【熱門】激烈的足球比賽作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的激烈的足球比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

激烈的足球比賽作文1

“加油！加油……”咦，操場上怎麼這麼熱鬧呢？哦，原來我們四（4）班和四（6）班正在舉行一場激烈的球賽。走，咱們去看看吧！

球場上，個個球員像一匹匹強壯的“駿馬”，一會兒跑到東，一會兒跑到西，足球也一會兒滾到他腳下，一會兒滾到你腳下。

……

眼看我方球員帶着球來到對方球門前，快要射門了。突然，球被對手搶了過去，衝向了我方球門，五米、四米、三米……對方球員離我方球門越來越近，我們的心也越來越緊張，有人忍不住失聲喊起來：“快，守住球門！”射門了！只聽球“嗖——”的衝向球門，守門員“嘿”地一撲，漂亮地擋住了一球，我們都“耶——”地歡呼起來。

在踢得最激烈的時候，裁判“噓——”地吹起口哨，我們以爲球員們犯規了，原來，已經踢了20分鐘，到了中場休息。球員們都跑了下來，“呼呼”地喘着氣，恨不得把一桶水給喝掉。小球迷們抓緊中場休息時間，趕緊跑到球場上，過了把足球癮……

中場休息結束了，比賽到了下半場。可能是運氣太好了吧，剛開始一眨眼的功夫，我們班就進了一球。場外的同學歡欣鼓舞，有的在歡呼，有的激動地和別人擁抱，還有的'在喊：“堅持下去，不要讓對手進球。保持到比賽結束，咱們就贏了！”

……

接下來的比賽依然十分激烈。只見我們班的“足球小子”——“劉俊驛”順利地把球從對手那兒搶了過來，然後往對方的球門衝，對方球員緊追不捨。在對手搶球的一瞬間，他把球“啪”地傳給了我們班的“足球大王”——“葛濟凱”，小葛同學機靈地接過球，奮力向前衝，守門員看見球離他越來越近，便提高警惕。射門了！球“嗖——”地飛向球門，守門員一跳，可惜沒接住。“球進了！”臺下的人大聲歡呼、“啪啪”鼓掌、熱烈擁抱……

時間到了，球賽結束了。比分是2：0，我們贏了！這是多麼激烈、精彩的球賽啊！

激烈的足球比賽作文2

今天下午，我們五（3）班和五（4）班展開了一場激烈的足球比賽。參加這次足球比賽的不僅有雙方的足球隊員和啦啦隊們，連老師也來觀戰了。

比賽場地定在我們學校的足球場。在比賽還未開始時，足球場四周早就擠滿了人，大家都是爲了觀看這一激動人心的足球比賽。雙方的'足球隊員也都早早地來到操場，做好比賽前的準備。

比賽開始了，雙方足球隊員入場了。只聽裁判員一聲令下，（4）班的足球隊長就像一支箭似地衝了出去，搶先把球搶了過去。我班足球隊員們也不甘示弱，紛紛衝過去搶球。只見我班的張智榮首先過去和（4）班隊長搶球。（4）班隊長見勢，巧妙地把球從後面一傳，給了張智榮一個措手不及，“撲通”一聲摔倒在地。（4）班的啦啦隊見了，開心地爲足球隊長歡呼。我們班的啦啦隊也不是吃素的，急忙給足球隊員們打氣。操場上響起了一片加油聲：“五（3）班，加油！”“五（4）班，必勝！”……我們的鼓舞聲給足球隊員們增添了不少信心，大家重新商量好對策。比賽繼續進行，由（4）班隊員發球。“呯！”球飛了出去，直奔我班龍門。我班的足球小將江偉漢衝上前去，用頭一頂，球又回去了。（4）班的足球隊員跑上來搶球，只見羅文堅和何宇傑快速地把球傳到王振華腳下，王振華再用他那“超級無敵黃金腳”用力向對方龍門一射，漂亮！球進了！“BB!”中場休息。我們同學一擁而上，爲足球隊員們送水送茶。老師也不閒着，忙給足球隊員們出謀獻策。“BB!”比賽又開始了！我們給足球隊員們打氣：“堅持住！保持領先！”

這次輪到我班隊員發球了。“呯！”球又飛了出去。可（4）班的大胖子用他那巨大的身軀把球又擋了回來，接着他班的前鋒用盡力把球向我班龍門射去。啊！眼看球要進了，我們班的守門員岑嘉煒不顧一切地衝了上去，一把抱住了球。“太棒了！”我們一起爲他喝彩……最後，我班以2：0贏了這次比賽。

