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做陶艺作文(15篇)

   来源:古今学识馆    阅读: 1.06W 次
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在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文本组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的做陶艺作文,希望能够帮助到大家。

做陶艺作文(15篇)

做陶艺作文1

今天上午,我和其他同学一起来到了万达茂,参加了“小记者首届diy手工艺术节”,有陶艺、木工、手工饼干、黏土画四项活动,我参加了做陶艺。

到那里一看,啊!人声鼎沸,好热闹啊!我和其他同学来到了自己的活动项目前,老师搬来了两台很奇怪的机器,原来这是用来做陶艺的工具。接着又搬来了陶土,等人都坐下后,便开始了制作。

好不容易轮到我做了,我选择了制作花瓶。老师在一旁手把手地教我,先将土往上提让它变高,接着用大拇指往里按,做成空心状,花瓶的雏形就做好了。然后把手指伸平,将手伸进去,往外抵,做出花瓶的肚子,再将瓶口变大,瓶颈变细,最后将花瓶拿起来,一个漂亮的`花瓶就做好了。大约再过一个月,花瓶就可以烧制完成了,我心里十分期待。等花瓶拿到后,我一定会用心保管收藏,因为这是我亲手制作的花瓶,很有纪念意义。

时光飞快,转眼间,活动就结束了,我依依不舍的回家了。

做陶艺作文2

今天是周末,妈妈说好了要带我和妹妹还有开心弟弟一起去做陶艺,我特别兴奋一大早就起来了。

开车20分钟我们就来到了做陶艺的工作室。工作室的叔叔跟我们说:“你们第一次做陶艺,不要想太多,就当是玩泥巴一样就好了。”说完叔叔给了我们二大块泥块,我们每个人都戴好了围裙,坐在机器前面准备开始做陶艺啦。

叔叔给我们每个人一个装满水的小桶,然后教我们把泥块掰成小块小块的备用,然后把手弄湿,把硬硬的'泥巴捏的软软的。捏泥巴好难啊,要非常用力和费劲,叔叔看我力气小就帮我把一小块一小块泥块捏软了固定在转盘的中心,做完这步就可以开始做想做的物件了。妈妈问:“颜诗棋,你打算做什么呀?”我想了想回答到:“我要做个杯子。”妈妈微笑的看着我说:“好的,那你要加油哦!”

要把这么一大块泥巴做出形状可不容易了,叔叔特别耐心的手把手教我,我也很认真的跟着叔叔学习。定型、开口、磨边,看叔叔做的特别容易,可是我做的时候怎么那么难。叔叔说第一次做成这样挺不错了,妈妈说我还挺有艺术细胞的,听了他们的话我特别高兴,所以我更加努力了。最后我做了一个杯子,虽然和想象中的不太一样,但妈妈说这是我的第一个作品值得鼓励。

做陶艺作文3

星期三的时候,我们得知了明天要去少年宫体验做陶泥,顿时不约而同欢呼了起来。那天晚上我谁都睡不着,一想到明天能去玩就特别兴奋。

第二天终于到来了,我们来到了少年宫。

我们首先来到了陶艺室听了老师的讲解并了解了一些关于陶艺的历史和做陶艺的一些技巧。然后我们就开始做陶泥了。我想做一个花瓶,先做了一个泥板当做花瓶的底座来保持平衡,再挖了一个洞,可是洞挖得太大了,差不多有四分之三了,我赶紧又填补了一点。在做泥条的`时候很容易断裂,我心想:咦?这也不干啊,难不成是我搓得太用力了吗?于是我就开始慢慢搓,果然好多了,但缠着缠着我渐渐失去了耐心,觉得非常麻烦。“做什么事都要仔细有耐心。”这句话回荡在我耳际,是啊,每件事情都要仔细和有耐心才能做得好。于是我又耐心做了起来,再在周围偷了点花边,使花瓶更加漂亮,这样我的第一个“杰作”就大功告成了。

