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介绍同学作文15篇

   来源:古今学识馆    阅读: 1.49W 次
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在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的介绍同学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

介绍同学作文15篇

介绍同学作文1

这是一个特别有特色的同学。他的一张瓜子脸上有一双浓眉大眼,眼珠很黑像一颗黑黑的宝石,眼睫毛很长密就像一排小士兵在步行,又像一块帐幕,可以阻挡风沙的进入,他还是双眼皮呢!炯炯有神,思考问题时眼睛似乎会发出智慧的光。他的下巴尖尖的,笑起来会露出两颗大板牙,脸上还有两个小小的酒窝,还有一对大大的招风耳,说不定你们讲的悄悄话会被他给听见哩!他就是我们班的贾斌。

他不仅长得帅气,还是一个积极发言的好学生,就看今天上语文课的时候吧!胡老师提了一个比较有难度的'问题,顿时班级里鸦雀无声,有的头埋得很深,生怕老师叫到他,他答不出来在同学面前出丑;有的恨不得找一个地洞钻进去;有的愁眉苦脸;有的皱起了眉头。就在大家冥思苦想的时候,一只小手像大地上长出的一颗参天大树,大家一齐把目光投向这只手的主人——贾斌。只见他下半身已经离开了椅子,手高高举过头顶,不时 还 发出“嗯嗯”的声音,像是在说:“我知道了。”嘴角还往上翘,仿佛已经看见了老师表扬自己时的情景,眼睛还咕噜噜的转着圈,好像想再把答案想得更清楚、更详细。他回答问题时,总是非常引人入胜。瞧,他声音洪亮,口齿清晰的回答完了问题,然后在同学们热烈的掌声中慢慢坐回位子上。

他就是我们班的尖子生,语文课代表——贾斌。

介绍同学作文2

今天我来给你介绍一下,我的同学,也就是我的同位,陈俊宇吧!

他也是个爱调皮捣蛋的孩子,可是在学习方面可是很认真的,上课专心听讲,下课好好的玩,上英语课会让同学们好好的大笑一下,会搞点搞笑事情,你要是说他会什么,我可得好好的告诉你了,他可是高首球高手,他守门我们谁也别想进,一上场它可就厉害喽!攻击力达到好几百毫升,防御力达到好几十毫升,陈俊宇人很好,但是他没有耐心,要是让她生气了,你可得小心点了。

他长得很胖,踢个球到他身上。就说上一次吧,陈俊宇被别人踢中了腿,可是他说:“一点都不疼。”

每天下午我们都上体育场的小足球场上踢比赛,每次我们都想要陈俊宇,你们肯定问为什么呢?我来告诉你,因为它的防守里很强,只要他一守门,球门框就像一个防护膜一样,一点球瘾都占不上。他可是个守门高手呀!

陈俊宇踢球能力很强,他学足球很认真。还有一次。

我们上足球场的时候,都他第一个说:“快,我守门,你快踢球。”陈俊宇在球门框里专心致志的首球,一点也没掉以轻心,你看多认真呀!

你说他下课玩什么?我可得告诉你了。

上一次,他一听到下课铃声,就朝着向黄继策要沙包,还要高声喊:“踢沙包!”他立马迅速的跑到外面,和别人踢沙包,他经常踢高球,可是我们找找他的.弱点了,要上最后面去接球,他的球又高又远,我们班有好几个是踢高球的能手,我就偏偏选中了陈俊宇。

看我的同学,可是个踢球小健将啊!有时间你们可要多多了解了解他啊!你们可要深入了解呀!

介绍同学作文3

在这所与我相伴六年的学校里,每一处都记载了我和同学们的回忆。在这个熟悉的校园里,我们却再也不能在这欢笑、嬉戏。

再过不久,我们将迈出校门,走进另一所陌生的校园。毕业前夕,这所学校里的点点滴滴涌上我的心头。告别少先队,迎接团徽的召唤,互写同学录,这些细节联成了我们之间一扇扇友谊之窗,见证了我们依依不舍的.告别。

