首页 > 语言集 > 范文 > 作文 > 我的学校作文汇编(15篇)

我的学校作文汇编(15篇)

   来源:古今学识馆    阅读: 3.08W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我的学校作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的学校作文汇编(15篇)

我的学校作文1

小朋友们,你的学校是什么样的呢?在我的眼里,我的学校是美丽又智能的,让我带着你一起来参观吧!

如果你家离学校很远,不用担心,空中校车将会准时准点在你家门口等候,将你安全送达校园。走进校园,门口的花坛里花团锦簇,有白的,紫的,粉的,还有黄的……这些花坛会自动变化造型,有时摆成动物造型,有时摆成心形,有时摆成人物造型,有趣极了。在花坛旁边竖立着一排排机器人,只要输入你的指纹,机器人就会立刻把你送到相应的教室。

走进教室,坐在自己的位置上,只要轻轻敲击桌面,全自动的电脑显示屏就会从桌子里弹出来,在电脑里有老师的讲义,试卷,课本等等,所有和学习有关的内容你都能在电脑里找到。下课时,你只要轻轻按下椅子旁的按钮,椅子马上就会变成一张小床,方便你休息。

老师上课的时候不需要走到教室,只要在自己的办公室对着电脑就能和教室里的同学对话了。老师只要讲述文本,电脑就能自动展示相应的图画及相关故事给同学,方便同学理解。科技课是同学们最喜欢的课程,因为电脑能模拟逼真的`宇宙空间,你会发现太阳和地球就在你身边转动,你一个转身可能就会撞上金星,一伸手就能抓住流星,简直太有意思了。

接着来看看我们的操场,它分为上下两层。第一层有游泳池和田径赛场,它的上方悬挂着四个大屏幕,会实时转播运动场上的精彩比赛。第二层是为学校的活动课准备的,里面有各种娱乐设施,玩具和器材应有尽有,只要在场边输入自己想要玩的器械,马上就有机器人将游乐器材送到你面前。

接下来要参观食堂了。“小懒虫,起床了,又要迟到了!”就在这时一个熟悉的声音在我耳边响起。啊,原来是梦呀!如果现实也能变成梦里一样该多好啊!

我的学校作文2

听!是哪里传出朗朗的读书声?看!是哪里有那么多莘莘学子的梦想由此实现?这里,是彩虹校园,一个让梦想开花的地方,一个五彩缤纷的地方。

彩虹学校,坐落在陕西省咸阳市。一进校园,阵阵书香迎面而来。到了操场,你会看到许多同学在绿草如茵的草地上绽放着活力与快乐。

进了小学部,你一定会被那美丽迷人的中心小花园所吸引,它是那么富有生机、富有活力。春天,万物复苏,小花园内也是一派绿油油的景象。同学们趁着这和煦的春风在游戏,就连花园里的松树、紫薇和西边的小黄杨也不由得随风飘动。夏天,各种各样的.花儿都盛开了,争奇斗艳,好像在互相赞美,又好似在互相攀比着美丽。每每这个时候,女孩子会忍不住摘上一两朵娇艳的花儿别到自己头上,顿时漂亮极了。而男孩子呢?他们则去那绿油油的草地上抓一把草做成花环一样戴到头上,想象自己就是那凯旋的将军。秋天,凉风习习,仅有的少许花朵和满树的叶子也想与风娃娃一起跳舞,所以,它们纷纷从枝头上跳下来,只剩下那光秃秃的树枝傲然挺立。同学们顶喜欢在那干枯的落叶上跳来跳去,听着树叶发出的清脆的响声。冬天,小花园里一切都披上了白色大衣,在冬日里阳光的照射下,一派银晃晃的景色,反而也有另一种生机景象。有些调皮的男生,趁伙伴不备,抓一把雪扔向小伙伴们,随后是伴着一阵天真爽朗笑声的追逐打闹,好不快活!

