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以读书为话题的演讲稿

   来源:古今学识馆    阅读: 2.04W 次
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演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的以读书为话题的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以读书为话题的演讲稿

以读书为话题的演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好,我是四五班演讲员王聪颖,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的'源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请大家和我一样热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家。

以读书为话题的演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好

我今天演讲的题目是:《读书百遍》

最近,我们学校开展了“读书月”活动,大家纷纷带书到学校看。一到中午,大家都陶醉在书的海洋中??

以前我看书都是走马观花,囫囵吞枣,管它三七二十一。一句话只看它三五个字就以为知道这句话的意思。所以,书中大多意思、前因后果我都不知道,就不了了之,扔在一旁得过且过。而且,我每本书只读一遍。

但是,这次老师要求做笔记,多读几遍。我仔细地照着做了几遍,书的意思渐渐清楚了。以前我没发现的东西我现在都发现了。例如,人物的动作、语言都可以体现出人物的'心理活动,令人物栩栩如生,活灵活现。环境的描写更可以体现出人的欢乐、悲哀、忧愁、喜笑颜开??种种情绪。这一切为什么我以前没发现?难道书读多了,由兴趣,认真,到最后的精品(精细品析)可以找出这一切?

“读书百遍,其意自现”看来是真的。的确,只有书读多了,才能理解意思,开阔视野,不断增加知识。看来,我以前那套读书方法行不通。不过,我又发现了另一种读书方法——多看,仔细。真希望这能陪伴我走得更远、更远。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

以读书为话题的演讲稿3

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是“读书与人生!”。

读书,让人对未来充满想象。读书与人生,自古至今多少人一生平凡而伟大的课题。一位伟人说:“书籍将引入万花筒般的未来世界。”古人教诲我们“读万卷书,行万里路。”我们从书中获得人生智慧,又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。

星光隐退在浩瀚的天际里,此刻正是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。独自坐在桌前,拾一本书,再慢慢品味书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!

如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;

如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;

如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。

灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂! “对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,人生的无奈从杜甫对诸葛亮的叹息中表达;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!

阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。

读书,就是读人生,读祖先的人生,读作者的人生,读自己的人生。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的`人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文本,再透过那文本背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活,教给了我们做人的道理;也是书给了我们人生的起点,扬起我们生命长河的风帆。

“腹有诗书气自华”,古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。读书是人生最大的法宝。

书能让愚人变智者,落后变先进,平凡成伟大。我们这些羽翼未丰的小学生,如能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。也一定能在持久深入的读书人生中改善自我,改变人生。这样才不会白来一趟世界,才会让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。

一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。你希望你的人生更加精彩吗?那就读书吧。美好的未来属于你我。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

以读书为话题的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是来自高二(28)班的xx。

今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。

小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。

毛泽东爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……

听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的'阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

以读书为话题的演讲稿5

人生在世有许多东西令你流连忘返,然而书是我们一生中不可缺少的,曾有位名人说过:“求知乃人的本性,而书便是我们求知源头”。书就像一个个知心朋友,当你遇到难题时找它便可以解决;书就像一块块金币,让我得到无穷的财富;书就像一袋袋零食让我吃得难以忘怀。

从上幼儿园开始,老师就曾经讲童话故事给我们听。让我们也进入那美妙的童话世界。《安徒生童话》中那一个个故事,一个个动人的场面都把我吸引住了。好像我也深陷其中,与那一个个小矮人玩耍,与那买火柴的姑娘在寒冷的冬天挨饿,与那可恶的巫婆斗争,与那一个个帅气的王子约会。是童话书交给了我什么叫真诚,什么叫做虚情假意,什么才是真美,什么才是假美。它开启了我人生的第一课。

上小学时老师教给我们母爱是多么的伟大,有时看到电视上播出关于母爱的电视,但我从未真正的明白什么是母爱,直到上初中我看了一篇叫做《小巷深处》的文章,文中的母亲虽是一个瞎子,可她毫不犹豫地把一个与她毫无血液关系的幼儿捡回家抚养长大,即使那个人再怎么排挤她,她也毫无怨言地养着她。看到这一幕,让我眼泪不由自主地奔流而出,通过学习语文书让我懂得了什么叫做母爱。

上初中历史课是无论如何也少不了的。每当老师在上面讲着,我都以为太慢不如自己看书,便不听老师讲课自行看了起来。古代的那些争权夺利的场面让人难以相信,骨肉相残是一件多么恐怖的事。同时也让我看到了一位位好皇帝是怎样精心治理天下,一位位忠心良臣是如何的直言进谏的,一位位昏君是如何的将天下拱手想让,一位位贪官污吏是如何欺压百姓的,还让我看到一位位爱国将士战死杀场。通过学习历史书让我学会了如何才能坚强地生活,它让我内心涌满了爱国之情。

