在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的“漫画”同学 作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一串清脆的笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，伴着清晨的朝阳一起升腾。随着笑声传来的方向追溯，你会发现五年级（3）班――一个桃花源般的世界在向你招手，一群活泼可爱的同学正在努力学习着……
我们班里有位同学，她从小就是我的好朋友。自从四年级分班后我们就成了同班同学，她姓徐，名梦茹。因她的成绩好，成为我们四人小组的组长。一米五的身高，不胖不瘦，看着身材挺不错。留着两条马尾辫，一双如宝石般清澈明亮的'眼睛，说起话来一眨一眨地特别好看。年后的某一天突然发现她的鼻梁上架起了一副眼镜，使原本文静的她看起来更增添了书卷气。
文文静静的她也有胆小的一面。记得有一次，我们一起去户外游玩，我在玩那种可以射水的水枪，她却站在远处看着不敢玩。其实这种水枪威力不大，也伤不了人，我就递给她，想让她体验一下。可她却吓得边摆手边后退，一边嘴里嘀咕着“不要不要”，还差点把她给吓哭了，因我的太热心，最后却使她一溜烟地跑进厕所里不敢出来。每每回想起当时的场景，觉得她真是太可爱了。
虽然她胆子小，但是也有勇敢的一面。记得有次周末去公园玩，看到池塘里有许多鱼儿在游动，它们一个个探出小脑袋，嘴巴一动一动地吃着游客投入水中的食物。“哇”里面的鱼儿可真多……“瞧，还有乌龟”顺着同学手指的地方，不远处的水草丛中还有几只小乌龟在爬动。正当看得聚精会神，只听到一声“哎呦，我的脚……”我立刻意识到是她受伤了，我赶忙冲到她身边把她扶起来，支撑着让她坐到长椅上。看着她额头渗出密密麻麻的汗珠，原来是脚崴到了，明明很疼却强忍着没哭出来，可想而知这份坚强需要多大的勇气啊！
风儿轻轻地吹，树叶悄悄地落。时间在变，不变的是彼此的这份友谊更加深厚了。
人说“宰相”肚里能撑船，我们班的“宰相”，肚子里却装着万卷书，他并非坐着“宰相”的位置，却有着“宰相的学识，他叫邹立澄。你想跟我一起见识见识他吗？没问题，且看下文如何。
“宰相“同学不高不矮，腿长胳膊细，瓜子脸，板寸头，大眼睛灵动又机智，鼻梁像滑滑梯似的高挺，下方是一张抹了蜜的嘴。从那张大嘴里，总有无穷无尽的故事和无穷无尽的知识冒出来，犹如滔滔江水连绵不绝。
“叮铃铃——”上课铃响了，且看“宰相“肚子里的万卷书是如何发挥作用的。“谁能把七夕节的历史说一说？”张老师的这个“千古难题”又难住了大家，全班鸦雀无声，可不到三秒，伴随着“诶”的`一声，“宰相”像弹簧般弹起，那只手像穿天猴般直插“云霄”。张老师笑眯眯的点了他的名字。“七夕节，古称乞巧节，在农历七月七日。牛郎织女的故事就来源于这个节日。在古代，女孩子们总在这个晚上对月穿针，向天上的牛郎织女乞巧，如顺利穿过针眼的7个孔，就算得巧……”看他行云流水的样子，我们的大拇指都闲不住了。
“宰相“肚里不仅装有百科全书，还装着“笑话大王”。平常的意思从他嘴里冒出来，就别有一番“韵味”。记得有一次，两个同学正在吵架，你一句我一句，争得脸红脖子粗，像极了菜场上的大爷大妈在讨价还价，眼看就要伸展拳脚，只见“宰相”一个箭步走到他们中间，把手一伸，拿出两个涂成黑色的纸团，眉飞色舞地说：“不要吵，不要吵！广岛免费的核废料，大大的好！拿好，拿好，一人一堆，不要掉！”他一边说，一边摇动着婀娜的舞姿，活像马戏团里的小丑，笑声就像病毒一样传染给了大家，每个人都笑得上气不接下气。再抬头一看，那两个吵架的同学早已在他身旁握手言和。
