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【精選】學期工作計劃範文錦集9篇

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編整理的學期工作計劃9篇,歡迎大家分享。

【精選】學期工作計劃範文錦集9篇

學期工作計劃 篇1

第一學期工作計劃體育部作爲煙臺大學學生會最重要的部門之一,上學期我們在各個部門和院系的協助下,舉辦了“動感地帶杯”學生籃球賽和校乒乓球賽,這個學期我們在上學期取得寶貴經驗的基礎上制定了以下工作計劃:

(一)組織建設方面的計劃(1)由於體育部的任務特點,將採取比較機動的會議方式,但是我們同樣設定了固定的例會時間,我的新學期工作計劃。無特殊情況下,每兩週開一次例會,體育部幹事和各院部長都要按時參加,與會者帶好筆和本,認真做好記錄。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假,經同意後方可。(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踊躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。(5)加強與各學院的緊密聯繫,更好的監督和督促我們體育部存在的缺陷和不足,加以改正。同時爲更好建設學校的體育活動,和學生社團聯合會保持密切地聯繫,尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團,多做經驗的交流共同促進共同發展,共同開展體育活動。(6)與學生會各部聯手,建立友好的交流平臺,取人之長補己之短。

(二)幹事培養管理計劃提高本部成員的自身素質,多給幹事提供一些鍛鍊的機會,使他們的才能得到充分發揮,這纔是一個團體長盛不衰的根本所在。(1)在每次例會中,我們將盡量讓幹事有更多的發言權,把總結的機會留給部委,儘量讓他們發表好的意見,好的觀點,並且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。(2)輪流安排部委每月上交工作總結,並對體育部提出建議要求。(3)每次活動的之前要詳細工作分配與部委,要求各有關部委工作到位。活動結束要有工作總結。(4)關心部委的學習與生活,緊密與幹事間的關係,促進部門成員間的交流和工作的開展。

(5)制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向,同時也可以爲一些同學的新創意提供計劃書寫的參考。(三)活動安排計劃(1)爲增強校學生會成員的.愛國熱情,我部初定於第四周週一組織一次校學生會全體成員的升旗儀式。地點是青春廣場,時間第四周週一早晨7:20.(2)爲滿足排球愛好者的需要,我部將如期舉辦第二屆學生排球賽。現在我們正在緊張的籌備工作中,比賽初定在四月初舉行。活動對象爲全校18個院,醫院爲單位組織隊伍。

(3)爲讓同學們有更多的時間和機會鍛鍊身體,豐富課餘生活,加強院系凝聚力,發掘足球人才。我部定於運動會後即刻舉行足球賽,籌備工作在運動會之前完成。以保證給同學們留下更多的時間準備考試。(4)最後,我部將進行“我愛體育部”爲主題的,以增強部員的團結意識爲目的,拍攝校體育部成員,各院系體育部長全家福留念。“江山代有人才盡,各領風騷數百年”。新的學年,我們體育部願與其他各部成員一起攜手共進,迎接新的挑戰。體育部部長韓承慧

學期工作計劃 篇2

新的學期來臨了,爲了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:

一、班況分析:

本班幼兒是新生小班幼兒,有少數幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行爲習慣各不相同,大多數孩子在家受家人寵愛,以自己爲中心,對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發現幼兒的情緒普遍不夠穩定,自理能力和行爲習慣普遍較差,如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習慣,時常與同伴之間爭奪玩具發生攻擊行爲;有的不合羣,任性;有的比較難融入集體活動,沒有形成規則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動……爲了使這些孩子們儘快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行爲習慣,形成良好的常規意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。

二、目標:

1、培養幼兒基本的自我生活服務能力,養成較好的飲食習慣、個人衛生習慣和睡眠習慣,初步懂得遵守各項常規,能較好的適應幼兒

兒園的環境。

2、以班級的實際情況出發,開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。

3、開展多種多樣生動活潑的活動,努力激發幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。

4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關係,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。

