无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的鼓励的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
那个鼓励的眼神
那个鼓励的眼神,从那一刻起,就牢牢地印在了我的脑海,挥之不去......
那天,天气极其反常,厚重的乌云密密地铺在天上,阳光似乎突破不了着厚厚的防护层,却也没有下起倾盆大雨,沉闷地让人透不过起来。
而就在同一时刻,在大礼堂端正做好的我的心情却也似这糟糕的天气:严肃、紧张、沉重。是的, 我并不是来听演讲的听众,而同样也是参加演讲比赛的`选手之一。每一秒都那么漫长而又短暂,我急切地希望自己马上就能上去演讲,却又不希望演讲的到来。
终于,该我了,我迈着沉重的步伐走上礼堂的讲台,心里虽紧张,却怀着小小的期待。可是,我看到了什么?听众们漫不关心的面庞,一味低头玩手机的“低头族”,在下面窃窃私语的人们。就连评委,连评委也那么一脸的不耐烦与厌倦。我带了,茫然地站在那里,之前烂熟于心的演讲稿此刻已消失得无影无踪。
突然,我看到了你的目光,带着鼓励的,加油的目光,似乎在说:“加油,相信你一定能行!”嘈杂的人声消失了,漠然的表情不见了,只有站在舞台中央的我和你那道鼓励的目光。
一瞬间,我的心中,又充满了力量。即使全世界对我不在乎又怎样?为了我自己,为了你的鼓励,我必须继续努力,向世界证明我的存在。
烂熟于心的演讲稿重新回到了脑海里,往昔的努力历历在目,我有一次看到了你鼓励的目光,深深地吸一口气,清了清嗓子,娓娓动听地道来:“大家好......”
以前排练时的那个我又回来了,不,现在站在台上的我,比以前排练时还要光彩照人,演讲得也更好了。鼓励的目光,让我成为了浴火新生的凤凰。
那些听众渐渐停止了自己的事情,开始专注地听我的演讲,评委们也换了表情,向我投来赞许的目光。就是这样,做好自己!我演讲地越来越专注,随着演讲的结束,听众们向我报以热烈的掌声,我再次看向你,你对我的目光中,不光有鼓励,还有了赞许。望着你,我笑了。
最终,我取得了优异的成绩,而我明白,这一切,多亏了你那道鼓励的目光......
从大礼堂出来,头顶的阳光暖洋洋地照耀着我,抬起头,才发现,不知何时,乌云已经消失了,取而代之的,是新生的太阳,将灿烂的阳光,洒向每个角落。而你鼓励的目光,则像温暖的阳光,时刻照耀着我。
时间就像流水一般,把我的记忆清洗得一干二净,我的童年记忆就像鹅卵石一样光滑。但母亲给予我的鼓励,我至今还铭记于心头。
我忘不了母亲给予我的力量与支持,我忘不了母亲意味深长的那句鼓励的话-------“只要用心去做,就行!”
在我四年级的一次期中考试中,我考砸了,脑子里一片空白,只觉得考卷上那鲜红的“87”分和一个个大大的“X”在脑海里蹦跳自如。那次,我完全失望了,心里那股向上涌的`力量完全消失了。我心里勤奋读书的念头就像肥皂泡一样在我眼前破灭了。我抓住考卷,狂奔回家。
回到家后,我看着87分的考卷,泪流满面,眼泪像断了线的珍珠似的`,一颗颗不停地往下掉,此时,母亲回来了,我再也忍不住,号啕大哭起来,母亲一看我的试卷,立刻皱起眉,变得严肃起来。我一边大声哭一边伤心地对母亲说:“我……我考得……实在太糟糕了……我已经很努力……但是……”母亲听后,用手擦去我的眼泪,安慰我道:“不怕,今次87分,下次可以考100分!”我拼命地摇头:“不……不!不行!我已经很努力地去做题,怎么只有87分,上天对我不公平!”母亲严肃地回答:“你怎么这样说,你还小,不懂!上天对每个人都是公平的,一分耕耘,一分收获,如果你再努力一点的话,或者你能考100分!”母亲又接着说:“可能是你用错了方法,瞧,你错的原因是你太粗心了,你要记住,无论你做什么事,只要用心去做,就行!”
我听了母亲的话后,看着试卷,陷入了沉思,心里不断地重复,只要用心去做,就行!只要用心去做,就行……突然,我感到心里那股力量又往上涌了上来,我恍然大悟,我顿时感到浑身起劲,又忍不住拿起作业,专心致志地做了起来,懒惰的念头连影都没有了,取而代之的是那股勤奋多思,踏实上进的力量。
几天之后,母亲告诉我,她之前代表学校去参加示范课比赛,全市各中学都派人来听她的课,就在这次比赛中,她荣获了全市一等奖!我听到这个消息后不禁为母亲而自豪,我捧起她那张取之不易的奖状,眼睛盯着“一等奖”三个苍劲有力的大字,仿佛看到了母亲平时废寝忘食,夜以继日地工作的身影,仿佛听到了母亲上课时娓娓动听的讲课声……
我越想越觉得心里甜滋滋的,再也没有沮丧和失望了,我明 白了母亲那句话的意义,一分耕耘总有一分收获!我也明白,在那句鼓励的话背后,还隐藏着母亲对我的爱!