这就是我们班充满智慧的“宰相”——邹立澄。如果班级里没有了他，就如天空里没有美丽的朵朵云彩，又如五线谱里没有了动听的点点音符。这样的同学，谁不喜欢呢。
我的朋友不计其数，她们的性格各不相同，但与我关系却好得不得了。
one。韩欣芳
她很文静，瘦小的身子加上一头精干的短发，有种清新的感觉。
她是简约派，字总轻得像云朵一样。别看她身体轻巧，力气却比号称“大力士”的周荣浩也大哩！我费九牛二虎之力都打不开的瓶盖，她轻轻地就能够打开。
她喜欢看书，因此我们有了许多共同话题，但值得我学习的是韩欣芳的字，工整、轻瘦。
韩欣芳的画画水平也不错，那次上美术课，她让我给她出考题，我随手给她一张本皮，考题就是本皮上的那个小女孩。半节课后，她给了我“试卷”，我看了看，天！颜色也上了！线条流畅，颜色鲜艳。简直无可挑剔！于是，我在这张“试卷”的上方打了个鲜红清晰的——
“A+”
在班上，她整天嘻嘻哈哈，乐此不疲，所以，我们都喜欢与她交朋友！这个朋友给带来了轻盈美丽的快乐。
Two。李宇鑫
她戴着一副眼镜，高鼻梁，头发乌黑，身体矫健。
本来举班牌是我的事，但我懒得放，便把这项“伟大的工作”推辞给了李宇鑫。只有在她值日时，我才勉强举一回，李宇鑫看我这般懒劲，只是无语。嘿嘿！
有她在，好多让我为难的难事情轻而易举便可解决。这个朋友没白交。
Thvee。秦嘉悦
小秦很“富有”，她的“富有”让我们羡慕得五体投地，哎呀，是书多啦！如果我哪天缺书，问她，准会有好书源源不绝地来到我身边，让我看得忘了上课，忘了下课，忘了回家，忘了一切。我真的'真的不能没有她啊！
可是，可是她现在转学了！
她们与我天天嬉笑，在我的小学史上留下了深刻的印象。我们永远都是好朋友！包括转学的小秦。
一双水灵灵的大眼睛，一副粉红色的小眼镜，一张小嘴，还有那一头乌黑亮丽的齐肩短发。这便是我最好的朋友——孙梓萌。
她样貌可爱，但是个害羞的小女孩，在班级里不怎么发言。每当班级里同学们大声讨论老师的问题时，她总是安静地坐在座位上，默默地思考着；每每碰到生人，她总是涨红了脸，像红苹果似的，小声地问好；每次请同学表演时，她也总是躲在后面，犹犹豫豫地不敢上前……她真像躲在草丛中遮遮掩掩的娇艳花朵，害羞得不敢露面。
别看她那么腼腆，其实她是只“小百灵鸟”，唱歌可好听了！还曾经是校合唱队的成员呢！有一次，班里几个同学一起去野外郊游，大家玩得挺快乐，请孙梓萌来唱几首歌！她不好意思地开了口，唱起一首轻松活泼的小曲儿。清脆悦耳的声音让大家猛地沉寂了下来，连空气都安静了。同学们听得全神贯注，陶醉其中。她也全身心地投入到歌曲中，身子轻轻摇摆。一曲过后，大家似乎都还没反应过来，一动不动地坐着。直到有人打破了寂静：“太棒了！”便紧接着响起了一片鼓掌声、喝彩声：“再唱一首！”……唱歌，便是她的一大爱好。
她读书也很认真、专注。虽然她的成绩并不是很出色，但她一直很努力，认真对待每一堂课，成绩也在不断提升，取得了极大的进步。每天回到家，她便早早地完成作业，阅读大量书籍，有时还会做做课外习题呢！学习，也是她的爱好之一。
听了这些，你不会就觉得她是个只爱学习的书呆子吧？才不是呢，她也很喜欢运动呢！体育课上常常看到她活跃的`身影，体育项目样样拿手：跳绳、仰卧起坐、50米跑……其中，她最出色的便是跑步了，跑起来像小猎豹似的，简直比风还快，小脚似乎永远都不用停歇，劲头十足！对了，她还有一个特别的“业余爱好”——爬双杠、单杠，像小猴子似的灵活地爬上爬下，一双小手有力极了！
