可爱的螃蟹作文(15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的可爱的螃蟹作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

可爱的螃蟹作文1

这个暑假我真是和动物结了缘了，就在前不久，一位阿姨送给我了一只小螃蟹，这只小螃蟹身穿青灰色的外壳，长着一对火柴头似的眼睛，八条腿横着走，还有一对大钳子。因为他嘴里总是不停的吐着泡泡，所以我给它起名叫泡泡。

我在一个透明的.塑料盒子里倒上水，泡泡就在这里安家了。刚开始，泡泡在塑料盒子里一动也不动，我想：它也许是刚换了环境，有点陌生吧。

第二天，泡泡在盒子里还是一动也不动，爸爸说：“要不在盒子里给它放上点沙，让它玩得高兴点！”放上沙以后，泡泡果然动起来了。

第三天早上，妈妈当时还没起，就听到门外有“咔哧咔哧”的声音。过了一会儿，妈妈起来一看，原本应该在盒子里的泡泡已经不见了踪影，妈妈就开始找它。妈妈在我们家的每一个角落都找了一遍，最后，终于在我们的鞋橱后找到了它，并把它放了回去。当天晚上，泡泡又爬出来了，这次，它又去抓卧室的门，爸爸开了门，泡泡就使劲往里走，爸爸就又把它放进了盒子里。我想：泡泡，你可真是调皮啊！

过了几天，妈妈说：“泡泡总是往外跑，万一有一天找不到它了，它会死掉的，所以我们还是把它放了吧！”我说：“好吧。”于是，妈妈就把泡泡放到了外面的一条小河里了。

泡泡，祝你快快乐乐的长大，我会想你的！

可爱的螃蟹作文2

星期天的下午，刚走进教室里，就闻到了一股特别的气味，怎么回事呢？哦，原来这是一节观察课，老师给我们带来了两个神秘的“朋友”——小螃蟹，可把我们乐坏了。

为了防止螃蟹跑出来，老师用一个网兜网住螃蟹，小螃蟹一动也不动，好可怜啊！这时，老师问：“你们谁敢把螃蟹拿出来？”只见有的同学向后退了几步，有的同学直摆手。过了一会儿，终于有一位男同学站了出来。我心里想：等螃蟹夹到你的手，看你哭不哭！我们在心里都为他捏了一把冷汗。只见那位同学用两根手指头小心翼翼地而又快速地把螃蟹放到桌子上，我们大声叫了起来。也许是被我们的叫声吓着了，小螃蟹刚放到桌上，就立刻横着爬了起来，眼看就要掉到桌子下时，我连忙用一支笔按住了它，这时螃蟹才停了下来。

螃蟹身穿一身青灰色的硬盔甲，就像一位威风八面的大将军。两把大钳子，像一把锋利的`大剪刀，“剪刀”里面有很多锯齿。米粒大的眼睛灵活地动来动去，一会儿左看看，一会儿又看看，好像在观察我们的行动。它的身体两侧各有四条细细的腿，每条腿分成三个小节，腿的最顶端好像一把弯弯的小镰刀。最有趣的是它还会吐泡泡呢！有时大，有时小，有时连成一片，汇成一个大泡泡，就像一个大大的泡泡糖。

小螃蟹可爱吗？你们喜欢它吗？

可爱的螃蟹作文3

昨天，妈妈给我买了两只可爱的小螃蟹。

螃蟹穿着一件青绿色的铠甲，像一个威武的大将军。它的脑袋旁边，挥舞着一对大蟹钳，这可是它的“防身武器”也是“秘密武器”。它的大蟹钳是非常锋利的，夹住了手指，可是会被夹断的。它身旁还有四对足，前三对足又尖又细，后一对足扁扁的.，是用来划水的船桨。两颗小黑米粒似的眼睛，有时还往左右两边转动。如果用手轻轻一碰眼睛就会缩到壳里去。眼睛下面一张一合的就是嘴巴。它的嘴巴是多瓣的，有时会吐着小泡泡，多么有趣可爱的小螃蟹啊！

妈妈把小螃蟹放进一个大盆里。妈妈走了之后，我就一直在逗螃蟹玩。我把水洒在螃蟹身上，小螃蟹马上爬到大螃蟹背上。大螃蟹弄一弄小螃蟹好像说：“小螃蟹快下来呀！我快坚持不住了！”小螃蟹好像听懂了，赶紧爬了下来。我又拿来一根筷子，逗了逗小螃蟹，小螃蟹爬到大螃蟹身后。大螃蟹举起大钳子把筷子夹断，仿佛在说：“谁让你弄它，活该！”我又拿来一根筷子，小螃蟹夹住了。我心惊胆战用力一甩手，小螃蟹是四脚朝天。它马上翻了一个身，躲到垃圾桶旁。