5、加強自身專業學習,不斷提高專業素質。

三、內容及措施:

(一)、教育保育工作:

1、教育教學工作:各個領域發展目標如下:

健康:

①、能較好地適應環境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識,有較好的生活、衛生習慣,有初步的生活自理能力。

②、能積極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動並注意安全。

③、認識人體的主要器官,瞭解其功能。幫助幼兒瞭解常見病的簡單知識,樂於接受預防接種的好習慣。

④、瞭解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鑽爬、攀登等基本動作,培養幼兒動作的靈活性、協調性,姿勢正確。

⑤、培養幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。

語言:

①、學習能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,願意在集體面前表達自己的意願。

②、會

說普通話,理解簡單的故事、圖片、情景的內容。

③、能主動參與聽、說、回答,學習用較爲清楚連貫的語言大膽表達自己的願望和請求。

科學:

①、對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現象,有初步的形象思維能力。

②、觀察動物、植物和無生命物質的特徵。瞭解日常生活中各種物品的作用。

③、喜歡參加數學學習活動。學習初步的按實物的一個特徵進行分類。

④、區分1和許多,並理解它們的關係。學習用一一對應的方法比較兩組物體。進行分類活動。學習手口一致點數4以內的實物。

⑤、認識三角形、圓形、正方形。

藝術:

①、樂意參加美術活動,體會繪畫的樂趣,培養對繪畫的興趣。

②、學習握筆的姿勢,認識繪畫簡單工具。培養幼兒大膽繪畫。

③、認識一些顏色,並學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。

④、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內容。

⑤、學習按照節奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,喜歡做音樂遊戲,體會音樂活動帶來的快樂。

社會:

①、熟悉幼兒園的`環境,認識同伴和成人,瞭解自己和他們的關係,能很快適應幼兒園的生活。

②、幼兒保持愉快的情緒,願意與他人交往,鼓勵

幼兒積極參與集體活動。瞭解基本的衛生要求,養成初步的衛生習慣。懂得一些交通安全常識。引導幼兒遵守基本的學習活動規則。

③、能感受周圍成人的關心和愛護。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。

④、能和同伴共同遊戲,願意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養幼兒的獨立性和最基本的控制能力。

2、保育工作:

①、加強對幼兒生活各環節的管理,努力做到保教結合,培養幼兒良好的生活自理能力及衛生習慣。

②、抓好班級日常性衛生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發展。

③、教給孩子初步的自我保護能力,並加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時不做危險動作,不倒爬等。

3、德育工作:

①、高高興興上幼兒園,主動和老師問好,跟爸爸媽媽再見。

②、在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關係等。

③、在日常生活中做到三“輕”:說話輕,走路輕,放下東西輕。

④、和同伴友好相處。

⑤、繼續進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。

4、安全工作:

①、繼續嚴格貫徹實行接送制度,防範於未然。

②、時時

檢查班上的各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。

③、認識有關安全標誌,學習主動遵守交通規則。教育幼兒不玩火及危險物品。

④、不和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。

⑤、讓幼兒瞭解上下樓梯以及乘車的安全知識。

(二)、英語,識字,蒙氏特色教育:

本班在課題開展中,我們將根據不同的孩子的差異,進行鍼對性的教學,使每一個孩子都能得到發展。

(三)、家長工作:

1、召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況並理解、支援和配合我們的工作。

2、開辦家園聯繫欄,密切家園之間的聯繫,定期進行更換。

4、定期與家長交換意見,共同教育好幼兒。繼續鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類資訊資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。

四、各學月工作安排:

九月:

1、學習教學科研計劃,明確本學期保教工作目標和要求。

2、制訂適合本班的保教計劃,規範各類教學資料的的填寫。

3、穩定新生情緒,逐步進入常規化教學。

4、學習早操。

5、召開期初班級家長會

6、配合學園開展週四教研日,並堅持每聽必評。

7、配合

鎮舉行幼兒教師六項技能比賽。

十月:

1、開展慶祝國慶節系列活動。

2、家園共育做好家教園地的開展。

3、抓好常規教育。

4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動。

5、做好區角活動的開展。

十一月:

1、家園共建工作的開展。

2、開展鎮幼兒園講故事比賽。

3、積極參加鎮業務培訓講座

4、組織幼兒秋遊。

5、開展幼兒念兒歌,童謠比賽。

十二月:

1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。

2、配合鎮舉行幼兒趣味運動會。

3、開展幼兒生活自理比賽。

4、開展家長開放日及親子活動。

元月:

1、組織開展慶元旦活動。

2、配合鎮舉行保育員保育操作活動。

3、填寫幼兒發展評估表,並對幼兒進行評選表彰活動。

4、準備學期結束工作,班級完成各項記載和總結。

5、做好家訪工作。

學期工作計劃 篇3

學習部是學生會裏面的極爲重要的部門,負責着全員幾千名同學的學習狀態監管。我們學習部作爲學校學習生活安排與全體學生執行之間的樞紐,一直在盡力地爲學校做好分配給部門的工作,盡力地爲所有的同學做好監督者的角色。爲了下學期學習部更好爲學校爲同學做好工作,學習部特作如下工作計劃:

一、進一步完善學習部的各項建設

在下學期學習部講繼續做好大一新進幹事的培養工作,將他們培養成我們部門的中堅力量,更好地爲學院的同學們服務。因此在下學期,我們計劃在每一週二的下午五、六節課在我們部門的活動室,專門開展培訓課程,學長學姐負責培訓工作,教會新進幹事如何做活動策劃方案、活動開展前的各項活動安排的注意事項,儘快地讓他們成爲一個有高素質、高行動能力的人。這樣不僅可以讓他們更好地爲同學服務,也可以幫助他們成爲更加優秀的自己。

我們學習部作爲學生幹部,負責着所有同學的的學習考勤的.工作,因此我們所有幹事除了要有強的工作能力之外,還必須要有優秀的思想認識,避免部門人員出現不正當的思想,利用部門的權力來謀取不正當的事。所以我們還要加強部門的思想建設,因此除了每週部門例會的時候,重申部門的制度問題之外,還準備聯合學生會的組織部一起進行思想座談會,學習先進的思想理念,來強化部門幹事的思想。

二、全院的各項工作安排

在沒有各項事情安排的前提下,我們學習部的主要工作就是學院早自習、晚自習的考勤工作,看各班級學生到教室自習情況;以及每一天早晨和下午上課前在學院門口值班,以防有帶食品進入教學樓弄亂衛生的情況,以及穿着不得體影響教學素質形象的問題。所以,下學期我們學習部將更加用心的做好這些工作安排,每一週的星期六就根據各位幹事的課程安排來制定值班表,安排好部門幹事完成上述工作,並且及時、認真、不加私情地做好違規違紀的登記,並做好錯誤記錄的消除工作。

三、下學期學習活動規劃

下學期的將會有許許多多的證書考試,例如英語四、六級考試、普通話考試,爲了幫助同學更好地適應工作,學習部計劃在下學期,開展朗誦比賽和辯論賽,幫助同學們加強普通話練習。再就是我們準備在四、六級考試前一個月與學校老師聯繫,借用學院影劇樓的空教室,安排給同學們英語學習,讓他們更好地面對考試。

這只是我們部門大致的規劃,具體的工作還需要看具體的情況,靈活變化!