这，就是我最好的玩伴——孙梓萌，一个可爱、有趣的小女孩，你喜欢她吗？
“快点，加油！”“加油！你可以的！”伴随着一声声的呐喊，只见他赛道电光般飞快的跑在跑道上，他猛地一个冲刺，跃过了终点线，成功得到了第一名。
这人不是别人，正是“驴挺硕”。
驴挺硕不姓驴，他姓吕，因为驴和吕是谐音，而他那脸又正像驴脸，因此得到了这个雅号。驴挺硕其貌不扬，左脸嵌了颗黑痣，一对整齐的牙齿赛似涂了白浆般白的透底，手臂赛猩猩般粗壮有力，站着赛根竹筷，跑着赛道烟儿。
驴挺硕足球天赋十分的高。在我们的学校，他称第二，没人敢称第一，第三还差十万八千里。
就举上次的金华比赛吧！驴挺硕一脸的朝气，大步流星地走到比赛场地，站在自己的`位置上。伴着“嘟——”的口哨声，比赛式开始。只见聊挺硕率先抢到了球，他赛C罗附体般绕过了数名对手，向着球门奔去，突然，另一只队伍的队长赛道闪电般冲了过来，想把球半路劫持了，两人的距离仅剩一根头发了，躲也躲不掉了，俯仰之间，只见驴挺硕将球往右一踢，赛道闪电般欻的一声绕过了另只队伍的队长，他将球接在自己的脚中，向着球门打出了个漂亮的香蕉球。“砰”的一声，球进了，1比0，驴挺硕队得1分，比赛仍然继续，大家各显神通分别为自己的队伍加着分。白驹过隙之间，比赛早已结束了，裁判员再次吹响了哨子，公布出了最终的结果：5比2，雄英队胜！顷刻间，台上喊声不断，一阵阵的呐喊声和欢呼声盖过了队手们的哭泣声，再看驴挺硕，竟赛个平常人般，不带半点劳累，生龙活虎地走出了比赛场地。
人是没有十全十美的，驴挺硕也不是个例外。虽然他球技高超不过他还是有个缺点：太会说话了。要让他讲起话来，他就会滔滔不绝，口若悬河。赛唐僧念经般，让人头皮发麻，直起鸡皮疙瘩。
这就是我喜爱的驴挺硕，在我心中，他不仅是位足球小子，还是我学习的榜样。因为在光鲜的背后，他有着对足球的无限热情，用刻苦的训练提升自己的足球技术，时刻秉持着胜不骄败不馁的信念，这才成就了优秀的他。
我们班有位“大王”，你可别误会，他可不是画漫画的高手，也不是学霸级的人物，他呀，是位磨蹭大王。
你看，别人都已经开始写作业了，他的本子还没有找到。“还没动笔的同学快一点!”老师已经开始提醒他了。好不容易找到了本子，拿起笔，他又开始抓耳挠腮了，貌似想不出答案?东看看，西瞅瞅。“写作业的时候，不要做小动作，专心写!”在老师的督促下，他低下头，紧锁着眉头，写了起来，没几分钟，他又不由自主地摇起笔杆子，眼睛飘向了窗外……老师走到他桌边，敲了敲他的脑袋，他猛然回过神来，吐了一下舌头，重新写了起来!同学们已经交了作业，陆续回家了，这位“大王”还是要时不时地再环顾下四周，看看还有人在写么。至于考试成绩吗，当然不用说，肯定是“第一”喽，只不过就是倒数的。
“大王”一上课就会显得无精打采，一下课就好像变了一个人似的，立马精神抖擞，像旋风似的一会跑到这里，“咱们玩会儿呗!”“没空，没空，快走开!”，一会儿又跑到那里，“周末我咱们去打球呗!”，“我不去，我妈说了，不让我和你玩!”
好尴尬啊，“大王”灰溜溜地走开了，路过讲台，发现讲桌上没有抽纸巾了，便走到自己的'位置上，习惯性的揉了揉老爱流鼻涕的鼻子，抽出了一张，擦了擦自己的鼻子，然后就把剩下的抽纸放在讲桌上了!去扔废纸时，看到垃圾桶周围有一些垃圾，他也会弯腰捡起来，一同扔进去!
这位“大王”干起活来倒也利索的，不用别人催的，从搞班级卫生，到打扫学校包干区，我们的“大王”总能一马当先冲在前面，偶尔完成自己的任务之后，还会帮助其他同学打扫!
这就是我们班的“磨蹭大王”，孤孤单单，没有什么朋友，但是小组被表扬，或是加了分，他也会欢呼雀跃，显得那么激动!
