难忘那眼神作文

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的难忘那眼神作文，欢迎阅读与收藏。

难忘那眼神作文1

“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她……”，我喜欢在心中反复咏唱这句歌词，每当这时，就会想起母亲那慈爱的眼神。

深夜，在灯下做题，睡意一波波来袭，我几乎要支持不住。抬头，正迎上母亲的眼神，她温柔地慈爱地看着我，有几分心疼，有几分期盼。我默默地对自己说，不要放弃。坐直了身体，我便又开始奋笔疾书。

临近期末考试，母亲那神情一天比一天坚定，就我这成绩，我都不敢说能及格，就对她说：“别对我有什么期望。”可是，对上了她那慈爱的眼神，从她的眼神中发现，没有压抑的恨铁不成钢，没有热切的望女成凤，有的只是激励和信任。

上六年级，要离家住校了，她无端地成为话匣子。“要用的学习文具、被子、脸盒之类的东西准备好了吧。”“万事俱备，只等明天开学，你就放心吧。”“上学校里千万别惹事生非，夜晚要盖好被子别生病了。”“如果学校组织要出校门的.活动，千万要跟紧老师和同学。”“有什么事给老师说，让老师给我打个电话……”听着妈妈的一句句唠叨，我有点不耐烦了。刚想说“你怎么这么哆嗦，我又不是小孩了”，可碰上母亲那双慈爱的眼神，我轻轻回答了句：“好，我知道了。”因为她的眼神中，包含着不舍，包含着担心，包含着牵挂。

虽然我不是别人眼中优秀的孩子，但母亲从没责备什么，她的眼神总是一如既往地慈爱，给我温暖，给我自信，给我力量，给我勇气。我知道，她的爱不附加任何条件，她的爱没有任何掺杂，我是她的孩子，因为爱，所以爱，简单而纯粹。

前行的路上，也许坎坷不平，也许荆棘丛生。母亲啊，正是你那双慈爱的眼神，让我能够带着微笑，勇敢迈向未来，留给世界的只是背影。母亲，难忘你那慈爱的眼神，母亲，谢谢你！

难忘那眼神作文2

一个眼神让你重拾信心，一个眼神让你改变主意，一个眼神让你难忘，一个眼神

一个来自铃铃的悦耳铃声让学生们的心飞出了教室。哦，演讲比赛，你说这次谁将是第一个，参赛者会说什么，你期待什么？学生们在大声说话，但我无法平静下来。我太紧张了。我的手在发抖，我真的想哭。这时，我的班主任来到我的身边，拍了拍我的肩膀，笑了，好像要让我振作起来，让我振作起来。是的'，正是这种表情让我想起了去年的这一天，当我第一次参加演讲比赛时，我的心跳如此之快，以至于我根本无法平静下来。也是因为这种表情，我坚持到了最后。突然，我觉得自己充满了力量。我想我知道我应该做什么，因为我找到了前进的道路。

轮到我了，我看见自己迈着轻盈的步伐走上了舞台。开始的时候，一切都很顺利，但是当我正要说一半的时候，我忘了接下来要说什么。我的上帝，这是怎么回事，我该怎么办？正当我不知所措的时候，我又见到了班主任。他的眼睛是如此平静和温暖，以至于我紧张的心突然变得如此平静。我看了看演讲稿，然后继续说。我不再在乎排名，因为我已经为自己奋斗并努力过了。

演讲结束后不久，我回到座位上，看了其他参赛者精彩的演讲。泪水湿润了我的眼睛。我哭了。我责怪自己太没用了，忘记了所有我已经记住的演讲。那一刻，我真的很想在地上找到一条裂缝，再也没有出来。我感到很丢脸，犯了一个如此低的价格错误。就在我不经意抬头的时候，班主任已经站在了我身边。他微笑着看着我，认真地说:“我相信你下次会做得更好。只要我们为之奋斗，我们就赢了。”