绕过校园的跑道,一瞬间想到三年级时的赛跑,同学们一个个像离弦的箭往终点冲去。还有一个同学宁愿跑丢了鞋子,也要维护班级荣誉……校园的芒果树台,我和同学们在那儿摔过、哭过、笑过,而转眼间,高大的芒果树又不知不觉多了六圈年轮。芒果树勾起了我对同学的一幕幕回忆:一排大叶树下,我们班在那片泥土地里,捡起一片片落叶,清扫得千干净净,赢得了一次次的流动红旗。大叶树的叶子,仿佛让我突然回到了从前每一次清扫的场景之中。

当我们还是一年级乳臭未干的小孩子时,便向往着二年级的红领巾。当我们戴上红领巾时,又追求三年级的成熟。当我们成为三年级学生时,又渴望四年级的技术课。当我们迈上四楼时,又想成为五年级的学生。当我们步人五楼教室时,又更期待六年级的知识。当我们进入毕业冲刺时,又开始憧憬初中生的生活,可到了毕业之前才发现,原来我对这所学校的不舍之情,如此强烈。

就要结束小学生涯了,我才明白为什么以前那些毕业的大哥哥大姐姐要哭得稀里哗啦。我哭不出来,却由衷地想把小学生活重新拉回来,把小学同学留下来。从此以后,58只小鸟将各飞东西,寻找属于自己的那片天空。

再见同学,再见老师,再见小学,我将会带着你们给我的美好回忆,走进新学校,开始新生活。

介绍同学作文4

我的同学小李,在班上是我最要好的朋友。他是一个比较内向的男孩,性格腼腆,就算是老师点名叫他回答,他说话的声音也会很小声。他瘦瘦的,黑黑的,成绩还好,脸上有几点痣。还有,他和我差不多高。

说起小李,我又想起了第一次认识他的.情景。记得是几年前的一个下午,阳光明媚,万里无云。我还在读一年级。那天,妈妈趁着天气好,带我去广场上溜冰。也许是老天注定要让我和他认识吧。

到了广场,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一股劲地往前冲。突然我想停下来,可溜冰鞋不听使唤,硬把我往前面滑。最终我停了下来,我正前方有一对母子友好地望着我,妈妈走了过来,和他们打招呼。我们聊得很投机,我和小李也就阴差阳错地认识了。

虽然小李腼腆,性格内向,但他身上的闪光点还是很多的。比如说,他四次大考中,几乎都能进班级前十名;作业方面他也十分认真,一丝不苟;以及他乐于助人的方面。

还记得那是在学校,我们在开运动会。当我再跑团体800米时,我非常清楚地记得:当我在跑第2圈时,我的体力已有些不支了。可当我要倒下的时候,他——小李,挺身而出,抓住了我的手一起往前跑,我像是抓住了救命稻草一样,紧抓着他那只温暖的手不放。终于,我在他的帮助下完成了比赛。

当时那次比赛之后,我被他的举动打动了,他在我困难的时候给予我帮助,和我勇往直前,让我热泪盈眶啊!

我的同学小李,他就是一个这样的人。他乐于助人,一丝不苟,保守。他虽然腼腆,但是我相信他总有一天会变得积极的。希望我和他的友谊能够长存;我和他的点点滴滴能永不磨灭,一如往昔。

介绍同学作文5

接下来我要介绍的这个人,在我们班的威信可是相当大的,影响力也非同凡响,他个头算中等,而地位可不处于中等,他在我们班是一人之下万人之上,同样也是H4之一嘿嘿,知道是谁了吧,对了,就是班头董瀚钦。

首先谈谈他的体育成绩,暂时我们班除了龚柏岩和周炳睿之外没人能比,每一届运动会上少了谁都不能少了他,在四乘一百的接力上,他顽强的拼搏,超过了一个又一个,又为我们班争了一分又一分。

他的学习嘛,不用说,要不怎么能当上班头呢?老班教语文时他的手总是高高在上,程老师教数学时,那张会讲题的嘴根本停不住,英语课上,康老师可以说是他和刘昊辰忠实听众。

他的音乐不是一般的厉害,全班学钢琴得人非常的多,但是能够考完十级的人却是稀有中的稀有,而他,就是其中之一,他不光钢琴考完十级了,而且他又开始学葫芦丝了,并且在短短几年也考完了十级,这不得不令全班同学刮目相看。

