勝不驕敗不餒作文12篇

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的勝不驕敗不餒作文，歡迎閱讀與收藏。

勝不驕敗不餒作文1

在我的成長過程中，經歷過許多的事情，有讓我感到驕傲自豪的事，也有讓我覺得困難想放棄的事……它們就像天上的星星，多得數也數不清。擡頭遙望，有件事就像顆閃亮的星星一直照耀着我，指引我向前。

記得有一次上圍棋課時，老師告訴我們要開始圍棋晉級比賽了，不僅要在課堂上好好練棋，也要在家裏好好練棋。老師講完話後，課堂上頓時瀰漫着緊張的氣息。回到家裏，我一刻也不放鬆，喊爸爸陪我一起練棋。

等到了比賽那天，我自信滿滿地走進了賽場。我的第一個對手是一個戴着眼鏡，個頭比我矮半截的小男孩。我心想：這個小不點怎麼可能是我的對手呢？於是我加快了下棋速度，得意洋洋地向四周張望，還不停地催促着小男孩讓他也快點落子。但他手扶眼鏡框，眉頭緊皺，完全不受我的影響，有條不紊地落子。過了一會兒，我看見他的`嘴角微微上揚，當我低頭一看棋盤時，我的左上角已經被他的棋緊緊包圍，已無回天之力，我真是“大意失荊州”呀！一步錯，步步錯，最後滿盤皆輸，我沮喪極了。我的第二個對手是一個和我差不多大的小男孩，因爲受第一盤的影響，第二盤我也無心應戰，結果可想而知，我又輸了。連輸兩盤的結果，讓我的信心從高高的山頂跌落到了谷底，正當我垂頭喪氣的時候，我的圍棋老師走過來說：“你本來棋下得非常好，就是太急躁了，想想上課時教的口訣，每走十步再仔細看看，要是對方有大地盤，就要搶佔，做活，就一定可以贏。”老師語重心長的這番話深深地印在了我的腦海裏。等到第三盤時，我的對手是一位小女孩，剛開始時，我倆棋逢對手，都相互不佔優勢，我也不敢放鬆警惕。這時，我想起老師剛剛的話語，每一步都要“三思而後行”。慢慢地，我發現對手角上的漏洞，我用打吃手法把她的棋子提掉，搶佔了一個要點，再把她的棋子堵住，艱難地拿下了這一局。第四盤、第五盤我都把自己的目數牢牢守住，然後慢慢擴展地盤，在“金字角”時，我會放開膽量竭盡全力去跟對手拼殺。就這樣，我連贏了三盤，順利晉級。

等到比賽結束時，老師走過來摸着我的頭說：“好樣的！”我開心地笑了起來。透過這一次比賽讓我明白“勝不驕，敗不餒”的道理。做任何事情都不能急躁，遇到困難，也不能輕言放棄，要迎難而上，也要有克服困難的決心。

勝不驕敗不餒作文2

大家一定知道醜小鴨吧!他在他的學校可出名啦!粉絲也有不少了呢。雖然他長得不漂亮，但是心地很善良。可是醜小鴨的成績真讓人頭疼呢!

有一天，第一節課前，山羊老師帶着一個女孩走進了教室。她有着一雙水汪汪的大眼睛，一個挺拔的'小鼻子，一張能說會道的小嘴巴，一頭水藍藍、短短的頭髮，頭上戴着一個粉色的髮卡，可愛極了!

“繽小齊是從別的學校轉來的新生”“請大家多多關照!”小齊是個愛插嘴的女孩，但每次都插得很準。山羊老師萬般無奈，請她坐在醜小鴨前面。

“啊?坐這兒?看看他!灰色的毛呀!真是醜死人了!”小齊連聲抱怨。不過，現在是上課時間，沒有人理她。

一週後，山羊老師抱來一沓試卷。“Ohmygod!”“我沒有複習誒!”同學們慘叫連天。“嘁!有什麼好怕的?”繽小齊對大家直翻白眼。小齊是“試卷刺客”，一天做10張試卷都是小菜一碟。

交卷後，小齊伸了個懶腰等待上下一節課。“叮叮叮，叮叮叮”山羊老師又抱來了一沓試卷。“老師，您真是神批啊!”同學們的眼珠子都要掉下來了。

“第一名是醜小鴨，100分!”老師驕傲的說。“What?什麼?”小齊的眼珠都要跳出來了。老師接着說：“倒數第七名是繽小齊哦!83.5呢，老師很吃驚!”這時，小齊臉色發白，嘴巴都要拖到地上了，她哇哇大哭了起來。

下課後，醜小鴨淡定地走到她旁邊，丟下“驕兵必敗”四個字就走了。

現在，繽小齊終於明白勝不驕，敗不餒的含義了!