这种表情和这些话让我感觉很深。让我有信心迎接光明的明天。这是我的眼神，让我充满自信、积极和进取。

难忘那眼神作文3

你犹如一粒沙，在生活的滚滚长河中毫不起眼，但你那坚毅的眼神，却似黑暗中的一道闪电，让我震悚。

你是我最亲密的朋友，没有人比你更了解我。

那天数学辅导课上，老师还在津津有味的讲解，内容多得连我这个数学王子都觉得头疼，可你还在津津有味的听着。下课了，老师留了一道特别难的题，我心中暗暗叫苦，知道今晚又是一场恶战。

下课后我找到你，与你商讨御敌之策，你始终没有表态。这时，打算放弃的我说：“这么难的题，估计不会有谁能做出来，咱们干脆直接搜百度吧。”你沉默了许久，没有回答我，但我却从你坚毅的眼神中读到了一个字“不！”无奈之下，我只好与你一同过关斩将。

已经到了深夜。姥爷对我说：“别写了，快睡觉吧。”我打着哈欠，手中的笔早已放在了桌上，可你依旧精力充沛，从容不迫地演算着，似乎为了这道题，可以通宵。望着你那坚毅的'眼神，我只能投降，继续做题。

就这样，一直到了后半夜一点钟，你的课桌上终于有了解题步骤，你拖着沉重的身体来到床前，身上每个细胞都透着疲惫，可脸上却挂着笑容。我向你竖起大拇指，你微微一笑，眼神中依旧露出一股坚毅，缓缓对我说：“你了解我的，我就是这样的人，要做就做最好，只有最好的结果才值得我为之奋斗。”听完你的这一番话，我陷入了沉思……

你就是我的影子，可你却与我大不相同，每次想起你，心中便多了一份坚毅。

难忘那眼神作文4

曾经，不管遇见怎样的眼神我都可以不在乎，甚至瞧不起的眼神也不在乎，但是有一种眼神，让我感动，让我振作，让我十分难忘，那就是在我最失望，被挫折打败的时候，想要放弃念想的时候，那一双饱含慈爱的眼神!

凉快的夏夜，你还得安坐在教室里晚修，你会幻想，月亮可以和我们一起玩耍，该多好啊!夏天的风轻轻的吹响窗外的树梢，吹动窗帘好似跳舞一样，拂动衣袖好像做梦一般，就在这时老师进教室来了，带着严肃的表情，把我们从梦中惊醒了。

期中考试快到来了，为了迎接期中考试，语文老师连晚修时间都不放过。他让我们依次上黑板默写，一轮接着一轮的，还没轮到我，但我心里很慌，老师见我发呆走神，就叫我：“到你了!”我更紧张了，不知道怎么办才好。唯一的办法就是静下心好好回顾，刚刚背过的古诗。好不容易战胜自己写完，我高兴的坐回座位。我正高兴，老师走过来，严厉的批评我：“这么简单的古诗默写你都写错字，考试的时候怎么办?”这是我听到的语文老师最严厉的一次!我像雪地里的狍子一样傻傻的'坐着，真的无心学习了。千金重担压在心上，两腿发软，我感觉自己在一步一步往下滑……

就在这时，老师用一双慈爱的眼睛看着我：“你不要因为一点挫折就无精打采的，这样怎么考试?怎么复习下去?怎么能像以前一样认真学习?你成绩下滑的原因就在这里了，一心二用，最后什么都学不到，哪里跌倒就从哪里站起来!”老师的话一直在我脑海里打转……

这时候我才醒悟：不能因为挫折就放弃梦想!不要因为一点挫折就不想学习!不必因为一次失败胡思乱想!学习本来就是充满乐趣的事!就是因为那一个眼神改变了我的学习态度。哪里跌倒就从哪里站起来。难忘老师那慈爱的眼神!