妈妈把螃蟹切成两段，螃蟹挣扎了几下就一动不动了。大约煮了十几分钟，青绿色的铠甲渐渐变成红色，香喷喷的螃蟹煮熟了。

我津津有味地吃着螃蟹，我就想起它们。多么有趣可爱的螃蟹啊！

可爱的螃蟹作文4

爸爸买了四只小螃蟹，养在一个大红桶里。我看着这些可爱的小生物，十分喜欢。

你看，螃蟹们披着灰白的外壳，八只腿弯曲着，两只小眼睛一动一动的，好像在说：“你是谁呀？别伤害我啊，不然我夹你！”小家伙们挥舞着大夹子，一副神气十足的样子。它们的嘴巴像鱼一样不停地吐泡泡，我心想：“它们会不会是因为缺氧而快死了呀？”我马上上网去查，哦！原来那是小螃蟹一种独特的呼吸方法，不是快要死了。最有趣的.就是看螃蟹大翻身。我用一个小木棍将一只螃蟹翻过来，嘿！这小家伙还挺聪明呢，只见它后腿一伸，用力一翻，呵！翻过来了。它那小眼睛一动，好像在说：“我不简单吧！你再把我翻过来，我还能翻过去。”我又用木棍一翻，叭！一个漂亮的鲤鱼打挺，小螃蟹又翻过来了。只见它挥舞着大夹子，好像在说：“你想干吗？不怕我夹你呀，有本事你再来呀！”我想：“嘿！还挺神气的，还敢从我发威。”我一挑，又把它给弄翻了，小螃蟹又神气地翻过来了。我想：“不错，小家伙还真有点本事，我再试试它。”我“砰”的一声，又把螃蟹给翻过来了，这下子，它没劲了，抱着小木棍，好像在求我：“小主人，我实在没劲了，饶了我吧，你帮帮我吧，帮我翻过来好不好？我不夹你了。”我看着它，觉得怪可怜，就帮它翻过来。小螃蟹立马抱住大夹子，八条腿立起来，一上一下，好像在向我道谢呢！

我觉得，这小螃蟹看起来怪吓人，可还是挺可爱的。

可爱的螃蟹作文5

“八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里唱罢泡沫吐。”你知道它是什么动物吗？对，它就是我最喜爱的动物螃蟹。

螃蟹的样子长得像蜘蛛，身穿黑灰色的铠甲，像一个威武的大将军。背上的壳圆圆的，好像鸡蛋，上面布满小锯齿。眼睛小巧玲珑，好似小型古力豆，是沥青来的。嘴巴大大的，可以吐出泡面来。它有八条腿，又细又长，每条腿都各分两节，末端尖尖的`，像一把小刀。它只能横着爬行，样子霸道极了！它壳前面有两个大钳子，像两把剪刀，挥来挥去，好像在说：“谁都别碰我，我可厉害了。”假如你一不小心被螃蟹的钳子夹住了手指，那可是怎么甩也甩不掉它，非常疼的。

虽然它的样子十分霸道，但它特别好捉。只要你用大拇指按住它的背部，再用食指从后面伸到其腹部，两个手指一捏就捉住了。它会做些无谓的挣扎，挥舞它的大剪刀，都对你无法造成一点儿伤害。

螃蟹吃面条非常有趣，把盘子放在它的面前，它的眼睛立刻直直地盯着面条，嘴一张一合，好像在说：“哇！我好幸福呀！今天竟然有一饱口福的机会了！”它伸着钳子夹住面条，送往嘴里，吃得好香，好像在说：“好美味呀！”它看见有人来了，立刻用身子盖住了碗，好像在说：“谁都别抢我的食物。”哈哈有趣吧！

我很喜欢这个小动物，它不但好玩，还很可爱。我还要继续观察这个小动物！

可爱的螃蟹作文6

今天，妈妈去菜市场买了两只可爱的小螃蟹，回到家我就开心极了，我不由得对螃蟹产生了好奇心，于是就决定观察螃蟹。

它的身子又扁又宽，青褐色的身体上长着一双可以自由伸缩的小眼睛。背上有个灰色的坚硬的壳儿，就像一个圆圆的“大锅盖”。

小螃蟹有两个强壮有力的大爪子，就像两把“大剪刀”，如果你要靠近它，它就立刻抬起“大剪刀”，好像在对你说：“别靠近我，要不我对你不客气了！”在它的`肚子上面，还有一个洁白的盖儿，盖上有条纹，但是有的螃蟹却没有，这是为什么呢？妈妈说：“这些螃蟹呀，有公的，有母的，母螃蟹的肚子上才有这样的条纹，公螃蟹的肚子上有个小盖子，是三角形状的。”我这才明白过来。