鼓励,给人以力量;鼓励,给人以温暖;鼓励,给人以无穷的快乐!你是否曾经从鼓励中得到过一种力量呢?我就有过这样的经历。
那是一个下午,倾盆大雨淹没了整个城市,就像一个大怪兽吃掉了整个城市!我背着英语书包,走到了英语教室。我刚踏进教室,只见老师正在黑板上写一整篇“自我介绍”。看着那些密密麻麻的文本,这些文本仿佛一个个黑黑的枪口对着我,我顿时傻眼了:该不会是让我们背诵课文吧!我的天哪!
“进来呀!”我此时还没“清醒”,就被一阵亲切的声音“吵醒”了。我两步并作一步地走到座位上,猛地坐了下来,呆呆地望着那一整篇无情的英文。顿时,我仿佛失去了灵魂,飞到了一个谁也看不到的地方。没办法,只能硬背了,我像一个手持一把刀的将领独自对战千军万马!
于是,我便默默地开始背诵。二十分钟过去了,老师见同学们都到了,便开始检查背诵情况,第一个就点到了我,我只好硬着头皮开始背诵:“I……m……”我背得结结巴巴,如同一支零件坏掉的枪,一会儿有子弹打,一会没有子弹打。
“别紧张,你背得已经很好了!‘我的名字’句型怎么读呀?”老师亲切地问道。我听后,一下子“醒”了过来,恍然大悟,又一次开始背诵。
到了最后一段,我又开始结结巴巴了,越背越慢,像一只乌龟参加跑步比赛一样!“I……have……”
“加油,加把劲儿呀!你背得已经很好了!你要成功了!”老师用鼓舞的'语气说着,用期待的眼神望着我,就像一个等待圣诞礼物的小姑娘。啊,想到了!顿时,我像一个被修好的轮子,链子现在才接上。我一口气背完了所有内容,我的心在胸腔内怦怦跳着。完了完了,老师辛辛苦苦写下的“自我介绍”,在我手中毁了,彻彻底底地毁了!就像一个充满热情春天,毁在冬天姑娘的手中。
“你背得已经很好了!希望你能继续努力呀!”老师又鼓励着我,我出神地望着老师,只见老师眉毛弯弯的,眼睛笑成一条缝,正对我微笑着、鼓励着、期待着,仿佛一个仙女,仿佛春姑娘,仿佛一支香味迷人的花朵。
我本以为我会被老师批评,在此时此刻,我感受到了一种无穷的力量。这种力量,无人能阻挡;这种力量,在火山中爆发;这种力量,在春风中吹过,一瞬间打开了温暖!
此时,窗外的倾盆大雨消失了,天空出现了七色彩虹。一阵风吹过,风儿“呼呼”地奏起了快乐的乐曲;一片白云飘过,给彩虹装扮上了漂亮的领结,而那道彩虹,就像一个大发卡夹在天空妈妈的头上。
“你背得已经很好了!”啊,这一句鼓励,就像园丁给花儿生命,雨水给花儿力量,春风给花儿温暖……在这里,我就是花儿,那园丁,那雨水,那春风,就是给我力量的老——师!
鼓励是什么?鼓励是营养缺失的花儿获得的一片温暖的阳光,是在黑暗中人们获得的光亮,是我快要失败时成功的力量。确定,它使我获得人生中第一次用努力获得别人的掌声。
四月末的一天,正在学吉他的我通过了老师的考验,选入了一次社区义演的吉他表演表中,我心中十分高兴并下了决心:一定要把演出曲背得滚瓜烂熟!真是功夫不负有心人,一个星期后我背得十分的熟,也能弹得非常流利,所以对我自己信心十足。 到了表演场地,只见里面人山人海、人流如潮,我好不容易找了一个位置坐在那里静静地听别人的演出歌曲,听着听着,忽然老师焦急地喊道:“下一个就是你了,准备好啊!”听了老师的话,我十分紧张,等主持人说我上台开始演出了,可由于太紧张了,我竟然把开头曲目忘了一部分,顿时,我像热锅上的蚂蚁一样团团转,我急得快哭出来了。正在这时我心中突然响起一片声音:加油!赵阳,你是最棒的,一定不能失败!我听到自己的'鼓励,突然茅舍顿开,想起来了,于是,手指在琴弦上如行云流水般飞快地舞动了起来,我也渐渐地忘却了紧张和不安全身心地投入到我的吉他曲目中去了。 最终,演出很顺利,也得到了全场观众热烈的掌声。 是鼓励给了我力量,看来鼓励是取得成功最重要的法宝!