难忘那眼神作文5

大海因波澜壮阔而有气势，人生因荆棘坎坷而有意义，平静的湖面锻炼不出精悍的水手，挫折磨难才能培养出生活的强者。每当遇到难题时，总有一双鼓励的眼睛给我力量。

那是一次数学小测，只听见笔在纸上“唰唰”地写着，我丝毫没有紧张，嘴角微微上扬着。就在心里有点儿小骄傲的时候，我被一道难题卡住了。我眉头紧皱，都能拧成一根绳子了，牙齿紧张地咬着嘴唇，头顶被一片乌云笼罩。这时我抬起头看了一下时间，竟发现数学老师正在微笑地看着我。他的那双笑眼很亲切，我在他的眼神中读出了鼓励，好似在向我说“加油！”

于是我把头低下来，继续认真思考。把已知条件在图中标出，通过几个条件推出了一个个结论。通过一次次的验证，终于得出了正确的答案。头顶的乌云终于散去。“叮铃铃——”考试终于结束了，第一次感觉铃声是如此的美妙动听。

无论是学习上还是生活中，鼓励的眼神都会给我无穷的.力量。

从小我就是一个胆小的孩子，还记得那年，妈妈陪我去学游泳，我不敢独自下水，每次都要妈妈陪，只要我的双手不抓住妈妈就没有安全感。每次刚要松开，我就吓得哇哇大哭起来，我嘟着小嘴喊了一声“妈妈——”。妈妈却笑而不语，他的眼神中满是期待与鼓励。

为了不让妈妈失望，我只好乖乖的跟着教练认真学习。我一点儿点儿地学会了动作要领，大胆地训练着，虽呛了一大口水，但我终于学会了！我就像一条鱼儿自由自在畅游在游泳池中，这时我看向妈妈，她的眼神里满是兴奋与鼓励。

永远难忘那鼓励的眼神，这眼神给了我力量，伴随我成长，从那鼓励的眼神中，我也读懂了家人们对我的爱与期待。

难忘那眼神作文6

在成长的漫漫长路上，有许多让我为之震撼与感动的眼神。要说记忆最深的，莫过于她倔强的眼神。

她是全班，乃至全校的美术明星，画出来的画总是能令人眼前一亮。成绩也一直出类拔萃，可一次语文考试时，她却失利了，排名从前二十跌到了三十几名，老师也在课上不点名批评了她。我看她也一直神色安然，肩膀却轻轻颤抖着。

下课了，她把脸埋在臂弯里，轻轻抽泣着，一大群女生围在她身边安慰她：“你别伤心了，你将来不是要考美术学院的吗？文化课差点怕什么！”“对啊，不就是语文考跌了，美术一直那么棒就行了！”“不！”她抬起了头，脸上挂满泪珠，却透着坚毅；眼中雾气弥漫，却倔强无比。“我一定要做得更好！”

接下来的课间休息，早午自习，她不再聊八卦新闻，而是开始埋头苦读，美术不仅没落下，还更上了一层楼。又一次小测验，她的成绩又变回了前二十。我们兴高采烈地祝贺她：“世上无难事，只怕有心人！”她却依然摇摇头：“不，我还可以做得更好！”那倔强的眼神让我为之震撼。

我看着她的'成绩稳步提升，十五，十一，八，五，已经要追上我了。不行不行，怎能被一个美术生赶超！我也努力向前。“喂，你等着！我会超过你的！”她轻拍我的肩膀，嘴角勾起一个弧度，眼中闪着倔强的光芒。“不，我比你强！”我自是不服，但终究是被她超越了一次。

钰钰，她那倔强的眼神让我永生难忘！

难忘那眼神作文7

就像细雨落在我的心上，那双眼睛是如此的神秘，以至于我情不自禁地抬头看着你，却没有一丝痕迹。

当我第一次见到她，看着她，我的心开始游移。我好像见过它，我好像以前见过它。那双眼睛似乎已经刻在我的心里，像天空一样清澈，像大海一样深邃，给人以平静。我浮躁的心开始平静下来。当我们擦肩而过时，我们以为我们会再次相遇，我小小的心开始期待。