我們班開心極了，個個奔走相告，向大家宣佈這一好消息。今天，我也第一次感覺到，平日在班裏調皮搗蛋的壞小子們，在賽場上居然像一頭頭威風凜凜的雄獅，是多麼認真，多麼的可愛呀！

這次足球比賽真是太精彩了！

激烈的足球比賽作文3

我們學校一年一度的足球比賽又要展開了，經過抽籤，我們班要和九班比賽。班裏的同學聽到了這個消息，不禁有些緊張：我們班在前兩年和九班進行過多次比賽，但一次都沒有贏過，這次怕又是凶多吉少。

終於到了比賽的日子，大家早早來到操場，球員們在隊長帶領下忙着熱身，而我們這些觀衆則焦急地等待開場哨音。

比賽正式開始了。先是我們班開球，沒幾下，九班球員把球搶了過去，不管我們的隊員怎麼搶也搶不回球。球員們一個個看上去都很緊張，我自己更是心急如焚，生怕我們班輸球。所以，我不由跟着場下的同學一起扯着嗓子喊：“十四班，加油，十四班，必勝！”聽到加油聲，我們班的球員們就像充足了電，奮力拼搶下一球，並把球踢向球門，誰都看得出射手自信滿滿，我也緊張到屏住了呼吸。但隨即期望的`心落到了谷底，九班的守門員一躍而起，把球接住了。這時裁判吹響了終場哨子。我們兩個班踢成平局進入了更加激烈的點球大戰，大家都焦躁不安地看着足球場，等着看難測的結局。

這次還是我們班隊長先發主球。他專心致志地盯着球門，觀衆都在心裏幫他謀劃打法，一時空氣彷彿凝固一般。九班的守門員看似鎮定，料想他不知道我們的實力。裁判吹響了哨子，隊長用力一腳把球踢了出去，這一瞬間時間又好像被拉成慢放。終於，球飛進了球門我們班得到了一分，同學們高興地手舞足蹈起來。輪到九班發球，他們的隊長把球踢得很高試圖避開守門員，但他沒料到球過早地降了下來，被我們班輕鬆攔下。這下一定讓九班同學覺得很沒面子，我們卻小小得意起來，“快要看到勝利的曙光了，”我心裏默默地念叨着，“這次一定要進球！”

又該我們班發球了，我的心一下子快速跳了起來，彷彿有一隻小兔子在心臟上玩蹦蹦牀。好在九班的守門員大概還未從剛纔的失敗中恢復過來，球再次射進了球門裏。贏了！同學們歡天喜地，整個班級立即沸騰了，勝利的自豪感洋溢在每個人臉上。

透過這次比賽，大家明白了一個深刻的道理：只要團結努力弱隊也能取得勝利，絕不能在心理上自己壓垮自己。

激烈的足球比賽作文4

星期一上午，陽光明媚，我們班和239班在足球場上展開了一場別開生面的班級足球比賽。

比賽快要開始了，我們的隊員都摩拳擦掌的準備着，瞧！孫澤坤正在繞着足球慢跑，李汶鑫正在做賽前熱身運動，而唐浩田和謝浩峯正在練習剷球技術。

比賽哨聲響了，在裁判員一身令下，只見239班幾名如狼似虎的隊員飛快地衝上來，想要從謝浩峯腳下搶走足球，可我們哪肯示弱，如狼似虎的239班隊員還沒有碰到足球，就見謝浩鋒把球傳給了唐浩田，唐浩田在孫澤坤的保護下，一個飛球把球傳給了丁瀟洋，丁瀟洋帶着球左突右突，敏捷地穿過後衛，然後用飛起一腳，穩穩地把足球射進了球門。這時，我們班人聲沸騰了，大家發出一陣熱烈的掌聲，高興地跳着。我們班進了一球后，士氣大漲，又豪不費力地進了一球，0：2讓我們這邊的隊員好不得意。

239班吸取了前面的教訓，不敢再掉以輕心了。他們不急不躁，沉着冷靜，集中兵力突破我們後方，我們防守不及，他們一腳轟門，足球猶如一發脫膛而出的子彈，我方守門員李汶鑫奮力撲去，也未能將足球擋出球門，239班終於實現了零的突破。

我們班啦啦隊發出一陣“唉”的嘆息聲，替補隊員張航博連連搖着頭，跺着腳說：“真是臭腳臭手！就差那麼一點點就守住了，太遺憾了！”

