和一個小哥哥卻分別獲得了一本榮譽證書,還有一個鉛筆盒,裏面還有好多文具呢!我高興極了。

最後,我們一起拍了一張難忘的集體照。

一場激烈的比賽作文9

今天下午學校要舉行一場拔河比賽,讓各班級選出10名同學來參加。三年級三個班級,每兩個班級要比一次,選出成績最好的兩個班再比一次,選出第一名。同學們都喊出響亮的口號要爭第一,給我們班爭光。

比賽前我們10名同學也做好了充分的準備,安排好每個同學都站在哪個位置。我的力氣比較大所以站在隊伍的前面。我們看到在操場的中間有一根粗繩子,繩子中間扎個一個紅領巾,在上也畫了一條直線。終於比賽開始了,我們先和二班比。各班的同學都鼓足了勁,一臉不勢弱的樣子。一聲哨響,大家都咬着牙往後拽。我們班的啦啦隊們也在爲我們助威,大聲的喊“加油!加油!”我們都不能鬆勁,只要一鬆勁繩子就往二班那邊跑,眼看紅領巾往二班那邊去了,我咬咬牙,一着急身子往後一傾的時候,腳忘記往後退了,所以腳下一滑一個屁墩就坐在地上。後面的同學也受到我的影響,有好幾個同學也坐在地上了。這時就感覺繩子不聽我們使喚都跑到二班那裏去了。二班同學在歡呼,他們贏了。比賽結束後我很擔心大家會埋怨我,不敢擡頭。可是大家不但沒責怪我,反而還鼓勵我不要氣餒,並且還分析了失敗的原因。原來問題出了我的鞋上,太光了,還有手腳要配合好。找到問題的原因,第二場比賽我就不怕了。透過我們大家一起的努力第二場比賽終於取得了勝利。同學們笑啊,跳啊,歡呼着,都是爲我們取得的勝利而高興。其實更高興的是我,因爲我從中學到了一個道理,就是一個人不管做什麼事情,都不要害怕失敗,只有在失敗中找到了失敗的原因,並且改正了錯誤,就會成功。還有做什麼事情就要堅持不懈,永不放棄!

一場激烈的比賽作文10

運動會的第一天上午是我們四年級組的拔河比賽。那是場讓我們難忘的拔河比賽,因爲我們得了第一名。

拔河比賽即將開始,老師帶領我們來到了廣闊的操場,只見一根又粗又長的繩子放在地上,繩中間繫着絲綢,四周全是啦啦隊。

預賽開始了,是我們四(3)班,我方運動員早已做好了充分的準備。只聽到裁判一聲口哨“嘟……”緊張的比賽拉開了帷幕。

複賽開始了,我方對四(7)班,對方力氣沒我方大,對方不出所料的敗下來了。

現在進入決賽。對手四(2)班。他們個個氣壯如牛。離決賽還有1分鐘的時間,我方隊員在場中擺好陣勢,我們的啦啦隊有力的喊“加油”!

隨着裁判一聲令下,決賽正式開始了,緊張的氣氛使天空停止了流動。我方隊員個個腳挨着腳邁開了弓箭步,身子將一張繃緊的弓,繩子忽左忽右,像是打“持久戰”。我的心就像十五隻吊桶打水——七上八下,生怕打敗仗。我和同學喊出了口號“四(3)班必勝,四(3)必勝”這一喊,我方的隊員力量倍增,一點點,一點點,紅絲綢往我方了!啊,排頭兵喻啓航使出了吃奶的勁,臉漲得像一個紫茄子,豆大的汗珠從兩頰流下來。

“哦,我們勝利了,我們勝利了!”我說。同學們一聽,頓時個個歡呼雀躍。這真是一場激烈、難忘的拔河比賽啊。

一場激烈的比賽作文11

“加油,加油,一班加油。”聽,我們一班與二班的比賽已經開始了。

我是我們班的守門員,我看到觀衆席上有的人在玩手機,有的人在喊加油,有的人在拍照。突然,敵方的一名隊員已經帶球突破了我們的所有隊員,只見他將腳往後伸,然後用力往前踢球。很快,球射了過來,我看準方向後閉上眼睛往上伸手,然後像只獵豹似的撲球,但我只聽到球掉落地板的聲音。

