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【推荐】初中的作文集合9篇

   来源:古今学识馆    阅读: 2.6W 次
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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初中的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】初中的作文集合9篇

初中的作文 篇1

说起莫言,大家一定耳熟能详,他是一个作家。从小生长在农村里,生活很艰难。但就是因为有了这样一个生活环境,才让他成为一个奇迹。

在20xx年10月11日的这天,瑞典皇家学院诺贝尔文学奖的得主————莫言,就是这样一位平凡普通的中国人获得了诺贝尔文学奖,他是中国诺贝尔奖第一人,他是一个传奇,他为我们中国赢得了骄傲。莫言获奖后直言惊喜而惶恐,。惊是没想到奖项会落到自己的头上,他说自己从不为获奖而写作,喜是果真颁给了自己,他说很多作家都具备了获奖的`资格。惶恐是担心有了这光坏之后,会不会有更多的人盯着自己找毛病,为难自己。从他的话中,我感受到了谦虚,他说有很都作家都具备了获奖的资格,他把自己看得跟普通的作家一样,足以说明他的谦虚。他的惶恐我也能理解。

在生活中,也存在着和他看法类似的事情。当你取得了一个优异的成绩时,别人就会在你身上找你的毛病,时时刻刻都盯着你,让你觉得很不自在,老师也会关注你,这是,自己的压力就会增大,一方面要保持好承接一方面还不能犯错误,学生还好一点,可是想莫衍这样有名的人,压力跟大,关注的人更多,时时刻刻都要注意自己的形象,不能有一丝松懈。

做个以普通人人很简单,做一名人却难上加难,可名人也是人,他们总会有犯错的时候,所以我们不应该可以去挑他们的毛病,我们应该去了解他们,不让他们增加压力,这样他们才会有更好的作品展现出来。

莫言是中国史上的一段传奇,我们要鼓励他,支持他,为他加油,相信他一定会有更好的作品展现出来,也希望当今的青少年努力学习,做第二个“莫言”。

初中的作文 篇2

升上了国中,课业压力变大,使得身心备感疲惫;这时就该来个心灵SPA了!为什麽要做心灵SPA呢?这是为了要使身心放松;当一个人压力过大时,就会变得比较烦躁、定不下心,适时的发泄情绪是十分重要的。

现实生活中,常有人过度压仰自我尔精神紧磞,但是要怎麽抒解压力?像我常会利用闲暇时间听些抒情歌、古典乐,或者去公园散步、看小说,做些自己喜欢的事情做为心灵SPA,第一可放松心情,抒解压力,二来又能培养兴趣真是一举两得。不管任何人,做着自己最喜欢的事时,一定都会感到开心快乐。

只有使自己感到幸福的事情能放松心情,想当然尔,每个人感兴趣的事情的事情也不尽相同,当遇到知己时,那更是备感幸福,因而每当拉着自己最喜欢的二胡时,心情也备感抒畅,其实只要不影响别人,想做什麽样的心灵SPA都可以。对我而言放松的方法可以有很多种,因为可以使人开心的事有很多。

深呼吸,喘口气放松心情,做个心灵SPA解放压力,不要再继续马不停蹄的,休息是为了走更长远的.路;在这个忙碌的社会中,学会如何作心灵SPA也成了现代人一门中要的功课,别在说没时间放松!和我一起来个心灵SPA吧!

初中的作文 篇3

淡淡地一缕阳光,从破旧的窗口中射入,站在窗边,任那阳光,融化着我的心。

低垂着眼帘,看到的仅仅只是那一米窗帘和那洁白的墙。

把自己封锁的严严实实,不喜欢的人的靠近,享受孤独和阳光,我看到了心中的窗口,默默地流着泪。

曾经,我试图,将那紧封的窗口打开,却刺痛了我心中永远的'伤口。从此,我再也没有想过,打开那扇封尘已久的心灵之窗。

突然,我惊奇地发现,那一丝丝的阳光渐渐、渐渐地消失了,原来,阳光也抛弃了这里。

轻轻地关上窗,失落地走到了一架古老而不缺典雅的钢琴前,《我们的歌》从指间流泻而出,伴随着音乐喧泻的只能是孤独。

空旷的房间,充满着音乐与哀愁,琴声嘎然而止,这并不惊奇,因为那台老钟,响起了它苍老的钟声,又是一晚……

终于,可以逃离这幢古老、空虚的豪宅,独自一人,走在江滨的小路上,似乎感受到了什么,令人又想去敞开那心灵之窗。

那扇紧闭的窗,并不愿意被人找扰,它要永远、永远的只属于自己。

可是后来,那心中的窗口,还是开启了,因为,它不再孤独,不再自私,它看到了人世间的美好,它向往人世间的一切善的源泉。

初中的作文 篇4

光阴似箭[注:光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。],日月如梭[注:梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。],还记得六年前的第一步那是我跨进小学的第一步;今年的九月一是我跨进初中的第一步。到了初中一切都不一样了,到了初中没有爸爸妈妈的接送,没有了六一儿童节,没有了在小学时光所拥有的一切。

