描写树作文(通用15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的描写树作文，希望能够帮助到大家。

描写树作文1

在我们校园操场正中央有一棵梧桐树，高大约5米，树干不太粗，就好像装汤的碗一样粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位战士守护在我们的校园。

春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙的响声，下雨了，梧桐树拼命地吸着春雨，就好像在说：“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄，在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心，也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了，梧桐树就好像在说；“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。

夏天来了，梧桐树的树叶更茂盛了，重重叠叠的叶子就好像一把撑开的巨伞，为我们挡去了夏天的炎热，小朋友们在树阴下玩耍，盛凉。一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙地响声，同学们情不自禁地说：“好凉快”。只有细心的同学才能够发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。

秋天来了，梧桐树的叶子枯黄了，一片片梧桐树的树叶飘落下来，就好像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了，有的.小朋友把它检起来观察，有的用脚把它踩裂开，还有的把它拿回家做标本。

冬天到了，梧桐树的叶子都快掉光了。地上已经有好多梧桐树的叶子和果实，小朋友们都跑过来检梧桐树的果实，扫着梧桐树的叶子，梧桐树就好像在说：“我要去大地妈妈那儿去冬眠了。

梧桐树，你真美，我喜欢你。

描写树作文2

我们的校园里有清秀的小竹林，有别有情趣的蘑菇亭，还有绿毯似的操场……但我最喜欢的是春天里的樟树林。

进入校门，最先映入眼帘的是大路两旁高大茂密的樟树林。它们像一个个忠诚的卫士保卫着我们的校园;又像一把撑开的巨伞给我们遮风挡雨;还像一条大青龙，风一吹，大青龙便扭动着自己的身躯。

春天来了，樟树枝头长出了嫩红的细长的新叶，像一簇簇鲜花盛开;慢慢地，樟树的叶子长成椭圆形，颜色变成嫩绿，像一个个刚吃饱的小胖墩;过了一天远远望去眼前一片新绿。春雨过后，一个个小水珠滚动在叶面上，像一颗颗水晶般透亮的珍珠在叶面上打滚、滑滑梯;风一吹，这些小珍珠纷纷落下来，有些小珍珠掉落在我的头发上，丝丝凉爽。

在长叶的同时，樟树也不忘脱下穿了一冬的旧衣服，风婆婆轻轻一吹，红的、黄的、绿的.……各色的叶子纷纷飘落下来，像一只只轻盈的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一片片扁舟打着旋儿，还像下了一场花瓣雨。这些叶子在空中舞倦了，便落在了林荫道上，给校园铺上了一层彩色地毯，我常爱在彩色地毯里捡一些漂亮的叶子做成精美的贴画，来装点我五彩斑斓的童年。

阳春三月，樟树枝头长出了黄黄的米粒般大小的花儿，樟树的花儿外形像桂花，但没有桂花那么大、那么香、那么引人注目，但樟树的清香却让我们神清气爽地去迎接新的一天。

樟树林是那么美得不经意。它那内在的美、颇具深度的美不正是我们所需要的吗?

描写树作文3

在我们学校教学楼后面，种着两排枇杷树。整整齐齐排列着，像一个个精神抖擞的小卫士守护着我们的校园。

枇杷树高大挺拔，有两米多高，碗口那么粗。树枝像千手千眼佛的胳膊一样向四面展开，又像一把绿茸茸的大伞，为我们遮挡火辣辣的太阳，我们在它的怀抱里尽情嬉戏。枇杷树的叶子长长的，像一片羽毛，阳光直射的那面是深绿色的，因为刚刚下过雨，油亮油亮的，还很光滑。背对阳光的叶子呈浅绿色，上面布满了一层细绒毛，叶子的边缘呈锯齿状，叶面上的`叶脉凸出，就像我们的血管，输送着营养。叶子长的有三十多厘米，短的也有十几厘米，在风中飘飘摇摇，像少女一样美丽。每根树枝上长着一串花骨朵儿，土黄色，圆圆的，像一粒花生豆那么大。花骨朵儿的周围布满了细细的绒毛，不太引人注目。

看着淡雅的枇杷花，我想：苹果、梨、柿子都是春天开花，秋天结果，但枇杷树却是秋天开花，春天结果，这是为什么呢?回到家，我迫不及待的打开电脑，上网一查才知道：枇杷树的花需要太阳短时间的照射，否则会灼伤娇嫩的花，而它结果则需要太阳长时间照射。

我还了解到枇杷的种子可以酿酒及提炼酒精;枇杷木材坚韧，可以制作木梳、木器等装饰品;叶和果实可以入药，有清热润肺止咳化痰等功效，我们喝的枇杷止咳露就是枇杷做的。发现了枇杷树的秘密，我真高兴!

