六一游园作文(集锦15篇)

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文本组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六一游园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六一游园作文1

今年六一节上午，我们学校举行了“六一”游园活动。

与其说是游园，不如说是一场残酷的用糖果做奖品的文武大比拼。

我首先来到二年级属于文类的赛场——猜谜语。谜面有简单也有难的，我居然只猜中一个谜语，因此就只获得了一个糖果。

紧接着，我来到属于武类的三年级赛场——插筷子。游戏规则是这样的：将筷子举到一定高度，然后放手，让手中的筷子落在地上的空油瓶里，插进去一根得一颗糖果，每人共有5次机会。我插了5次，只进去一根筷子，因此，我也只获得了一个糖果。

四年级赛场是绕口令。我排了好一会儿队才轮到我。我乘排队时反复练习，心想，这下理所当然能得大奖。不料，轮到我的时候，老师居然换了一个全新的绕口令。虽然我的普通话比别人好一些，但最终我也还只得了一粒糖果。

六年级赛场的项目格外简单，将三个乒乓球投入一个大垃圾桶内，但我好像力不从心，也只投中了一个，也获得了一个糖果。

五年级最为特殊，文武双全。首先是成语接龙通门关。我一口气接了八个，按每个词语2颗糖果，共获得了十六个糖果。然后是射飞镖。射中一到四个得一个糖，射中五个得两个糖。射中靶心一次得两个。我射中了五个，得了两颗糖。

我在自己班的.赛场上共获得十八颗糖，加上其他赛场上得到的4颗，总共获得22颗。与我们班上获得最多的郑敏捷相比，我落后了3颗，屈居第二。虽然成绩不算差，但与得了二十一颗糖的第三名的方淑颖相比，仅多了1颗。因此，我还需加油，争取下一次有这样机会能得到第一。

这场文武大比拼真激烈！

六一游园作文2

今天下午学校举行游园活动，我怀着兴奋的心情开始了下午的游园活动。

我先来到了玩抢椅子的地方，在排完队、了解了规则后，我开始了游戏。“咚咚咚……“伴随着阵阵鼓声，第一轮游戏开始了。我小心翼翼地踏着小碎步，眼睛死死地盯着一张张椅子，耳朵仔仔细细地捕捉着每一声鼓点，生怕万一鼓声停了会反应不过来。渐渐的，鼓声开始变得越来越密集，我的心也跟着绷得越来越紧。忽然，四周骤然一静，我的心猛得一跳，身子不由自主地向一张椅子倾斜过去，只听“咚”的一声，我已经稳稳地坐在了椅子上。第一轮结束了，被淘汰的人个个捶胸顿足，后悔自己为什么不反应得快点。随着第一轮的结束，我悬着的心也放了下来。可一阵“咚咚咚……“的鼓声把我的心又提了起来——第二轮开始了。我赶紧擦了擦头上的汗，跟上了大家的脚步。时间飞快地流逝着，慢慢的，鼓声开始变得若隐若现，越来越朦胧，我的心却跳得很快，手掌心冒出了一层细汗。就在这时，鼓声悄悄地停了，我立马反应了过来，一屁股砸在了离我最近的'椅子上。又是”咚“的一声，我再一次坐在了椅子上，最终赢得了比赛。我高兴地领了奖券，去下一个地方玩了。

接着，我来到了玩夹玻璃弹珠的地方。”天哪！这……这人也太多了吧！“我望着已排到后门的队伍目瞪口呆地喊道，原本兴奋的心情一下子变得很沮丧。但没办法，想玩就要排队，我在人群中被挤来挤去，热得直冒汗。在经过漫长的等待后，我终于进入了教室。随着一声尖利的哨响，我迫不及待的开始夹了。可看上去很简单的游戏却十分困难，在水中的弹珠犹如一条条光滑的鱼，每当我夹住时，弹珠都会从我的筷子里溜出来。看着别人个个都气定神闲地夹着弹珠，我的心越来越沉。渐渐地，我掌握了夹的方法，变得如鱼得水，速度也越来越快。”嘟“，只听一声哨响，游戏结束了，我的成绩令我长出一口气：23颗。我又领了一张奖券。