不一会儿，螃蟹不动了，我担心它死了，结果它还是一动不动。我用小棍子戳了它一下，它才反应过来，立刻就跑，在家里横冲直撞。我害怕它跑丢了，就把它放到一个大盆里，让它怎么也跑不出去。

观察螃蟹不仅让我学到了很多课外知识，还给我带来了乐趣，我真是开心极了！

可爱的螃蟹作文7

今天，我从奶奶家回来，走在路上，我感觉脚下好像踩到了什么东西，便低头往下一看，哦，原来我踩到了一只小螃蟹，我连忙把脚移开，蹲下身子，仔细地观察它。

它穿着青黑斑点的夹克，有着六条尖尖的脚，我想它一定有很长时间没有剪指甲，指甲非常尖非常长。它还有两支威武的大钳子。多么可爱的小螃蟹啊！可是，你在路上一个人行走，万一有人把你踩到怎么办？幸亏我小，踩到了还伤不了你，要是有个大胖子一不小心把你踩到了，你可就惨了！

我打算把它捡回家，但我捡它时，用的方法不对，被它用大钳子把我的手指夹了一下，我疼得叫出声了，手一松，小螃蟹一下子掉到了地上。它挥舞着大钳子，像一个打了胜仗的将军，在向我耀武扬威，好像在说：“你看，我一下子就打败你了，你还不乖乖投降！”我心想，哼！我好心好意帮你，你却恩将仇报！我发了毛，一下子以迅雷不及掩耳之势抓住了它壳的'两边，一下子把它拎了起来。它的钳子和脚胡乱抓着，但怎么也碰不到我。哼！叫你骄傲，我也是很厉害的！

回家后，我把它放在鱼缸里。它趴在鱼缸里，嘴里一直慢慢吐着水泡，我不明白这是怎么回事，难道它是在向我发脾气抗议？我便去查了查资料。原来，这些水泡是螃蟹的特别呼吸方式。它们是用腮呼吸的，它们会用腮把水吸进去，再用嘴把水吐出来，所以才会有泡泡。

这是一只可爱的小螃蟹，可是我却不会一直拥有它。明天，我就会和妈妈送它去水池，它就会拥有自由。

可爱的螃蟹作文8

今年国庆放假，我和小伙伴们一起去郊外野炊，妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它带回家养在一个脸盆里。

小螃蟹全身是土黄色的，肚子上雪白雪白的；眼球乌黑透亮，它随时随刻都要挥舞着两只大钳子，生怕有什么东西突然袭击它；它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。

这个小东西可真淘气，整天在水缸里乱舞乱划，一刻也不肯安静。有一次，我把它放出来透透气，结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫，逃到角落里去了。好你个“叛军”，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里。“关你十天的‘禁闭’，看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。

偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩，我的筷子还没接近它，它就挥舞着自己的.“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子，只听“咔嚓”一声，它就牢牢地夹住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然还是钳住不放。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着，看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。

小螃蟹，感谢你带给了我无限的欢乐，你是我永远的好朋友！

可爱的螃蟹作文9

前些天，我用了一半的零花钱买了一只螃蟹。

我把它放在一个玻璃缸里，放满水，小心翼翼地把它放进去。它的外壳是青色的，钳子也没有力气，看起来病怏怏的。一次，我在玻璃缸旁吃虾条，不小心掉了一个进去。它立刻晃晃悠悠地爬过去，慢慢地咀嚼起来。以后，我经常用虾条、橡皮糖、巧克力喂它，它也渐渐地长大了。

有一次，我一起床，发现它不见了。我到处找，原来它跑到了阳台，正在用它那双大钳子夹在防盗网上荡秋千呢!夜晚，它又跑了出来，在我的书桌上，肆无忌惮地爬。

白天，我跟它玩，给了他一根小木棍，没想到它毫不费力地挥动着它的大钳子，不一会儿就给夹断了。我坐在地上，头向下弯曲，它却一下子从我的肩膀跳到了我的头上，我一动不动的.，生怕吓着它。