可能是聽到了我們的嘆息，我們班的'球員們也不敢再掉以輕心了。看，李汶鑫站在球門前彎着腰曲着腿，兩眼瞪得大大的，死死地盯着足球，生怕足球跑了；唐浩田緊繃着臉，靈活地從239班隊員的腳下搶球；其他球員也積極打好配合。啦啦隊員更是熱情高漲，“234加油、234加油”的喊聲一浪高過一浪，整個球場上洋溢着緊張、歡樂的氣氛。

在球員們和啦啦隊的一致努力下，比分的天平開始向我們這邊傾斜，我們班的比分蹭蹭蹭直往上躥，239班的防線被我們一次又一次地撕破，239班被打得疲憊不堪，連連失利，最終6：2，我們贏了！同學們興高采烈地圍上前去，有的爲隊員擦汗，有的爲隊員遞水，還有的豎起大拇指爲隊員點贊。

這場比賽雖然不是一場水平很高的比賽，但這是我們班第一次“出征”，這將是我們運動生涯中最難忘的一場比賽。

激烈的足球比賽作文5

金秋十月，丹桂飄香，一年一度的足球聯賽又在我們學校拉開了帷幕。經過老師們的深思熟慮，最終指派我們班訓練有素的足球先鋒隊出戰。

我們班足球隊一路過關斬將，最終闖進了決賽，一路上也算是順風順水。我們的對手是名震全校的六（1）精英隊。比賽前一天，裁判宣佈了規則：“這一場是決賽，希望大家都能全力以赴。此次比賽的規則有些不同，採用一球定勝負的方法，請各位做好準備。”聽完規則，同學們都差點激動得叫出聲來。

比賽即將開始，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。拉拉隊和觀衆們在一旁歇斯底里地爲我們吶喊，看臺上歡呼聲不絕於耳。在大夥兒此起彼伏的歡呼聲和尖叫聲中，兩支隊伍上場了。

“三，二，一，開始！”話音剛落，球已經被對方小華搶到了，我們被這樣的先發制人嚇了一跳，手忙腳亂地分出兩名前鋒去搶，其他隊員也都繃緊了神經，蓄勢待發。只見小華身手矯捷地左躲右閃，帶着球不斷逼近我方球門，兩位前鋒不斷纏着他，但小華依舊是一副神態自若的樣子。雖然我方個個都是精英，但大家還是不約而同地爲他倆捏了把汗。

小華是漸漸越戰越勇，但兩位前鋒卻是越戰越怯，不一會兒就被小華甩了老遠，等再回過神，小華已經如一頭強壯的豹子般衝向球門了。一向冷靜的.守門員眼中竟露出了一絲驚慌，雖然只有短短的一瞬間，但還是被小華察覺了，他露出了勝券在握的微笑。小華如鷹擊長空般將球挑起，接着一記金龍撼地，把球猛地開入門中。

“咚！”

儘管守門員眼疾手快，但還是沒擋住這一擊。這碾壓式的比賽完全震驚了大夥兒，甚至連裁判員都是在進球十幾秒以後才吹哨的……

什麼過關斬將，什麼順風順水，沒用，沒用，還不是遭到“球界滑鐵盧”了。唉，功虧一簣呀！儘管我們輸了，但是卻促進了我們同學間的友誼，我想，這纔是這場比賽的真正目的。

激烈的足球比賽作文6

今天，操場上可熱鬧了。“加油”聲已經蓋住了整個操場爲什麼？因爲今天是我們四（4）班和四（1）班踢足球比賽。

教練一吹哨，所有人都你擠我，我擠你的蜂擁而上。然而右後位的曹曄和周冠成沒有上去搶，周冠成不是不想上去搶，而是曹曄防守他，攔着他不讓他上去搶。

李東旭搶到球就喊：“束雨菲接球”！一眨眼球就傳到束雨菲腳下。“哐”！束雨菲作爲前鋒，一開大腳就就進了門。

“中場球”！教練在旁邊大喊道。因爲是我們進的門所以是他們隊發球。

他們隊的前鋒把球傳給了周冠成，周冠成把球帶到了四十五度角，準備射門時曹曄一下子擋在了他前面，周冠成像一隻聰明的.猴子，一個假動作騙過了曹曄，“哐”！一聲球進門了，雖然守門員王樂琪爲了抱球，都撲在地上了，但還是沒攔住。