彩虹校园的一年四季,不论春风暖、夏日艳,还是秋果香、冬雪白,都充满了欢声笑语,笑声汇成了一道道彩虹,笑声中也带着收获的喜悦和五彩缤纷的梦想。

我的学校作文3

有人的学校风景好,他喜欢在校园李听风唱歌;有人的学校校服鲜艳,穿戴不同,把学校打扮的绚丽多彩。有人的学校广阔,可以在里面玩耍和看书学习;而我们的学校与众不同,里面有一望无际的知识海洋和许许多多的故事。让我来告诉大家吧!

我们学校整体的墙是米白色的,有些带了点花纹。墙上有校风和教风的标识,校风是:爱敬天下、教风是:爱岗敬业。我比较喜欢校风“爱敬天下”,意思是:“要爱敬天下所有的东西。”学校里还有孔夫子的雕像,孔子是古代最出名的老师,也是中国第一名老师,他约有6269名学生呢!有一句谚语说到:孔夫子搬家——尽是书,意思是:孔子搬家全是书本,搬也搬不完。孔子写了一本书《论语》,其中我最喜欢的是:“温故而知新,可以为师矣。”孔子20多岁起,就走仕途进行思考,也发表了一些见解,30多岁的时候就有名气了。这些就是孔子的故事。

我们学校有许许多多的好地方,比如:菜园、孔雀园、大操场、花坛等等。我最喜欢的地方就是图书馆了,因为里面有成千上万的`书本。老话说的好:“知识是让人类进步的阶梯。”图书馆里有《安徒生童话》、《格林童话》和《稻草人》都是我喜欢的。

所有人的学校都是独一无二的,也没有人的学校是十全十美的。但我想大家都来我的学校读书。

我的学校作文4

永福小学是我的学校,它位于三亚市三重区永福街。在校门的斜对面有一座公园,公园里有附设活动中心及图书馆,每天上、下学都必须经过的公园,早上就有做运动的人,下午则是小孩的乐园。

学校的校徽如同永福小校地的轮廓,是一个五边形的外框,提倡五育并重,多元化的发展。我们学校的新建大楼是目前最漂亮、最活泼的建筑,用颜色区分楼梯。我的教室位于在绿梯的五楼———三年级二班。我的老师是一位年轻又漂亮的美女,她不仅个性温和不会随便对我们发脾气,也很爱干净, 老师也为我们准备了一些下课可以在教室里玩的游戏,例如:象棋、围棋、大富翁、扑克牌……等。我最喜欢的老师是教我们五年级的柳荣达老师,因为有时候上课 老师会播放影片给我们看,例如荆轲刺秦王,食破天惊……等。还有柳荣达老师上课时喜欢拿同学的名字开个玩笑,不仅为上课制造好的`气氛,也提振了大家的精神。我最喜欢的同学是排球社的梁羽维同学,因为我们比较谈得来,我也希望每一位同学都是我的好同学。

我爱永福小学,所以我现在要专心读书、快乐学习做个五育均衡发展、品学兼优的好孩子。我将来要做个有用的人,对社会、国家有所贡献。身为永福的学生我以永福小学为荣,将来也希望永福小学能以我为荣。

我的学校作文5

郑州市二七区路砦小学,是我现在所就读的学校。每天早上迎着朝阳,走进干净整洁的校园,小花圃随风飘溢着芬芳扑鼻的花香,给一整天的学习带来了美丽的心情。

校园的正西方就是篮球场。课间时分,同学们利用这宝贵的`几分钟,充分发挥了自身的球技,个个不甘示弱,非得比个高低胜负。记得一次和同学们比赛“投篮”,很少玩球的我,站在篮球架下,望着高高的篮球筐,心想:“让你逞能,根本进不去”。不管三七二十一,往上抛吧,“咚”空球,根本连筐都没碰到,傻眼了。同学们你一球、他一球,争着往里投篮,玩的不亦乐乎。投偏了还会触及到围观的无辜同学,于是此地就被同学们称为“轰炸区”,哈哈哈……

教室里,老师在乌黑光亮的黑板前面,配合着计算机传授于我们各种知识。字词成语、数学运算、图形、英语等等,都整整齐齐的写在上面。同学们坐在下面认真的听着,老师的幽默语言、形象的比喻,有味道的传达是如此的亲切,学习变得不再乏味,而更是快乐!