勝不驕敗不餒作文3

“呼！呼！”“呼！呼！”這是什麼聲音？哦，原來是教室裏正在玩“吹球入碗”的遊戲。

上課了，老師神祕兮兮地拿了四個碗和兩個乒乓球走進教室，正當我們疑惑老師要幹什麼而小聲討論的時候，老師笑容滿面地宣佈：“今天我們玩兒一個遊戲——吹球入碗。”“耶！”大家的歡呼聲，都快把屋頂掀翻啦！

老師把碗準備好之後我們就開始了令人期待的遊戲了！

第一個上場的是陳泓燁，只見他信心滿滿，擡頭挺胸地走到桌子邊上，深吸一口氣“呼”，乒乓球在碗裏打轉，只見他鼓起了腮幫子又吹了幾口氣，但是球就像一個淘氣的孩子一樣，沿着碗邊飛速旋轉着，遲遲不肯到那個碗裏去。陳泓燁氣得上氣不接下氣，垂頭喪氣的下了場。

第二個上場的是王可心。她像青蛙似的鼓起了腮幫子，“呼”“呼”只見她吹了兩下，球還是沒進去。忽然，她像掌握了什麼技巧，突然開竅了似的，她屏息凝視，深吸一口氣，“呼”球就像進入了媽媽的懷抱裏一樣，乖乖的進了另一個碗裏。

到我了，我忐忑不安地上了場。我拿了一把椅子，手搭在桌子上，也學着王可心的樣子，屏息凝視，深深的'吸了一口氣。“耶！”我把乒乓球吹進了另一個碗裏。我開始得瑟起來。過了一會兒，我又試了一下，結果沒過，我氣鼓鼓地下了場。休息的時候，我想了一下自己有什麼問題，總結了之後我又一次的挑戰了自己。根據總結的問題之後，我又一次把球推進了另一個碗裏。

經過此次教訓，我總結了一個道理：勝不驕，敗不餒。

勝不驕敗不餒作文4

人生就像是旅程，旅途中，無論遇到坦途，還是溝壑，無論是遇到陽光明媚，還是風霜雨雪，無論是一帆風順，還是遇到麻煩、困難、挫折，都需要清醒面對。順境，成功，不沾沾自喜；逆境，失敗，不垂頭喪氣。

這個學期開學不久，一個意外的消息傳來：我竟然又一次重新載入了我的考試最高成績。得知這個消息，我喜不自勝，然後再看看我曾經的競爭對手們，一個個都在我後頭。我得意洋洋地去他們面前半遮半掩地炫耀。

然而，不久，一次數學考試卻讓我徹底垮下。“完了，完了，一切都完了！”我哭喪着臉走出教室，數學試卷竟還有一面動都沒動，我忽然對前程失去了希望。儘管我不斷地告訴自己：“這只是無關緊要的一次考試，又不是中考，失敗了不要緊。”但我始終無法擺脫失敗的陰影。

晚上，我躺在牀上，翻來覆去總是睡不着。昨天還在爲自己的總體成績興奮，今天卻因那道“難於上青天”的題目而煩惱。我煩躁地隨手翻開媽媽帶回來的一本《爲你自己而讀書》。看着看着，我忽然自問道：這些年來，我爲了什麼學習，學了這些知識究竟是爲了什麼？爲了分數嗎？爲了老師家長高興嗎？

突然想起創建Mojang公司的馬庫斯·佩爾森，他因爲製作一個風靡全球的遊戲《Minecraft》而出名，因此他名利雙收，公司也被微軟公司以25億美元收購。然而，在此之後，他卻漸漸因爲這天價的收購金而漸漸頹廢。他有了這麼多錢後大筆揮霍，去世界各地旅遊，辦豪華的宴會，但他的`朋友、同事卻漸漸地疏遠了他，他也越來越孤獨。這不就是因爲他沒能正確看待成功嗎？