“上半場結束”！教練員喊道。我們汗流浹背了走下了場。那時我們跑了一點力氣都沒有了。“過來”萬老師向我們喊道。“下半場，防守時黃譽嬈上，進攻時我們發球時李東旭上，也就是（一）班發球時黃譽嬈在左後衛，李東旭在中後位；我們班發球時李東旭在左後位，黃譽嬈在中後位，懂了嗎？”萬老師小聲說道，生怕別人聽到了。“懂了”。我們大家說道。

“休息結束”。教練員說。我們迅速站好了位置：李東旭中後位，束雨菲前鋒，曹曄右後位，我左後位，王樂琪守門員。

隨着哨聲一落下，束雨菲就把球傳給了我，我一停好球就喊“李東旭接着”！一瞬間球就飛了過去。李東旭接到球說“黃譽嬈繼續傳”！我，束雨菲，李東旭拉成了個三角線，曹曄就看着周冠成。“嘭”。球被對方守門員接住了，就在這時意外出現了，突然球從守門員手中滾進了門裏。最後，我們以2：1贏了四（一）班。

“停”！比賽結束。“哦！贏了！”我們班啦啦隊歡呼道，有的人甚至都跳起來了。

這真是一場激烈的比賽，從中我發現：許多事情要我們團結一致，齊心協力才能完成啊！

激烈的足球比賽作文7

一天，我和我的球友們代表學校到外邊去比賽，而那次是與金洲小學的比賽。雖然我們吃了很多虧，但最終我們奪得了比賽的勝利——以一分之差取勝。

那天下午，我們坐在操場上迎新隊手。沒過五分鐘，金洲小學就來了。他們彷彿想用他們那強大的氣勢來碾壓我們，我們氣得一個個都猶如強健的猛虎，都想一下子撲過去嚇嚇他們，滅滅他們的傲氣。

比賽一開始雙方先握手。我方先發球，張天賜把球傳給我，我帶着球假假的往前帶，突然一下，我一腳傳給張天賜，我倆本來就配合的天衣無縫，再加上鄭一行，真是錦上添花。可隊手的強大超乎了我們的想象，剛傳到張天賜腳下，球就沒了。他們一腳直接踢到了我們那邊，9號早已在那邊等着。剛拿到球的他，一下起腳射門，說時遲那時快，我們的守門員還沒反應過來，球就直接進了。纔剛開場十幾分鍾，我們就丟了一分，接下來真是凶多吉少啊！接着張天賜把球踢給我，我一個轉身繞過9號，可是對方的'10號與11號把我迅速圍住，逼我傳球，我就只能回傳給鄭一行，他帶球衝鋒，過了一個又一個人到了門前，鄭一行傳給了我，我又傳給張天賜，他準備起腳時先假裝傳球的動作，然後猛然一射，球猶如一根離弦的箭一樣直射球門，給隊手來了一個措手不及，球進了，我們比分追平。“哼，有點意思，看來得動真格了，夥伴們。”隊手說。他們開球，三個人圍成了一個三角形，輕而易舉的過了張天賜、鄭一行。我與他們開始搶球，我搶9號腳下的球沒搶到，被他傳給了1O號，我心想：接下來肯定要給11號。於是我就準備剷球，在傳球你那一刻，我衝上前去一鏟，終於奪到了球，可對手卻防不勝防，打了我個措手不及，球又被搶了。他們的9號又一次射球進門，上半場就這樣結束了。下半場我親自守門，沒讓對手進一個球。張天賜和鄭一行

也各進一球。經過我們的不斷努力，終於取得了勝利，我們一個個都高興壞了。

這可真是場激烈的比賽啊！我們以3比2險勝金洲小學。我踢得非常開心。

激烈的足球比賽作文8

今天是個好日子，天公作美，白雲悠閒地在天空踱步，太陽公公笑眯眯地俯視着操場上激動而興奮的我們。六年組一場最激烈的足球賽正在如火如荼地進行着。

六年一班真是高手如雲，上場的十名球員各個都是“精英”，守門員更是高大勇猛，看着就讓人生畏，要想贏得這場比賽還真的不容易。我班參賽的球員也不甘示弱，各個都摩拳擦掌，一副初生牛犢不怕虎的.模樣。