同学们有时也会出错,比如上课迟到了;粗心大意,作业忘带了;相处之间发生矛盾了等一系列问题。每当遇到这种情况,脸上就是乌云一片,内心苦恼不已。虽然会被老师严厉的批评,但同时也会面带微笑给予安慰,用鼓励的话语耐心的教导学生。同学们理解了老师的良苦用心,懂得知错就改,会做的更好。谢谢老师,您辛苦了!

放学了,同学们怀着愉快的心情伴随着欢声笑语,有秩序的离开了学校。我爱我们的学校,更爱似亲人般的老师;更珍惜姐弟般的同学情!

我的学校作文6

我的学校——江苏省建湖县育红实验小学,是一座历史悠久的学校,它座落于城中的西塘河畔,新世纪大桥南侧。

一走进校门,宽大的操场就映入眼帘,高高的旗杆像一位士兵立在操场中央,每个星期的第一天,我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后,操场就是我们的乐园,只要一听到下课铃声,同学们就会像潮水一样从四面八方[注: 指各个方面或各个地方。]涌来,顿时,操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛,花坛里种着各种各样的花草,当春天来临的时候,花坛里百花齐放[注: 形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。],争奇斗艳,发出阵阵沁人心脾[注: 沁:渗入。原指芳香凉爽的`空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。]的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧,特别是那座白色科技楼,它造型独特,在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼,就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边,教室墙上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天,我们就是坐在这里,接受老师传授给我们的知识,我们就像一株株小禾苗,张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。

这就是我的学校,一个风景如画,培育人才的地方。

我的学校作文7

岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上,这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史,它始建于二十一世纪,它的前身是岐山县范家营高中,这座学校对面是岐山县高级中学,可能是受到它的影响,因此这座学校有着浓厚的学习气氛。

走进学校,映入眼帘的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部,西面是几座红墙黑瓦的小房子,听说这几座房子还有一个来历:据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住,所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。

经过雕像继续往里走,就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分,中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像,这个雕像是两个人奔跑的样子,这座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓,公寓下面是一个不大的餐厅。

顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场,操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械,还

有一个弧形的跑道。

这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的.文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等,总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。

这就是我的学校。

我的学校作文8

古人有云“文可定国,武可安邦”,岳云中学的文定书院由此而来,我的学校——文定实验学校也因此得名。但是我对文定二字的理解是:“文”指文采,“定”为定力。

大地回春,万物复苏。一拨拨活泼的少年返校,文定学校进入了生机盎然的季节,整个学校都沐浴在春色的海洋里。

坐在教室里,左边能望见一个小花园,那里十分幽静,没有喧闹,只有小鸟在那里欢乐地歌唱。闭上眼睛,闻到花的浓郁香气,听见花儿含苞怒放的声音。再向前远眺,一抹粉红赫然出现在绿树中,那是一株株小桃树,我们无从得知是谁种的,不过可以肯定的是,它是一道最耀眼的风景。就像写出第一篇白话小说的鲁迅先生,又像辍学哈佛独立创业的比尔盖茨,从一开始的不可思议到今天的世人敬仰。小桃树不也是?如今的一抹粉红,他日长成大树便会万紫千红,到时候绽放自我,惊艳群芳。

站在走廊上,前方是一处垮塌的山体,一颗颗苍松矗立在山顶,不管环境多么恶劣,它们始终像战士一般挺直了腰板,坚守在自己的岗位上。不甘向命运屈服,不甘被现实打败,更不甘让自己的生命就这样在此终结,它如同利剑一般耸立云霄,直指苍天。我看到了生命的坚韧与顽强,它如同钻石般璀璨夺目,教会我们要克服一切困难,发愤图强。

桃树的.绚丽,松树的坚韧,不正是发展中的文定学校吗?不正是文定学校一位位优秀的老师吗?文采飞扬,培育出一批批优秀的学子,定力无边,在稳中求好地迈步向前!