今天迈进校园,没有了那种背着沉重的书包,但有着沉重的心情。那宽阔的操场,绿油油的草地,还有那高大挺秀的白杨。迈进教室的第一步又不一样,以前坐着矮矮的桌椅,现在的桌椅简直是为我们量身定做的。还有那老师有这优雅的气质,那里的学生也长大了,见着了老师主动上去问好,见着了需要帮助的人也主动去帮住别人。不愧是中学生。

“叮…叮…”上课了,老师很有礼貌的自我介绍了一下,原来我们的老师姓x,老师说:“同学们,今天你们来到这里,不是说是谁故意的,而是缘

分,一起走到了这里。”我想也是的,当初我分到5班去也是与大家的缘分吗,我也希望以后这个8班像5班一样,和谐。之后老师让我们自我们介绍一下,让我印象最深的'是,叫周玉的人,大家也许以为他是女生,可是他是男生,她说话的声音特别嗲,但他像之前我们5班的李晨灿一样把教师充满了也和我小学的老师十分相似。这么快就放学了,我回到家中找到了,和我小学一样的感觉。

这就是我走进初中的第一天,今天的第一天充满了生机,充满了勃勃,充满了欢乐。

初中的作文 篇5

我漫步在公园中,蓦地,看到了一座桥。

那不是独木桥,他更坚实;那也不是跨海大桥;他更朴素。它是一座普通的石拱桥。它就这么静静地架在那,两端深深扎进岸边,沉静中饱含着沧桑。

每天,它都默默无闻地将一个又一个行人送过岸去,不管风多大,雨多猛,激流多么湍急,它总是守在那儿,仿佛在那扎了根,坚如磐石,毫不动摇。

我轻轻走上桥,踏在那青石板上,发出“笃笃”的声音,清晰而又沉稳,悠扬而又厚实,逐渐飘至我的心灵,不断敲击着我的灵魂。

正当我陶醉时,脑海中忽然出现了一个身影,那人有些驼背,看上去弯弯的就像一座老桥。

哦,那是王老师。

他是我的小学数学老师,茫茫人海中的一位普通男教师。他的头发从来不过一寸,远远望去,白色的头皮在稀疏的黑发中显得格外耀眼,他的鼻梁上还架着两枚厚厚的眼镜。王老师最大的特点便莫不过于驼背了,那是一条标准的弧线,亦或一张弯弓。王老师身材也很矮小,可每次我站在他身边时,总觉得他是那么的高大,那么坚实,就好像那座桥,能在激流中稳稳当当。

他对我们就好像对待自己的子女一样,谁生病了,他便打电话去慰问;谁考差了,他便细心帮他分析;有人忘带饭钱了,他也会毫不犹豫地用自己的钱去垫上。记得有一次,我在玩耍时不小心磕破了头,鲜血直流,心中充满了恐惧,那时我是多么需要一个人来帮助我呀!这时,几个同学把我带到了王老师的.办公室。他一看到我,一下子眉头紧皱,虽然本能反应使他冷静,可我还是从他的眼神中看出了心中的焦急。就这样,王老师把我送到了医院,当得知我没事时,他才松了一口气,坚皱的眉头才得以舒展。这件事已经过去很久了,那道伤疤也早已淡去,可王老师对的关爱,将随伤疤的愈合永远存入我的灵魂。

王老师还有一句名言———今日事,今日毕。一开学,便以此警戒我们,谁没有做到便会严格惩罚。于是经过三年的日积月累,我们都养成了一个好习惯,为自己的未来又加固了一层基石。

记得有许多小学朋友羡慕我,羡慕我有这么一个既富有教学经验又幽默风趣的好老师,我也会骄傲地点点头。可他们谁也不知道王老师那弯弯驼背上所承受的压力与那矮小身躯后所作的付出。

风儿吹过,有点冷,该回家了。我回头望了望那座桥,心中若有所思。

我想,它不会倒下的。

初中的作文 篇6

在生活中,爱无时无刻不在我们身边,它是无形的,你看不见也摸不着,爱是要用心来感受的。

有人会问,爱是什么?我觉得,爱是宽容,是理解,是信任,是支持……爱不一定是语言才能表达的,有时,爱我们的人们用行动来表示出他们对我们的疼爱,慈爱和关爱。爱,不只是父母的疼痛,老师的关爱、长辈的慈爱,还有同学们和陌生人的友爱。