一串银铃般清脆的笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，随着蓬勃的朝阳一起升腾。向笑声飘来的地方追溯，你会发现初一（2）班一个天使乐园般的世界在向你招手，一群活泼可爱的孩子正向你走来。
郦见娜，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃可比克，爱嚼口香糖，好似一只大馋猫，故戏称阿猫。近几天，天气炎热，阿猫天天往小店跑，不用说，肯定是去买她的最爱鲜橙多了。口渴时，边咕噜咕噜大口狂喝，丝毫没有女生风范，任凭我们笑翻屋顶。若看她的书包，你就会发现里面塞了许多零食。课间，她经常低头吃东西。即便如此，她老爸还时常鼓动，“女孩子不吃零食有什么意思？”有了“赞助商”，阿猫吃的零食更多了。因此此人“有高大又强壮”。
“面如傅粉，唇若抹朱，细腰膀宽，声雄力猛，白袍银铠，手持长枪”指何人？他就是《三国演义》中，刘备的五虎上将之——马超。碰巧，咱们一（2）班也有一位名叫马超的同学。此同学倒与《三国演义》中的大将马超也有几分相似之处，即面如傅粉，唇若抹朱，不光如此，他的双眉之下好象涂了桃红色的眼影一般，而且性格腼腆，凝神细视，真恰似一位沉鱼落雁的'古代绝色美女。此人还有一大怪癖——如果女生跟她说话，他都不理不睬，要是个男生跟他说话，他就好象变了一个人似的，有说有笑，够令人郁闷的。
黄松林，成绩稳居班级前几名，前途不可估量。据说，此人家族累世聪明，天才因素不言而喻，于是，我们认为此人聪明为遗传。但高尔基与郭沫若一起反对，高尔基说：“天才出自勤奋！”郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤奋！”后经本人数次精心观察发现，此人学习也没少流汗，否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多白科知识。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。
我班还有学习刻苦的杨柯琪，喜欢装酷的戚渭东，待人诚恳的方咪咪……可谓“活宝”甚多。
这就是我的同学们！我们同乘一艘满载希望和友爱的小船，将在学海中继续乘风破浪。
他叫陈绍端，是我的一位新同学，初见他，给我印象最深的是他的外貌。
一双大大的，水灵灵的眼睛，和一头乌黑的斜刘海头发，上面还有几缕弯弯的头发，风一吹，就随风飘动，看上去是多么的随意、顽皮、活泼。他的脸型就像是一个比圆少一点的圆型，再加上那头刘海，活像一个红红的大苹果。两个耳朵小小的，嘴巴上总是挂着笑容，右脸上还有一道“”永久的岁月痕迹”。
“叮铃铃！叮铃铃！”随着几声清脆的下课铃声，同学们如风一般的跑出教室，陈绍端总是第一个跑出来的，来到了学校的大厅里，只见他如一只猴子。一会儿跑，一会儿跳，一会儿爬，一会儿滚……一刻都不停。突然，一位同学一不小心踢到了他的胳膊，只见他疼的在地上打滚，他的表情显出很痛苦的样子。幸亏老师发现的及时，把他送到医院，要不然后果更严重！
过了好些天，终于他的胳膊好了，可以写字了，于是课间又见到他像猴子一样的`身影。
上课时他可又是像变成另一个人了，总是认真地听着老师的课，还时不时的大胆发言，给老师补充。
这天老师给大家来了个突袭，拿了一摞卷子走进了教室，同学们都略显紧张，考试中他总摸着他的头发上的那两根“呆毛”，好像是希望那两根头发给他些许的灵感呢！考完试，只见他那两只水汪汪的大眼睛里露出了一些担忧，可是没过一会儿就又闪露出了自信。果然，课间过后，老师出成绩了。“陈绍端……”老师的眼神中闪出一道激动的光芒，“100分！”
只见陈绍端可是乐开了花，他头上的那两根呆毛随着圆圆的脑袋一晃一晃的，好像也在为他祝贺，我也在一边为他鼓掌，表示对他的祝贺。
现在，我们成了最要好的伙伴，总是结伴一起上课，一起下课，一起玩耍。
我要给能吃的，会社交的李玉博同学画一副漫画。