鼓励是每个人生活中不可缺少的一部分,“学如逆水行舟,不进则退”。如果一个人在他的学习生活中从来没有得到过外界的鼓励,那么他驾驶的小船一旦遭遇狂风暴雨就将不再挺立。
我曾听过这样一个故事,有一个青年因为成绩差在学校里处处被人看不起,到后来他自己也自我放弃,开始和一些社会青年混在一起,可是就在所有人都认为他这辈子不会有什么成就的时候,事情的转机发生了,由于特殊原因,在新的学年,他所在的班级换了一个新班主任,这位新班主任是一个年仅20多岁的女青年。当这位年轻的女教师得知了情况后便开始留心这位“特殊”的学生,每当她发现这个学生的进步,便极力的表扬他,刚开始这个孩子并不领情,可日积月累他便发生了巨大的变化。他开始按时到校并和外界的小混混断了关系,未来也开始变得多彩。你看鼓励拥有这如此强的能力。可以让一个人变得如此优秀。
在英国首相丘吉尔小时候,因为天生的残疾使得他成为了同学出气的'对象,由于内心自卑和外界的排斥使得丘吉尔灰心丧气。整天懒懒散散,成绩倒数第一,失去了前进的力量。可在他上四年级时,他的人生发生了转折,他的那位老师从不对他吹毛求疵,反而经常发掘丘吉尔的优点,并告诉丘吉尔说他是最棒的学生,因此丘吉尔克服了心理障碍,当别人看不起他时他也不会感到自卑,竞选首相时别人都认为他只是一个身体有残缺的胖小丑,可当他演讲时所有人都会被他征服。也正是因为他出色的演讲技巧,最终使得他成功获选英国首相。试想一下如果不是那位老师的悉心教导和不断地鼓励。我们就无法看到享誉世界的铁腕首相丘吉尔了。
鼓励的力量不仅仅是对于被鼓励的人,它的力量更体现在给鼓励别人的人无限的满足和成就感。不管是亲人,师生,朋友。其实这些都是相互鼓励、相互成就的关系。父母,老师给孩子无限的鼓励和力量。而孩子们凭借这样的力量取得一项项卓越的成就,成长为一个善良的,有理想的,有社会责任感的人的时候。老师,父母,朋友也会从中获得促使自己继续前进的力量。所以,不要吝惜自己的善意,尝试着在生活中给自己的朋友一些鼓励,也尝试着接受来自他人的善意,接受他们的鼓励吧。
因为还要再选3名同学参加长跑,我就想让李浩楠参加,第一圈没分出胜负,第二次,我对李浩楠说:"一开始冲刺,到半截跑慢点,节省体力,最后冲刺!"李浩楠按照我的.办法去做了!跑了第3可以参加长跑了!
我时时刻刻都鼓励李浩楠,因为他是我的朋友!
1) 成功是属于最有力量的人。在这里,"力量"是指有文化、有知识、有能力。
2) 充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。
3) 从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。
4) 孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!
5) 孩子,你仍然很棒。
6) 凡事都要冷静,不能急躁。
7) 多么希望你用心抓住每一个机会,而决不放弃成功的希望。
8) 跌倒了,要自己爬起来。
9) 当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。
10) 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
11) 一千个愿望,一千个计划,一千个决心,不如一个行动!
12) 世界会给那些有目标和远见的人让路。
13) 造物之前,必先造人。
14) 与其临渊羡鱼,不如退而结网。
15) 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
16) 绊脚石乃是进身之阶。
17) 即使爬到最高的`山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
18) 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
19) 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
20) 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你幸福人生最大的资产。
甲组女子八百米赛跑开始了!一起去看看吧!
当时,我正站在操场上,“呯”只听得一声枪响,选手们飞快地跑着。我们都为班上的人加油。“加油!加油!”我兴奋地喊着。“减油!减油!”这声音是从哪来的?听着好耳熟,赶紧想一想,想一想。过了一会儿,有“人选”了:方欢。我迅速地向四周望去,看到了方欢在我的身后兴奋地喝着倒采!我非常气愤地瞪了他一眼,没想到,他并没有因为我的.眼神而害怕,停下来,反而更加地兴奋了,我心里非常愤怒,但是,我后来又一想:现在关键的是比赛,可是到现在为止,比赛还没有亮点出现,我没有素材可写文章。
只听得班长一声尖叫“有亮点了,有素材了!”班长兴奋地用手指着那个地方,我顺着手指的方向望去,看见一位老师正和选手们一起跑呢!“真是个好素材!”我大声叫起来。只听那位老师喊着“加油!加油!胜利就在眼前,不能前功尽弃啊!你的一小步就是胜利一大步啊!”那位女选手好像听到了老师的呼唤声,她鼓起劲,奋力地向前一冲。终于,她们俩如愿以偿,获得了第一名,我也如愿以偿得到了素材!