比賽在裁判“嘟”的一聲哨響後開始了。

六年一班率先開球。一個小個子球員左腳帶球，速度極快，腳法靈活，左擺一下、右晃一下，轉眼功夫就來到了我班球門前，突然球被踢了起來，像離弦的箭一樣，直衝我班球門飛去。球在空中劃出一道優美的弧線，頓時喧鬧雀躍的操場上一片寂靜，六年一班的啦啦隊正高舉雙手準備慶祝，我班的啦啦隊員個個張大嘴巴期待有奇蹟發生。這時我班的守門員王濤眼睛死死盯住皮球，奮力一躍，雙手用力將球撲了出去，球撞向左側球門的邊飛出了界外，啊!有驚無險。操場上再一次熱鬧起來。王濤成了我們班每個人心中的英雄。比賽繼續進行，球在我班球員腳下傳遞着，又是六年一班那個小個子球員，一個剷球把球搶了過去，然後把球高高挑起大腳傳出去。我班球員跑上去用頭爭球，不料，球落在對方腳下，只見他擡腳就射，球進了。操場上響起熱烈的掌聲。上半場結束了比分是1：0。

休息十五分鐘，下半場比賽開始了。

我們班的球員在球場上積極的跑動起來，個個都信心滿滿的，準備力挽狂瀾。對手當然看出了我們的意圖，採用嚴防死守的策略。經過幾個回合的進攻和防守，比分還是1：0，留給我班的時間不多了。球又一次傳到我方球員腳下，只見他沒有一個人硬打硬拼，而是耐心地把球傳給位置更好的隊友，一個傳一個，球很快到了對方球門前，我班的前鋒假動作騙過六年一班的球員，大腳抽射，球進了。我們激動得跳了起來。

這場激烈的足球比賽最終1：1戰平，球員們勇於拼搏，團結合作，永不放棄的精神值得我們學習。

激烈的足球比賽作文9

“叮鈴鈴”，隨着一聲鈴響，同學們像關在籠子裏的小鳥釋放出來似的，飛快地向大門衝去。

跑的最快的是一羣男孩，他們衝出了學校大門，跑到了一塊空地上，抱着足球的那個男孩一邊放書包一邊大喊：“哥們，就這了！”其他男孩紛紛放下書包來當守門網。放好後，他們便擺開“陣地”，紅隊和綠隊的大戰馬上要開始了。

他們這陣地擺好，吸引了不少人哩！瞧：戴紅帽子的男孩來了，抱着洋娃娃的女孩來了，就連路邊散步的`高個子叔叔也來了……

激烈的足球比賽開始了！只見其中一個守門員是金髮的男孩，他雙手扶在膝蓋上，目不轉睛地盯着足球，看他那聚精會神的樣子，似乎忘記了腳上的傷，而綠隊的守門員是一個胖胖的男孩，他信心十足，驕傲的神情彷彿在說：“我們贏定了！”

其他小隊員，用腳左踢右踹，真激烈！突然，一個小隊員，一腳把足球踢向守門員，守門員躍身而起，抓住了足球，觀衆們大聲喝彩起來。小隊員們走過來七嘴八舌地說：“哥們，幹得好！”“漂亮！”休息片刻，小運動員們又開始了下半場的角逐。

雙方的運動員們看上去都信心十足，都感覺這場比賽必勝！

緊張、激烈的比賽又開始了！守門員們依舊聚精會神，眼睛緊盯着足球，彷彿足球連着他們的心。只見他們在場上恣意奔馳，觀衆們也入迷了，戴着小紅帽的男孩，幾乎是站在凳子上，雙手緊捏成拳頭，緊緊地咬着嘴脣，彷彿是爲足球比賽的結果擔心；抱着洋娃娃的那個小女孩，彷彿是怕她支援的那支隊伍輸了，不時地抱起洋娃娃，嘴裏還不住地喊着：“加油！加油！”；最入迷的還是那個高個子叔叔，他似乎被場上的一切感染了，時而大喊：“踢！傳球嘛！”時而跺腳，遺憾地喊道：“哎！就差一點了呀！”時而大喊：“好球！好球！”時而沉迷於自己的幻想空間不能自拔，大概也在回味他自己的童年吧！

突然，叔叔喊道：“射門！”隨着叔叔的大喊聲，一個綠隊的隊員一腳把足球射向了紅隊的門網，“球進了！”全場沸騰了。綠隊的小隊員們歡呼着，盡情地快樂着。

比賽結束了，似乎大家都還在意猶未盡……

是呀，時光可以帶走童年，但絕對帶不走每個人的童心！

激烈的足球比賽作文10

禮拜天的早上，每天都是起牀困難戶的我一反常態，早早的起牀，並且以迅雷不及掩耳的速度吃完了早飯，爸爸媽媽都驚訝的合不攏嘴問我原因，我偷偷一笑不想告訴他們，經不住嘮叨的他們，只能告訴他們，因爲今天是愚人節，老爸老媽愚人節快樂！