李钰博同学长的胖胖的，只要一说到李钰博，我的脑海里就想到一个词“胖墩”。他的头发一点也不飘逸，即使跳起来或被风吹，头发也像被胶水黏住了一样，和他的脑袋紧紧贴在一起，我发现有句诗很适合他的头发——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的动作——可以轻微的晃一晃。我到现在也不知道他是怎么做到的'，他也教不会我。
李钰博同学是名副其实的吃货，又能吃又吃的快。一次我俩在一家面馆吃面，我先分了他七八口才能吃完的量，他拿个勺子拨着面就往嘴里倒，他的嘴就像个无底洞，那么多面竟然全倒进去了，而且还没噎着他，我吃惊的两个眼睛瞪得溜圆，一动不动地看着他。我曾跟李钰博炫耀自己吃的多，结果李钰博说他有一次吃了三个汉堡，七八个鸡腿。这次我直接吓成了金鱼眼，呆呆地看着李钰博。关于吃饭，我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面馆要了一份特辣的豆腐皮，我也能吃辣，却吃不了这特辣的豆腐皮。第一次吃它的时候，感觉有一群白蚁在用吃奶的劲儿咬我的嘴，我觉的嘴都快肿了，想往外喷火。但是李钰博吃的津津有味，三五串的一起吃也没事，最后还把辣椒水给喝了，我心想他是不是四川人？
李钰博很有社交能力，他向陌生人问话时，都会用上礼貌用语，如：您好、请问、请帮我、谢谢……他一用这些礼貌用语，别人就无法拒绝他了。有一个星期天，我和他去找杨晨萧玩，听声音不是杨晨萧，便说：“叔叔您好，请问杨晨萧在吗？我是他同学。”“他去打羽毛球去了”。李钰博又礼貌的问：“请问可不可以让他打完羽毛球到洛浦公园门口找我们呢？”叔叔答应了。我对李钰博佩服的五体投地，虽然我也会用这些礼貌用语，可就是没他用地那么顺口。以后得多向他学习。
这就是我的“海口”同学，擅社交的胖墩李钰博。
我要介绍给大家的是一个小男孩，他不仅是我的同学，也是我的组员，就坐在我后面。
他有一张女孩子都羡慕不已的瓜子脸，圆圆的眼睛、凸起的`鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常协调的长在这张脸上。两只眼睛滴溜溜的转着，好像时刻都能想出些古灵精怪的点子。再配上他那瘦小的身体，就是个不折不扣的“鬼灵精”。你们猜出他是谁了吗？——没错，他就是甘佳乐！
为什么说他是“过山车”同学呢？因为他太多变了！他可以一下很调皮，一转眼又很听话；他可以一下很高兴，一转身就掉下眼泪；他还可以刚刚还在喋喋不休，突然间就又沉默不语了。简直就像过山车一样，一下子从山顶荡到谷底，又转瞬从谷底飞驰到山巅。
有一次在课堂上，他在后面弄出悉悉嗦嗦的声音。我转头一看，只见他低着头，眼里闪着光，望向他那装满宝贝的抽屉。下课后，我打开他的“百宝箱”，原来是他利用上课时间画游戏本。我立马对他怒吼：“谁叫你上课画游戏本的，那样会耽误学习！”他不仅把我的话当耳边风，还相当不服气。我怒气冲冲，只好使出我的“杀手锏”——“甘佳乐，你以后再也别想去我家玩了！”话音刚落，他就装可怜说，“帅哥组长，我再也不敢了，拜托拜托。”可没过一分钟，他又画了起来，还偷偷在我背后做鬼脸。“甘佳乐，我再也不理你了！”他以迅雷不及掩耳之势向我扑了过来，“好组长，不要这样嘛。”说着立马嘻嘻哈哈的抱住了我，寸步不离地紧紧黏着，无论我怎么挣扎也逃不开他的魔掌。看着他那赖皮样，我的心一下又软了，无奈只好把他扶起来，真是又好气又好笑。
这就是我有时调皮，有时可爱，有时又“可恶”的“过山车”同学。希望我们能好好相处，共度美好的小学时光。也希望他以后上课能认真听讲，把他的聪明才智放在学习上，学习也像坐过山车一样直冲顶端！
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。只有我们爱护环境，地球才会成为我们赖以生存的地方。
这最近我看到了一副有关环保主题的漫画，题目是《这段木头里有虫》，内容是：在一片寂静可爱的树林里，住着许多小动物。这些可爱的小动物们在森林里无忧无虑，自由自在的生活着。一只啄木鸟也像往常一样，在林子里低低的飞着，忽然“轰隆”一声这是什么声音？突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！啄木鸟赶紧飞过去，看见一个嘴里叼着烟，穿着皮鞋和工作服的人，拿着一把锋利的斧头在砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，于是，啄木鸟飞了过去，用力地啄起那人的脑袋，还愤怒的鸣叫到：