但是班头可不是光做学习的榜样的,他在其它工作方面他也是相当认真滴,比如,他的责任心非常的强,在上课之后,如果老师没来,他是第一个出来组织纪律的,并且他可以以身作则,在管好别人的同时管好自己。董瀚钦的`任务虽说是非常的繁忙的,但是老师交给他的每一项事情,他都会尽全力完美的完成。工作上他是一丝不苟的。

同时他和他的铁哥们在平常也是脑的不可开交,最说是最大的“官”但是他却没有显示出一点骄傲的神色,看来,这位班头也是平易近人的。

最后一学期马上就要过去了,祝愿他在中学里的工作同样是一丝不苟的。

介绍同学作文6

我有一位同学,她乐于助人、工作负责,她是我最好的朋友。

记得那时还是三年级的时候,我和她做了同桌,在此之前我们没有接触过,所以跟她同桌的时候我们各做各的事。有一天,我起床时间太晚了,快迟到了,我抓起书包就往学校赶,不晓得书还呆在桌子上。到了学校,翻了半天也找不到书,我只好硬着头皮对她说:“能把书借给我看吗?我们一起看行吗?”她毫不犹豫地说:“行啊!”说着爽快地将书推向我这一边。上课了,有些东西需要记在书上,不知如何是好的.我想:总不能大家在写的时候,我自己在发呆吧?这时她又对我说:“不如你先记在本子上,回家再去抄吧!”我连忙掏出笔记本,认认真真地写起来。

她还是一个工作负责的人。她是我们组的小组长,每天她都按时地来到学校,给同学们检查作业,默默地为同学收作业本。有一次,一位同学忘带作业本,那同学跟她说明天带来就是了,叫她不要告诉老师,因为她怕被老师罚。可她跟我说她总不能欺骗老师吧?于是,当老师问谁没有交作业时,她告诉了老师那位同学作业本没有带。那个同学因此而愤愤不以,觉得她这样做让她出丑,不够朋友!她对这位同学说:“我要对自己所做的工作负责,不能因为你是我的好朋友而让我去欺骗老师。你以后不要再丢三落四,这样就不会被老师批评了。”这位同学听了脸红了,觉得自己丢三落四还想欺骗老师很不应该。

这就是我的朋友,一位乐于助人,负责任的朋友。她是谁?她就是我们班的XY!

介绍同学作文7

我们班有一位淘气可爱的同学,他长着一张白里透红的脸颊,一双乌黑、会说话的眼睛上戴着一副蓝色的眼镜,一张朱红色的小嘴巴能言善辩,就让我来为大家介绍一下这位“胖嘟嘟”---赵梓轩同学吧。

他爱玩、爱看书、爱幽默。不过他爱在班上搞一些小发明或者发明新游戏。譬如:我班的洒水器坏了,作为班长的'我想为班集体服务,修好它。于是走过去,左看右看……正当我不知所措地站在那发呆时,赵梓轩走了过来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他先用胶布把洞补上,然后把一个矿泉水瓶子弄成两半,安在洒水器的“嘴巴”上,扩大了洒水面积。一个不够,他一口气用了三个矿泉水瓶子,全拴在了洒水汽上。我正准备给同学们看这“成果”的时候,赵梓轩说:“别慌,拿的地方坏了,不如用绳子代替吧?”我看了看,觉得有点道理,就和他一起开干,三分钟后......我们把焕然一新的洒水器放在了讲台上。同学们有的欢呼、有的热烈鼓掌、还有的目瞪口呆……

有一天中午,同学们把能玩的游戏都玩腻了,正在无趣的读书、写字、打扫卫生……这位“胖嘟嘟”同学为了能让同学们开心起来,发明了一些新游戏,比如:神龙摆尾、逃跑吧!少年、开门解索……同学们听了都觉得很新奇,便像群鱼一样冲出去,他一边玩一边说游戏规则,同学们都来了兴致,似草原上欢快的马儿一样,东奔西跑……

一位聪明机智,贪玩好耍的“胖嘟嘟”,你们觉得他是一名怎样的学生?

