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修辞标点

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现代汉语中虚词的运用

现代汉语中虚词的运用

现代汉语中,虚词帮助实词构成句子,能帮助句子表达意义,能表示动作的时间和说话的语气。虚词数量少,且无实在的词汇意义,但使用频率高,用法灵活。虚词的使用应注意“四要”:一、要弄清虚词的意义和用法。特别是表达功能相近的......
01-25
通假字大全

通假字大全

通假字,有广义、狭义之分。广义通假字,包括古今字、异体字和通假字。古今字:古已有之,今又造字。新字成为长期工。如苏东坡的《石钟山记》中的“莫”,为“暮”之古字,被“借”为否定副词“不”、“没有谁”的意思,故又造“暮......
01-25
关于文章标题中标点符号的用法

关于文章标题中标点符号的用法

标题是文章的眼睛,它要求简洁明了、新颖别致、醒目夺人。一个好的文章标题往往能达到先声夺人的艺术效果。近日在阅读时,我发现一些著作和报刊杂志上文章的标题大量使用标点符号,便生疑窦。究竟文章标题中能不能用标点?有......
01-25
比喻的三种作用

比喻的三种作用

比喻的作用比喻说理浅显易懂,使人容易接受这类比喻,大多着重于主、客体内部性质上的联系。例一:(文章)太做不行,但不做,却又不行。用一段大树和四枝小树做一只凳,在现在,未免太毛糙,总得刨光它一下才好。但如全体雕花,中间挖......
01-25
古诗文几种特殊的修辞方式

古诗文几种特殊的修辞方式

学习古代汉语,当然应该首先学习语音、语法、词汇这三方面的知识,还要懂得一点古代文化常识。这些一般教师都是比较重视的,教材也有充分的介绍。但仅有这些还不够,还必须知道一些古汉语修辞常识。不懂修辞,特别是不了解古汉......
01-25
修辞手法

修辞手法

1.(2010•贵州省毕节地区,3,3分)下列语句中加点词句使用不当的一项是()全品中考网A.我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡的咸鸭蛋,我实在瞧不上。B.一丈青大娘折断了一颗茶碗口粗细的......
01-25
十种分号误用情况分析和注意事项

十种分号误用情况分析和注意事项

一、误用于一般的并列词语冒号引出的表示分项列举的并列词语可用分号分隔,但一般的并列词语不能用分号分隔。例如:是的,这里的湖光山色,密柳长堤;这里的茂林修竹,桑田苇泊;这里的乍雨乍晴的天气,使我看到了黄鹂的全部美丽,这是......
01-25
比喻外强中干的人

比喻外强中干的人

看到这样一个题,是这样的:比喻外强中干的人有哪些词语,请写出相应的短语并作说明。查找了几本资料,找到这样一些词语,与大家共享。外强中干:形容外表强壮,内里空虚。干:枯竭。羊质虎皮——本是一只羊,却披上老虎皮。比喻外强中......
01-25
要不要用句号

要不要用句号

使用句号常见的错误是该用而没有用,把几个句子当成了一个句子。例如:①与会同志还讨论了学术交流中涉及的保密问题,大家认为,当前存在的主要倾向是不加区分地强调保密,束缚了人们的手脚,有人甚至借口“保密”对内实行技术封......
01-25
成语中的修辞

成语中的修辞

语言在于精美,而成语是语言艺术的精花,在人们使用中却没认识到这种魅力。近年来,每年中考都有一道判断成语使用恰当与否的题,我们平时讲话﹑写文章也离不开成语,因此,成语的运用与我们中学生的学习和生活结下了不解之缘。......
01-25
易混淆的修辞格

易混淆的修辞格

[借喻和借代]借喻和借代两种修辞格因为它们都有“借”字,也往往分不清。怎样区别一个修辞格是借喻还是借代呢?一个最常用的方法是还原法。借喻是一种省略了本体和比喻词的比喻,完全可以根据具体语境把本体找出来,再加一个......
01-25
名词、动词、形容词的区分

名词、动词、形容词的区分

区分名词与动词、形容词,可以用否定副词来识别。名词不能直接受否定副词修饰,动词、形容词可以加上否定副词。区分动词与形容词的方法是:1.能带宾语的是动词。例如:“开汽车”、“上学校”、“学文化”、“讨论问题”中的......
01-23
正确使用标点符号一