其實呢！因爲今天有我最喜歡的足球課還有今天……

到了我們的集合地——高新一小的大操場，事情似乎正如我想的一樣，不枉我這麼辛苦，我終於搶了個先，正想着一會揶揄大家的樂事，忽然，夥伴們向我走了過來，原來，他們也是興奮的早早過來了，剛纔躲在角落裏準備偷襲我，用夥伴們的話是在“逗我玩”呀！真是白高興一場，這時，英俊瀟灑、玉樹臨風的霍教練終於翩翩到了。

霍教練嚴肅的對我們說：“爲了檢驗幾個月來我的培訓成果，今天大家要進行一場友誼賽，你們大家準備好了嗎？”

大家異口同聲的肯定答覆註定了今天是一場別開生面的賽事，簡短的熱身後，比賽開始了：

第一回合，我是守門員，我的隊友高若傑是後衛，我們雙方競爭很激烈，一直僵持不下沒有進球，第一回合快要結束時，忽然，哨聲吹響了，後衛高若傑攔球失敗，對方趁我們還沒有回過神來，就向我們發起了進攻，我擺好姿勢做好攔球準備，不好，球飛過來了，我手一滑，球進了。

第二回合，我主動請纓，擔任了前鋒，“敵方”此次採取了調虎離山之計，又差一點踢進一球，但經過我們的配合，球終於到了高若傑腳下，他又把球傳給了我，我接過球后，帶着球往前跑，過五關斬六將，很快球到了對方的球門區域，同時採用扭動身子假動作的戰略，最終我用盡了吃奶的力氣，向守門員發起了進攻，只聽到一聲歡呼，球進了，我們的隊員又是蹦又是跳，終於扳回了一局。

第三回合，我們的比賽更是激烈，最終我方又進了一球，我們取得了完美的勝利。

回去的路上，我們雙方都在激烈的'討論今天的戰果和個人的表現，當大家稱讚我是“功臣”時，我說“勝敗乃兵家常事，比賽的目的難得不是友誼和球技的促進嗎？”夥伴們聽了都講我的姿態高，要向我學習，於是我們一起說說笑笑地回家了！

激烈的足球比賽作文11

一年一度的一小足球賽如期舉行。在一個美好的下午，我們迎來了和四班舉行比賽。

經過充分的準備，首先上場的是男生隊，我們班的前鋒是張軒睿、嚴敘，後衛是趙俊城、丁吳慶，守門員是侍朗朗。

第一場比賽開始了，運動員們擺好架勢，隨着裁判一聲令下：“預備，開始。”機靈的張軒睿第一個拿到了球，他輕輕一帶輕鬆傳給了嚴敘，嚴敘迅速向着對方的球門就是大力一腳，急得對方的拉拉隊大喊：“三（4）班加油呀！守門員注意啦！”在大家的助威下，球被對方的守門員給接住了，真遺憾。幾次進攻都不有成功，第一場，0比0結束。

接下來的是女生隊，上場的是我們班的足球女將張曼茹、葛奕含、朱俐安、柏姝雨、仲煜婷。

比賽開始了，球被對方的球員拿到了，她一路帶着球向我們的球門衝來，這可把我急壞了，連忙大喊：“三五班加油！攔住她，別讓她們進球！”這個時候，朱俐安的反應很快，只見她來了個“凌波微步”，把球截了下來，並且對着對方的球門大力一腳，來了個“百步穿楊”。好傢伙！球進了！我高興得恨不得上去抱住她慶祝，大家也都搖旗吶喊，表示興奮。第二場1：0告終。

最後一場是男女混合賽，上場的`有張睿軒、嚴敘、仲煜婷、柏姝雨。

比賽開始了，我們班級的神射手——張睿軒第一個拿到了球，在仲煜婷和嚴敘的掩護下，他動如脫兔，勢如閃電，直衝對方球門。對方一個慌張，一不留神，一個球進了，真是太棒了。接着他們相互配合，來了個乘勝追擊，張軒睿又梅開二度，又進一球。對方球員已被我們的團隊合作打亂陣腳，一路潰敗，嚴敘乘亂來了個錦上添花，又進一球。這時一聲哨響，比賽結束。哇，3：0我們贏了。