生命如同一杯茶水,只有细细的品尝,才知道蕴涵其中的香甜的味道。所以只要你细细去品尝身边的每一件事情,你都会发现其中的亮点,到时候你就知道爱就在我们身边,不紧不慢的走着。

在我的记忆里,那件事深刻在我的脑海里,使我永远记着它。

那是个阳光明媚的早晨,太阳透过窗户照在我的桌子上,当第一抹阳光照进来的时候,同时也在宣告着新的一天又开始了。时间眨眼就过了好几个小时,外面天空中的太阳消失了,那洁白无暇的云也随之消失在天空中,天渐渐暗下来了。一丝乌云如幽灵般出现在云端之上,那原本蔚蓝的天空,此时已变得灰蒙蒙了。淅淅沥沥的小雨开始下了起来,仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天,使它一天到晚阴沉着脸,雨渐渐地大起来,雨水把玻璃冲刷得模模糊糊,看不见外面的风景,教室里的人只能听见飕飕风声,潇潇雨声,沙沙树叶声汇集而成的交响曲。

放学了,看到同龄人被他们的妈妈接走,我很难过,只能望着这倾盆而下的大雨不知如何是好。“看来今天注定要被淋成'落汤鸡'了。”我对着窗外自言自语道,此时我的心情已经跌落到了谷底。在我准备踏出门口的那一刻,前面忽然传来一声着急的呼喊声,这声音中夹杂着一丝担心、一丝着急。我抬头望去,看见奶奶打着一把伞快步向我走来,我的心情随之从谷底升至谷顶。走在路上,我看着外面的`大雨,风儿从我耳边掠过,传来一陈飕飕声,树叶在风的吹刮下发出沙沙声,风吹在我的脸上,有点冷,不由得打了个喷嚏。在一处遮雨处稍做休息,奶奶把她的外套脱下递给我,我迟疑了一下,没有接,对着奶奶说:“奶奶,我没事,不用了,你自己快穿上吧。”奶奶拿着外套帮我披上,面带微笑的对我说:“没事,你先披着。”我刚欲说话,奶奶一把拉着我的手向外走去,边走边说:“快走吧,等下雨会越来越大的。”无奈之下只好披着外套跟着奶奶回家。奶奶的手很暖和,即使在寒风中,也不会再觉得冷了。即使风再大,雨再大,也冷却不了这似火般的温暖,冷却不了奶奶对我的爱,回到家后,奶奶左手边的衣服已经湿透了,望着这湿透了的衣服,我心里百感交集。我明白这就是爱,原来爱就在我身边,只是我一直没发现而已……

世界因为有爱变得多姿多彩,世界因为有爱变得美好快乐;世界因为有爱变得温馨和谐。爱时时刻刻都在我们身边,就看看你有没有一双发现爱的眼睛,生活处处都有爱,生活处处都充满美好,就让我们一起发现爱,发现美好吧!

初中的作文 篇7

雨后的孤岛,空气是那么清新,雨水冲刷掉了喧嚣和浮躁,展现出一个全新的家园。在五月槐花飘香的季节里,让我们暂时抛开作业的束缚,去拜访美丽的万亩槐林。

刚降下车窗,淡雅的香气已经弥漫了整个车厢,丝丝缕缕的花香一阵阵地沁人心脾,随处可见养蜂人和那些已经被花儿迷得神魂颠倒的蜜蜂,这应该是它们最幸福的时刻吧!

广场上人们正在庆祝一年一度的`槐花盛会,人们从四面八方汇聚在这里,槐花酒、槐花蜜,它们都是大自然的馈赠。每年的槐花节给这里带来了知名度,也带来了片刻的喧闹和繁华,但是人们更喜欢槐林的幽静安逸,喜欢槐花的淡雅清香。

走进槐林,漫步在幽静的林间小路,一串串洁白的槐花映入眼帘。带着雨露的槐花,白得不沾染一丝尘埃,微微卷起的花瓣,如同娇羞的少女,那是在向谁吐露心声?随着微风翩翩起舞,又是在向谁展示舞姿?

午后,我悄悄离开人群,躺在槐树间的吊床上,静静地看书。斑斑驳驳的光影投在林间,偶尔几朵花儿伴着清风落在书页上,仿佛文章里都自然地印上了槐花的幽香。

不知不觉,当夕阳褪去了最后的余晖,整个槐林逐渐被暮色笼罩,林子的色彩黯淡下来,仿佛蒙上了一层神秘的面纱。隐约依然可见那一簇簇的槐花,藏在那叶片后边。凉风习习,风妈妈推着槐花荡来荡去,在暮色中尽情玩耍,我好像听到了它们的笑声呢!