古代就有诗人赞美枇杷，它就像亭亭玉立的少女，不与人争春，而在万花凋零、秋叶飘

落的晚秋季节里，才开始孕育花蕾，冒着严寒开放，迎着雾霜，独显高洁。

有人喜欢芬香扑鼻的玫瑰，有人喜欢婀娜多姿的柳树，而我最喜欢默默无闻的枇杷树。

描写树作文4

大自然中有许许多多的树，种类不同，高低不同，但是每一种树，都代表了一种高尚的品质！

比如红柳，生命力顽强，耐旱，耐热，耐风沙，平均生命百年以上，平均身高十五米以上，在零上几十度或零下几十度都能生存，几周不浇水也没事，根部极为发达，长的十分迅速，面积很大，汲水能力强，根很韧，在地下交错在一起，很难拔除，就算有沙尘暴也难以将它连根拔起。

或者松树，一个个都有几十米，个个直插云天，相互之间你比我争，一个长得比一个高，虽说和白桦长在同一片土地里，但它们骨子里有股不服输的毅力，一定要长得比白桦高。

又或者榕树生性稳重，不慌不忙，它有200年以上的'寿命，平均每年长几十厘米，不知不觉中就长了几十米了。它的树冠很大，平均5~15米，枝叶浓密，还会结出青色或红色的果实，是小鸟最好的住所。它的作用还不止这些，它的根和叶都能入药，主治感冒发烧和流感。

我相信人们肯定会记得这些树，可是一直在默默奉献的果树却很容易被人忽略。它们的一生一直重复着开花、结果两个动作，它们一直在为人们默默奉献。它们的盛季在春夏两季，春天，它们开出美丽的花，供人欣赏；夏天，它们结出甘甜的水果，给人解渴、果腹。

大自然中的树远远不止这些，但是它们都有很多优秀的品质，我们要向它们学习，在它们的身上发现自己的不足，及时改正，取长补短，争取变得更优秀！

描写树作文5

天空中飘着蒙蒙的细雨，这是一个凉爽的清晨，用天街小雨润如酥，恰好可以形容此时似梦似幻的场景。

我骑的电动车，享受这独有的宁静。伴着这若有若无的细雨，我的心情也变得愉悦起来，哼着小曲，优哉游哉的骑着，忽然我的小曲戛然而止，车速也随之慢了下来，最后直接停下。

我望着出现在眼前的一棵庞大的松柏，心里顿时感到了前所未有的震撼，它巨大的树冠挡住了那蒙蒙的雨雾。从粗大的树干开始，引发了我的遐想。一棵貌不惊人的小树苗是怎样经受了多啥的风吹雨打，才成长为挺拔稳健的大树的，这不是像人一样吗?从刚开始的`懵懂无知，经理炼狱般的成长，到后来才在社会上牢牢扎根的吗?

我缓过神来，顺着树干继续往上看，一眼就看到了那巨大的树冠，如果我能变成一只小鸟，那这棵树就相当于一片森林，我可以在里面自由栖息。

树上有的正在攀爬的蚂蚁，粗糙的是纹路，使蚂蚁更便于攀爬，枝干上的叶子绿油油的，有的细腻的纹路，巴掌大的叶子展现出勃勃生机，枝条如带子一般，多姿多态。

我要走啦，不忘摘下一片叶子，放在我的标本册里，在下面写上我的感悟——人就像树一样，要经历风吹日晒，携带雨林才能蓬勃茂盛。正如毛姆说，一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。

那棵茂盛的树，至今还封存在我的记忆深处，给我力量，促我成长。

描写树作文6

校园里有几棵银杏树，他给我的校园生活增添了更多欢乐。

春乘着轻纱回到了大地，带来了清脆的鸟啼声与银杏树的嫩芽。叶子变大了，长成了嫩绿的幼芽，接着越长越大，成了一把把带着花边的绿色小扇子。鸟儿在树上蹿来蹿去，树下有我与伙伴们快乐玩耍地身影：有的在摸高跳，有的采叶子样本，想留住春天那独特的美。