我又在该怎么挪下来遇到了困难,如果直接拿起肯定有风险,就当我犯难的时候,突然灵机一动,可以用木棒慢慢地移下来,果然就成功了。

我在做陶泥的过程中悟出了许多道理,寓教于乐的感觉可真好,希望下来还能有幸过来体验一次。

做陶艺作文4

星期六下午,妈妈带我去新天地的陶艺馆里做陶艺,我非常开心。

我穿上围裙后,叔叔给了我一团白颜色的泥,并告诉我这叫做瓷泥。

我告诉叔叔,我想学做一个小碗,于是叔叔让我把这团泥巴拍成圆形,再让我把它摔在车轮的'转盘中心。接下来,叔叔让转盘动起来,我用双手包围着瓷泥,把双手的大拇指插进瓷泥的中心。如果你想让它高一点,就把瓷泥往上拉,如果你想让碗口大一点,就用大拇指往外拉,如果你想让碗口变小,就用其它四个手指和手掌把瓷泥往里包。手干了,就沾点水,继续做。

最后在叔叔的帮助下,我成功地做出了一个可爱的小碗。碗口大大的,从碗口到碗底越来越小,这是一个独一无二的小碗。我很有成就感。

叔叔说:“做陶艺看起来很简单,其实并不容易,需要耐心和反复的练习。”听了说说的话,我觉得学习做陶艺,这个事情变得更加有意义了。

做陶艺作文5

终于考完试了,妈妈决定带我去做陶艺放松一下。来到了星隆国际城里面一家创意手工中心,我看了一下里面的样品,决定做一个手工花瓶。

那里的老师首先取来泥巴,然后把材料放在一个不停旋转的设备上,在老师的`帮助下,我开始给泥巴定型,接着老师又教给我几种做陶艺的技巧和手势。第一招是双手摆成汉字“八”的样子,然后通过这个姿势不断的把瓶身和瓶口拉高。第二招是“一指禅”,这个动作比较简单,只需要伸出食指抵住花瓶底部,让底部变瘦再从瓶口插入食指,使瓶口的宽度变得均匀。最后使出“剪刀手”,用食指和中指摆出“V”的造型,然后一只手指插入瓶内,一只手指在瓶口外,使瓶口变得光滑。

短短十几分钟,一个小小的花瓶就完成了,但是还要过几天等泥巴完全干了才能进行上色,我很期待我的作品哦!

做陶艺作文6

我感兴趣的事很多很多,比如骑自行车、爬山、滑冰、打球等,可我觉得最有趣的还是做陶艺。

有一天,妈妈带我去大华市场玩,我看见别人在那里做陶艺,感觉很有趣,就央求妈妈让我玩一下,妈妈同意了。服务员阿姨给我拿了一件围裙和一块陶土,还有一个小水桶。阿姨给我穿好围裙,我撸起袖子开始做。我踩了一下开关,圆盘就转了起来,随着我的手,陶土一会儿扁了,一会儿歪了,一点儿都不听使唤,我一遍又一遍地做,没想到,做着做着一大块陶土竟然只剩下了一点儿,几乎全部消失不见了。原来我的手不停的湿水,陶土全都被带到小水桶里面去了。什么东西也没做出来,我泄气地做在椅子上,妈妈见状对我说:“不要泄气,我们再来一次。”听了妈妈的话,我又做了一遍。这一次,我有了经验了,把手指放在陶土中央,陶土渐渐地变得越来越大,我用手捧着陶土,陶土就变得越来越高,慢慢一个碗的形状就出来了,但是碗的边上有一个尖,我还是弄不好,我就请教阿姨。在阿姨的指导下,一个漂亮的.爱心形状的碗就做成了。看着我的劳动成果,我真开心!

做陶艺真有趣,陶土可以做成各种各样的东西,我还想做陶艺!