這次足球賽讓我們深深體驗到團結合作的力量，也告訴我一個道理，平時生活學習中，不管遇到什麼艱難險阻，只要我們團結一心，就能攻無不克，戰無不勝，取得最後的勝利。

激烈的足球比賽作文12

今天，是我們開心的一天！

今天是我們鏡湖小學首屆校園足球聯賽的第二天。是我們四年級組的第一場比賽。我們的信心滿滿！在這之前，大家就已經在一起練過。

3：55分，出操音樂響起。我們十個主力隊員加兩個替補隊員排着整齊的隊伍來到了操場。大家個個都躍躍欲試。我是我們隊的.下半場主力。現在可必須做好熱身。首發上場的隊員分別是：方恆旭、張萌、錢宇陽、何必和侯傑宇。前四個人套上了學校給的服裝，在裁判的手邊聽着她講規則。一聲哨響，比賽開始了，方恆旭是前鋒，馬上就把球給搶了過來，何必接到方恆旭的球后，平時的那種衝勁沒有了，用腳小心地帶着球跑。一班的隊員看見了，馬上把球搶了過來，往我方球門帶，何必急忙往球那跑，張萌和錢宇陽也馬上跑上去搶球了，搶球成功了！錢宇陽帶着球傳給方恆旭，接到球后又馬上傳給張萌。張萌一個飛球，看似進球了，但是是從邊網上進去的，不算分，真倒黴。十五分鐘的上半場過去了，裁判一聲哨響，場上的球員來到了操場旁邊。錢宇陽的體力不過了，換成我上場，張萌也需要休息，換成了李卓容上場。

下半場開始了，球由四（1）班開，我的首要任務是防守，把球傳給方恆旭，爲他創造射門的機會。對方的孫玉開始進攻了，來到了侯傑宇旁邊，他一腳射門，我剛好把攔了下來，可是球又彈了回去，他再一次射門，被侯傑宇用手攔了下來。我們找準了機會往對方球門射，可是被孫玉攔了下來，他一記飛球踢飛了。侯傑宇把球給撿了回來一投，不料被對方搶到了，孫玉又一記飛球，剛好踢中了我的臉，沒辦法，我只好被迫下場，換了陶康樂上場。就在我外出出去傷口時，對方犯了規，讓我們點球。方恆旭一記飛球，踢進對方球門。我們1比0，這時哨聲響起，比賽結束，我們贏了！

下一場比賽在下週一，我們一定要加油！

激烈的足球比賽作文13

一個風和日麗的下午，我們和一班踢起了足球賽。這是學校三球比賽的一部分，對我們五班來說，也是至關重要的一場比賽，因爲之前我們班已經以零比三的成績輸給了四班。如果這場比賽再輸了的話，我們晉級下一輪比賽的可能性就非常小了。

比賽進行得非常激烈，我們班的上場同學每個人都懷着必勝的信心竭盡全力在場上拼博，但是由於我們參賽的同學平時幾乎沒有在一起訓練比賽過，基本上談不上有什麼配合，更不用說有戰略戰術上的安排了，就像唱戲搭的“草臺班子”，再加上我們中的`很多同學平時個人技術較爲欠缺，這就造成了我們隊的隊員們各自爲戰、零打碎敲、首尾難顧，基本形不成對一班有威脅的進攻。反觀一班，他們進攻和防守都配合得也比我們班級隊要默契得多，再加上他們班的主力個人技術比較突出，所以兩次進球都是由一班的校隊主力突破防守、搶佔時機攻入的。我們雖然也攻入一球，但最終還是以一比二的比分不敵對手，以遺憾收場！

讓我特別開心的是，我們班進的唯一的一個球，就是在我的配合之下，由鄭安賜同學踢進的。當時，對方犯規將球踢出底線後，由我來主罰角球。我將球穩穩地放在角球區，然後後退三步，深呼吸，調整好自己的氣息後，我擡頭觀察了一下球門區我方隊員、對方防守隊員以及守門員站立的位置後，我胸有成竹地助跑，然後起腳用力將球朝球門方向踢去，足球準確地落到了站在對方球門邊的鄭安賜的腳下，鄭安賜擡腳就射門。球飛快地打入對方球門的右下邊角，對方守門員措手不及，眼睜睜地看着球穿過自己的十指，輕快地飛進球門網兜中，進了！我們歡呼雀躍，互相擊掌祝賀！

