生命！生命！作文

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的生命！生命！作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生命！生命！作文1

生命是生物体的一种活力，其实生命还在于万物对生存的追求与渴望。如果缺少这种追求和渴望，生命就没有活力，甚至没有价值。

怎么也忘不了那时家里养的那只鹅，它告诉我：生命应该顽强。

过年了，外公在院子里挑来挑去，终于选了只肥硕的大鹅来杀了做美食。

那只鹅像是知晓自己的厄运临头，挣扎着，扑腾着，乱叫着。可任它怎样叫呀，蹬呀，外公就是不放手，那把明晃晃的菜刀很快的架在了它的脖子上。

听那叫声：“安！安！安！”仿佛在哀求：“饶了我吧！”。从它那眼神里，我仿佛看到了什么------哦！那是渴望，一种对生的热切的渴望！

刀，狠狠地按了下去。血，从它的脖子颈上涌了出来，那张开的双翼渐渐垂落------一声长鸣冲向天空。然后，外公将它扔在地上。

原以为，它就那么乖乖地躺着去了，可是一眨眼它又站起来了，奇迹般地站起来了！更让人不可思意的是它竟然沿着院坝走了一圈！那血也跟着流了一圈。全家人都张开嘴巴，惊讶地看着它。它依旧地叫着：“安！安！安！”，但已经没有先前的响亮。它的眼里满是依恋，依恋这可爱的世界；它眼里充满希望，希望有天神降临来拯救它......

它的脚步渐渐慢了，然而它一直昂着头！

“哇！它还没有死！”有人看不下去了，必须让它安乐死，叫外公再补一刀。

外公又补了一刀。

它已经步履蹒跚，可它依扑腾走着。奇迹！什么力量让它挣扎呢？哦！原来是生命，一种对生命的渴求。这种渴求是生命的力量，是超越生命价值的精髓。

外公又补上一刀，这一刀够狠的，差点把鹅的整个脖子割了下来。它终于倒下了，那双翼扑打着，在地上挣扎着，直到流干最后一滴血。它，已经死了，但它的嘴是张着的，似乎告诉人们：“我不想死呀！你们好狠心啊！”

它真的死了，是在众目睽睽下壮烈地死去的！它临死之前还在走着！它死了，壮烈地死去的！它没有心安理得地躺下，而是身靠门槛依着的，它想死也要站着。因为它的眼里充满了对生的渴望！

我的那只大白鹅啊！生命的守护神！

从此，家里再也没有养过鹅。

生命！生命！作文2

生命如那绽放于空中的一簇烟花，亮丽的色彩划过漆黑的夜空，勾勒出几朵辛酸和易碎的美丽;生命如那晨间绽放的花朵，眼中的滴滴清泪和肩膀微微的颤动，描绘着几许无奈和易逝的恐惧。

生命如花，如花绽放时的精彩与美丽，亦如花之脆弱，当时间的车轮碾过最后一瓣花朵，当秋风换去绿色的妆扮，流下的不只是花落的声响，还有那深深的“花落人亡两不知”的叹息

当上天播下希望的种子，悉心照料着那萌发的嫩芽，这便有了生的起点。跂而远望，那无垠的天际和田野将是它将来展现自我的舞台。而这时的它却碎如瓷娃娃，生命所能承受的重量如浮毛一般，这时它是那么的渺小与无助，渴望爱的滋养，只有用心呵护才会换来缓慢的生长。

当上天洒下滋润的雨露，透露着一种对生命成长的渴望，俯首大地的温情，感触微风的吹拂，生命的孕育无声，成长的过程无形，因为这里蕴藏着一中无言伟大的爱，一种无形的用心呵护。

当它可以挺着身躯极目远望，期盼着翱翔在梦的天堂，却无法掩盖身边潜藏的危险，那脆弱的脊背又怎么抵挡欲来的危难，这时的它更需要爱的保护，为它撑起一片天地供它生长，只有充溢着爱的阳光，才能使它茁壮成长。