做陶艺作文7

我喜欢陶艺,因为它能用自己的双手做出好玩的东西。我从三岁学起,到现在都快六年了。

刚开始学的时候,我遇到了很多困难。有一次,老师叫我搓长条形,但是我发现搓着搓着就干了。老师告诉我要不停地加水才能不干,我就重新搓了一个长条形,经过不断的加水,我终于搓成了。还有一次,老师叫我做一个水滴形,但是我不会做,怎么搓也做不成,于是就叫老师教我做。老师边示范边说:“两手要上面打开,下面合拢,一搓就好了。”然后我经过了多次的练习,我终于成功地搓出了水滴形。每一次上课我都进步了很多,有很多我的作品都摆在家里。每次看到那些作品的时候我都很有成就感。

我做陶艺这么多年里,有很多有趣的'事情,其中最难忘的就是三个人一起做罗马斗兽场。那一次,我们三个人分工来做,一个人做底板,另一个人做观看台,然后我做窗户。我做的窗户就是在边上用小竹刀切几个方形的小孔。做完了,老师表扬我们组做得很好,家长们也都进来拍照,我们自己也很高兴。

陶艺真好玩,能自己动手做出许多精美的东西,还可以给我带来很多的欢乐。如果我坚持做下去,说不定以后能成为一名出色的艺术家呢!

做陶艺作文8

今天,晴空万里,太阳照在身上火辣辣的,真热啊。方宇涵邀请我们几个同学聚在一起去东瓯智库做陶艺。

我们到了陶艺馆,首先我看到架子上都是各种各样、色彩绚烂的陶艺成品,我也迫不及待地想要做。我就坐到座位上,等待老师的`指示。第一步,老师叫我们把正方形泥块揉成一个球状的,我时轻时重,不一会儿就把它揉成了一个椭圆形。第二步,老师叫我们把揉好的泥球放在旋转的大圆盘上两圈以内,然后,我按旁边的开关,它就转了起来。第三步,老师让我们先沾点水,然后用手扶着泥球,像捏东西一样捏进去,它就变高了。接着我想,杯子不是中间需要空出来装水吗?所以,我往杯子中间按下去,按到底下,感觉快要按破了的时候,我就停下来。按着自己的想法,我慢慢地做出了自己现象中的样子,它有模有样,特别精致。最后,我们找了一些泥,捏得细细的,做了一些小动物和花,并贴在我的杯子上。

终于做好了,我非常高兴,并期待等这个杯子干了后给它上色。我相信肯定会非常漂亮。

做陶艺作文9

今天,妈妈带我去做陶艺。我们来到一家叫“功夫小瓷”的陶艺店,选好自己要的东西后,制陶工作就开始了。

第一步是摔泥。把原本又长又扁的白泥用力摔成正方体,再捏出几条棱。这个步骤我完成得很顺利。

第二步是找重心,就是把泥甩到转盘的正中心,由于我年纪小,力量不够,所以老师帮我完成了这项工作。

第三步就是制陶了。转盘开始转动后,用沾湿的双手,轻轻扶在泥的外围,感觉凉凉的,滑滑的,再用右手的大拇指往中间戳一个小洞,把它慢慢扩大。这时候用力的大小十分重要。用力过猛,泥就会倒塌,用力太小,洞口又不会扩张。还好有老师的.帮忙,不然我一个人很难完成。

大约半个小时以后,我的作品基本完成了。老师拿来一条像鱼线一样的东西,在底部用力一划,再用剪刀手轻轻夹住碗的底部,慢慢挪动,就把它转移到晾晒的木板上了。

看着自己的作品,我的自豪感油然而生。

做陶艺作文10

今天,我们去了长沙市开福区青少年宫,大家都玩得很开心,可只有做陶艺留给我的印象最深了!