时间不多了，我们又见面了。看着站在我对面楼上的傻女孩，我终于平静下来。我们如此亲密，直到现在我才意识到。我的心似乎异常清晰，这个女孩对我很重要。不知不觉中，这形成了一种习惯。当我到家时，我总是先看对面的屋顶。每当我看到那双清澈深邃的眼睛，我的疲惫就消失了。她的眼睛像泉水一样天真纯洁地看着我。我不知道那是什么样的感觉。我只是觉得看着她让我感到轻松。

当我垂头丧气地回到家，没有看她，我重重地关上门，淹没在自己的失败和悔恨中。只听见时针一圈一圈地转，我打开门，看见她焦急地看着我，我的内疚突然涌上心头。她用眼睛看了我很长时间。遮住脸，直直地看着我。她的'眼睛充满了怜悯和鼓励，是的，当我最无助的时候。她让我变得坚强，仿佛她是我坚强的后盾。

记住你的眼睛。我再也见不到你了，有时我甚至认为你是我的想象，但每次当我无助时，你给我鼓励，温暖是如此真实和清晰。无论你在哪里，无论你是否认识我，你照亮了我的天空。走在路上，也许我们不会再见面，但我坚信，无论时间如何流逝，我都会记得你的眼睛。因为在每个寒冷的夜晚，我们的眼睛会穿过忙碌的人群，在0+的距离上一次又一次地相遇，一次又一次地靠近。

虽然一句话不说很难忘记，但是你的眼睛是明亮而美丽的。

难忘那眼神作文8

中午匆匆吃完午饭，妈妈要去我小表妹家里做客，我自然也要跟过去。去三年级的小表妹家能吃到姑姑亲手做的甜点，可以放松一下我飞速运转了两个多小时的大脑，顺便也看一下，那个像男生的小表妹又会玩出什么新花样。

一个时辰后，我按响了小表妹家的门铃，门开了，家中却不像往常那般热闹，两个小弟弟不哭不闹，坐在沙发上安静地玩玩具，就连他们家养的`淘气二哈也不再叫唤了，客厅里，不见小表妹的身影。

看到这样的场景，我和妈妈也不觉放轻了脚步，轻声问好。

我快步走向小表妹的房间，“吱——”我轻轻推开了她的房门，小表妹正坐在写字桌前，手中紧握着水笔，眼睛盯着面前的本子出神——她可难得这么安静。

听到开门声，小表妹悠悠地抬起了头，她曾经活泼的眼神中现在却透露着满满的生无可恋，夹杂着无奈、疲倦和绝望，看到我来了，眼里闪过一丝光芒，却又很快黯淡了下去，她这幅模样，使我不禁有些想笑，又有些心疼。“唉。”小表妹像个小大人似的叹了口气，又埋下头继续思考着什么。

我走到小表妹身旁，看到她面前放着的正是作文本，我终于笑出了声来，没想到小表妹才三年级就已经开始为写作文而苦恼了呀。看到我笑，小表妹一下子从座位上蹦起来，对我怒目而视，叫道：“笑什么笑？这个作文题目太难了！”

我止住笑，帮她一起看作文，给她想些题目，看着她若有所思的样子，我又不禁偷笑起来，然而，一想到下周末我也还会有一篇作文，我的笑容又不觉间凝固了。

此刻，面对着眼前的空白文稿纸，我脑海里，又浮现了表妹那生无可恋的眼神，我也是生无可恋啊。

难忘那眼神作文9

眼神，是能让人传递心情的一种方式。有的眼神能令人如沐春风，有的眼神能令人如寒风刺骨，有的眼神能令人充满信心。而我的妈妈那慈爱的眼神，却令我难忘至今。

火红的太阳，犹如被披上了一层厚厚的棉衣，让世间昏暗一片。我走在回家的路上，心里仿佛有十五个吊桶打水---七上八下。原来，我在学校与同学争吵时，失手把他的眼镜给打破了，白白让妈妈赔了好几百，想到妈妈那严厉的眼神，我不由自主地停住了脚步。