再仔細想想美國第16任總統林肯。他是一個從種種不幸、失敗中走出來的堅強的人。貧窮、經商失敗、競選失敗，都無法改變他的決心。曾有人爲林肯做過統計，他一生只成功3次，卻失敗過35次。如果不是因爲具有那種堅強面對苦難 “從哪裏跌倒，就從哪裏站起” 的精神，如果他不是特別珍惜來之不易的成功，面對勝利他居安思危，目光炯炯，嚮往更高的目標，那麼他就不可能成功進入白宮，成爲美國總統。他上美國總統後，心中仍是沒有自己，仍是一心爲公。

我現在的處境，就如同曾經的林肯，正經歷着挫折，我堅信“失敗越多，離成功就越近”。那麼成功了呢，我一定痛定思痛，決不能像馬庫斯·佩爾森，而要從一個成功走向另一個成功。

勝不驕敗不餒作文5

9月21日，天氣非常晴朗。我代表學校參加了在羅定瀧州中學舉辦的全市青少年象棋比賽。該賽事採取積分制，共分七輪舉行，積分高者即爲冠軍，名次以此類推。

初次參賽，我興奮之餘也帶點緊張，幸好前兩輪對手都不太強，我輕鬆地擊敗了對手，得到了帶隊老師的表揚。我不禁有點驕傲起來，心想：對手實力也不過如此唄，看來今次比賽奪冠有望了。正當我洋洋得意之時，第三輪的比賽開始了，該輪對手實力強勁，棋藝精妙，步步壓制我的棋路，我竟有點怯陣了，走不了幾步，我招架不住，敗下陣來，差點哭了。幸好隨同參賽的爺爺及/時鼓勵我，爺爺說：“世上本無常勝將軍，遇到挫折不要氣餒，堅定信心，努力拼搏方爲上策，今輪輸了，下午比賽贏回來就是了，你可不要灰心喪氣。”

有了爺爺的鼓勵，我吸取了上午失利的'教訓，採取小心翼翼的戰術與對手周旋，不急不躁，冷靜應對，結果一路順利過關，後面的比賽三勝一和，最終取得了五勝一和一負積11分的成績，名列全市第十二名，與前八名僅一分之差。

虛心使人進步，驕傲使人落後，遇事勝不驕，敗不餒，方爲人生哲理。比賽如此，學習亦是如此，感謝這一次賽事，它給我以後的人生上了寶貴的一課!

勝不驕敗不餒作文6

上初中之前，我的數學、自然、語文不論大小考，永遠都九十六分以上，自然還曾經月考連續四次一百分，數學連續三次一百，語文連續三次一百，而且，小學考試都沒有看書，我們家也從來沒有買過參考書、補過習等等諸如此類的東西，但是上初中以後，一切都變了樣。

雖然年齡增長考試變難是天經地義的事情，不過我卻天真的認爲只要上課認真聽講就能考好試，所以回家沒有複習，成績也就理所當然的低。我永遠忘不了那張從小到大不曾考過的分數-50分，當下，我腦中一片空白，且兩頰熱得不得了，我想，這就是“羞愧”的感覺吧!畢竟開學那天我還驕傲地跟班導說:“數學是我最有 興趣的科目”，雖然，我並沒有講“最擅長”這種大放厥詞的.話，心情還是很沉重。

到了第一次段考，更是讓我深深體會到挫折是什麼感覺，當我看到成績單時，我不禁想到一件事---小學的數學成績是多麼的高，即使兩者是完全不相干的事，我 還是爲這兩者比較的結果，回家偷偷的在夜深人靜時痛哭了好幾個夜晚，我不斷地問自己:“到底爲什麼會變成這樣?”

幸好第三次段考順利的鹹魚大翻身，也漸漸的習慣了小學跟初中的落差，比較能以平常心看待自己的成績，並且把挫折當成是成長的養分，讓自己超越以前的自己。

勝不驕敗不餒作文7

有時候，我們因自己的能力跟別人不同，以爲自己是全天下最悲慘人，甚至認爲自己是最沒用的人，其實在這個世界上還有許多許多需要我們幫忙的人，如:殘障.殘缺.身心障礙者.....需要我們幫忙，我們四肢發達.手腳無缺，你們是否認爲我們比那些人好呢?