伴随着同学们的欢声笑语，游园活动结束了，这次游园活动可真难忘啊！

六一游园作文3

那是去年的6月1日，一个充满欢声笑语的日子，我和一个高年级的姐姐一起走进校园。和往常不大相同，那天校园里的气氛变得很欢乐，一向是清一色的教学楼，也被打扮的花花绿绿，看着真是舒服极了。校门里面的空地上还搭了一个漂亮的小舞台。走进教室听到老师在说：“游戏印章拿到20个就可以换礼品”。原来今天学校举办游园活动呀！我急急忙忙的去找朋友一起去玩儿。

我们跑遍了每个楼层，看见人少的就往里钻，不知不觉已经有了19个印章，我们决定再去一楼看看，还有什么没玩过的，忽然，眼前一亮，夹弹珠！哈哈，走！我俩挤过人群钻进了教室，不一会儿就轮到我们了，我走上前抓起筷子，等待开始的口令。可是也不能闲着呀！还是先试试吧，我有充分的自信，因为从大班开始我就学习用筷子了，并且已经用的得心应手。我尝试着去夹，可是弹珠好像调皮的孩子故意和我作对呢，刚夹起来马上就滚落到水里了，还激起了一朵不小的水花，啊！看来比想象中的难多了。这时开始的口令下达了，我只好硬着头皮再次把筷子伸进水里，这真是赶鸭子上架呢！这次我很小心，速度也很慢，好不容易才把弹珠夹出水面，就在我平移的'时候“扑通”一声又滑落到水里了，1分钟过去了，我才夹了三颗，怎么办？要十颗才能拿印章的啊，集合时间也快到了，我没有时间再玩别的项目了，必须要在这里拿到印章。又一分钟过去了，我慢慢找到了方法，其实并不一定要“夹”，只要把筷子伸到弹珠底下把弹珠抬起来，不过需要注意的是不能让两根筷子分的太开，否则还是会从中间滑下去那就功亏一篑了。剩余时间里，我不停的努力着，当老师喊结束时，我刚把最后一个放进杯子，数了数，刚好十颗。拿着20个印章我换到了一个可爱的笔袋，到现在我还用着它呢！

看着这个印着“xx小学20xx六一留念”字样的粉红色笔袋，我经常会想起那个热闹的场面。

六一游园作文4

时间像沙漏一样，飞快地流逝着。转眼间，六一欢快的锣鼓声想起，六一的序幕也随之拉起。学校为了庆祝六一，举行了丰富多彩的游园活动。

随着铃声响起，全班人争先恐后地向外面冲出去，迫不及待地想参与游戏了。

我们班准备了一个投垒球的活动，我先体验了我们班的游戏。本次游戏的规则是：每人五个球，有五次机会，投中了一个加一分。我拿起五个垒球，捧在手中。我的手轻轻一挥，一个垒球飞了出去，可惜没有投中；我的手又轻轻一挥，“耶，中了。”我终于投中了一个垒球；照着这样我连续又投中了好几个。

体验完了我们班的游戏，我又来到了隔壁的五（2）班，他们班的是套圈游戏。我的手中拿着五个圈，一个、两个、三个……可惜我一个都没有套中，顿时我的心情跌落到了谷底。但是，环顾四周，同学们那兴奋的声音萦绕耳畔，我也似乎被传染了一样，也随着人群来到了下一个游戏教室——五（3）班。