我慢慢地睜開眼睛,發現我已經把球擋住了。頓時,全場都沸騰起來了,隊員有的說太棒了,有的在那互撞肩膀以示慶祝,大家便衝過來將我一把抱了起來。我看向隊長,發現隊長也對我豎起了大拇指,他的目光中滿是無限的讚許。我心想:這種感覺太棒了,以後我要更努力,得到大家的認可。

時間一分一分地流逝,比分從0比0變成1比0,又變成1比2。剩最後十分鐘的時候,我們隊的隊長在球場的中心。他微微地笑了一下,當右腳向後擡起的時候他看了看球,又看了看我們。我們此時在說:“加油,相信自己。”然後,他用力往前踢,球迅速地朝球門射了過去,敵方的守門員想擋住球,但他卻慢了球一步,球已經進了球門。剎那間,全場都熱鬧起來了,班主任老師激動地閃着淚花,激動的心情溢於言表。比賽結束了,我們把隊長拋了起來,慶祝我們的勝利。

這次比賽讓我我明白了:每一個團隊中的成員只要團結一心,事情就會被成功地辦好。

一場激烈的比賽作文12

今天,陽光明媚,微風習習,在陽光的照耀下,我們班開始了一年一度的拔河比賽。

有的人緊張,有的人開心,還有的人害怕拖後腿。我們懷着激動的心情聽老師安排,老師把拔河的同學分成兩隊,分別是:猛虎隊和天馬隊,每隊六人。

隊員們摩拳擦掌,旁邊的加油同學們也開始猜測哪一隊能獲勝。只聽老師高聲的`說:“開始!”全隊的同學都抓緊繩子,讓中心點的紅線離自己更近。

看!天馬隊的李曉亮用了吃奶得勁,臉憋的像一個紅蘋果;猛虎隊的李華把他一個月的力氣都用到了這場比賽中了。兩個小隊的力氣不相上下,天馬隊和猛虎隊的啦啦隊都在高聲吶喊,“加油,加油!”聽到啦啦隊的吶喊,我的力氣又好像加了兩倍一樣。天馬隊也不甘示弱,場上人的眼睛瞪着天馬隊的小剛,而他卻穩如泰山,可就算是泰山,也依然抵擋不住猛虎隊的強勢,就像古人說的“人心齊,泰山移”。我們猛虎隊就像六人合一了一樣,身體微微向後靠,口中整齊的喊着:“1、2、1、2……”賣力的拉着繩子。慢慢的紅繩偏向了我們這邊。隨着老師的哨聲響起,我們贏了!我們興奮的抱在一起,天馬隊走過來對我們說:“恭喜你們,但是別得意,來年咱再一較高下。”

透過這場比賽我明白了團隊協作的重要性,只要團結,就一定能戰勝他人。

一場激烈的比賽作文13

震天的加油聲響徹整個操場,我們在舉行拔河比賽。

我坐在樓梯上,一邊大聲加油,一邊觀看正舉行的熱火朝天的拔河比賽。一聲哨響,這一輪比賽結束了,我們的隊伍搬回了一分,與另一個隊伍達成了平手。下一輪就是決賽,我們班一定得贏!

我大喊加油,嗓子都快喊破了,旁邊的同學也都是一樣。這一次,我們的競爭對手也使出了吃奶的勁兒,兩個班實力相當,拼了幾十個回合,都沒分出個勝負。

我去看我們的隊伍,隊員們個個肌肉緊繃,屈膝下蹲,猛地向後拉,但是,即使隊員們都使出了洪荒之力,那根調皮的繩子,還是沒移動一下。

如果是普通的繩子,照現在這樣,肯定已經斷了。但比賽用的是粗粗的麻繩,不會被拔斷。

我再去看對手:他們也都殺氣騰騰,眼睛裏充滿了敵意,手掌緊握麻繩,用盡渾身的力量向後拉,彷彿這個冠軍的名額像自己的性命一樣重要似的。

突然,我們班的力量被加油聲鼓舞了,繩子開始向我們的隊伍傾斜,對手也不甘示弱,雙腳緊緊地撐着地,留下一條條深深地壓痕。

我們的隊伍沒有放鬆,使出了最後的殺手鐗……我們隊先假裝放鬆了警惕,讓對手向後拉一點,然後再猛地一拉,這一下,可不得了,對手被我們隊硬生生拉到了,一剎那間,操場安靜了下來,隨後是震耳欲聾的歡呼聲,和震天動地的掌聲,我們隊贏了。