舉個例子，在演藝圈的蕭煌奇她是後天性失明 ，但他仍然不放棄自己勇往直前唱出自己的一片天，因他的努力不懈的精神，使他的夢想成真，讓這位歌星做爲我們的好榜樣，不要因自己的能力不足而放棄這麼好的機會，不是每個人都有第二次的機會，命運是交給自己去把握的。

這樣大家應該知道了爲什麼有些人會成爲名人呢?就讓我來說給大家聽吧!他們那些名人以前也是像我普通人一樣，只是他們付出的努力和勞力比我們更多更多，因爲他們的努力，上帝纔給他們這麼好的機會，讓他們發陽光大。

我對於一篇“別怕，一定有路”。的感想其實滿多的，師，或許世界上的.各個角落，還有許多要我們關心、幫助，其實這些人比我們想像中的可憐，比起我們是否感謝上帝、爸媽給我好手好腳一個完整的家，我們是不是要懂得珍惜他們給我們的一切，如何把困難化爲最少，讓我們的努力發揚光大，只要肯努力沒有辦不到的事，俗於說:“勝不驕敗不餒。”我會永遠記住這句俗語的。

勝不驕敗不餒作文8

忘不了那一次失敗，忘不了老師那激動人心的話語，忘不了那一句話，它使我走向了成功。

那是一次籃球賽，我們三班對抗二班，在選拔時，幾乎全班男生都傾巢而出奔向老師辦公室毛遂自述，我也不例外，不少人落選了，但我居然入選了，併成了一名中鋒，我高興極了。原因有兩項：一，我入選了，說明我比那些沒有入選的同學更優秀；當一名好中鋒正是我的願望，老師真是太有眼光了。

比賽很快開始了，在同學們的吶喊助威中，一個個球被投了出去，一次次落筐，一次次破圍，使我們士氣大增。再來看看二班，打得叫什麼球啊，氣喘吁吁地，我邊運球邊想。突然，從我眼前晃過一個身影，隨即球也被他搶走了。我定晴一看，原來是二班的男班長，球技很厲害的，這下可糟了，都怪我，放鬆了警惕，讓他有機可乘。我緊張極了，在搶回球后，一心想挽回一局的.我絲毫看不出隊友在喊我——他那裏有一個空位，絕對可以進球。就這樣，我們輸了。我失望極了，因爲罪魅禍首正是我。這時，老師對我說：“記住，勝不驕，敗不餒。”

是啊，如果我快贏時保持良好的心態，我就不會輸。如果我在快輸時沒有一意孤行，我就不會輸。失敗並不可怕，在以後的人生道路上，我會記住：勝不驕，敗不餒。

勝不驕敗不餒作文9

延期一年的奧運會，在世人的期待中，終於在日本東京開幕了。中國的運動健兒，以拼搏奮鬥，自強不息的運動精神展現在世人的面前，以平常心面對成敗是運動員展現的最大的風範。

在這幾日的比賽中，令我印象最深的就是女子乒乓球單打比賽，中國的`孫穎莎大戰日本的伊藤美城。

比賽剛開始的時候，伊藤美城信心滿滿，沒有把孫穎莎放在眼裏，在發球時做着花裏胡哨的動作，孫穎莎絲毫沒有被對手這種行爲干擾，而是沉着冷靜的應戰，反過來用發球來限制對方，儘管伊藤美城後來認識到這一點，對場上的各種情況還是有點應接不暇，反手失誤連連，比賽節奏被不斷打亂，最終以4：0敗給孫穎莎。

在這場比賽中，孫穎莎打出了國人的氣勢，打出了中國人的格局，不卑不亢，穩、準、狠。反觀伊藤美城，在混雙奪冠的表現，她的表現充滿了不屑一顧和滿滿的優越感，已經忘了被孫穎莎打哭的時候，再看我們中國的選手，即使得了金牌，你看到的不是奪冠以後的得意揚揚，更多的是低調和謙虛。

從中國選手身上讓我感受到做人無論到什麼時候都要有格局，低調和謙遜，並且不吝嗇給別人掌聲，能看見別人的優秀是自己優秀最好的證據，也是自己成長的最好依據。在日常生活中，我們一定也要看到別人的優點，做事一定要冷靜、沉着，肯吃苦纔會有收穫。

中國選手加油，你們是國人的驕傲，讓五星紅旗繼續多多的在東京升起。

勝不驕敗不餒作文10

在戰國時期，各國總有勝利和失敗。但唯一稱上霸主的國家，大抵都是不驕傲，不氣餒。於是，便有了：勝不驕，敗不餒。這句名言，他出自於《商君書·戰法》“王者之兵，勝而不驕，敗而不怨。”他的意思是：勝了不可驕傲，敗了不可氣餒。失敗和勝利不重要，但對驕傲和氣餒來說，我不可以染上他們，而我就像一個毒癮一樣，想擺脫他們。而這句話的含義對我有很大的'作用，這對我一輩子一直都有所幫助。每當驕傲或氣餒了，我都會想起這句話，我就遠離驕傲，不再氣餒了。