过了几天，它变得更壮了，钳子都能夹住我的小拇指。我很得意，因为这是我第一次养小动物，而且养得这么好。它总是在水里吐泡泡，一见不到我，就动也不动地趴在那里，好像盼着我来看它。

这就是我的小螃蟹，很可爱吧。

点评：没有真实的生活体验就不会写出细致的感受，你是个认真且有爱心的孩子，字里行间流露着对这只小螃蟹的喜爱，语言通顺，描写细致，真棒！

可爱的螃蟹作文10

今天放学回来，我看见妈妈买回了几只大螃蟹，高兴极了!于是我便趴在地上仔细观察。

我发现螃蟹全身呈青褐色，两只黑色的小眼睛一鼓一鼓的，肚皮雪白雪白的，八条腿粗壮有力，能迅速的在地上爬来爬去。嘴里还不停吐出一串串晶莹透亮的小泡泡。两只大夹子威武极了！高高举起，活像一个庄严的士兵，随时准备向敌人发起进攻，神气极了！妈妈看我喜欢便送了我一只。

我把螃蟹放进空的鱼缸里，又在里面放了几颗雨花石，注入清水。螃蟹顿时高兴起来，快活的像只抽水机突突突地往外吐水泡。我想螃蟹可能在说；“谢谢你！谢谢你！我们做个朋友吧！咕噜咕噜咕噜咕噜......

最有趣的是螃蟹是横着走路的。可是你知道螃蟹为什么要横着走路呢？我来告诉你吧！那是因为原来螃蟹是依靠地磁场来判断方向的。地磁南北已经发生过多次倒转，由于地磁场的'倒转，使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向作用。为了使自己在地磁场倒转中生存下来，螃蟹采取“以不变应万变的做法，干脆不前进也不后退，而是横着走”。

螃蟹是不是很有趣呀！我喜欢我的螃蟹！

可爱的螃蟹作文11

走进我们家的厨房，你会发现，在冰箱门上，趴着一个红色的小东西。告诉你吧，那是一只可爱的“小螃蟹”。

也许你会吓一跳：只听说过养猫养狗，养鸡养鸭，我怎么养起了螃蟹了呢？而且，它还纹丝不动的“趴”在冰箱门上？其实，它只不过是我的邻居送给我的一只螃蟹模型。

说是模型，其实也不完全是，我的邻居告诉我，这是她在学校兴趣班用一种类似橡皮泥的材料做成的，她共做了十只不同的“小动物”。

这只“小螃蟹”有一个鲜红的身体，最上方两颗白色的小球，球上还粘着两粒更小的扁扁的小黑球，这分别是它的眼睛和眼珠。在眼睛的'正下方，有一张与眼珠一般儿大的粉色小嘴巴，我想：它一定是因为很吃惊，所以眼睛都比嘴巴大了！但这样的造型非常可爱！

螃蟹有六只脚和两个“大钳子”（八只脚）。这只“模型小螃蟹”的六只脚是由六个像红豆那样大的小球组成的。两个“钳子”，与大拇指的指甲一样中间还裂开了一条线。至于它是怎样“趴”在冰箱门上的，只需要把一块涂了胶水的小磁铁粘在它的背后，就大功告成了！欢迎你来我家“拜访”这只“小螃蟹”。

可爱的螃蟹作文12

国庆节的一个早晨，我到了姥姥家，在卫生间的旁边，发现了十几只大小不一、形状可爱的螃蟹。

那螃蟹被软禁在网子中坐卧不安，怎么也爬不出来，白费工夫一场。我发现螃蟹的眼睛长在前壳与下壳的中间，一个细细的缝隙里，左眼和右眼分开的距离感觉很宽，眼珠还不到一毫米，太小了。上壳与下壳的`距离近得就像已经连接在了一起，找不到眼睛了。

螃蟹的八条腿也令我惊叹不已。姥姥把网子剪开之后，把螃蟹全部倒在一个盛满水的大盆子里，好让它们自由地活动。这时螃蟹就要展示出它的武力了，紧接着就把自己的八条腿伸展开了。我的眼睛一亮，哇，好大好长呀！它就像是在发挥自己的爬行力，拼命地往上爬。此刻我非常佩服螃蟹不达目的，誓不罢休的精神。