我的学校作文9

我们的学校坐落在4A级景区南塘街附近,是一所花园式的现代化学校。

"唧唧—"一声清脆的鸟鸣声把人们唤醒了。人们睁开眼,迎来了这一天的第一缕阳光。

走进校门,高大挺拔的棕榈树舒展开茂密的枝叶欢迎老师和同学们的.到来。"文明小卫士"也不甘示弱,挺直腰板,目视前方,时不时地行着队礼,说声:"老师您好!"

穿过大厅来到操场上。操场外面的一圈鲜红的橡胶跑道围着天蓝色的水泥地,"天地一色",让人感觉无比舒爽。那湛蓝的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,让人觉得格外耀眼。边上的小操场上,四个乒乓球台整齐地排成一列,孩子们玩得不亦乐乎。金黄的乒乓球像一只快乐的小鸟,飞到这儿,飞到那儿。在小操场的门口,有一棵香樟树,像一名老兵一样守护着校园。每年春天,它都会开满黄花,为校园增添一份芬芳。

操场后面是一个"秘密花园"。里面有几株芭蕉树,芭蕉叶好大呀,大得似乎摘下来可以做地毯。花园里还有一个小鱼池,生活着许多小动物,数鱼儿最多,它们摇着尾巴,快乐地在水里嬉戏,没有一个人去打搅它们。在出口旁,有一片翠竹,叶子绿得像翡翠。

从小花园走出来,来到一条乒乓球文化墙,再穿过大厅,来到一个展示台,上面有一个大大的拇指。它通红通红的,上面刻着我们的校歌呢!

我喜欢我的学校,它就像一片原野,知识就像肥料,老师就像园丁,而我是一颗蒲公英的种子,我要在这儿发芽,成长,开出最美的花朵,结出最最丰硕的果实!

我的学校作文10

在阳光的照耀下,翠嫩的树叶如被淋上蜂蜜般闪闪发光、波光粼粼的溪流如灿星沉底。这个令人心旷神怡的瑰地正是我所钟爱的学校。

每天早上我们踩着专属的大道来到学校,校舍外观呈阶梯状,有步步高升、上直青云的美意。回廊上有着色彩缤纷的'壁画,让单调的空间多了些遐思与想象,不时映入眼帘,在脑海回荡,间接产生共鸣,达到心灵协调的效果。顶楼和正门皆有着外方内圆的设计,展现圆融与条理。花园有着特殊的造景式庭园,有着古意的小桥、露天式的木制桌椅,提供学生休闲游憩。一本浪漫的罗曼史,配上一杯温热的可可,坐在庭园一口一口地啜饮、咬文嚼字,享受微风徐徐的吹来,这样的滋味在好不过了。操场熟悉又刺鼻的青草味,将我拉进回忆的漩涡。怀念以前那些辛勤练习的日子,虽然很累很辛苦,但却很快乐,唯有那样的练习才觉得生活充满意义,这个操场对我来说的十分重要。

外围有承载历史的文学走廊,颇有诗书之气。潺潺溪流不时有白鹭低空飞过,带来了些生气。夜晚的南崁溪别有一番风味,吊桥五颜六色、绚烂夺目,替学校打了最灿眼的镁光灯。

它在车水马龙的城市里彷佛世外桃源般,阻隔了世间的尘嚣。校园里欣欣向荣、生机盎然,朗朗的读书声如余音绕梁。老师幽默大方、亲切和蔼,学生敬师有礼、友爱校园,师生间无话不说、无话不谈,如家人般的互动。我沉溺在这样的氛围里,对我来说,这就是最美丽的风景了!