五（3）班的游戏为贴鼻子。只见他们先把小熊猫的脸画好，那双大大的`眼睛，小小的嘴巴，唯独没有鼻子。这是要我们给它贴鼻子呢！我前面的同学就像是在给我做示范一样，红领巾蒙住了他的眼睛。他走到了这幅画的面前，用手仔细地摸了一番，然后贴了上去，他贴在了眼睛的正中间，引得我们哈哈大笑。轮到我了，他们用红领巾蒙住我的眼睛，我兴致勃勃地走上去，我先用手测量了一下长和宽，找准中心位置贴了上去。接着他们解下了蒙在我眼前的红领巾，我十分惊喜，看到我把鼻子贴得准确无误，这次的惊喜掩盖了我心中上一次带给我的失落。

随后我又去参加了比眼力、弹球进桶、心有灵犀等游戏，整个校园都沉浸在欢声笑语中……

时间一点一滴地过去了，游园活动也结束了，但相信本次的游园活动都给大家留下了深刻的印象，给我们的童年生活增添了美丽的颜色，久久不会褪去……

六一游园作文5

今天，我们学校举办了“六一”科技节游园活动，每个班都举行了一个小游戏，我印象最深刻的就属我们班的“钢针扎气球”。

我们班的游戏规则很简单：用一根钢针扎进气球里不让它爆炸就算过关。听着还很简单，但扎起来可不是不难的，我都被吓死了，心想，这活动我还是不想去了，实在太恐怖了，想想气球爆炸时的样子，我都害怕。可是，我还是被我同学给拉去玩了，排队的时候，我问他们有没有什么办法，林锋教我“你就用针扎气球顶端颜色深的地方，就不会爆炸”。我还是害怕，就说“你敢担保吗？”，他说“放心，他们都会爆，你也不会爆”。我吁了一口气说“要是爆了，我可饶不了你哦”。过了一会，我被叫进去了，高铭见在我身边，他告诉我“慢慢扎，扎下去的时候不要太重，轻轻地转这根针，针就进去了”。我依着他的方法做，心中像是有一头小鹿在乱撞，撞得我心神不宁，我的`手感觉气球的皮就要被扎破了，我百般痛苦地闭上眼，心里想“要爆了！”，只听“咝”的一声，针扎进去了，我听到空气出来的声音，连忙松开手，睁开眼睛，捂住耳朵，而我却没听到爆炸的声音，只看到了气球好端端的在桌子上，我十分激动，大喊“我成功啦！”我去摸了摸这个气球，针一下子飞了出来，砸到天花板上。再落到了桌子上，我吓了一跳，又摸了摸，这次没有任何异常，针口也不再冒出空气，我吁了一口气，盖完了章，就离开了教室。

这次游园活动，我有了七个章，得到了一支笔，不仅得到了礼品，还得到了一个十分重要的东西—勇气。

六一游园作文6

六一儿童节是我们的盛宴。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、猜谜语、夹弹珠、保龄球、弹球、掌上明珠……其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的'规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得2分；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得最高分5分。

当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望地走出了活动场地。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。王老师在我游园卡上写上大大的5分，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！

六一游园作文7

初夏，太阳在天空微笑，鸟儿在枝头歌唱，大家盼望的“六一”游园活动终于开始了。

我玩了“合作夹球”、“青蛙跳水”等十个项目，最有趣的就是“仙人指路”了。“仙人指路”规则是：两人一组，其中一人蒙上眼罩，另一个人充当“仙人”，“仙人”要指引看不见的“路人”通过路障，如果“路人”碰到路障，时间就要加十秒，最后折合成绩换奖品。当然，用时越短奖品越好。

我和小文一组，小文充当“路人”，我当“仙人”。快到我们时，我便开始紧张了，我睁大眼睛观察其他人游戏时的表现。呀，有些小朋友可真是洋相百出：有的已经触到水桶了，还一脚把它踢飞；有的头已经碰到二位家长用手搭的'“人洞”了，却还是直挺挺地闯了过去；还有的脚拖着一个类似呼啦圈的东西满处跑……

看到了这些，我赶忙转过头对小文说：“小文呀，你可别出这些洋相……”我话还没说完，小文就打断了我的话，只说了三个字——“放心吧！”