正确使用标点符号一

一、考纲解读“正确使用标点符号”这一考点要求考生熟悉标点符号的种类,掌握常用标点符号的用法、作用及书写位置,做到书写规范,使用正确。关于标点符号的正确使用,一定要以国家语言文字工作委员会颁布的《标点符号用法》......
01-23
什么是拈连修辞手法及与移就的异同

什么是拈连修辞手法及与移就的异同

什么是拈连定义:拈连,就是指借助上下文的语义关连,把上文适用于甲事物的词语顺手拈来,巧妙地用于下文本来不相配的乙事物上的修辞方式。用处:它常常是把适用于具体事物的动词用于抽象事物,使语言更加形象生动。举例:“他们可......
01-25
现代汉语词类表和语法表

现代汉语词类表和语法表

汉语词类语法表词类表名称定义语法特点类别举例名词表示人或事物名称的词。词前可加数量词,不能加“不”、“很”副词。词后不能加时态助词“了”。具体名词人牛山水抽象名词友谊立场观点思想表示方向位置的词。用在名......
01-25
汉语词性专题练习(附答案)

汉语词性专题练习(附答案)

一、在括号里填入合适的词,并指出属于什么词类,以及什么小类。①、我的()个战友来了。()②、他去过三(次)上海。()③、我不()这种事。()④、青年们要到()去。()⑤、桌子()有什么?()⑥、我们在路上碰到了三个(熟人)。(名词)⑦、他刚刚走()山。()⑧、他......
01-25
标点符号专项测试

标点符号专项测试

本卷共计20小题,每题5分,以下为本卷参考答案及详细分析,如果你认为精制滥造,请勿下载。如果你认为本文值得拥有,请下载我们为你准备好的Doc版,可以直接作试卷使用。下载Doc版1.D.(A两个问号改为逗号;B去掉冒号;C“樱花树”不用......
01-25
男女关系的另类比喻(精典、高雅)

男女关系的另类比喻(精典、高雅)

一群人在讨论现代做什么事最冒险?登山、滑翔、极限运动……说什么的都有。其实,感情才是最大的冒险。而且在任何时代都如此。因为种种冒险行为大不了一死,但感情的折磨却让人生不如死。婚姻如键盘,太多秩序和规则;爱情是鼠......
01-25
修辞手法—拟人

修辞手法—拟人

拟人是修辞方法的一种,就是把没有思想感情的事物当做人来写,赋予它们以人的思想感情和行为动作,使事物人格化。我们读过的很多童话,童话作品中的动物、植物,甚至没有生命的物品,在作家笔下都被人格化了,都会说话,都有了人的感......
01-25
高考语文问号的使用

高考语文问号的使用

标点符号使用问号,大致有三种情况:一种是在疑问句中使用(存在提问);一种在设问句中使用(设想提问);一种是在反问句中使用(没有提问)。如果是一般的疑问句,在疑问句子后要点问号,这不用多作解说。当连续提问时,每个问句的后面......
01-23
标点符号专项讲解及练习

标点符号专项讲解及练习

本考点要求熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用。标点符号的考查有两个特点:1.本用法的考查较多地集中于顿号、冒号、括号、书......
01-23
标点符号的来历和《标点符号用法》

标点符号的来历和《标点符号用法》

古时候写文章是没有标点符号的,读起来很吃力,甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”;句中语意未完,语气可停顿的一段为“读”(念,相当于现在的逗号)。宋朝使用“。”,“,”来表示句读。明代才......
01-25
修辞学习方法应注意的四个方面

修辞学习方法应注意的四个方面

(一)修辞是语言的实际应用,因此,具有很强的实践性。应当结合言语实践学习修辞。(二)修辞是多种同义形式的最佳选择。应当尽量掌握多种同义形式,这样才能保证自己有选择的余地。如果只知道一种表达形式,就没有选择的余地,也就无......
01-25
广告修辞漫谈

广告修辞漫谈

市场经济的繁荣促进了广告业的发展。如今,广告做为一种促销手段已受到商家的高度重视,众商家不吝巨资做广告介绍、宣传、推销自己的产品,因而出现了许许多多新颖别致、意蕴丰富的好广告。这些广告好比磁石一般强烈的吸引......
01-25
句中点号句末点号标号

句中点号句末点号标号

(1)顿号表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小,一般用来隔开并列的词或者并列短语。并列的词之间用了“和”、“或”之类连词,就不再使用顿号。顿号与“和”的作用是一致的。多个词语并列先用顿号,最......
01-23