介绍同学作文8

我的同学有很多,其中和我最要好的就要数孙世辉了。他黑黑的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴。

他的朗诵非常好。记得有一次语文课早读,我们仍像以前那样读着黑板上写的内容,这是李老师突然进来了,说:“哪位同学上讲台领读,”李老师的话还没有说完,孙世辉就举起了手,边说边走上了讲台。他大方的拿起语文课本翻开,大声的`领读起来,他读一句,我们跟着读一句,读完了,李老师表扬了他,他高兴的下了讲台。

他的记忆力也特别好。有一天上英语课,高老师一进班就说:“同学们,今天我们先复习一下单词,现在我请同学上讲台默写。”老师的话刚落,孙世辉就说了声“我”,英语老师听见了,微笑着请他上去。孙世辉上了讲台,拿起粉笔,定了定神,开始跟着英语老师念的速度默写起单词。不一会儿,老师把要默写的重点单词念完了,孙世辉也默写完了。老师又请一位同学上去,批改孙世辉默写的单词,竟然没有一个默写错的。最后下课的时候,老师说:“给孙世辉同学加一颗星!”孙世辉听了,高兴极了。

他还很会调解同学之间的矛盾。有一次我和一位同学因为考试卷子上的一道题在争执谁的方法更好,我们谁也不让谁,孙世辉看见了,急忙走过来问原因。

当知道我们是在为学习争执时,他笑着说:“大家都是好朋友,为学习上的事情发表自己的看法,很好,不过要虚心才对,来,我们一起再来研究一下。”听了他的这番话,我们不好意思地笑了,互相道了谦。接着我们开心地讨论起对那道题的看法。

这就是我的好同学孙世辉,我真为有这样的好同学而感到骄傲。

介绍同学作文9

她,很美。水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,樱桃的小嘴,圆圆的脸上总是带着甜甜的.笑容。她,就是我的好朋友,张路遥。她不仅长得美,而且品学兼优,特别讲文明懂礼貌。(承上启下)

每天早上,张路遥都会主动向每一位老师问好,所以,老师们都很喜欢她。“噢,好的!我一定做到!谢谢老师。”张路遥还是我们班的班长,老师每次安排 事情给她做,她都会感谢老师给她锻炼的机会。她对每一位同学也都很有礼貌。每次同学送她东西时,她都会婉言谢绝。“谢谢你,我领会了你的一片心意,但是, 还是把礼物收回去吧!我们之间的友谊是你送给我的最好的礼物!”同学们听完她的话都高兴地把礼物收了回去。

张路遥不仅对谁都很有礼貌,而且也特别关心我们班同学的礼仪。(过渡)“让我先拿饭!” “走开!” “怎么了!你们俩个打架啊?不知道这里是过道吗?”一天中午,在过道上,我班的三个同学打了起来,张路遥走上前去,和气地说:“请你们注意起来哦,我们就 在厕所旁边,会有很多人来往,我们挡着人家的路,是不是不文明、不礼貌了呀?”大家一听,都立刻排好队了。

“请问一下,这本书能借到看看嘛?” “打扰一下,XXX求见。” “陈老师,能占用您的两分钟吗?”你听,这就是张路遥,我要推荐她为我们班的“礼仪之星”!(点题)

介绍同学作文10

我的同学有很多,其中和我最要好的就要数孙某某了。他黑黑的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴。

他的朗诵非常好。记得有一次语文课早读,我们仍像以前那样读着黑板上写的内容,这是李老师突然进来了,说:“哪位同学上讲台领读,”李老师的话还没有说完,孙某某就举起了手,边说边走上了讲台。他大方的拿起语文课本翻开,大声的领读起来,他读一句,我们跟着读一句,读完了,李老师表扬了他,他高兴的下了讲台。

他的记忆力也特别好。有一天上英语课,高老师一进班就说:“同学们,今天我们先复习一下单词,现在我请同学上讲台默写。”老师的话刚落,孙某某就说了声“我”,英语老师听见了,微笑着请他上去。孙某某上了讲台,拿起粉笔,定了定神,开始跟着英语老师念的'速度默写起单词。不一会儿,老师把要默写的重点单词念完了,孙某某也默写完了。老师又请一位同学上去,批改孙某某默写的单词,竟然没有一个默写错的。最后下课的时候,老师说:“给孙某某同学加一颗星!”孙某某听了,高兴极了。