雖然我們輸掉了這場比賽，但還是讓我得到了很好的鍛鍊和提高。作爲中場前鋒，我要向一班的前鋒好好學習足球技術，加強體能鍛鍊，爭取在接下來的比賽中能進球，多進球！

激烈的足球比賽作文14

終於又迎來了一年一度的縣長杯足球賽。每支球隊都熱血沸騰，忍不住想要在賽場上大放光彩。

首先第一場是我校男子隊和東關小學比拼。雙方小跑進場，禮貌打招呼，隨後兩方到位，隨時準備着。比賽過程非常激烈，很難分出勝負。直到最後雙方筋疲力盡，比賽結束。

下午終於到我們上場了，我們的對手也是東關小學，我們明知東關小學是每年的冠軍隊，也是最厲害的一支隊伍。我們心中雖然有些忐忑不安，但還是抱着必勝的心態上了賽場。比賽開始我們拿到了球權，只聽裁判一聲哨令，我方迅速傳球。打好配合，我們迅速帶球下去，眼看要進球了，可惜對方球員快速撤回。才使球沒進，“不要灰心，打好配合，再來”。教練這句話使我們信心倍增。打好精神，繼續做好戰鬥。

比賽繼續進行，對方守門員發球，對方守門員一球發到我方球門前。只見我方6號後衛大力一腳朝前發去。隊長接到球，迅速傳給了7號射手。對方僅僅防守，就在這關鍵時刻。隊長以迅雷不及掩耳之勢跑到空位。7號射手見狀，馬上傳球出去。“好！球進了。”隊長接到球后迅速帶球前進，乾脆利落的`拿下了這一分。

比賽進行到白熱化，雙方2：2打平。眼看着比賽就要結束了，我們感受到了前所未有的壓力。隊員們已經是精疲力盡了。但是我們化壓力爲動力，互相打氣，重新振作起來。爭取再進一球。在觀衆的吶喊聲中，比賽繼續進行，對方發球，我們緊緊盯着足球，生怕一眨眼就會有閃失，都想在第一時間爭取搶到球權，隊長上前在搶球，對方使出一系列假動作，妄圖迷惑我方球員，可惜他們還是慢了一步，我方隊長抓緊時機搶過球，傳給了9號前鋒。她卯足了勁兒正要傳球射門，“時間到！”隨着裁判員一聲哨響，比賽戛然而止。最終我們以2：2平手打完了比賽。

雖然這場比賽我們有不甘，有遺憾，但是我們也拼盡全力。可是心裏一個勁兒的還是在想，要是再早一點就好了，要是再快一點就好了！

激烈的足球比賽作文15

這星期學校舉行了一年一度的年級足球聯賽。今天，終於輪到五年級了。下午第2節課時，老師把我們帶到了後操場上準備比賽，比賽分爲兩個場地，一個是五一和五二的，另一個就是五三和五四的。

比賽開始了，首先雙方握手，握手完後，裁判把球放在了中間，讓雙方搶球。我們班首先搶到了球，只見我們前鋒一個漂亮的'轉身，然後傳球，可是球被對面小黑給搶了。小黑把球帶到了我們中場的旁邊，我們中場本想搶球，可小黑個狐狸精，把球傳給了他們的隊友，他的隊友往前帶了一步，然後直接射門，我們的守門員實力不怎麼樣，讓對面進了球，就這樣，對面先拔頭籌得了一分，第2輪搶球又被小黑搶了，小黑把球帶到了我們前鋒面前，我們的前鋒也不是吃素的，對準球踢了一腳，沒想到直接踢到了後場，眼看馬上就要進門了，誰知道對面後衛太會玩，提出了一個非酋，不偏不斜，正好踢給了他們前鋒，他們前鋒沒有猶豫，直接射門又得了一分，因此我高度認爲我們守門員田博焱是他們派來的臥底。

終於到了中場休息，我和李尚杭衝到田博焱身邊，讓他別做守門員了，誰知她好心當成驢肝肺，非但不聽還偏要當守門下半場開始了，球被我們搶了，我們前方往前帶球，誰知遇到了對面的夾擊，我們前鋒本想傳給隊友，可一不小心出界了，這就讓對面高興極了，他們讓中場發球，中場把球傳給了前鋒，前鋒把球帶到了後衛邊上，後衛本想搶球，可對面前鋒直接射門，可是寫了一點，沒有進門，就在我以爲要出界時，守門員田博焱用出了自己的“千年大臭腳”把球勾了回來，他應該本想傳給前鋒，可一不小心被對面前鋒搶了，這下可好，對面前鋒又進門了。

在裁判的一聲令下，比賽結束了，就這樣，我們以0：3的比分慘敗而歸，這真是一場精彩激烈的足球比賽呀！