赤日炎炎，不久，夏天就缓缓而来。太阳将光芒射向大地，银杏叶子热得打起卷来，变成了墨绿色，知了也拼命地叫着。这时，一到下课，我便跑到银杏树下观察有趣的昆虫。阳光洋洋洒洒地落在地上与我的手心里，树阴似乎把我的快乐包含在了其中。

“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”充满诗意的'秋天迈着轻快的步伐来了，蟋蟀与蝈蝈的叫声编织在一起，我们不约而同地跑到银杏树边。瞧！银杏树的叶子金灿灿的，黄得那么鲜亮，金黄金黄的，远远看去，好似一棵挂着金扇的招财树。秋风扫过，银杏树的叶子铺在地上向金色的魔毯，美丽极了，朝阳和天边的彩辉增添了它的灿烂。我们时常在这用金色叶子铺的地上来回走动，脚底不时发出“沙沙”声，悦耳极了。

冬天来了，银杏的叶子全被刮走了，只留下光秃秃的树干。我们与往常一样来到银杏树旁，高兴地玩了起来：捉迷藏，猜拳，空中回荡着欢笑声。

校园里的银杏树真可爱呀！

描写树作文7

教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我放下手中的笔，无奈地望着窗外。

时值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆盖。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，这么长时间认真艰辛地补习数学，可最终面对试卷上的方程式时，还是解不出一个正确的`答案来，这怎不令人心生怅惘？ 曾听父亲说，下个月要搬迁到南方去，南方的冬天是别样的，没有雪，也不会这么冷。 心中并不以为然。到了南方，不是照样要埋头苦读？届时不仅要应付难解的数学方程，只怕还要面对许多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬还要持久，春天恐怕是不会来了吧！

窗外，白杨树早已秃了枝桠，枝头上一片残叶也不剩。这样的树却成了北方冬日校园里的别样风景。它们不像松树那样一年四季都郁郁葱葱，它们也无法像腊梅那样以最艳丽的姿态傲立风雪。它们只是光秃秃地笔直地站在校道两旁，站成一道别样的景致。 春天的时候，它们也曾整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，可是最终不也逃不过秋至叶枯，冬至大雪压顶的悲哀吗？既然如此，为何还要如此奋斗，如此力争上游呢？ 就在此时，一阵西北风吹来，白杨树瘦长的树枝在寒风中摇摆，抖动着那一律向上伸展的枝桠上的积雪。这冷风让我心神一阵清醒。我忽然想到，这个冬天，任寒风摧残，任冰雪覆盖，白杨树都没有丝毫的弯曲，它们不折不挠地努力地向上发展。

这种面对困难不言弃的精神不正是我所缺乏的吗？我眼前所见不仅仅一道别样的景致，更是一种别样的人生态度！ 想到此处，我暗下决心：即便是到了陌生的南方，我也一定会用白杨树的态度去面对所有的困难，我也一定会像白杨树那样活出别样的精彩！

于是，我继续埋头解题。

描写树作文8

一年四季变化不同，而四季中的树，也不同。美丽的树修饰着季节的美！

春天的柳树，有许多新的柳枝，柳叶宝宝，为了让宝宝更喜欢柳树，柳树就换了一身绿衣裳。微风吹过，柳树在微风中跳了欢快的舞蹈，在那跳得十分高兴。柳树跳累，在湖边甩着长长的秀发，伸进水里洗洗头发。

夏天的芭蕉叶巨大无比，可以当小船，可以做成雨衣，可以做成伞，可以做成大扇子，如果大胆的话，可以做成降落伞。这么巨大的芭蕉叶，一看到就会令人想到《西游记》里的铁扇公主手上的.芭蕉扇。

秋天的枫叶火红火红的，像喝醉的人的脸色，像在欢迎我们我们的到来，很兴奋，在远处看，枫叶像团火，仔细一看，又像小孩的手掌。枫叶很小，差不多有小孩子的手掌那么大，又像金鱼的尾巴。看到这么火红火红、巴掌大的枫叶，我就想到了一首诗《枫桥夜泊》。