他还很会调解同学之间的矛盾。有一次我和一位同学因为考试卷子上的一道题在争执谁的方法更好,我们谁也不让谁,孙某某看见了,急忙走过来问原因。

当知道我们是在为学习争执时,他笑着说:“大家都是好朋友,为学习上的事情发表自己的看法,很好,不过要虚心才对,来,我们一起再来研究一下。”听了他的这番话,我们不好意思地笑了,互相道了谦。接着我们开心地讨论起对那道题的看法。

这就是我的好同学孙某某,我真为有这样的好同学而感到骄傲。

介绍同学作文11

在我们班上有四位同学,我们说“四超”不是别的,而是——

第“一超”——超爱吃。他是我同桌——庞旭阳。每天早上他带一瓶饮料和一袋薯片,还有面包,晨读时他一边读一边吃。晨读完之后,他去把作业交给老师,老师一翻就有油沾在作业本上,不出一会儿饮料、面包、薯片的包装袋样样变成了垃圾。

我们再来说说第“二超”——超爱玩。他是我的兄弟。我们早上上课的时间是八点,等我们全班都在教室里读书时,他才进来。老师每一次都要问,为什么来这么晚?结果他说:“我在外面玩。”在学校中午吃完饭,就可以在操场上玩。我的这位兄弟他只吃了几口饭就跑下去玩了,他疯狂地跑着,突然撞上了老师。老师说操场上都是你的'脚印,快回教室。他跑回教室才过一会儿,他又开始玩了,他把扫把当琴不停地转,嘴里还不停地咿咿呀呀地唱。你们能受得了这么爱玩的兄弟吗?

接下来这就是我要说的第“三超”——超懒。他是我们班最出名的超懒,他想吃零食就找一个跑腿的给他去买,还给跑腿的小费,这还不是太过分的事情。老师给他的作业,他叫别人写,这!这真是懒得无可救药了吧!

最后一位就是第“四超”——超爱说话。只要沾上他,一定没有好事,现在是上课时间,他还在跟别人说话。这下老师就因为他说话罚全班同学把今天学的词语抄五遍。我们叫他扫把星。害大家受罚,他却自我解嘲地说:我能说会道,难道不好吗?至于连累你们,那叫有福同享,以难同当。

这就是我们班的“四超”同学。你们班有吗?

介绍同学作文12

每个人从一出生就注定各有各的特点,无论是长相还是身高总会有不同的差异,这样也就使得我们的生活丰富多彩。

他是我的同学,也是我的好友之一。他的特点也算得上是鹤立鸡群。

他理着一头乌黑的短平头,头发如刺猬刺一样坚硬,头部上层的头发还算水平,前头如小山包似的突出了那么一小块。小山包的前头长着一对弯弯的月眉。他的月眉很淡很淡,若非有着一张白析的面孔,一时还真看不出他的.面孔。但他的眼缝是显得有些小气了,以至于他的眼睛有些含蓄地躲在眼皮里面。但不可否认的是他的眼睛虽小,但自始至终都闪着精明的目光。他的眼睛如白碗水中的黑宝石,那样的深邃,那样的有神。