轮到我们了，我可以听见自己的小心脏在“扑通、扑通”地跳。这时，被蒙上眼的小文竟以迅雷不及掩耳之势“冲出”起点，我赶忙追了上去，当我正要“指挥”小文通过第一个障碍时，谁知，他竟轻松绕了过去，似乎不需要“仙人”来指路！我就默默地跟在他身后，不发出如何一点声音——就像奥地利作家斯蒂芬。茨威格怕打扰雕塑家罗丹工作那样，悄悄地站在一边。没料到，即使没有我这个“仙人”指路，他也很快通过了所有路障，拿到了大奖——一根棒棒糖！他还一副“我就知道会这样”的神情。

出了教室，小文自豪地问我：“你知道我怎么拿到大奖吗？”我摇摇头。迎着我疑惑又期待的目光，他告诉我他竟然是从眼罩的缝隙中偷看的！我当听到这个令人震惊的“大新闻”时，可差点跌倒了，小文，你可真“聪明”啊！

小文，你可真不该作弊啊！不过，回想一下，还真挺有趣的。

六一游园作文8

今天下午，我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。

我和叶心怡.陈婷婷.陈若彤拿着游园活动的卷子，先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动，弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了，我先看一下有几个格子，我就跨几次，到我了，我戴上睡觉的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照刚才数的数字，跨了五次半，然后只听“咚”又听“锵”的一声，我把锣和鼓都敲了一次，王老师在我的游园活动的.纸上写上一等（也就是3分）。

我们来3班，那只能看运气了，不需要那么努力，看他们三个人每个人都有一颗红，要是我有透视眼那就好了，这样我就有3分了！我摸到了三颗，它们真准备着我命运的降临，我提心吊胆的拿了出来，我是两颗红，詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢！上天就赐我一个不高兴。

我来到1班，1班是见缝插针，是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面，桌子上有3根筷子，让我们趴在桌子上，然后在1米的距离，把筷子投进去，一根就一分，两根就……结果，我只得了0分。我们又来到6班，6班是乒乓球，就不知道这个班就特别难等，我的两条腿都快断了，终于到我和陈婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，结果，死掉了1次，因为还是3分，所以我比较放心，但是我要把乒乓球放桌上的时候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以为没事，可阿姨就给我了2分，我恨不得那只红笔在上面加上一撇，那样就三分了！后来又玩了2.5班，今天真开心，真希望每个星期都有游园活动。

我的分数是10分，是一等奖，“六一游园活动太好了，万岁”

六一游园作文9

六一像一朵小花，芬芳扑鼻，六一像孩子的脸，嘻嘻哈哈，在这个阳光明媚，气球满园的日子，我们迎来了一年一度的六一儿童节。

在这天中，我最喜欢的就是上午六一游园，因为有很多好玩有趣的游戏，游戏可以换来奖券，奖券可以换一个零食，大家都有些迫不及待了，很快，我们就开始玩游戏了，我先玩的`就是我们班的游戏；抢凳子，我们六个人转着圈，开始前顾了，我们就为这凳子转起来，鼓声一停，我们就赶快坐下，结果有一个人没有凳子，那他就输了，我们班的同学就拿走一个凳子，我们就接着转，鼓声一听，我赶紧就坐下了，那个女生没有做下，她就输了，之后，那个人又拿走一个凳子，就剩两个人了，我们就接着转，鼓声停了，我就赶紧做下，可是我太慢了，没有做上，最后我就输了。

我就接着玩别的游戏抽签，抽到笑脸就获胜，很快就到我了，这个游戏只凭运气，不平技巧，到我了，我就随便抽一个，没想到抽搐了一个笑脸，老师是就给我一张奖券，我非常高兴，跑到换零食那，换了一个口红糖。