冬天的松树是多么坚强，在冬天，其它植物都黄了，有你在那傲霜斗雪，你那坚忍不拔的精神值得我们学习。你身上的刺啊，一不留神，就被扎出血来了，我想，你长那么多的尖刺，是为了保护后代吧，或者是为自己少用水资源吧。

不论哪一种树的树叶都会落下的，这叫“落叶归根”。

一年四季，都有它不同的代表者，树也是如此，才能把每个季节都装饰的那么美！

描写树作文9

在我们校园的树上，有一张张美丽的面孔，它们就是刚刚“搬”来的“新同学”——树画。

刚进校门，映入眼帘的是一棵棵木瓜树，木瓜树上那遒劲有力的枝干上，有几只小巧的七星瓢虫，火红火红的外壳上，有七个雪白的斑点，一双如同黑宝石般的眼睛，头顶上有一对触角，懒洋洋地趴在树上，啃着树上的虫子。

往东走，有一棵白玉兰树，树上有一只海狸鼠，米白色的肚皮，眼睛圆溜溜的，笑嘻嘻地对我们说:“小朋友，你们要好好学习，不要贪玩呀！”它那可爱又真诚的模样打动了我，让我每天上课都认认真真。

再往里走，有一棵松树，上面有一只可爱的大熊猫，它的身上黑白相间，眼睛是宝蓝色的。粉嫩的.脚掌，啃着一根翠绿的竹子，好奇地望着我们。小松鼠在吃松果，双手捧着松果放在胸前，好像在请我们吃。

往北走，看到了几棵凤阳树。西边那一棵树上，有几只小猴子，它们一个接一个的往下坠，形成了一个样子，它们在干什么？我想，哦，刚看到下面的小溪时，我想到了，这是猴子捞月。往前走，那棵树上有一片草地，上面几只小蝴蝶在翩翩起舞，别一面，一只小兔子开心地望着几根胡萝卜。再往前走，在一棵树上画着毛毛虫，每当学习好时，我走过那儿，毛毛虫便笑着说：“继续加油，你最棒。”但我对学习不重视时，毛毛虫便会对我说：“不能分心哦！”

这只是一幅幅树画？不，那是老师爱我们的心!

描写树作文10

我们家门前有两棵石榴树，石榴花如火盛开。

虽然都是石榴树，但是看起来很不一样。第一棵树郁郁葱葱，树枝像是从根上长出来的。另一个呢？树干裸露，树干有细长的枝条，但不多。叶子长在光秃秃的树枝上，就像花长在草上一样少！但是两个石榴树的花产出的`大石榴就不一样了。往往石榴树该结果的时候，光秃秃的石榴树总能结出又大又圆又红的石榴。今天水果成熟了，明天就要摘了。和多叶的石榴树，果实总是绿色和小，打开一看，白色和蓝色。那大红色石榴呢？石榴籽饱满多汁酸甜！

有一天下楼买菜，发现枝叶繁茂的石榴树上石榴花很少，而光秃秃的石榴树上却开着花。于是大大小小的疑惑在我的脑海里形成了一个问号：为什么小树比大树结果多？为什么两棵树花多花少？为什么是同一棵石榴树，一棵茂盛，一棵感觉光秃秃的？我先咨询了父母，他们说：“可能是因为品种不一样吧！”但是我觉得这个说法不靠谱，就翻了一下无字老师的书——。但还是找不到答案。我不得不再次在网上查找信息。原来第一年允许石榴树生长，第二年选择2-4个大树枝。其他嫩枝芽或未成熟的枝条芽都被切断，以避免从其他大枝条中吸收养分。剩余树干1米以下的枝条应逐年清理，便于通风透光，营养集中在树干上方的树冠上。哦！原来是这样的。因为多叶石榴树枝叶不即时修剪，支撑力不足，开花结果少。而光秃秃的石榴树，虽然光秃秃的，但经过修剪和剪叶后，结出了又大又圆又美味的果实。

树木是我们的好朋友。它们为我们提供氧气，让我们生存。我们也应该为这些“好朋友”修剪和修剪树叶，让他们充分发挥作用，长得更好。

描写树作文11

我们家的一面墙边，种着一排梧桐树，它们长得很整齐，长得很茂盛，长得那么高大。树干好像刚刚脱了一层皮，都是银白色。树叶子有的是绿色，有的是金黄色。一溜滚的梧桐树，被太阳一照，那银白色的树干，闪着一点金光……