螃蟹眼睛下面还有两条细小的胡须，呼吸时，我可以看到它的胡须在缓缓地往上飘，有几只好像在打架架，你争我抢，踩着另一只螃蟹想赶快逃离出这个“牢房”。螃蟹睡觉的时候，总喜欢八条腿支着盆子，蹲着，保持这个姿势，一动不动，两只眼睛朝外撇，眼珠似乎没有了。这两处白色部分很显眼，因为螃蟹本来就是全身棕黄棕黄的颜色。我还发现，螃蟹睡觉时嘴里吐着白泡沫，不停地在吐，那声音像水滴在地上的声音那么清脆，可能是因为水太多的缘故吧。

我非常喜欢这些可爱的小螃蟹。

可爱的螃蟹作文13

在成千上万种动物中，有人喜欢狗，有人喜欢蛇，而我最喜欢可爱的小螃蟹。

我的小螃蟹可是我辛辛苦苦挣来的。因为我学习认真，所以妈妈买了一只全身微红的小螃蟹作为奖品送给我。它可漂亮了，它那硬邦邦的外壳，活像穿了一身盔甲。它有两只黑黑的小眼睛，一伸一缩的灵活极了。两只粗壮有力的大钳子似乎摆起“拳击”的架势，夹到手可是很痛的哦！八条尖锐的硬爪，好像一把把利剑，随时准备着搏斗，就像一个威武的大将军，走起路来横行霸道的，显得那么的微风。

它是杂食动物，最喜欢吃小鱼、小虾、菜叶、苹果等。小朋友们一定不知道它是怎么吃东西的吧？我来告诉你，它是用有力的'大钳子来捕捉食物，然后送到口中，慢慢地品尝美食。每次看它吃时都很快乐，吃完后它的嘴巴总是不停地吐泡泡，一串串小泡泡像是它自制的玩具，查看《十万个为什么》后，我才知道吐泡泡是它在呼吸。

它给我带来了无穷的乐趣和知识，我爱我的战利品。我要认真听课，好好学习，挣更多自己喜欢的礼物。

可爱的螃蟹作文14

在我小的时候，爸爸给我买了几只活泼可爱的小螃蟹。

我把螃蟹放在一个玻璃瓶里，仔仔细细地观察它们。螃蟹是灰黑色的，它有一层又厚又硬的甲壳，摸起来很光滑，像是有一层油在上面，那像是它用来保护自己的战甲。螃蟹身体两边各伸出四只小脚，最前面有一对钢铁般的“大钳子”，大钳子张开时露出尖尖的锯齿，我想这就是螃蟹捕食的武器吧。为了试试这钳子的威力，我拿了两根面条塞进钳子里，“咔嚓”一声，面就没了，我心里不禁害怕了起来。螃蟹圆形的身体前面有一双不大引人注目的小眼睛，眼睛下面是一张极小的嘴，时不时“咕咕”地吐着水泡。

在这些小螃蟹里，有一只特别威武，所以我给它取了个外号叫“小将军”。把“小将军”翻个面，就能看到它的大肚皮，腹部分节，就象蜜蜂的.身体，肚皮最中间有一个似三角形的东西在慢慢蠕动，我问妈妈：“这是什么？”“这叫脐。”妈妈回答道。“脐是什么？”我又问道。妈妈耐心地回答说：“这是蟹类动物辨别雌雄的标志。雄的肚子中间是三角形，叫尖脐，雌的肚子中间是椭圆形，叫团脐。”我似懂非懂地点点头。

螃蟹真可爱！我喜欢螃蟹！

可爱的螃蟹作文15

一个星期五的下午，丁老师叫我们去办公室看一样东西。我们走进办公室，看见脸盆里有样小东西，一动不动地待在那里。我们靠近了几步，只见它长着椭圆的硬壳，小小的眼睛长在最前面，还有两只大大的钳子，待我们走近，他就横着爬开了。说到这儿，大家一定知道它是什么动物了吧！没错，它就是螃蟹！

我们围在脸盆旁边观察了很久，它好像懒得理我们，一动不动的`待在那里。我就用手碰了一下它的壳，它稍微动了一下下，突然举起大钳子来，吓得我把手赶紧缩回来。旁边的郑思思说：“你敢摸它，我可不敢啊！”大家听了以后哈哈大笑。丁老师听后说：“你们可以用笔杆来拨弄它。”我拿起笔，轻轻地拨弄了它一下，怎么回事，它竟然变得活泼起来了，在脸盆里爬来爬去。郑思思拨弄了一下不够，还要一下又一下地拨弄它。等她刚想把笔拿起来，螃蟹突然抱在了笔上，它好像在说：“不要打我了！”我们轻轻一甩，它竟然不肯下来。

这只小螃蟹是我见过最可爱、最有趣的了。