唐诗、宋词、元曲它们给我呈现的又是另一番特色。唐诗中李白的豪迈奔放,清新飘逸使人精神奋发;宋词中陶渊明的真实平淡,意境高远,朴树自然,忧国守志,使人忧心忡忡;元曲中马致远怀才不遇的悲哀和消极伤感,使人感到惋惜。

木兰的替父从军,黄昏暖被,孔融让梨等使我学会了孝顺、团结懂得了怎样去关心别人,怎样去孝顺父母,怎样去与人和谐相处。

读书,这是多么深奥的学问啊!是多么的有趣的事情啊!是多么的教育人啊!使我从读书中学到了无数美好的`品德。使我从一个年幼无知,一个呆瓜变成一个成熟、稳重、聪明机智的快乐人。人生在世无非就是有几个聪明机智,品德高尚的朋友,那么这位朋友便是书。虽然我读过的书不是很多,但是我读的每一本书对我都有着重大意义,无论是一本小册子还是一篇短文。

这些书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天,迎接一个新的自我。好书伴我成长,伴我度过分分秒秒,我感激它们。它们是我心中的一个小宝,一个谁也抢不走的宝。

以读书为话题的演讲稿6

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;在我们伤心绝望之时,它是安慰我们的灵药。读书可以提高我们的'写作能力,丰富我们的知识,开阔我们的视野。

从小,父母就经常教导我,在课余时间,要多看书,多读书,这样才会提高我们的写作能力。以前,我只读我感兴趣的文章,对其它毫无兴趣,比如:科普类,作文类的我一般都不看,只看故事书,沉醉于神话之中。

现在,我对写作产生了兴趣,喜欢看作文书。前不久,我们进行了一次作文比赛,题目是《童年》。

由于我在网上看了几篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后来仔细一想,我觉得我是不是做错了,其他同学都是现场发挥,而我却有所借鉴。我感到很惭愧。同时,我就下定决心:我一定要多看书,多读书,提高我的写作水平!

初中比较紧张,随着科目的不断增加,作业也在一点一点的增多,但这不能影响我对书的痴迷。我会在周末看书,无论是哪方面的书我都会看,读书已成为我生活中不可分割的一部分,我爱读书,但我更爱写作。我会通过大量阅读书籍来提高我的写作水平。

书就是我的精神良药,有了它,我就有了自信;有了它,我就能战胜一切,向前方远航。

以读书为话题的演讲稿7

大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。

众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。

但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。

高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的`时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。

毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。

书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!

谢谢大家,发言完毕!

以读书为话题的演讲稿8

各位叔叔阿姨、同学们,大家下午好。我的名字叫王彦智,是龙岗区实验学校五年级4班的学生。

高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。知识大多数来自书籍,宁可食无鱼,不可读无书。在日常生活中,书已经成为了我不可缺少的一部分,在此,我已经读了许多许多本书,其中我最喜欢的作者是泰戈尔??我还读了四大名著《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》,我在书中已获得了许多知识和启示。比如百科全书,让我明白了许多我从未见的东西,哈佛家沙让我明白了许多做人的道理。

而且,读书的方法也有许多,诗人朱熹曾说过:读书有三到,谓心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟,用眼去观赏文章,用手去记录片段。而我觉得读书不仅要读,还要多做笔记,多写感悟,这样书里的知识才会真正属于我们。我经常用一种称为“龙头狗尾”的'方法,就是先把一个内容分三份,先读开头,再读结尾,然后顺势猜出中间内容,这个方法不仅快,而助十分精准。

随着时间的推移,我从书中得到了知识,已经在我的脑海里越堆越多,几乎装不下了。我就特别想找一个地方发泄出来,于是我选择了写作,读书破万卷,下笔如有神。渐渐的,小文章也满足不了我的需求,我又选择了写书。经过我的努力,终于克服了种种的困难,写出了我的第一本书《我班的秘闻》。

一本书可以读上上千遍,你总会从书中发现不同的东西,书是读不尽的,让它们来填充我的大脑是最好的,读书是一种优雅的姿态,我平时非常热爱阅读,从书中学会了做人做事,从书中学到了写作的方法,通过老师的指点,在平时写作文时,能够思维开阔,丰富内容,平时与人沟通时也多了一些自信,语言能力也得到了提升,今天能写出我的第一本书,这也离不开我的父母辛勤培育,老师的用心指导,借此机会,我想对他们说,谢谢你们的教育、培养,

让我成长了!我会再接再厉,好好学习。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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