學期工作計劃 篇4

新學期伊始,爲了更好的做好本學期工作,我們總結以往工作的不足,對其進行改善。借鑑以前的經驗將本年度工作做以下安排:

一 抓好教室衛生 創造良好學習環境

爲了讓同學們能有一個良好的學習環境,教室衛生就顯得尤爲重要。在教室衛生方面,本學期將延續上學期的衛生打掃制度,但也有相應的改動,每間教室由特定的班級打掃,打掃好的予以獎勵,差的給以懲罰。爲了做到檢查的公平公正,我們本學期計劃讓各班的'生活委員也加入到檢查衛生的行列當中。爲了創造良好的學習環境我們及時召開會議,督促各班生活委員要積極帶動同學打掃教室,保持教室的清潔。

二 及時傳送郵件 做到準確無誤

郵件具有實效性,所以做到及時將郵件傳遞到師生手中尤爲重要。爲了做到這一點,本部特制定相關方案,多管齊下:

1)本部及時出通知。

2)各班生活委員及時到本部領取該班的郵件。

3)讓同學們憑有效證件到本部領取。

4)對於老師的郵件,本部派專人送到X學院辦公室。

做到以上幾點,基本能保證郵件的及時傳達。並且本部人員還採取及時登記的方式來保證郵件的安全問題。

三 搞好課餘活動 豐富文化生活

1) “生活小貼士”欄目窗

2)第六屆教室美化大賽

3)觀看科學教育片

4)第三屆水果拼盤大賽

5) “我心中的生活服務部”展板

四.緊跟校學生會步伐 及時做好上傳下達

校學生會的檔案精神是我們部門工作的引導,我們將保質保量的完成校學生會生活服務部下達的各項任務,並及時傳達校學生會的精神。

五 積極配合其他部門的工作

學生會是一個團結的整體,任何一個部門都很難獨立完成一項活動,需要其他部門的通力配合,作爲學生會的一部分,本部將盡力協助其他部門搞好後勤保障工作,爲他們提供一個堅強的後盾。

學期工作計劃 篇5

新的學期新的開始,我們將以嶄新的精神面貌和無限的熱情來迎接新的開端。我們將繼續發揚海洋英語協會的優良傳統,以提高同學們口語降級能力爲目的,更加努力地營造英語學習的良好氛圍。

在本學期內,我們的活動計劃如下:

一.“樂說杯”英語演講大賽

新的學期,新的開始,同學們的英語學習也要更上一層樓。爲提高同學們敢說敢講英語的能力,適應新世紀人才要求的需要,海洋英語協會特別舉辦一場“樂說杯”英語演講大賽。使同學們將對英語的學習融入於演講,讓更多的同學認識到英語的重要性以及無窮的`樂趣。

具體計劃如下:

承辦部門:

教育科學學院海洋英語協會

舉辦時間:

20xx年3月20日12:00初賽

20xx年4月3日18:30決賽

舉辦地點:

初賽 田家炳教育書院10311教室

決賽 田家炳教育書院10314教室

活動形式:

現場比賽

參賽人數:

共150人

活動內容:

本次活動針對大一新生展開,透過初賽選出九名優秀選手參加決賽。活動具體分爲三個環節,第一環節:長江後浪推前浪。選手們可以應用各種方式進行有創意的自我介紹,進而爲第二環節做好鋪墊。第二環節:自由演講。選手們可以根據自己的喜好選擇題目,,要求有真情實感,貼近主題,語言清晰,發音準確。第三環節:遊戲你我他。希望透過本次活動可以提高同學們學習英語的熱情,在輕鬆快樂的氛圍下張口練英語。

二.“考前預熱”—四級作文大比拼

隨着春天的臨近,四級考試也一步步向我們走來,許多同學對於四級考試並不十分了解,對於作文更是十分頭疼。對於此類現象,海洋英語協會舉辦一次四級作文大比拼,旨在提高同學們的複習意識,更加深入瞭解四級應試的種種題型,幫助同學們“級級高升”。

具體計劃如下:

承辦部門:

教育科學學院海洋英語協會

舉辦時間:

20xx年4月27日

舉辦地點:

田家炳教育書院一樓大廳

活動形式:

展板形式

參賽人數:

共50人

活動內容:

本次活動針對大一新生展開,透過向同學們徵集作品,選取較爲工整,作文精彩的作品,透過展板的形式展出作品,提高同學們提前準備四級的意識。

三.“超級模仿秀”—英文歌曲大賽

經過一個學期的精心準備,同學們順利地參加了大學英語四級考試。爲了使同學們能夠有個輕鬆愉悅的心情進入下一段學習,海洋英語協會特此舉辦一次超級模仿秀——英文歌曲大連聯活動,不斷提高同學們對英語的興趣,真正做到玩中學。

具體計劃如下:

承辦部門:

教育科學學院海洋英語協會

舉辦時間:

20xx年5月10日12:00初賽

20xx年5月23日18:30決賽

舉辦地點:

初賽 田家炳教育書院10311教室

決賽 田家炳教育書院10314教室

活動形式:

現場比賽

參賽人數:

共150人

活動內容:

本次活動針對大一新生展開,透過初賽選出七名優秀選手參加決賽。活動具體分爲三個環節,第一環節:這邊唱來那邊和。選手們可以應用各種方式進行有創意的自我介紹,進而爲第二環節做好鋪墊。第二環節:唱得響亮。選手們可以根據自己的喜好選擇歌曲,,要求音準,表情自然,現場帶動能力強。第三環節:中文歌曲英文唱。希望透過本次活動可以提高同學們學習英語的熱情,在輕鬆快樂的氛圍下張口練英語。

學期工作計劃 篇6

本學期我繼續任五年二班的班主任,這個學期是我們學生在校的最後一年,五年級對於學生來說是關鍵的一年,班級工作要注重對學生的常規教育和思想品德教育外,家長老師和學生全力以赴的就是孩子們的學習了,因此,我要與各科教師要通力協調,使學生的學習成績能有較大的進步,圓滿地完成小學階段的學習任務。

本班共有xx名學生,男xx人,女xx人,是個均衡穩定的班級。針對畢業班的特點,即將要進入中學了,但是有的同學思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律鬆懈,行爲習不夠規範,需要我們班主任做大量思想工作。作爲班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養學生成才作爲當之無愧的任務。因此,作好班主任計劃,有利於學校工作的正常開展。根據我班的實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。

一、繼續搞好班級文化建設

1充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》,使學生行爲習慣得以持之以恆,懂得課間要有秩序,出入教室腳步輕輕,右側通行自動成行。每月舉行一次有意義的主題班會使學生懂得做人的道理。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,採用“我最棒”、“光榮板”等欄目進一步規範學生的行爲習慣。並且結合學校的要求評選出陽明的守紀、禮儀、文明之星等。對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

1課堂紀律:課堂40分鐘學生做到言行思一致,力求一節課堂人人都自覺遵守課堂秩序,俗話說:良好的紀律是成績的保證。

2課間紀律:課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。要求學生時刻按照校園十六字的規範去做。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與大課間的方式,開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

 三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1個人衛生:要求衣着整潔,佩帶好紅領巾,手指甲乾淨。做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2班級衛生:每天早、中分派值日生清掃,分工明確,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化教室環境,並進行愛護環境和花草的教育。

 四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

 五、學習方面

1開展各種閱讀評比。看課外讀物,(尤其是四大名著的閱讀)充分利用好圖書角。

2人人能背小學階段所學習的必背古詩以及所積累的成語和日積月累。

3繼續加強學生的寫字教學。力求字跡清秀美觀。

4面向全體與因材施教結合。

(1)心態平和,不要把分數看着唯一。儘管現在我們每年都在全區統考,給老師增大了很大的壓力,同時也就造成了學生的'負擔。到了期末,老師會給學生留很多的複習題來做。練習並不是越多越好的,題海戰術也許短期內會使孩子得到高分,卻會加重孩子的負擔。孩子作業的量以應以掌握知識爲目的,適當地複習以加深印象。