到了家门口，我还是不敢进门，经过一番心理斗争后，我还是选择推开了门。“妈妈？”“哎哟，儿子回来啦！今天怎们啦？你没有受伤吧？”我首先听到的.是来自妈妈的关心。“没关系的，你把经过跟妈妈说说，妈妈不会怪你的。”我偷偷瞄了妈妈一眼，她的眼睛还是那么明亮，我从中看不出一丝生气，只有满满的关怀。

我将事情的来龙去脉和妈妈仔细地说了一遍。“妈妈知道，你也有委屈的地方，下次不能这么粗鲁啦。”说完，她就去做饭了。我趴在窗旁，向外望着，云不知什么时候散开了，风也渐渐停了下来，我的心也平静了下来。

夜晚，我和妈妈道了声晚安，她就把门关上了。可我感觉她并没有出去，我微微睁开眼，妈妈果然还在房间里。她轻轻坐到床边，抚摸着我的脸，就像早晨的第一缕阳光在抚弄着娇艳的花朵。我知道她是在欣赏着凝结着她一生心血的雕像……我想起妈妈那慈爱的眼神，泪水流过眼角，滑过脸颊，落在枕边……

啊！妈妈这慈爱的眼神，令我终生难忘。

难忘那眼神作文10

下雨了，我知道，您最喜欢雨了，您说过：“雨，是万物之灵。”推开窗户，任凭烟雨轻轻地拍打着我的脸，微风吹拂着我，勾起我对您的无限思念。

还记得孩提时期，您总是带着我到草地上玩耍，任凭我在泥浆中奔跑，打滚，让细雨滋润我的身心，接受大自然的洗礼。您用那温柔的.眼神注视着我，看着我融入自然。当我摔倒在地时，您不急着扶着我起来，而是用温柔眼神鼓励着我，让我自己站起来。是您让我懂得了独立，让我释放了天性，让我无忧无虑过完自己的童年……

鸟飞兔走，浮云流水，终于，十年过去了，被沉重的学习任务压着的我却再也没有机会奔跑在草地上，享受您那温柔的眼神，很暖很暖。直至，二年前，得知您去世了，才开始懊悔，跪在病床边的我，用同样温柔的眼神注视着你，脸上早已爬满了岁月的痕迹，手上露出了一条条让我恐惧的青筋，我轻轻地推动着您僵硬的身躯，低声地呼喊着，眼泪一直忍不住往下流，我努力地举起我牵过的那双手……

月光之下，我仿佛又看见了您那熟悉的身影，奶奶，现在，您在天国过得好吗?我好想你，好想再一次看见您那温柔的眼神，是我无法忘却。

雨停了，仰望天空，乌云渐渐褪去，无数星星挂在天空，我知道，您是天空中最亮的一颗星，一直守望着我，照亮着我的青春。我难忘您那温柔的眼神，愿能一直伴我同行。

难忘那眼神作文11

风起，有我淡淡的思念；云起，有我绵绵的牵挂。永远忘不了那熟悉的面孔，永远忘不了那慈爱的眼神。阿婆，不知道您现在过的怎么样，是否一切都好？

桂花树下，月影摇曳。桂花树的叶子发出声声轻柔的声响，像是唱着一曲摇篮曲。我和阿婆手摇蒲扇，坐在老家门前树下纳凉。

月光下，我问阿婆：“阿婆，记得我幼时的月亮吗？”阿婆轻启双唇：孩子啊，记得你小时候，那每个有月光的夜晚，你都要拉着阿婆的手，来到这棵桂花树下，缠着阿婆给你讲嫦娥的故事，身旁的桂花树见证了你听到嫦娥孤独时的忧郁，远处的月儿记下了你听懂故事时的微笑……我细细回忆着阿婆的讲述，仿佛就发生在昨天，往事历历在目。

月儿圆了，抖下丝丝银线，月光下，我问阿婆：“阿婆，记得我童年的`月亮吗？”阿婆轻启双唇，眼神中多了一份慈爱：孩子啊，记得这条通往小学的小路吗？以前的每个清晨，我都会牵着你的手，来到这棵桂花树下，替你整理好衣服，系上鲜艳的红领巾，然后在桂花树下看着你一路雀跃而去。每当晚霞漫上西天时，桂花树下都会站着一个身影，不断地朝这条小路张望，那是阿婆在等你回家。