当它终于等来了希望的垂青，将要拥抱梦想，顽强的内心无法掩盖脆弱的花苞，此时的它贪婪爱的护航，只有爱的护航才能打开它内心的宝藏，无所畏惧地驶向远方，才能到达成功的彼岸，绽放、绽放内心深处的理想。当曼妙的色彩绽于绿色的海洋，谁又知这其中的辛苦与艰难，易碎的梦想依赖着爱的怀抱，这时的它亦需要爱的天堂，怀想奋斗的足迹和成长的迹痕，一路有关爱才使它走得如此美妙与潇洒。

终于，第一片花瓣被风掠下，在空中舞着凄美的步伐，但这时有爱的关注，它还可以享受，享受阳光，享受爱的味道，回首以往的岁月，谱写生命的辉煌。

生命如花，如花的一生一样时刻需要爱的守护，它那脆弱的生命只有在爱的滋养下才能焕发出夺目的光彩，奏出优美的旋律。

生命亦美如花，生命亦脆如花，只有在爱的呵护下生命才能绽放出最美的花朵。

生命！生命！作文3

走过漫漫的一生，你有时会突然发现自己的一生竟如此平淡无奇，有时又会豁然感叹自己的一生居然如此波涛汹涌。这每一个细微的波澜，这每一次闪电般的瞬间都倾注着我们对生命之根的体验与追寻。

一艘巨轮沉入海底。

一个世纪的梦幻从此破灭。

种种争议铺天盖地。

“是生存还是毁灭”。泰坦尼克用它的沉没见证着人性之根的光辉与暗淡，浸没在冰冷海水中的几千条人命在用生命同死神做着赌注，生命之火的旺盛与熄灭全在一念之间。

有的人退缩了，在海水中无助地呻吟着，或是惶恐，或是战栗。

有的人失控了，在危急关头失去了理智，神志癫狂，与人大打出手。

有的人迎难而上，对生命的渴望此刻己化作了无穷的力量，熊熊的火焰驱走了漫漫寒气，熔断了前路的荆棘，表现出了生命伊始不竭的动力。

还有一种人，将生的希望献给别人，自己仍凭着坚强的毅力支撑着，舍生而取义，赢得精彩人生。

在大自然严峻的考验下，最后一种人短暂而辉煌的人生被赋予了新的含义。生命之根在他的生命中体现出真正的价值。

在漫漫的朝圣征途中，炎酷的烈日、干燥的风沙使一个个体力透支的圣徒感到了死神即将来临，但追寻圣人的本能使他们弃生命于大漠，一个个悲壮的生命倒下了，但他们的生命之花却在这大漠中扎下了根。他们用血泪的声音向世界呐喊:将生命献给信仰，将信心留给自己。

人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。当他回首往事的时候，不因碌碌无为而羞耻，也不因默默无闻而悔恨。那么在他临死的时候，就可以自豪地说，我的一生没有荒废，我竭尽全力地为全人类的解放而做出了贡献—保尔·柯察金。

生命！生命！作文4

树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强的向上生长......

我们要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生中必需做到的。我们不能糟蹋生命，更不能伤害生命，这样会让你感到生命毫无价值。一只蚊子、一只苍蝇的生命非常短暂，可是当我们用手想拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它们没有不想活着的思想，而是珍惜生命。一只蚊子、一只苍蝇都能那样热爱生命，我们人类拥有比它们多百倍活着的时间，但那些人很不热爱生命，这些人连苍蝇、蚊子都不如。

为了一个幼小的生命，几百个人拼搏了十几个小时;为了手中周岁的孩子，双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起不畏泥石的人梯;为了怀中熟睡的孙儿，七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港......