(2)留作業,要針對學生個性特點。在留作業方面也因材而施教,在一視同仁的同時認真地考慮個體差異:比如可以分層次給學生留不同的作業,對“好、中、差”三等學生布置形式不同、內容不同的作業,對好的學生要有拔高性的體現,這樣他也有興趣挑戰自己;對差等的學生布置一些他們力所能及的作業,以增強他們的信心,乃至興趣;而對於中等學生則保持中立,在完成佈置的作業範圍之內可以鼓勵他們適當做一做拔高的題。

(3)善於發現孩子的閃光點並重點加於激發鼓勵。幾乎在所有老師的心裏都會喜歡那些成績優秀的學生,這樣就會導致很多平凡的學生被老師忽視,所以作爲班主任我在這一方面一定要注意發現自己班學生的閃光點,如;熱愛勞動、遵守紀律等等老師都應該予以表揚而不能一味地追求成績優異。要揚長補短,利用孩子的長處和優勢儘可能去彌補他的短處和不足,以達到全面發展。

(4)做好後進生的轉化工作,開展一對一手拉手的學習互助活動。以好帶差,促進學困生的轉化。

這學期我的班主任工作計劃簡單就這些,總之,只要我心中是真誠地爲孩子,爲孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都爲提升孩子生命狀態爲出發點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

學期工作計劃 篇7

在陣陣徐徐的秋風中,我們又迎來了一個新的學期。我們懷着對教育事業的滿腔熱忱投入到新學期的教學工作之中。爲了貫徹落實新課程標準要求,大力推進素質教育,切實搞好我校語文教育教學工作,特制訂工作計劃如下:

一、指導思想

認真落實市教育工作會議精神,以“一切爲了孩子的發展”爲所有工作的落腳點遵循《小學語文新課程標準》,以省級優質學校的評審爲契機,深化課堂教學改革,全面推進素質教育,進一步提升每個語文教師的素養,從而全面提高我校語文教學質量。以優化課堂教學作爲突破口,以調動學生的積極性,培養學生學習語文的興趣爲出發點,加強研究,反覆實踐,搞好基礎教育,提高教學質量,確保學校語文教學質量邁上新臺階。

二、工作重點

我校語文教研組將進一步端正教育思想,發揚求真務實的作風,加強課堂教學管理,創新教研活動形式,開展紮實有效的校本教研活動。

(一)加強理論學習,增強課程改革的意識

1、利用業餘學習時間,繼續組織組內教師學習《新課程標準》以及相關的教育論著,各位教師每月必讀《小學語文教師》《小學語文教學研究》,本學期至少讀一本教育理論著作,並定期開展研討活動,逐步領會教材、教參的作用,把握教材的編寫意圖。積極參加學校組織的各種培訓、觀摩活動。

2、加強教研學習,緊緊圍繞校長室、教導處制定的工作目標,切實訂好本年級的教育教學計劃,合理安排教學進度,紮紮實實學習課程標準。語文教師積極參與綜合實踐活動課程;積極開展課堂教學評比和教學設計、論文評比等各種競賽活動,爭取好的成績。

(二)完善常規工作,構建和諧課堂。

1、開展集體備課,真正做到集老師們的智慧,要做到有組織、有計劃、有安排、定時間、定內容、定主備,突出重點,解決難點,着力提高集體備課質量。各班要針對本班實際進行修改,並在教學過程中加以修改、調整,寫好教學後記。全體語文老師以集體備課爲突破口,堅持以新課程理念爲指導思想,重視“自主、合作、探究”的學習方式在課堂上的具體落實。課堂教學倡導真實、樸實、紮實的`教學風格。本學期,在各個年級段教師間都將開展研討課,透過聽課、評課活動,讓大家觀摩、反思、交流、學習,共同成長,從而促進課堂教學總體水平的快速提高。