我就接着玩，我玩的是滚篮球，只要篮球进到呼啦圈里，就会赢，每人只有三次机会，我站到队的后面，静静的等待，可是实在太慢了，我就站着跟别人说话，没想到，过了一会儿，就到我了，我一滚看篮球，结果进了，我很高兴又赢得了一张奖券，我很改性，到换零食那又换了一包辣条，接着我玩了很多游戏，有时失败也有时成功，就这个样，我玩游戏得了六张奖券换了很多零食，我很高兴，但是很快就要结束了，我怎想再玩一会儿。

我喜欢六一游园，我希望时间能够从来，我还想再玩一次，六一游园。

六一游园作文10

六一佳节又到了，在这个令人期待的快乐节日里，安小师生又迎来了远道而来的新加坡师生，这让原本欢乐的节气又增添了几分喜庆。在迎接远方贵客的联欢会上，中新双方师生宾主尽欢，继续延续着中新友情。

联欢会隆重而热烈，热闹而欢腾。虞琼老师在热身活动时带来了《踏浪》等同学们喜爱的歌曲，一下子就把大家带入了联欢会的热情之中。校合唱队和舞蹈队的同学拿出了看家本领来欢迎远方的朋友，他们分别展示了在百灵鸟艺术比赛中得奖的作品。动听的歌声、优美的舞姿让大家沉浸在音乐的艺术熏陶中。校武术队的表演又一次让我们领略了校武术队的风采。各年级组也带来了精彩的节目……

新加坡朋友们带来了他们别具特色的演出：自弹自唱《新加坡》，不仅让我们沉醉在别样的音乐中，也加深了大家对这个魅力国度的向往。

联谊会上，还穿插了游戏——吸管运输。我校和新加坡结对的同学们一起体验了这个有趣的游戏。大家笑着、喊着，不论输赢，游戏的过程就足以让孩子们难忘了！四（8）班的朱炜吉同学说自己十分期待这次联欢会，自己能代表班级来领奖，正好能到现场来观看演出感到十分自豪也十分幸运。五（4）班的.孙程豪觉得本次活动十分有意义，既增进了中新友谊，也正好在紧张的期末考试来临之际让同学们乐一乐，放松一下心情。一名新加坡小朋友表示自己十分喜欢这样的活动，来到中国后心情非常愉快，并期待这样的美好的日子能再次来临。

六一，是难忘的节日，是带给大家欢声笑语的日子！

六一游园作文11

今天下午，我带着兴高采烈的心情来欢迎六一游园活动。

我和XXX、XXX、XXX拿着游园活动的卷子，先玩我们班的盲人击鼓。我向后看人头攒动，弯来弯去像一条弯弯的蛇。快到我了，我先看一下有几个格子，我就跨几次，到我了，我戴上睡觉的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照刚才数的数字，跨了五次半，然后只听“咚”又听“锵”的.一声，我把锣和鼓都敲了一次，老师在我的游园活动的纸上写上一等(也就是3分)。

我们来3班，那只能看运气了，不需要那么努力，看他们三个人每个人都有一颗红，要是我有透视眼那就好了，这样我就有3分了!我摸到了三颗，它们真准备着我命运的降临，我提心吊胆的拿了出来，我是两颗红，詹老师给我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就赐我一个不高兴。

我来到1班，1班是见缝插针，是4个农夫山泉水瓶放在4张桌子下面，桌子上有3根筷子，让我们趴在桌子上，然后在1米的距离，把筷子投进去，一根就一分，两根就……结果，我只得了0分。我们又来到6班，6班是乒乓球，就不知道这个班就特别难等，我的两条腿都快断了，终于到我和陈婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，结果，死掉了1次，因为还是3分，所以我比较放心，但是我要把乒乓球放桌上的时候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以为没事，可阿姨就给我了2分，我恨不得那只红笔在上面加上一撇，那样就三分了!后来又玩了2.5班，今天真开心，真希望每个星期都有游园活动。

我的分数是10分，是一等奖，“六一游园活动太好了，万岁”