细小的种子珍惜了上天的赐予，不断努力，它的根拼命往下钻，芽使劲往上挤，就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧，只为了得到清风的爱抚，阳光的淋浴;一只小蚂蚁为了一次难得生命不白白消磨，勤勤恳恳，忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命，可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。

生命是伟大的，生命是崇高的，所有人都不能轻易地放弃生命。每个人的心中都包含着一种对生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人同样如此。当我们欣赏满天繁星，体验宇宙的神奇同时，霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们翻开手中的书本，欣赏一篇篇赏心悦目的文章时，张海迪也许在床上吃力地挥写着她对生命的渴望;当我们驻足树林望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时，史铁生也许正沉浸在对生命的遐想中。这些残缺地生命为了生命无悔地努力，因为他们知道生命不屈，生命可贵。

生命可贵，珍惜生命;关爱生命，奏出动人心弦的最强音。

生命！生命！作文5

我常常想，生命是什么呢？

有人说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”生命真的这么神奇吗？一个周末，妈妈特意带我回乡下观察母鸡孵小鸡的过程。我目不转睛地盯着鸡窝里的鸡蛋，不一会，一只鸡蛋有动静了。“笃笃笃！”，小鸡细小的嘴啄着坚硬的蛋壳，很快啄出一个小洞，休息了一会，小鸡又继续努力地啄着蛋壳。大约过了二十多分钟，蛋壳终于裂开，一只毛茸茸、湿漉漉的小鸡颤巍巍地走出来，清澈的眼睛怯生生地打量着新的世界。妈妈说，每只小鸡在破壳而出前总要经历一番磨难，它们要用细小的嘴啄几千甚至几万下才能破壳而出，赢得生命。整个过程，小鸡完全依靠自己的力量来到这个世界上，小鸡对生命的渴望令我震惊。

有人说：“生命如花。”一次，我在家里放了一盆盛开的鲜花，娇艳欲滴，我闻了闻，花香四溢。这就是生命，鲜活的生命，一朵朵盛开的鲜花，就是生命的灵旗。这些花朵看似娇小，但是它们会顽强拼搏，努力让自己的根须扎向更肥沃的土壤，汲取更充足的营养，获得更顽强的生命。这小小的盛开着的花朵，全是怒放的生命啊！

有人说：“当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做。”霍金，一个熟悉的名字，他在大学期间得了不治之症，得了这种病的人一般会在三到五年内死亡，可霍金坚持活到了六十多岁。在这期间，霍金坐在轮椅上，艰难地敲打着键盘，写出了《时间简史》等著作，平凡的生命在命运的激烈撞击中，迸发出非凡的光芒。霍金原本短暂的生命，像一江春水，奔流不止，生生不息。

从此，我知道了生命是异常珍贵的，对每个人都只有一次。身处绝境时，奋力拼搏和挣扎，不轻信失败，不轻言放弃，也许就能绝处逢生了。有人说：“我们不能把握生命的长度，但是我们可以拓宽生命的宽度”，生命不息，努力不止，有限的生命就能散发无限的光芒。

生命！生命！作文6

生命是渺小的，就像大海里的沙粒，生命是伟大的，就像高山上的一棵松，生命是宝贵的，我们只有一次，生命是……

夏天来了，小区里面到处都是蚂蚱，大的，小的，绿的，黑的……许许多多，随处可见。“妈妈，我也想要一只蚂蚱，看它们多可爱啊！”妈妈却不高兴地说：“蚂蚱虽小，但是它也是一条生命呀！”我理直气壮的说：“不就一只吗，至于这样？”妈妈无奈的点点头，答应了我。蚂蚱很快就抓了回来。我赶忙拿出早准备好的瓶子，把它放了进去。我每天都给它食物，给它水。有一天早晨，我去看它是否吃了食物，可是，我看到的并不是蚂蚱欢乐的跳来跳去，而是它奄奄一息地躺着。那一刻，我真正明白了：我可以给它食物，给它水，给它阳光，但我给不了它自由！于是，我把它放了。

有一次，爸爸给几株虎皮兰换土，爸爸小心翼翼地端着花盆，可是，还是一不小心把一株虎皮兰碰断了，于是我们便把那一株虎皮兰插到墙角的一个废弃花盆里。我们进进出出，完全没有把那一株虎皮兰当回事。有一天，我做完作业下去玩。这么多天了，墙角上的虎皮兰竟然长出了新的嫩叶，平日里，一株普普通通的植物，现在却那么柔美，那么漂亮。它竟然在没有水，没有阳光的墙角，不断成长和静静美化着空气，虽然不曾得到过人们的赞美。