我们讲解完就去了陶艺室,我们坐在了各自的位子上,就准备让组长给我们发泥巴、筷子、布和一根粗大的棍子了!我们开始做了,我先把泥巴搓成圆形,然后用布把泥巴包起来,用大棍子揉,直到揉成饼的形状,再把布打开,把泥巴用筷子分开,接下来,就分块开始做吧!

我一共把泥巴分成了3块。第一块,我做了一条麻花绳,是用三条搓成条状的泥巴做 成的,又长又坚固。第二块,我做的是一个没有提手的'篮子和许多‘‘小汤圆’’,你们知道‘‘汤圆’’用来干什么的吗?告诉你们,‘‘小汤圆’’是用来装饰篮子的呢!最后一块,我用它做了2个‘‘小汤包’’,你看着都想吃呢!最后,只要把麻花绳和篮子连在一起,篮子里放着‘‘汤包’’,就完成了!

完成后,我这个贪吃鬼望着‘‘汤包’’,心里想着:这要是能吃该多好啊!

做陶艺,真好!不仅好玩,而且我的动手能力也增强了。真是一举两得!

做陶艺作文11

五岁时,爸爸妈妈带我去天目山玩。在那里,我上了一堂陶艺课。老师叫我们用陶泥做笔筒。我当时因为不满意自己的作品,一气之下将它拍扁了,而同行的小伙伴顺利地完成了一个作品。为此我十分懊恼,我的心里有一个结没有解开。那就是我想自己成功地完成一个陶艺作品。今天,巴阿妈妈就带我来圆这个梦了。

到了陶艺工坊,陶艺老师先给我做了一个示范,我就按照老师教的方法开始做。我先把陶泥揉成团,然后把陶泥往转盘上摔打,把里面的空气挤出来。接着我用力地把陶泥按在转盘中心,使出全身力气把陶泥固定上去,可是我力气很小,固定不住,老师看到了,就帮了我一下。这时,陶泥想一个碗牢牢地倒扣在了转上。接下来,我轻轻地踩了转盘的脚踏板,转盘动起来了,我把一双手按在陶泥上,拇

指向中间掐下去。随着转盘的`转动,陶泥开始变身,中间凹下去,两边凸起来。不一会儿就成了一个碗。可惜我本来想做一个杯子,但因为功夫不到家,只好做一个碗。妈妈说碗也不错。陶艺社的老师问我

碗要涂什么颜色,我说就要中国传统青花瓷色。我带着满心欢喜的期盼回家了。

今天做陶艺,实现了我埋藏已久的愿望,也让我知道了,做事要有耐心,不要太过追求完美。

做陶艺作文12

星期六的上午,我和作文班的同学门一起去天物坊陶艺馆,参加了一场陶艺活动。

陶艺老师告诉了我们一些注意事项:做笔筒的时候手一定得是湿润的;瓷泥暂时不用的时候一定要用湿毛巾盖上保持湿度,做笔筒的工具材料有瓷泥、泥浆、擀面杖、刻字针,这些一定要小心使用,注意安全。

我是先用湿毛巾把手蘸湿,然后取下来三门之一的瓷泥,再把它搓成球,拿擀面杖擀成饼状,用刻字针把我自己的名字写了上去,我还在名字后面画上了一个小爱心呢!我在边上刷了一圈泥浆,把搓好的小球粘在了上面一圈又一圈,每粘层我就刷上一层泥浆,没过一会儿我的笔筒就完成了;虽然手上有点粘粘的,但是我看着自己做的笔筒很开心!这时,我遇到了一点小困难,就是我已经粘好的笔筒,又塌了下来;可是我并没有很伤心,我利用了一个小工具把它又弄好了,我是不是很厉害呢?我的笔筒足足粘了八层呢!而且我的笔筒还和别人的不一样,知道到为什么吗?因为我的笔筒是一个爱心的形状!我非常的'满意。