我的学校作文11

我的学校在伊春报社对面。一走近学校。就看见校门上有几个醒目的大字——黎明小学。

走进学校,一条宽敞平坦的水泥路通向教学楼。教学楼是白色的,共有四层。校园的环境很美。夏天,花坛里盛开着五颜六色的花,散发出迷人的清香,引来了许多蝴蝶在那里翩翩起舞,好看极了。还有苍翠挺拔的大树。宽敞的操场上有高高的旗杆。每到星期一的早上,全体师生举行庄严的升旗仪式。操场上还有单杠、双杠、攀钢、滑梯、秋千……看,操场上有高高的篮球架,像两位卫士守卫着我们的.学校,它期待着孩子们把滚圆的球投进它的怀抱。

上课了,同学们坐在教室里认真地听老师讲课。老师就像一台永不生锈的播种机,不断的在我幼小的心灵里播下知识和理想的种子。我们像一只只可爱的小蜜蜂,在科学的花朵上飞来飞去,采集知识的花朵。

“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,同学们像活泼的小兔子一样跑出教室,安静的操场立刻变得热闹起来了。同学们有的玩跳绳,有的玩篮球,有的玩毽子,还有的玩跑赛……看,同学们那一张张笑脸,欢声笑语回荡在学校的上空。

我在这个学校已经生活了四年了,这里有我尊敬的老师,有可爱的同学,每天和我一起学习,和我一起玩耍。我爱我的老师和同学,更爱我的学校。

我的学校作文12

我的学校座落在湖塘金鸡路,原名是湖塘桥中心小学,现改名为刘海粟小学。它四周都是居民房,远离喧嚣,环境优雅,正是我们学习的好地方。

走进我的校园,一条平坦而又宽阔的路映入眼帘。路的左边是一个花园,花园里翠绿的树木,鲜艳的花朵,真让人心旷神怡。园正中有一个“比翼双飞”的标志,仿佛在激励着我们:好好学习,天天向上,尊老爱幼,乐于助人。路的右边是艺韵楼,它是学习音乐的地方,我们每天在这音乐的海洋中畅游。在路的正前方是“书香楼,有五层高。我们在这里“吸收养分、茁壮成长”。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的'读书声,很响亮,很整齐。虫子不叫了,鸟儿不飞了,树枝不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。我们学校的特色是艺术教育,每个学生都有自己特长,老师引领我们走上艺术之路。在这里,学校培养了一批批艺术小明星,他们有的走上央视少儿春晚;有的走进了维也纳金色大厅;还有的走上了荧幕,真是可喜可贺啊!不愧是“书香楼”培育人才的地方。穿过“书香楼”,在我们的左手便是“稻香楼”,所有师生都在这里用餐;右手边是“梦香楼“我们在这里”养精蓄锐“。沿着“稻香楼”右拐,海粟广场呈现在眼前,广场中间是升旗台,我们的升旗仪式、三“善”礼等活动,都会在这里举行;课间,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。校园的每个角落都有绿化点缀,各种花常年竞相开放,真是美不胜收。

美丽的校园,我爱你,是你让我充满快乐,让我的童年更加多姿多彩。

我的学校作文13

我的学校是一个美丽的校园,它坐落在临西一中的斜对面,它就是临西县第六小学。

学校门口显得有些窄,但有一个黑色、带有金色图案的大门。往里走,是一间蓝色的小屋,那是门岗,如果有的同学放学没人接就去那里打电话让家长来接或在那里等候。再往前走几步,左手边是放体育器材和音乐器材的屋子,那里还有老师停放自行车的停车场,停车场的前面有几棵梧桐和柳树,显得很精神,另外还有两个玩五子棋的小石桌。右手边是厕所,厕所前面还有一个小同学们玩的“小游乐场”,可是现在那里已经没有人了,都快荒废了。

一直往前走就是三座粉红色的教学楼了,每座教学楼都有三层,它们是连在一起的.,从高往下看,特别像“凹”这个字,中间的教学楼被衬托的特别高大,最高处还有“临西第六完全小学”这几个红字,另外还有一个超大的校徽,它是圆形的,绿色边的中间有一个穿着绿衣服的小孩在读书,特别的漂亮。

教学楼的正前方是一个二百米的跑道,中间是绿色的操场,它是椭圆形的。教学楼的后面是食堂,每当上午最后一节课的时候,从食堂飘出得香味总是能让我们垂涎三尺,但是没办法,老师在讲台上死死得盯着我们,像一头狮子盯着一群肉,如果你动一下,它就会把你吃掉。