我闭上眼睛，脑海中的那张脸渐渐清晰，依旧是那慈祥的面孔，依旧是那慈爱的眼神，只是岁月的年轮无情的碾压在她的脸上，是那原本光滑的皮肤出现条条皱纹，是那原本乌黑的头发出现丝丝银发。记忆中的桂花树，已如此高大挺拔，而我的阿婆，我最亲爱的阿婆，您却在慢慢老去。

视线逐渐变得模糊，“啪”“啪”泪水滴落，无情的打在桌子上，思绪也随之被打断。如今的高楼大厦，已取代了过去的静谧，月光下也再也找不到那棵桂花树。但阿婆那慈祥的面孔，那慈爱的眼神，已深深地刻在了我的脑海里。

难忘那眼神作文12

路旁的香樟树绿意盎然，田野里的油菜花幽香阵阵，小鸟在枝头鸣唱，微风拂过脸颊，这一切都令人陶醉。

我哼着歌谣，走在上学的路上，心情格外舒畅。

这时，我又看见了那个熟悉的身影。那是一位年龄略比我大一些的'姐姐，人长得蛮漂亮，大大的眼睛，两弯柳叶眉，但不同的是她没有女生们钟爱的长发，而是留着干练的短发。她正值花季年华，本该像我们一样，领略青春的美好。但每每当她走在路上，却只能默默承受着别人惊异的目光。因为——她有残疾。她一瘸一拐地、略显艰难而又缓慢地走着。我想，别人的目光对她而言一定是一种无言的伤害吧？或许，她的心早已被利剑似的目光刺得伤痕累累。于是，我不再望着她，也不忍超过她，而是慢慢地跟在她的身后。

忽然，她摔倒了，在阶梯上。我忙跑上前去，打算把她拉起来。可是，她拒绝了。她一个劲地说着不用。我一开始认为她只是在客气，仍执意地想把她拉起来。直到她直视着我，一字一顿地说：“谢谢，我相信我能行。”

我永远不会忘记那目光，那目光清澈如泉，却有着与年龄不相符的坚毅，中间似乎还闪烁着亮晶晶的什么。我慢慢地松开了她。

如今，每当生活中遇到困难的时候，我总会想起那句“我能行”；每当学习上遇到挫折时，我总会想起那句“我能行”，我懂得了：成长，就是含着泪水却依然在奔跑。

难忘那眼神作文13

窗外，风雨交加，电闪雷鸣;窗内，两双眼睛一起面对着一双深邃的眼睛。

昨天的课堂上，老师将作业本发下来，放学后，懒惰至极的我将她已完成的作业夺了过来，准备进行全方面的copy，结果就在今天，我就被班主任抓了个现形。

“说吧，是谁抄谁的?”班主任将宝刀般的'大铁格尺拿了出来，这足以使我们灵魂出窍。

在进行了激烈的心理斗争后，气势压城的黑云投掷下一群又一群水低，噼里啪啦地打在窗户上。看到她紧缩着身子，一动也不敢动我有些犹豫了，但为了不在老师心里留下坏印象，我只能接过场，把责任推向她。

“老师，大题步骤还能一样?几率不太大。是否能做出来，就要看题的难易程度与智商了，我智商比她高，这下便水落石出了吧。”