今天的陶艺课我非常的开心,我可是有收获的哦!那就是锻炼了我的动手能力。

做陶艺作文13

一天,我有幸能亲手学做陶艺。

我穿上褂衣,戴好帽子,小心翼翼地将手放在了陶泥上。在工作人员的指导下,我很快就掌握了一些简单的技巧。我将两手的食指放在陶泥的正上方,轻轻往下一压,一个小口就被我开了出来。接着,我将手放入瓶口中,沿着瓶子的内壁往外一推,这陶瓶又变得矮矮胖胖,像一个胖乎乎的小孩,让人忍俊不禁……陶泥在我手中不停地变化着样子,我玩得不亦乐乎。

最终,我将陶泥定型成了一个陶罐。定完型后,就到了雕刻的`环节了。我小心地拿起刻刀,在罐身上细心地刻画着,一点一线,都融入了我认真仔细的心。近处,几棵松柏正傲然挺立在天地间,远处,一条雄伟壮丽的瀑布正飞泻而下,形成了无数朵巨大的盛开的水花。而在那蓝天之上,几朵云彩悠然自得地飘浮着。

陶艺不仅能陶冶情操,更是一种美的享受!

做陶艺作文14

今天天气真是好,大家心情也渐渐好!正好明天表姐他们就要回家了,总不能不留纪念吧!

呃,正好我和表姐都没做过陶艺,所以,妈妈就让我俩做陶艺。

以前,我听说做陶艺非常好玩,所以一听要去做陶艺,就十分兴奋。

到了岁宝百货,我和表姐就急忙跑到陶艺吧,今天陶艺吧很冷清,只有一个小朋友在做沙画。

趁妈妈和员工说话的功夫,我和表姐也没闲着,把陶艺机上的泥扒下来,在机子上面当橡皮泥玩。

好不容易开了机子,拿了泥,我们就你一手我一手地玩了起来,那个叔叔告诉我们,先要固定好中心,再用手指头把中心点转一个洞,用大拇指再那里转来转去,让洞或大或小,再把其他的手指托住外面,往上或下提或压,控制高度。在适当的时候还要洒水在泥上,保持湿度。不一会儿,一个长颈瓶就呈现我们面前。我们只在上面署了名,是用表姐的“特种艺术字”写的,还注了日期。一个好花瓶,不仅限于形状的完美,还有颜色,表姐建议不要用太接近的颜色,于是,我们就选了柠檬黄和草绿,在2月28日取货。

我们每个人都有不同的'“第一次”经历,我觉得我的第一次做陶艺是甜蜜的,因为我成功了,最重要的是我学会了一种新的程序!

做陶艺作文15

20xx年的寒假,在旅行途中,有机会尝试了第一次做陶艺。当时人很多,可是我一眼就发现了这家小店,有很底小朋友正在做陶艺,两边的墙上也摆满的各式的瓶瓶罐罐,每一件都吸引着我想要一同参与,有一件属于自己的作品。

在四周轻快的音乐声中的,我纠结了很久,选好一个漂亮的花瓶作为参照物,一个胖叔叔在现场手把手教我们怎么做。

首先沾点水把手打湿,放一块手掌大小的陶泥放托盘上,托盘飞快的旋转着,用手扶着陶泥不停往上抬,一次一次慢慢地把瓶子形状带出来。

陶泥很滑,手感非常的好,等到差不多高度的时候,这时托盘停止旋转,一个瓶子的'模样就出来了,再用手指在瓶口一侧轻轻的拨动两下,瓶口就形成了一个爱心的形状,可以倒水,非常美观。

然后再用一根线把完成形状的瓶子分割出来,用手轻推放到另一个小托盘上,就开始了画画的步骤,我先用竹签把自己的名字用创意的形式刻在上面,我很喜欢一些自然的事物,所以又刻了一些小花,还有蒲公英,还刻上了草地,和一些落叶。

妈妈说在上面刻名字不好看,可是我这样也挺好,这可是我人生中第一个陶艺作品呢。

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