他有着精致的遥鼻,平滑油光的皮肤上貌似有两个火车洞得鼻孔。遥鼻之下便是他那如女子般湿润的红唇,一张一合仿佛能将冰山融化,配上富有磁性的嗓音,无时不充满魅力。

也许他的牙齿和他的心灵一样洁白无瑕,对于他的牙只能用一个字形容“白”。这种白有江南雪得轻柔,又有着白菊般得吸引力,阳光下,那种白能折射出耀眼的白光,毫无瑕疵。

对于他本人来讲最有特色的莫过于他那一脸白净的肤色。不仅是白,而且微微泛着绯红,如含蓄待苞的荷花一般。毫无夸张,他的福肤色在全班男子中称第三,那么没人敢称第一。

以上尽显阴柔之美,作为一个男孩也不缺阳刚之气。

当他愤怒时,那么柳眉便会排挤在一起,脑门上显现出几条皱纹,小嘴想上一翘,搭配上那根葱郁般的手指,是人见而避之。

这就是他,一个充满阴柔而略带阳刚的男孩,他带给我们欢乐与幸福。

介绍同学作文13

在我的同学中,有许多的“俗世奇人”,戴昊便是其中一位,江湖人称“桶哥”。

“桶哥”乃异人,自有异象,三国的刘备长着一双大耳朵、大长手,他也是如此,看到他,便让人想起当年的“刘皇叔”。不过,“桶哥”又长着一张白净的脸,不得不又让人想起“白脸曹丞相”,“桶哥”还有一点小肚子,我想他该不会小小年纪啤酒喝多了吧!哎,你千万不要和他说,否则他可要生我气的,因为我知道他最讨厌别人说他胖了。于是,我和“桶哥”,还有学霸“小胡”、“老李”自定义为601班的四大帅哥,可是我们班男生的`颜值担当!

“桶哥”喜欢玩篮球,断球、传球都是杠杠的,升入六年级,他的篮球技术可谓突飞猛进,据说他在暑假接受了一位高人的指点。哦,怪不得呢!现在他爆发起来,原来的“四大篮球天王”都不是他的对手了,他还有一招非常厉害的技能,名为“倒马桶”,一投准中。“桶哥”的名字当年也就是这样诞生的,不过,现在他再也不用这一招了,因为三步上篮足够轻松拿下他们,大家都对“桶哥”羡慕至极。

“桶哥”不仅是运动能手,还是学霸、动情王子。他每次数学课、科学课解答题目的思维都会与众不同,让老师和同学刮目相看。他多愁善感,朝鲜同学白胜日要回国了,而白胜日平时和他顶多是普通关系,但是离别之时,他和我一样哭得稀里哗啦,因为他说一直把白胜日当作自己心目中的亲兄弟,最后全班同学都被我们的多情打动,都失声痛哭起来。

“桶哥”经常跟我说一句名言:“学文化知识的人就要像‘桶’一样,把知识装得满满的,不能让它漏半点出去。”这也是我想与大家一起共勉的!

介绍同学作文14

在我们班级,我有一位好朋友,她成绩优秀,每一次考试都是我们班级的第一,他就是我们班的班长XXX。

她总会去帮忙一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮忙完成作业,仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我能够来教教你!”“谢谢!”她教我说能够怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮忙困难的同学。

她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学悲哀,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的`书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自我也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

介绍同学作文15

要说班上谁和我关系最铁,当属同学李浩然。

李浩然名字很有诗意,总让我想起诗人孟浩然,他和大诗人同名字,这使我总产生联想:是不是他爸妈也希望儿子将来如孟诗人一样饱读诗书、出人头地呢?这样看来,同学浩然的爸妈可真有远见呀!我崇拜大诗人李白,爸妈为啥不给我起名叫“张白”呢?郁闷。

幽默是最高的智慧,李浩然就是一个幽默风趣的人。平常我们都喜欢看幽默漫画书,课余也喜欢用幽默笑话相互逗乐。一次下课,李浩然问我:“考考你,孔子和孟子有什么不同?”平日关于孔孟之道妈妈也给我讲过许多,正准备高谈阔论,谁知他却幽默地说:“不同的是:孔子把儿子常带在身边,而孟子却把儿子顶在头上。”仔细一想,恍然大悟,这明显是就字体杜撰的'笑话,却显示出浩然独特的智慧,我不得不佩服。还有一次,他给我出题:“把你的帽子戴在我的头上,打一四字成语。”我绞尽脑汁,想了半天也没有想出来,结果他调皮地说:“笨蛋,你姓张我姓李,不就是张冠李戴吗?”我脸一红,为了挽回面子,也不甘示弱地说:“我也给你出道题:手机不能丢,打一四字成语。”只见他眉头一皱,稍一思索,便答道:“机不可失。”天呀,他太牛了!

李浩然不仅幽默风趣还很乐于助人。

记得一次放学,下起了倾盆大雨,我没带伞,站在学校楼梯口不知所措,这时李浩然打着伞走过来说:“我先送你回家吧。”不由分说就搂着我的肩朝我家的方向走去,一直把我送到小区门口,他自己才另转方向回家。那一刻,我为真挚的友情所感动。

这就是我的同学李浩然,一个幽默风趣、乐于助人的人,我为有这样的同学而感到高兴。

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