我以後也要多多鍛鍊,爭取下次也進拔河隊。

一場激烈的比賽作文14

星期六,在上作文課時,我們玩了一場激烈的猜成語比賽。

上課了,老師用有些興奮地聲音對我們說:“同學們,今天我們來玩一個猜成語比賽”。老師先把你們分成二組,然後,每個小組想一個成語,來做動作,讓另一組來猜,猜對的同學可以拿一包糖。一聽猜對的同學有獎勵,同學們都躍躍令人慾試。

開始了,兩組同學們都開始竊竊私語。我們組的李弘輝首先發言說:“要不我們來演腰纏萬貫吧!”我一口回絕道:“不行,太簡單了,我們來演一個新一點的成語,圖窮匕見,怎麼樣啊?”“演員”馮彥椿,發起了牢騷說:“這個這麼難,怎麼演呀!”我悄悄地在他耳邊說了幾句,他立刻恍然大悟地點點頭。首先上場的是另一組的“演員”姚越喬,只見他在黑板上畫了一個箭靶,再裝出一副拿着弓箭的樣子,眯起眼睛,“嗖”地一聲朝箭靶射去。我看了,不禁脫口而出“百發百中”。對方的組員不禁讚歎我猜得真準,還這麼快。結果,老師獎了我一包巧克力,輪到我們了,馮彥椿拿起事先準備好的白紙,捲起來,再塞進去一枝筆,敬敬恭恭地交給老師,叫老師把紙鋪開,當老鋪開露出筆時,馮彥椿猛地抓起筆“刺”向老師。對方看了一頭霧水,看着他們的樣子,李弘輝奪口而出是“圖窮匕見”。對方的胡佳心說:“沒有這樣的成語。”我反駁道:“有……”

在我們爭辯中,“丁鈴鈴”下課了。

一場激烈的比賽作文15

今天,風和日麗,風還和以前一樣,冷颼颼的,不過這並不能阻止我們小白楊班打籃球比賽熱血沸騰的心。沒等開始,雙方啦啦隊已經呼喊起來了,震喊聲居然把五年級的一個班引下來了。所以這肯定是一場激烈的籃球賽。啦啦隊也包括五年級了,還有我的校隊隊友,和我對的啦啦隊一起喊加油。今天的比賽,我們可是期待了很長時間,準備了很長時間。週二,我和隊友楊涵宇商量了很多很多的戰術,下午我們把隊員召集起來,定好用哪一套戰術,結果定好了,可是打起來,就是亂打,只打自己想的來打。兩隊爲“雄鷹隊”,隊長施喻瀟,我的對爲“山東高速對”,隊長是我。我爲什麼起名爲“山東高速”呢?因爲我在看CBA的時候,“山東高速”沒拿過冠軍,所以起名爲“山東高速”,那爲什麼不叫別的沒拿過冠軍球隊呢?因爲山東是我的家鄉。“嘟”的一聲裁判的哨聲響起,將和我挑球的是有一米七大個子的阮婧雯,儘管她有大個子,也比不過我我苦練的彈跳力。把球播給安奕昕,她再傳給我,我上了個三步籃球進了。還有一個球,我搶斷下來,快速打了個快攻,防我的施喻瀟也拼盡全力防,我一個大變向把施喻瀟晃到一邊,球沒有進,爲了補我的過錯,我斷了一個球,繼續上籃,球進了。還有一個球,我依舊搶斷,上空藍,防我的依舊是施喻瀟,我沒有任何運球變向,把我們籃球老師傳教給我的攻擊步中的歐洲步使了出來,把施喻瀟打個措手不及,慌手慌腳,不知我從哪邊突,我把球上進了,又是一個兩分。儘管只上場十分鐘,但還是砍下場上的最高分十四分,幫助球隊贏得比賽,最終24:4結束戰鬥。

這場比賽不僅激烈,而且還包括着童年的快樂回憶。

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