大家知道写《钢铁是怎样炼成的》的作者是谁吗？是奥斯特洛夫斯基。他是一个从小就双目失明、四肢瘫痪的人。而且它就连小学都没读完，写完这本书的时候才24岁。它凭着自己对生命的信心，谱写了一首优美的乐曲。

生命是展翅高飞的雄鹰，生命是东方升起的太阳，生命是奔腾不息的江河……万事万物都是一个匆匆过客：惊雷虽雄伟，花儿虽美丽，生命虽灿烂……但总是那样短暂。

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

生命！生命！作文7

记得小学寒假的傍晚，我在楼下放鞭炮，点着了火便远远一扔，听着鞭炮断不绝耳的爆炸声，觉得其乐无穷。一次我异想天开，将一枚点着的鞭炮插在泥土里，因为胆子小，只好火急火燎的随意放在了泥土里。爆炸的声音不大，只有一些泥土飞溅。第二天早晨，当我想去检查一下爆炸的威力时，我赫然发现：在一个凹陷的焦坑边上，有一株被火焰烧着的小花，但由于只是那种最普通的小白花，虽然洁白的花瓣被火焰灼烧的卷曲起来，但我依旧没有太多的在意。毕竟在我看来，这多小百花活不了了。现如今，每每看见门前的小花从，我不由一阵感慨：这就是生命。

有人说，生活如一杯白开水，放点盐它是咸的，放点糖它是甜的，生活的质量要靠自己去调剂。生命总是美丽的，不是苦恼太多，而是我们的心胸还不够开阔；不是快乐太少，而是我们还不懂得如何对待生活。试着在你人生摇摆不定的天平上再加上一个砝码，它可能会使你的生活更加丰富多彩，使你的生命之花更加摇曳多姿。

生命在于坚持！世界著名的科学家霍金，21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病！医生预言他只能活两年半。不久，霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命，他忍受着精神和肉体上的双重痛苦，选择了坚持活下去。1985年，霍金因肺炎进行了气管穿刺手术，使他失去了说话的能力，这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验，他又一次坚持了下来，霍金不仅坚持活了下来，还向世界证明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界！

他并不比别人多拥有什么，相反，他比正常人缺少了健康，但是他却用坚持，让自己本已残缺的生命比健康人更美满，他的生命是真正完整的，充满意义的！

保尔曾说过：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。”用自己不变的追求，向世界宣告自己的存在，证明自己生命的意义！

生命！生命！作文8

老师在上课前跟大家说：“在上课前我们先玩个游戏，游戏的名称叫有奖问答，答对的同学有奖品，奖品丰厚，希望大家踊跃报名哟！”我们一听哇！还有奖品顿时兴奋起来，迫不及待的让老师处题目：“有一个热气球，上面有三个专家，一位是环保专家，一位是核子学专家，还有一位是粮食专家，因为东西太多，眼看热气球支持不住就要落下，他们提出一个办法扔掉一个人下去，减轻重量，那样热气球就可以带两外两位安全落地，可是他们三个可都是人类不可缺少的科学家呀，因为第一位环保专家可以帮助人类减少垃圾，让我们的家园更加美好，第二位核子学专家可以造出核子弹，这样就可以保护家园，中国就不怕遭到别的国家的侵略了，第三位粮食专家，他可以教人类种植粮食，解决人们的温饱，也是人类不可缺少的”老师有接下来说到“你们说说，究竟把谁扔下去，保住另外两位呢？”同学都踊跃举手，积极发言，有的说是核子专家、有的说是粮食专家，老师见大家意见不一于是就提出下一个问题：“同意把核专家扔下去的有多少人？”结果有超过一半的人同意，扔环保专家呢，居然没有一个人同意，那么扔粮食专家呢？也仅仅有7个人同意。这时老师又转我问：“郑冲，你说，你同意哪个人扔下去呢”“我同意粮食专家扔下去，我认为粮食专家没有太大的用处，农民没有他照样能种出粮食”。