4年級上學期的時侯，我考得全班前3名，十分高興，我特別高興十分大意。從此，我幹什麼都大意，粗心，不認真。就因爲我的粗心大意，連個掃地也沒好好掃過，很得瑟，很得意。爸爸媽媽也勸告我不要過於驕傲，可是都沒有聽。粗心大意的我在學校時每回考試時，總會考得的一落千丈。這時我懂得了：勝不驕！

因爲我的粗心，我期末考試時考了個破分，我這個暑假都很懊惱：究竟爲什麼會考不到前10名？還是粗心，粗心，太粗心了！整個暑假都沒有過安省過，我一直在反省爲什麼會那麼粗心，那麼不看題。我要努力自己不粗心。時間飛快，一轉眼又快到了期末考試，我常常粗心，每粗心時，便想起：敗不餒！

後來，老師給了我一句提示：你要知恥而後涌。我便記住了：勝不驕，敗不餒。

勝不驕敗不餒作文11

勝不驕，敗不餒，是我們生活中必需學會的道理，因爲，在人生中，有成功的喜悅，也有失敗的的痛苦。成功了不驕傲，失敗了也不要泄氣。

在我人生旅途中，有兩次考試，令我記憶深刻，難以忘懷。一次是成功的考試，另一次是失敗的考試。

在四年級第二學期時，有一次我數學考試得了100分，我沉浸在巨大的.喜悅之中，腳下彷彿踩着一朵幸福的雲，恨不得立刻把這個消息告訴媽媽，相信媽媽一定會表揚我的。滿懷憧憬的我回到家裏，幻想着媽媽的表揚聲會像雨點般落在我的身上，想到這裏，我再次情不自禁地笑了。我悄悄地把試卷放到最顯眼的地方，然後開始寫作業了。媽媽下班回來了，被這張試卷吸引住了，我的心怦怦直跳。然後，媽媽眉開眼笑地表揚了我，還給我做了我最愛吃的炸雞腿犒勞我。我不禁有些驕傲。

可是，不久，又一次考試降臨了，這一次的成績令我如從天堂般打入了地獄！88分！這個分數令我驚呆了！回到家裏我非常些沮喪！心想媽媽肯定會大發雷霆。事實上，媽媽並沒有訓斥我，而是語重心長地對我說：“孩子，勝不驕，敗不餒。好好總結一下失敗的原因，這次成績不好也不要灰心，媽媽相信你一定行的。”

是啊！在生活中，遇到了勝利不應該驕傲、自滿，應該爭取更好、更棒！遇到了失敗不能氣餒，不能放棄！

勝不驕敗不餒作文12

勝不驕，敗不餒，保持一顆平常心。

在我們成長的過程中，總會有失敗與勝利。聰明的人，不會因爲一次勝利而驕傲;也不會因爲一次失敗而氣餒，從此一蹶不振。因爲一切都會過去，一次勝利與失敗說明不了什麼，不論你的曾經多麼光輝，有多少光環在你頭頂閃閃發光，或是你的過去有多麼失敗，可那也已經是過去，早已在這人生的大書中翻了篇。

或許，有人認爲，“勝不驕，敗不餒”，多麼可笑。在你勝利時，你難道不會有一丁點的沾沾自喜嗎;在你失敗時，你難道也不會想自己很沒用嗎?其實，作爲我們來說，這本是人都會有的心理想法，但切不可長時間的持續下去。

在現實生活中，勝與敗是成正比的，二者有着一定的.關係。失敗，是勝利的必經之路。在每一個成功者的背後，他們的勝利原於他們戰勝了失敗。在失敗時，他們不是落淚自卑，不是一蹶不振，而是在失敗中總結經驗一步步地走向勝利。勝利，有時也是失敗的原由之一。有些人在勝利後沾沾自喜，自以爲自己很了不起，被勝利衝昏了頭腦。導致在以後的生活中，散漫，、不思進取，一步步地走向失敗。

勝不驕，敗不餒。要求我們在日常生活中銘記於心。對於我們來說，最重要的便是在學習上做的“勝不驕，敗不餒。”在學習中，取得好成績不能驕傲，應繼續保持，不斷突破自己的極限;考的不好，也要總結經驗，爭取下一次考的更好。

勝不驕，敗不餒，保持一顆平常心。