黑色慢慢统治了这里,一盏盏路灯亮了起来,小路上回荡着幽静而魅惑的音乐。顺着木栈道,嗅着那令人心醉的槐花香,这是只有花开的季节才有的享受。

夜晚的槐树林,人们依然流连忘返。远处那喧闹的烧烤摊,店主们还在热火朝天地吆喝招揽生意;槐林深处,一片漆黑,没有喧嚣。

又是一年槐花香!或许这就是家乡给我的独特记忆吧。

初中的作文 篇8

“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”儿时,无数次地听着这歌儿,觉得那声音是如此悦耳动听。长大了,猛然发现,原来这歌里还包含着许多人生哲理:送人玫瑰,留下余爱;给人帮助,留下欢乐……初中三年,留下的是一季的芬芳。

留下回忆

忘不了第一次瑞进教室一张张陌生的脸孔相视一笑的眼神;忘不了开运动会时,大家互相鼓励,奋发拿下年级段第一的豪情壮志;忘不了前后排同学为一道数学题的解签争得面红耳赤,你说你的想法,我说我的.解法的声音;更忘不了自习课上,同学们书生意气,指点江山,激扬文本,讨论战争,追叙历史……还美其名曰“家事国事天下事,事事关心”。结果挨了板子,心中却热情依旧,无怨无悔。

留下祝福

“祝你身体棒棒,成绩旺旺!”“祝你一路顺风,心想事成!““祝你学业有成,好运一生!””祝你大展宏图,百事可乐!”……在每一本同学录里,留下了同学们发自内心的真华祝福。带着这美好的祝福,相信即使到天涯海角,也近在咫尺,我们的心情将阳光灿烂。

留下思念

大家在一起的时候,嘻嘻哈哈,有时也会发生种种小摩擦;但当真要分手的时候,大家却又相见时难别亦难,如此的难舍难分。想到今后的日子里,再也不能与大家在一起学习、生活了,泪水溢满了眼眶。不!擦去眼角的泪水,弯一弯嘴角,给彼此留下美好的印象。

初中三年,匆匆而过,结下了悠悠同学情,留下了一季的芬芳。

初中的作文 篇9

从小学到现在有多少次,有多少分在一次次的马虎中,丢掉了,回想起来,追悔莫及。

哼着小曲儿,喝着可乐,吃着瓜子,做着小题儿,多么和谐的一幅画面啊,但是,第二天,数学作业发下来了,我的个乖乖,好多个红叉叉,咦,悔呀,悔呀,肠儿都悔青了,一半以上的题我都能做对,唉,要怪只能怪昨晚上的不仔细了。

“你看看你,写个作业也不打草稿!”“本姑娘聪明,不用打草稿!”“你爸我都40了,检查你的题我还打草稿呢,首选,你的态度就不对,什么聪不聪明......”“得得得,我的亲爹呀,我打草稿,打草稿,怎么跟我妈一样唠叨!烦人!!”“你.......”“好好好,打草稿36×270=......”可算送走了我“神”一样的亲爹,继续口算,悲剧就这样发生了。

第二天,“喂,Q老师叫你去办公室。”“哪个老师?”“数学!”“哦。”走到老师办公室,“报告,老师您找我?”“嗯,我找你,你看看你作业,昨晚上就十道题,你呢,对两儿,你是不是没学会呀,不对,这全是计算,你以后能不能细心点,打打草稿,行了,改错去吧!”天啊,这就是我精心的小学生活,再看看初中吧。

“唉,不对呀,这图我画的怎么那么纠结呀?”“我看看,哎哟我的妈呀,哥,不是,姐,您老看看,你这数都算错了,描点能对呀!!”“就是呢,嘿嘿!”“嘿个大头鬼呀,你也太粗心了呀!”“切,我心细,小心眼”“嘿,我说的这人......”“你赶紧写作业去吧,哈,拜!”唉,糗大发了,真丢人。

“不对呀,这二次函数图像怎么下去又上来啦,我数没算错呀!”“Give me look look!嗯,数没算错,唉...没事,...数对着呢...哦!!你这个家伙,(-1,-1)在下面呢,你给写成(1,-1)!你看你!”“哦,我知道了,谢啦!”“你以后细心点!”“是,长官!”唉,是该改改这个毛病了,要不到了中考,我就真的.伤不起喽。

青春的路上,我把粗心甩地身后,留下了细心为伴,而明年的中考冲刺,相信自己会成功,对吧,亲爱的细心?!

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