在众多的梧桐树中，有一棵却令人牵挂，令人感动。别看它也长得枝繁叶茂的，其实这棵树;曾经被折断。

那是去年冬天，所有梧桐树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的'树干，但它们依然那么刚坚，仿拂是饱经风霜的老人，脸上布满不屈的皱纹。我不由地赞道：“这真是一幅门美好的画卷啊!”当我细细观察时，发现一棵树粗壮的树干已折段了，只留下一个烧焦的疤痕，有脸盆那么大，我不由得为它惋惜，看来明年不回会再发新枝了。虽然我也看见了在疤痕旁“逃逸”出一根细细的枝干，但我仍然对它没存什么希望。

几阵春雨过后，一夜间，光秃秃的梧桐树上忽然冒出了点点叶片，阵阵嫩绿，随风波动不时传来沙沙声，仿拂是新生命到世上的喜报。我慢慢走着：那分明有一大丛绿!就在伤疤旁的小树上。我简直不相信自己的眼睛，这树竟能起死会生。在这群树中，它并不显得卑怯，和其它树一样，力争上游，根本看不出它有什么伤残。

我被这树感动，被它的韧性、刚强、不屈的精神感动了，我从上面摘了一片叶子，愿能作为我人生旅涂上的风帆。

描写树作文12

街道的两旁种满了核桃树，度过寒冬后，它们重新长满了绿叶。

只过了一个春天，树上已经枝繁叶茂。一场雨下过后，太阳被洗得更加明亮，每片绿叶也被洗去了灰尘，在阳光的照耀下绿得更加耀眼，整棵树都洋溢着春天的气息。

一次散步时，我走到树下乘凉，偶然发现树上竟结出了几个拇指大小的圆球，十分隐秘的藏在茂盛的.绿叶之中。

不久之后，当我再次路过时，那些小球已经长到拳头般大小，每三四个组成一串，紧紧的相拥在一起，有的太重竟将枝条压弯。果实藏在每片绿叶之后，整棵树都充满了收获的气息。

又不知何时，树上的果实越来越少，原本随处可见的果实，现在只有在绿叶深处才可以找到几颗。我原以为它们是自然落下，但看向地面，只有几颗很小的果实落在地面。有的十分完整，有的则是因为从高处坠落，撞向地面后迸出几条裂缝，迸溅出许多绿色的汁液，但只有一两棵树上少了许多果实，其他的都还是很完整。

时光慢慢流逝，完整的树木也越来越少了。

当我又再次路过时，看见了几位中年人围着树。他们不停的摇晃着，树上一颗颗果实纷纷坠落，随后他们又捡起一旁的木棍挥打着树上的绿叶，果实伴随着被打烂的绿叶再次落了下来。他们放下了木棍，将地上那些较大较完整的核桃捡起装进了袋子里，坐着电车匆忙离去，只留下了一地的狼藉。

慢慢的充满茂盛的果实的树越来越少了，直到没有一颗完整的树。

我想那些中年人打落的不仅仅是树上的果实，还有作为一个公民应有的素质。

描写树作文13

记得我刚入学时，学校的南墙根长着一行树杆粗壮、枝叶茂盛的梧桐树。可后来学校盖房子，急需木材，这些梧桐树就被伐光了，连树墩也被刨出当了柴禾。这里被修成了一条通向菜地的小水渠。第二年春季，小水渠的边沿上又萌发出新梧桐树苗。那肥嫩的树芽，不几天就长高了。一到秋末冬初树叶落尽，就被人们移植到路边、院内。这里又恢复了原来的样子一条普通的小水渠。可到来年的春天，照样长出一批更加粗壮的新一代，而且长得更欢了。就这样，年复一年，悟桐树不知留下了多少子孙，用自己顽强的生命力，为人类默默地做着贡献。