可是老师还是没有给出我们答案，接下来又给我们说了一个故事：‘安徽有一个人叫胡文传，他很爱自己的儿子，有一次他儿子和几个小朋友都掉进了水里，他闻讯赶到，急忙跳进水里救他儿子，可是他看见许多孩子离他都不远，而且在不及时救出的话，都有生命危险，于是他毫不犹豫的救出身边的几个孩子，当他把四个孩子全部都救上岸时，却找不到他的儿子了，他自己的儿子被水淹死了。’这是老师又在黑板上在每个专家后面写上两个字“生命”老师接着说到“每个人的生命都是一样的珍贵，不能因为他贡献大小来排列”说完故事，老师又问到：“现在你该知道，把谁先扔下去吗？”一位同时急不可耐的回答到：“最胖的那一个人”。老师露出欣慰的微笑，点了点头。通过今天的这个游戏，老师使我们懂得了生命的珍贵，人不能因为他的贡献大小来排位，要利于生命做出正确的选择，每个人的生命都是一样的珍贵，值得珍惜。

生命！生命！作文9

我常常想：生命因为什么而强大呢？

从前，有两个国家之间发生了大规模战争。其中一个国家的某个动物园的动物因无人看管导致水和食物短缺。动物们整天暴晒在炎炎烈日下，奄奄一息。战争结束了，人们来到动物园开始抢救动物，最后发现：在大型猫科动物中，只有一头10岁左右的年轻老虎存活了下来，而它虽然因缺水而休克，却顽强地维持着自己的生命，直到救援人员到来！许多比它更强壮的老虎、狮子因脱水成了“木乃伊”，它却坚持活了下来。经过护理人员两年的悉心照料，这头年轻的老虎成了一位活泼健壮的“小伙子”。我想，在生死关头，一定是坚持等待救援的信念拯救了它！

我家小区入口有一棵老树，去年被人砍断了枝条。当大家经过它身边时，常常叹息：“唉呀！去年夏天我还在下面乘凉呢！”“好端端的树，怎么变成这样？砍树的人心里是怎么想的呀？”……不过，令人想不到的`是，在第二年的春天，老树竟从毫无生机的树干中冒出了新芽，抽出了新枝，再次变得生机勃勃。我想：在它身负重伤时，它的内心也一定有个坚定的信念——我一定要活下去！

盲人作家海伦凯勒，因童年时期的一次高烧导致失明及失聪。可她身残志不残，在导师的帮助下，不仅出色地完成了学业，还学会了英、法、德五国语言，成为了美国盲人基金会的领导者。她在无声无色的世界里活出了惊艳的人生，并且用自己身残志坚的精神影响着全世界！

原来，生命因为坚持不懈而强大，因为意志顽强而强大，因为自强不息而强大！生命虽然短暂，但我们却可以让自己活出精彩！

生命！生命！作文10

我们须平心静气，知足常乐，真诚的感恩生命，敬畏生命。

——题记

生命的宝贵在于它会死亡。因为死亡，再伟大的作品终究要画上句号；因为死亡；再辉煌灿烂的景色面前终究是永恒的黑暗。没有人可以逃避死亡，就像花不能阻止凋零，就像叶不能拒绝归根；即使你有千万个不愿意，一次意外，一次失足，再晶莹亮丽的玻璃也难免烦刻间化成碎片。于是，我们要懂得，感恩生命，珍惜生命，让生命富有充实的意义。

感恩生命，给予我们一个聪颖的头脑，让我们能够思考、能够辨别、能够创造、能够继承前人的光荣，能够给后人留下瑰宝。

感恩生命，赐赏我们一双敏锐的眼睛，让我们享受大自然的美妙，看春花秋月、看风轻风舒、看灿烂日出、看雨后彩虹、看雕梁画栋、异兽珍禽、看古今书籍，得到美的快乐，识别丑的恶劣……

感恩生命，赐给我们一双万能的手，让我们耕耘播种、捻线搓绳，创造出生活的盛宴；我们用手开窗掩门，铺床叠被，经营出温情的巢室；我们用手提笔写文，调色弄粉，书写出时代的鸿篇巨制；我们用手鼓瑟抚琴，侍花弄草，挽住真诚朋友；我们用手沏茶把酒，扶老携幼；我们用手移星换斗，装点江山……