“这段木头里一定有虫。”那个人脑袋的确有“虫”，不过这个虫不是虫子，而指的'是那个人破坏不顾生态平衡，大量砍伐树木的心虫。
生活中确实有着许多“脑袋生虫”的人。某些人为了能够赚钱，不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品；某些企业看到金银、钻石的价格不断上升，竟过量开采图利……他们愚蠢的所作所为，都是为了自己的利益。可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然。我们是“脑袋生虫”的人吗？我想不是。那么，我们就不应该袖手旁观。让我们行动起来，好好保护大自然吧！让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧！
现在，人们已经渐渐觉醒，开始行动起来，加入保护自然资源的行列当中。古人云：“但存方寸地，留予子孙耕”。是的，我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们：“放下你们手中的斧头吧！行动起来，植树造林，造福于自己，造福于子孙后代，保护好地球上的每一片绿，不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源，共营生命绿色！”
她，是一个班长，同时也是一个让我十分敬佩的学霸，几乎从来没有不“坐”在前三的宝座的时候。她是谁？你猜！
一次语文考试，试卷的题有点难。下发试卷时，还伴随着自责声、叹气声……当我拿到试卷，一看分数，一个鲜红的八十多分摆在我眼前，我也傻了眼，我用力地擦了擦眼睛，希望这一切都是梦。正在我发愣之际，耳边响起了何老师的声音：“这次考试成绩很差，95以上的有项同学……”。我都掉到八十多了，项同学居然还考95以上，还在前三的“终极宝座”，难以置信！这时，我把目光投向项同学，无意中看到了她那让人感觉是梦一样的'分数，居然是99分！因此，我给她起了个外号——“学习之王”。
“学习之王”当班长时，也有严厉的时候。咱们班的黄同学堪称“世界第一调皮大王”。这不，有一天，他又向全班同学发射“笑笑炮弹”。只听一声“黄同学”，项同学三步并作两步走了出来。她拉着黄同学，要把他从座位上拉出来。黄同学也毫不示弱，一边挣扎一边叫着“helpme”，惹得全班同学哈哈大笑。项同学眉头一皱，使劲一拉，黄同学被拉出了座位，桌子都带歪了。黄同学赶紧挣脱出这个“学习之王”的魔掌，又回到了座位上。项同学见他“敬酒不吃吃罚酒”，便忍无可忍，使出了“大招”——叫老师。她叫来何老师，把黄同学的情况一五一十地告诉了何老师。何老师见黄同学中午不乖，便把“世界第一调皮王”——黄同学给“秒”了。
她是谁？我已经在前面详细提到她的姓了，不用再多说，相信大家已经了然于心了。
她，有一对粗粗的眉毛，配着她那樱桃小嘴，还有她那散发着一股奶味的头发，简直能让人如痴如醉，每当一闻到她的头发就能想起小时候的记忆，她，就是我们班的——丁舟童。
丁舟童，有两大特点：第一，爱笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，爱模仿人动作。她在秋游的时候，在狼山里有一个装饰的拱门，就在那个门上，她一只脚放在门的一半边，另一只脚放在门的另一半边，然后闭上眼睛，双手合十。最后周怡然给这幅图片做了一个表情包，丁舟童是主要人物，下面配的文本是“我要拉翔了”，图片里面，丁舟童神态安详，正好她的外套系在腰上，感觉像一对翅膀，这对翅膀真是衬托了拉翔的“翔”啊！
既然爱笑，就先来说她第一个特点。那充满魔性的笑，让人忍不住想笑的笑。
