精选小鸟作文合集九篇

来源：古今学识馆阅读: 1.16W 次

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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小鸟作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小鸟作文篇1

小鸟被孩子们打伤的消息很快传遍了村庄。孩子们受到了大人们的批评，他们知道，不能伤害大自然中的小动物。要保护自然环境。

孩子们后悔了，他们要帮助这只受伤的小鸟。于是，他们请大人们帮助上树，医治这只受伤的小鸟。不一会儿，开来了一辆消防车，消防员叔叔在小鸟作巢的'大树下升起云梯，在高高的大树上叔叔在巢中找到了那只受伤的小鸟，给它包伤口，上药。

慢慢的，小鸟的伤好了。孩子们经常在那只小鸟的巢树下，扔些小鸟要吃的食物。两只老鸟也明白了，孩子们改掉了错误。老鸟啁啾着对小鸟叫着，好像在对小鸟说：“孩子们已经改掉了错误，他们不会伤害我们了：”

小鸟的伤口好后，抖刷抖刷翎毛，飞到孩子们头上，发出那感谢孩子们的歌声来，它的声音还是那样清脆和柔美。孩子们高兴极了。

此次，孩子们更加爱护大自然中的一切小动物，不会伤害它们。我们的世界更会美丽、漂亮了。

小鸟作文篇2

星期天下午，我在路边玩时，突然发现路边的草丛中躺着一只小麻雀。它的脚受了伤，这时我想起，老师说过鸟是人类的朋友，我们要爱护小鸟，于是我就想为小麻雀治伤，我捧着小麻雀，往家跑去，回到家，我打了一盆温水，想为小麻雀洗伤口，可一看，小麻雀的伤口还在流血，我想这样洗伤口肯定会很疼的，怎么办呢？我想起，我的手划破时，妈妈用火柴盒上的.沙皮为我止血，于是，我连忙拿来一盒火柴，剥下一小块沙皮，轻轻地贴在小麻雀的伤口处，我又找来一块干净的布，裹在上面，再用线扎好，看到包扎好的小麻雀，别提我有多高兴了，接着我又把它放在当初发现的那片草丛中，我想这样它的妈妈很快就能找到它，这是小麻雀好象不疼了，两只乌黑发亮的小眼睛望着我，好象在感谢我呢！那天晚上我做了一个梦，我梦到小麻雀和它的妈妈自由自在的在蓝天上飞翔。

我的感想是我们要有爱心，对每一个动物，都要像对自己的生命一样珍惜。

小鸟作文篇3

今天爸爸妈妈都上班了，我一个人待在家里感到万分寂寞。当我正埋头写着作业时，一阵清脆的“咕——咕”声传入我的耳膜。我抬起头一看，原来是一只小鸟，正对着我在快乐地“唱歌”。当我凝视它时，这只小鸟突然飞走了，越飞越高，飞到了房顶上，“咕——咕”地叫个不停，好像在说：“文欣，来呀，和我一起玩吧。”它那一对灵巧的翅膀，焦急地上下拍打着，一双圆溜溜的小眼睛，不停的转动着。突然，它来了个俯冲，飞到水衫上，追逐着它的同伴，和它们一起嬉戏......

望着小鸟渐渐远去的身影，一种失落感油然而生。其实我也是只鸟，是一只小驼鸟。每天要背着沉重的书包，上六、七节课。为了自己的虚荣心，为了受到同学们的敬佩，为了博得家长和老师的喜欢，一遍又一遍地写着乏味的作业。我常想：难道聪明的中国人。就不能像美国人那样在玩耍中增长知识吗？

学习固然重要，但是如果让我们的脑子一直绷得紧紧的话，除了学习就是学习，那我们不就成了只会学习的机器人吗？现在学校一味地追求升学率，每个孩子的家长都希望自己的子女考上名牌大学，认为升学率是评定一个学校好坏的`唯一标准。但是，人们有没有考虑到负面影响呢？学生的精神压力、沉重的学习负担，已经严重地危害了学生的身心健康。有些家长让学生们在疲于完成学校布置的作业后，还要完成他们所布置的任务。好像我们就是机器人的后代，除了吃喝以外就是做题。好像我们就是白痴，不做“abc卷”“单元测验”“同步训练”就升不了学！

唉！这种沉重的负担，什么时候才能减轻呢？此时此刻，我真希望像刚才看到的那只小鸟一样，插上一对翅膀，在天空中自由自在的飞翔，飞翔......

小鸟作文篇4

日子一天天地过去了，小鸟的羽毛长出来了，它们长成像妈妈一样的能搏击长空的大鸟，它们的妈妈却老了。甚至连飞都飞不动了，一只眼睛失明了，怎么捕食呢？“哥仨看在眼里痛在心中，于是，商量着每天轮流去给妈妈捕食。

第一天老大去捕食，它飞到了一棵高大的树上，看见一条大大的青虫，就马上衔在嘴里，

在回家的'路上忽然天空下起了大雨，可是一想到家中的老母亲，就使足了劲的往家中飞去，嘴对嘴地把虫子喂给妈妈，妈妈说：“你真是个孝顺的孩子。”

第二天轮到老二去捕虫子了，它捕了一条白白胖胖的虫子，但不幸的遇到了大风，大风把老二吹得东倒西歪，可老二想到了妈妈正在家中等着它，它感到了一股力量，顺利地飞回家中，喂给妈妈吃。