感恩生命，赋予我们五脏六腑，让我们吞吐万物，排泄污垢；感谢生命汇集造化工巧，让我们愁可皱眉，喜可舞蹈，恨可咬牙，惧可心跳。有了生命，我们可以竹林写诗、幽径放歌、可以坐饮无怀、可以腾跃九天。悲切切、喜滋滋、都是生命的感动；金灿灿、光闪闪、都是生命的灵光。

生命造出我们，因此，身为高等动物的我们应该懂得感恩生命，善待生命、珍惜生命，让生命的光华在真情中放射，让生命在共同的善良之下永恒！这是对自己，对生命的负责。

时不我待兮光阴荏苒，乐天知命兮自然法则，我们须平心静气，知足常乐，真诚的感恩生命，敬畏生命。

生命！生命！作文11

今天，我们学了《生命 生命》一课，这一课让我知道了生命是短暂的。但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

作者杏林子12岁就患上了类风湿性关节炎，是她下身关节损坏，下肢不能行走，只能靠轮椅四处走动。小学毕业后，她就退学啦，但经她多年的整修，已经活到了61岁，医生说她最多能活半年，但她凭着坚强的毅力，生存了下来，并自学成才。她的死也不是因为自己的病，而是因为有人用东西砸了她的脑袋，大脑流血。

虽然生命短暂，但是，她们却能让有限的生命体现出无限的价值。这句话代表了盲、哑、聋的女作家-----海伦.凯勒，在他的一生中，只有九个月的时间能看见美丽的世界，能听见优美的音乐，能说出让人听懂的语言。但是，在安妮.莎莉文老师的帮助下，战胜了命运，打到了病魔，让痛苦从她心中飞走，让快乐再回到她心中。这就是生命，这就是她们-----海伦.凯勒、杏林子、生存的勇气。因为她们知道虽然生命短暂但可以让有限的生命体现出无限的价值。只有21年生命的雷锋叔叔之所以做好事是因为他知道，虽然生命短暂，却可以让有限的生命体现出无限的价值。

我通过学习这篇课文想到了我自己，我比她们幸福，因为我有爱我的家庭；我比他们快乐，因为我有为我解除忧虑的朋友；我比他们生活好，因为我有完整的生命，我可以在美好的环境里学习，在父母的呵护下茁壮成长；我有可以让我进步的老师，让我在安静的教室里学习。所以，我要珍惜生命，决不让它白白流失，让自己活的更加光彩照人。

生命！生命！作文12

朋友问我:“当你的生命仅剩下三个月的时候，你会怎么做?”开始，我还认为这个间题还不好回答?可刚要开口，到嘴的话又让我给咽了下去。其实，回答这个问题，我还真应该经过深思熟虑。毕竟，这是人生最后的三个月。于是，我答道:“请给我一天时间考虑，明天答复你。”朋友同意了。

回到家，完成作业，望望窗外，品着清新的茶，又想起了朋友的那个问题。是啊，如果当生命仅剩下三个月，我会怎样做呢?

我爱旅游。在生命的尽头，我一定会用一个月的时间来游览我最想去的地方。我想去上海，去看看古今文化交汇的大都市;我想去云南、西双版纳，去领略少数民族特有的民俗、民风、民情;我还想去饱览山川的俊秀，神工鬼斧的奇山异石;我还想去观赏大海的广阔，聆听它气壮山河的咆哮;我还想去看玄武湖的碧波，去看江南苏州的园林……

我还要用一个月的时间来看我一直想看的名著;我还要多画几幅画，因为我喜欢五彩的颜色;我会养一盆植物，每夭给它浇水，让它那勃勃的生机带给我人生的最后的快乐。在夜深人静的时候，我会一个人上网，找几个朋友，海阔天空地聊，谈过去，谈现在，谈影坛，谈政界，只是不会谈未来。在这个月的最后一天，下网前我会发个帖子，告诉我人生最后的网友们:“我走了，谢谢你们带给我最后的快乐。祝你们拥有美好的未来。”