听了我的话她没有反驳，老师只好把我放了，走到门口，我看了她一眼，那双眼睛里满是泪水，更有一种委屈。

我走出办公室，心里提着的石头终于落了地。我抹去头上的汗，拭去眼角的泪，擦去手上的水。出于好奇，我站在门口，听着。这种安静不像是沉默，更像是等待。

过了许久，屋内仍没有动静，我再也等不下去了，终于推门而入，主动承认了错误。老师对我进行了严厉但耐心的教育。之后，才放过我。

走出办公室，我对她诚恳地说了声：“对不起。”从不会生气的她瞪了我一眼，然后破涕为笑。

风止了，雨停了，阳光出来了，老师开恩了，我们得救了。但是，感觉心中落下的石头，砸脚上了。

她眼中的委屈虽已烟消云散，但我怎么也忘不了，我告诉自己，再也不能那么做了。

嗯，再也不会。

难忘那眼神作文14

过去的记忆已被心中的微风吹散了，飞到了心中的每一个角落里，变成了记碎片，想过去的记忆，就要把记忆碎片拼起，拼成一件记忆中的时光。

努力回忆起小学时光，想到了刚开学时去上课的情景，哭着、叫着，就是不要走进校门。班主任邹老师过来把我拉走，也忘了是怎么哄我进去的。有很多同学也在哭，但跟我笑的理由不同。我哭的理由还把老师逗笑了。

因为，当我走进教室，看着黑板上方的大字时，只认识一个“上”字，我气哭了。因为在家时，妈妈教我认识了二三十个字，所以我一直认为世界上只有这二三十个汉字。结果一看到黑板上方有那么多字不认识，我就大哭起来。

这时，我师的班主任老师走过来，弯下腰问我：“怎么了？想成妈妈了？”“不认识！”我说着指了指那些大字，老师认为我在指黑板，说“那是黑板！”随后我哭得更狠了，也不说话，老师又问：“有什么就说出来，加油！”我看着她那眼神，心中的悲伤似乎少了一份，那眼神，给了我勇敢，鼓励着我。

于是，我说出来！“那些字”，老师似乎明白了，告诉我：“那是好学习，天天向上”我这才缓过劲来，不哭了。老师从布袋里拿出几张纸，给我擦了擦眼泪，她说：“以后学好了，就什字都认识了。”说完，她又跑去安看别的'同学了。

我回忆着那些字：好好学习，天天向上，一口气读了三遍，尽管后来的学习中，我的语文成绩一般般，但我很喜欢看书，特别是小说，原因是就是为了认识更多的中国汉字、成语和句子。

那鼓励的眼神，打开了我认识汉字的大门，鼓励我在其中游览，书——便成为了我最宝贵的钥匙。

如果没有老师那鼓励我眼神，我可能就不会有认识那么多汉字了。老师，谢谢您！

难忘那眼神作文15

这天，我开始思考：人心，究竟去哪了？

今天，姨姨让我和她一起去买菜，我可不会轻易放弃这个难得的机会，出去呼吸新鲜的空气，可令我万万没想到的是，室外也已被尾气笼罩。

我向远处的超市望去，超市门前好像有一团毛茸茸的东西在瑟瑟索索的发抖。走进一看，原来是一个可怜巴巴的小男孩，身上穿的破破烂烂的，浑身散发着恶臭味，头发长得像大兴安岭的树林一样茂密，全身是灰，像一块黑黑的煤。

我仔细的看着他，好像在研究一块远古恐龙的化石；他抬起头，好奇的看着我，好像在看一个新奇的`玩具。他的眼神里还有许多感情，读也读不懂，最能体现出的是他的渴望：对新奇玩具的渴望，对温暖亲情的渴望，对能吃上一顿饱饭的渴望，对能够读书认字的渴望！但是，由于各种各样的原因迫使他提早来到社会，独自闯荡。可能是家庭的贫困，也可能是没有亲情与温暖，还有可能是家庭的暴力。尽管他很需要帮助，但人们都视而不见，而我也爱莫能助。

这个世间早已没有了人情味：见面不打招呼，只用QQ聊天；遇见跌倒的老人不去扶，尽管是出于无奈，但也都视而不见；看见需要帮助的人不去帮，装出一幅与自己无关的样子；一点小事就吵得不可开交，最后弄得两败俱伤，这样做真得有意义吗？

最后我想引用那年春晚上沈腾（郝建）说的一句话：“如果人倒了，我们不去扶，那人心就倒了，要是人心倒了，要是想扶也扶不起来了！”