2、配合學校大課題的要求,做好子課題的研究,對於自己所研究的課題,要做到研究在平時,處處實踐自己的研究,勤於動筆記錄自己的點滴收穫,在行動研究的過程中不斷地完善自己的教學方法,提高自己的業務水平。

(四)規範教研組活動,提高教學實效。

1、以課堂教學研究爲陣地,不斷提高課堂教學水平。

在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結合起來,與解決教學實際問題結合起來,與教師的成長結合起來。加強教研組成員之間的緊密協作。互相聽課、評課,互相交流、探索。評課遵循“四步曲”:上課教師說課、聽課教師議課、骨幹教師點評、上課教師談收穫,真正做到“人人蔘與,人人思考,人人發言,人人受益”。成果做到“三個一”:一份課堂實錄(教學案例),一份教學反思,一份組內評議。

2、要夯實一年級新生的拼音教學,做到每個學生都要進行過關測試。紮實做好低年級的識字、閱讀教學,讓教室的牆壁、板報、廣告牌都成爲學生識字的源頭。

在識字教學中教師應儘量注重情趣性、啓發性、互動性、自主性。要努力培養學生主動識字的願望和自主識字的興趣、相互交流的習慣。加強低年級學生課堂常規的訓練,從而使每位學生都養成良好的學習習慣,提高語文教學質量;

3、以作文教學爲重點,加大研究力度,生活是學生作文的源泉,體驗是積澱生活的手段。要重視作文與學生活動及社會關係的研究,重視想象作文的研究,加強作文教學的開放性,追求作文教學的實效性,帶他們去體驗生活,感受生活,創造生活,從而開闢作文寫作的源泉,切實提高學生的作文能力,指導學生寫好作文。鼓勵中高年級學生每天寫成長日記。

4、進一步強化寫字教學和朗讀教學,加大寫字教學和朗讀教學的研究力度,不斷提高寫字和朗讀的教學質量,使學生認認真真地讀書,端端正正地寫字,爲創建書法特色學校做好充分的準備。

5、加強教學質量監控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優補差工作。教研組將配合教導處多次、小範圍地進行隨機質量調測,及時分析反饋調控。堅持不定期的作業、備課檢查。嚴格把握作業的質量,控制數量、及時批改、及時調控教學。

6、根據學校工作安排,培養學生的閱讀興趣,發揮班級的圖書角作用,全體語文老師要通力配合,高度重視抓好這項工作,爲打造書香校園而共同努力。要激發學生的讀書興趣,指導學生利用早讀課、閱讀課、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收穫知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成爲每一位學生終身學習的自覺行爲,從而全面提高每一個學生的語文素養。

7、期末做好教研組工作總結,做好組內檔案資料積累工作,教學資料、教學論文、教研組計劃、教研活動記錄、教研組總結、教學成績統計等都要認真做好記載,健全檔案。

學期工作計劃 篇8

作爲面向21世紀基礎教育改革的重大舉措,新課程實驗今秋在我省普通高中全面展開。作爲新課標實踐的樣板單位,高一級倍感任務繁重、責任重大,面對新的任務,新的挑戰,經討論高一級本學期工作安排如下:

一、指導思想

認真學習新課程標準,理解新課標的'目的要求、理念。圍繞學校工作的具體要求,以新課程標準爲核心,探索教育教學新途徑,不斷提高教育教學水平,以高度的責任感和事業心開展各項工作。

二、工作目標

1、配合學校進行新課標實驗,引導學生自主學習、合作學習、探索學習。

2、貫徹落實黃燦明校長在開學典禮大會上提出的兩個建議,培養學生自覺進取、自主發展、以人爲本、善於關愛。

3、以學習《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》爲起點,高標準、嚴要求,指導學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