六一游园作文12

六一儿童节是我么孩子的节日，没错，这个星期四，全校组织了我们盼望已久的星星游园会活动。这次的主题是小鬼当家筑梦未来玩转职业启航梦想，我们的老师和同学们的家长一起出动，为这一次的节日活动做完美的准备。因为是儿童节，我们就不用动手，只要保持着充沛的`体力做好要有很多礼物而兴奋的心情就可以了。

终于到了我们盼望已久的星星游园会啦，开幕仪式结束后，我们找好了伙伴，就开始了我们的奇妙旅程。我们第一个到达的地点是二楼的二（2）班，这里的主题是鸡尾酒师，我很想品尝到自己亲手调制的饮料，我把橙汁、柠檬汁、雪碧先后倒入了酒杯，一杯特制的鸡尾酒就诞生了，看着自己亲手调制的鸡尾酒，迫不及待的品尝起来，这酒刚沾到嘴唇就被酸苦的味道差点吐出来，这酒简直是太难喝了，但因为是自己调制的，而且还花了我两颗星星换来的，再难喝我也把它干掉了。喝完酒，我们就转战到自己的四（2）班，参加车辆模型拼装工程师的职业体验，因为是自己班级的活动，我们显得格外开心，我们得到了特殊待遇，免星星参加活动。

等我们把模型车辆搭乘后，我们“开”着车直奔欢乐拍卖行。吸取了前几年星星游园会星星用不完的教训，这次不管三七二十一，也要把所有的星星全部用完，选定自己喜欢的乐高积木后，就等待着老师报价，30颗星星要不要……要……，五六个同学举手都要，老师又叫价35颗星星要不要……要……，还有三个同学举手了，老师随后又叫价40颗星要不要，我一咬牙，大声的叫到要，此时就我一个举手要价了，好多同学都发出唏嘘的声音，有同学说我“真有钱”哈哈哈，我把所有剩余的星星都用在了拍卖行拍下了乐高积木。

今年的星星终于用完了，我真是好开心啊~

六一游园作文13

一年一度的“六·一”节到了，我们班和别的班一样，举行了庆“六·一”游园活动。

下午，同学们穿着各自漂亮的新装，欢天喜地来到了学校。一走进教室，都惊叹不已：教室里的48张椅子围成一个长方形；黑板上每一个同学都画了一朵五颜六色的花；讲台上放着的不是粉笔，也不是黑板擦，而是送给同学们的“六·一”节礼物。

游园活动开始了，第一个游戏是“争第一”。这个游戏的.规则是：把同学们平均分成四个小组，每组参赛人数相同，参赛的同学排成四路纵队，第一位同学面前放10个乒乓球。当游戏开始，第一位同学用左手食指和小指夹起第一个乒乓球,传给第二个同学，然后转过身夹起第二个球,依次类推。游戏开始了，没有参加比赛的同学组成了一个拉拉队，使劲地喊“加油，加油！” 参赛的同学用手紧夹球，以最快的速度往后传。我们组的一个同学不小心掉了球，他一时慌张，不知所措。当拉拉队的同学不但不责备他，还把“加油，加油！”喊的更大声，那位同学立刻定了定神,继续比赛。

第二个游戏是“抢椅子”我也参加了游戏。第一轮，我们跟着鼓点走动，当鼓点突然停止时，我眼疾手快，抢了一个位置坐下。秀英似乎还没有回过神来，愣愣地站着，眼睁睁地看着所有座位都被别人抢了，无奈地笑了笑。第三轮时，我因为动作太慢，退出了游戏。

最有趣的是呼啦圈比赛。每个组都派上摇呼啦圈的能手代表各组参加比赛。当比赛开始，选手们都把呼啦圈拎到腰上，飞快地摇起来。奇怪，呼啦圈一到了他们身上，就像一个听话的小孩子，怎样也不会掉下来。在一旁看着我们比赛的张老师笑着对洪老师说：“现在的小孩子真了不起，小小年纪呼啦圈摇得这么好。”