在最后一个月里，我一定会做个父母的乖乖女，再不惹他们生气，令他们操心。我会帮他们做一切我力所能及的家务事。总之，我要好好报答他们的养育之恩。

在人生的最后一天，最后一个时刻，我会和父母一起来到大海边，依偎在父母温暖的怀里，听着海哭的声音，对爸妈说:“我要走了，谢谢你们，你们的恩情我会永远铭记于心的。我走后，请把我的眼角膜捐给一个失明的孩子吧，我想为人类做出最后一点贡献……”最后，我就在父母的怀中，慢慢合上眼睛，永远地睡去……

第二天，朋友问我答案想好了吗?我笑笑，眼睛凝视着远方，文不对题地答了句:“我懂了。”

生命！生命！作文13

埃及著名作家阿巴斯·阿卡德在《我为什么喜欢读书》一文中自述自己喜欢读书的原因时说：“阅读——而不是别的，可以给我比一个人的生命更多的生命，因为他从生命的深处增加了生命，尽管它并不能在时间上延长它。”

当你在晚上睡觉，你会选择什么伴你入睡？一首优美的音乐，一杯温热的牛奶，还是一句简单的晚安……如果你问到我，我会不假思索地回答：“我会选择一本书。”坐在柔软的床上，打开台灯，捧着一本书如醉如痴地读着，细细品味书中的精彩段落。觉得困了，放下书，伴着书香甜甜入睡，这难道不是一种享受吗？

当你过生日时，你又会选择什么作为你的生日礼物？一支口琴，一个蛋糕，还是一个百音盒……似乎很难作出选择。如果你问到我，我会毫不犹豫地说：“我会选择书。”坐在秋千上，沐浴着暖暖的阳光，迎着柔柔的微风，拿着一本书贪婪地读着。这难道不是件最好的礼物？

在炎炎夏日里，你最希望做什么？是在房间里看电视，还是吃东西？如果你问道我，我会坚定不移地说：“我会选择看书。”在凉爽的房间里，靠着枕头，舒舒服服地看书。还能静下心来从多个角度品读书中含义深刻的句段。这难道不是一件最舒服的事情？

小时候，童话充满了童年五彩的天空，阅读那配有插图的童话故事，向往那诺亚方舟，蓬莱仙岛。《卖火柴的小女孩》至今仍记忆忧新，忘不了她的悲凉，也忘不了她的凄怆；随着《丑小鸭》的一路成长，我的情感由当初的怜惜到最后的感动；《灰姑娘》最终的完美结局慰藉了我脆弱的心。虽说童话是美丽的幻想，但它却打开了我生命中对书本的渴望，因为书本给予我的不仅仅是智慧和知识，更是一种生命的升华，一种精神，一种力量。

随着年龄的增长，我变了，不再是懵懵懂懂，幼稚的小孩了，我开始思考，开始理解，阅读的范围也越来越广，从安徒生的童话到鲁迅、巴金这些名家名作书香愈发出沁人心脾的幽香。。阅读让我明智，明理。让我感受到冬日的温暖，闹市的喧哗，社会的残忍，人性的真、善、美与假、恶、丑！

生命！生命！作文14

周末，从花鸟市场精心挑选了几盆盛开的花。

粉色的风信子，火红的长寿花，紫色的满天星……我和妈妈小心翼翼地把它们摆入后备箱。到家停好了车，打开后备箱，我惊呆了——细长优美的风信子一分为二，花朵像断了的“鸡毛掸”花盆外只剩下一条像大蒜一样的根。

“天哪，一定是刹车时翻倒了折断了。只能丢了。”妈惋惜地说。

“或许还可以观赏几天。”我非常舍不得，拿着夭折的花小心地插到泥土里。

过了几天，这朵风信子枯萎了，歪斜着身体好似马上要倒下来。我扶起它的身躯，这时，我突然眼前一亮，干枯的根上抽出了两片嫩芽苗，那么细，那么绿，那么耀眼。在没有水，没有阳光的环境下，在将要被我们丢弃的风信子居然有这么不屈的生命力！我欣喜地望着我的新伙伴。