4、加強心理輔導教育,做好心理疏導工作。

三、工作方法

1、每月確定一個主題,圍繞主題開展系列活動。

九月 養成教育:圍繞入學教育進行日常行爲規範教育,科學學習方法指導。

十月 愛國主義教育:瞭解莞中百年曆史,發揚莞中優良傳統,引導學生關心國家的發展,祖國的未來,形成愛校愛國的熱情。

十一月 法制安全教育:引導學生遵紀守法,熱愛生活,珍惜生命。

十二月 集體意識教育:倡導以集體主義爲核心的人生觀、價值觀,引導學生學會做人,學會關愛。

05元月 自我評價教育:引導學生學會自我規劃人生、自我發展。

2、以級會,印發資料等形式向任課老師、學生、家長宣傳新課程標準。

3、創建家長學校,動員社會力量,參加管理和指導年級工作。

4、適時聘請專家學者作主題報告,開闊學生知識視野。

四、工作安排

執行部門(執行人)

1、軍訓

2、收集備課組意見,確定實驗課程方案

3、召開新課程平臺設計會議

4、給家長、學生一封信

5、創建和諧、友愛、向上班集體

政教處、教導處、年級組

1、研究性學習學生動員大會

教導處、年級組

1、備課組會議,研究評價體系

2、研究性學習專家講座

教導處、年級組

1、確定研究性學習課題

2、初高中學習方法、心理轉變指導

教導處、班主任

1、模底測驗

年級組

1、期中考試命題

2、新課程管理平臺設計

3、評價工作檢查(一)

備課組長

教導處、年級組

國慶——愛國主義教育

班主任

主題班會“我爲莞中爭榮耀,莞中爲我添光彩”

班主任

學奧運健兒,勤奮學習爲祖國爭光

班主任

1、期中考試評卷,試卷分析

2、第一學段教育教學小結

教導處、年級組

1、開展學生自評、互評活動(一)

2、期中考試質量分析會

3、優秀作業展覽

資訊科、班主任

年級組

1、法制安全教育

2、確立教師開展選修課(選修一)

政教處、教導處、年級組

家長會

班主任

優秀學生學習經驗交流

1、學生選課制度建立與指導,領導會議

2、主題班會“集體榮譽與個人自己”

教導處、班主任

我爲集體添光彩

班主任

個人與集體關係談

班主任

學生自評、互評活動(二)

資訊科、班主任

高中生活自我設計

班主任

期末考試質量分析

教導處、年級組

學生學分認定

任課老師、教導處

學期工作計劃 篇9

一、指導思想:

根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,以人爲本,努力完成好本學期的工作任務。

二、學生情況分析

1、學生正處於變聲期,唱歌較困難。

2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

3、學生對音樂的學習,觀念不太正確。

三、教材分析

1、初一級,以唱歌爲主,輔以欣賞,分六個單元,其中複習考試2課時,機動1課時.

2、初二級,以欣賞爲主,輔以歌唱,分六個單元,其中複習考試2課時, 機動2課時。

四、教學目的

1、突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養滲透到音樂教育之中,使學生成爲四有新人,並使其成爲社會主義接班人和建設者。特別是針對農村孩子對音樂知識點的欠缺。需加以注重。

2、啓迪智慧、陶冶情操,培養審美情趣,使音樂在學生身上得到健康發展。

3、培養學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力。

4、瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,培養學生對祖國音樂藝術的.感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培養學生分析歌譜的能力和綜

合、歸納的能力。6、初步接觸外國的優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有初步的感受音樂、表現音樂的能力。

五、任務目標

(一)、唱歌部分

1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

2、遵循每節課前先教15分鐘樂理知識,再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先聽錄音範唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然後教師用鋼琴爲學生談唱歌曲和簡譜,讓學生跟着自學,直到學生會爲止。

4、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。並交唱直到會爲此。

5.突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

6.啓迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。

7.增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

8.瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,瞭解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑑賞的能力。

(二)、發聲訓練部分:在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現;唱保持音時,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協調。

(三)、欣賞部分:結合音樂作品的欣賞,瞭解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義),以進一步加強情感體驗的能力。

六、初三音樂教學計劃表(略)

日記
週記
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