接着，我们还玩了踢毽子、贴鼻子等游戏。

美好的时光总是那么短暂，回家的时间到了，我们告别了游乐园似的教室。

六一游园作文14

耶！“六一”了，真是太开心了，今年的“六一”与往日的“六一”大不相同。今年我们学校的老师们组织了十几项游戏，也就是游园会，游园会就是要自己参加游戏，获得兑奖卷，才能获得零食。

而我参加的第一个游戏是“齐心协力”，这个游戏主要是两个人，夹着一个篮球，把篮球投进篮球框，才能获得兑奖券。

我和陈熙手挽着手，背靠着背，中间还夹着一个篮球。“齐心协力”开始了，我和陈熙缓缓的向篮球框前进，篮球就像个保龄球一样，只要稍不留神，就可能会掉到地上。“嗯？陈熙怎么加快了脚步？”我感觉篮球在一点一点地往下掉，于是我也连忙追上了陈熙的脚步，“咚！”篮球终于进了篮球框，我和陈熙顺利的得到了兑奖券。

我玩的第二个游戏是“脚踏实地”这个游戏正好是我的数学老师――冉老师组织的。

“脚踏实地”游戏开始了，这游戏看起来是多么的简单啊！我在心里情不自禁地想着。刚我跳了第一步时，我却感觉到了压力感。然后把手按在对应的手印上时，我再一次感觉是多么的简单。“崔雅婷！前面那点儿要分清楚左右哦！”老师大声的对我提醒着。我却以为只是把左脚和右脚分清楚就好了，出人意料的'却是还要把左手印和右手印分清楚。所以，我就想错了冉老师对我的提醒，把左手按在了右手印上，右手按在了左手印上，结果输掉了这个游戏。

啊，我是多么的后悔刚才还听冉老师的提醒，这真是“不听老人言，吃亏在眼前”啊！

虽然这次游园会我输掉了一次游戏，但我却收获了更大的快乐。

六一游园作文15

早在前一段时间，我就非常期待六一儿童节的到来。终于，这一天被我盼到了。

“六一”儿童节分为四个流程，分别是：义卖活动、游园活动、英语课本剧表演和观看电影。不过，给我印象我最深刻的是游园活动。

游园活动是在下午进行的，我们班的活动项目是“欢乐气球”。“欢乐气球”就是站在规定线外投气球，投进了箱子里就算胜利，每人都有三次投球机会。我觉得这个还挺有趣的，所以我决定排队试试。参加这个游戏的人可真多啊，队伍都已经排到了教室走廊外了。我赶紧去排队。

终于，我的前面只剩下了两名同学了。第一个同学或许以为用力一点就可以进了，便用力往前一投，结果用力过大，扔的太远了。第二个同学吸取了前一个同学的教训，轻轻一扔，结果气球距纸箱又差太远了。后面的两个球一个是扔偏了，一个是扔过头了。他们只好失望地走开了。

从他们两个人投的球里我总结出了两个经验：力度一定要刚刚好，还要瞄准箱子，把投的方向集中在中间。我接过同学递过来的气球，气球软软的，手稍微一用力，气球便瘪了进去。我可要掌握好力度，不能太用力也不能过轻。我闭起左眼，将气球举到胸前，让气球和纸箱、眼睛成一条直线，轻轻一推，气球飞也似的飘出去了。进去，进去，进去！我内心不停地喊着。哈哈，气球真听话，轻轻地碰到了纸箱边缘，弹了一下，便落进了箱里。我高兴地挥舞着双手叫道：“哈哈，我是神投手，一投就进了。”周围的同学也向我投来羡慕的目光，我都有些得意起来。

后两次我按照刚才的`方法去投，居然又全部进了，这怎么不是一件高兴的事情呢？我兴高采烈地跑到领奖处领取了一大把的奖品，糖果、奥利奥。

后来，我与朋友白承皓穿梭于各班的游园活动中。当我提着满满的一袋奖品时，我高兴得不得了，我是挣得了奖品，赢得了欢笑。

这次“六一”的游园活动真好玩！我期待下一次六一儿童节的到来。