那是一个晨会课的下课，我“自动”跑到彭惠玲旁边，彭惠玲看见我来了，就给我讲了一个笑话，这时，丁舟童转过身子也来听。听着听着，她就是发出“嘿嘿嘿”的笑声，我的嘴微微上扬了一下，心想彭惠玲还没讲到一半呢，她笑什么呢？是不是她快藏不住她那“诡异”的`笑容了？等都讲完了，丁舟童终于忍不住笑了出来，那笑声让我也情不自禁的，控制不住的，“噗嗤”一声笑了出来，而且笑得肩膀直抖，我想控制不笑，直把鼻子捏着，尽量憋住，但实力不允许啊！
再来说她第二个特点：爱模仿别人动作。那动作，简直了！我们上次在写“漫画老师”这篇作文的时候，说到任老师的走路姿势，丁舟童随即做了一个任老师“大虾”的走路姿势，那样子，简直就是在克隆！那动作，双臂大摇大摆，那神情，霸气！我估计她在做这个动作的时候，步步到位。厉害厉害！佩服佩服！
这就是我们班的“搞笑大王”——丁舟童，她就是我们的开心果。
瞧！这是我的闺蜜顾一舟。她不仅是我的闺蜜，而且是我的同班同学，并且和我住同一个小区，你说是不是巧到外婆桥了？
她人高马大，壮实无比。一双小而炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。一条粗而长的马尾辫，十分有特色。总之，她的身材让我很有安全感。我们常常喜欢叫对方的小名，我叫她苗，她也亲切地称我为蓉。
苗的爱好十分奇怪，她居然喜欢珍藏物品。有一次，我去她家玩，发现有一个十分精致的盒子。我很好奇，便打开一看，发现只是一块白得刺眼的石头而已，我大吃一惊。没想到，苗却怒气冲冲地对我说：“蓉，你千万别碰我的宝物，告诉你，这可是一块特别漂亮的石头呢！”我百思不得其解，这到底漂亮在哪儿？苗似乎看出了我的疑惑，便解释道：“这块石头的表面是一抹银白色，你看，其中还隐约有几道纹路，在阳光的照耀下闪闪发亮，显得非常美丽，特别像夜里一抹皎洁的月光呢！”我一看，还真是，也不得不佩服她文笔优美，看待事物的那种诗意。其实，她的家里还珍藏着鱼骨、贝壳等，都是她的宝贝。这大概就是“萝卜青菜，各有所爱”吧！
苗的'成绩很好，这离不开她平时的阅读和积累。她的阅读面很广，她家的书架上摆满了各种书籍，有必读书、四大名著、经典书、百科书、侦探书，美食书。当然，她也不是个书呆子，看完书会联系生活实际，比如：什么鱼好吃啦……让我觉得，她就是个“百科全书”。
苗还十分喜欢猫。什么英短、银渐层，布偶啦，她都很了解。下课时，她爱与我聊天，三句中两句又是她家那只可爱的蓝灰色的猫，真是个名副其实的猫迷。
苗不仅学习好，而且又会拥抱生活，是值得我学习的“宝藏”同学！
“刘坚强”这个外号可以被分成三个部分——“刘”就是“留”；“坚”就是皮厚；“强”就不用说了——厉害的意思。
“刘坚强”总是被老师留下，这是他的姓——“刘”留给他的诅咒。第一条诅咒是咒他去足球队踢足球。可能有人会问：“去足球队不是很好吗？”不，这可不见得。由于他在球队里训练要占用一些时间，他会不定期缺课。少听一节课或者少做一些题，不但会让他有很多题要补，而且还让他搞不懂要怎么做这些题。不会怎么办？他就要留很久。除了这个还有很多诅咒：作业本会暂时消失，改完作业后老师突然不批了……
既然要补的作业这么多，他怎么还没崩溃？这就要说到“坚”了。
“刘坚强”的皮很厚，这是有两个方面的——心理和物理。第一个方面心理，你大概也能猜到了——脸皮厚。他总是逃作业：悄悄地背起书包溜走或借着训练回家。就算是练得太晚了，回家也总能补的吧？可第二天他交不上作业。于是老师们发现了，又叫他补，可他还剩一个作业时又溜走了。老师们跟家长说了，他免不了挨了一顿痛打，这时第二层含义——皮厚打不动又可以发挥作用了。这下你知道他为什么没有崩溃了吧。
“刘坚强”的.“强”是很特殊的，可以说是被动技能——被追时跑得贼快；想补作业时，补起作业贼快；一回家认真起来就会提高作业正确率等等。他表面上呆呆的，只要你触发了“被动条件”，他就立马神速、正确率超高了，可以说是“披着学渣皮的半个学霸”。他的宽容和乐天也是值得佩服的：你就算故意去惹他，他也不会发怒；他不论考了几分，都没有垂头丧气过。这可不是因为他“坚”，而是因为他知道心态差不好，心态平和才能发挥最佳状态。
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