这也许特殊了一点。一般人不会理解：移植树苗时，需连根带茬一起刨出，它怎么还会发芽呢？这正是它与众不同的地方，也是我最敬佩的一点。它有顽强的生命力，哪怕它只剩下细小的一段，即使有麻绳般粗，它也要顽强地钻出地面，张开嫩芽，茁壮成长为梧桐树中的一员。梧桐树不但具有顽强的生命力，而且具有倔强的性格。不知为什么，被移植后的小树苗，还要经受两年的砍杀。每天清明节前，那拼命长了一年的小树苗，就会被从根部砍掉、削平，然后用土培了起来，地面上留下了一个个小堆。不几天，这些小土堆就会出现奇迹：那些幼稚芽像一个个头带斗笠的顽皮孩子，悄悄地推开了土堆，跳出地面，眼看着徐徐上长，不久便长成了大小伙子，像粗粗的住子，拔地而起，好像它的`每一片叶子都有一个新的生命在颤动。就这样，你越砍，它越壮；你越砍，它长得越欢。它以倔强的性格，向大自然显示了自己顽强不屈的精神。我赞美梧桐树，就是要赞美它纯朴刚直的品格，赞美它摧而不垮的精神。

描写树作文14

秋天正是刮风的季节。

一棵高大笔挺的树，长了种子，不少落在了地上。树牢牢地扎根在土地里，像嘴唇干裂一样的土地里。

有的种子开始抱怨了，抱怨树长在这样的地方。

风呼啸而过，带走了其中一片种子。这些种子落在了广阔平安的地土里。它们临水而生，长在田地里。

山顶上仍有一些种子。他们开始惊恐，因为它们就要扎根在这里了。风又回来了，带走了第二批种子，都落在了马路边上。有的被骑车压过；有的被环卫工人当作路边垃圾清理掉了；最后那些幸运的，被小女孩带回了家，种在花盆里。

风似乎不会累，剩下几乎所有的种子都被客气地送进了河里，再也不会发芽了。

还剩下一粒种子，它被风遗忘了。看来它只好陪伴老树了，他内心早已平静下来了。

这天晚上，雨哗哗落下，停在它的身旁，轻轻推了它一把，它滚动了一圈。第二天早上，它已经在一个陌生的地方了。它只记得昨天晚上是一个风雨交加的夜晚。四周很累，只有前方渗入一缕光。向着阳光，它生长着。努力舒展自己的根须，触碰到的是坚硬的.岩石。终于，它找到了一处裂缝，再往外，便是土壤了。它迈出了成功的第一步。

借助着不多的水分，它向外攀爬者。终于，它见到了外面的世界。外面的世界，什么也没有，只有一大块一大块含着沟的岩石。低头望去，只有山峦起。它心中燃起的希望被抹灭了。

这一天总算过去了。

第二天早上，它看到了令人惊叹的一幕。一抹红日从东方徐徐升起，这是它见过最美的事物。

它继续生长着，几年后，它长成了一棵大树，一棵从悬崖裂缝中挤出大树。许多人爬过这一座座山，只为一睹它的美丽。

如果你问它，为什么要艰难地生长着，它会告诉你：“为了每天早晨欣赏朝阳。”

描写树作文15

在外洋路的两旁各种着一排梧桐树。

梧桐树已有十年左右了，它的骨干很粗壮，有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服，树皮有白色、绿色跟棕色。白色、绿色是新的树皮，棕玄色是老的，然而一挖掉棕色的树皮，就会露出白色的新树皮。

主干的上方伸出三四条粗壮的枝条，枝条和树干一样，也披着件迷彩服，也那么粗壮，但是粗壮的分枝上有许多灾看的'树榴，它们阅历风霜，已经变得黑黑的。可千万别小看这些丢脸的，黑黑的树榴，由于每个难看的，黑黑的树榴里会长出七八根枝条。

枝条上有许多叶子，它们是葱绿色的，不外偶然也有多少片黄的，它们都无比宏大，像伟人的手掌，树叶里有许多茎脉。

这些树叶长在枝条上，又有许多枝条长在分枝上，显得十分旺盛。仿佛每一片叶子里都有一个小精灵，瞧，他们有的聚在一起，像在说静静话；有的跟着叶儿动摇的沙沙声在左摇右摆；像是在舞蹈；还有的微微摇一摇，像在向我们招手。

千万片叶子合在一起，构成一个树冠，树冠像把打伞，让人们纳凉。很多把大伞在外洋路排成两排，造成一片树荫。

外洋路的梧桐树，形成了一道景致线。它默默地贡献着本人的力气。它的树叶，帮咱们制作氧气，落了，又为土壤制造肥料，如许平常而又高尚的梧桐树呀！