学校的四个角都有一块花坛,里面种满了玫瑰花,夏天漂亮的很,有红的、粉的,许多玫瑰挨着在一起,像一片红色的花海。

我们学校的老师很严厉,就比如我们班教语文的张淑红老师,教英语的吴丽丽老师。下课时同学们欢天喜地的声音,上课时读书的声音,窗外鸟儿鸣叫的声音,都特别美。

我爱我美丽可爱的校园和老师同学们!

我的学校作文14

我的学校有百年历史了。百年的岁月,也许使人联想到饱经风霜的面貌,以及一幢幢脸上有着无法抹灭的时光痕迹的斑驳校舍。然而一百多年的土城小学却是个亮丽、活泼、充满朝气且完全现代化的学校。

环顾校园一圈,首先映入眼帘的是一栋栋四到五楼,肚子里有着干净漂亮教室的:群英楼、美育楼、德风楼、体健楼和智真楼,再从穿堂直走,在中庭可以欣赏到成排随风摇曳的大王椰林,在红砖道还可以欣赏一整片翠绿的小叶榄仁,还有造型优美的小桥流水及浣溪沙,是同学们下课休息的好场所。同时,为了配合自然及乡土课程,学校也建立了菜香园,让同学们有机会能体验到辛苦却也悠闲的农村生活,享受耕耘的乐趣。

除了这些,还有宽广的'操场供同学们下课活动筋骨的好地方,不论是跑步、打球、玩游戏,都是很好的选择,不但能让身体有适当的运动,不用整天闷在教室上课,也为学校增添了许多纯真的笑声。

土城小学学生大约有2,920人,设有普通班106班、启智班2班、资优班2班、资源班2.5班,另有附设幼儿园4班大约111人、学前特教班大约8人,和许许多多的社团,这些学生,或笨,或聪明,相信都是老师眼中的宝贝,也会有一天,他们将会是这个社会的主人翁。

"一步一脚印""凡走过必留下痕迹",有好的现在,才有美好的未来。土城这几年来一直不断的前进中。如果土城小学是一列活泼、充满动力的火车,那么热忠于教育的陈校长便是整台车的列车长,他将会继续以如同现在的热忱及信念,带领着每一位师生,开往亮丽的明天,航向璀璨的未来。

我的学校作文15

学生时代,无忧无虑,欢快无比。希望所有同学都能快乐地度过学校生活。打打闹闹也是这快乐中的一部分。我对打闹毫不介意,自然也有人愿意和我一块玩。今日外体课就是个很好的证明。

一学年的研究,我想出来一套节省时间的.好方法,把作业藏在衣服里,带到外体课上做。我藏的作业本都挺大,按理说应该能被他人一眼看穿,可班里无一人看懂我把东西藏哪了。待我掏出来后,难免遭到一顿追赶。

最后一节外体课,我踩着铃声下了楼。一下来就被班里的那群同学拖到体育老师那儿参加体质检测。测试完毕,我趁一帮同学不注意时跳到双杠上掏出作业做起来。她们眼儿尖,看到我在做作业立马来夺。我一急,从双杠上跳了下来,卷好作业,往她们身上一拍。

力度不大,但成功被她们引上了钩,对我穷追不舍,简直比猎狗还要执着!其中的一个同学为了奔跑有戏剧效果,竟然扛起她的武术道具跑了过来!这时你看到一部奇特的场景:两个女生追着一个可怜的孩子拼命奔跑,最后面一个娃竟然扛着一把武术道具大砍刀,一边跑,一边喊我停下来。我们就这么笑笑闹闹,跑跑停停,又跑跑。

就这么耗了半节课,直到下课,我才得以安全回到教室。身上没有任何摔破或擦伤,十分神奇吧!

一对三,哎,我这无处安放的魅力呀!

日记
周记
小说
摘抄
语文
作文
口号
读后感