最近一段时间，每天放学回家吃晚饭时，发现大米不像往常那样白亮。我好奇地问妈妈：“这米好奇怪，是不是有问题呀”“这是发了芽的糙米，糙米有胚芽有谷糠，比大米有营养，但口感不好，所以让它发了芽再煮。”“米也能发芽？”我一边好奇地问，一边观察米粒。“是呀，要提前一天浸泡，第二天就会发芽。今晚让你来试试吧！”妈妈说。

第二天早上，糙米冒出嫩黄色的芽头了，我不禁赞叹生命的神奇。我想：如果糙米现在不吃的话，会不会长大，结出更多的糙米呢？

夏天的晚上，一只蚊子在我耳边“嗡嗡——”地叫个不停。我随手一拍，蚊子掉地上，四脚朝天，翅膀用力地拍打，手和脚在空中不停地乱抓，身体在地上拼命地打转。看到这一幕，我突然有点纠结，虽然它是可恶的东西，可我下手太重了，赶紧帮它翻了个身。蚊子一动不动，应该死了吧。突然，它轻轻地抖了几下透明的翅膀，用力往上挣扎想飞，但仍然没飞起来。这一刻，我感到了生命的力量，每样生物在大自然的规律里挣扎着想活下来。

生命很神奇，很美妙，很伟大。只要我用心地感受，会有很多美丽的发现。

生命！生命！作文15

曾有这样一个故事：花园里，一株红玫瑰为自己的美丽而骄傲不已，她命令一直蹲在身旁的那只难看的青蛙走开，青蛙照做了。不久，青蛙经过红玫瑰的身旁，惊讶地发现她的叶子和花瓣都掉光了，红玫瑰说：“你走后，虫子天天都啃我。”青蛙说：“当然了，是我在这里把虫子吃掉，你才成为花园中最美的花。”

这个故事并不难懂，但它却蕴含着很重要的人生哲理与处世真谛，也许有人会笑话玫瑰花的愚蠢，有人会为玫瑰花惋惜，而这个故事带给我的，是一个个深刻的道理。

每个事物都有自己的价值，都有自己的优点与不足。红玫瑰有美丽的相貌，却没有一颗仁爱之心，而青蛙的相貌固然丑陋，但它有着神圣的使命。所以万物都是平等的，是相辅相成的，就像红花只有在绿叶的衬托下才能倍显美丽。世界万物，我中有你，你中有我。

如果再仔细想想，我觉的，这篇故事告诉我们的，还有另外一个道理：这朵玫瑰如果了解青蛙，知道青蛙的使命，那她还会赶走青蛙吗？塞穆尔约翰生说过：“最贫的是无才，最贱的是无知。”最贫穷的，不是欠债累累，而是无德无才；最低贱的，不是刻苦努力，而是无知无识。为什么有的人会穷得只剩下钱了，为什么伊索是个奴隶却受到世代仰慕？关键就在两个字：“才”和“智”。我想，如果那朵玫瑰知道了没有青蛙，自己会枯萎，即使青蛙长得更不堪入目，玫瑰也不会赶走青蛙的。

联系现在，“让生命与生命更近些”又有了新的意义。现在的社会真的是太复杂了，各个地方，勾心斗角，明争暗斗，连我这个涉世未深的小孩都已认为是家常便饭，“人心隔肚皮”并不是我们每个人都希望看到的，身为社会的一员，我们多么希望社会就像一个大家庭呀！我想：“生命与生命更近些”是我们努力的方向，我们都是炎黄子孙，本就是一家人，还有什么不能克服的呢？

面对朋友，让我们多一些理解，少一些矛盾。一次小小的拌嘴、发点小脾气，都不该成为我们间的隔阂。用海一样宽广的胸怀包容他人吧，金无足赤、人无完人，将心比心，多体谅一下朋友，多关注一下他们的闪光点，让我们的生命更近一些。

河蚌能孕育出珍珠，是因为它包容了砂石的棱角；玫瑰能在毒刺中盛开，是因为它理解刺的尖锐。多关心理解一下别人，让生命之间更近些。

有时我们也会向红玫瑰一样自命不凡，认为自己无所不能而忽略身边自以为无关紧要的人或物。其实，社会的绚丽多彩正是源于你中有我，我中有你；生命与生命越近，人生才越圆满。