轮到老三去捕捉虫子了，不一会老三就捕到了四条胖胖的虫子，飞回到家中，嘴对嘴地喂给妈妈，妈妈吃得津津有味。

邻居都夸他们，回报母亲的养育之恩。

小鸟作文篇5

一天之后，孩子们又回到了大树前，但是这次，他们请来了鸟医。他们爬上树，发现两只老鸟正在小鸟的旁边守着它。他们小心翼翼地把小鸟弄了下去。可是两只老鸟不让。鸟医跟老鸟好像说了些什么，老鸟终于同意了。鸟医看了看小鸟，哭了。鸟医对他们说：“贪心的孩子们啊，这只小鸟伤得很重，只能活一个月了。我伤心啊，孩子们，你们就这样毁了一个可爱的小生命啊！”两只老鸟好像听懂了鸟医的话，它们哭了。孩子们也哭了，他们边哭边说道：“小鸟，老鸟，对不起！”

时光飞逝，孩子们在二十年后又聚到了这棵大树前。他们当中最大的男孩是当地最受欢迎的报纸—《鸟是人类的好朋友》的主编。而另一个男孩是一个技术精湛的鸟医，最后小的'男孩是一个鸟类学家。当他们谈起这件事时，最大的男孩说：“我们那时太冒失了。”“是啊！”整整二十年过去了，可是，他们干的这件事，永远印在了他们的心里。

小鸟作文篇6

我最喜欢在那西瓜熟的时候到田里面偷瓜吃，我们也不把瓜吃完，每个瓜都要常一下，我们知道那田里一动不动的是稻草人，我也怕被抓住，可谁让这瓜那么甜美呢？

这天我们和平常一样，我们一群十几只鸟，看这阳光多烈，这个时间是不会有人在地里劳作，我们一群鸟展着翅膀，甜美的西瓜我来了。

我调了一个最大的瓜，看这表面的花纹，这个瓜肯定熟透了，正当我要吃的时候，一阵叽叽喳喳的声音遍想起来了，“人来了人来了”不知道是谁喊了一声，我们这全鸟吓的.赶紧飞走，我也被吓掉了半条命，看来这偷瓜的活还是晚上干吧！

这不天黑了，我们一群鸟休息够了，这到了晚上我们眼神也不好使了，只能靠耳朵听了，但是命运总是如此捉弄我们，我们还没到地方，就听到了动静“人来了，人来了”不知又是谁大喊了一声，我们吓的赶快飞走，看来还是不要偷瓜了。

小鸟作文篇7

今天还是像往常一样，我们同学坐在自己的座位上，有的在写字，有的在画画，有的在讲悄悄话，还有的在看书……突然，班长邢蕾大叫一声：“啊!小鸟飞进来啦，小鸟飞进来啦!”“哪里哪里?在哪里?”调皮蛋孙超说。“在讲台上!”班里的同学立刻蜂拥而上，把讲台围得水泄不通。可能是小鸟对我们比陌生，它扇动着翅膀在我们头上盘旋，生怕我们要抓它似的。可是没过多久，那只小鸟又停在讲台上不动了。孙超第一个冲上讲台，把小鸟捉住了。同学们立刻欣赏起小鸟来。

看!那只小鸟多么美丽，一身洁白的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，还有它那剪刀似的小嘴，凑成了美丽可爱的小鸟。

“它从哪里来的呀?”

“应该是飞累了才来到我们这里歇息一会儿的。”

“哈哈!这只小鸟归我啦!”

“凭什么?这只小鸟可是我第一个发现的耶!”

“你们错了，小鸟是我们全班人的的!”

我一把推开了大家，把小鸟放到我的手上，语重心长地说：“不!我们不应该归己所有，小鸟是属于大自然的，如果小鸟的妈妈找不到小鸟了，它一定会很着急的，所以，让我们保护动物吧!”大家都被我的话提醒了，班长大开窗户，把小鸟放在手心上，大声地喊：“小鸟!飞吧!去找你的`家!”于是，我们又自个儿干自个儿的事了。

可是，不到几分钟，我们又看见小鸟在窗外飞，而且还看见另一只大鸟也跟在后面，可能是它的妈妈吧。它飞到窗边，好像和它的妈妈一起说：“谢谢你们!”等它们又再飞走的时候，我的心里又恋恋不舍。

飞吧，小鸟!望着越飞越远的小鸟，我心里默念着。

小鸟作文篇8

蒙蒙的天空底色下，有高高的烟窗，灰白色的水泥库，那准是水泥厂无疑了，如果你这样想的话，显然是你古董了，火车在提速，时代在快速发展，仙泥也已换了春秋。

你瞧，有几个下班的员工在那棵巍巍如塔的雪松下叽叽喳喳、指指点点，他们在干什么?“有鸟儿在筑巢呢”，透过雪松那密如布幔般的技条，果有只小巧玲珑、羽毛漂亮的小鸟，站在树技上，迎着早晨穿进密枝间细碎的霞光，正聚精会神地梳妆打份呢！在她的旁边有个由几根稀疏的枯树技横七竖八搭放着的窝，这就算是她的巢了吧。于是，每天，上下班的.员工们总爱在经过的时候与她打招呼，欣赏着她曼妙的舞姿，听着她天籁般的音乐，能点拔和净化心灵的，自然界赐给人类的那种普爱的情感，如水般在我们已快要麻木和枯萎的心中荡漾开来，大家的脸上现出天真、温柔和灿烂的亮色。

有一天，小鸟离巢了，久不归，大家望着那简陋的不成样的窝，心中顿有所失，茫然而空落，想：家在这里，倦鸟总会归林。这里，石榴花开的鲜艳欲滴，玉兰树叶如碧，法国梧桐冠盖遮天，茶花随风飘香，也许，这里只是她的一个临时的家，就象我们，但，家就是一个归属，是心的一个寄托，她无论飞到那里，这里总会是她一个永远的牵挂。